教研組長(cháng)崗位職責[推薦]
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責起到的作用越來(lái)越大，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編為大家收集的教研組長(cháng)崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![教研組長(cháng)崗位職責[推薦]](/pic/00/l/bdccd1d003_5fbf7ede2a7ed.jpg)
教研組長(cháng)崗位職責1
為規范管理，特制定年級組長(cháng)的崗位職責：
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，做好教師的思想政治工作，關(guān)心教師生活。
二、根據教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學(xué)計劃、進(jìn)度、教研組活動(dòng)計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學(xué)水平，確保本年級段教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
四、根據“德育綱要”和學(xué)校德育工作計劃要求，結合本年級組的實(shí)際，制定教育工作計劃，組織開(kāi)展有實(shí)效的教育活動(dòng)。
五、定期分析和研究本年級學(xué)生中存在的問(wèn)題，采取相應措施，改進(jìn)教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，組織班主任認真做好家訪(fǎng)工作，認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。
六、對本組的勞動(dòng)紀律，辦公室衛生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通，及時(shí)傳達領(lǐng)導布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級學(xué)生的各種課外活動(dòng)。
九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況，完成學(xué)校交給年級組的其它工作。
十、年級組長(cháng)要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學(xué)習的榜樣。
教研組長(cháng)崗位職責教研組是各科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織，是學(xué)校教學(xué)管理的基層單位，為了逐步實(shí)現教學(xué)管理的科學(xué)化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據有關(guān)文件和我校教研組工作實(shí)踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長(cháng)的主持下開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初應按學(xué)校教學(xué)計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，并按時(shí)交教導處存檔。
2.教研組應建立會(huì )議考勤制度，組織教師開(kāi)展理論學(xué)習，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次活動(dòng)都要有記錄。
3.教研組要認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規管理要求，協(xié)助教導處做好教學(xué)工作的組織和檢查，有計劃地了解學(xué)生的學(xué)習情況，隨時(shí)聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4.教研組長(cháng)要定期興辦各種形式的觀(guān)摩課，開(kāi)展說(shuō)課、評課活動(dòng)。(大組每學(xué)期不少于4次，其他組每學(xué)期不少于兩次)，進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究，提高教學(xué)效率，要積極組織本學(xué)科和跨學(xué)科的聽(tīng)課活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
5.教研組應統籌安排本學(xué)科的`“培優(yōu)”、“補差”工作，經(jīng)教導處批準，按年級建立各種類(lèi)型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開(kāi)展教學(xué)研究、教育科研活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期每位教師都要有重點(diǎn)研究的專(zhuān)題，通過(guò)教科研推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
7.教研組要加強組內建設，關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，特別要注重對青年教師的培養，安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結、積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗，搞好教法的研究和學(xué)法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料。
教研組長(cháng)崗位職責2
一、組織本組教師學(xué)習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
二、團結和帶領(lǐng)全組教師認真貫徹執行上級有關(guān)部門(mén)的政策和規定，執照學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、組織全組教師積極開(kāi)展科研活動(dòng)，研究教學(xué)改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學(xué)大綱和教材，落實(shí)教學(xué)常規的各項要求。
四、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周內，制定好本組的工作計劃，學(xué)期結束時(shí)，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫(xiě)好教學(xué)總結。
