我的小傳作文

時(shí)間：2026-01-17 01:05:06 好文我要投稿

(精)我的小傳作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小傳作文，歡迎大家分享。

(精)我的小傳作文15篇

我的小傳作文1

　　本人姓楊名卓亞，隨父親姓，外公取的名，希望我的一生卓越優(yōu)秀但也不力求冠軍，亞軍也就夠了。生于佛山，祖籍為重慶，年十三歲，就讀于廣東某實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　我身高近一米六，在班上偏矮的。每天大清早起床都可以看見我的頭發(fā)和魯迅筆下的留學(xué)生那般油光可鑒。眼睛本就不大，現(xiàn)在也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)而縮了水。鼻子不是天生挺拔而是在我父親的努力挺高下才勉勉強(qiáng)強(qiáng)。小時(shí)候我的牙是非常典型的`兔牙，因而經(jīng)常被人嘲笑，六年級(jí)就下定了決心矯正，而我也在初中終于擺脫了兔子的外號(hào)了。

　�。矚q上幼兒園，大部分事已經(jīng)記不清了，只聽我母親說我當(dāng)時(shí)很護(hù)食，吃飯的時(shí)候從不讓人靠近，誰(shuí)靠近我就跟誰(shuí)生氣，我心里暗笑真的有這么夸張嗎？4歲的時(shí)候轉(zhuǎn)了學(xué)，還沒有上到半年就回了老家上幼兒園，只記得我磕掉了牙然后天天踮起腳往鏡子上看，又過半年回了第二個(gè)幼兒園，這樣我也算挺特殊，上了三個(gè)幼兒園。在童年的歡樂和童年的分分合合的交織中，在懵懂天真無(wú)知的心態(tài)中，我的童年時(shí)光像散沙揚(yáng)去了不知蹤跡。

　　上了小學(xué)后，我遇見了對(duì)我的人生影響很大的朋友，我們一同上學(xué)放學(xué)，吵架和好。她讓我的性格沒這么孤僻，漸漸變得開朗起來(lái)，只是讓我沒想到命運(yùn)竟這般弄人。我四年級(jí)后轉(zhuǎn)學(xué)了，我遇到了我難以忘記的兩位老師，一位老師雷厲風(fēng)行嚴(yán)肅而又幽默，一位老師溫柔知性開朗樂觀，兩位老師還是好閨蜜，她們的性格和舉止無(wú)一不在我的心里埋下了一個(gè)將要萌芽的種子，只可惜沒來(lái)得及告別。

　　轉(zhuǎn)眼就初中了。初一時(shí)我的成績(jī)不大好不能說很差但也就中上游，我開始在各大補(bǔ)習(xí)班奔走。經(jīng)過努力，成績(jī)也還說得過去。我能很快的適應(yīng)初中生活也多虧了又一位我難以忘記的老師，他很懂年輕人，課堂也沒那么拘束教導(dǎo)有方，我逐漸穩(wěn)下心態(tài)學(xué)習(xí)。我又要說一命運(yùn)弄人，老師被調(diào)去別的學(xué)校了，如果無(wú)緣那這輩子都不能再相見了。

　　上了初二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出乎意料的好一些，只是稍稍偏科，不過小小的月考也不足驕傲，今后也應(yīng)當(dāng)加倍努力。

　　沒想到在我的一筆一墨下，我的十三年就濃縮在此，這十三年太多的分離也太多的惋惜，人生又有多少個(gè)十三年，還是抓住當(dāng)下，別讓今天還為昨天而遺憾。

我的小傳作文2

　　她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

　　聽了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。

　　鏡頭一

　　午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的.一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來(lái)說就是——打得生疼�？刹灰粫�(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說，她沒事了，這件事就算過去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識(shí)大體的女人一定惹人愛。

　　鏡頭二

　　星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過來(lái)問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我，倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來(lái)低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖�！辟蛔焐瞎Ψ虺瑥�(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”�？梢援�(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。

我的小傳作文3

　　2000年，正是一個(gè)世紀(jì)的新開始，又一屆奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的一年，我的生命正式孕育成功，降生在風(fēng)景如畫的江西省九江市。

