隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高�？倲禐�1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開(kāi)設有“計算機科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，是全國專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數之首。

　　2003年，計算機專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生人數27萬(wàn)，占理工科在校生總數的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生達到63萬(wàn)人。

　　也就是說(shuō)，信息技術(shù)和計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數量占全國所有理工科學(xué)生總數的1/3。這樣勢必導致計算機學(xué)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。

　　用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。在今后的一段時(shí)間內，由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會(huì )面臨不平衡，中國計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì )出現“冷熱”不均的現象。

　　經(jīng)濟發(fā)達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會(huì )越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)。