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[必備]掰手腕作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的掰手腕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[必備]掰手腕作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
掰手腕作文1
今天一上課,老師就宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行掰手腕大賽!眲倓傔鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)熱鬧非凡,大家都在興高采烈地談?wù)撝?/p>
第一輪比賽是女生組的比賽。我的對(duì)手是超重量級(jí)的女生張昕宇。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。我和她在個(gè)頭上已經(jīng)有了勝負(fù),因?yàn)槲冶人5珗?jiān)持就是勝利,我心里暗暗地鼓勵(lì)自己。我們剛坐下來(lái),兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下,我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見(jiàn)她眉頭緊皺,嘴巴抿成了白色,微微揚(yáng)起的.嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱,使勁地向左掰去!笆⒕、八、七……”同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)了。她開(kāi)始發(fā)力了,我們倆緊緊握著的手一邊向右倒,一邊劇烈抖動(dòng)著。隨著“啪”的一聲,她贏了。我雖然輸了,但依然覺(jué)得不丟臉,畢竟我在這方面還有是缺陷的呀!
女生組的比賽都這么激烈,那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級(jí)人物”羅振峰,另一組派出學(xué)霸楊展屹。比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,他們倆收起笑容,楊展屹眉頭都快皺成了一個(gè)點(diǎn),眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅,但也毫不畏懼。比賽進(jìn)入了白熱化階段,楊展屹猛一用力,羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力,羅振峰便敗下陣來(lái)。教室里一片感嘆聲。
這次掰手腕比賽真激烈呀,同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
掰手腕作文2
今天,班級(jí)上舉行了掰手腕比賽。同學(xué)們高興極了,有的大聲喊道:“耶!”有的擺著手勢(shì),還有的猛地跳起來(lái),一蹦三尺高。
老師一聲令下,兩位選手掰起手腕來(lái)了。張梓洋使出了全身的力氣,眼神死死地注視著對(duì)方,臉漲得通紅。再看看劉陳,面帶笑容,手使勁地掰著,兩人的眼睛似乎充滿了仇恨。兩人臉漲得通紅。
同學(xué)們有的跺著腳,大聲喊:“加油!”,有的'拍著手,為自己的選手加油,還有的拍著桌子,為自己的隊(duì)友鼓勁。
突然,劉陳發(fā)出了獅子般的吼叫,向張梓洋發(fā)起進(jìn)攻,始終不放棄,拼命抵住,最后贏得了勝利。
我們隊(duì)雖然失敗,但我覺(jué)得只要努力了,就不后悔!
掰手腕作文3
“加油!加油!”一陣陣吶喊聲不斷地從我們教室傳出,原來(lái)我們班正在進(jìn)行掰手腕大賽。
一上課,張老師就宣布了游戲規(guī)則:選手們相對(duì)而坐,右手大拇指相扣,胳膊肘緊貼在桌子上,左手背在身后,誰(shuí)先把對(duì)方的手壓在桌子上,誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)完游戲規(guī)則后,有的歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi);有的交頭接耳,討論戰(zhàn)術(shù);還有的幾個(gè)抱成一團(tuán),摩拳擦掌,躍躍欲試。
首先是前后桌的同學(xué)進(jìn)行對(duì)抗。我覺(jué)得我平時(shí)力氣還挺大的,可今天不知道什么原因,剛上場(chǎng),手怎么也使不上勁,輕而易舉地就被趙欣悅擊敗了,趙欣悅順利地進(jìn)入了下一輪。
