綠的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綠的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠的作文1
當春風輕柔地托起那一絲絲柳絮的時候，當太陽初升，將它那燦爛的光輝悄然散落在人間的時候，當校門外的圍墻上，美麗的菊花害羞地將花瓣舒展開的時候，我們正在享受著校園帶來的幸福生活。
在我記憶中的校園，是綠色的。它的模樣牢牢地烙印在我的心里，每每想起那抹綠色，我總能感受到一份親切，久久不能忘懷……
校園是翠綠的。當你走進校園，就能聞到一股撲鼻而來的香氣。深吸一口氣，在清新的花香中還夾雜著一種來自泥土特有的清香，令人心曠神怡。你被這種香味深深吸引了，邁著步子，悄悄尋找香氣的來源。穿過長廊，爬過梯臺，終于來到了香味的出發(fā)地――小花園。那高大挺拔的樹干，那大片大片碗狀的綠葉，為同學(xué)們帶來一片陰涼。低頭一看，枝干媽媽一叢叢的葉群，如同一伙調(diào)皮的孩子，與她嬉戲�？粗@美好和諧的畫面，我不自覺地蹲下身來，緩緩拾起一片綠色的落葉，輕輕撫摸它精致的紋路，那形狀，那姿態(tài)，那散發(fā)著清香的落葉。一陣微風吹過，片片樹葉隨風而起，幽幽地飄舞，慢慢地墜入泥土的懷抱，化作春泥，等待著生命的下一個輪回……
校園是嫩綠的。操場上，同學(xué)們盡情飛奔。在熱鬧非凡的操場上，大家歡樂無比，跑呀，追呀，跳呀！拋去煩惱，放飛自我。瞧，在操場東面，一群同學(xué)在打籃球，一個同學(xué)快速地跑著，籃球在他手下有規(guī)律地跳動，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，尋找突圍機會，用力躍起，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后精準地落進籃筐�！疤袅�！”，同學(xué)們呼喊。這熱鬧的操場既象征著同學(xué)們的歡樂，也象征著青春的活力與生命力呀！
校園是深綠的。當你踏進教室的那一刻起，身體立馬注入一股無窮的力量，讓你打起十二分的.精神去面對嶄新的一天。是誰在無形中注入那份力量的呢？其實，你還未邁進校園，遠遠便能聽見一陣陣響亮的讀書聲：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……”聽，這是五年三班教室中傳出來的朗朗讀書聲，那一字一句，充滿力量！拿起書本，用手指著字詞，從喉嚨里發(fā)出震耳欲聾的讀書聲，那充滿活力的聲音，久久回蕩在校園里。
這便是我們的綠色校園，一片充滿著歡聲笑語的地方，一塊洋溢著青春朝氣的地方，更是一個帶給我們未來和幸福的地方！
我愛這片綠！
綠的作文2
樹影重疊，綠葉環(huán)繞，在那座橋上，有一半我的童年。
那是一座怎樣的橋��！厚重的石頭，粗糙的欄桿，地上滿是些細碎的小石子。就是這樣一座粗糙的橋，雖然只有短短幾十米，但它旁邊的那片綠色，卻覆蓋了我大半個童年。這座小橋坐落在我家小區(qū)里，連通了大門和球場。小橋下很高，約有十來米，但是，仍舊有許多樹木，慢慢地爬上了小巧，自愿成為了過往行人的一把“傘”。
它們郁郁蔥蔥，蔥蔥蘢蘢，給小橋涂上了許多陰影。夏天，人們總是要在這樹蔭下歇一會兒再走，那綠色給了人們陰涼；冬天，人們在小橋上駐足觀賞，它們?nèi)杂袔追稚鷻C；這綠色帶給人們活力與希望。而我呢？既不用歇息，也不流連于景色，只想著快點兒跑過小橋，再快點兒！小時的我從未關(guān)注過小橋和它們。
