(熱)遵紀(jì)守法的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的遵紀(jì)守法的作文，歡迎大家分享。

遵紀(jì)守法的作文1

　　紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。

　　在一個(gè)雙休日里……

　　“叮鈴鈴……”一陣陣吵鬧聲傳入耳內(nèi)，吵聲就像一只隱形的手，將我從床上拉起。揉了揉那朦朧的眼睛后便穿上衣服走出房間，媽媽早已在廚房里做飯，“今天是雙休日，我們一會(huì)去市里去玩�！眿寢屢贿叿瓌�(dòng)著炒勺一邊對(duì)我說(shuō)，

　　“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。

　　來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？墒牵�要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去�！耙�不，我們從這翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去�！卑职终f(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒有從這里穿過(guò)�！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒見到罷了�！眿寢尩�。我駁不過(guò)他們，只好從了。

　　于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。

　　等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開�！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。“你們違反了交通法則，并造成嚴(yán)重的'交通堵塞，應(yīng)罰款500元�！敖痪�吁吁的說(shuō)道�！鞍　蔽覀儺惪谕�聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道�！安豢梢浴薄敖痪�肯定的回答道�！鞍�~只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。

　　回家的路上，我坐在汽車?yán)锾街�窗子朝外看了看，天氣忽然便得更陰了。那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑�道了不遵紀(jì)守法的后果了。

遵紀(jì)守法的作文2

　　記得有一次，一位眼睛大大的、鼻子高高的、頭發(fā)短短的叔叔開著小轎車?yán)�著他的一位長(zhǎng)的濃眉大眼、穿著西裝的朋友去餐廳吃飯。那位穿著西裝的叔叔硬拉著開車本人喝酒，開車人說(shuō)："我不能喝酒，我要保護(hù)你們大家的安全。"那位硬拉著別人喝酒的叔叔臉紅了。他說(shuō)："你真是夠朋友，我交到你這樣的朋友真是值得了。"

　　有一次，我想翻越欄桿，可又一想我要做一個(gè)遵紀(jì)守法的.人，我是一個(gè)中國(guó)人就要遵守法律、法規(guī)。所以我沒有爬，為此我感到自豪高興。

　　遵紀(jì)守法這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，希望大家都遵紀(jì)守法也為了您和您的家人也請(qǐng)遵紀(jì)守法。

遵紀(jì)守法的作文3

　　20xx年9月27日下午，老師帶我們?nèi)タ磮D片展。其中有各種案件，看得令人心驚膽寒。

　　我來(lái)介紹里面的案件之一——《ＸＸＸ“打悶錘”》搶劫案。這起案件發(fā)生在20xx年11、12月間，罪犯ＸＸＸ等在北京采用“打悶錘”等方法將行人打昏后實(shí)行搶劫。20余天作案9起，至8人受傷，一人死亡。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)偵查，破獲此案。法院根據(jù)罪犯的作案手段及輕重判刑。

　　除了這起案件，還有很多聽了使人心驚膽戰(zhàn)的恐怖案件。警方不惜一切代價(jià)地把罪犯繩之以法。

　　我真不明白，那些人為什么要走上那條無(wú)法回頭的路？為什么要做一些害人害己的事情？他們有的被判死刑，有的.被判無(wú)期徒刑，有的……他們面臨的將是遠(yuǎn)離親人的痛苦，也非常后悔當(dāng)初為什么要做那些違法的事情�？墒呛蠡谝矝]有用，世界上沒有后悔藥，他們已經(jīng)回不了頭了。唉！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？我們不能像他們那樣，走上一條不規(guī)的路！我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要觸犯法律，不要做違法的事情。

　　法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我們深信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣廣大人民的共同努力下，各種違法犯罪活動(dòng)都無(wú)法遁身。

　　我們嚴(yán)正告誡各種違法犯罪分子，必須懸崖勒馬，停止各種違法犯罪活動(dòng)，自覺投案自首，如果執(zhí)迷不悟，一意孤行，等待的將是更為嚴(yán)厲的法律制裁。

