怎樣從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)
1、循環(huán)記憶法。記單詞是一回生，二回熟，這個(gè)熟可能是你見(jiàn)到單詞有印象，卻記不起來(lái)是什么意思。所以，記單詞要循環(huán)記憶，在記憶模糊時(shí)就要加強及時(shí)復習。研究表明，一周內每天復習一次比每天學(xué)習七次效果要好。具體的做法是每隔一段時(shí)間后就把以前學(xué)過(guò)的單詞復習一次，循環(huán)復習的間隔可采用“先密后疏”的方法，開(kāi)始時(shí)可隔一天復習，然后按照兩天、一個(gè)星期、半個(gè)月的間隔去復習。
2、構詞記憶法。在浩瀚如煙的漢字中，許多字都是由一些具有一定意義的偏旁部首組成。不例外，英語(yǔ)單詞也由詞根和詞綴組成。舉個(gè)例子，visit（參觀(guān)），television（電視），previse（預見(jiàn)），visual（視覺(jué)），visible（可視），這些詞匯的結構有一個(gè)共同的部分：vis，該詞根是“看見(jiàn)”的意思。顯然vis對于理解和記憶上述單詞具有舉一返三的意義。詞根可以幫助我們快捷、高效地理解單詞的意義和形態(tài)，成倍提高詞匯量。
3、語(yǔ)境記憶法。機械、死記硬背地記憶單詞是徒勞無(wú)功的。如果能夠準確理解的它的含義，正確掌握它在句子中的具體用法，就可以記得更久。因此，在記單詞時(shí)，一定要結合句子進(jìn)行記憶，把單詞融合到具體的語(yǔ)言環(huán)境中去記憶。市面上出來(lái)一些較為有趣的情景記憶法，如“我的grandpa攙扶著(zhù)grandma去cinema看drama”這樣一個(gè)語(yǔ)境就把grandpa(爺爺)、grandma(奶奶)、cinema(電影院)和drama(戲劇)等不相干的詞聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行集中記憶。
4、對比記憶法。即把同義詞、近義詞、反義詞、同音詞等放在一起對比記憶，弄清它們的區別。 例如把表示“看”的動(dòng)詞look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它們在意義上和用法上有什么區別，這樣就不至于把它們混淆。
怎樣學(xué)英語(yǔ)從0開(kāi)始 英語(yǔ)自學(xué)從零開(kāi)始方法有哪些，應該如何學(xué)習？
1.確定一個(gè)學(xué)習目標
首先第一步先確定自己的學(xué)習目標，比如“想要跟外國人正常交流”。不過(guò)制定的目標也要合理，不要貪心。有了學(xué)習目標，會(huì )讓你有一個(gè)學(xué)習方向，不容易出現盲目跟風(fēng)的情況。
2.規劃好自己的時(shí)間
英語(yǔ)學(xué)習本身就是一件需要長(cháng)期積累的事情，這樣也很容易造成“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情況，所以要制定一個(gè)自己的時(shí)間計劃表，盡量固定自己每天的學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)間，這樣也更有利于自己堅持。
3.積累詞匯
積累英語(yǔ)詞匯是學(xué)習英語(yǔ)最基本的事情，不管是與人交流還是寫(xiě)作都需要用到英語(yǔ)單詞，沒(méi)有一定量的英語(yǔ)詞匯積累，你根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。如何積累英語(yǔ)詞匯，平時(shí)可以買(mǎi)一些日�；A詞匯書(shū)，多翻翻多背背，先掌握了這些日常詞匯，再學(xué)習如何運用。
4.培養學(xué)習興趣
興趣是最好的老師，也是我們學(xué)習的巨大動(dòng)力。當我們有了學(xué)習英語(yǔ)的興趣，學(xué)習效果也會(huì )事半功倍。就像我們喜歡的事情，就容易堅持下去，不喜歡的事情，是很難堅持下去的。
5.參加系統的培訓
如果你的英語(yǔ)基礎實(shí)在太差，也不知道要如何正確從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)？選擇參加系統的英語(yǔ)培訓無(wú)疑是最快最好的方式了。有專(zhuān)業(yè)的老師指導你學(xué)習，有豐富的學(xué)習資源幫助你更好的掌握英語(yǔ)，你不需要自己去找方法和教材。