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順境與逆境作文（熱門(mén)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的順境與逆境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
順境與逆境作文1
有人說(shuō)，優(yōu)越的條件能促人成才。我不否認，也不認同。再好的條件，再好的環(huán)境，如果他懶得利用，也不會(huì )成才。
人本來(lái)就有一種潛在的惰性，這是真的環(huán)境越好，惰性越重。所以說(shuō)，有時(shí)，良好的環(huán)境也會(huì )滋生懶惰。
看那三國時(shí)，諸葛臥龍雖悉心扶持劉禪，可這劉禪在良好的環(huán)境下，只知道吃喝玩樂(lè )，不理國事，最后家國不保。因為他的懶惰和不思進(jìn)取，最終不還是國破家亡再好的環(huán)境也于是無(wú)補，可悲，可嘆。
反之，逆境里，只要勤奮，只要努力，也回成才，春秋時(shí)期，越王勾踐雖敗為吳王家奴，但他臥薪嘗膽，最終不還是滅吳雪恥了嗎這就說(shuō)明，只要勤，逆境也能出人才。艱苦的環(huán)境有時(shí)也能促進(jìn)人才的產(chǎn)生。
環(huán)境的.惡劣與否，并不是決定成功的唯一因素。只要你勤奮，矢志不移，那么總有成功的一天。
環(huán)境+懶惰=不才
環(huán)境+勤奮=成才
順境與逆境作文2
人在旅途，有順境就會(huì )有逆境，這是再正常不過(guò)的事情。
一帆風(fēng)順，順風(fēng)順水好說(shuō)，如果出師不利，身處逆境呢，怎么辦？當然也有幾種選擇：我命由我不由天——逆流而上；怨天尤人，就地躺平；最不濟的就是走向極端——破罐破摔。
課間，我趴在桌上小睡，補足不夠的睡眠。忽然，脖子上癢癢的，我不自覺(jué)地抓了一把，抬頭看，原來(lái)是最近一次的考試成績(jì)，容不得遲疑，我一激靈，半開(kāi)機的大腦即刻開(kāi)機。
成績(jì)不太理想，跌出了班級前十，也難怪，最近一段時(shí)間，學(xué)習總不在狀態(tài)�！鞍�，回去怎么交差啊，又要挨罵了，心累�！蔽乙琅f趴回桌面上，心里卻在打仗。
一只手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，我抬起頭：“啊，是班長(cháng)�！薄霸趺蠢�，這么無(wú)精打采的�！蔽胰鐚�(shí)向她袒露了我的煩惱。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“加油啊，你可以的，我期待著(zhù)你的改變，吶，這顆糖給你，加油！”
本來(lái)我的腦海里是一片灰色，這顆糖，這鼓勵的'話(huà)語(yǔ)，讓灰色瞬間變成了綠色。感謝友誼！感謝鼓勵！也感謝自己！
我振作了起來(lái)。課堂上聽(tīng)講更認真一些，課后背書(shū)、刷題忙得不亦樂(lè )乎，呈現一種積極向上的狀態(tài)。連之前對我狀態(tài)極其不滿(mǎn)的老師，也禁不住對我伸出了大拇指。
學(xué)校里的常規操作，無(wú)非是上課、作業(yè)、考試，如此循環(huán)往復。又一次考試降臨，我輕裝上陣，考場(chǎng)上我?jiàn)^筆疾書(shū)，揮灑自如。成績(jì)下來(lái)了，我有了極大進(jìn)步，班長(cháng)是第三名，我是緊隨其后當仁不讓的第四名。
我知道，我突破了自己的瓶頸，但我不能驕傲。第三名、第二名、第一名都是我需要超越的目標。
我發(fā)現，順境和逆境是在不斷轉化的。驕傲自大了，順境可以變逆境；奮起直追了，逆境可以變順境。學(xué)習路上，祝自己好運。
順境與逆境作文3
終該是明了，那些所謂的逆境與順境，其實(shí)并沒(méi)有想象中就此便決定了人生的長(cháng)度，反倒是路途中所見(jiàn)風(fēng)情或是那些我們未料想到的人或事在潛移默化中改變著(zhù)我們人生的寬度。
其實(shí)大多數人對于逆境排斥得很，但誠如塞涅卡所言“人們總是期望獲得順境帶來(lái)的好處，但是更應該懂得如何品味逆境的益處�！比藗兺瞥珥樉�，認為那是通往羅馬的最佳捷徑，殊不知，對于未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪從來(lái)都是一條康莊大道走到底的`人，從未經(jīng)歷過(guò)逆境便是他們人生中最大的逆境。那些我們在逆境中不斷磨練的意志亦或是雨過(guò)天晴后獨屬于我們的成長(cháng)，其實(shí)也都是我們人生中不可缺少的組成。