漸漸地，我長大了，隨著學(xué)業(yè)的加重，我遇見它們的次數(shù)少了，便開始打量起它們來：那樹影、那綠意，令我心曠神怡。我也曾下到橋下，看看它們那粗壯的'枝干、橋下的水池，仿佛置身于“城市中的森林”一般，帶給我別樣的滋味：喜愛？新鮮？
但現(xiàn)在，所有滋味都消散不見我再也見不到它們了：五一長假，我難得的散步過程中，走上小橋時，卻沒有看見久違的那片綠色！怎么回事？我往橋下看去，在原來的地方，只留下一覽無余的大地，和幾棵已經(jīng)倒下的樹干。遠處，因為沒有了那茂密的綠色的遮擋，我看到了遠處一座座樓房、樓房。
原來，我們這里即將實施“拆遷”，原來的一切都要化為烏有
小橋、樹木、那片常伴我成長的綠色，已經(jīng)一點一點消逝，伴隨著的，是我一去不返的童年回憶。還好，我早已把你們刻進我的心里。你們，不會走遠。
綠的作文3
遠山無青黛，近水有碧螺。
——題記。
天際的雨，細如針氈，卻依舊灑得我心尖冰寒徹骨。深秋的天，灰藍得讓人不敢直視，送殯的隊伍沉默得離愁鬼魅。
爺爺，您真的要走了嗎？萬水千山，都喚不住你匆匆而去的腳步嗎？今天，沾親帶故的人濟濟一堂，您卻帶著那縷沁鼻的茶香沉默著離開，卻沒有回頭一望。
桌上的紫砂壺中，煮沸了滿室的茶香。碧綠的茶葉在水中沉沉浮浮，脈絡(luò)清晰。裊裊而起的輕煙，籠蓋我斷弦的淚珠。心中有悲，淚水很涼。
爺爺，還記得，昔日的晨光中，您用長滿老繭的手，從茶盒里捧出青綠的茶葉，用老練而又優(yōu)雅的姿勢，灑進壺中，等待滿室輕溢的的茶香。您抽桿長煙，緩緩?fù)鲁龅臒熑﹄S風散入水墨畫中。持筆而觀，您的山，從來不是青黛，而那一汪寒池，卻隱然有碧。
我聽過您的解釋：遠山無青黛，近水有碧螺。但，嗜茶如命的您，卻從不接受親朋好友登門送來的“大紅袍”。您說，退休的老局長，也是想守住心靈的一方淺綠凈土罷了。這樣的`茶，喝著安心。
爺爺，還記得，您沏茶時的一絲不茍。您說：“這是一種享受，午后寧靜的時光，品茗看書，煮茶論世，有這樣的美好，也不枉一生了�！蹦咧σ饪醋⑷氡械牡G茶水，盍著眼講三國鼎立。這一刻，歲月靜好，隱然于世的淡然用純綠裝飾犬馬聲色中的一方凈土。
爺爺，還記得，您生病入院時，床頭依舊的那個紫砂壺、那杯碧螺春。您閉著眼用淡然的微笑直面病魔。在彌留之際，您含笑著用枯瘦的手握住我冰涼的指尖，看向那壺綠茶，輕聲說：“別怕�！蔽蚁�，彼時彼刻，您的生命是會因為那兩個字重新積淀如一壺新茶香甜卻又苦澀的深綠吧。
您走了，卻沒有帶走寧靜天地的那抹綠，它已在我心中根深蒂固。我會記得您用一生的豐富經(jīng)驗化哲理行動平淡語言對我的言行身教，會記得您用枯瘦手指沖泡的每一壺嫩綠新茶把芳香留我心田的淡笑。
桌上壺內(nèi)的茶色，正一點一點地擴散變濃。我想，爺爺，您會是這壺茶葉中的一枚嗎？帶著畢生的哲理，沖散透明的世界，告訴我最獨特的茶意，其實于心。
遠山無青黛，近水有碧螺。用檀香的風塵寧靜，品茗，用心描繪爺爺留在我心中那抹蒼翠欲滴的綠。
綠的作文4
分不清淚水還是幻覺，朦朧中感到臉龐上的液體順著一貫的路徑，掉落在地上。
我一直認為生命若是平凡的，何苦度日？
我眼前出現(xiàn)了它，平凡的一抹綠，他太不起眼，甚至卑微，只不過是浩大自然的一星綠意，用更多的詞語來細膩的贊譽他，那真虛偽。
既然到了這個世上，就要為歷史留名，我不斷的拼湊更多的宏圖大志，來顯得自己的與眾不同。
然而我錯了，當臉龐承載不了塵埃的重量，我就知道錯了，那抹綠，的確，他用平凡閃亮我心間的那份虛偽與不快。
端詳他許久，他默然。用它不雅的.肢體以及發(fā)黃的葉片，淺唱低呤。
來設(shè)一種莫名的假設(shè)，失去了他，地球依然轉(zhuǎn)動，但決對少了多番滋味，正如此刻我被他卑微的美撼動。
