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（精品）我眼中的美作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我眼中的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的美作文1
我們的班級是一個(gè)美麗的班級，在這美麗的班級中，最美的還要數我們的班主任——瞿老師了。我們的瞿老師不僅人長(cháng)得美，而且心靈更美。
那是一個(gè)星期三的早上，我們在體育課上打著(zhù)羽毛球，我們打得都興高采烈。正當這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心被羽毛球拍砸中了眼皮。我因為距離較遠，所以沒(méi)有發(fā)現，事后才知道此事�？墒侵�?chē)耐瑢W(xué)卻立即圍了過(guò)去，有一個(gè)同學(xué)還將他帶到了醫務(wù)室……下午第一節課上，我們都在看少代會(huì )的轉播，而那位同學(xué)的眼皮卻又痛了起來(lái)。他走到了我們的班主 任瞿老師身邊，告訴了瞿老師他眼皮痛。瞿老師詢(xún)問(wèn)了狀況，過(guò)了一會(huì )對大家說(shuō)：“這位同學(xué)的眼皮又痛了，我要帶他去醫院看一下�！卑嗉壚锪⒖坍a(chǎn)生了一陣騷動(dòng)。我想：瞿老師對我們學(xué)生真關(guān)心！這位同學(xué)的眼皮痛了，瞿老師就自己主動(dòng)帶他去醫院看。老師的`關(guān)心真是無(wú)微不至��！
經(jīng)過(guò)了那次的事，我越來(lái)越覺(jué)得我們五班是一個(gè)美麗的班級，我們的班主任瞿老師是我們班最美的人。
我眼中的美作文2
以水為美
武漢以水為美。長(cháng)江、漢江在武漢交匯，把武漢分割成武昌、漢口和漢陽(yáng)三鎮。東湖是中國最大的城中湖，煙波浩渺，還有沙湖、南湖、湯遜湖、梁子湖等等，湖光山色，美不勝收。大江大湖大武漢，生活在這里非常幸福。
以花為美
武漢以花為美。武大櫻花，位于武漢大學(xué)校園內，它有很多種顏色。白色的櫻花，像雪花一樣；紅色的櫻花，透亮透亮的，像鮮紅的.太陽(yáng)；黃色的櫻花，像月亮掛在天上。我最喜歡的是白色的櫻花，它代表著(zhù)純潔、潔白，是最棒的。在盛開(kāi)的四月，花團錦簇，它象征著(zhù)希望和未來(lái)。
以美食為美
武漢以美食為美。熱干面，武漢最好吃的小吃之一。它是我的最?lèi)?ài)，熱騰騰的面從開(kāi)水里撈出來(lái)，面是金黃色的，倒上鹵水，撒上蔥花、羅卜丁，拌上香噴噴的芝麻醬，香氣四溢，味道美極了！
武漢，中國最美的地方，這里的美景和美食都是獨一無(wú)二的，還有很多的美等著(zhù)我去發(fā)現！武漢，每天不一樣。
我喜歡美麗的武漢。
我眼中的美作文3
美，有很多，可以是永遠不會(huì )凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。
美，也可以很不同，像留在當醫生的爸爸身上的淺淺的來(lái)蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會(huì )就的那是文字下面的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說(shuō)不出來(lái)具體是什么卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內心的美好，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒(méi)有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內心的美好而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì)，周?chē)囊磺芯投及档�，只有那頭頂一束聚光燈的照射，裸的暴露著(zhù)。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)--我想這就叫做天性使然吧！
就好像是劉翔在賽場(chǎng)上戰勝阿蘭約翰遜身披國旗時(shí)自信面對記者，輕松笑著(zhù)說(shuō)：“今天發(fā)揮不錯，我想下一場(chǎng)會(huì )更好”之后扮的鬼臉。
或者如李肇星外長(cháng)，在別國從容對答各國記者問(wèn)題，徐徐道出中外關(guān)系和國家立場(chǎng)時(shí)表現出的淡定和不言自威。
在我們周?chē)矔r(shí)常會(huì )有這樣的人。
穿著(zhù)粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做著(zhù)卑微的工作，她用熱情的笑臉迎接每一個(gè)客人，將好心情傳遞開(kāi)來(lái)。以善良的心誠摯的幫助遇到困難的人，即使收入微薄也不會(huì )過(guò)分抱怨生活的不公，我知道她的`臉也許不能算是美，但他的內美就像漫山的花一樣反射著(zhù)太陽(yáng)的熒熒的光，是發(fā)自她內心的頭頂上頂著(zhù)的光環(huán)。
也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動(dòng)我們，也許不能被唇槍舌戰的政客所說(shuō)服，那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧！用心感受生活，用善良去愛(ài)人，漸漸的我們的頭頂上也會(huì )出現一個(gè)光環(huán)，這樣帶著(zhù)笑的面靨才會(huì )最美。
人之美，內美之外現。
我眼中的美作文4
在我記憶的相冊中，有一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫(huà)的景象令人覺(jué)得溫馨祥和。但有一幅畫(huà)面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車(chē)上，看著(zhù)窗外的美麗景色，感受著(zhù)微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。突然，車(chē)停了下來(lái)，我的好心情一下子沒(méi)了。干嘛呀！怎么停下來(lái)了。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，臉上布滿(mǎn)了蒼老的皺紋，一步一步的，踏著(zhù)艱難的'腳步走了上來(lái)。讓人看著(zhù)心酸。
