班級公約(精選15篇)
班級公約1
班級公約是指制定出來用于規(guī)范班級內(nèi)師生行為、維護班級秩序的一種規(guī)則。我所在的班級也制定了一份班級公約，經(jīng)過一段時間的執(zhí)行和監(jiān)督，我從中獲得了很多收獲。在本文中，我將分享我對班級公約的體會和心得。
班級公約的制定具有重要的意義。首先，班級公約可以規(guī)范學生的行為舉止，提高班級的整體素質(zhì)。通過規(guī)定學生在課堂上要文明禮貌，尊重師長，團結(jié)友愛，班級氛圍更加和諧融洽。其次，班級公約可以培養(yǎng)學生的自我約束能力和自律能力。通過要求學生遵守公約，做到守時守紀律，不打鬧，學生可以培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。最后，班級公約還可以促進班級凝聚力的形成。通過共同制定公約，學生可以形成共識，凝聚向心力，增強班級的集體榮譽感。
班級公約的執(zhí)行是保持班級秩序的關鍵。在我們班級，公約的執(zhí)行得到了廣大同學的配合和支持。所有同學都意識到，公約的執(zhí)行是大家共同維護班級利益的體現(xiàn)。于是，在課堂上，同學們要求自己守時守紀律，不打鬧，尊重師長；在課外，同學們要求自己文明交往，團結(jié)友愛，不參與欺凌行為。在公約的約束下，班級的學習氛圍明顯提高，同學們的凝聚力也越來越強。
然而，班級公約也存在一些弊端。首先，班級公約的內(nèi)容不夠具體，執(zhí)行難度較大。學生很難面面俱到地做到每一條公約，對于公約的理解和履行存在差異。其次，班級公約的執(zhí)行需要老師的監(jiān)督和引導。老師應該及時發(fā)現(xiàn)和處理違反公約的行為，給予及時的反饋和教育。最后，班級公約的修訂和完善應該廣泛聽取學生的意見。只有學生們真正愿意接受和擁護公約，才能讓公約更好地發(fā)揮作用。
通過班級公約的實施，我體會到了很多。首先，只有大家共同努力，才能營造一個良好的班級氛圍。一個和諧有序的班級并非偶然形成的，需要每個成員的.共同付出和維護。其次，班級公約不僅僅是形式上的，更應該得到全體成員的認同和理解。每個人都應該按照公約的要求去做，共同營造一個和諧的學習環(huán)境。最后，班級公約的執(zhí)行需要老師的指導和監(jiān)督。老師的參與和支持，對于公約的執(zhí)行起到了關鍵作用。
綜上所述，班級公約是一個班級管理和學生教育的重要工具，它不僅能規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生自律習慣，而且能促進班級凝聚力的形成。通過班級公約的實施，我們班級的學習氛圍明顯提高，同學們的行為也更加文明禮貌。當然，公約的執(zhí)行也存在一些問題，需要不斷的完善和改進。相信在不久的將來，我們班級公約會進一步發(fā)展壯大，為我們的班級建設做出更大的貢獻。
班級公約2
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度。
一、學生借閱圖書時要愛惜圖書，細心保護，不準隨意在圖書角亂翻。
二、學生每次只準借閱一本，閱讀完后及時歸還。
三、借閱的圖書若被遺失，應原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
四、周末、節(jié)假日前清查一次借出的圖書，把圖書交班主任管理防止偷盜。
五、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
六、圖書角不向其他班級開放，本班同學也不得去別班圖書角借閱。
七、在上課時不準閱讀圖書，如有發(fā)現(xiàn)一個月內(nèi)不準借閱圖書。
八、在沒有完成作業(yè)的情況下，不準借閱圖書。
小學生讀書活動書目推薦及要求
第一學段（1——2年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》《三字經(jīng)百家姓千字文蒙求》
推薦書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《三毛流浪記》等（以注音讀本為主）
讀書要求：自備摘錄本，摘錄自己喜歡的成語和格言警句。課外閱讀重點是童話故事，總量不少于5萬字。
第二學段（3——4年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》
推薦書目：《成語故事三百篇》、《中外名人故事》、《新編十萬個為什么》、《寄小讀者》、《一千零一夜全集》、《寓言故事三百篇》、《葉圣陶童話》、《雷鋒的故事》、《格林童話選》等。讀書要求：課外閱讀重點是寓言故事、成語故事和部分古典詩詞和名著譯本，總量不少于40萬字。養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。自備摘錄本，摘錄自己喜歡的.詞、句、段，嘗試寫讀書筆記，并逐步養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。
第三學段（5——6年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》