我，默然，擱淺了心中所謂的理想，踩下每一步扎實的步子，隨著他的綠意向前走，過程往往是理性與感性交織的產(chǎn)物，落筆需謹慎，當我說我因為一閃而過的念頭而放棄了腦海中數(shù)年積郁的夢想，或許信者少矣，但我還是要將心靈的那一淺綠，細細闡述，記住這不是我的哲學(xué)。這是這棵狹隘在小小杯中的草本植物平凡的氣質(zhì)代替自然說的，莫言結(jié)果華彩多番，只憶過程血汗奮斗。
自然悄然，不計路途，只留綠意豁然。
指尖散發(fā)出平凡的信息，嘿，這不就是凡人所擁有的么？
生命本平凡，何苦只爭榮耀而奮斗，心靈之綠，若紛華，豈不嬌氣？
凡人語：“生命不計微小，只計感動
綠的作文5
初春的一天，好友為了安撫我考試失敗后心靈的創(chuàng)傷，陪我一同去田園漫步�？諘绲奶飯@里，春風拂面，柔柔的，暖暖的。吹去了我的疲憊，吹走了我的憂傷，渾身頓時感到輕松和酣暢，我的心沐浴在濃濃的春意里，享受著那份從未感覺過的獨特的愜意。突然，好友欣喜地指向我身邊的一叢綠，“小雨，你看，那是什么？”我好奇地側(cè)頭看去，不禁被眼前的景象深深的吸引了。一棵被鋸去樹干的大樹，頂部的樹杈毅然地支撐著一片沉重的藍天，堅守著自己的崗位，恪守著最初的誓言。再細看，布滿了大大小小、疏疏密密的結(jié)痂著傷口的身軀上，奇跡般的飄動著出一縷縷可愛的綠煙，精靈般地跳動著她的生命，向新春的人們昭示著她們的生機和活力。那傷口，如雙雙生命的眼睛，注視著滾滾的紅塵，她是那么的恬靜，恬靜的軀體中卻奔涌著靈動的汁液；
她是那么的深沉，深沉的骨子里卻川流著堅強的血液。不管人世如何變遷，不管人類如何浮躁，她依然保持緘默，在緘默中，她敏捷地等待著新春的驚雷，在緘默中，她迅疾地躍上早春的脊背，馳入春意盎然的季節(jié)深處。綠色的旋律在捕捉和尋找著生命的出口。終于，傷口張開了，如一張張小嘴，吟唱著春意盎然的詩句；嫩芽抽出了，如一只只奶嘴，吮吸著枝繁葉茂的春韻。啊，真是讓人心動的一抹新綠！看著眼前這逸出傷口的柔綠，深深地觸動了我心靈深處的那一絲敏感的`神經(jīng)。她讓我感悟到綠色世界的精彩和輝煌，我心在萌動，我心在飛翔。曾經(jīng)年少的懵懂，曾經(jīng)沖動的癡狂，在我成長的路上刻下過一個個深深淺淺的烙印，挫折，無助，痛徹心扉的傷痛。然而當退出自己的小夢谷，頓時感覺到自己也像新綠一樣成長了。我終于明白，人生時刻會給你帶來大大小小的傷口，但只要你心中那一片新綠暗藏著，你前進的心燈就永遠不會熄滅，不論未來的路怎樣崎嶇艱難，我們都要忍著傷口的疼痛堅持走下去，讓心中的那片綠綻放。
有沒有一種喧嘩，曲終人散后能讓寂寞升華？有沒有一種力量，逸出傷口后能讓新綠再現(xiàn)？
生命中的所有情節(jié)，無不被堅強和意志撫愛。人生難免不會遭遇挫折和創(chuàng)傷，但這恰恰是一種歷練的過程，因為風雨后的彩虹才更加明艷動人。舔平傷口吧，重新?lián)纹鹦目绽锬且黄G的視野
綠的作文6
云海茫茫中，只有那株黃山松倔強的挺立于山巔
——題記
午后，我艱難地邁著疲倦不堪的雙腿，精神恍惚地跟著父母向著黃山最陡峭的山峰前進。放眼望去，高聳入云的山峰和近乎垂直的懸崖，令人不寒而栗。
沿途的風景幾乎失去了生機。偶爾遇見的幾棵小樹也歪著脖子，樹皮好像久旱后龜裂的土地一樣粗糙。就連地上的芊芊細草也如同被鋪滿了灰塵，無法散發(fā)出一點兒晶瑩的綠光。山勢越來越恐怖，猙獰兇惡的巖石取代了大多數(shù)植物。暗淡的日光被云霧撕成了碎片，東一塊西一簇地散落在山間。我不禁加快了腳步。