我掃視著(zhù)周?chē)谝巫由系娜�，一個(gè)個(gè)那么年輕。我想，他們應該會(huì )給老爺爺讓座吧�？墒且粋�(gè)人也沒(méi)有要讓座的舉動(dòng)，包括我自己。
過(guò)了半天，老爺爺依然拎著(zhù)袋子，搖搖晃晃的站在車(chē)上，看著(zhù)真讓人揪心。我陷入了沉思，心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢！可是這兒的路不好走，我摔著(zhù)了怎沒(méi)辦，我可不想出洋相，可……可……
這是一位身著(zhù)平凡的人站了出來(lái)，他是要下車(chē)，還是……對！他是要讓座，從他扶起老人的那一刻起，全車(chē)人都注視著(zhù)他，可他臉沒(méi)有紅，依然那樣鎮定自若。從他拿過(guò)老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著(zhù)老人坐下時(shí)，我的鼻子酸了，心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，是一位位為人民服務(wù)的人們，是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠舉動(dòng)，是不求回報的幫助別人，使用有著(zhù)高尚品德的尊貴的人！
我眼中的美作文5
我眼中的美有許多：心靈美、人性美；一處風(fēng)景、一副畫(huà)、一首詩(shī)、一曲歌，一份情和一個(gè)人，都會(huì )讓我覺(jué)得美，但最讓我感到美得是一處美景。
有一天，我和家人一起到嶗山金水灣游玩，剛到那里，我就被那兒的美景吸引住了：湖水清澈，在陽(yáng)光的映襯下顯得波光粼粼，像一顆大珍珠，閃爍著(zhù)迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)是金黃色的，遠看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞，郁郁蔥蔥，仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去，一路上花草叢生、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，各種各樣的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)在給我們唱歌跳舞呢！一路上我們有說(shuō)有笑，高興的'不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見(jiàn)，圓的、方的、短的、寬的、細的、長(cháng)的，各種各樣豐富極了。走著(zhù)走著(zhù)，我們聽(tīng)到了一陣流水聲，我們趕忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“嘩啦啦”的躺著(zhù)。
我們走得越遠，山路也越來(lái)越難走。不一會(huì )兒，我們爬到了山頂，從山頂向下看，一派漂亮的美景，好漂亮��！
這就是我眼中的美！
我眼中的美作文6
美有許多種，而我見(jiàn)到的這種美，是同學(xué)之間樂(lè )于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車(chē)鑰匙拿出來(lái)，一會(huì )兒開(kāi)鎖方便，可是我一摸書(shū)包口袋，呀!我的車(chē)鑰匙呢?沒(méi)有車(chē)鑰匙我就騎不了車(chē)了!我著(zhù)急的想。我又翻書(shū)包又摸口袋找了半天，什么也沒(méi)找到，于是，我對班主任王老師說(shuō)：“王老師，我的車(chē)鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對全班同學(xué)說(shuō)：“石星的車(chē)鑰匙丟了，大家互相找一找�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們紛紛翻書(shū)包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過(guò)了好一會(huì )兒，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙，我急得滿(mǎn)頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙。
放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來(lái)到了保安室旁邊(存車(chē)處)，他們有自行車(chē)的紛紛拿出車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)鎖，我呆呆的望著(zhù)他們，又看看我的車(chē)，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話(huà)吧!我問(wèn)他們：“你們誰(shuí)帶電話(huà)了?”黃閱山一邊掏手機一邊說(shuō)：“我帶了!”我像是找到救兵一樣，對他說(shuō)：“借我用一下手機，我給我奶奶打個(gè)電話(huà)�！彼敛华q豫的遞給了我他的手機。我撥通奶奶的電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里傳來(lái)一句：“對不起，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機，請稍后再撥�！蔽殷@呆了!心想：這可怎么辦?正當我束手無(wú)策的時(shí)候，黃閱山對我說(shuō)：“石星，你別著(zhù)急，我來(lái)幫你搬車(chē)�！甭�(tīng)到這里，我心里高興極了，忙說(shuō)：“謝謝你!”