推薦書目：《唐詩三百首》、《世界五千年》、《水滸傳》（少兒版）、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《上下五千年》（林汗達主編）、《伊索寓言集》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》（少兒版）、《湯姆索亞歷險記》、《昆蟲記》、《騎鵝旅行記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。
讀書要求：五年級上學期主要讀《上下五千年》（林汗達主編），五年級下學期讀《伊索寓言集》，六年級上學期主要讀《魯濱遜漂流記》，六年級下學期主要讀《西游記》（少兒版）。自備摘錄本，摘錄自己喜歡的詞、句、段，嘗試寫讀書筆記，養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。課外閱讀總量不少于100萬字。
班級公約3
學習篇
1．上課認真聽講，開動思維，進取動腦，踴躍發(fā)言。
2．合理利用課間空余時間，提高學習效率。
3．有疑問．困難，先自我主動思考，后問同學．問教師。
4．同學間發(fā)揚互助精神，在學習中共進。
5．學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。
紀律篇
1．遵守各項校紀校規(guī)，遵守班級公約，維護學校和班級的榮譽。
2．禮貌休息，準時進教室。上課鈴響后立刻堅持安靜。
3．不無故缺課，課堂上不隨意插話．講話，影響同學教師。
4．學會休息，課間不允許在教室內(nèi)大聲喧嘩，追趕打鬧。
5.上課不做與無關課堂的事，聽從從教師安排的學習資料，認真聽講。
衛(wèi)生篇
1．從平時做起，看到紙屑主動撿起，盡到自我的班級主人翁職責。
2．注意堅持教室衛(wèi)生，做到自我四周無紙屑。
3．值日生認真完成工作，做好到教室和清潔區(qū)的保潔工作。
愛護團結(jié)篇
1.愛護學校的公共財物，保護學校的.公共設施。
2.尊敬師長，團結(jié)同學，發(fā)揚團隊精神。
3．為營造一個更好更強的農(nóng)經(jīng)班，團結(jié)一致共同努力。
班級公約4
(一)班風:勤奮學習團結(jié)積極
1、熱愛班級，熱愛團體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力;
2、勤奮學習，目標明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學習風氣;
3、積極參與班級活動，配合教師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫忙;
4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情景、衛(wèi)生情景，及時總結(jié)及時改善;
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的`方向前進。
(二)學風:勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向教師請假，不得擅自逃課;
2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調(diào)節(jié)課余生活;
3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養(yǎng)成自覺學習的好習慣;
4、有困難找教師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。
(三)班級文化:團結(jié)友好互幫互進
1、堅持每一天打掃衛(wèi)生，堅持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例;
3、爭創(chuàng)禮貌班級，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度;
4、班干部須以身作則，在班級內(nèi)學習、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導全班同學，規(guī)范班級管理;
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
班級公約5
活動引言：
新學年開學伊始，進入大學已經(jīng)一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題：
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的：
1.通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；
2.制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循；
3.班訓的.出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。
三．活動時間與地點：
時間：xx年9月27—30日（開學初）
四．活動詳細計劃：
以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打櫻