五、組織本教研組的公開(kāi)教學(xué)、觀(guān)摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽(tīng)取對本組教師的意見(jiàn)和建議，發(fā)現教學(xué)中的問(wèn)題，向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見(jiàn);發(fā)現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經(jīng)驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關(guān)心青年教師的成長(cháng)，主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。
八、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習的興趣和知識運用的.能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務(wù)考核，對教師的德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行全面評價(jià)。
十、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長(cháng)崗位職責3
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織，教研組長(cháng)在教學(xué)主管副校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、組織全組教師積極開(kāi)展科研活動(dòng)，研究教學(xué)改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學(xué)大綱和計劃，學(xué)期結束時(shí)，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫(xiě)好教學(xué)總結。
五、組織本教研組的公開(kāi)教學(xué)、觀(guān)摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽(tīng)取對本組教師的意見(jiàn)和建議，發(fā)現教學(xué)中的問(wèn)題，向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)；發(fā)現好的.做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經(jīng)驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關(guān)心青年教師的成長(cháng)，主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。
八、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習的興趣和知識運用的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務(wù)考核，對教師的德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行全面評價(jià)。
十、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長(cháng)崗位職責4
教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位，對本年級段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著(zhù)至關(guān)重要的作用。教研組長(cháng)作為本教研組的領(lǐng)導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
一、組織本組教師認真學(xué)習黨的教育方針和教育教學(xué)理論，結合工作實(shí)際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規律開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、組織教師認真學(xué)習教學(xué)大綱和教材教法，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)要求，保證正常的`教學(xué)進(jìn)度。
三、根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結合本教研組的實(shí)際，制訂學(xué)期工作計劃，并認真檢查落實(shí)情況，每學(xué)期末寫(xiě)出本教研組教學(xué)工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)教研活動(dòng)，遇到教師不能上課時(shí)，要及時(shí)協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況，推動(dòng)教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上，開(kāi)展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。五、按教導處及本級計劃組織好教師開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作，確保教研活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)教改，努力積累教學(xué)資料，指導本組教師積極開(kāi)展教學(xué)基本功訓練活動(dòng)。協(xié)助教導處及本部搞好各項學(xué)科競賽。
六、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進(jìn)修計劃并檢查落實(shí)情況，配合教導處通過(guò)以老帶新（拜師）活動(dòng)，上好示范課、評優(yōu)課，學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式，幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
七、加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓，自覺(jué)學(xué)習與接受當前教學(xué)改革精神，勇于實(shí)踐探索，-做本組教師的表率。
八、保質(zhì)保量地完成每學(xué)期的教研組活動(dòng)，聽(tīng)、評活動(dòng)要有時(shí)效性、針對性與指導性。
教研組長(cháng)崗位職責5
1、學(xué)期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學(xué)生體育分項選修的報名工作，建立年段學(xué)生體育分項選修花名冊，上報教務(wù)處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點(diǎn)名，組織學(xué)生慢跑、領(lǐng)取運動(dòng)器材、開(kāi)展體鍛活動(dòng)，并加強與年段長(cháng)、班主任聯(lián)系取得配合和支持。
3、主持每周一次的'集備活動(dòng)。
4、每月要將所在年段體育課學(xué)生出缺勤情況匯總上報教務(wù)處。
5、每學(xué)年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長(cháng)。