轉(zhuǎn)過一道彎，一抹亮麗的綠色忽然出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一看，竟是一株攀附在巖壁上的黃山松！它的根深深地扎進巖石縫間，像一根尖針，像一把利劍，像一個筆直的指向標。它粗壯有力的枝干伸向云霧飄蕩的天空，顯示著它永不低頭的'頑強精神。刺狀的葉片深深嵌入枝干，像一把綠色的雨傘，為枝條遮風擋雨。它并不擁有溫暖的陽光，不擁有清甜的甘露，更不擁有接踵而來的觀眾。它只是孤獨地在山巔默默挺立。還有誰能在如此難以忍受的環(huán)境里生存？
我不敢想象，它在傲然挺立之前，經(jīng)歷了多少挫折、多少磨難？它不求美好的生活環(huán)境，不求作家筆下的贊頌之話，只求能夠堅忍不拔地生存下來。它地精神超越了臘梅的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，也超越了竹的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”！我不禁被它難以用語言形容的頑強折服。
看著眼前的黃山松，我不禁感到羞愧萬分。以前，我一旦遇到一些微不足道的小挫折，都非�；倚膯蕷猓裨故朗虏还��？蛇@與黃山松經(jīng)歷的“天災(zāi)”來說，又算是什么呢？既然黃山松能與困難奮勇拼搏，我也能在跌倒后重新爬起；黃山松能達到自己的目標，我也能實現(xiàn)燦爛輝煌的夢想！
眼前，云霧中的那抹綠依然倔強地挺立著，展示著自己的不屈，展示著生命的頑強……
綠的作文7
小時侯，我非常調(diào)皮，總是吵著奶奶要東西。
一次，奶奶拿給我一個綠盒子。我打開盒子發(fā)現(xiàn)里面有一根棒棒糖，拿起糖就往嘴里塞，邊吃邊問：“奶奶綠盒子里為什么會長出這么多好吃的東西？”奶奶笑著說：“因為綠色是充滿活力的顏色，你吃了綠盒子里的食物，就會變得充滿活力和智慧啦！”
于是，我每次幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是打開綠盒子，看看里面有什么好東西。當我看到一包包零食時，就會驚喜地對奶奶說：“奶奶！盒子里又長出了好吃的東西啦！”奶奶聽了只是笑了笑。
后來，我逐漸長大，也需要知識了。有一天我打開綠盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一本標著拼音的故事書，便沖著奶奶喊：“奶奶盒子里長出書啦！”奶奶沒說什么。下午，我坐在奶奶腿上聽奶奶講《亡羊補牢》的'故事。奶奶語重心長地對我說：“你長大以后也要成為一個知錯就改的好孩子�！碑敃r的我只是隨意地點點頭。
直到我長大了，我才知道那綠盒子里的東西是奶奶拖著病體上五樓下五樓為我買的。
綠盒子滿載著奶奶對我的關(guān)愛和期望。
綠的作文8
我們班的教室里有一盆綠蘿，長得枝繁葉茂。你看它，大大小小的葉子擠滿了花盆：成熟的葉子像深綠色的愛心；才長出的新葉嫩綠嫩綠的，像一個個“豆角”，摸起來像擦過油一樣順滑。
湊近了，仔細一瞧，葉子上有一條一條的紋路。它們從葉子的中心伸展到葉子的'邊緣，排列得非常有規(guī)律，好像城市里四通八達的街道。這一條條紋路其實就是葉脈，正是它們把養(yǎng)分進一步輸送到葉子的每一個角落呢！
綠蘿的葉柄非常長，像一個個舉著綠傘的小人兒。葉柄上有一道淺淺的溝槽，像極了農(nóng)民伯伯灌溉農(nóng)田的溝渠。千萬不要小看它，這可是輸送養(yǎng)分的管道。
綠蘿的莖非常粗壯，具有超強的攀爬力！等它們爬滿整面墻時，你就會發(fā)現(xiàn)，一向死氣沉沉的墻壁變得生機勃勃啦！
綠蘿的生命力非常頑強。你只需將一段綠蘿插進土壤里或有水的容器里，它就能自行生根、發(fā)葉，生長成一大株綠蘿。它這是在用全部的生命去舞動那一抹綠。