時間
活動步驟
9月27日
通知比賽內(nèi)容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1.2.3名，并公布結(jié)果
第10天
對獲獎的寢室分發(fā)獎金
*獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
�。ò嘤枺海┑谝幻�20元，第二名：15元；第三名：10元 共需：105元
班級公約6
一、尊敬師長，團結(jié)同學，一切聽從教師安排。
二、舉止言談禮貌禮貌，不罵人，不打架。
三、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作。
四、課間不在教室大聲喧嘩或在走廊追逐打鬧。
五、不遲到，不早退，如有特殊情景要向班主任請假。
六、上課進取回答問題，不打斷教師的上課。同學之間相互幫忙，共同提高。
七、作業(yè)及時完成，不抄襲，考試不作弊。
八、尊重班干部，服從管理，不和班干部頂嘴。
九、維護班級和學校的利益，一切以班級榮譽為重。
十、生活節(jié)儉，不片面的.追求吃穿，休息適度消費。
班級公約7
1. 上下課鈴響，立即歸位，不得充話。
2. 上課鐘聲一響，停止一切活動，上課遲到者必須得到老師許可才能進教室。
3. 聽課時不得插話，不得私下講話，如有疑問可向老師提問。
4. 積極回答問題，回答問題時態(tài)度要大方，聲音要響亮。
5. 不得看與上課無關的書籍，如果發(fā)現(xiàn)一律沒收。
6. 聽從組長和課代表的管理
班級公約8
班級公約：上學不遲到 舉止要文明 紀律要遵守 上課
要認真 衛(wèi)生要保持 作業(yè)要按時
班主任寄語：
把一個信念播種下去收獲的將是一個行動，把一個行
動播種下去收獲的將是一個習慣，把一個習慣播種下
去收獲的將是一個性格，把有一個性格播種下收獲的將是一個命運。命運是由性格決定的，性格是由習慣
養(yǎng)成的，習慣是由行動開始的，行動原自信念。
班級簡介：有一群精神飽滿，氣宇軒昂的少年，他們
就是永遠激情飛揚的五年級二班的同學！他們堅定、燦爛的微笑里寫著他們的'熱情，他們是快樂的一家。
在這里我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；在這里，我們勤學樂學，學會勞動、給予、寬容和感恩。他們將以“更高、更
快、更遠”為目標。相信他們在未來一定會取得更加
優(yōu)異的成績，加油吧，齊心協(xié)力！
班級公約9
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息技術，使老師與家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力，促進老師與學生、家長共同成長，共同進步，制定如下管理規(guī)定：
一、微信群管理要求：
（一）進群要求：
1、班級微信群只用于家校溝通交流，級部主任、科任教師、學生家長及監(jiān)護人方可入群，禁止無關人員加入。
2、群成員一律實名制，教師命名規(guī)則：學科+教師姓名；學生家長命名規(guī)則：學生姓名+爸爸/媽媽。
（二）信息發(fā)布要求：
1、遵守國家法律法規(guī)及相關網(wǎng)絡信息管理規(guī)定。
2、弘揚正氣，傳播正能量，群內(nèi)成員發(fā)布信息應積極向上。
3、只用于家校溝通交流，不做聊天使用。個別突出問題只能私信交流，不得在群內(nèi)交流。
4、交流中，禁止詆毀學校及師生形象，禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。
5、嚴禁惡意刷屏（相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏）。
6、鼓勵先進做法。在群內(nèi)一般只批評不良現(xiàn)象，不得批評具體學生。
二、微信群管理規(guī)則
�。ㄒ唬⿲蠋煹墓芾硪�(guī)則：
1、班級微信群由班主任管理，執(zhí)行微信群管理規(guī)定，負責群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。
2、不定時檢查群成員，不應加入人員應予以清退。
3、對發(fā)布非本群應發(fā)內(nèi)容的，如是教師成員班主任有權(quán)制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時向其指出并指導其發(fā)布相應的內(nèi)容。
4、教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關學校動態(tài)、班級動態(tài)、家教指南、溫馨提示、節(jié)假日問候、每周一評等內(nèi)容，宣傳、展示學�；虬嗉壗逃虒W活動、展示教師、學生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片；禁止發(fā)布廣告、紅包、作業(yè)等內(nèi)容，禁止休息時發(fā)送。
5、不能僅把家長微信群做為通知平臺。
6、群內(nèi)不得公布學生的成績排名，不得發(fā)布學生的負面信息。