一輪又一輪,女生組終于進(jìn)入了半決賽,張芷萱對(duì)陣張睿窈。她倆對(duì)看了一眼,坐了下來(lái)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,“搏斗”開(kāi)始。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,局面依然僵持不下,張芷萱臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果,張睿窈卻坐在那紋絲不動(dòng)。眼看著張芷萱的手越來(lái)越貼近桌子,大家給她打氣鼓勁:“張芷萱挺住。 甭(tīng)到大家的鼓勵(lì),張芷萱就像被施了魔法,把張睿窈的手又掰了回來(lái),她“起死回生”,大家一陣歡呼。兩人一直不分上下,最后,張睿窈憋足了勁,把張芷萱的手重重地壓在了桌子上!皬堫q黑A了!”大家又是一陣歡呼。
男生組進(jìn)入決賽的是張峻豪和徐煜茗。他倆個(gè)子本來(lái)就有很大的差別,張峻豪高高的.,看起來(lái)就很強(qiáng)壯。徐煜茗瘦瘦小小的,有點(diǎn)弱不禁風(fēng),比賽開(kāi)始,張峻豪使出了吃奶的力氣,一把將徐煜茗的手掰了下去。不出所料,張峻豪成了我們班力氣最大的男生,教室里的歡呼聲一浪高于一浪,為他祝賀,他高興地走下了“擂臺(tái)”。
這次掰手腕大賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。大家意猶未盡,期待著下次比賽的到來(lái)。
掰手腕作文4
老師講完游戲規(guī)則,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后要比賽,最后陳熙和戴文曉幸運(yùn)的被選中了。只見(jiàn)他倆站起來(lái)走到比賽桌前坐下,他倆目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方,陳熙見(jiàn)他的對(duì)手是比自己胖一倍的戴文曉有點(diǎn)慌張。戴文曉一看,原來(lái)對(duì)手是個(gè)子小的陳熙時(shí),戴文曉發(fā)出了自信的微笑,陳熙好像用眼睛說(shuō):“現(xiàn)在鹿死誰(shuí)手還是迷!”觀眾見(jiàn)了這個(gè)重大的場(chǎng)面時(shí),開(kāi)始了大聲的喊起:“加油!陳熙!”“加油!陳熙!”有的同學(xué)還開(kāi)始熱烈的鼓掌,此時(shí)教室像趕集一樣熱鬧。
老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)兩位同學(xué)同時(shí)用力,我看見(jiàn)戴文曉屏住呼吸,不敢走神。因?yàn)殡p方實(shí)力相當(dāng),比賽不一會(huì)兒就進(jìn)入了緊張而又激烈的白熱化階段。我發(fā)現(xiàn)戴文曉和陳熙皺起了眉,歪著頭咬著牙,戴文曉連臉都紅了,耳都赤了,但是比賽還在進(jìn)行著,有的同學(xué)站起來(lái)了喊著:“陳熙加油!”“陳熙加油!”有的同學(xué)拍著桌子,仿佛都要把房頂震下來(lái)了,仿佛都在把自己的能量送到陳熙那兒,此時(shí)戴文曉用自己的左手攥著桌子邊,在把全身的力量集聚起來(lái)送到右手那里,每次的力量好像都被陳熙吸走了一樣,每次的掌聲和加油聲好像都多了一倍!但這時(shí)比賽還在進(jìn)行著,沒(méi)有因?yàn)槭裁丛蜃尡荣惤K止。此時(shí)老師喊出“戴文曉加油!”的聲音,戴文曉一聽(tīng)有人為自己加油了,他就像重生一樣,把全身的.力量送到右手上,這一次他的力量陳熙沒(méi)有擋住,戴文曉的力量直沖陳熙那,陳熙的力量被戴文曉力量壓的“起不來(lái)了”。這時(shí)戴文曉用盡了全身的力量往陳熙的右手上一壓,戴文曉反敗為勝了!
比賽結(jié)束了,有的同學(xué)一見(jiàn)自己信任的隊(duì)員被“瘋狂”的戴文曉打敗了,重重的嘆了口氣。
最后戴文曉把這只“鹿”拿到了,高高興興的走了。陳熙好像不服的樣子回到了座位上。
掰手腕作文5
今天下午我們?cè)诮鸸P作文學(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲——掰手腕比賽。
上課了,老師走到教室說(shuō):“今天同學(xué)們玩兒一個(gè)游戲——掰手腕比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我方派出了力大無(wú)窮的檀興泰,對(duì)方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開(kāi)始,檀興泰咬緊牙關(guān),雙眼瞪的大大的,而張宇卻面不改色,一副胸有成竹的樣子,仿佛有百分之百的幾率能打敗檀興泰。比賽開(kāi)始了,檀興泰和張宇的.手握在一起,張宇一不留神,檀興泰差點(diǎn)把張宇掰到了桌子上,張宇使出了吃奶的勁兒,把檀興泰又掰了回來(lái),就這樣,檀興泰和張宇一直停在中間,檀興泰好像要速戰(zhàn)速?zèng)Q,把所有的勁兒都用在了自己的手上,張宇又被掰了回去,張宇努力地用勁,但是已經(jīng)沒(méi)用了,檀興泰已經(jīng)把張宇的手壓到了桌子上!“耶!我們贏啦!我們贏了!”我方高興的叫到。、
今天的掰手腕比賽太有趣了!