我不知道是否真的有這么一條界限可如此清晰的劃分出逆境與順境，人們所謂的逆境似乎從來(lái)都是指那些擋住人們最快成功的阻礙，只是鮮少有人注意逆境之中也有迷人風(fēng)情，黑暗之中亦有閃爍星光，所謂逆境順境也不過(guò)一念之間，孰好孰壞也并非短短時(shí)間內說(shuō)得清到的明。且不說(shuō)塞翁失馬焉知非福，就算平時(shí)我們所以為的磨難，誰(shuí)又能想到或許它會(huì )讓我們在數十年后躲避一次更大的阻礙。當驀然回首自己的人生，可能那些我們曾萬(wàn)分排斥的逆境反倒會(huì )成為我們人生中走向下一站的轉彎。
蘇軾之言“人生如逆旅，我亦是行人�！弊鳛楸彼伟倌觌y見(jiàn)的才子，蘇軾的仕途并沒(méi)有人們想象中的那么一帆風(fēng)順。固然他也曾在朝堂之上展現自己的萬(wàn)丈光芒，然而他人生中的次次“貶”似乎更為人們所知，若遇其他人，可能會(huì )憤恨自己一身才氣為何不得賞識，可能會(huì )覺(jué)自己壯志未酬�？商K軾不同，對于自己所感所受，他或許也有不甘，仕途不順或許也曾成為他的人生缺憾，然而他終究是與別人不同，然而這世間也終是只有這一個(gè)蘇軾，仕途不順便罷了，他為自己走出一條詩(shī)人的大道，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，他當真是把自己一身才氣揮灑的淋漓。那些未打倒他的，反而讓他變得更為強大，于是所謂的逆境被他走出了另一條坦途，所謂的仕途不順?lè )吹钩删土怂谠?shī)壇的美名。那么這到底是逆境成就了他，還是說(shuō)這才是蘇軾真正的順境呢？
逆境有時(shí)可能并沒(méi)我們想象中那么不可逆轉，那么艱難困苦，忍到春暖花開(kāi)，走到燈火通明，看過(guò)沿途風(fēng)景，領(lǐng)略世界遼闊，變成自己曾經(jīng)想象中最好的樣子，然后再來(lái)評論，這段旅程是逆是順。
順境與逆境作文4
人的一生，順逆交織，有誰(shuí)能真正預知下回的分解！
順境固然可喜，理應夾道相迎，但如不充分利用，而陶醉其間，盲目樂(lè )觀(guān)，不求進(jìn)取，那么很有可能樂(lè )極生悲，縱然事后醒悟，“早知如此，又何必當初�！笨峙乱仓皇恰按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少”的無(wú)奈嘆息了！故于順境不應放心。大睡”’而應抓住有利時(shí)機，爭取更快地成才，成就一番事業(yè)。如此，謂之。君子性非異也，善假于物也”！
“順境好，那么只要順境算了！”這可難辦，世事只是在矛盾中求得平衡的。逆境不會(huì )因我們的不喜歡，而放棄她的熱情。但不要緊，“真的猛士是敢于直面慘淡的人生”的。
屈原遭放逐，憂(yōu)思而作《離騷》；司馬遷雖受腐刑，筆下亦能彈跳出”史家之絕唱”；民間藝人阿炳，雙眼雖失明，但他并不因此而放棄，堅強的.意志，化為情韻纏綿的《二泉映月》；我國 庚沒(méi)有因自身殘疾而停止向數學(xué)巔峰的登攀；英國的拜倫不因自己足跛而阻礙他成為聞名世界的大詩(shī)人；歌手鄭智化也不因自己的缺陷，而放棄自己的 ，～也用心之星，照亮了自己人生的航程……所有這些，足以說(shuō)明：逆境，甚至不幸，并不意味著(zhù)生命充滿(mǎn)灰色和失敗，只要你以堅強的毅力去挑戰，你也能做出一番奇跡。但是，假如你是個(gè)懦夫，放心，成功自然會(huì )請你靠邊站的“古之立大事者，不惟有超上之才，亦必有堅忍不拔之志。，，這正是成功者對，成功經(jīng)驗的高度概括，因為他們深知：對生活失去信心的人，永遠也享受不到與逆境抗爭的樂(lè )趣，面對困難、不幸，能給自己以信心和力量去勇敢面對，這才是生命的意義。
善待順境，挑戰逆境，是“不以物喜不以已悲”的心境，是真的猛士的格言。
順境與逆境作文5
一說(shuō)起20xx年的中國第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎的人，相信your不會(huì )陌生，絕對會(huì )毫不猶豫的說(shuō)出答案，因為me相信你們喲!