6、按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》組織好本年段的體育測試，期末將本年段學(xué)生體育成績(jì)匯總交教務(wù)處。
教研組長(cháng)崗位職責6
1、根掘上級教育行政部門(mén)對教學(xué)工作的要求和學(xué)生工作計劃，在學(xué)期初制定教研組工作的計劃并組織實(shí)施，學(xué)期末寫(xiě)好教研組工作總結。
2、組織本教研組教師學(xué)習黨的教育方針，鉆研大綱和教材，研究教學(xué)方法，明確教學(xué)任務(wù)和基本要求。
3、組織本教研組每?jì)芍芤灰淮谓虒W(xué)研究活動(dòng)，如組織觀(guān)摩教學(xué)，舉行專(zhuān)題講座或討論，進(jìn)行教法研究，安排公開(kāi)課等，并對活動(dòng)的內容和成果及時(shí)總結交流。
4、督促并指導本組教師制定本年級教學(xué)計劃，定期檢查計劃的執行情況，教師的備課情況，作業(yè)批改情況，并通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )全面了解教師的教學(xué)工作情況和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生座談會(huì )每學(xué)年每年級至少一次。
5、組織本組教師聽(tīng)課和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，組長(cháng)每學(xué)期對組內每位教師必須聽(tīng)課一節以上，組織組內公開(kāi)課的評議，及時(shí)交換意見(jiàn)。教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于12節。
6、負責審定本學(xué)科各年級期中、期末考試的命題和評分標準，考后負責組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析，制定改進(jìn)和提高措施。學(xué)年術(shù)協(xié)助教導處組織好本學(xué)科的學(xué)生補考和評分工作。
7、組織本組教師積極指導學(xué)生學(xué)科課外活動(dòng)及學(xué)科競賽活動(dòng)，督促檢查各年級課外活動(dòng)的開(kāi)展情況。
8、指導、檢查本學(xué)科實(shí)驗室的工作情況，指導實(shí)驗員及時(shí)做好帳冊記錄，逐步完善實(shí)驗制度，提高實(shí)驗器材的使用效益。
9、督促并檢查本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，檢查并指導備課組的集體備課活動(dòng)，保證本組教師安時(shí)完成進(jìn)修任務(wù)。
10、組織本教研組的教學(xué)科研工作，確定科研課題，落實(shí)人員和任務(wù)。每學(xué)年本教研組必須有兩篇以上的`科研論文參與學(xué)校交流。
11、關(guān)心教師的思想、學(xué)習和生活，熟悉本組教師的業(yè)務(wù)和思想水平，向教導處推薦備課組長(cháng)，對本組教師的任課安排向學(xué)校提出建議和意見(jiàn)，并協(xié)助教導處安排本組教師的臨時(shí)代課工作。
12、負責本學(xué)科備課組長(cháng)和教師的業(yè)務(wù)檢查考核工作，并簽署意見(jiàn)。負責收齊全組的有關(guān)表格和工作小結，為職稱(chēng)考核和評優(yōu)活動(dòng)提供材料。
13、關(guān)心本組新教師、青年教師的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)提高。
14、積極組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革的探索，總結教改經(jīng)驗，及時(shí)推廣。
教研組長(cháng)崗位職責7
一、教學(xué)過(guò)程管理
1、每周全教研組集中活動(dòng)1次，組織研究課標、教材和學(xué)生的學(xué)習狀況，上好公開(kāi)課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學(xué)的連續、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況，每學(xué)期與各備課組長(cháng)交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學(xué)基本情況，發(fā)現經(jīng)驗及時(shí)總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，每周個(gè)人聽(tīng)課不少于2節。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類(lèi)型、批閱辦法及批閱效果，每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學(xué)期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實(shí)工作。
二、教師管理
1、負責本學(xué)科教師與教研隊伍的建設。
2、了解每一位教師的教學(xué)情況，對教師的教學(xué)進(jìn)行分析，每學(xué)期聽(tīng)本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師，并協(xié)助導師做好工作，根據教研組人數確定每學(xué)期學(xué)科帶頭人和骨干教師觀(guān)摩課，并提供分析報告。
4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結工作，根據教研組人數確定每學(xué)期青年教師公開(kāi)課，并提供分析報告。
三、教學(xué)研究
1、系統而經(jīng)常地做好課標、教材的研究及相應的現代教學(xué)手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的`知識結構的優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學(xué)習，協(xié)助學(xué)校做好教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作。
3、負責組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結合各位教師的特點(diǎn)，幫助教師確立個(gè)人的子課題，同時(shí)，對課題的研究和進(jìn)展進(jìn)行管理。
四、計劃匯報總結
1、根據以上內容，每學(xué)期制定教研工作計劃，并在征求部門(mén)領(lǐng)導意見(jiàn)后確定，組內教師人手一份，教務(wù)處一份，并送主管校長(cháng)和學(xué)校檔案室。
2、每月在組內進(jìn)行一次小結，每學(xué)期一次總結。
3、根據工作需要，隨時(shí)與學(xué)校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
xx中學(xué)初中部
教研組長(cháng)崗位職責8
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)和進(jìn)步，12月10日和11日兩個(gè)上午，金水區金橋學(xué)校開(kāi)展了教研組長(cháng)示范課觀(guān)摩活動(dòng)。