掰手腕作文6
“同學(xué)們,今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái),有的七嘴八舌地討論起來(lái),有的已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是霹靂隊(duì),另一隊(duì)是冰雪隊(duì)。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開(kāi)始了。
第一局是霹靂隊(duì)的'陽(yáng)旭和冰雪隊(duì)的翟健滔來(lái)掰手腕。比賽開(kāi)始前,陽(yáng)旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽,結(jié)果陽(yáng)旭贏了,翟健滔輸了。看到大力士陽(yáng)旭第一個(gè)上來(lái)挑戰(zhàn),翟健滔不由自主地上臺(tái)迎接挑戰(zhàn),他的心里可能在想:剛剛敗給陽(yáng)旭,我不服氣,但陽(yáng)旭的身體一直在發(fā)抖,我一定能戰(zhàn)勝陽(yáng)旭的。比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人都緊握住對(duì)方的手,使勁往下壓。因?yàn)楹茈y分出勝負(fù),兩個(gè)人的手又太使勁,所以兩個(gè)人的手在顫抖著。漸漸地,翟健滔感覺(jué)到一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方的手心涌過(guò)來(lái),眼看快被陽(yáng)旭的手壓下去了,他不禁求助地大喊:“好疼!好疼!”最終,陽(yáng)旭把翟健滔的手壓了下去,陽(yáng)旭獲勝了,翟健滔又失敗了。
第二局開(kāi)始了,雙方都使出了吃奶的力氣,用勁地掰對(duì)方的手,翟健滔上牙咬著下嘴唇,使足了勁,眉頭都皺了起來(lái)。翟健滔慢慢地把陽(yáng)旭的手一點(diǎn)點(diǎn)壓下去了,眼看勝利在望了,但他一松懈稍不留神,被陽(yáng)旭發(fā)現(xiàn)了,陽(yáng)旭就抓住機(jī)會(huì)一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽(yáng)旭壓在臂下的手腕掰回去,可惜已經(jīng)無(wú)力回天。
掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了,而快樂(lè),永遠(yuǎn)留在了我的心里。
掰手腕作文7
“哈哈!你輸了!”這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是五(4)班的同學(xué)們正在舉行一場(chǎng)激烈的“掰手腕比賽”.來(lái),讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗,保證讓你們大開(kāi)眼界。
這次掰手腕是想讓自己看看自己的雙手到底有多大的能耐。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:只要誰(shuí)先被掰倒,誰(shuí)就算輸,如果誰(shuí)贏了就繼續(xù)比賽!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!”我的第一位對(duì)手是陳夢(mèng)園。開(kāi)始,我和她都使出了吃奶的力氣,兩人堅(jiān)持了兩三分鐘。突然,我一下子把她的手給掰倒了。我高興地叫著:“我贏了!我贏了!”可惜,好景不長(zhǎng),我的第二位對(duì)手,陳思勤,她可真是高手中的高手呀,竟然不費(fèi)一點(diǎn)力氣,輕而易舉地把我的手給掰倒了。這回,我可真是名落孫山了,此時(shí)此刻,真想大叫一聲:“好慘。 睕](méi)辦法,只好在一旁湊熱鬧啦。瞧,那兩位,咬緊牙關(guān),雙方都把對(duì)方的`手往自己的方向掰去……再瞧瞧,那位“大力士”輕輕松松把自己的對(duì)手給對(duì)付了。比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的輸?shù)么诡^喪氣,有的贏得歡天喜地。
這次比賽真是太有趣啦!在我心中留下了深深的印象。
掰手腕作文8
今天我和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽,李耕似第一名,我第二,陳文杰第三。想了解這場(chǎng)比賽嗎?那就往下看吧!