黃閱山二話(huà)不說(shuō)，左手扶著(zhù)車(chē)把，右手搬起車(chē)座，往前推了起來(lái)，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì )兒就把他累的'夠嗆，只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō)：“黃閱山，歇會(huì )兒吧!”他說(shuō)：“不用了，一會(huì )兒就到你家了�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，我說(shuō)：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō)：“沒(méi)事，在堅持一下就到了�！彼恢眻猿种�(zhù)把車(chē)搬到我家樓下。到了樓下，我對他說(shuō)：“謝謝你，黃閱山�！彼f(shuō)：“不用謝!”就回家了�；氐郊�，我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我發(fā)現了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心、樂(lè )于助人的人。
我眼中的美作文7
我眼中的美與丑，關(guān)鍵在于心靈美，丑不能丑心靈。有些人美若天仙，卻到處偷盜；有些人面貌丑陋，卻常做善事。
步入初中，我也交到了不少朋友，有益友，也有損友。小陸就是我的一個(gè)好朋友。他穿著(zhù)潮流的“乞丐褲”，“阿迪”的運動(dòng)鞋，還梳著(zhù)三七分的頭型，大大的眼睛閃閃發(fā)光，鼻梁上架著(zhù)一幅平光眼鏡，你，真的很英俊瀟灑，非常帥！
但是知人知面要知心，他卻是一個(gè)品行不好的男孩。
在學(xué)校里，一次去食堂吃飯，我和他走在過(guò)道那邊，他對我很友好，說(shuō)：“我幫你打飯吧，你去那邊坐著(zhù)吧！”
我會(huì )心一笑，把飯卡給了他，隨后，我便坐到一處靠窗地方。只見(jiàn)他大步流星向打飯窗口跨了過(guò)去，我笑了笑轉過(guò)頭看看窗外的風(fēng)景，不一會(huì )兒，就聽(tīng)到他那大粗腔和別人叫了起來(lái)。原來(lái)他大到別人面前插了隊，說(shuō)：“咋地，不服��！”那人氣得吹胡子直瞪眼說(shuō)：“滾開(kāi)，這是我先來(lái)得�！彼煽葞茁曊f(shuō)：“死一邊去，腦子給驢踢了吧！”
后來(lái)，他們又眉飛色舞，張牙舞爪，以臟話(huà)對罵，小陸掄起拳頭，要打那個(gè)同學(xué)，我趕緊上去勸架，“別吵了，小陸是你不對，和別人道歉�！毙￡懭匀换⒁暤⒌⒌囟⒅�(zhù)別人，我又開(kāi)口道：“快點(diǎn)！”小陸說(shuō)“對不起�！币桓毙牟桓�，情不愿的樣子呈現出來(lái)，好像想打人。
還有一次，咱倆去街上玩，突然“喝吐”的一聲。小陸吐了個(gè)痰在地上，我皺了皺眉，說(shuō)：“不可以這樣哦，隨地吐疾是不對的，這樣可能會(huì )得肺結核。如果人人都吐一個(gè)痰，地迅球上將近60億的痰，那我們的.家園會(huì )成什么樣！”他一開(kāi)始還不以為然，在我的喋喋不休下，他才不情愿地用紙擦掉痰，扔進(jìn)了垃圾箱！
小陸，你雖然很帥，很潮，我從你身上學(xué)到了很多，但是你的品行真的有點(diǎn)差，作為朋友我希望你能改正！
外在美并不是真的美，心靈美才是真正美！
我眼中的美作文8
我轉眼間已成長(cháng)為一個(gè)十幾歲的少年，雖已與童年漸行漸遠，但我的眼中仍然定格著(zhù)一種清純，那是一種美麗，是一種清澈的美麗，是我眼中的那份永久永久不會(huì )動(dòng)搖的美麗。
美，是讓人看過(guò)后心中久久不能忘記的那種暢快，是那種“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的清純。而最為人熟知的春、夏、秋、冬便也是擁有這種無(wú)以言表的美吧！