　　我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

遵紀(jì)守法的作文4

　　俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币馑际菦]有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì)也是由無(wú)數(shù)個(gè)方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)，作為21世紀(jì)的學(xué)生，高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松�追求的較高境界，而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。只有在法制社會(huì)下，人們才能安居樂業(yè)。

　　所謂法制社會(huì)，就是用法律來(lái)規(guī)范社會(huì)上的各種行為，使一切社會(huì)行為有法可依，有規(guī)可循�！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們身邊，并一直提醒我們：“時(shí)刻遵紀(jì)守法，安全伴我一生�！狈ㄔ谖倚闹校�簡(jiǎn)單而言就是每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，最終達(dá)到“依法”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，法律制度已經(jīng)取得了重大的進(jìn)展，公眾法律也逐漸升高。

　　當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì)，全民普法，依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。“知法懂法、守法護(hù)法、修身立德、以志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)責(zé)來(lái)約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利!

　　現(xiàn)在我來(lái)向大家講兩則法律故事吧!

　　第一則故事：某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的學(xué)生，最大的也只有十五歲。他們作案沒有任何動(dòng)機(jī)，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。

　　一天，最大的學(xué)生說(shuō)：“我們?nèi)�搶銀行吧!能得到很多的錢!”

　　本來(lái)另外兩個(gè)學(xué)生是不同意的，但是他不斷誘惑他們:“未滿十八歲的未成年，搶劫是不判死刑的!”另外兩個(gè)學(xué)生也想嘗試一下，便同意了。

　　他們從容淡定的走進(jìn)了銀行，看見了一個(gè)取了許多錢的.婦人準(zhǔn)備把錢塞進(jìn)錢包里，就飛快地沖上去搶走了她的挎包。婦人趕緊報(bào)了警，警方根據(jù)錄像當(dāng)天就把他們給逮住了送進(jìn)了少管所。

　　你看!就跟我們年齡差不多的孩子，卻因?yàn)閾尳僮锉慌惺�年的有期徒刑，要在監(jiān)獄里勞動(dòng)改造，浪費(fèi)他們的美好青春。這就是因?yàn)椴欢�法，才為一生留下了深深的遺憾、永遠(yuǎn)的污點(diǎn)!他們的父母含辛茹苦養(yǎng)育他們，盼望孩子成才!可是，他們卻用這種特殊的方式來(lái)“報(bào)答”父母，辜負(fù)了父母這么多年來(lái)的心血，不是讓他們傷心欲絕嗎?這不僅是毀滅了他自己，也是毀滅整個(gè)家庭呀!

　　第二則故事:十六歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)的點(diǎn)了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給他的學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X不夠，不斷以周末要補(bǔ)習(xí)費(fèi)索取各種費(fèi)用。

　　期末，小興拿不回成績(jī)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子已經(jīng)半年多沒有上學(xué)。而就在小興父親深受打擊時(shí)，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的一百元，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

　　同學(xué)們!不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì)不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力。你們記住了嗎?

　　其實(shí)法律是把雙面刃，當(dāng)你受到別人的侵犯時(shí)，這把刃的那一面會(huì)幫你討回你應(yīng)有的損失;但是你一旦侵犯了別人的利益，那么這把刃的這一面會(huì)讓你為所做的一切付出高昂的代價(jià)!

　　同學(xué)們，讓我們一起在湛藍(lán)的晴空下宣誓：為了自己，為了家人，為了祖國(guó)的明天，多學(xué)習(xí)法律知識(shí)!讓我們不再成為迷路的小羔羊，而是成為一個(gè)有責(zé)任的棟梁之才吧!