在掰手腕之前,我很輕松,因?yàn)槲矣X(jué)得自己一定會(huì)輸,而且這場(chǎng)比賽老師說(shuō)就像玩游戲一樣,所以我想輸贏不重要,重要參與。抽簽開(kāi)始了,我和黃士訓(xùn)抽到了一號(hào)。準(zhǔn)備,“老師,我贏了!”他用了先發(fā)制人,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被壓下去了!斑沒(méi)開(kāi)始呢!”只聽(tīng)老師大聲說(shuō),“什么?”同學(xué)們有的笑起來(lái)。第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始,黃士訓(xùn)一開(kāi)始就采取了休閑法,不過(guò)一下子就被我破解了,我也休閑起來(lái),說(shuō):“握手,握手,你好!”但我一直都是防備著的,他突然發(fā)力,被我擋住了,掰了回去,一下把他的手壓倒在桌上。第二場(chǎng)比賽他沒(méi)有使用計(jì)策,最后和我打成平手。第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,這次他采用的'是□陣,表面上說(shuō)說(shuō)笑笑,讓一直放松的我更加放松了幾分。結(jié)果他突然發(fā)力把我用壓下去了幾分,幸好我用力支撐住了,但他漸漸地心有余而力不足,力氣越來(lái)越小,被我掰了回來(lái),我再次獲勝。最后班里總決賽,我取得了第二名。
這種游戲式的比賽,我們玩得很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理:比賽不但需要實(shí)力,也要擅于運(yùn)用技巧,才會(huì)立于不敗之地。
掰手腕作文9
有一天下午,老師在教室里舉行扳手腕比賽。
第一次老師要選人時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)了,腰都挺直了?傻谝换乩蠋熯x的人是陳曉和曉麗,這兩個(gè)女生,她們準(zhǔn)備好了,老師宣布了開(kāi)始,同學(xué)們有的給陳曉加油,有的給曉麗加油,同學(xué)們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣,比賽結(jié)束了,老師剛想宣布是陳曉贏了,可在這個(gè)時(shí)候有個(gè)同學(xué)說(shuō):“不行,陳曉他作弊了。”說(shuō)完同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō),最后誰(shuí)也沒(méi)贏。
第二回老師選了兩個(gè)男生,分別是王樂(lè)和王晨,這一回給王樂(lè)加油的人很少,給王晨加油的人很多,這一回,王晨沒(méi)有辜負(fù)大家的希望,他贏啦!
第三回老師看了看時(shí)間,已經(jīng)快下課了,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“再玩最后一次就下課了,誰(shuí)想玩舉手!边@一回,同學(xué)們把手舉得很高,有的直接跳了起來(lái)。可最后一次老師還是沒(méi)有選中我,老師選了一個(gè)男生陳剛和一個(gè)女生莎莉。比賽開(kāi)始了,女生都在給莎莉加油,男生都在給陳剛加油,同學(xué)們的加油聲比原來(lái)還要大,如巨人在怒吼,最后是陳剛贏啦!這時(shí)下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教室。
今天我雖然一次也沒(méi)有上臺(tái)扳手腕,但我還是可以感受到那些上臺(tái)扳手腕同學(xué)的心情,一種無(wú)法比喻的'開(kāi)心,無(wú)法比喻的快樂(lè),將會(huì)成為一個(gè)美好的回憶,放進(jìn)我的記憶寶庫(kù)。
掰手腕作文10
“哦,太棒了,太棒了,加油,快用力!蹦睦镞@么熱鬧?原來(lái)作文班的同學(xué)體育課上舉行掰手腕大賽,拉拉隊(duì)員們?yōu)殛滞蟮倪x手助威,加油打氣呢。一上課體育老師說(shuō):“今天我們舉行掰手腕大賽,先講一下游戲規(guī)則:一,在桌上畫(huà)一條線,雙方不能超界;二,把對(duì)方的`手掰到桌子上為勝;三,左手放在桌子上,不能兩手作戰(zhàn)!