　　據(jù)父親的回憶，我從0歲至3歲期間，也就是2000年至2003年間，日子過的很輕松，可爸媽就慘了。從小，我便有三大“雷人”特點(diǎn)：一愛尿床。每天早上總是習(xí)慣性地摸摸屁股下面，如果是濕的，心就是一片愁苦了。二是擁有“晝伏夜出”的“習(xí)性”。這一點(diǎn)與篇幅一樣，導(dǎo)致我每日晚上我母親得陪著我轉(zhuǎn)。呵呵。三是超愛踢被子。在晚上母親好不容易把我哄睡了，缺發(fā)現(xiàn)在一分鐘之內(nèi)踢了三次被子，我媽也只好不停地蓋被子。（這一特點(diǎn)至今也被保留著）。

　　這樣幸福的叼著奶瓶的日子沒過多久，就轉(zhuǎn)換至2003年末到2005年初的幼兒園日子。

　　好吧，我承認(rèn)，幼兒園的日子也不壞，不過老師很討厭。第一個(gè)幼兒園便是翰林雙語(yǔ)幼兒園，老師都兇兇的，緊繃的臉上看不到一絲表情，太恐怖了。于是我跟母親說不喜歡這個(gè)幼兒園，老師兇巴巴的。母親果然未辜負(fù)我的“重望”，把我轉(zhuǎn)學(xué)至中心幼兒園。

　　2004年，我從最出名的民辦幼兒園到了這個(gè)最好的公辦幼兒園。在這里，孩子們被“馴服”得很乖，與我樂觀開朗的性格極不相符。老師對(duì)我只有無(wú)奈與責(zé)罵。最終，我實(shí)在受不了啦，母親把我轉(zhuǎn)至湖濱幼兒園。

　　2004年末，我來(lái)到了湖濱幼兒園，這是一個(gè)宛若天堂的地方，這里的老師很慈祥，成日笑嘻嘻的，沒有很多的中規(guī)中矩，有的只是自由與快樂。我和一大群小朋友成日戲耍，每日的目標(biāo)就是“玩，玩，玩”�，F(xiàn)在我回想起來(lái)，性格溫順和善的潘老師怎樣教我畫牛。這幅畫掛在九江我的小房間里，還被潯陽(yáng)晚報(bào)刊發(fā)過，于我說，這幅畫便是記憶給予我的禮物。

　　2005年初，我領(lǐng)導(dǎo)了一本紅色小冊(cè)子——幼兒園畢業(yè)證，它記載了我與湖濱幼兒園之間獨(dú)特的情結(jié)與故事。

　　幼兒園的日子在我生命的電視機(jī)中轉(zhuǎn)換到了小學(xué)日子，幼兒園的“波瀾壯闊”告一段落。

　　小學(xué)的頻道由2005年9月份開通，我第一次被父母領(lǐng)著進(jìn)了九江最好的小學(xué)——九師附小。在這里，知識(shí)的大門向我打開，讓我迫不及待地扎進(jìn)去。我們的'語(yǔ)文老師晏老師是我很喜歡的一個(gè)老師。她永遠(yuǎn)是一頭齊耳短發(fā)，透著一股親和力，但她飽經(jīng)滄桑的臉龐，多年的教書經(jīng)驗(yàn)卻閃爍著嚴(yán)厲的光輝。我記得，小學(xué)最窘的事情便是一年級(jí)在晏老師的課上睡覺�，F(xiàn)在回憶起，真是笑得肚痛。

　　可惜只與晏老師相識(shí)了三年半，便轉(zhuǎn)學(xué)至南昌上小學(xué)。

　　來(lái)到南師附小已經(jīng)是2008年了，我也已經(jīng)“成熟”了許多。憑著多次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我迅速適應(yīng)了新南師附小三（5）班這個(gè)大家庭，并快速“切入”學(xué)習(xí)生活。

　　一晃幾年過去了，我又領(lǐng)到了一本小冊(cè)子——小學(xué)畢業(yè)證，它宣布著我的小學(xué)生涯正式結(jié)束。

　　2012年9月初，我的初中生涯在28中正式開始。初一（10）班是我現(xiàn)在所在的班級(jí)。在陳老師的“英明指導(dǎo)”下，我們班的成績(jī)一直很好。我對(duì)自己的職務(wù)也很滿意，（畢竟我還從未當(dāng)過這么大的“官”）對(duì)現(xiàn)在的老師和學(xué)習(xí)環(huán)境很滿意，一切讓我覺得快樂很充實(shí)。