7、不得在群內(nèi)與家長發(fā)生爭執(zhí)，當家長在群內(nèi)出現(xiàn)負面情緒時，應當引導家長以私密的方式解決。
�。ǘ⿲议L的管理規(guī)定
1、班級微信群只是一個家校溝通平臺，重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑，保證信息及時準確傳達到教師或校方。
2、家長不得在群內(nèi)發(fā)布有關校方的負面信息，不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的`信息。
3、不在群內(nèi)發(fā)布廣告或推銷商品或與本群無關的信息。
4、請尊重群內(nèi)他人的發(fā)言，不能出現(xiàn)不禮貌的應答，不能就同一信息多次刷屏。
5、未經(jīng)群主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進班級群。
6、如果家長不遵守有關要求，班主任有權(quán)讓其退群。
班級公約10
高三（5）班班級公約
1、我成長，我負責。
2、在學習上、課堂上學會提問，如果聽課有困難，可以向任課教師尋求幫助。
3、相信自己有明確的成長目標，相信自己會努力地爭取，相信自己會獲得好的成績。
4、一時早，時時早；一事早，事事早。
5、考試不許作弊；所有作業(yè)必須是自己完成的。
6、保持個人和宿舍衛(wèi)生。
7、別人比我強，為他高興；我比別人棒，應該虛心。
8、成績不良時由于自己缺乏努力的結(jié)果，足夠的學習時間和適合的.學習方法，幾乎能使包括你在內(nèi)的所有學生對幾乎所有科目都可以達到掌握的程度。
9、上課做筆記，課后整理筆記并時常復習；考試卷子要在評講后，評講一周，評講一月及下次考試前各做一次，并保證錯題不二錯。
10、時刻保持教室地面、桌面、黑板干凈、整潔。
11、手機、Mp4等電子產(chǎn)品不允許帶入教室。
12、不要做出無禮的表現(xiàn)，不要表現(xiàn)出任何不尊重別人的態(tài)度。
13、上課和自習時，未經(jīng)許可，不得離開座位，除非你生病了；老師問你問題，你要回答。
14、有具體量化的人生目標，并明白高中階段你的生活重心。
15、只有200多天，你該干什么就干什么；不該干什么就不干什么。
我的前途由我奔，我的成績由我掙，我的命運由我拼。我會努力，我會成功！
班級公約11
1、清晨早到者，開窗通風換氣，以保持教室空氣清新。
2、不遲到早退，有事請假。
3、兩分鐘預備鈴響，開展與學科有關的小活動，或吟誦，或背誦，或唱歌，有秩序地等待老師上課。
4、課堂上坐姿端正，積極思維，大膽發(fā)言，并作好相關的'課堂筆記。
5、課后做好復習工作，按時、獨立、認真地完成作業(yè)，字跡端正，及時訂正。
6、在校尊敬老師，遵守學校的一日常規(guī)，不吃零食，文明休息。
7、愛護學校一草一木及公共設施，損壞應賠償。
8、認真參加學校及班級組織的各項活動，努力為班級爭光。
9、認真參加每次大掃除活動，保持教室內(nèi)外的整潔。各小崗位人員負責好本崗位工作。
10、晚走者必須關好門窗、電燈及飲水機。
11、積極參與班級管理，努力獻計獻策，爭當班級小能人、小主人。
班級公約12
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：
一、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內(nèi)為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養(yǎng)的學生，是那個老師教是出來的？
是學校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。
二、在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學校里到處都是方便袋，有許多同學來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關自的樣子，要知道保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的'話，我們的學�？傆幸惶鞎兂衫鴪龅�。難道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約13
為了營造一個良好的學習與生活環(huán)境，創(chuàng)立團結(jié)、拼搏、學習、歡樂的班團體，特制定《六年級班班級公約》。本公約以注重細節(jié)為主旨，要求同學們從小事做起，盡早養(yǎng)成良好的禮貌習慣，構(gòu)成良好的班風和學風。
任何一個學生都必須按以下要求去做：
1.尊重師長，見到教師主動問好，聽從教師的教導。不頂撞，謾罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。
2.愛校愛班，自覺維護學校及班級榮譽。作為團體一員，同學們都必須為班級發(fā)展做貢獻，出謀劃策，貢獻智慧。對班級決定開展的各項活動要積極主動支持和配合，個人服從團體，以團體利益為重。班委要盡量滿足同學們對班級活動的要求。
3.不遲到、不早退、不曠課，星期天要按時返校。請假必須經(jīng)班主任批準，或任課教師（課堂上找任課教師，課間找班主任）同意，并到班長處登記方可離開教室。
