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琳老師畢業(yè)文案
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的文案吧，文案用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。那些火遍朋友圈的文案都是什么樣的呢？下面是小編整理的琳老師畢業(yè)文案，歡迎大家分享。
琳老師畢業(yè)文案1
1、尊敬的老師，非常感謝你們對孩子的關(guān)心和教育，很快就要畢業(yè)了，成為一名小學(xué)生，要和老師依依惜別了�；仡檹男“嗟酱蟀嗟臍v程，在你們辛勤的培養與備至的關(guān)懷下，孩子一天天成長(cháng)，使我真切地感受著(zhù)一點(diǎn)一滴的變化，感謝老師對孩子完整和全面的教育，從生活技能到各種規則，從學(xué)習知識到幫助他人。作為家長(cháng)，感謝你們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)會(huì )及日常的溝通架起互信的橋梁……作為家長(cháng)，我們從心底感謝老師對孩子的成長(cháng)付出的辛勞與汗水，在此，獻上我衷心的謝意和無(wú)上的敬意!
2、我們在坐的每一位同學(xué)一定不會(huì )忘記老師們每天早來(lái)晚走、循循善誘的身影，不會(huì )忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情，也許更不會(huì )忘記老師對你們施暴的憤怒情形，因為記住這些，你才會(huì )發(fā)現，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘？因為你知道三年有多少個(gè)日夜，你才會(huì )發(fā)現，在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著(zhù)你們成長(cháng)？ 如果你們細細觀(guān)察，三年里，你們的父母頭上又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng )造更舒心的.環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著(zhù)你們金榜題名。
3、祝福我們的紅軍一路前行，所向披靡！祝福我們的王老師心想事成，永遠快樂(lè )！祝福我們的韓老師，身體健康，家庭幸福！祝福我們的蒲老大，永遠笑口常開(kāi)，一直帥下去��！祝福我們的張老師和小寶寶平安健康！
4、沒(méi)有路的時(shí)候，我們已經(jīng)走了一條路。當有很多方法時(shí)，我們猶豫不決。哪一個(gè)更好？可就在我們猶豫的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。不要再猶豫了，選對了，就帶著(zhù)堅實(shí)的腳印一步步走向成功的終點(diǎn)！
5、謝謝周老師，謝謝你夸贊我們這群讓你操心的熊孩子，謝謝王老師，我們雖是平行班，但沒(méi)讓你丟臉；謝謝韓老師，謝謝你為我們的付出，也謝謝你包容這群孩子的不懂事；謝謝蒲老師，同學(xué)們不會(huì )忘記你幽默和輕松的化學(xué)課；謝謝張老師，你那么辛苦，卻從不抱怨，從不遲到缺席，大愛(ài)我們的科任老師，讓我們大聲喊出他們的名字，我們愛(ài)你！
6、有你的自信，有你的開(kāi)朗，有你的毅力，有我的祝福，你一定能駛向理想的彼岸。
7、老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光。
8、老師希望看到充滿(mǎn)朝氣的你，能時(shí)時(shí)持續旺盛的學(xué)習狀態(tài)。
9、愿你駕著(zhù)信仰鑄就的船，駛向希望之海，耕耘白浪。
10、在接下來(lái)的時(shí)光里，我希望你能夠盡快學(xué)會(huì )以下三個(gè)本領(lǐng)。
11、無(wú)論滄海桑田，別忘記我們是高三18班中的一員，無(wú)論何時(shí)何地，請別忘記�；貋�(lái)看看！
12、愿我的離別信是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
13、無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
14、閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了三年前的我們相識于18班，忘不了你們從各個(gè)班整合到一個(gè)班。忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們歡呼與加油的情景；忘不了我們合作的舞蹈，忘不了野炊的歡樂(lè )；忘不了教室里的學(xué)習的身影，忘不了你們吃的口袋面，忘不了你們惹老師生氣，不聽(tīng)話(huà)，忘不了你們給老師的小驚喜，忘不了……謝謝你們多年來(lái)一直單純地支持和信任我。
琳老師畢業(yè)文案2
1、此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開(kāi)滿(mǎn)淡淡的離愁，當你們已收拾好行李，向夢(mèng)中的象牙塔起程的時(shí)候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。
2、愿我的離別信是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
3、在接下來(lái)的時(shí)光里，我希望你能夠盡快學(xué)會(huì )以下三個(gè)本領(lǐng)。
4、感謝老師對我兒子的關(guān)心和照顧，你們用愛(ài)心改變了我兒子，使一個(gè)頑皮、不懂事的孩子變成一個(gè)懂禮貌、講衛生、講道理、愛(ài)學(xué)習、有愛(ài)心的孩子，孩子在幼兒園健康、快樂(lè )地成長(cháng)，我們做家長(cháng)的很開(kāi)心、也很放心。兒子尊敬老師、信任老師，我們也一樣，在此說(shuō)聲謝謝，謝謝每一位老師，我們永遠銘記在心!
