我的特長(cháng)作文(精華15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的特長(cháng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的特長(cháng)作文1
每個(gè)人都有不同的特長(cháng),而我的特長(cháng)就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會(huì ),臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫(xiě)作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫(xiě)完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問(wèn)老爸看沒(méi)看電視,只見(jiàn)老爸頭冒虛汗,頭也不回結結巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi),我才沒(méi)看呢……”。我把老爸帶到電視機前說(shuō):“你確定?”老爸插著(zhù)腰,臉仰著(zhù)沖著(zhù)天花板說(shuō):“對呀,我沒(méi)看電視呀,你有什么證據說(shuō)我看了?”我心里想,推開(kāi)房門(mén)的時(shí)候我明明聽(tīng)到有電視的聲音啊。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始收集證據。我在沙發(fā)茶幾周?chē)屑氂^(guān)察了一番,又不慌不忙地走向電視機檢查了一下,最后得出了結論:“第一點(diǎn),我用手摸了電視機是熱的,爸爸之前就告訴過(guò)我凡是電器在使用時(shí)都會(huì )產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn),老媽怕我偷看電視不寫(xiě)作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn),電視機的'提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉電源!崩习致(tīng)了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說(shuō):“爸爸錯了,不應該撒謊!
怎么樣,是不是覺(jué)得我都可以當偵探啦?嘻嘻!
我的特長(cháng)作文2
我的特長(cháng)是繪畫(huà),以前我很喜歡畫(huà)畫(huà),但不管怎么畫(huà)都畫(huà)不好。二年級時(shí),美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫(huà),所以就選了我參加學(xué)校的繪畫(huà)班,開(kāi)始了我的繪畫(huà)生活。
第一堂課,我把一副畫(huà)畫(huà)得彎七扭八,我那時(shí)覺(jué)得我真的不適合學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后,我把那張畫(huà)拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒(méi)有說(shuō)這張畫(huà)畫(huà)的不好看,而是低著(zhù)頭看著(zhù)這幅畫(huà),語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你知道愛(ài)迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”
“一千多種!”我低著(zhù)頭小聲回答到。
他抬起頭嚴肅的說(shuō):“對,愛(ài)迪生有夢(mèng)想才會(huì )一次又一次的'失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!
“爸爸,我要像愛(ài)迪生一樣追求自己的夢(mèng)想!”我堅定的回答到。
每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫(xiě)完,就拿出一卷畫(huà)紙苦練繪畫(huà)。當時(shí),我為了把一副畫(huà)畫(huà)好,不知道要用橡皮擦破多少張畫(huà)紙。貴在堅持,終于,我的畫(huà)畫(huà)水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫(huà)給拿出來(lái)對比,我發(fā)現我畫(huà)的畫(huà)比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫(huà)拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫(huà)的不錯嘛,再接再厲!”爸爸的話(huà)讓我有了很大的信心。我想:當時(shí),我既然選擇了畫(huà)畫(huà),就應該走下去,不能半途而廢。
二年級暑假,我去了一個(gè)繪畫(huà)班。我在這個(gè)繪畫(huà)班里被稱(chēng)為繪畫(huà)天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過(guò)后天的努力才化繭成蝶。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)我的爸爸。
我的特長(cháng)作文3
看了那么久我的日記,有沒(méi)有什么問(wèn)題想問(wèn)我呢?讓我來(lái)替你說(shuō)吧,你肯定會(huì )問(wèn):你的特長(cháng)是什么?那時(shí)我就會(huì )自豪地說(shuō):我擅長(cháng)彈琴和畫(huà)畫(huà)!我還學(xué)過(guò)書(shū)法、公文數學(xué)和游泳。怎么樣我很厲害吧! 現在我還在學(xué)英語(yǔ)呢!
