我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰,特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來(lái),有目標有計劃地實(shí)現心中的夢(mèng)!高中生職業(yè)規劃,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪,當下進(jìn)行職業(yè)規劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結實(shí)的翅膀。因此,我要好好規劃自己未來(lái)的路!
一、自我定位專(zhuān)業(yè):家居設計座右銘:我的未來(lái)不是夢(mèng)!我從小就有很多的夢(mèng)想,到現在才意識到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的奢望!想當官,因為看到國家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現自己愿望起跑點(diǎn)。
1、性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強。
2、優(yōu)勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財富。認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng )業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢:工作經(jīng)驗很少。
4、優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,大膽,創(chuàng )新,有責任感。
5、缺點(diǎn):做事不夠細心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
二、職業(yè)生涯規劃總體上:學(xué)好英語(yǔ)和計算機,F在已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語(yǔ),就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機,囊括了整個(gè)科技的基礎。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì )上立足。
一年級:了解高中生活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。學(xué)習好語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)等基礎課程,同時(shí)學(xué)好3d,構成、動(dòng)漫基礎課程。
二年級:利用時(shí)間,考取跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。盡量脫離對父母的依賴(lài),做到自己的的問(wèn)題自己解決,從洗衣、家務(wù)開(kāi)始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì ),了解社會(huì )。提高自己的動(dòng)手能力。
三年級:著(zhù)重提高自己的交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。多看有關(guān)社會(huì )的書(shū)籍,提高自己的素養。同時(shí)找出自己的合理定位,為自己的工作創(chuàng )造機會(huì )。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習。目標的實(shí)現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說(shuō):“我要按照規劃的目標付諸行動(dòng),堅持不懈直到成功。我一定會(huì )成功!”