愛(ài)春，愛(ài)她欣欣然的美麗。大地像剛剛睡醒般，伸伸懶腰，抖落雪白的睡袍，露出黝黑健康的.皮膚，重新開(kāi)始了一年的旅程。不久后，萬(wàn)物也自土中蘇醒了，“嘩啦，嘩啦”的聲音是春清脆爽朗的笑聲；大地上郁郁蔥蔥的綠是春的巧手縫制的新衣；“啾，啾”的鳴聲是春的細語(yǔ)。細細聆聽(tīng)，土地有聲，花有聲，一切都在竊竊低語(yǔ)，啊，這是春的美麗，是春清澈的美麗。
愛(ài)夏，愛(ài)她的奔放豪爽。她是熱情的集合，百花如同約好了一樣，齊齊綻開(kāi)，香飄四野，讓人聞香于百步之外。張目望去，滿(mǎn)眼都是閃耀的色彩。哦，那是夏飄飄的彩裙。烈日當頭，明亮耀眼，讓人全身每一滴血液都好像沸騰了，有說(shuō)不出的動(dòng)力和熱情。哦，那是夏明亮的眼眸，是她鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這不也是夏的美麗之處嗎？
愛(ài)秋，愛(ài)她的悲悲凄凄。她的紗袍那樣燦爛耀眼，卻總給人一種離別的凄楚，看著(zhù)紅葉一片一片飄落，看它們落地無(wú)聲，心中總有一種說(shuō)不出的悲憫。哦，那是秋的落寞。細雨朦朧，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一場(chǎng)涼后便是一片愁?lèi)�。哦，那是秋悲涼的眼淚。這也是秋的一種美。一種凄涼的美。
愛(ài)冬，愛(ài)她的安逸寧靜。大雪紛飛，如粉如沙，像鉆石的結晶般在陽(yáng)光下閃耀。哦，那是冬的長(cháng)發(fā)閃爍的光澤。在她的懷抱中，一切都安靜地睡著(zhù)，那么寧靜，那么美好……
我深深?lèi)?ài)著(zhù)我所緊鄰的這種清澈的、最樸素本色的美麗，這樣的美麗在我眼中，很美好。
我眼中的美作文9
美，是個(gè)令人心動(dòng)的話(huà)題。每個(gè)人都可以從不同的角度來(lái)詮釋美，定義美。
中國古代唐朝時(shí)期，人們視豐腴為美，只有楊玉環(huán)，引得多少人羨慕的.眼光，走上了貴妃的寶座。
古希臘人崇尚的是所締造出的和諧，他們堅信只有和諧的東西才是美的，萬(wàn)事萬(wàn)物莫不盡然。
我眼中的美作文10
在我眼中，自然界的創(chuàng )造力非常強，創(chuàng )造出了迷人的西湖、令人流連忘返的桂林等甲天下的美景，所以，我眼中的美便是自然美。
春天，大自然用他那神奇的'雙手創(chuàng )造出了滿(mǎn)野的花花草草。
夏天，大自然怕人們中暑，所以又創(chuàng )造出了供人們納涼的“避暑山莊”。
秋天，大自然拿起了手中神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了一片片火紅的楓葉，畫(huà)出了人們豐收的笑臉。
冬天，大自然給麥子蓋上了雪白的被子，對青蛙、小蛇、小熊輕輕地說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了”。
大自然多么的神奇，只要你有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，就能輕松自如的找到它。
我眼中的美作文11
你們知道我眼中的美是什么顏色的嗎？是紅的，春天那盛開(kāi)的花朵是紅色的；是綠色的，夏天那青青的小草是綠色的；是黃色的，秋天的片片落葉是黃色的；是白色的，冬天的`雪是白色的……法國畫(huà)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽艺J為發(fā)現到了美，還需要想象力。
比如，有一次，我路過(guò)垃圾場(chǎng)，大家可能會(huì )認為這是個(gè)臟的地方，但是，在垃圾場(chǎng)的周?chē)幸慌潘蓸?shù)。我就展開(kāi)了想象力，想到了茂密的能進(jìn)化空氣的大森林，這個(gè)垃圾場(chǎng)就變得美麗多了。
大自然為地球安排了許多美，你能否發(fā)現，就看你的觀(guān)察和想象力了！
我眼中的美作文12
