說(shuō)明文的說(shuō)明方法

　　1、舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

　　2、分類(lèi)別：對事物的特征/事理分門(mén)別類(lèi)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

　　3、作比較：把A和B加以比較，突出強調了事物的特征/事理。

　　4、作詮釋?zhuān)簩κ挛锏奶卣?事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

　　5、打比方：將A比作B，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理。

　　6、摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。

　　7、下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對說(shuō)明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

　　8、列數字：用具體的數據對事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準確更有說(shuō)服力。

　　9、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀(guān)。

　　10、作引用：引用說(shuō)明，引用說(shuō)明有以下幾種形式：

　　A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

　　B、引用具體的數據；（作用同列數字）

　　C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

　　D、引用神話(huà)傳說(shuō)、新聞報道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強說(shuō)明的趣味性。 （引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對象的作用。）

　　11、作假設：用自己的假設來(lái)更好的詮釋文章的意境，使文章更加生動(dòng)。