4.學習過程要強調(diào)自主性，獨立性。認真獨立完成自我的學習任務，作業(yè)要及時上交，不抄襲，有錯及時訂正�？荚嚥蛔鞅�，遵守考場紀律。學習態(tài)度要端正，學習目的要明確。尋找適合自我的學習方法以提高學習效率。注意合理安排學習時間，注重勞逸結(jié)合，以保證足夠良好的精神狀態(tài)，避免惡性循環(huán)。
5.團結(jié)同學，協(xié)作創(chuàng)新，禮貌待人，謙虛誠實，有錯就改。對有困難的同學應主動供給幫忙。
6.起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子，在8：00以前進入教室學習，不得借故不進教室。
7.積極參加早操鍛煉，集合要做到快、靜、齊，跑步要精神飽滿、隊列整齊、口號響亮、踏步有力、節(jié)奏合一，不說話、不嬉笑、不打鬧。不得借故（打掃教室、打掃宿舍）不參加鍛煉。如果有病必須向班主任請假，因病長期不能上操的'同學，必須有醫(yī)院證明，并報班主任批準。
8.放學后快速下樓（不得在教室逗留），有秩序地進入食堂，并且禮貌用餐，不挑食、不浪費。
9.課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。
10.上課鈴響后，學生應立即進教室等候教師上課，停止其他一切與學習無關的事情（講話、看課外書、嬉笑、打鬧、睡覺）；上課尊敬教師，專心聽講、不隨便講話、進取動腦、進取發(fā)言，不開小差。
11.班主任講話，任課教師講課，班干部講話，科代表布置學習任務，學生講課等，同學們都要認真聽，不得起哄、隨意發(fā)言。
12.下課鈴響后要把下節(jié)課所有課堂用品準備齊全，做好課前準備，然后再離開。
13.課間要禮貌交往，自覺維護班級形象，在學校各個公共場所都應注意自身形象和舉止行為，如不竄班、不在走廊、學校、廣場、廁所等公共場所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。
14.穿戴儀表，樸素大方，不化裝，不佩帶手飾、耳環(huán)、掛件，戒指，護身符，手鏈等。在校期間不得攜帶管制刀具、火機、MP3、MP4、手機及其他與學習無關物品，發(fā)現(xiàn)后收交由家長到校領取。
15.升旗、集會時，遵守會場紀律，不講話，不做和集會無關的事情。學校、處、班級組織的各項活動，都要積極參加，不得缺席，如有特殊情景必須經(jīng)班主任同意。
16.尊重勞動果實，不要在教室內(nèi)隨地吐痰，扔廢棄物，并請自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
17.中午到班后，要自覺進行學習，但午休鈴響后必須放下作業(yè)，開始午休。午休時間不允許在教室里制造聲音（如：說小話）、隨意走動，預備鈴響之前不得離開教室。
18.晚上下自習后迅速到宿舍休息，不得在教室、學校內(nèi)逗留，到宿舍后，快速休息，不得打鬧、喧嘩、唱歌，不得長時間洗刷，必須保證在20分鐘內(nèi)就寢完畢。
19.自習課要求獨立鉆研、自我探究，以堅持安靜。自習課如需討論，要保證不影響其他人學習，不能以討論為由說閑話，更不能在教室內(nèi)隨意走動（只限于交作業(yè)）、傳條、扭來扭去、私自串位、調(diào)位。周日例會，教師不在，為無聲課堂，同學們要安靜自學。
20.學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進提高。學會享受孤獨，利用業(yè)余時間，廣泛學習，拓展知識。
班級公約14
“沒有教養(yǎng)，沒有學識，猶如一塊田地，即使再肥沃也結(jié)不出果實�！彼晕覀儽仨氁�(guī)范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養(yǎng)，盡力做最好的自己，創(chuàng)最好的集體，為建立拼搏向上，充滿正氣的班風班貌，培養(yǎng)每個同學關心集體、樂于奉獻的精神。養(yǎng)成以負責的態(tài)度認真做事，友善為人，面對困難，勇往直前的良好品質(zhì)。學會合作，學會互助的能力。做個有教養(yǎng)，有學識，守紀律高中生。爭創(chuàng)文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。
一、思想和儀表
1、熱愛班級，不做有損于班級榮譽的事，樂于為班集體奉獻，為班集體爭光。
2、尊敬師長，團結(jié)同學，一切聽從老師安排，如違反有關規(guī)章應謙虛接受批評處罰，并做出書面檢查。服從班干部的任務分派和組織紀律管理。不圍觀教師辦公室,進辦公室時先喊“報告”，得到老師同意后方可進入，不亂翻老師東西；請教老師問題要起立并道謝。
3、言談舉止要大方、文明，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
4、時時注意儀容儀表，展現(xiàn)中學生應有的風貌。穿著樸素大方，男同學不穿背心，拖鞋，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾，男同學不留長發(fā)，怪發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)。
