路的作文（集合15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

路的作文1

　　那條路，記憶中留下美好的路。 打開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目。 六年了，那條路走了六年了。

　　記得上一年級的第一天，也就是首次走這條路時(shí)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣亂蹦亂跳，因為我對校園的'憧憬無(wú)比之大。來(lái)到校園，屁顛屁顛的我仰望著(zhù)教學(xué)樓，瞇著(zhù)眼笑了笑，對充溢著(zhù)油墨香氣的校園充滿(mǎn)了好感和期待。

　　日子一天一天過(guò)去，宛如翻書(shū)一樣，一頁(yè)一頁(yè)，那條路走了多少遍以數不勝數，它有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )，一言一行。放學(xué)與同學(xué)結伴而行，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，你一句，我一句的模樣都發(fā)生在這條路上，但它似乎把這些完好無(wú)損地記著(zhù)，從未消失過(guò)，從未褪色過(guò)，從未被破壞過(guò)，讓我無(wú)法忘記。

　　如今，快畢業(yè)了，眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過(guò)了，閉著(zhù)眼都能走到家。我邊走邊踢著(zhù)小石子，與同學(xué)笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，走著(zhù)，沒(méi)有停過(guò)，無(wú)不精彩，但回過(guò)頭，誰(shuí)會(huì )在乎這條一直陪著(zhù)我們的路呢？12學(xué)期，除了放假，我們幾乎每天都在反復地走那條路，路越走越熟悉，記憶也愈來(lái)愈值得回憶和珍惜。

　　不知不覺(jué)，就走到了小區門(mén)口，猛一回眸，望著(zhù)這段即將結束的旅程，上學(xué)放學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都不禁浮現在我眼前。驀地，我熱淚充溢眼眶，默默地想：畢業(yè)后，就真的無(wú)緣了嗎？ 班級里，我寫(xiě)著(zhù)這邊文章，越寫(xiě)越感動(dòng)，腦海里想著(zhù)那條路的模樣和記憶，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)。因為，那條路給我了很多快樂(lè )和感觸。其實(shí)，我明白，畢業(yè)后，這段記憶就停止“工作”了，同學(xué)間已經(jīng)天各一方，各奔前程，也就意味著(zhù)沒(méi)有人再和我“續寫(xiě)”著(zhù)這美麗的童話(huà)了。但我并為此不傷心。故事雖停，但我的小學(xué)生活卻被封存在那條路里，一塵不染，干凈美麗。然而，我隨時(shí)都可以開(kāi)啟回憶，慢慢品味。

　　昨天，我還回憶著(zhù)這些，就是那條路給予我的故事。想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁笑了，哭了，眼睛盯著(zhù)一處一動(dòng)不動(dòng)，現在才覺(jué)得，當初應該好好珍惜，但為時(shí)已晚。我笑，是為了美好的記憶而笑；我哭，是為了即將結束的旅行而哭；我發(fā)呆，是被記憶的美好淹沒(méi)，很值，很值。

　　那條路，是我記憶中留下過(guò)最美好的路。

路的作文2

　　走過(guò)的路，充滿(mǎn)坎坷和崎嶇，我用理想的雙刃披荊斬棘;走過(guò)的路充滿(mǎn)黑暗，我用信念的明燈照亮前方;走過(guò)的路充滿(mǎn)陽(yáng)光和芳香，我一路高歌向前走去。

　　那是一條崎嶇和坎坷的路。那一年，我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，那時(shí)，我明白我必須要重振精神，重披戰甲，揮刀直下，去斬除一切阻礙，直沖頂峰。我是一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)，雖然不能與雄鷹抗衡，但我依然可以用理想的翅膀，堅強的意志，乘風(fēng)破浪，直沖云霄。是的，我應該奮發(fā)前進(jìn)。所以，有了這種信念，這種力量，我對自己有了莫大的信心，我每日挑燈夜戰，苦守于知識的大門(mén)，等待著(zhù)一把金鑰匙落在我的面前，打開(kāi)知識的大門(mén)，終于，功夫不負有心人，我的`學(xué)習成績(jì)峰回路轉，有了很大的提高。

