主要是考查學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后至初中開(kāi)學(xué)的時(shí)間段內，是否保持良好的學(xué)習習慣；另一方面，這也是為使孩子能盡快適應初中生活而做的準備。

　　此外，分班考試的成績(jì)，也能讓學(xué)生很清楚直觀(guān)地看到自己的能力與差距，這也是為學(xué)生早早設立學(xué)習計劃提供依據。

　　除此之外，有些學(xué)校也會(huì )根據學(xué)生的程度分出重點(diǎn)班或普通班，或者是結合孩子的程度進(jìn)行分層教學(xué)。