5、團結(jié)友愛，互幫互助。不做不利于同學團結(jié)的事。做到人人是朋友。不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。
6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。
二、紀律
1、嚴格遵守鹽津二中校紀校規(guī)，自覺遵守學校的各種集會和活動紀律。
2、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。不做與學習無關的事情（如玩手機，看小說、雜志等），不要在教室中來回走動，如有違反班長、紀律委員、值周班長應及時指出并作記錄。
3、課間時間不要在教室里或在教室走廊大聲喧嘩上相互追逐、推搡。
4、絕對不準抽煙、喝酒、賭博。絕對不準上網(wǎng)吧、玩手機、電腦游戲，平時在家不準上網(wǎng)（星期天上網(wǎng)必須有父母的監(jiān)督，要注意控制時間）。
5、放假（學）時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。
三、出勤
1、早上7:00之前、中午14:30之前、晚上18:30之前進教室，（特殊情況聽班主任的安排）要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任請假。
2、學校里的、班上的任何活動（大課間、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛(wèi)生
1、值日生明天由勞動委員監(jiān)督，認真負責打掃衛(wèi)生。每節(jié)課前擦好黑板，將講桌收理整潔，對一周值日做的不好的、扣分的組由班委決定處罰。嚴重者可責令其下星期重做并交班主任處理。
2、任何同學都必須聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的`重做等處罰，由勞動委員驗收。
3、值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。
4、平時保持自己的課桌擺放對齊，書本整齊，抽屜清潔，周圍地面干凈；垃圾自產(chǎn)自清，放入垃圾桶，不慎弄臟環(huán)境，立即打掃；
5、寄宿生服從生活老師和寢室長的安排，踏實完成衛(wèi)生任務。如有扣分，勇于承擔責任，并自覺接受處罰。
五、學習
1、上課鈴響速進教室。按指定位置就座，服從老師和班委的管理；備齊課本筆記，安靜等待上課。上課認真聽講，認真筆記，討論熱烈而輕聲，不說無關的話題；勇于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。不睡覺，不趴桌面。不打斷老師的上課。
2、作業(yè)要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業(yè)不交的同學的名單及時上報任科老師。
3、正確對待自習課:嚴格遵守課堂紀律；保持絕對安靜，不走動、不大聲進行問題討論；不懶散，不睡覺，不趴桌面。
4、認真預習復習，按時獨立完成各科作業(yè)。合理安排課余生活。
5、每天整理學習筆記，做到條理清晰，力爭做到天天清；周周有小結(jié)，月月有總結(jié)；合理安排學習時間和學習任務，兼顧各學科，均衡發(fā)展；
以上違反條規(guī)者除及時處罰整改外，并由班長和紀律委員記錄在值周本上，期末結(jié)束后作一次統(tǒng)計，作為期末品德考評和各種考評的重要依據(jù)。
不比吃穿比成績；
不比父母比自己。
班級公約15
1、把老師當作親人，把同學當成兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好，團結(jié)同學，和同學和睦相處，起航三班是四十八個人共同的家。
2、舉止文明，儀表整潔，穿校服，展現(xiàn)中學生的精神風貌；“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是文明育才人。
3、珍愛家園，從我做起。熱愛我們的共同家園，愛護校園花草樹木，愛護所有公共財物，用行動證明你是大家喜歡的人。
4、維護班級，爭做主人。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日舍長的機會，認真負責，大膽管理，做班級的主人翁。
5、予人玫瑰，手留余香。順手作些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。
6、學會感恩，勇于回報。對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節(jié)日，用電話和信來表達你的感恩之心。
7、向課堂四十分鐘要效率，認真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽、靜思、勤答、勤記，爭做快樂的“課堂之星”。
8、今日事今日畢，做事不拖延。學會合理利用時間，自習課上緊張、有序、獨立、高效，及時做好前延后伸，認真完成導學案，并及時上交。