　　我的小傳就到此為止了。欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解啰！

我的小傳作文4

　　我今年已有14歲，身高不突出，僅有180厘米�？此瓶褚暗纳碥|內(nèi)是一具知書達(dá)理、風(fēng)趣幽默的靈魂。當(dāng)然這具極其違和的身體自然遭到眾人誤解，小時(shí)候上火車要收費(fèi)，自助餐要收費(fèi)等等。

　　我的名字可有大講究�！瓣亍弊忠鉃樘�(yáng)、日光。我的父母希望我陽(yáng)光開朗，敢于追求希望與理想。不知是自有天意，我極其喜好與人交往，來(lái)到新的學(xué)校，新的地方都能很快與周圍打成一片。我夸張、幽默的語(yǔ)言嘗嘗逗得大家笑得前俯后仰，滑稽搞笑的動(dòng)作讓大家拍案叫絕。我站到哪里都會(huì)引發(fā)大家的笑聲。

　　提到愛好，我尤其喜愛打籃球，不然怎么對(duì)得起我這具狂野的身軀。對(duì)于大多數(shù)運(yùn)動(dòng)我的態(tài)度是不感興趣，唯獨(dú)籃球，當(dāng)我走在場(chǎng)上，手中的球不斷彈回手中，身體里充滿了能量。每當(dāng)有空，我都會(huì)出去到籃球場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)振奮人心的.比賽。可你以為我擅長(zhǎng)打球，那你就錯(cuò)了，除了身高，臂展以外我都是缺點(diǎn)，再加上沒有經(jīng)過系統(tǒng)性的訓(xùn)練，一直在野蠻發(fā)育，但我依然努力訓(xùn)練，沒有想過放棄。我的人生格言是“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”在冰涼刺骨的寒風(fēng)中投籃，在炎炎夏日里練控球，面對(duì)每一次進(jìn)攻都用盡全力的防守，用盡全力去將每一個(gè)籃板球都爭(zhēng)搶下來(lái)，保護(hù)每一個(gè)地板球。我在內(nèi)心默念盡力！盡力！用盡全力去追逐自己的夢(mèng)想。

　　春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，光陰似箭，日月如梭，三年前從拿到籃球開始命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然我在野球場(chǎng)上沒有受到萬(wàn)人矚目，千人夸贊，但我在努力訓(xùn)練的過程中又何嘗沒有收獲呢？強(qiáng)健的體格、不屈的精神，迎難而上的勇氣，這都是我收獲的。這或許算是失敗，可是我在這條路上沒有放棄，這難道就不算是勝利嗎？

　　這就是我，一個(gè)雖平凡但仍敢于追逐夢(mèng)想的小人物，一個(gè)外向的追夢(mèng)人。

我的小傳作文5

　　司沛琦今年14歲，普普通通沒啥特長(zhǎng)，我生于晉城市�，F(xiàn)在在晉城愛物學(xué)校上學(xué)，回首往事都是快樂，但現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力有點(diǎn)兒大，我的興趣愛好是素描，它可以使人放松，也許我驕傲，自我感覺畫的不錯(cuò)，成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械鹊?，雖然不優(yōu)秀，但是也不是太壞，雖然身材偏胖，但我會(huì)努力，努力做最好的學(xué)生，也努力減肥，相信一定會(huì)找到屬于自己的一片天地。

我的小傳作文6

　　20xx年11月5日，我降生在一個(gè)中等家庭，也從此開起了我的一生。

　　七周歲時(shí)，我走進(jìn)小學(xué)，遇上了小學(xué)老師，開始學(xué)習(xí)拼音，早已會(huì)的加減法。與此同時(shí)報(bào)了幾個(gè)興趣班：英語(yǔ)。書法。跆拳道。圍棋。網(wǎng)球。

　　一二年級(jí)時(shí)的生活是輕松而愉快的，每天寫著閉眼都能寫對(duì)的題。唯一美中不足的臉上留下不可磨滅的疤痕。一二年級(jí)就如此愉快地度過，每天都被集體表?yè)P(yáng)。

　　三四年級(jí)新加了英語(yǔ)科學(xué)，教我們的老師十分優(yōu)秀，盡管有時(shí)會(huì)因罰抄而說上幾句。但不影響師生關(guān)系。同時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度增大，老師講課也不再風(fēng)趣，我開始逐漸偏科。加之剛好有圍棋。沒有過多激情了，于是退了圍棋，報(bào)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。另一方面由于英語(yǔ)課外班題太難，以至于我留下不可磨滅的陰影，甚至看到生詞就發(fā)慌。三四年級(jí)就在繁忙又輕松地度過。