遵紀(jì)守法的作文5

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。做為一名小學(xué)生，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。可是，在日常生活中、在我們身邊，還時(shí)常有違反法規(guī)、紀(jì)律的情況出現(xiàn)。

　　有一次中午午休的時(shí)候，老師因?yàn)橛惺屡R時(shí)回辦公室一下，臨走時(shí)已經(jīng)向同學(xué)們交待過(guò)紀(jì)律了�？烧l(shuí)知老師剛離開教室，有些同學(xué)就開始搗蛋了。講話的講話，扔紙條的扔紙條，看課外書的.還算是比較安分守己了。更出格的是，有幾位同學(xué)互相喊著綽號(hào)，展開了唇槍舌戰(zhàn)，有一位同學(xué)還跑到講臺(tái)邊，在黑板上胡亂涂鴉，班干部勸也勸不住。俗話說(shuō)得好，“勿以惡小而為之”，像這些同學(xué)，老師不在的時(shí)候，他們不知道自覺約束自己，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，可怎么改正啊。

　　在上學(xué)放學(xué)的路上，我也會(huì)經(jīng)�？吹揭恍┻`反社會(huì)秩序的事情。這些年，昆明的車輛增多了，交通比較復(fù)雜，重要的十字路口都增設(shè)了紅綠燈。紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則沒有人不懂，可是就有一些行人，等不及綠燈亮起的時(shí)候，看著紅燈就闖過(guò)去了，來(lái)往的車輛鳴著喇叭提醒他們，可他們就當(dāng)做沒聽到。我想，這跟一個(gè)人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊，這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

　　記得我還在上幼兒園的時(shí)候，有一次放學(xué)后媽媽來(lái)接我，她抱著我在公交車站臺(tái)等車的時(shí)候，一輛摩托車快速地從等車的人們身邊擦肩而過(guò)。我們都嚇了一跳，一開始還以為是騎車人不遵守交通規(guī)則，超速行使。等到摩托車開過(guò)去了，一位老人才發(fā)現(xiàn)手上的提包比摩托車后面坐著的青年人“順手牽羊”地捋走了。媽媽看到后疾聲大呼：“抓住他，有人搶東西啦！”可是，救星并沒有出現(xiàn)，大家看到這種情況，關(guān)心的都是自己是否受到傷害，對(duì)他人的不幸遭遇不敢也不愿伸出援助之手，只能眼睜睜地看著提包被兩個(gè)不法青年搶走了。而我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果都像那兩個(gè)青年一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?所以，我們學(xué)生要學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重！

　　“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，要構(gòu)建一個(gè)和諧的校園，構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì)，我們不僅要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，更要有同壞人壞事做斗爭(zhēng)的勇氣。

　　我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從自身做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們的一生，讓我們受益匪淺!只要每個(gè)人都學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好！

遵紀(jì)守法的作文6

　　人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，你將作出如何選擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識(shí)的人聊天、交流。

　　對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的`，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)不通暢，如果有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向滅亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

　　法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。法律知識(shí)非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識(shí)，提高法律

　　意識(shí)，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們的必修課。

遵紀(jì)守法的作文7

　　我是一名長(zhǎng)春市的普通中學(xué)生。

　　都說(shuō)我國(guó)為禮儀之邦，文明大國(guó)，可在一些小事上卻不為所動(dòng)。

　　今早我與同伴出去玩兒，有一高個(gè)強(qiáng)壯的男子非要從車后門上車，這是一位正義君子站了出來(lái)，不讓他從后門上高個(gè)男子破口大罵，司機(jī)見事中緊張立即關(guān)上了后門。

　　一路上全車環(huán)繞緊張氣氛……

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女子站了起來(lái)，可能是給他旁邊的奶奶讓座，奶奶剛要把住椅子那個(gè)高個(gè)的.男子連忙沖了過(guò)去推開奶奶，自己卻像什么都沒有發(fā)生一樣坐在那里。

　　都說(shuō)：“尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德”�？蛇@位男子他沒有做到。

　　下了車，一個(gè)騎自行車的人飛馳而過(guò)，剛到我們面前時(shí)吐了一口唾液，正好濺在了同伴的臉上，我的同伴生氣至極。

　　這樣文明嗎？

　　如果我國(guó)每個(gè)人都這樣，那我國(guó)乃至亂套，如果每個(gè)人都這樣，那便社會(huì)上毫無(wú)章法，如果每個(gè)人都這樣，那便社會(huì)上毫無(wú)秩序。

遵紀(jì)守法的作文8

　　社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對(duì)形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗(yàn)，人生觀扭曲了，價(jià)值觀錯(cuò)位了。就在這時(shí)候胡錦濤爺爺及時(shí)提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