莫言本名管謨業(yè)，1995年2月17日出生在一個(gè)并不富裕的家庭里，雖然他家庭生活不好，相貌不cool，但他一生的寫(xiě)作事際卻是轟轟烈烈地。比如以他1980年代的鄉土作品崛起，一部部書(shū)都充滿(mǎn)著(zhù)懷鄉以及怨鄉的那種復殺情感。在說(shuō)說(shuō)他20xx年獲茅盾文學(xué)獎，20xx年獲諾貝爾文學(xué)獎。
在20xx年10月里莫言對自己的評價(jià)說(shuō)，自己還不算是偉人。但委員會(huì )卻說(shuō)莫言將成為世界上的一個(gè)縮影。發(fā)生在中國世界的變化都可以在文學(xué)故鄉里出現。對于這么高的評價(jià)莫言卻說(shuō)自己不是偉人，那對于我的'夢(mèng)想只能說(shuō)是無(wú)稽之談了。因為我的夢(mèng)想就是想當作家，但我從來(lái)沒(méi)有向著(zhù)這個(gè)目標努力過(guò)，在學(xué)校里只是談過(guò)這樣的話(huà)題，那么把文學(xué)之路比作夜空，那我就是找不到家的小螞蟻了，需要前方有人為我開(kāi)路，我一路安安閑閑的不必擔心前方的困難，只要及時(shí)躲開(kāi)就行。
面對這樣高的評價(jià)，莫言對此很驚喜，莫言的驚喜說(shuō)明了莫言不曾想過(guò)自己會(huì )有國人給這樣大的評價(jià)，也說(shuō)明了他十分謙虛。想想莫言我又回憶起了一件事，一次考試中我因為取得了不錯的成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，對自己獲得好成績(jì)而到處炫耀。結果下一次的考試名落孫山了，想想真不應該。
在逆境中成長(cháng)的人總會(huì )有什么成就的，讓我羨慕，逆境是成長(cháng)的指南標。
順境與逆境作文6
有時(shí)候，毀滅一個(gè)人的不一定是挫折而是平坦。有時(shí)候，失敗的原因不一定是困難而是絲毫無(wú)阻。這取決于你面對困境或逆境的心態(tài)如何。
在上半學(xué)期的時(shí)候，我的成績(jì)比較差，次次考試都不盡人意。心里免不了沮喪和失望，但我默默告訴自己要更加努力才行�？勺詈罂偀o(wú)濟于事，平時(shí)感覺(jué)知識點(diǎn)鞏固的挺牢固，練習也做了不少，但成績(jì)一出總大失所望。我很不甘心，也不想就此放棄，于是我付出的比以前更多的時(shí)間和努力學(xué)習。終于，在我接近絕望的時(shí)候，我的成績(jì)有了明顯的提高。我的心情非常的愉快。之后一段時(shí)間成績(jì)穩步提升，和之前相比可以說(shuō)很好很好了。
一段時(shí)間后，不知道是因為找到了自信還是找對了學(xué)習方法還是什么別的原因。我突然發(fā)現之前做著(zhù)很費力的習題，現在看來(lái)很簡(jiǎn)單了。之前需要很長(cháng)時(shí)間來(lái)鞏固的.知識點(diǎn)，現在很短時(shí)間就能記牢了。我沾沾自喜了好久。
從此，我不在像之前那樣刻苦努力的學(xué)習了，但成績(jì)沒(méi)有下滑的趨勢。這讓我更為之驕傲了，心想：我現在根本不用多努力就可以考出很好的成績(jì)。于是開(kāi)始放縱自己，不那么努力的學(xué)習了。這種心理一直維持著(zhù)，終于，某一次，期末考試中，我的成績(jì)再次跌落的原先的水平。我心里非常的懊悔，突然懷念起了從前的那個(gè)我。
我默默的反省著(zhù)：之前那時(shí)候，我一次次面對失敗可都還在繼續努力著(zhù)，可現在一兩次成功就沖昏了我的頭腦。果然是“上山容易下山難”，挫折可能會(huì )成為人們努力的動(dòng)力，成功也可能成為人們失足下滑的原因。
我們每個(gè)人都應該正確全面的認識順境和逆境，不能因為一時(shí)的成功或失敗而改變自己的決心。
順境與逆境作文7
逆境是每一個(gè)人都一定會(huì )經(jīng)歷的。
沒(méi)有誰(shuí)的生活中會(huì )一帆風(fēng)順，沒(méi)有困境。而逆境可大致分為兩種：小的、容易擺脫的逆境，如忘了帶數學(xué)作業(yè)—第二天帶來(lái)就可以了；丟了文具—再買(mǎi)就可以了。第二種逆境則是難以補救的。愛(ài)迪生的'工廠(chǎng)被燒了，前功盡棄，財產(chǎn)毀于一旦，恐怕多數人遇到這種情況會(huì )堅毅的從三十層樓上跳下去；李賀因為父親的名字考不了進(jìn)士，意味他在官場(chǎng)上被封殺，大抵那時(shí)候的學(xué)子知道了這樣的事會(huì )長(cháng)嘆一聲“父晉肅之音諱兮，無(wú)緣進(jìn)士真可惜”——然后考慮一下是投井是上吊還是跳江。既然說(shuō)每個(gè)人都有處與逆境之時(shí)，那么偉人們當然也有逆境。伽利略受到教廷迫害；杜甫生活貧困潦倒；霍金遭受疾病折磨……當然還有愛(ài)迪生、李賀等。
其實(shí)觀(guān)古今名人偉人，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：都曾為上述第二種類(lèi)型的“大逆境”！而他們之所以成為偉人，就是因為他們挺過(guò)了“大逆境”或與“大逆境”進(jìn)行了不懈的斗爭！愛(ài)迪生工廠(chǎng)被燒毀時(shí)已六十出頭，但他兩個(gè)星期后就推出了留聲機；李賀，這噩耗對他是多大的打擊，但他仍為我們的留下了不朽的詩(shī)篇！
所以啊，如果一個(gè)人碰上了“小逆境”，他就應該盡可能早早擺脫它，如果碰上了“大逆境”，先不要捶胸頓足，要知道下場(chǎng)只有兩種：
1、挺過(guò)去；
2、自己崩潰。
而挺過(guò)去有分為兩種結果：
1、出名；
2、仍然沒(méi)名。
而出名又分為兩種：
1、成為偉人，流芳百世；
2、僅出名一陣子。那么選擇哪一種結果呢？《逆境說(shuō)》至此終。
順境與逆境作文8