我的`特長(cháng)作文4
人都有自己的特長(cháng),并且每個(gè)人的特長(cháng)都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長(cháng)。
我欣賞自己的奧數方面,作文方面等特長(cháng)。
在奧數方面的特長(cháng)我還真不是吹出來(lái)的,而是一步步積累起來(lái),并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上!”
由于我在低段年級時(shí)打下了好的基礎,所以現在奧數才會(huì )越學(xué)越簡(jiǎn)單,現在,對于我而言,奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時(shí)間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:
20xx年的那一天,我在奧數班寫(xiě)著(zhù)奧數作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數據龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來(lái)。正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法,我得出了一個(gè)結論:面對復雜的`應用題,要適當刪去一些無(wú)用的信息,再根據精粹部分中的信息,找對單位“1”,進(jìn)行解答,關(guān)鍵要認真仔細,一絲不茍。
后來(lái),為了驗證這個(gè)結論是否正確,我詢(xún)問(wèn)了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。
知道了結論是正確的,我就反復進(jìn)行溫故,因為溫故而知新。后來(lái),只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。
正是因為我抱著(zhù)這種態(tài)度在學(xué)習,所以在學(xué)校中,數學(xué)成績(jì)幾乎是滿(mǎn)分,即使沒(méi)滿(mǎn)分,差不多也就是差一兩分了,并且?jiàn)W數也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(cháng),尤其是奧數。
我的特長(cháng)作文5
我有各種各樣的特長(cháng),其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因為它能使我無(wú)聊的.時(shí)候快樂(lè ),它能使我們發(fā)現我們以前發(fā)現不了的東西。
我們要上編程課時(shí),首先,我們要把機器人拼好,之后,要啟動(dòng)電機,使機器人動(dòng)起來(lái),不要一會(huì )兒卡殼,也不要一會(huì )兒飛快地跑,一會(huì )兒又在原地不動(dòng)。調試好機器人后,我要把電線(xiàn)接上,插進(jìn)電腦,使電機和電腦連接,打開(kāi)編程軟件,編我們想要的程序,接著(zhù)要把小車(chē)放在跑道上,進(jìn)行反復調試,調試好了,就可以給老師檢查。
有時(shí),我們會(huì )遇見(jiàn)許多困難,比如電機沒(méi)電,需要把機器人拆掉,電機拿出來(lái)充電,之后再重新組裝。有時(shí),電機有可能一節課也充不滿(mǎn)。還有,編程編好了,發(fā)現小車(chē)出問(wèn)題了,可是問(wèn)題出在哪可不好找,我們要不斷查看,查不好就會(huì )白忙一場(chǎng)。
學(xué)編程對我的影響很大,我編程時(shí),就會(huì )很認真,因為這樣,變得我在學(xué)校學(xué)習,也很認真。
我希望自己看一遍圖紙,就學(xué)會(huì )怎么拼樂(lè )高。
我的特長(cháng)作文6
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。當然了,我也不例外,我的特長(cháng)就是做手工。
我會(huì )做很多的手工,比如:折千紙鶴、豬蹄、衣褲,當然了飛機、大炮、輪船更不在話(huà)下,還會(huì )剪各式各樣的'紙花……
說(shuō)起這個(gè)特長(cháng),還要從小時(shí)候的一天說(shuō)起,那時(shí)我還在幼兒園,一天放假,在家沒(méi)東西玩,就找了一張紙在胡亂地撕著(zhù)玩,這時(shí)爺爺看到了,就跟我說(shuō):“其實(shí)一張紙也可以做出許多好玩的東西!碑敃r(shí)我心想,一張紙能做出什么好玩的東西來(lái)呀,只見(jiàn)爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船,我一下子來(lái)了精神,我怏求著(zhù)爺爺教我,從那時(shí)起我就迷上了做手工,并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法,并且自己有時(shí)還能折出機器人,汽車(chē)等好多新奇的手工來(lái),我也不知不覺(jué)地從玩樂(lè )中學(xué)會(huì )了一樣特長(cháng)。
當然了,這只是我許多特長(cháng)中的一個(gè)。
我的特長(cháng)作文7
在生活中,大家都有自己的特長(cháng),有的人擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),有的人擅長(cháng)吹笛子,還有的人擅長(cháng)滑冰我的特長(cháng)是跳舞,我也很喜歡跳舞。
記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的'舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報了舞蹈班,于是,每一節課我都很認真地學(xué)習,不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著(zhù)牙忍著(zhù),不讓眼淚留下來(lái)。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺(jué)得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車(chē)出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們練習側手翻,大部分同學(xué)都過(guò)關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過(guò),一個(gè)也不能落下。于是我對自己說(shuō):一定要翻過(guò)去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來(lái)。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習中過(guò)關(guān)了。
功夫不負有心人!自從學(xué)習跳舞以來(lái),我獲得了許多榮譽(yù)證書(shū)和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng),獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習舞蹈!