綠蘿代表堅韌、善良，寓為守望幸福。我喜歡那一抹綠！
綠的作文9
今天是一年一度的植樹節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心制作的護綠卡，有方形的、圓形的，還有樹葉形的，上面都畫了各種精美的'圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫著植樹節(jié)的宣傳語，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫了四個大字：“養(yǎng)綠·護綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的準備。當馬老師講完話，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風箏，可把我們逗壞了。在這些護綠卡中，要數(shù)李誠志的最有趣了，他的卡因為沒有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡直可以以假亂真。我的護綠卡被風一吹，就像風鈴一樣搖擺著，只是不會響。掛完卡后，我們閑著沒事做，就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來跑去，直到對手認輸才罷手。
植樹節(jié)真是一個既有意義又很有趣的節(jié)日，我愛這一天。
綠的作文10
綠色是大自然界中常見的一種顏色，代表著清新、希望、生命、成長和青春。如果有一天世界上沒有了綠色，那人類的文明將會如何？到那時也許只有灰飛煙滅了。
綠——飽含著希望的生命之色，四季不同的綠散發(fā)出大自然別樣的魅力。大自然像神秘的女郎，用那充滿誘惑的綠來引起人們對它的無限遐想。
嫩綠的春，白色的雪融化，小草都從大地底下鉆出來了，大地都變成了嫩綠的世界。
深綠的夏，樹木都已經(jīng)長得高大茂盛，灌木也長成蔥蘢優(yōu)雅的一叢叢灌木叢，綠油油的`樹葉在陽光的照射下散發(fā)著白光。
濃墨重彩的秋，也時而有些許綠色點綴其中，惹人矚目；白雪皚皚的冬天，大雪映襯下的青松愈發(fā)挺拔。
青枝綠葉、蒼翠欲滴、青山綠水。有了綠，世界顯得如此可愛。
雖然只是淡淡的綠，卻飽含著世界的生機與和諧。
綠的作文11
綠，我愛大地的綠，因為它生機勃勃；我愛大自然的綠，因為它鳥語花香；我愛夢中的綠，因為它令人向往；但我更愛家鄉(xiāng)的那一片綠，因為它昌盛繁榮。陽春三月，春暖花開，茶葉也不甘示弱，伸出它那柔嫩葉子在雨露中歡笑，飄著濃郁的清香。在梯田上，一棵棵被人們修剪得整整齊齊的茶樹，猶如一片片綠色的臺階，盤繞在茶山上。采茶的季節(jié)一到，采茶姑娘背著茶簍，穿梭在茶園間，手指上下彈動，宛如一只只輕盈的蝴蝶在上下飛舞，她們辛勤地采茶，還盡情得歡歌：“一縷茶香捧與君，甜了友誼醉了心，借問茶香何處有，安溪烏龍鐵觀音……”
那悠揚動聽的歌聲飄蕩整座茶山，飄出了茶鄉(xiāng)人民的心聲，飄出了茶鄉(xiāng)的繁榮。茶園真是“一年一個樣，三年大變樣。”站在家鄉(xiāng)那片綠上，仿佛置身于一片茫茫的.綠色的大海中，整座茶園被那綠油油的茶葉點綴得那么漂亮，像一顆翡翠鑲嵌在家鄉(xiāng)的大地上，在陽光的沐浴下，更顯得蒼翠欲滴。望著滿山的茶樹，我陷入了沉思：近年來，家鄉(xiāng)茶葉發(fā)展迅猛，種植面積不斷擴大，制作技術(shù)不斷改進，茶葉質(zhì)量不斷提高，人民的腰包不斷鼓起，茶葉已成為我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富的支柱，那一幢幢小洋樓，一輛輛小轎車，一臺臺家用電器……