　　這條路，讓我知道無(wú)論什么困難，只要堅定意志，對自己有信心就可以披荊斬棘。

　　那是一條充滿(mǎn)黑暗的路。曾經(jīng)的迷茫、無(wú)知、挫敗，把我擊打的不堪一擊。慢慢長(cháng)大，許多事情對于我都是未知。父母的不理解加上學(xué)習的壓力讓我身心疲憊，不堪一擊，也讓我對人生充滿(mǎn)了懷疑，我覺(jué)得人生是黑暗的，是可怕的，我對人生充滿(mǎn)了疑問(wèn)。那時(shí)，我像一只在諾大的天空中找不到屬于我前進(jìn)的方向的小鳥(niǎo)。我迷茫，我懼怕，我墮落。我感受不到陽(yáng)光的溫暖，花兒的芳香，蝴蝶的美麗。最后，我用堅定的信念打敗了黑暗，重新獲得光明。那一刻，我不再迷茫，我又重新尋找到了前進(jìn)的方向，勇敢的翱翔。

　　這條路，讓我知道了信念是光明的源頭，它注定打敗黑暗。

　　那是一條充滿(mǎn)陽(yáng)光和芳香的路。我終于長(cháng)大，終于懂事，終于可以解開(kāi)以前充滿(mǎn)疑問(wèn)的事與物。這是美好的開(kāi)端，因為我仿佛看到前方的曙光，聞到花兒散出的花香，我不再懼怕，不再迷茫，不再在父母的庇護下前進(jìn)。我昂起頭，挺直背，大步的向前邁進(jìn)。此時(shí)，我感受到了陽(yáng)光的沐浴，沖洗著(zhù)身上的浮躁。我可以懷揣著(zhù)夢(mèng)想大步的前進(jìn)。

　　這條路，讓我知道了人生的美好，知道了一定要昂首大步向前。

　　我走過(guò)的路不止于此，有過(guò)泥濘，有過(guò)困難，有過(guò)崎嶇，有過(guò) 。不過(guò)，每一條路我都是腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印走過(guò)。

　　等你走到人生盡頭，不妨回頭看看你走過(guò)的路吧。

路的作文3

　　我總喜歡追問(wèn)人生“人生是什么？青春是什么？”那固執的盡頭，就如同追問(wèn)高山為何巍峨，平原為何廣闊。

　　我就在這一遍又一遍的追問(wèn)中漸漸、漸漸長(cháng)大。忽然有一天，看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“如果走過(guò)的人生只是一段草稿，能在一遍譽(yù)抄該多好�！蹦且痪湓�使我久久驚詫?zhuān)�然后那些關(guān)于人生關(guān)于生命的思考就又糾纏我的大腦。

　　我們的.人生沒(méi)有多余的路，我們走過(guò)的路已不可更改。當我驚惶的回首，才發(fā)現，其實(shí)我們的青春。潦潦草草，我本以為不論人生有多少遺憾，我總可以將今生的句號畫(huà)的完滿(mǎn)，根本不需要俯仰長(cháng)嘆，可是我錯了，我的青春并沒(méi)有多余的路。

　　我們的人生沒(méi)有多余的路，每條路都沒(méi)有返程每一步都不可回首。

路的作文4

　　路在哪里？我們要走的路又在何方？魯迅先生曾說(shuō)；“地上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！边@種平凡之路是否是我們要走的路呢？誰(shuí)也不知道！

　　路就在前方，前方的路就在我們的身旁。路很遙遠也很簡(jiǎn)短，前方的路可以平坦也可以泥濘不堪。

　　每當清晨的第一縷陽(yáng)光照射大地，路就在前方不遠處陽(yáng)光燦爛的地方。每當清脆鳥(niǎo)兒鳴叫的時(shí)候，路就在那聲音的盡頭，路可以無(wú)處不在包括你的心里。

　　人可以迷失方向，但不可不去尋找方向。只要你去努力了，前方就會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　一個(gè)人的一生那么的漫長(cháng)，拼搏一番又何妨？前方的'路總會(huì )照耀到你，前方的光明總會(huì )被你擁有。不要去埋怨眼前的迷霧，因為它遮蓋不了你前方的道路，不要因為有狂風(fēng)的怒吼你就停下了腳步，再堅持一會(huì )就可能一切平坦。

　　汪國真先生的熱愛(ài)生命有道；既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，所以既然選擇了遠方就不應該在這里迷茫，前方的道路，雖然挫折很多，但如果沒(méi)有挫折生命怎能實(shí)現真正的價(jià)值？