我的特長(cháng)作文8
走近一點(diǎn)兒,再走近一點(diǎn)兒,那伏在書(shū)桌上,戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)蓬蓬裙,正在專(zhuān)心致志畫(huà)畫(huà)的女孩突然轉過(guò)了身笑了笑,那一個(gè)人就是愛(ài)笑、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我!
在我六歲那一年,我偶然在手機上看見(jiàn)一幅很萌的畫(huà):一只有著(zhù)褐色大眼睛,黑色身體的小貓正在畫(huà)面中悠閑地散著(zhù)步,它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕,非?蓯(ài)!我心中很驚訝,好奇作者是怎么畫(huà)出這么精美的畫(huà),從此以后,我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我對畫(huà)畫(huà)還不是很熟悉,所以畫(huà)的也不是很好。有一次,我竟然手一抖把椅子腿給畫(huà)歪了,我非常傷心,眼睛漸漸紅了起來(lái),心中打起了退堂鼓,但一看到別的同學(xué)還在認真地畫(huà)著(zhù)畫(huà),我便又低下頭專(zhuān)心地畫(huà)了起來(lái)。
漸漸的,我的'畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有進(jìn)步了,我開(kāi)始嘗試高難度的畫(huà)作,首先要準備幾只水粉筆,水粉顏料,一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕,在干布上稍微一擦,再蘸上顏料,就開(kāi)始畫(huà)了。畫(huà)好還沒(méi)干的時(shí)候千萬(wàn)不要碰,我滿(mǎn)懷信心地畫(huà)好以后,看了看,簡(jiǎn)直不敢相信那是我一個(gè)人畫(huà)好的結果。
這一次的成功,激發(fā)了我對畫(huà)畫(huà)的熱情。我再次挑戰了我自己,經(jīng)歷一次次的成功,一次次的失敗,促進(jìn)了我畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)。只要一有時(shí)間,我就開(kāi)始瘋狂的畫(huà)呀,畫(huà)呀,經(jīng)常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)。
最后,我終于取得了建德市繪畫(huà)比賽的第二名,我為自己感到自豪!這讓我明白了:“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。
我的特長(cháng)作文9
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了?墒俏矣植粫(huì )打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上,姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè),姿勢都不對,我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。
姐姐就在旁邊看著(zhù)我練,并不時(shí)地糾正我的錯誤。慢慢的.,我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著(zhù),姐姐就開(kāi)始教我對打。不過(guò),姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時(shí)間就練習打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,羽毛球對打技術(shù)我也掌握了,而且打得還不賴(lài)呢!一天,我和姐姐又開(kāi)始對打羽毛球了。結果,我打贏(yíng)了姐姐。姐姐說(shuō):“你真棒!這么幾天就學(xué)會(huì )打羽毛球了!蔽艺{皮地笑了笑,說(shuō):“這還得感謝你的‘教導有方’噢!”
我的特長(cháng)作文10
大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,現在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
有一天美術(shù)課,老師教我們畫(huà)雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫(huà)的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫(huà)給我看一下!