　　五六年級(jí)大磨難終究還是來(lái)了，討厭的作業(yè)變得越來(lái)越多，盡管都還可以對(duì)付。但令人發(fā)止的是：原本激情滿滿，聲音哄亮的英語(yǔ)老師換走來(lái)了個(gè)采二的老師，噴了難以忍受的香水，帶個(gè)藍(lán)色的隱形眼鏡，讓人最受不了的是那距離三米就聽不清的`聲音，科學(xué)從原來(lái)教導(dǎo)有方的老師換成了一個(gè)新來(lái)的老師，上課無(wú)趣，讓人想睡覺，然后我的成績(jī)坐起過山車，再報(bào)了科學(xué)補(bǔ)習(xí)班，順帶換一下數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文的閱讀成了頭痛病，因?yàn)椴恢来痤}技巧和套話，一片山丹丹花開紅艷艷。對(duì)語(yǔ)文也沒了興趣。在我最低谷時(shí)，興趣班卻到了頂峰：一個(gè)語(yǔ)文，兩數(shù)學(xué)，兩科學(xué)，兩英語(yǔ)，加上個(gè)書法，跆拳道，周一到周五的網(wǎng)球，那此時(shí)間人是瀕臨崩潰的，很想放棄，最后也挺過來(lái)了。

　　搖號(hào)小升初時(shí)，也很緊張，結(jié)果沒搖上，再抱試試看的心態(tài)來(lái)建蘭考。沒想到考上了，初一一年中，不斷適應(yīng)新環(huán)境，交新朋友，加上有些松懈，成績(jī)開始下滑，在實(shí)初一下期末考試中算是回歸正�！，F(xiàn)在開啟了初二之旅。

　　這是我目前學(xué)習(xí)的一生，經(jīng)過高峰低谷，希望之后會(huì)更好。

我的小傳作文7

　　20xx年的那個(gè)冬天，一個(gè)故事的開始。

　　聽我媽說那天很冷，從前一天晚上到醫(yī)院到第二天中午才將我生下。好不容易生下來(lái)的我，在顏值方面似乎不太給力。先不提臉長(zhǎng)得多么圓潤(rùn)，眼睛鼻子皺起來(lái)跟沒了似的。我爸看到我這副樣子當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)要帶韓國(guó)整容，又因?yàn)樘乇晃覌寫蚍Q“八斤姑娘”。

　　幸好我這八斤姑娘前期發(fā)育給力，讓我爸打消了整容的念頭。由于父母時(shí)間大多花在教學(xué)上，將我拋給了奶奶進(jìn)行放養(yǎng)。放養(yǎng)期間結(jié)識(shí)了很多“作案同伙”，然后用實(shí)力當(dāng)任“工具人”，沒少給奶奶惹禍。同時(shí)，起床困難癥是與打小就有的，鎮(zhèn)上的幼兒園安排了校車接送，但往往我只趕得上奶奶的三輪車。

　　上小學(xué)開始，我對(duì)我自身的海拔也開始煩惱了起來(lái)。別的女生嬌小可愛，我則是高與瘦的結(jié)合——竹竿。六年來(lái)，我的我身材從未被踢下“神壇”。以我的'經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一個(gè)道理：腿長(zhǎng)不一定體育好。因?yàn)槲以仓^皮上了400米的比賽，結(jié)果跑了倒數(shù)第一的“好”成績(jī)所以我真的不擅長(zhǎng)體育。藝術(shù)方面了解不深，對(duì)興趣只有三分鐘熱度，鋼琴只拿了三級(jí)便放手不彈了。

　　以上便是我人生中前二十分之三的大致經(jīng)歷，僅此而已。

我的小傳作文8

　　我的成長(zhǎng)過程或許與別人不太一樣。四歲以前，我和別的小朋友沒有什么區(qū)別，生活在一個(gè)由父母和長(zhǎng)輩搭建的蜜罐中，他們每一個(gè)人都對(duì)我非常好，甚至是到來(lái)百依百順的境地。因此，我便“順其自然”地養(yǎng)成了“大小姐”一般野蠻，驕縱，懶惰的性情。