不可預知的，或是即將來(lái)到的，又或亦是漫漫長(cháng)路遙不可期的，都被稱(chēng)之為未來(lái)。它寄寓你此刻或許是不切實(shí)際的幻想，或許是對未來(lái)自己的期許，這是你對未來(lái)的理想主義。理想主義，是以你所處的現實(shí)為標準而產(chǎn)生理想化的預測，它隨時(shí)隨地會(huì )更改，會(huì )隨你的人生境遇或亦是所奉行的心境所變化，由此，樂(lè )觀(guān)主義與悲觀(guān)主義誕生并被劃分成兩個(gè)派別，但正如所見(jiàn)的，誰(shuí)都不會(huì )是堅定的維護者，大家都是不停的搖擺者。
世人多以倡導樂(lè )觀(guān)主義，而疏遠那些對任何事物都持有消極看法的人，其實(shí)這也無(wú)可厚非。誰(shuí)都愿意只感受到美好的東西，哪怕只是瞬時(shí)片刻的美好。但正如所有的情緒都會(huì )傳播那樣，誰(shuí)都不愿在極度的悲觀(guān)所籠罩下惶惶度日。所以大家都偏愛(ài)樂(lè )觀(guān)。但是悲觀(guān)主義者和樂(lè )觀(guān)主義者，他們所倡導所持有的主觀(guān)色彩在不同的人生境遇下都有其的積極作用，并無(wú)任何的好壞之分。
悲觀(guān)主義，一度被認為是自我的現實(shí)滿(mǎn)足不了理想主義，而對得不到的虛妄，抱以痛恨并為之產(chǎn)生了對未來(lái)的懷疑和可能性的判定。但這是往往在逆境中的悲觀(guān)主義。悲天憫人，充斥著(zhù)絕望和沮喪，激不起任何的斗志。但在順境時(shí)，一味的樂(lè )觀(guān)主義或許會(huì )帶給你“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的自信和底氣。但是真正的長(cháng)久，往往依靠的卻是被人認為危言聳聽(tīng)的悲觀(guān)主義者。因為對未來(lái)抱有并不理想的`觀(guān)念。因此，其絕不會(huì )坐以待斃，他的瞻前顧后，高瞻遠矚都是為了清除未來(lái)路上所預測到一道道荊棘。當然，此刻的悲觀(guān)絕不是絕對意義上的悲觀(guān)主義。它是悲觀(guān)主義中略有消極意義的部分，卻也是熄滅草堆中那根煙火，那茫目的火熱中令人清醒的冰雪。
因此，我們要堅持順境中的悲觀(guān)主義，以警醒眼下盛世所隱藏的禍患。
當然，樂(lè )觀(guān)主義所起到的巨大作用也是不可以被每個(gè)人所忽視的。我所認為的樂(lè )觀(guān)主義并不是純粹的，不論到何時(shí)的境遇，依舊覺(jué)得自己的未來(lái)極其光明。這種盲目的樂(lè )觀(guān)，或許會(huì )在一時(shí)沖淡你的不悅、焦慮和為生活瑣事，柴米油鹽等所煩惱的消極情緒，但它不能使你擺脫現狀，真正走向應該樂(lè )觀(guān)的境地。所以樂(lè )觀(guān)主義也是具有其真正應當運用的條件。在你遇到瓶頸，困于人生逆境中遲遲得不到解脫時(shí)，哪怕你是樂(lè )觀(guān)主義者，依舊會(huì )產(chǎn)生動(dòng)搖和懷疑自我的心態(tài)。這極為正常，人生的跌宕起伏是所有的人都需要面對的，或早或晚罷了。如若前路走來(lái)一帆風(fēng)順，你定當是樂(lè )觀(guān)的，因為未曾嘗過(guò)失意的境地，樂(lè )觀(guān)自然隨之而來(lái)。如若前路走得磕磕絆絆，你會(huì )格外地小心腳下的路，生怕再一次的摔倒。因為只有經(jīng)歷過(guò)磨難，你才會(huì )根據自身所經(jīng)歷的，所累積，所造就的個(gè)性加入了兩派的陣營(yíng)。
難得的從來(lái)不是未經(jīng)歷世事，未曾遭受磨難的樂(lè )觀(guān)主義者。而是當你已閱盡千帆，歸來(lái)仍是少年的那份不變的樂(lè )觀(guān)初衷。無(wú)論逆風(fēng)，順風(fēng)，你皆能楊帆起航。
鯤，沉寂在無(wú)邊無(wú)際的深暗北冥之中，它未嘗不想見(jiàn)一見(jiàn)光，未嘗不想向光遨游。蜩不知其所念，樂(lè )觀(guān)的認為終身呆在北冥，即使只是自己的一塊小天地，甚至哪怕是悲觀(guān)的境地里，依舊能夠自得其樂(lè )，不是很好嗎？但這是在絕望中毫無(wú)希望的樂(lè )觀(guān)藝術(shù)，它的確是一門(mén)關(guān)于人生心境極好的哲學(xué)思想�？扇羰怯心敲匆环N，見(jiàn)到光的可能。安樂(lè )值得一提嗎？鯤化為鵬，終身可能都只能在北冥中默默積蓄力量，它在等，在等風(fēng)來(lái)，借風(fēng)扶搖于九萬(wàn)里之上。哪怕前路漫漫，迷途未知。甚至終其一生，等不到風(fēng)來(lái)。但它依舊在蓄力，在逆境中勸慰自己，一定會(huì )徙于南冥。這是樂(lè )觀(guān)主義賦予逆境中自勉的力量，卻也是悲觀(guān)主義告知其做好哪怕等得到風(fēng)來(lái)，之后卻也只能憑借自身積蓄的力量的在順境中的遠瞻。
莊子說(shuō)其不得逍遙，但我們對未來(lái)抱有期望，是有所求之人。自然不同于無(wú)所求之人，我們達不到逍遙，但對于未來(lái)，既然我們有所待，必要有所付，有所慮。樂(lè )觀(guān)主義是逆境中勸慰勉勵自身的一劑良方，它告知你，苦難都會(huì )過(guò)去，只要你能堅持當下。悲觀(guān)主義是順境中防止自我樂(lè )不思蜀的警醒，讓你明白現實(shí)真正的境地，并為之做出改變。此二者相輔相成，于人生，于境地，各取其所長(cháng)，各補其所短。
對于未來(lái)，我認為應當成為逆境中勉勵自我的樂(lè )觀(guān)主義者，卻也亦是順境安樂(lè )之時(shí)高瞻遠矚，警惕自我的悲觀(guān)主義者。
順境與逆境作文9
老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨�！钡拇_如此，人生路上，我們有陽(yáng)光明媚的成功，也有雷雨交加的逆境.面對成功，我們可以像孩子般天真無(wú)邪地笑著(zhù)：面對困境，我們也應該像個(gè)大人去承擔去克服.