9、重視細節(jié)，落實行動：做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結(jié)。時刻保持桌面干凈，書桌整齊劃一、座位周圍干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。
10、堅持信念，迎難而上。掌握正確的學習方法，梳理恰當?shù)?學習目標，增強競爭意識，樹立團隊合作精神，為自己一生的發(fā)展奠基。
11、升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛(wèi)國旗尊嚴。
12、集會、上課、入睡迅速及時，證明你是一個守時有序的人。
13、學會自律，懂得自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的存在而愉悅。
14、兩操集合迅速，到位馬上學習，不交頭接耳。認真做操，彰顯自己的外在美。
15、嚴格遵守學�！笆粶省保粠謾C，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校。
16、認真完成“班級事務承包”中各自的任務，時時刻刻處處做好。
17、隨手揀起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，證明你是一個整潔文明的使者。
18、地上出現(xiàn)粉筆頭，無論大小，都應自覺撿起，放入粉筆盒中，所有同學都要節(jié)約粉筆。
19、拒絕零食，磨煉意志，生活儉樸節(jié)約，營養(yǎng)合理搭配。
20、珍愛生命，安全至上。用安全為我們的學習保駕護航。
21、珍惜每一粒米，節(jié)約每一滴水。節(jié)儉是高尚的實踐，樸素是美麗的象征。
22、愛惜校服，不在上面亂涂亂畫，保持校服整潔。
23、保持所有的個人物品和集體物品始終在應有的位置上，證明你是一個有秩序的人。
24、每天幫班級或同學做一件小事;
25、會背贊頌青松的詩詞;
26、遇到困難不退縮，做好力所能及的事
27、以進步為動力為成功而喜悅
28、多份自信就多份創(chuàng)新的靈感
29、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人
30、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程
31、揚理想之風帆，抵成功之彼岸
32、桃李多華色，幽蘭有高致
33、禮貌待人團結(jié)友愛保護環(huán)境愛護公物認真學習
34、在快樂中學習，在書香中呼吸，在幸福中成長
35、勤學習樂鍛煉，愛集體，快快樂樂度過每一天
36、今天，我們?yōu)槌晒︱湴?明天，成功為我自豪
37、只有切實抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天
38、我希望成為你的良師益友，幫助你們完滿完成學業(yè)
39、別人做不到的我要努力做到，別人做得到的我要做得更好
40、集會、上課、入睡迅速及時，證明你是1個守時有序的人。
41、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
42、把老師當親人，把同學當兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好;團結(jié)同學，與同學和睦相處，凌云是我們4八個成員的共同的家。
43、滴水之恩，涌泉相報。學會感恩，懂得回報，對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節(jié)日，用電話或信件等來表達你的感恩之心。
44、贈人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情
45、熱愛祖國，報效祖國。升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛(wèi)國旗尊嚴。證明你是1個有民族自豪感的人
46、珍愛家園，從我做起。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日寢室長的機會，認真完成“班級事務承包”中各[］自的任務，時時處處做好。
47、以班為榮，為班爭光。積極參加學校和班級的各項活動，主動承擔任務，證明你是1個有榮譽感的人
48、舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴�；請F徽，展現(xiàn)中學生的精神風貌：“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是個受人歡迎的人
49、重視細節(jié)，落實行動。做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結(jié)。時刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。
50、嚴于律己，自愛自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的存在而愉悅。
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