已步入了千家萬戶，茶葉已為家鄉(xiāng)經(jīng)濟騰飛做出了貢獻。我愛你，家鄉(xiāng)的綠，你把清醇送給人類，把清香傳遍全國各地，乃至世界，卻獨守山頭，但你無怨無悔，仍舊迎著旭日東升，綻開你燦爛的笑臉。
綠的作文12
綠象征著生命力，象征著希望，象征著我們自強不息的精神。
綠是偉大的。
我想大草原是最能代表綠的。
草原的綠是純潔干凈的，不會留有一點兒雜色。這是草原獨特的美，一種郁郁蔥蔥的美。有了這種美，草原才會充滿生機。
早上我被云雀的叫聲吵醒。這時，天色灰暗，草原上的孩子們?nèi)齼蓛傻刈分鸫螋[，大人在農(nóng)場里勞作，好一番田園生活。太陽即將光臨世界，我不禁興趣盎然地躺在搖椅上望著東邊的山頂。
“砰，砰”我在心里為日出譜寫了一首壯麗的曲子。太陽在我的旋調(diào)里徐徐升起，又好似一團火焰猛然趴到了地平線之上，所有人都驚愕不已，但隨之而來的，是興奮，一種近似瘋狂的興奮。因為日出，這壯麗的情景，確實在撞擊著我們的心扉，帶給我們視覺上的盛宴。
草原的綠，它教給我們更多的是自強不息的精神�！耙盎馃槐M，春風吹又生”描寫的，不就是這樣的青草嗎？青草的生命力極強，任何機器也不能將它徹底鏟除。遠遠望去，一片綠色的`海洋會在你的眼前呈現(xiàn)。風一吹，一個個綠色的海浪紛紛接踵而至，涌上平地。你可以向前奔去，愜意地躺在綠色之中。春風的吹拂，綠草的按摩，閉上雙眼，讓你仿佛進入了仙境……這種享受，恐怕是在人間天堂才有的吧。
這就是綠，我喜愛的綠！
綠的作文13
星期天上午，我來到班，看見了一盆綠蘿，我就好奇地觀察起來。
花盆中豎著一根長長的，粗粗的大柱子，綠蘿的莖就緊緊地纏繞著這根柱子，莖上有許多小刺，就是靠它們才深深地扎進綠蘿的大柱子里。葉子長長后就可以把它們固定起來，可以作裝飾品。纏在 字畫框上，給字畫加上了一個綠色的花邊，更添一分詩意。
綠蘿的再生能力很強，因為莖上有許多小黑點，那些黑點就是氣根，綠蘿的再生就全靠它們。當一根莖長長后剪下來把它插
到水里，不久就長出來了一些白色的絨毛和根須，白色的根須像老爺爺?shù)暮�；白色的絨毛像桃子上的毛一樣，很軟。
綠蘿的葉子很茂盛，像一片綠色的天地。每一小節(jié)上都有一片小葉子，小葉子剛長出來的時候是嫩綠的，卷起來，像害羞的小姑娘。后來慢慢地長大，變成深綠色的，慢慢地撐開，此時的葉子就 像一把扇子。有的.五六片葉子聚在一起，像是在開會；有的兩片葉子依偎在一起，像是在說著悄悄話；還有的一片葉子高傲地站在枝頭上，好像在展示著什么？
正在這時，老師在給綠蘿的葉子噴水。我好奇地問：‘’老師，為什么要給綠蘿的葉子噴水呢？‘’老師說：‘’不經(jīng)常給綠蘿噴水，它的葉子就會枯萎。綠蘿喜歡濕潤的環(huán)境，所以要定時給綠蘿的葉子噴水，增強濕度，是很利于綠蘿生長，同時也能起到清洗葉片的作用。
原來一盆小小的綠蘿也有這么多的奧秘呀！只要我們在日常生活中多觀察，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。
綠的作文14
尋，那抹記憶中的綠……
曾幾何時，世上還沒有高樓、沒有工廠、沒有任何現(xiàn)代科技的結(jié)晶，卻有那動人的綠色！
綠！那郁郁蔥蔥的綠、那抹記憶中的綠，現(xiàn)在去了哪里？
模糊的記憶里，我仍是一棵快活的柳，享受著鳥語花香。身邊有不少盛開的花兒，在一片片綠色的承托下，顯得格外美麗。她們或艷麗妖嬈，或清香宜人，迎來了成群的蜂、蝶，在湖邊忙碌。在我身邊，還有游人在樹陰下談笑著。