撒哈拉沙漠，一株白楊扎根在此。越過(guò)茫茫無(wú)際的黃沙，三毛將自己的一顆赤子之心埋藏在炙熱的黃沙中.
三毛曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于是否痛快的活過(guò)，”這個(gè)從小自卑卻自傲的女子在老師顧福生的引導下接受了更多新時(shí)代的思想.當她的第一篇文章發(fā)表在時(shí)代周刊上時(shí)，她高興得要跳起來(lái)，面對手中一排排刻著(zhù)自己文章的鉛字，三毛飛奔回家中，拿給自己的'母親臧進(jìn)蘭欣賞。我想，在那一刻，三毛推開(kāi)了自己的心門(mén)，像個(gè)孩子般開(kāi)心地笑著(zhù)跳著(zhù)。然而，誰(shuí)又會(huì )想到這名少女在多年之后獨自背起行囊奔赴無(wú)際荒涼的沙漠，縱然沙漠中有落日余暉、孤鳥(niǎo)高飛的美景，亦使三毛的容顏被風(fēng)沙侵蝕.這個(gè)獨自離家生活的女子，因為力量太小無(wú)法將煤氣桶搬進(jìn)屋里，只得向鄰居借來(lái)了炭爐。在烏煙漫飛中，三毛體會(huì )了生活的酸甜苦辣，亦磨礪了自己的心智，像個(gè)大人般去勇敢地面對困難，我想，在那一刻，三毛亦領(lǐng)悟了生命的意義。
我們也應如此.面對順境與成功.我們應當有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情高歌：即使身陷沼澤，面對懸崖峭壁，我們也應有”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱远ㄐ拍�，勇往直前的奮進(jìn)和“一蓑煙雨任平生”的達觀(guān)，笑看人生百態(tài)，享盡成功的喜悅，讓人生更精彩。
反觀(guān)當下.無(wú)數人在成功的喜悅中驕傲膨脹.殊不知，“光榮就像是水花，一點(diǎn)點(diǎn)擴大直至消失”。又有多少人在面對挫折與困難時(shí)，選擇逃避、退縮。他們的懦弱讓自己死在風(fēng)雨交加的黑暗中.唯有改變自己的心態(tài)，在成功中笑看人生，在逆境中勇敢面對，才是人生的大智慧。
《菜根譚》有言：“塵世苦海，殊不知這世間花迎鳥(niǎo)笑，世亦不塵，海亦不苦，”一切皆在順境中笑對人生，逆境中勇于面對。
順境與逆境作文10
人生就像一次旅程，時(shí)而是寬闊的大道，時(shí)而是崎嶇的山路，時(shí)而行至山前無(wú)路，徘徊不前。
順境可以“天時(shí)地利人和”，順境可以為開(kāi)拓者更活躍的思維和激昂的斗志打開(kāi)一扇門(mén)，順境更有利于人們處之泰然，充分地考慮前進(jìn)途中可能遇到的困難。
順境中人的豪情壯志優(yōu)渥所消磨，順境不利于理想的實(shí)現。因而勿在順境中迷失自己。
池塘里掀不起滔天巨浪，峽谷中看不見(jiàn)山外青山。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
逆境是教人長(cháng)大的最好的老師，不幸是育人成才的最好的大學(xué)，命運對他們越是不公正，他們越是不甘沉淪，就越是要向命運抗爭。
沒(méi)有遭流放而賦《離騷》的屈原，沒(méi)有被宮刑而著(zhù)《史記》的司馬遷，沒(méi)有政治上失意的李白、生活上困頓的杜甫，沒(méi)有一再被貶謫的`韓愈，那么，我國的歷史將不知要失去多少光彩！如果世界歷史上沒(méi)有個(gè)人生活十分不幸的貝多芬，沒(méi)有處處受人歧視的安徒生，沒(méi)有屢被驅逐出境的馬克思，同樣，世界歷史也將不知道要失去多少光彩！
成熟在逆境，醒悟在絕境。思路決定出路，格局決定結局。面對逆境和絕境，只要處理得當，你的人生也會(huì )因為這些而精彩，不要忘記，有一種境界就叫做絕處逢生。絕境，似是窮途末路，無(wú)計可施，但一個(gè)人的韌性與堅毅往往在此最能彰顯。
絕境，似是失敗的必然結果，但乾坤扭轉就可以改變結局。我們通常在“山窮水復”時(shí)“疑無(wú)路”，卻忽視了“柳暗花明”處還有“一村”。
只要我們在絕境中仍不放棄，希望依然牽在我們的手中。沒(méi)有人可以在絕境中幫助你，我們只有自己相信自己，才能改變歷史。
順境、逆境、絕境，三個(gè)似乎永遠是長(cháng)滿(mǎn)刺的鋒芒指向對立的矛盾體，其實(shí)只要統一于我們的意念之中，充分把握順境，坦然面對逆境，奮力搏起于絕境，生命就會(huì )由我們自己掌握！
逆境中會(huì )有磨難。多經(jīng)歷一次磨難，就多一份經(jīng)驗，多一次感悟，多一點(diǎn)成熟。
如果你認為你一生中也不會(huì )陷入絕境，那么只能證明你正在走向絕境的路上。
如果你已經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已經(jīng)得到了上天的垂愛(ài)和機會(huì )。
如果你已經(jīng)走出了絕境，那么就證明你自己的偉大、堅強和聰明。
如果你已經(jīng)成功了，你要由衷感謝的不是你的順境，而是你的絕境。
絕境會(huì )使你突破骨髓與血液中的樊籬，超越所見(jiàn)不同的常規，書(shū)寫(xiě)不曾想過(guò)的神話(huà)。
所以，絕境才是你炫耀的資本、你成功的證明。