　　父母認(rèn)為如繼續(xù)縱容我，會(huì)帶來(lái)一個(gè)野蠻無(wú)知的市井小市民，而不是他們所期待的一個(gè)知書達(dá)理的新世紀(jì)女性。于是，他們經(jīng)過商量，在我四歲的生日剛剛過完時(shí)，不顧長(zhǎng)輩們的反對(duì)，堅(jiān)持搬出去住。

　　我們搬到了新家，母親并非讓我先安定下來(lái)，而是向我拋出了一個(gè)挑戰(zhàn)——把我送到鄉(xiāng)下。以我當(dāng)時(shí)的脾氣，當(dāng)然不愿意去。那樣一個(gè)黃土滿天飛，雞鵝滿地跑，臭氣熏鼻的地方，我，一個(gè)身嬌肉貴的大小姐怎么會(huì)去呢？可是，無(wú)論我如何撒嬌，如何賴在地上不肯走，我最終還是因?yàn)槿诵×獠蛔愣焕狭塑�，送去鄉(xiāng)下。

　　路上，我看到那所謂的“鄉(xiāng)村小路”，凹凸不平，泥濘不堪。坐在車中的我因忍受不了那種拋起的感覺而嘔吐。那時(shí)的我畢竟是個(gè)四歲的小孩子，下車后，我看到了那蒼蠅滿天飛，青草邊上四處堆積著牛糞的“奇景”，再也忍受不住心中的恐懼，“哇”地一聲，大聲地哭了起來(lái)，淚水劃過我的`臉頰，可是這時(shí)卻沒有了長(zhǎng)輩們的柔聲安慰，只是剩下方圓幾百里的農(nóng)田和身旁的小姑姑，雖有小姑姑的小聲關(guān)照，可是總沒有那種安心的感覺，這令我第一次感到了孤獨(dú)。

　　我在鄉(xiāng)下住了一年之久，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，父母有時(shí)也會(huì)過來(lái)看我。在一開始，我的內(nèi)心十分抗拒鄉(xiāng)下的生活。在這里，我每天都要做一些力所能及的家務(wù)活，可是，以前的我是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的大小姐，什么家務(wù)活都沒有做過。后來(lái)，慢慢地，我接受了這一切，我的心靈漸漸地被這鄉(xiāng)下的自然洗滌干凈，而且，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)——自立自理。我也明白了一個(gè)道理——我并非出身在一個(gè)非常富裕的家庭，那讓我置身其中的溫暖的花棚也是虛幻的，我必須學(xué)會(huì)立。

　　經(jīng)過這一年的鍛煉，我的身體強(qiáng)壯了不少，皮膚也曬得黝黑，心理素質(zhì)和待人接物方面也得體了不少。更重要的是，我體會(huì)到了父母對(duì)我的良苦用心。因此，在那以后的成長(zhǎng)路上我學(xué)會(huì)了更多。

　　五歲：學(xué)會(huì)洗衣服，晾衣服。

　　六歲：學(xué)會(huì)做飯。

　　八歲：學(xué)會(huì)了炒菜。

　　十歲：開始學(xué)習(xí)西方搏擊術(shù)。

　　當(dāng)別的小孩子還坐在飯桌前吵著讓父母做飯炒菜給他們吃時(shí)，我早已在廚房中把飯做好、菜炒香，準(zhǔn)備端出去讓父母品嘗和點(diǎn)評(píng)缺漏之處。

　　當(dāng)我去考民辦初中時(shí)，我看到許多同學(xué)都有父母帶著去，只有我是一個(gè)人背著書包走向考場(chǎng)，我一邊走一邊作最后的復(fù)習(xí)，我信心滿滿，心中毫無(wú)恐懼。這一點(diǎn)正是我最為驕傲的地方了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，已度過五千多個(gè)日夜，在這其中一直對(duì)我起正面影響的一直是我的父母。正是由于他們對(duì)我的矯正以及鼓勵(lì)，才會(huì)有今天知書達(dá)理的我。我非常感謝他們。