我還記得，我立在湖邊，身上的柳枝都能垂到湖面。仰頭看天，碧空湛藍得似是要滴出水來，云朵總是不停地變著形狀，仿佛不愿被認出似的；低頭望水，也能清楚地看見魚兒們或在水中結(jié)伴暢游，或在水草邊休息，或是頑皮地躍出水面，讓湖面蕩起圈圈漣漪。
讓我不曾想到的是，這樣的生活竟被擾亂了，而且是被我們一直以來的伙伴——人類，擾亂了！
我很早便惶恐地發(fā)現(xiàn)：藍天被蒙上了灰紗，湖水不知是什么原因、拋棄了往日的清澈，空氣中也變得不再清新�？墒牵钡酵谕翙C開來的時候，我才驚異地明白：這些居然是人類一手造成的！
我被狠心截了下來，被原本和善的人類截了下來，當時我強忍著痛，毫無表情。誰又會知道，那時我的心已痛得在滴血？為了追求高科技，人類竟會選擇與我反目！
綠色，好似是碎了……
那科技的確給人類帶來了很多的便利，讓人類的生活富裕、美滿。然而，汽車的尾氣、工業(yè)垃圾、白色塑料等污染，又似飛馳而過的汽車一般，輕易地，便碾碎了那個本就脆弱的綠色。
那些利欲熏心的商人，為圖利益，肆意砍伐；本是樹林的土地上建起了高檔住宅。
為什么？為什么我們要遭受如此待遇？
科技，本是可以與我們共存的。但是，人類卻沒有把握分寸，把我們的'付出視作理所當然，一心想要科技、追求創(chuàng)新。他們的腳步甚至成功地踏上了其他的星球，然而，他們卻把地球母親弄得千瘡百孔，我們?yōu)樗麄兏冻隽诉@么多，最終也是成了一塊踏腳石。
天不再藍，水不再清，人非物也非。而被鋸子截下的我，就連學(xué)著蝴蝶一樣穿過被污染的空氣都是奢望，又有什么資本，去追尋那記憶中的美好?我只得自欺地希望，人類還能念及久恩，不要用太殘忍的方法讓我死去。
我醒悟，那抹記憶中的綠，怕是很難尋回了。只是……
只是，人類啊，你們的目光太“長遠”，以至于難以看見這眼前的危機，而我卻總?cè)滩蛔∫獮槟銈儞鷳n……
綠的作文15
綠色，是大自然中最重要的顏色，沒有綠就沒有氧，沒有生命，沒有色彩。如此重要的綠色，卻還有人忽視了它的化身—植物�！肚嗲嗝芳覊]，痛失一片綠》就是這么一個真實的事例，為了1300多平方米的茶園，三個“現(xiàn)代愚公”就置416條鮮活的生命于不顧，置綠的重要性于不顧，砍下了416株大樹，毀滅了一片樹齡19年以上的林地。19年，一個才誕生的嬰兒，也都已是充滿活力的青年了，19年的心血，就此毀于短短的20天中。
有一句話，是這么說的：“放棄綠色，你的生命中就只剩下黑色�！笔堑�，這三個“現(xiàn)代愚公”為了一片茶園，為了一已私利，放棄了綠色，他們的未來可想而知。
三個盜伐者定會遭法律的嚴懲，而這416條大樹的生命已無法挽回，對林地的破壞也已成定局，由此而產(chǎn)生的破壞也無法恢復(fù)，這一片蔥翠的林地的結(jié)果令人惋惜。人類的目光是多么短淺，為了錢，什么事都干，像這樣的毀林事件并不多，但小的`卻四處可見，最顯著的可謂是大興安嶺的向日本出口大批一次性筷子了。
每當見到大樹，小草，一切的生命，不論多么卑賤，只要對人有益，我們都應(yīng)當懷著一份感恩的心情去保護它，除非它是生來就是給人吃的。
讓我們保護綠色吧！自然，在我們30多歲時，再來關(guān)注這片林地的狀況吧！
【綠的作文】相關(guān)文章：
綠蘿的作文12-03
（經(jīng)典）綠蘿的作文12-09
綠蘿作文（經(jīng)典）12-26
綠蘿的作文08-02
拯救綠作文06-01
綠蘿作文12-23
綠植作文08-28
綠手指作文07-09
綠眸子作文10-11
綠蘿的作文（優(yōu)選）12-04