985工程首批選定了9所大學(xué)作為重點(diǎn)支持，目標是“創(chuàng )建世界一流大學(xué)”；隨后，985工程又先后增加了30所大學(xué)，總數達到39所，后增加的30所定位為“創(chuàng )建世界知名高水平大學(xué)”。

　　九校聯(lián)盟”開(kāi)啟了人才培養新局面，在之后中國的人才培養中起到示范與引領(lǐng)作用：

　　聯(lián)盟成立后，“交換生”將擴展到國內高校之間，當聯(lián)盟高校中的本科學(xué)生想選修聯(lián)盟中另外一所大學(xué)某一門(mén)課的時(shí)候，他只要向對方大學(xué)的教務(wù)處提出申請，對方大學(xué)根據學(xué)生的人數等因素考慮回復其申請，申請通過(guò)，學(xué)生就可以到對方大學(xué)學(xué)習，修滿(mǎn)學(xué)分以后，再回原來(lái)的大學(xué)，原來(lái)的學(xué)校將承認他的課程成績(jì)與學(xué)分。

　　聯(lián)盟將對教師形成促進(jìn)作用，比如某所大學(xué)的某一門(mén)課老師教得不是很好，就會(huì )有很多的學(xué)生去申請九所高校中這門(mén)課開(kāi)的最好的老師，這會(huì )給教這門(mén)課的老師帶來(lái)壓力，從而促進(jìn)其改進(jìn)。