我的小傳作文9

　　本人姓謝，名洲翔，無(wú)字號(hào)，男生，13歲初中生一枚。我本是一名普通的公民，卻是拖延癥和強(qiáng)迫癥的重度受害者！

　　拖延癥：大家好，我是我主人的“好伙伴”，已經(jīng)形影不離地跟了主人十三年，你沒有聽錯(cuò)，十三年，從出生到現(xiàn)在。小時(shí)候，主人一頓飯就可以吃上一兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)在我的幫助下，奶奶跟了主人整整一個(gè)村子。追趕上主人后，主人的奶奶也一邊喂主人、一邊和別人聊天。我認(rèn)為這是我對(duì)主人最大的'“貢獻(xiàn)”，讓主人和他奶奶的身體都得到了“鍛煉”。

　　等主人長(zhǎng)大一點(diǎn)，我與主人相處的時(shí)間更多了，幾乎每天都陪伴到深夜，尤其是每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，我都與主人“形影不離”呢！“你說夠了嗎？我才是這的主角——強(qiáng)迫癥！”

　　對(duì)了，忘記介紹與主人一起相伴了十三年的另一個(gè)伙伴——強(qiáng)迫癥！“沒錯(cuò)，是我，強(qiáng)迫癥！”“下去吧你！我會(huì)介紹的！”

　　在強(qiáng)迫癥的“光榮榜事跡”中，也有我的影子！在一次做作業(yè)的過程中，我和強(qiáng)迫癥與主人玩耍了兩三個(gè)小時(shí)，在此過程中，我在幕后指使，最終是功歸于他（強(qiáng)迫癥），因?yàn)樗麕е魅烁芍鞣N各樣的事情——把書的邊剪直，用彩色筆畫出各種直線（平行線），最后把一整張紙畫滿。不過，要不是我的指使，強(qiáng)迫癥是做不出來(lái)的！“怎么可能，是我想出來(lái)的，是我自己做的！”“是我！”“是我！”“是我！”

　　看，他們又吵起來(lái)了，我真是服了我身體里的兩個(gè)癥狀。哎，他們什么時(shí)候可以走出我的大腦，走出我的生活！

我的小傳作文10

　　小女子，榮成人也。自降生起，便平平無(wú)奇，亦無(wú)長(zhǎng)處可吸引他人目光，于是虛度近14個(gè)春秋是也。遺傳家母基因，兒時(shí)性格柔婉沉靜，給人以頗好相處之感，故玩伴甚多，而多數(shù)以此性格乘機(jī)欺吾，皆禮讓三分然皆無(wú)用矣，所以聽從家父之教導(dǎo)曰：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我，斬草除根�！倍箢H為動(dòng)容，遂頗為暴躁，為人人俱之者也。友人亦漸疏矣，故而深感孤獨(dú)，便嘗于“做自己”也，然而甚是神經(jīng)質(zhì)，日復(fù)一日，以損人為樂矣。每每友人遇傷心事，皆是以“損”使其破涕為笑，實(shí)乃使人又愛又恨矣，故有人曰，與此人私交過深者，皆于精神病院了此一生矣。吾聞之笑曰：“凡吾友人者，皆有二大特點(diǎn)，其一，尚可忍受，吾發(fā)神經(jīng)時(shí)之賤樣，其二便是可同吾一起發(fā)神經(jīng)也，聽聞此處，真友人多以會(huì)心一笑置之，而少數(shù)則是對(duì)吾一頓毒打，此類人豈非不打自招，此地?zé)o銀三百兩乎？經(jīng)此“轉(zhuǎn)性”后，所交同損之友甚多，亦無(wú)惡意，且此次大多真心。

　　小女子已是虛度近十四個(gè)春秋是也，雖自知貌遠(yuǎn)不及西施，才亦不堪比謝道韞，但有時(shí)仍不知天高地厚，自詡才高八斗，尚存五車學(xué)富，覺世人皆不可自比矣。遂常自我陶醉，至飄飄欲仙之境也，雖亦有甚多不足——迄今為止，尚無(wú)一長(zhǎng)處可支撐臉面也，雖心甚愧，而逢人問起，亦是甚為自滿，答曰，小女子不才，卻亦是有一長(zhǎng)處，可爭(zhēng)得一席之地，此為干飯矣。自此便多了個(gè)別號(hào)“干飯人”。故而此后，凡有人問起類似于“汝要臉乎？”之題，吾皆可臉不紅心不跳的.答曰，臉為何物，可食耶？繼而化此僵局也。