　　現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，一切自由，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)人從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

　　因此，世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有遵紀(jì)守法，不能做害人害已的事。

　　同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年！

　　所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì)，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事，就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為，既然要做好，那就得從小事做起。

　　在我們生活當(dāng)中，有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如：在公共汽車上，有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位”顏色與其他的也不同，但某些人視而不見，一屁股就坐下去了。如果沒有乘客，年青的.你坐處休息一會(huì)兒，那是沒問題的。但當(dāng)你看見有需要讓位的人，你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座，還故意往窗口方向望去或假裝睡覺，那是不應(yīng)該的。那位置本來(lái)你就不應(yīng)該坐，你還不讓位，這怎么遵守法紀(jì)��？更不用說(shuō)以遵守法紀(jì)為榮了！

　　還有些人為了一點(diǎn)滴利益，便明知故犯。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣的人，明明知道這樣做不但破壞公物，而且還會(huì)給市民帶來(lái)危害與不便，可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國(guó)家的事情。難道他做這些違法的事情，不覺得有悔于自己和父母嗎？

　　像這樣的人在當(dāng)今社會(huì)上多得是，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“小事”，只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

　　還有在我們學(xué)校里的游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則，可有些人視而不見，結(jié)果造成了跌倒受傷，腿骨折，這就是不遵守規(guī)則的后果，所以我們身邊有許多小事情，都是有規(guī)則的，如果不遵守規(guī)則，常常使我們受傷，發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的良好制序。

　　人生的道路是光明的，不要它留下污點(diǎn)，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，從小事做起，做好自己的本分，做一個(gè)好市民。

遵紀(jì)守法的作文9

　　作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

　　為了保障國(guó)家的安全和人們有秩序的生活，國(guó)家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍，各有各的內(nèi)容。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，必須有一部專門規(guī)定國(guó)家基本政治和經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等最重要事項(xiàng)的法律；另外要使國(guó)家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國(guó)家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個(gè)總法，把國(guó)家和社會(huì)生活方面最重要的制度和原則確定下來(lái)，以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋，這部法律就是憲法。

　　世界大多國(guó)家都有自己的`憲法。我國(guó)的憲法就叫《中華人民共和國(guó)憲法》憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，還規(guī)定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權(quán)利，同時(shí)也規(guī)定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國(guó)等基本義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定，做遵紀(jì)守法的小公民。

遵紀(jì)守法的作文10

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有每一個(gè)人都遵守法則，這個(gè)社會(huì)才能更好的運(yùn)作起來(lái)�？墒�，在生活中就是有很多人不遵守規(guī)則。

　　在學(xué)校里，最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫上幾筆就被揉成一團(tuán)隨手扔到了地上，過(guò)了不久，它的身上布滿了腳印和泥土，面目全非。為什么人們不懂得節(jié)約資源，不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性呢？難道真的要等到資源被利用完，人們走上絕境的時(shí)候才懂得失去的可貴。

　　大氣污染是現(xiàn)代社會(huì)比較頭疼的問題，在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈，焚燒秸稈不僅污染空氣，損害人們的健康，還十分浪費(fèi)資源。因?yàn)榻斩捠且环N可再生的資源，將秸稈粉碎后再利用可以為來(lái)年的農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)，節(jié)省肥料的使用，豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民伯伯認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我想焚燒秸稈的問題就不會(huì)再成為問題了。比如，我的.媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類的東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料，再澆上淘米水，這樣種出來(lái)的花長(zhǎng)得特別茂盛。如果農(nóng)民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地里，這樣既能保護(hù)環(huán)境又能節(jié)省成本，何樂而不為呢？

　　社會(huì)中因?yàn)橛辛撕芏嘧窦o(jì)守法的人，這個(gè)社會(huì)才變得更加的可愛。記得一個(gè)冬天的下午，幾個(gè)小孩在冰面上玩耍，突然一個(gè)小男孩從冰面上落了下去，他呼喊著救命，旁邊的小伙伴也急瘋了，就在這危急關(guān)頭，一個(gè)路過(guò)的哥哥趕來(lái)了，他毫不猶豫的跳下水，將小男孩拉了出來(lái)，為了就這個(gè)男孩，哥哥身上的衣服也沒來(lái)得及脫，渾身上下濕漉漉的，凍得直發(fā)抖。救完人以后卻什么也沒說(shuō)就走了。如果每一個(gè)人都能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成多美好的人間��！所以，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，讓這個(gè)世界變得更加美好！