第二天,老師說(shuō):“馬銳杰,你中午來(lái)我辦公室一趟!
午休時(shí)間,我來(lái)到辦公室。老師對我說(shuō):“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。
我畫(huà)畫(huà)好,是因為我畫(huà)得特別仔細,也特別有耐心。我仔細地畫(huà)每一筆每一畫(huà),仔細涂抹每一筆顏料。
除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè),有的時(shí)候是我自己對自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了,媽媽會(huì )心疼的說(shuō):“先睡覺(jué)吧,明天可以再畫(huà)!蔽覔u搖頭,說(shuō):“我一定要把作品完成!
老師有的時(shí)候看見(jiàn)我的作品會(huì )夸獎我一番,但有的時(shí)候也會(huì )指出各種各樣寶貴的意見(jiàn)。比如有一次我把畫(huà)交上去,老師把畫(huà)還給了我,他說(shuō):“你這個(gè)人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的效果就出來(lái)了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著(zhù)說(shuō):
“這樣感覺(jué)就好多了!
我知道了學(xué)畫(huà)畫(huà)只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當然也少不了老師對我的'教誨。我希望你們聽(tīng)了我的故事,更加珍惜自己的特長(cháng),好好努力,一定有發(fā)光的一天。
我的特長(cháng)作文11
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂(lè )之星、喜愛(ài)之星、特長(cháng)之星……還有其他許許多多的'星星。而我要講講我特長(cháng)之星中的體育。
我的體育愛(ài)好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺球、乒乓球、排球等……里面這些項目大部分我都會(huì ),打的也不差。
有一次,我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝?商萍仰蝸(lái)了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過(guò)我呢?再說(shuō)了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月,我心里已經(jīng)浮現出了勝利的笑容。我一向來(lái)者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì )往這打一會(huì )往那打,一會(huì )近發(fā),一會(huì )遠發(fā),把我調動(dòng)得是團團轉,你這是聲東擊西!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐貍!笨晌矣玫氖钦涎鄯,我做了一個(gè)假動(dòng)作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰勝了唐佳鑫,我傲慢地對他說(shuō):“想跟我斗,再過(guò)一百年吧!
我除了會(huì )體育,我還懂生活中的養生。媽媽一下班就說(shuō)她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專(zhuān)業(yè),還給了我五星好評。我突然想起了《賣(mài)油翁》的一句話(huà)“無(wú)他,但手熟爾!
我的特長(cháng)作文12
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開(kāi)始學(xué)習鋼琴了,到現在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜!
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習鋼琴的苗子,老師看了看,對我們說(shuō),這個(gè)小女孩的手指比較細長(cháng),節奏感也可以。得到了老師的認可,就這樣我開(kāi)始了學(xué)習鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì )準時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅持練習一小時(shí)。
剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習鋼琴很簡(jiǎn)單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著(zhù),就像一條歡快的.小魚(yú)兒,嘴里哼唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著(zhù)彈著(zhù),學(xué)習的內容也就越來(lái)越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當遇到困難時(shí),我就會(huì )暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì )成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習。果然,功夫不負有心人,付出總會(huì )有收獲,我堅持彈會(huì )了一首首世界名曲,感覺(jué)好有成就感啊。
到現在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛(ài)麗絲》、《梁!。
如果你想聽(tīng)這些歌曲的話(huà)就來(lái)我家吧!嘿嘿!
我的特長(cháng)作文13
要說(shuō)我的特長(cháng)那就當屬美術(shù)了,雖然算不上精湛,但用媽媽的話(huà)說(shuō):“也有兩把刷子!