　　話雖如此講，倘若有時(shí)汝實(shí)需援助，小女子定會(huì)不計(jì)前嫌，伸出援手，以時(shí)速180千米之疾，向汝飛奔而至。而平時(shí)則不然，吾對(duì)人人皆不同乎，吾對(duì)汝之態(tài)，決于汝對(duì)吾之態(tài)也，故曰：“生活不易，多給彼此留些余地。”然，吾已立志為一名“快樂的小傻比”也。

　　吾便是如此，日后請(qǐng)多多關(guān)照，小女子先行拜謝！

我的小傳作文11

　　站在鏡子前，一個(gè)十五歲的小伙子出現(xiàn)在鏡子里，這就是我。

　　我長(zhǎng)著濃濃的眉毛，黑寶石似的眼睛，高高的.鼻梁上駕著一副二百來(lái)度的眼鏡，看上去滿有學(xué)問。我的個(gè)子較高，身材卻偏瘦，一副弱不禁風(fēng)的樣子。

　　我是個(gè)熱心腸的孩子。有一次，我看見兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上發(fā)生了沖突，看上去難解難分，別的同學(xué)見了，都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我卻什么都沒想，沖上去勸說他們，可他們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，其中一個(gè)同學(xué)一下子把我推倒在地，生氣地說：“關(guān)你屁事�！闭f完，轉(zhuǎn)身便走了。另一個(gè)同學(xué)憤憤地罵了一句，也走了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　還有一次，正值酷暑，班級(jí)中飲水機(jī)上的桶空空的，沒有一滴水，同學(xué)們都很渴，可一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，誰(shuí)也不愿去換水。我不加思索地提著水桶沖了出去，不一會(huì)，便抬著滿滿一桶水回來(lái)了，雖然累得我滿頭大汗，但是我的心里美滋滋的。為此，老師表?yè)P(yáng)了我，又批評(píng)了其他同學(xué)，同學(xué)們都羞愧地低下了頭。

　　我還有個(gè)興趣便是下象棋，經(jīng)過了幾年的棋場(chǎng)風(fēng)云，我的棋術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了不少，在我們小伙伴中總能名列前茅。但我心想：我一定不要驕傲，要繼續(xù)努力，提高自己的棋藝，將來(lái)當(dāng)一個(gè)象棋大師。

　　這就是我——一個(gè)熱心腸的好孩子。

我的小傳作文12

　　1月12日，星期天，雖然天氣晴朗，但走在路上還是寒風(fēng)刺骨，不過也阻擋不了我要體驗(yàn)非遺課堂的堅(jiān)強(qiáng)決心。我和媽媽一起坐公交車前往農(nóng)博會(huì)，車上有許多人，人擠人，我們被擠得像一個(gè)大餅。

　　到了農(nóng)博會(huì)，人山人海，濃濃的年味撲面而來(lái)。我們來(lái)到簽到處簽到，等小朋友們到齊了，就開始體驗(yàn)非遺課堂——梁弄大糕制作。我們先拿好工具：一個(gè)底盆、一副木頭做的模架，師傅分給我們白花花的面粉，開始講解大糕制作流程。先把面粉放在木頭做的模架上，用特制竹簽平的一面把面粉磨平，翻轉(zhuǎn)竹簽，用有坑洼面挖坑，然后將豆沙餡放到一個(gè)一個(gè)的坑里，再用篩子把面粉鋪上去。接著把“草根美食”的字蓋章一樣的蓋上去，并用小木魚樣的木棒用力敲三下，就成型了。最后師傅把我們的成品拿去蒸籠蒸。

　　等了半小時(shí)左右，大糕新鮮出爐了。我們迫不及待地要品嘗自己做的美味大糕，我一口氣連吃了兩塊，好吃極了！

　　梁弄大糕是我們余姚的.特產(chǎn)。通過我這次體驗(yàn)活動(dòng)，我要把這個(gè)非遺文化傳承下去，讓更多的人了解并品嘗人間美味的大糕。

我的小傳作文13

　　昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。小女名曰曹可依，年方13，生于陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，此名來(lái)自《采薇》一詩(shī)，別有韻味。

　　長(zhǎng)相平平，身高平平，成績(jī)也平平，無(wú)論如何，我都是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人，然而，我卻擁有一顆不平凡的心——熱愛一切的一切，心有所愛，生活也變得萬(wàn)般可愛，令人期待。