遵紀(jì)守法的作文11

　　“法律”，一個(gè)人人都熟悉的詞，我們從小就受到老師和父母的教育，小時(shí)候聽“紅燈停，綠燈行”的歌謠，“不能隨意偷竊別人東西”的教誨；長(zhǎng)大后，又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙的宣傳，接受各種法制教育。

　　網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不，前陣子就有一起案件：來(lái)自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領(lǐng)導(dǎo)，能拿到低于市場(chǎng)價(jià)近千元的蘋果手機(jī)”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽任行的介紹后，加了張某的微信，被其騙走了28萬(wàn)元，南京浦口警方經(jīng)過(guò)串案?jìng)刹榘l(fā)現(xiàn)前后有18個(gè)人被張某所騙，涉案金額高達(dá)300萬(wàn)元。

　　看完這個(gè)新聞，我不禁被這么高的涉案金額驚呆了！一句謊言竟然騙取了300萬(wàn)元！我對(duì)犯罪分子的`所作所為感到憤怒，對(duì)無(wú)辜百姓的無(wú)知感到惋惜。這個(gè)來(lái)自安徽的騙子不是不知道要守法，不能做這種事，但是他為什么還要去做呢？這就是金錢的魔力。每個(gè)人都愛錢，現(xiàn)在的社會(huì)就是如此，少了錢就會(huì)被人們排擠，相反，你很有錢，人們都會(huì)討好你，跟你合作，目的是為了什么，還不是一個(gè)字——錢！這個(gè)騙子也是如此，他利用了人的本性，讓人們貪婪的欲望暴露無(wú)遺。當(dāng)人們?nèi)�問他的時(shí)候，他又賣關(guān)子，遲遲不肯答應(yīng)，更加讓人們以為他很有錢，很有地位。因?yàn)檫@些手段，有些人才會(huì)上當(dāng)。

　　俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！币粋�(gè)人不遵紀(jì)守法的行為不僅會(huì)給個(gè)人形象抹黑，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，等到長(zhǎng)大了，想改也改不過(guò)來(lái)了。

遵紀(jì)守法的作文12

　　法律是安定團(tuán)結(jié)的保障，在我們的生活中，它無(wú)處不在。我們走路、吃飯、上學(xué)等等，即使你沒有在心中時(shí)刻想著它，但它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：時(shí)刻遵紀(jì)守法，必須從我做起。

　　那么我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪里呢？最簡(jiǎn)單的例子就是：同學(xué)們平時(shí)進(jìn)出入校園時(shí)，總會(huì)看到在校門口上貼著《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》 。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼，就走過(guò)去。其實(shí)這正是約束我們的壞習(xí)慣，如：有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家，這是不好的現(xiàn)象。萬(wàn)一家里人不知道你在哪，很著急怎么辦？你只想到你自己，卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急，要知道你不僅僅是你一個(gè)人，你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家庭。因此，我向大家發(fā)出以下倡議：第一，每天背一背《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，時(shí)時(shí)刻刻都要牢記著，每時(shí)每刻都要約束著自己。第二，在學(xué)校時(shí)，要時(shí)刻記著哪些該做，哪些不該做。第三，不能擅自行動(dòng)，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實(shí)施。同學(xué)們，我們身邊都有法，這些法都是來(lái)約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。

　　再拿過(guò)馬路例子說(shuō)一說(shuō)。人們走在馬路上行走也不是那么簡(jiǎn)單的，它也是受法律的控制的�！凹t燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等”這是我們?nèi)巳硕贾�道的，但并不是人人都做到的。在十字路口處發(fā)生交通事故，那就是有人違反了交通信號(hào)燈的指示。