身陷絕境，就不要詛咒。學(xué)會(huì )控制，學(xué)會(huì )珍惜和理解。
絕境是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。
絕境是你錯誤想法的結束，也是你選擇正確做法的開(kāi)始。
你不在絕境中發(fā)跡，就在絕境中淪落。
英雄是在逆境中抓住了逆境背后的機遇，在絕境中創(chuàng )造了奇跡。
而平凡人是在逆境中選擇了隨波逐流，在絕境中選擇了放棄。
失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或者絕境中，多堅持一分鐘，切記，多一次逆境，就多一分成熟；多一次絕境，就多一次機遇。
順境中自省，逆境中自拔，困境中自強，庸境中自律，絕境中自救。
生活在順境的日子里，永遠不會(huì )有奇跡發(fā)生。
想干總會(huì )有辦法，不想干總會(huì )有理由！
身陷絕境，就不要詛咒。學(xué)會(huì )控制，學(xué)會(huì )珍惜和理解。
順境與逆境作文11
生活需要一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛�！旯�
當雄鷹狠心推下自己稚嫩的幼雛時(shí)，小鷹看到的是死亡還是一種伸展羽翼?yè)肀{天的自由；當魯濱遜遭遇“星期五”這個(gè)食人的野人時(shí)，他看到的是一個(gè)能陪伴他的幫手還是一個(gè)潛在威脅；當南昌起義最終失敗時(shí)，毛澤東看到的是蘇維埃政權的難以為繼還是以農村包圍城市的契機······
生活不可能一帆風(fēng)順，亦有花的芳香，亦有刺的.嗜血。 在我腦海中，突然浮現這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)花季的小女孩患了重病，躺在病床上奄奄一息。她向躺在身邊的老奶奶呻吟道：“奶奶，窗外有什么呀？”老奶奶慈祥的笑道：“窗外是一片花園，到處是蝴蝶和蜜蜂，還有一群孩子在玩耍呢�！毙∨⑿α�。以后老奶奶天天都和她說(shuō)窗外的美景。直到有一天老奶奶被人接走后，小女孩來(lái)到窗邊，令她驚訝的是，窗外只有一堵冷冷的圍墻，可這讓小女孩更加明白了老奶奶的用意�？v使現實(shí)生活中充滿(mǎn)慘淡，也要在心中開(kāi)出美麗的花朵。
蘇牧在遙遠的邊疆遙望祖國，他堅信他能回來(lái)，他做到了；司馬遷在受盡折磨的絕境堅定信念誓言完成《史記》，他做到了；越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。他們在如此艱難的處境中，亦能完成自己的使命，是因為看到了理想的美麗。
對！生活中花與刺并存著(zhù)，可，心是自己的，如果你能在刺中更
多的看到花的美，你的生活也必彌漫芳香！羅曼羅蘭在他的隨筆集里說(shuō)：“當你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì )用他寬容的懷抱接納你�！�
順境與逆境作文12
順境和逆境可以說(shuō)是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇，也是人生的考驗。
順境即有利于人才成長(cháng)的種種順利、安樂(lè )、便利的環(huán)境。
你是否成功過(guò)，你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽(yù)，你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。
想來(lái)每個(gè)人都會(huì )回答是，也就是說(shuō)，我們對順境有著(zhù)渴望，而正是這種渴望，讓我們發(fā)現，這世上有著(zhù)極其特殊的一類(lèi)人，他們擁有著(zhù)我們想要擁有的一切，美滿(mǎn)的家庭，超乎常人的`智慧和天分，這一切在他們身上都可以輕易地實(shí)現，然而即使擁有了這么多，也依舊會(huì )有人跌落云端，為什么呢？
順境為人生發(fā)展提供機遇和有利條件，但易使人沉浸于安逸，養成惰性和驕、嬌二氣，喪失奮斗的欲望，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，當逆境來(lái)臨時(shí)易因脆弱而失敗。
面對順境，我們應當學(xué)會(huì )從心理中找出“陰影”，不忘憂(yōu)慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。
你是否失敗過(guò)，你是否害怕困難和吃苦，你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。
不少人因為恐懼而逃避逆境，然而這只是無(wú)用功。逆境是我們在人生道路上必經(jīng)的考驗，它能為我們帶來(lái)寶貴的財富。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進(jìn)，但很多人都不能堅持下去，因恐懼苦難而逃避，不能直面逆境，以致沒(méi)有能力去奮斗，變得平庸，一事無(wú)成，經(jīng)不起一絲波瀾。
面對逆境，我們應當學(xué)會(huì )找出“光亮”，滿(mǎn)懷希望。