那時(shí)我七歲了,媽媽不想讓我輸在起跑線(xiàn)上,急于給我找個(gè)特長(cháng)班,但我偏偏這也不喜歡,那也沒(méi)興趣,天天在家里傻玩,這可愁壞了媽媽。
有一天,我和媽媽去吃德克士,一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿(mǎn)了兒童畫(huà),畫(huà)的右下角還寫(xiě)上小朋友的名字,真神氣!我看得心癢癢的,對媽媽說(shuō)出了我想學(xué)美術(shù),媽媽一聽(tīng)樂(lè )了。立馬給我找了一個(gè)美術(shù)班,那個(gè)美術(shù)班的老師姓馮,她教兒童畫(huà)可有一套了,我的兒童畫(huà)在她得指導下,突飛猛進(jìn),很快德克士餐廳上有了我的“大作”,還收到了獎品——一個(gè)氣球。
我受到了鼓舞,興趣更濃了,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,馮老師說(shuō)我長(cháng)大了,不能再畫(huà)兒童畫(huà),應該畫(huà)素描了。并且拿來(lái)了應該臨摹的畫(huà)紙,那些畫(huà)紙上的素描畫(huà)的太逼真了,逼真的`程度不亞于照片,我異常興奮,領(lǐng)悟了老師教的繪畫(huà)要領(lǐng),怎樣把線(xiàn)條畫(huà)直,怎樣拿筆等等?蓭滋旌,我越來(lái)越受不了那些枯燥的線(xiàn)條,不就是幾個(gè)破罐子和幾個(gè)破石膏嗎?有啥好畫(huà)的!馮老師明白了我的新時(shí)候,拿出了名人大家畫(huà)的美術(shù)畫(huà),我震撼了,真是人外有人,天外有天!那些畫(huà)就像活生生地擺在了你的面前,從此,我明白了,我原先的那些畫(huà)和這些畫(huà)想必簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”,于是我繼續刻苦練習,又過(guò)了一些日子,我的基礎打牢了,馮老師又讓我上調子,把調子上的均勻,不能把調子上得有鉤,有黑點(diǎn)。用黑白灰亮把物體展現出來(lái)。
直到現在,我還在刻苦練習,希望有朝一日我能修成正果。
我的特長(cháng)作文14
特長(cháng),顧名思義,就是指自己擅長(cháng)的特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫(huà),有的善于模仿。而我的特長(cháng)就是做手工了。
有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因為我要做的是一個(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的,還要留一大塊做她的身子,要在一大塊里畫(huà)出它的輪廓,然后用剪刀跟著(zhù)輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。
第二天,我拿給老師看,老師表?yè)P我做的好,我高興極了,畫(huà)畫(huà)我也挺拿手的,今年我滿(mǎn)十歲,送給媽媽的禮物是我親手畫(huà)一幅畫(huà)里面畫(huà)的`是一張笑臉兒,媽媽看到這張圖畫(huà)笑了笑,就像我畫(huà)的圖畫(huà)里的這張笑臉。媽媽告訴我說(shuō),一個(gè)人發(fā)現自己的特長(cháng)就要充分發(fā)揮出來(lái),我還要努力讀書(shū),把學(xué)到的文化知識運用到生活和學(xué)習中去不斷強大自己,為我們偉大祖國的復興夢(mèng)而努力!
我的特長(cháng)作文15
我的特長(cháng)和大家的都不一樣,你看,大家有的`人特長(cháng)是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長(cháng)是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(cháng)是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過(guò)了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來(lái),因為我覺(jué)得人在水里都應該會(huì )沉下去的, 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來(lái)了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因為看了太多童話(huà)故事)于是,我便嚇得身子往游泳圈里一靠, 雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結果我往后退了,爸爸見(jiàn)了告訴媽媽?zhuān)易约簩W(xué)會(huì )了仰游。
現在,我會(huì )和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏(yíng),F在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好,和別人比賽的次數也越來(lái)越多。
評:一不小心就學(xué)會(huì )了仰泳,發(fā)現自己特長(cháng)的過(guò)程很真實(shí)、自然,當時(shí)的心理、動(dòng)作也寫(xiě)得生動(dòng)。
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