　　就在g228國(guó)道剛通車不久，由于s226省道是我們的主干道，再加上沒有在交叉口設(shè)計(jì)紅綠燈，人們交通意識(shí)淡薄，所以交通事故時(shí)有發(fā)生：昨天上午，一輛拉滿貨物的大貨車沿著g228國(guó)道自西向東行駛，一輛三輪車沿著s226省道自北向南行駛，結(jié)果在十字路口相撞了。且不說(shuō)責(zé)任在誰(shuí)，看著翻倒的車子和地上的一灘血跡，真是觸目驚心呀！

　　法制是社會(huì)安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會(huì)公平的'準(zhǔn)則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來(lái)，失竊的人后來(lái)向公安局報(bào)了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會(huì)怎么樣呢？媽媽跟我說(shuō)：“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造，因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦！”對(duì)！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。

　　有了法制，才會(huì)有和平和安全。我雖是小學(xué)生，但也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲吶喊：“遵紀(jì)守法，從我做起！

遵紀(jì)守法的作文13

　　法律是什么？在我心中，法律是用來(lái)約束人的行為和道德規(guī)范的一個(gè)比較抽象的概念。法律是神圣的.，不可觸犯，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺的遵紀(jì)守法，社會(huì)是法制社會(huì)，所謂“不依規(guī)矩，不成方圓”，只有依法治國(guó)，依法辦事，社會(huì)才能和諧安定。

　　我們青少年應(yīng)該從小時(shí)候，小事上遵紀(jì)守法，一切從小做起。所謂“勿以惡小而為之”，就是告訴我們壞事雖小，但它能慢慢使人變壞，日積月累，就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后走上犯罪的道路，那時(shí)再后悔就來(lái)不及了。“惡小”正是釀成大錯(cuò)的開始，許多人都是因?yàn)椴蛔⒁狻皭盒　倍�鑄成終身大錯(cuò)。

　　有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是一位初中三年級(jí)學(xué)生小輝。他平時(shí)倚仗自己身高體壯經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，因向小同學(xué)索要財(cái)物，曾受到過(guò)學(xué)校的紀(jì)律處分。有一次，有一位歌星在首都體育館開個(gè)人演唱會(huì)。小輝也準(zhǔn)備去，但他不愿自己掏錢，便在放學(xué)路上堵住低年級(jí)同學(xué)要，有的小學(xué)生害怕挨揍，就不得不掏錢給他。有個(gè)小學(xué)生磨磨蹭蹭不愿掏，小輝不容分說(shuō)上去就狠狠地打了人家一個(gè)耳光，結(jié)果把對(duì)方打成了耳膜穿孔，而小輝也喪失了人身自由。這件悲劇其實(shí)歸根究底是因?yàn)樾≥x沒有從小遵紀(jì)守法，而是養(yǎng)成了惡習(xí)。這不正告訴我們要從小遵紀(jì)守法嗎？

　　但是要守法，就必須要懂法，要學(xué)好法。這也要求大家要從小多灌輸法律知識(shí)，讓自己知法、懂法，這樣才能守法，否則自己犯了法，卻還糊里糊涂不知道。

　　黑龍江省邊陲某小城的高一學(xué)生力力就是這樣才犯了法。他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)十分著迷，通過(guò)自學(xué)很快掌握了較多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，創(chuàng)建了名為“混客帝國(guó)”的網(wǎng)站。但他因不懂網(wǎng)絡(luò)法律，用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制造了一種病毒，使全國(guó)先后有近11萬(wàn)臺(tái)電腦遭受攻擊。在被抓獲時(shí)，他還感到十分委屈和無(wú)奈。這不正是對(duì)法律無(wú)知的后果嗎？

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，形成良好的遵紀(jì)守法觀念，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

遵紀(jì)守法的作文14

　　現(xiàn)代社會(huì)，是法制社會(huì)，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則，也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)和諧安定的重要條件。那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？