參加示范課的六位老師分別擔任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長(cháng)，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)態(tài)度嚴謹，多位是鄭州市骨干教師和金水區“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿(mǎn)鼓勵和風(fēng)趣的語(yǔ)言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導提升了學(xué)生成長(cháng)的空間。王振坤老師執教的《搭配中的學(xué)問(wèn)》，結合學(xué)生日常生活中遇到的問(wèn)題，圍繞目標層層設計教學(xué)活動(dòng)，課堂簡(jiǎn)約樸實(shí)，引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中，注重結合上下文理解詞語(yǔ)和知識點(diǎn)的拓展，培養了學(xué)生的'自主探究能力。這次教研組長(cháng)示范課活動(dòng)，既為骨干教師提供了鍛煉成長(cháng)的平臺，又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習范例，很多老師自覺(jué)地調課參加了這次觀(guān)摩活動(dòng)。
近年來(lái)，面對青年教師所占教師隊伍中的比例越來(lái)越高，金橋學(xué)校始終把加強青年教師隊伍建設，提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開(kāi)展了青年教師基本功訓練和形式多樣的教研培訓活動(dòng)，為青年教師的快速成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
教研組長(cháng)崗位職責9
1、依據教學(xué)工作計劃制定學(xué)期年度教研組工作計劃及組織實(shí)施，學(xué)期初協(xié)助年級組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表，期末做好教研組工作總結。
2、對學(xué)科教師課程統籌安排（分課、調課）。
3、負責學(xué)科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動(dòng)；督查考核集體單元、課時(shí)備課。
4、組織教師開(kāi)展小課題研究，撰寫(xiě)教育敘事、論文、課題報告等。
5、學(xué)科教學(xué)常規制定、落實(shí)；學(xué)科教學(xué)導向性評價(jià)表制定與執行。
6、開(kāi)展師徒結對，協(xié)商制定老中青教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀(guān)摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習。
8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書(shū)、教輔資料。
9、組織校內考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)、申報、實(shí)施、評價(jià)，協(xié)調、督查學(xué)科興趣小組活動(dòng)開(kāi)展。
11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。
12、協(xié)調各級對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習方法指導。
教研組長(cháng)崗位職責10
1、制定教研組工作計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施，定期向領(lǐng)導匯報工作。
2、組織教師學(xué)習教學(xué)大綱，認真鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
3、認真檢查教學(xué)效果，按時(shí)完成各項教學(xué)計劃，抓好測試質(zhì)量分析。
4、積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗，大膽創(chuàng )新改革，組織教師互相聽(tīng)課評課，開(kāi)拓本學(xué)科的教學(xué)特色、風(fēng)格，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和在職進(jìn)修，開(kāi)展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、在教師個(gè)人鉆研基礎上，搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的'教學(xué)情況。
7、協(xié)助教師參加各項教學(xué)競賽和輔導學(xué)生工作，做好各級“優(yōu)質(zhì)課”、“教學(xué)優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結、交流教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高，做好教學(xué)資料的積累工作。指導教師寫(xiě)好總結與論文。
9、發(fā)動(dòng)教師自制教具，積極開(kāi)展現代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，指導學(xué)生課外閱讀和科技活動(dòng)。組織、安排學(xué)生開(kāi)展第二課堂。
教研組長(cháng)崗位職責11
教研組長(cháng)是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，根據教導處的安排，負責組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng)。
一、組織本組教師學(xué)習黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學(xué)水平，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教研水平的第一責任人。
二、根據學(xué)校工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實(shí)施情況，完成學(xué)期或學(xué)年教研工作的自評和總結。有創(chuàng )意地帶領(lǐng)本組教師開(kāi)展各項教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學(xué)科教學(xué)特色，努力建設教研組教研文化，打造品牌教研組和學(xué)科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，做到組內統一，不超時(shí)。
四、協(xié)助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學(xué)生過(guò)關(guān)、輔導和開(kāi)展活動(dòng)課等方面的'情況。