　　要想讓生命如花綻放，就不要畏懼前方。走下去你就知道前方的道路依然明亮，路就在前方。

路的作文5

　　又是一年年末，華燈初上，李四望著(zhù)這個(gè)他始終適應不了的城市，五年了，他什么都沒(méi)有做成，想起當初他信誓旦旦對村里人說(shuō)的話(huà)，他不禁流下了眼淚，這是他五年來(lái)第一次哭，他悔自己不爭氣。他曾說(shuō)，他一定要干出一番大事業(yè)，再回來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)村共同致富�？墒侨缃�，一事無(wú)成，他，沒(méi)這個(gè)臉回去。

　　這個(gè)他從小心心念念的大城市，為何沒(méi)有他的容身之處?這五年里，他東奔西走，搬家就搬了不下十次，有時(shí)是付不起房租被房東趕出來(lái)，有時(shí)是為了找一個(gè)更便宜的房子。如今他住在一個(gè)12平米的地下車(chē)庫里，家徒四壁，每天早上啃完前一天晚上剩的面包后，便匆匆騎車(chē)趕往碼頭，將近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，大汗淋漓的他正式開(kāi)啟一天的工作。雖說(shuō)他并不滿(mǎn)意自己的工作，但卻也一直想用心做到最好。

　　午飯后，他終于得空。小張看到若有所思的李大哥，走到他旁邊的箱子上坐下，遞過(guò)去一根煙。李四似乎專(zhuān)注地看著(zhù)這片被三兩只貨船打破的平靜的海面，沒(méi)看見(jiàn)那根煙�！袄畲蟾�！”“嗯，怎么了？”李四轉頭的時(shí)候，小張看到他眼睛里閃過(guò)一抹晶亮，又快速地滅了�！袄畲蟾�，今天是三十，你咋不回老家，老楊老謝他們可都回鄉了，唉，可惜我也沒(méi)老婆孩子，賺完今年最后一筆進(jìn)賬，今晚我們倆就去吃一頓，當做年夜飯了�！崩钏呐呐乃�的肩，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，小張當他同意了。小張走開(kāi)后，李四又把頭轉了回去，沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神對著(zhù)無(wú)盡的大海，是啊，他何嘗不想回家，可是，通往家鄉的那條路何時(shí)才能向他大開(kāi)。

　　太陽(yáng)漸漸接近地平線(xiàn)，直到最后一縷光被海浪吞沒(méi)，余暉也消散殆盡，李四才放下手中的活。他套上那件老舊的軍綠色大衣，又想起了當年父親說(shuō)的話(huà)，“不要扛著(zhù)，累了就回家�！碑敃r(shí)村里人都來(lái)給他送行，他們都相信他，相信這個(gè)讀過(guò)書(shū)的人會(huì )給他們帶來(lái)希望。李四望了望夜空下洶涌的大海，重重地嘆了口氣，曾經(jīng)拍著(zhù)胸脯做下的承諾，怎能輕易放下。

　　失望就像層層波濤席卷他的腦和心靈。白天沉默的大海在黑暗中更是張開(kāi)了他的血盆大口，如此這般，李四固然不能坐船回家。他走到了岸邊的小木船上坐下，碼頭除了海外來(lái)的大貨船，偶爾也會(huì )有較近省份寄來(lái)東西的小船。海浪不停地推著(zhù)船，李四苦笑了一聲，“你也不同意我回去�！闭f(shuō)完，在晃蕩中點(diǎn)了煙。小張這時(shí)沒(méi)見(jiàn)著(zhù)李四便也離開(kāi)了。

　　在地下室省吃?xún)�用了十多天后，便也不知不覺(jué)到了來(lái)年開(kāi)工的時(shí)候。這年的貨物好像特別的多，工作場(chǎng)地也多了幾臺機器，甚至還有了電腦和技術(shù)人員。李四聽(tīng)說(shuō)這是因為什么海上絲綢之路，他不懂，反而覺(jué)得工作又繁重了，這也不得不使他更加賣(mài)力。一個(gè)月下來(lái)，老板竟然給他升職了。

　　碼頭變大了，小木船卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，海浪的推動(dòng)仿佛使來(lái)往的船只加快了步伐。以前準備搭乘小木船回家的李四現在因為他是碼頭的負責人好像也抽不出空回去了。