　　人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

　　有人認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。下面就有這樣一則故事：

　　劉民有個(gè)讓人羨慕的家庭，父親是縣教委主任，母親是小學(xué)校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師。劉民就生活在這樣一個(gè)知識(shí)分子家庭里。和周圍同學(xué)相比，他的成長(zhǎng)條件算很好的了，父母都懂得一些教育孩子的知識(shí)，又疼愛他，家庭經(jīng)濟(jì)條件也好。劉民是家里的獨(dú)生子，父母把所有希望都寄托在他身上，所以父母對(duì)他的要求相當(dāng)嚴(yán)格，給他訂了許多規(guī)矩：不允許他出去玩，不允許他交朋友，不允許他看電視、聽廣播，每天都是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、背英語(yǔ)……在父母的嚴(yán)格管教下，劉民終于考取了一所重點(diǎn)高中。父母特別高興，他們仿佛看到了希望。但劉民的心情卻不怎么好，在學(xué)校里，他發(fā)現(xiàn)他和別的同學(xué)不一樣，別人知道的東西他都不知道，而且一下子離開父母自己獨(dú)立生活，有點(diǎn)手足無(wú)措，又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此，在新環(huán)境里，劉民感到異常孤獨(dú)。就在這個(gè)時(shí)候，劉民認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校的同鄉(xiāng)，他叫張小賓，比劉民高一年級(jí)。也許是同鄉(xiāng)的緣故吧，張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學(xué)習(xí)，對(duì)各種游戲可是非常精通，經(jīng)常帶劉民出去混，會(huì)朋友。一次，張小賓在學(xué)校抽煙被罰款了，他們幾個(gè)都沒錢交，后來(lái)決定到郊區(qū)人少的地方去要，去搶。劉民聽后有點(diǎn)膽怯，不想去，但在他們的“勸說(shuō)”下也去了，不過(guò)只壯膽，不動(dòng)手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手，當(dāng)他們準(zhǔn)備向第三對(duì)戀人下手時(shí)，警察突然站在他們面前，三個(gè)當(dāng)場(chǎng)被擒。

　　劉民的父母對(duì)他的管教是嚴(yán)格的，從小就給他定了好多規(guī)矩�？墒牵瑸槭裁磩⒚襁�犯了法呢？原來(lái)他的父母一心只想讓劉民學(xué)習(xí)好，卻忽略了對(duì)劉民進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。當(dāng)劉民的父母聽說(shuō)兒子犯了罪，幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說(shuō)的第一句話就是：“法官，您是不是搞錯(cuò)了？”劉民的'母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎(jiǎng)證書都拿出來(lái)了，她想證明兒子是無(wú)罪的。可是，法律無(wú)情！

　　很多事實(shí)都證明，遵紀(jì)守法是一個(gè)公民的基本義務(wù)，遵紀(jì)守法的人更容易被社會(huì)接納，更容易得到身邊人的喜愛，而那些違法亂紀(jì)、不遵守紀(jì)律的人，無(wú)論他多么有才能，不僅不招人喜歡，而且還讓人痛恨、厭惡，也會(huì)被人們和社會(huì)所遺棄。

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民！

遵紀(jì)守法的作文15

　　當(dāng)今社會(huì)，人口素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)氣在不斷提高，人們?cè)跒榱藙?chuàng)建更和諧的社會(huì)而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有很多，歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。

　　三國(guó)時(shí)期著名的政治家，軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過(guò)一片麥田，曹操當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬�！泵�令一下，人人都小心起來(lái)。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說(shuō)“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說(shuō)，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說(shuō)著他拔出自己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法)。曹操自刑，全軍震動(dòng)。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

　　盡管這樣，還是又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律江西有一個(gè)例子，一個(gè)13歲的在校未成年人聽說(shuō)不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，于是計(jì)劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子，但能說(shuō)明一些問題。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法。所以，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。

　　和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。普及法律知識(shí)，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有一定的了解，保護(hù)自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個(gè)人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會(huì)遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。

　　當(dāng)今社會(huì)多已被金錢和名利淹沒，作為祖國(guó)覺醒的'心一代建設(shè)者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。

　　最后，我想說(shuō)的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來(lái)為了我們的家園，為了未來(lái)的和諧社會(huì)而努力，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生，我們向往的，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來(lái)。讓我們一起努力吧!

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