5、有你的自信，有你的開(kāi)朗，有你的毅力，有我的祝福，你一定能駛向理想的彼岸。
6、老師希望看到充滿(mǎn)朝氣的你，能時(shí)時(shí)持續旺盛的學(xué)習狀態(tài)。
7、小學(xué)畢業(yè)班的時(shí)光，既是你們人生最為珍貴的少年時(shí)光，也是你們學(xué)業(yè)最為繁忙的一年；六年級既是畢業(yè)的一年，也是你們人生中第一個(gè)人生轉折的一年，因為你們既將從一個(gè)小姑娘出落成婷婷玉立的大姑娘，既將從一個(gè)小毛孩兒長(cháng)成頂天立地的男子漢。不知你們是否能夠感受到，老師每天都在悉心照料著(zhù)你們每一顆善良沖動(dòng)的心靈，每天都在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)進(jìn)步，每天都在苦口婆心的指責你們每一次過(guò)失，就是怕你們在成長(cháng)過(guò)程中出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，就如同疼愛(ài)我自己的眼睛一樣，我堅信，你們終有一天會(huì )深深感受到老師對你們的愛(ài)。
8、沒(méi)有路的時(shí)候，我們已經(jīng)走了一條路。當有很多方法時(shí)，我們猶豫不決。哪一個(gè)更好？可就在我們猶豫的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。不要再猶豫了，選對了，就帶著(zhù)堅實(shí)的腳印一步步走向成功的終點(diǎn)！
9、美麗的理想如朝霞在向你呼喚。你是一滴水，都將活躍在祖國的海洋！
10、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。
11、你是一個(gè)聰明、機靈還帶點(diǎn)調皮的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學(xué)會(huì )了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學(xué)后能學(xué)會(huì )控制自己的言行，成為一名出色的小學(xué)生！
12、舐?tīng)偾樯�，一時(shí)一刻不忘哺育之責；愛(ài)女情深，一舉一動(dòng)，不忘關(guān)愛(ài)之心。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
13、告別幼兒園意味著(zhù)你們已長(cháng)大，是你們成長(cháng)歲月中大一個(gè)標志，真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)。你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒂行腋５娜松?/p>
14、再過(guò)十幾個(gè)小時(shí)，我們將迎來(lái)新的一年！我和你們一樣，在漫長(cháng)的寒冬之后，每天期盼的春天即將到來(lái)，在這個(gè)不平凡的日子里，請允許我對你們說(shuō)一聲新年快樂(lè )！我們在一起的一年時(shí)光，轉眼間已走過(guò)了半年，我非常欣喜的注意到你們在一天天長(cháng)大，非常高興的細數著(zhù)你們留給我的美好回憶，非常真誠的祝愿你們早日成為棟梁之材，新年寄語(yǔ)——致畢業(yè)班學(xué)生。
15、閉上眼睛，往事歷歷在目。忘不了三年前的我們相識于18班，忘不了你們從各個(gè)班整合到一個(gè)班。忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們歡呼與加油的情景；忘不了我們合作的`舞蹈，忘不了野炊的歡樂(lè )；忘不了教室里的學(xué)習的身影，忘不了你們吃的口袋面，忘不了你們惹老師生氣，不聽(tīng)話(huà)，忘不了你們給老師的小驚喜，忘不了……謝謝你們多年來(lái)一直單純地支持和信任我。
16、老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光。
17、領(lǐng)悟。老師每天在講臺上，翻開(kāi)課本，只是想把你們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，而這座神圣的殿堂究竟有多么神奇，其實(shí)需要大家自己去慢慢的探究、細細的品味、靜下心來(lái)去悟。其實(shí)領(lǐng)悟是學(xué)習的最高境界。因為所有的知識只有通過(guò)領(lǐng)悟才能轉化為屬于你自己的方法論。大家都知道，麻雀雖小，五臟俱全，老師每天講的知識，就如同帶著(zhù)大家解剖麻雀，目的是告訴你們解剖一只麻雀有哪些方法。而將來(lái)你們人生中所遇到的困難，就如同一只需要你自己來(lái)解剖的“麻雀”。終于有那么一天，你會(huì )發(fā)現，困難就在你面前，而身邊卻沒(méi)有老師、也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)械闹皇悄闼恢赖氖�，不知所措的慌亂，不知如何是好的困惑，如果是那樣的話(huà)，請你先靜下心來(lái)，好好想一想老師教給你解剖“麻雀”的那些方法吧！如果那些方法你還記得話(huà)，那么你所面臨的困難自然就會(huì )迎刃而解。我們今天在課堂里學(xué)習過(guò)程叫作領(lǐng)會(huì )，而你們能靈活運用所學(xué)知識和方法的那一刻叫作頓悟，這就是領(lǐng)悟的重要性。
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