游戲開(kāi)始。
第一輪全班男生進(jìn)行比賽。李曉飛一直在哈笑,就沒(méi)有想贏的意思。李罡哲咬緊牙關(guān),本想著李曉飛會(huì)有很大勁兒,但李曉飛卻被很輕松地打敗了。
第二輪,李罡哲的對(duì)手就沒(méi)有那么好對(duì)付了。王加豪身材高大,強(qiáng)壯。不用說(shuō),想必大家都知道答案了吧。
勝出的最后三人,進(jìn)入第三輪決賽。王加豪雖說(shuō)看上去比較強(qiáng)壯,但劉夢(mèng)達(dá)得了最后的勝利冠軍。
很好玩兒吧,如果你覺(jué)得有趣,那你就和你的朋友玩兒一局吧!
掰手腕作文11
今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的掰手腕兒比賽。
第一場(chǎng)是由小個(gè)子的'安禹銘和稍胖一些的吳鑫輝進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,吳鑫輝由于各方面都占上風(fēng),所以三下五除二地贏了安禹銘。
第二場(chǎng),由瘦高個(gè)于昊正挑戰(zhàn)剛才的勝者吳鑫輝。大家很好奇究竟誰(shuí)能取得勝利,紛紛像洪水一般涌過(guò)來(lái)圍觀。比賽一開(kāi)始,他們兩個(gè)人都使出了全力。過(guò)了一會(huì)兒,吳鑫輝滿頭大汗了,于昊正也咬緊牙努力掰著。又過(guò)了一會(huì)兒,他們倆好像開(kāi)始手軟了,開(kāi)始發(fā)抖。我們大家一起高喊:“加油!加油……”可能是因?yàn)榈谝惠啽荣惡馁M(fèi)了力氣,吳鑫輝有些撐不住了。這時(shí)候于昊正拼出全力把吳鑫輝的手腕壓了下去,于昊正終于贏了這一場(chǎng)比賽。
今天的比賽真有意思!下一次我也要上臺(tái)挑戰(zhàn)于昊正!
掰手腕作文12
“丁零零……”下課了,又到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了。同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般,紛紛離開(kāi)座位活動(dòng)起來(lái)。有的玩游戲,有的相約去操場(chǎng)踢球,有的.翻花繩,還有的比試跆拳道……真是無(wú)比熱鬧呀!
突然一陣陣震耳欲聾的加油聲從教室后面直灌進(jìn)我的耳朵里,我不由得扭頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)和體育委員在掰手腕。他倆一個(gè)高而瘦,一個(gè)矮而胖,實(shí)力不相上下。同學(xué)們也看得起勁,里三層外三層地圍得密不透風(fēng),都想看看最后誰(shuí)會(huì)是贏家,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。只見(jiàn)班長(zhǎng)和體育委員的手掌死死地握在一起,雙方都鉚足了勁兒,小臉憋得通紅,脖子上的青筋都冒出來(lái)了。也許是勁使得太大的緣故,兩只手臂還在不停地顫抖,就這樣僵持了好幾分鐘。班長(zhǎng)的額頭上滾下來(lái)幾顆汗珠子,體力有些不支了,體育委員立馬發(fā)起猛攻,一舉把他掰倒了。大家都為體育委員喝彩。
這場(chǎng)掰手腕比賽真是太精彩了,看得大家心里直癢癢,都想親自和體育委員比試一番。
掰手腕作文13
一天,三年級(jí)三班上課時(shí),坐在教室第二排的“小喇叭”和“田小螺”同學(xué)因?yàn)檎l(shuí)先把老師的作業(yè)做完了,而且全對(duì)吵起來(lái)了。吵著吵著就下課了,老師剛走,他們前桌就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你們倆為什么不舉行掰手腕比賽呢?這樣很公平!薄疤镄÷荨币宦(tīng),高興地說(shuō):“我掰手腕從來(lái)沒(méi)輸過(guò)!眲e的同學(xué)一聽(tīng),來(lái)了興趣,都來(lái)這看比賽。
前桌一拍桌子,“啪”的`一聲,比賽開(kāi)始了。由于前桌拍桌子太響了,“小喇叭”打了個(gè)哆嗦,“田小螺”看到了機(jī)會(huì),使勁用力,還好“小喇叭”回過(guò)神來(lái)了,也跟著用起力來(lái)。
旁邊的同學(xué)看到了,一個(gè)勁地說(shuō):“田小螺必勝!田小螺必勝!”