五、同年級組、本學(xué)科組密切配合，按照要求組織開(kāi)展好實(shí)驗課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、匯報課等，搞好量化考評，定期研究改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
六、每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節，并督促本學(xué)科教師互相聽(tīng)課，及時(shí)組織評課，并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養，指導教師制定在職進(jìn)修計劃，開(kāi)展好“老帶新，新促老”活動(dòng)，促進(jìn)教師之間和校際之間的學(xué)科經(jīng)驗交流，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)水平。
十、關(guān)心本組教師的身心健康，及時(shí)向學(xué)校反映本組教師教學(xué)業(yè)務(wù)和情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)。開(kāi)展各種教研組集體活動(dòng)，增強教研組凝聚力，形成良好組風(fēng)。
教研組長(cháng)崗位職責12
1、學(xué)期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學(xué)和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務(wù)處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學(xué)生體育分項選修的報名工作，督促集備組長(cháng)和體育教師建立體育分項選修學(xué)生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務(wù)處。
4、每學(xué)年每個(gè)年段至少組織開(kāi)展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務(wù)處。
5、協(xié)助學(xué)校組織一年一次的校運會(huì )和科藝節的體育活動(dòng)。
6、負責組織安排各項體育運動(dòng)隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時(shí)訓練進(jìn)行檢查，每月向教務(wù)處準確上報運動(dòng)隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》進(jìn)行各項的'體育測量，期末將成績(jì)匯總交教務(wù)處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開(kāi)教研組會(huì )議，分析教學(xué)質(zhì)量情況，組織本組教師參加校內外教研活動(dòng)和繼續教育學(xué)習，期末做好工作總結。
10、制定落實(shí)體育課和體鍛課學(xué)生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長(cháng)例會(huì )，完成學(xué)校、教務(wù)處、教研室布置的各項任務(wù)。
教研組長(cháng)崗位職責13
一學(xué)期即將過(guò)去，回顧本學(xué)期工作：全體數學(xué)教師能認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，收到較好的教育教學(xué)效果�，F將數學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結如下:
一、認真學(xué)習教育教學(xué)理論。《國家數學(xué)課程標準》對數學(xué)的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動(dòng)中首先認真組織學(xué)習的基礎教育理論，學(xué)習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標準的指導教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺階。
二、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅持抓備課常規，教學(xué)常規的落實(shí)，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎，全組教師都能認真鉆研教材，備寫(xiě)實(shí)用性強的教案，教師們都能根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內容設計出符合新課程理念和認知規律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認真及時(shí)，有的教師還根據學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語(yǔ)，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎，上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué)，注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標準的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。
同時(shí)，我組利用大多數教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng)，旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求上課的老師要想方設法上好一節教研課，評課時(shí)先由上課老師說(shuō)說(shuō)自己的設計意圖和課堂實(shí)施過(guò)程中的成功和不足，再由聽(tīng)課老師結合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標理念對本節課的教學(xué)設計、教學(xué)環(huán)節等各方面進(jìn)行深入的剖析，讓全體數學(xué)老師通過(guò)實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐，快速的把新課程理念和新的課程觀(guān)、新的教學(xué)觀(guān)滲透到每一節課堂教學(xué)中，其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研，團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。我們組承擔了兩項教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準備資料，為課題的結題奠定了基礎。在總結成績(jì)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真，努力處理好數學(xué)教學(xué)與現實(shí)生活的.聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問(wèn)題的重要性，重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和能力。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。常思考，常研究，�？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎，培養學(xué)生創(chuàng )新能力”。