今天下午，我們班的好多同學(xué)都帶了相機或者能拍照的手機。這可是學(xué)校禁止的��！哈哈，但是大家理直氣壯地帶著(zhù)，原因是——我們這節課要上一節戶(hù)外課，去校園尋找“美”、拍照“美”，記錄“美”！
老師交代了注意事項之后，我們就蜂擁著(zhù)出了教室，下了樓。
“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的開(kāi)始搜索，我來(lái)到了一號樓后面，首先映入我眼簾的就是一棵紅李樹(shù)，平時(shí)沒(méi)注意，今天仔細一看，我不禁驚詫于它的美了！每朵花都有五、六個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是晶瑩剔透的，都是潔白無(wú)瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出來(lái)的一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚揚地落下來(lái)，就像是下了一場(chǎng)花瓣雨。瞬間，地面上就像是鋪了一層花瓣做的地毯，讓人不忍踩踏。而細小的葉子藏在花瓣之間，就像是怯生生的小弟弟一樣，看著(zhù)是那樣地有趣。我把相機對著(zhù)它，上上下下拍了個(gè)遍，最后戀戀不舍地離開(kāi)它，當我扭頭再看一眼時(shí)，發(fā)現這棵樹(shù)的樹(shù)枝組成的形狀好像一個(gè)扁扁的……腦袋��！越看越有趣！
在我欣賞著(zhù)紅李樹(shù)時(shí)，聽(tīng)到不遠處同學(xué)們的驚嘆聲，我循聲望去——哇！柳樹(shù)也好漂亮��！遠遠地看，是一片一片的綠，是連綿不斷的綠，是粉嫩嫩的綠！那綠，看不出輪廓，好像整棵樹(shù)都被蒙上了薄如蟬翼的綠紗。我不禁加快了步子，走近一看，樹(shù)枝上是一簇一簇的鮮嫩的綠葉，摘掉一簇，放在鼻子上，輕輕一嗅，��！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳樹(shù)的枝條，細而柔軟，隨風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，真像是一位位身姿婀娜的`少女那一頭的秀發(fā)��！
我不禁看呆了！這次的戶(hù)外課，不但讓我們生出了一雙發(fā)現美的眼睛，還給我們這些即將離開(kāi)母校的學(xué)生留下了一幅幅美好的畫(huà)面，一段美好的回憶！
我眼中的美作文13
生活中到處都是美，美就像一首歡快的歌曲，讓人們走進(jìn)美的生活，體會(huì )美的快樂(lè )。
她，長(cháng)得胖胖的，一雙水汪汪的`大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的嘴巴，一張嘴就飄出百靈鳥(niǎo)一般甜美的聲音，我們都喊她“百靈鳥(niǎo)”。她就是我的同學(xué)曾茜。
有一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室后發(fā)現教室里垃圾橫七豎八地躺在地上，同學(xué)們卻各自在干自己的事情，好像根本無(wú)視垃圾的存在。我剛想問(wèn)今天是哪一組掃地，一個(gè)胖胖的身影忽然跳入我的眼簾，只見(jiàn)她彎著(zhù)腰，默默地把地上的垃圾一張一張地撿起，紅撲撲的臉蛋上滲出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我連忙走過(guò)去說(shuō)：“曾茜，我來(lái)幫你！”沒(méi)想到她輕輕一笑，甜甜地說(shuō)：“我不累，你還沒(méi)吃早餐，快去吧，別弄臟了手�！闭f(shuō)完她又低頭繼續忙著(zhù)，教室里同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲嬉笑聲好像與她無(wú)關(guān)，她眼中只有那些難看的垃圾，她要盡快處理掉它們，給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習天地。我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
