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挫折的讀音一聲還是四聲

回答
瑞文問(wèn)答

2024-08-19

挫折的讀音是:cuò zhé。其中挫的讀音是第四聲,cuò。挫折,是指人們在有目的的活動(dòng)中,遇到阻礙人們達成目的的障礙。心理學(xué)上指個(gè)體有目的的行為受到阻礙而產(chǎn)生的必然的情緒反應,會(huì )給人帶來(lái)實(shí)質(zhì)性傷害,表現為失望、痛苦、沮喪不安等。

擴展資料

  挫折包括三個(gè)方面的涵義

挫折的讀音一聲還是四聲

  一是挫折情境,即指對人們的有動(dòng)機、目的的活動(dòng)造成的內外障礙或干擾的情境狀態(tài)或條件,構成刺激情境的可能是人或物,也可能是各種自然、社會(huì )環(huán)境;

  二是挫折認知,即指對挫折情境的知覺(jué)、認識和評價(jià);

  三是挫折反應,即指個(gè)體在挫折情境下所產(chǎn)生的煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負面情緒交織而成的心理感受,即挫折感。其中,挫折認知是核心因素,挫折反應的性質(zhì)及程度,主要取決于挫折認知。

  一般來(lái)說(shuō),挫折情境越嚴重,挫折反應就越強烈;反之,挫折反應就輕微。但是,只有當挫折情境被主體所感知時(shí),才會(huì )在個(gè)體心理上產(chǎn)生挫折反應。如果出現了挫折情境,而個(gè)體沒(méi)有意識到,或者雖然意識到了但并不認為很?chē)乐,那么,也不?huì )產(chǎn)生挫折反應,或者只產(chǎn)生輕微的挫折反應。因此,挫折反應的性質(zhì)、程度主要取決于個(gè)體對挫折情境的認知。

  挫折反應和感受是形成挫折的重要方面,個(gè)體受挫與否,是由當事人對自己的動(dòng)機、目標與結果之間關(guān)系的認識、評價(jià)和感受來(lái)判斷的。對某人構成挫折的情境和事件,對另一人不一定構成挫折,這就是個(gè)體感受的差異。正如巴爾扎克所說(shuō):“世上的事情,永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,而對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!