順境和逆境是書(shū)寫(xiě)人生的兩張紙，相互承載了人生的酸甜苦辣，正如范仲淹所說(shuō)的，我們應當“不以物喜，不以己悲�！�
用寬廣的胸懷，容納生活中的悲喜寵辱，得意不張狂，失意不自賤，寵辱不驚。
相信自己，未來(lái)一片光明。
順境與逆境作文13
有個(gè)流浪漢，看著(zhù)每天那么多人都想菩薩祈求，心里生起對菩薩的不忍，于是對菩薩說(shuō)：“菩薩，我看您每天都這么忙，處理上萬(wàn)信眾的需求，我真想幫您分擔憂(yōu)苦——”
想不到，菩薩對流浪漢說(shuō)：“好啊，你就來(lái)試試吧！坐在我的位置上�！逼兴_邊說(shuō)邊從位置上走下來(lái)，走到流浪漢的面前時(shí)又叮囑他說(shuō)，：“記住，無(wú)論你聽(tīng)到什么，看到什么都不可以說(shuō)，這是當菩薩的基本條件！”
流浪漢心想，這樣的菩薩簡(jiǎn)直是太好當了！就這樣，流浪漢就成了菩薩——
來(lái)寺廟里禮拜的人和往常一樣的多，見(jiàn)到菩薩就拜，也一樣地對著(zhù)菩薩祈禱，并沒(méi)有察覺(jué)到座山的菩薩有何不同，而座上的`流浪漢也照著(zhù)先前的約定，靜靜地聆聽(tīng)信眾的心聲，但流浪漢只能聽(tīng)下來(lái)，不能說(shuō)出來(lái)！
直到一天的中午，一個(gè)富商，拜完菩薩后就匆匆的離開(kāi)了，隨身的一個(gè)手袋遺留在拜墊旁，流浪漢看在眼里，實(shí)在是想喚他回來(lái)，可想起了菩薩的叮嚀，就憋著(zhù)沒(méi)有說(shuō)——
過(guò)了不久，來(lái)了一個(gè)三餐不繼的窮人，對對著(zhù)菩薩祈禱，希望可以幫他渡過(guò)難關(guān)，當他要離開(kāi)的時(shí)候，忽然看到了富商遺留下來(lái)的手袋，他隨手打開(kāi)，哇！一袋子都是金幣��！連忙回頭對著(zhù)菩薩說(shuō)：“菩薩您真的顯靈了！”然后滿(mǎn)懷欣喜的離開(kāi)了！這次流浪漢本已耐不住地想說(shuō)了，但又想起了當初了約定，又再次憋住了話(huà)！
隨后又來(lái)了一個(gè)預備出海的漁夫，祈求菩薩能讓他出海平安，正當他起身要離開(kāi)的時(shí)候，富商回來(lái)找他的錢(qián)袋子，正好看到漁夫站在他剛剛拜過(guò)的地方，上前抓住漁夫要他把錢(qián)拿出來(lái)。兩個(gè)人正在爭執不下的時(shí)候，流浪漢終于忍不住開(kāi)口說(shuō)明了事情的原委，在了解真相后，兩人很快的就都離開(kāi)了寺廟去做自己該做的事情了！
正當流浪漢高興自己的所作所為的時(shí)候，真正的菩薩回來(lái)了說(shuō)對他說(shuō)：“你，現在下來(lái)吧，你還沒(méi)有因緣做菩薩�！�
“難道我說(shuō)明真相也不行嗎？！”流浪漢為自己叫冤。
“你知道嗎？”菩薩繼續說(shuō)到：“本來(lái)這一袋錢(qián)對于那個(gè)富商來(lái)說(shuō)不算什么，頂多就是他一些吃喝嫖賭的費用，但是可以救活窮人的一家人，最可憐的莫過(guò)于那個(gè)漁夫如果他繼續于富商爭執，那他就錯過(guò)了出海的時(shí)間，就可以逃過(guò)海上的一劫，但是，他的船已經(jīng)沉到了大海之中了——”
“啊，原來(lái)——”
其實(shí)，世間的一切，皆因機緣巧合安排。
光明，未必是最好的結果，有時(shí)，困境確實(shí)開(kāi)展人生光明的另一前奏！
善待一切順境，逆境，人生才無(wú)限美好！
順境與逆境作文14
戶(hù)外行走時(shí)，我們有時(shí)會(huì )遇到順風(fēng)，有時(shí)會(huì )遇到逆風(fēng)。對于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì )讓你盲目自信，并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì )使你勇往直前，迎難而上，把你送往更加輝煌的成功。
李白，字太白，是我國唐朝著(zhù)名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數順境與逆境，李白出生在商賈之家，是一個(gè)典型的富二代。
李白很聰明，讀什么都會(huì )，看一遍能背。有一次，他要京城參加科舉考試，眾位考生住在同一家旅店，當晚，考生們聚在一起，共同討論考試的題目，共同比試自己的文采。
李白口吐蓮花，出口成章，許多考生自愧不如，連夜收拾東西，回老家去了。這一件事，一下子驚動(dòng)了皇帝，皇帝連忙把李白召到御前，一試，果真斗酒詩(shī)三百，便任命李白為翰林。
李白經(jīng)過(guò)一帆順境，當上了官，可他會(huì )當官，卻不會(huì )做人。
李白當上了官，借著(zhù)皇帝寵愛(ài)，目中無(wú)人，狂妄自大，得罪了許多人。有一次，皇帝叫李白寫(xiě)詩(shī)，李白喝了一大壺酒，拉過(guò)身邊的一個(gè)人，讓他把自己的鞋子脫下，而這個(gè)人，就是大唐第一宦官高力士。
還有一次，李白在席上喝了太多酒，有點(diǎn)不舒服，想吐，又不能吐在大堂上，就拉過(guò)身邊一個(gè)人，吐在他的衣袖里，而這個(gè)人，是大唐皇帝李隆基。