　　接下去的幾年，李四連連升職，使他在這座城市有了一番天地，回家的.路已經(jīng)大開(kāi)，然而，他仍然沒(méi)有回家。他著(zhù)實(shí)成了一個(gè)有錢(qián)有地位的人，但這帶來(lái)的忙碌卻使他分身乏術(shù)。原本年輕力壯的大小伙變得滄桑了，皺紋開(kāi)始爬上他的臉龐。

　　又是一年年末，華燈初上，李四望著(zhù)大海，指尖夾著(zhù)一支煙�！鞍四炅税�，”他緩緩吐出煙圈，“我是時(shí)候踏上回家的路了�！焙Ｃ嬉琅f洶涌，李四固然不會(huì )坐船回家。他突然想到了什么似的，掐滅手中的煙，倏地站起身，向家跑去。

　　這年，李四推掉了工作和數不盡的應酬，匆匆買(mǎi)了飛機票，趕在大年初一的太陽(yáng)升起之前踏上了故鄉的小路。這時(shí)的他顯得格外蒼老，好像連皺紋都變得深邃了，他望著(zhù)故鄉已經(jīng)翻新的房子，陌生的街道，新建的公園，晶瑩的淚珠從他褶皺的臉上滑下，落入這新鋪的柏油路，很快就被吸收了。他哭了，這是離家后第二次，回想這漫漫回家路，他哭了，哭得不省人事。這條路，他再也不想離開(kāi)，這條路，他再也不想踏上，這條路，應該更加開(kāi)闊。

路的作文6

　　我家門(mén)前有一條漂亮的路，路的兩旁有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)蔭，靠近路邊的`是一排排櫻花樹(shù)。每到春天，繁花似錦的櫻花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，走在樹(shù)下既香又美，好多外地客還專(zhuān)門(mén)來(lái)這里拍照留念呢。

　　我和媽媽給它起了另外一個(gè)名字“無(wú)憂(yōu)路”。每周五，我放學(xué)回家稍作休息，就會(huì )沿著(zhù)這條筆直的路去上我最?lèi)?ài)的主持人課。我騎著(zhù)滑板車(chē)，穿梭在樹(shù)和樹(shù)之間，或單腿滑，或半蹲著(zhù)滑，或飛速或悠悠哉哉。這個(gè)時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，滿(mǎn)身心的輕松。而媽媽則靜靜地走在忽明忽暗的樹(shù)蔭間，滿(mǎn)臉的平和，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)。沒(méi)有了催促和嘮叨的媽媽在金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)蔭灑在她的臉龐和鼻尖，她此刻那么美！

　　媽媽也曾說(shuō)過(guò)，她愛(ài)上了這條路，喜歡在這條路上輕松自在的心情，更喜歡在這條路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮撒著(zhù)歡滑翔的少年帶給她內心的欣喜。我倆商定好就叫它“無(wú)憂(yōu)路”。

　　我和媽媽的“無(wú)憂(yōu)路”，無(wú)論你繁花似錦，還是綠葉成蔭，不管你是黃葉遍地還是白雪皚皚，我都要和媽媽走下去！

路的作文7

　　光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長(cháng)的路；絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲(chóng)艱辛成長(cháng)的路。

　　成長(cháng)的路猶如那九尺羊腸，注定布滿(mǎn)艱難曲折，一如我。而我從未有過(guò)退縮。

　　溯洄從之，道阻且長(cháng)。

　　路難行。那條成長(cháng)的路就是這樣的蜿蜿蜒蜒，曲曲折折，彎彎曲曲，坎坎坷坷，似乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)都要付出厚重的代價(jià)�；貞浝锏耐�年，那個(gè)童稚純真的小時(shí)候，一度單純一位鮮花不會(huì )枯萎，白雪不會(huì )融化，燕子來(lái)了就再不會(huì )離去；然而，成長(cháng)告訴我生命中的美好是短暫的，要成熟就要放棄那些幼稚的幻想。我眼睜睜看著(zhù)天空那些肥皂泡的破碎，傻呆呆面對奶奶逝去時(shí)那狠狠的疼……成長(cháng)的路教會(huì )我面對失去，我很懷念，但從未止步。路還很長(cháng)……