“小喇叭”終于被拉拉隊(duì)的叫聲打倒了,再加上“田小螺”力氣那么大,“小喇叭”一不小心就輸了。
“小喇叭”很傷心,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,最終不傷心了。
掰手腕作文14
星期六,我們來(lái)作文班上課。老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):"今天咱們要舉行一場(chǎng)精彩的掰手腕大賽。"我們聽(tīng)了都高興地手舞足蹈起來(lái)。
老師把同學(xué)們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員是宋奎辰、馮芷軒、周祎辰。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員是張暄梓、邵田澤、我。老師又找了一名裁判員宣布比賽規(guī)則:比賽實(shí)行三局兩勝制,選手統(tǒng)一右手進(jìn)行比賽,選手犯規(guī)成績(jī)無(wú)效。我要代表藍(lán)隊(duì)參賽,心里很緊張。
比賽終于開(kāi)始了,第一局上場(chǎng)的是宋奎辰和張暄梓,他們臉憋的`紅紅的,腳使勁的蹬著地。觀眾們?cè)谙旅娲舐暫埃?加油加油!"可第一局紅隊(duì)贏了,我們藍(lán)隊(duì)要努力了!第二局是我和馮芷軒。我心想我一定要給藍(lán)隊(duì)贏回這關(guān)鍵的一局。我使出全身的力氣堅(jiān)持著,不一會(huì)兒我就把馮芷軒掰倒了,我的高興勁就別提了!第三局是周祎辰和邵田澤,雖然周祎辰也想給紅隊(duì)贏回一局,但是最終沒(méi)有贏得我們藍(lán)隊(duì)。最終代表我們藍(lán)隊(duì)的邵田澤把紅隊(duì)的周祎辰掰倒了。藍(lán)隊(duì)取得了最終勝利!
比賽結(jié)束了,藍(lán)隊(duì)的歡笑聲充滿了整個(gè)教室!
掰手腕作文15
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲,就是掰手腕。老師要選一個(gè)力氣大的人當(dāng)擂主。王某軒同學(xué)覺(jué)得自己的力氣是最大的.,就舉起了手!罢l(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)擂主?”老師說(shuō)道。這時(shí)章某宇同學(xué)大聲地說(shuō):“選吳官濤!選吳官濤!”果然,老師還真選了我。
老師一聲令下,我和王同學(xué)都用盡了所有力氣想贏得對(duì)方。王同學(xué)因?yàn)橛脛,胳膊和頭上都冒出了一道道青筋。頭上已是滿天大汗,臉上漲得就像蘋(píng)果一樣通紅。我更是使勁咬著牙,像看見(jiàn)了仇人一樣,拳頭握的像石頭一樣硬。旁邊的同學(xué)們都幫我喊加油!章某宇同學(xué)也在我耳邊說(shuō):“如果你贏了王同學(xué),我明天就給你帶三十顆`水寶寶`”。我一聽(tīng),來(lái)勁了!猛地一用勁,把王同學(xué)的手,往左邊一扳,給他來(lái)了一個(gè)措手不及。哈哈,我把王同學(xué)給打敗了!
同學(xué)們都用佩服的眼光看著我,有人還喊到:“大力士,大力士!”我聽(tīng)了得意極了,像打了勝仗的將軍。比賽結(jié)束后,我心里想到:辛好有章某宇同學(xué)的激勵(lì),要不然,我還不一定會(huì)贏呢!
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