正因為李白太過(guò)順利，不懂收斂鋒芒，所以得罪了許多人。最后，皇帝下令，李白永不錄用。因此，順境并不是通往成功的`階級，不管他家境有多好，文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>
無(wú)官可做的李白獨自在外流浪，他開(kāi)始潛心研究詩(shī)文，開(kāi)始關(guān)心百姓的疾苦，醉心于詩(shī)文當中，從此大唐再也沒(méi)有達官李白，只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒，醉到哪；醉到哪，寫(xiě)到哪；寫(xiě)到哪，光芒四射在哪！大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當李白乘鯨歸去，李白的詩(shī)依舊萬(wàn)古長(cháng)青。
順境，不一定是好的，逆境也不是壞的，只要你利用好它，有一顆上進(jìn)的心，你就會(huì )成功！
順境與逆境作文15
順境是一陣清涼的微風(fēng)，帶領(lǐng)我們駛向大江南北，但是，表面順境之下的暗礁會(huì )使我們遠離成功；逆境是一場(chǎng)狂躁的大雨，使我們的人生變得艱難，但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到陽(yáng)光。如果說(shuō)逆境是航海中迎面撲來(lái)的巨浪，那順境則是一片表面平靜卻不滿(mǎn)暗礁的海灣。
春耕時(shí)節，連續下了幾天雨。在田邊，我遇到了以為種樹(shù)的老農。我說(shuō)：“有這樣充足的雨水，樹(shù)木一定能長(cháng)好�！崩限r說(shuō)：“不對！不要以為雨水充沛就好，這只會(huì )使樹(shù)的根長(cháng)在表土上，大風(fēng)一刮它們就會(huì )立刻倒下�！蔽一砣婚_(kāi)朗。老農繼續道：“相反，如果現在天氣干旱，樹(shù)就會(huì )將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來(lái)的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠勇敢地活下去�！甭�(tīng)了老農的話(huà)，我陷入了思緒，雨水充沛，為樹(shù)木提供了有力的條件，這樣的生活在順境中的樹(shù)，雖生長(cháng)良好，卻經(jīng)不起大風(fēng)大浪的考驗。天氣干旱，使樹(shù)木缺少所需水分，這樣生活在逆境中的樹(shù)，雖有些會(huì )經(jīng)不起磨難，但生存下來(lái)的，必能經(jīng)受住更多的考驗，從而茁壯生長(cháng)。人生，不也正是這個(gè)道理嗎？
是的，順境能夠造就成功，也能夠使人失敗，身處順境的人，雖生活在和諧安樂(lè )的.環(huán)境當中，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，人生一帆風(fēng)順。但是，如果他不思進(jìn)取，便會(huì )消沉下去，曾經(jīng)，我讀到過(guò)這樣一篇故事：19世紀末，美國康奈爾大學(xué)進(jìn)行了一次著(zhù)名的“青蛙實(shí)驗”。實(shí)驗人員將一只青蛙放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中，青蛙感到危險難受，便一下子跳了出來(lái)。第二次，實(shí)驗人員再將同一只青蛙放入溫水中，再慢慢加熱，開(kāi)始時(shí)青蛙舒適地在水中玩耍取樂(lè )，但到最后，水的溫度不斷上升，當青蛙想要跳出時(shí)，已無(wú)能為力了。青蛙的故事告訴了我們，如果一個(gè)人長(cháng)期處于順境中并貪圖享樂(lè )，就會(huì )變得精神懈怠，缺乏憂(yōu)患意識，陷入盲目樂(lè )觀(guān)的危險狀態(tài)，并無(wú)法招架，一蹶不振。
逆境也是一曲雙重變奏。對于逆境，有的人會(huì )消沉下去，逆境會(huì )打擊他們的自信，消磨他們的意志，會(huì )使他們進(jìn)入迷茫，找不到成功的方向，甚至誤入歧途，無(wú)法站起。
當然，逆境不總是壞處。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！痹谌祟�(lèi)的歷史上，許多偉人就是在逆境中成功的。如，偉大的科學(xué)家居里夫人，曾在破舊的小屋中進(jìn)行實(shí)驗。她日日與逆境相伴，用挫折的頑石來(lái)拼湊自己的高山，用堅強的毅力來(lái)?yè)魵淠欠降木蘩�，用充�?shí)的自信為自己開(kāi)辟一條成功的道路。最終，她成功了，她在逆境中艱苦奮斗，最后成才。
順境與逆境都是雙刃劍，順境較逆境多一份“資本”，卻少一份磨煉。逆境較順境多一份動(dòng)力，卻少一份條件�？傊�，成功的關(guān)鍵是靠我們各人，無(wú)論我們身處何境，都應該正視自己，相信自己，明確目標，只有這樣，才能成功。
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