　　溯洄從之，道阻且躋。

　　蹣跚學(xué)步時(shí)，我一定跌倒過(guò)，爬起過(guò)，重新再試過(guò)；漫長(cháng)的體育跑道上，我曾摔倒過(guò)，流血過(guò)，挑戰過(guò)。成長(cháng)的路中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)摔跤？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失意？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)些灰暗的過(guò)去？成長(cháng)的路上布滿(mǎn)荊棘，挺過(guò)去也就過(guò)去了。

　　初三那些奮斗過(guò)的日子里，我不知失敗過(guò)多少回，無(wú)論是考試的失敗還是一道具有挑戰性的難題都考驗過(guò)我。后來(lái)，我才知道，每一次的考驗就是挑戰，每一次的挑戰就是成長(cháng)。成長(cháng)的路就是這樣。

　　溯洄從之，道阻且右。

　　一路走來(lái)，我已走到這兒。時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我早已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(cháng)成現在的我。成長(cháng)的路中，不知犯過(guò)多少大大小小的錯誤，曾在成長(cháng)的路上試試探探，跌跌撞撞，而如今的.我早不該拿無(wú)知當盾牌，卻要承擔那些成長(cháng)的錯誤。

　　成長(cháng)的路是很艱難，可以犯錯誤但不能逃避錯誤，成長(cháng)意味著(zhù)責任和擔當。

　　成長(cháng)是快樂(lè )的，也是痛苦的，成長(cháng)的路是曲折的也是充實(shí)的。成長(cháng)教會(huì )我們面對失去，面對失敗，面對錯誤，盡管成長(cháng)有煩惱，成長(cháng)的路充滿(mǎn)坎坷曲折，但切莫回頭，請記�。�

　　經(jīng)過(guò)艱辛的成長(cháng)之路，蚌才會(huì )孕育出光艷美麗的珍珠；經(jīng)過(guò)艱辛的成張之路，蛹蟲(chóng)才蛻變?yōu)槊利惖暮�蝶�?/p>

　　成長(cháng)的路沒(méi)有盡頭，成長(cháng)的路永無(wú)止境！

路的作文8

　　我是誰(shuí)？在無(wú)限囚禁的世界里，我是誰(shuí)！

　　我經(jīng)常在夜深人靜的教室里自言自語(yǔ)，想過(guò)天文地理，想過(guò)武俠仙境，想過(guò)歷史長(cháng)河，甚至都想過(guò)人的生命是如此的囚禁，唯獨沒(méi)有想過(guò)我是誰(shuí)。

　　我不是一個(gè)被貧困壓迫的奴仆，我也不是一個(gè)雙親離異，活在孤兒所的孩子。相比下我更加的幸福，我的生活可說(shuō)是富裕，但富裕的.別有富裕的寒酸。我比別人更省，我并不是靠著(zhù)救濟金來(lái)度日，而是我不想變得與眾不同。

　　但人不是模板的，比如我的父母，我的父母布衣出生，年輕時(shí)去了上海，在上�？恐�(zhù)一個(gè)千萬(wàn)富翁的豪宅的一個(gè)小房當家。他們不嫉妒那個(gè)富翁，因為他們知道，自己可以做到和那些富豪一樣。我記得我的老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，父母不是富二代就做富二代的父母。我的父母通過(guò)最初的一只小鐵船做水運逐漸的發(fā)展成長(cháng)江上行走鋼鐵大船，他們在那時(shí)的上海買(mǎi)到了房（那時(shí)上海的房?jì)r(jià)不是那么恐怖但也大概一兩百萬(wàn)）父親問(wèn)過(guò)我一句話(huà)錢(qián)是從那里來(lái)的，我天真幼稚的我說(shuō):“銀行里吐出來(lái)的�！备改干�我比較晚，我大概7歲時(shí)就離開(kāi)的上海，之后的生活就在父親的磚廠(chǎng)里，每天以廠(chǎng)里的液壓機為鬧鐘。直到我12歲，磚廠(chǎng)因為高鐵建設，收到了一筆毫無(wú)用處的錢(qián)，搬了家來(lái)到了高樓大廈，這就是我以后的生活。

　　父母開(kāi)始理我越來(lái)越遠我開(kāi)始越來(lái)越獨立，甚至還開(kāi)始了自言自語(yǔ)，同學(xué)都不喜歡我，可能是我太怪癖。但父母毫無(wú)關(guān)心，對父親而言，他可能知道成功的辛苦，就一直硬塞給我令人厭惡的初中教育，母親也差不多也是這樣。