　　五六歲時(shí)，喜歡在家里亂涂亂畫，媽媽就把我送去畫畫，畫室里都是一樣大的孩子，我們圍成長(zhǎng)長(zhǎng)的一桌，開始學(xué)簡(jiǎn)單涂鴉。當(dāng)年我畫了一只七星瓢蟲，回家后拿給爸爸媽媽看，因造型過于奇特，沒有想象中的喜出望外，但爸爸依然和我一起為我的七星瓢蟲涂上鮮艷的顏色。幼時(shí)的好玩有趣，是一份最純真的熱愛。

　　七歲那年，為了長(zhǎng)高，也為了塑造好的形體氣質(zhì)，媽媽送我去學(xué)跳舞，初時(shí)想到可以跳舞，開心至極，伴隨音樂律動(dòng)，翩翩起舞，何嘗不是一件樂事？可后來(lái)舞蹈的基本功練習(xí)卻嚇到了我，撕腿，撕腰，踩胯，踢腿……舞蹈室里沒有白天鵝，只有躲在角落，流著汗，握著拳，咬緊牙關(guān)，默默練習(xí)的丑小鴨。直到學(xué)舞蹈的最后一年，我才領(lǐng)悟到，跳舞是多么美好的一件事，不用去輝煌的舞臺(tái)，就在練習(xí)室，光打在腳尖上，輕輕顛起、跳躍，任身體飛揚(yáng)舒展，心靈也跟著翩翩起舞，那一刻，萬(wàn)物都安靜下來(lái)，只有一只自由、雀躍的精靈，在盡情的飛舞。從那時(shí)起，我懂得苦盡甘來(lái)，是一份最珍貴的熱愛。

　　進(jìn)初中后的第一個(gè)暑假，我深深迷上了奧運(yùn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水拼搏是如此酣暢淋漓，激動(dòng)人心，奧運(yùn)健兒的極限挑戰(zhàn)是多么神勇無(wú)敵、令人贊嘆。至此，我也正式開啟了我的羽毛球熱血征程，一到假期，我就把自己扔進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，騰空而起，側(cè)身、擊球、過網(wǎng)、落地，我享受每一次殺球過網(wǎng)的快感，享受每次進(jìn)步帶來(lái)的.喜悅，享受運(yùn)動(dòng)后身體的徹底放松和歡愉。在我心里，樂在其中，就是一份最真誠(chéng)的熱愛。

　　過去的13年里，我的生活充滿了熱愛，今后，這漫長(zhǎng)的幾十年我依舊會(huì)攜著愛，逐著光，過我這平凡又不平凡的一生。

我的小傳作文14

　　我有一本相冊(cè)，每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。

　　今天，我又打開了它，在第一頁(yè)上是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照。瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛相，這是我的'“百日紀(jì)念”。聽媽媽說，我小時(shí)候膽小很小，但是很頑皮；我又翻開了第二頁(yè)，在第二頁(yè)上，是一個(gè)三四歲的小女孩，騎在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張，很害怕的樣子；我又翻了一頁(yè)，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽(yáng)，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘，那是我六歲時(shí)的照片，爸爸媽媽曾帶著我去見識(shí)一下大海�！昂Ｕ娲髥�，就像天一樣大，海真藍(lán)呀，就像天一樣藍(lán)，”我不禁這樣想。爸爸把我抱到海邊，一個(gè)浪頭打來(lái)，打濕了我的全身，海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸：“海水真咸喲，有人往里撒鹽了嗎？海水真苦啊，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會(huì)生��？“好孩子應(yīng)該學(xué)著自己找答案”，我聽了爸爸的話，跑向大海，在大海邊，勇敢地喝了兒口海水，我多么希望一輩子不生病呀！

　　我又翻開了一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將添上一張什么樣的照片呢？

我的小傳作文15

　　王天佑，現(xiàn)年已經(jīng)14歲，從幼年時(shí)平平無(wú)奇，甚至有些愚笨。升至小學(xué)后，成績(jī)有所起色，不過位于中等之列。有時(shí)補(bǔ)報(bào)興趣班，選得繪畫，但未認(rèn)真學(xué)習(xí)考級(jí)，上課斷斷續(xù)續(xù)，維持至今。初中時(shí)，考試成績(jī)稍微上升，但不認(rèn)真努力，比較懶散，以后必定知錯(cuò)能改，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取更上一層樓。

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