曾茜很美，可是在我的眼中，她的心靈更美。
我眼中的美作文14
有很多美好的東西。今天，我將向你介紹我眼中的美麗。
請跟隨我的視線(xiàn)到荷塘。
初夏，池塘里出現了幾個(gè)細細的嫩芽。幾天后，小芽變成了小圓盤(pán)。小盤(pán)上有一些晶瑩的'露珠。小何漸漸長(cháng)大，然后，一片大荷葉被一根帶刺的棍子頂起。
仲夏，荷葉上站著(zhù)一個(gè)婀娜多姿的“姑娘”。在風(fēng)中，少女擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)，向人們點(diǎn)頭微笑。荷花開(kāi)的時(shí)候，幾里外都能聞到醉人的清香�；ǹ菸�，中間有一朵小黃蓮，好漂亮。
夏末，小黃蓮變成了大綠蓮。人們采摘它來(lái)制作蓮子。臨走前，蓮花似乎有點(diǎn)舍不得，對荷葉說(shuō)了句：“謝謝你的關(guān)心和照顧�！比藗兘�(jīng)過(guò)一系列精致的加工，帶到市場(chǎng)上。結果，這些從小在山上和窩里長(cháng)大的小家伙，走遍全國，進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，成為美味佳肴。
中國建造蓮花，美麗的使者。
我眼中的美作文15
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在臉上，把我從睡夢(mèng)中叫醒，開(kāi)啟愉快的二十四小時(shí)。
我坐到餐桌前，看到最?lèi)?ài)吃的湯包和豆漿，開(kāi)動(dòng)！別看湯包只有一點(diǎn)兒大，放進(jìn)嘴里輕輕一咬，一股溫熱的排骨湯瞬間流入喉嚨，嚼一口肉餡，鮮美的味道細膩地散布在我的口腔，皮兒越吃越有嚼勁，我一口氣吃了三四個(gè)。再喝一口豆漿，香噴噴的豆子香讓我精神一振。啊哈，美好的一天在武漢美食中開(kāi)始了。
人文美
上學(xué)的路上并不孤單，樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒與我相伴，嘰嘰喳喳地問(wèn)我新的一天準備好了嗎？孩子們手拉手地走著(zhù)，有說(shuō)有笑，大人們笑呵呵地打著(zhù)招呼，交警叔叔早已站立在路旁指揮車(chē)輛，引導我們過(guò)馬路。 來(lái)到美麗的華科附小，熱情的禮儀小隊向每一位同學(xué)問(wèn)好，我們也用笑臉回應他們。
科技美
走進(jìn)教室，哇，觸摸屏的黑板可以展示老師想展示的任何資料，文字、圖片、音樂(lè )、視頻，別提多方便啦！爸爸媽媽說(shuō)，以前他們用的黑板都是木頭做的，寫(xiě)上粉筆字撲撲掉粉末�，F在我們的教室干凈又整潔。
放學(xué)回到家，咦，媽媽怎么回來(lái)啦？原來(lái)地鐵開(kāi)通了，媽媽下班回家的時(shí)間大大縮短了。地鐵站里很漂亮，穹頂上掛著(zhù)五顏六色的蝴蝶，墻上雕刻著(zhù)好像馬上要飛走的蒲公英，地鐵上干凈又舒適，奶奶帶著(zhù)弟弟坐地鐵，總有人給她們讓座。
風(fēng)景美
晚上，我們全家去東湖綠道散步。燈光照在湖面，湖水隨著(zhù)微風(fēng)蕩漾。我們有時(shí)沿著(zhù)綠道跑會(huì )兒步，有時(shí)走進(jìn)“時(shí)見(jiàn)鹿”書(shū)店看會(huì )兒書(shū)，十分愜意。
躺在床上，我回憶著(zhù)這愉快的一天，又憧憬著(zhù)明天�？粗�(zhù)武漢一天比一天好，我心里感到十分驕傲。武漢，我眼中的美，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
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