　　這種生活類(lèi)似于囚禁。

　　我開(kāi)始厭惡學(xué)習，經(jīng)常問(wèn)自己很多問(wèn)題，變得神經(jīng)。初二可能是繼續也可能是開(kāi)始，但它已經(jīng)過(guò)了一半。

　　我是誰(shuí)！在無(wú)限囚禁的世界里，我便是光；在人們眼里，我便是影子。

路的作文9

　　今天晚上我開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)以前我送喬回家的那條路！這次我把車(chē)停在了路口！我一個(gè)人慢慢地沿著(zhù)你家的方向走去！現在走這條路的感覺(jué)就只有孤獨和懷念！路還是那一條！車(chē)還是那輛！只是這次只有我一個(gè)人走！少了你喬！

　　之后我又回到了我們的母校！回到了那個(gè)我們開(kāi)始的地方！從我剛踏進(jìn)校門(mén)口的那一霎那！我們的回憶就不斷浮現在我的眼前！

　　校園的上空還是不斷地吹著(zhù)那股學(xué)風(fēng)！我也特意回到了之前我們的那個(gè)班！高一四班！

　　在那里隱約還可以聽(tīng)到我們以前的歡笑聲！在那個(gè)大家庭里面我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )！謝謝你曾經(jīng)的陪伴！喬！

　　從前已經(jīng)離我很遠了！越來(lái)越遠了！我也找不到回到從前的路了！

　　在那里我坐了大概30分鐘吧！這30分鐘里面真的出現了很多很多的片段！真的.想時(shí)間可以慢一點(diǎn)！讓我能在這個(gè)唯一能讓我懷念你的地方呆久一點(diǎn)！

　　當我走出教學(xué)樓的時(shí)候！我看了一下夜空！有你的回憶還是在校園的夜空里徘徊！

　　或許這就是在告訴我！我應該回去那一個(gè)只屬于我的世界了！

　　喬！雖然我是很愛(ài)你！但每次看到現在牽著(zhù)你男朋友的手幸福的那個(gè)樣子！我真的不忍心去打擾你啦！在我的感情路上！我只好選擇

　　傷害我自己啦！我還是會(huì )祝福你的！

　　我永遠只會(huì )記著(zhù)你的好！

路的作文10

　　我獨自站在山下，抬頭仰望著(zhù)前面風(fēng)景�？梢蛔�座大山阻礙了我的眼界，我不甘于山下，便可忘山頂的風(fēng)景。

　　期中考的成績(jì)出來(lái)后，讓我深感震撼。數學(xué)還是一如既往的不理想，終于忍受不住負面情緒的我走向了辦公室，向班主任要了手機給爸爸打了電話(huà)。剛接通便聽(tīng)到對面熟悉的聲音，老師您好，怎么啦？我低聲喊了一聲爸爸是我。爸爸問(wèn)我怎么啦？我帶哭腔告訴了爸爸這次考試情況。聽(tīng)完之后爸爸告訴我“假如現在家里停電了，讓你在五分鐘之內從一樓上到十六樓，你感覺(jué)可能嗎？”東西全都是積累出來(lái)的，不可能在非常短的時(shí)間里取得非常大的進(jìn)步。

　　我一直低頭聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里爸爸的聲音。他給我打了很多比方，并且鼓勵我不要灰心泄氣。要一步一步地走下去。不能心急，電話(huà)掛斷之后，我的內心也平靜了許多。中午回到宿舍，躺床上，用被子捂著(zhù)頭，默默地反思了一下自己�？偸前涯繕硕ǖ胤浅＿b遠，卻天真以為只要稍微一努力就會(huì )立馬實(shí)現。但你卻忘了別人在埋頭苦讀的.樣子。如果說(shuō)數學(xué)比作登山的話(huà)，我非常想一步就能登上山頂�？晌矣植皇鞘裁瓷裣�，如來(lái)佛祖。并沒(méi)有超能力那我只能一步一步地往前走，在路途中還可以欣賞其他風(fēng)景。