四、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，全體數學(xué)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話(huà)題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。數學(xué)組全體教師將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把我們學(xué)校的工作搞得更好。
教研組長(cháng)崗位職責14
1、教研組長(cháng)受校長(cháng)委托，在教務(wù)處主任和教科室主任領(lǐng)導下，全面負責教研組的工作。
2、組織本組教師認真學(xué)習和執行教學(xué)大綱，妥善安排各年級的教學(xué)目標進(jìn)度，切實(shí)完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、根據學(xué)校的教學(xué)工作意見(jiàn)，制訂本組具體的學(xué)期教學(xué)工作計劃，并負責執行，期末寫(xiě)出工作總結。
4、組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)教學(xué)研究活動(dòng)，確定教學(xué)研究課題，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，推動(dòng)教學(xué)改革。
5、領(lǐng)導備課組長(cháng)的工作，檢查各年級每周的備課活動(dòng)。
6、積極組織和開(kāi)展課外小組活動(dòng)，組織本學(xué)科各類(lèi)競賽活動(dòng)。
7、通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生反映等途徑，及時(shí)了解和掌握本組教師的教學(xué)情況，督促教師備好課、上好課、批改作業(yè)，加強輔導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，協(xié)助學(xué)�？疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度，業(yè)務(wù)水平和教育效果，及時(shí)向領(lǐng)導反映教學(xué)情況。
8、領(lǐng)導和組織本學(xué)科教師參加校內外業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、示范課、實(shí)驗課，以老帶新，學(xué)習外單位的'教學(xué)經(jīng)驗等形式，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幫助教研處做好青年教師的培養提高工作。
9、認真抓好期中、期末考試的命題、評卷、質(zhì)量分析及成績(jì)統計工作。
10、協(xié)助教導主任安排教師的講課任務(wù)，遇有教師因故不能上課，協(xié)助助教務(wù)主任做好功課安排。
11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來(lái)方接待工作。
12、認真執行學(xué)校的各項決議，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，關(guān)心教師的思想、生活、身體健康，搞好本組教師的團結。
教研組長(cháng)崗位職責15
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的基本單位。教研組長(cháng)應在校長(cháng)室、教導處領(lǐng)導下學(xué)習黨的教育方針、現代教育理論，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐。
1、開(kāi)學(xué)初，教研組長(cháng)要根據學(xué)校工作計劃，針對學(xué)科特點(diǎn)，結合教研組具體情況，制定切實(shí)可行的教研組工作計劃，并認真實(shí)施。在學(xué)期末要寫(xiě)書(shū)面工作小結。計劃和小結都要及時(shí)交教導處。
2、要對組內任課老師的教學(xué)進(jìn)行指導、檢查和監督，落實(shí)教學(xué)常規。如有特殊情況，應及時(shí)向教務(wù)處主任匯報。應了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和能力，向學(xué)校提供聘任教師的可靠依據。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，并做好聽(tīng)課筆記。
3、認真參加校兩周一次的教研組長(cháng)例會(huì )，不無(wú)故缺席、遲到。
4、要組織好本組的研究課、公開(kāi)課。進(jìn)行校本研究，探索教改途徑，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
5、要認真組織好兩周一次的教研組活動(dòng)，組織教師學(xué)習新課程標準，明確學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定格年級教學(xué)要求，制定學(xué)科教學(xué)計劃。做到有特色，有重點(diǎn)，并認真填寫(xiě)好教研組長(cháng)工作手冊。
6、要協(xié)助教導處做好考試（查）、月考的命題和閱卷工作，認真完成考試質(zhì)量分析表，并在本組內進(jìn)行質(zhì)量分析。
7、要關(guān)心備課組的`活動(dòng)，配合年級組長(cháng)開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
8、要組織好學(xué)科的拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，協(xié)助教務(wù)處安排輔導老師的工作。
9、每學(xué)期檢查老師教案一次（開(kāi)學(xué)初），填寫(xiě)有關(guān)記錄，并及時(shí)交教務(wù)處。對有突出問(wèn)題的，要反饋給有關(guān)教師。
10、每學(xué)年要有科研課題，要積極投入研究。研究要有計劃，有步驟，有成果，爭取科研報告或論文在校、區或市報刊上發(fā)表。
11、要加強自身學(xué)習，重視理論學(xué)習，不斷更新專(zhuān)業(yè)知識。帶領(lǐng)全組教師為爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng )造條件。
12、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它任務(wù)。
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