　　腳下的路是學(xué)習路。

　　初三的最后一年，不管怎樣都要堅持走完，不能在途中就輕易放棄。腳踏實(shí)地定能抵達終點(diǎn)，隨后，我主動(dòng)去找數學(xué)老師。他幫我分析錯誤原因，有的題是自己不細心導致的；有的題是答題不規范導致的。同時(shí)也認識了自己在數學(xué)方面的不足之處。并制定了每天的學(xué)習清單，一點(diǎn)一滴的積累。信仰放在心里；毅力放在心里；堅持落實(shí)在行動(dòng)上。這腳下的路看起來(lái)很遙遠，看起來(lái)崎嶇不平，充滿(mǎn)險阻。但是沒(méi)有走不下去的路；也沒(méi)有越不過(guò)的坎坷；更沒(méi)有翻不過(guò)的高山，時(shí)間會(huì )帶走一切，只要充滿(mǎn)希望。就會(huì )看到有光的地方。初中的三年對我來(lái)說(shuō)就是這樣，在結束之后，我走到了山頂。飽覽了所有的美麗風(fēng)景。

　　腳踏實(shí)地一步一步向前走定能到達。志在高山的人絕不會(huì )留戀半山腰的風(fēng)景，我想要到山頂看看不一樣的風(fēng)景。

路的作文11

　　一大早，太陽(yáng)緩緩升起，溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，我高高興興地去上學(xué)了。

　　在路上，我看到許多鳥(niǎo)停在樹(shù)上，吱吱地唱歌。鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱，正在演奏一首“早晨交響曲”。我附上清脆的旋律，繼續以輕快的步伐前進(jìn)。

　　早上上學(xué)的'路上，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，交通沒(méi)有噪音，像輕快的音符，讓人心曠神怡。到了學(xué)校，精力很充沛，能全心全意聽(tīng)老師講課。

路的作文12

　　行路難，行路難，多歧路，路安在?路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢;有時(shí)是泥濘險阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。

　　堅持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。

　　在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上，當困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，我們是否會(huì )想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運的咽喉，堅持走自己的路，實(shí)現人生的夢(mèng)想。

　　堅持走自己的路，我們就能實(shí)現人生的價(jià)值。從古到今，無(wú)數的人士堅持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏?”

　　從“且放白鹿青崖間”，體會(huì )到生命的意義，實(shí)現人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè )觀(guān)曠達的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對待挫折，堅持走自己的路，實(shí)現人生的`價(jià)值?

　　堅持走自己的路，我們就能抵達成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過(guò)驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)科學(xué)史上的新紀元;李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀(guān)察記錄，

　　耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話(huà)，給人類(lèi)帶來(lái)了光明�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(cháng)路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達成功的彼岸?

　　你是否還在小徑獨徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧!

路的作文13

　　夏日的氣息已染綠了整座城市，校園中的蟬在不停鳴叫，仿佛在訴說(shuō)這夏天的悶熱。一滴滴汗水從我兩鬢流下，我右手托著(zhù)下巴無(wú)聊地聽(tīng)著(zhù)老師喋喋不休的講課，那聲音竟然還不如窗外蟬的訴說(shuō)好聽(tīng)。我轉身看看了背后的鬧鐘——還有兩分鐘解放。這使得我高興了些許，至少這次我能聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么了。

　　圖片

　　“這次老師不再布置什么書(shū)面作業(yè)了，看你們一個(gè)兩個(gè)都死氣沉沉的，多去看看外面的世界，明天周六我要看到你們發(fā)給我的.‘美’的照片�！泵�？看不見(jiàn)摸不著(zhù)，怎么拍？到了放學(xué)我推著(zhù)車(chē)子走出校門(mén)這個(gè)問(wèn)題仍回旋在我的腦中。

　　吃完晚飯，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，我獨自一人拿著(zhù)相機去尋找‘夏天美’了。一路上走走停停，瀝青道路雖是平坦，卻也還是使我雙腳千斤重。古板的工作樓，華麗的酒店，亦或是素雅的餐廳，都無(wú)法滿(mǎn)足我心中的美。

　　我嘆息著(zhù)倚靠在電線(xiàn)桿上，背后傳來(lái)了羊的叫聲，我轉身望去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺手中拿著(zhù)羊鞭，口中“吁——吁——”地喊著(zhù)，他在遠處笑問(wèn)我:“小娃娃怎么垂頭嘆氣的？”我把原因告訴了他，他卻哈哈一笑，指著(zhù)那條他剛下來(lái)的山路“美，就在上面啊�！闭f(shuō)完，便又甩著(zhù)羊鞭向遠方走去了。

　　我疑惑地看著(zhù)那條隱蔽的小路，那里怎么可能有美？可是我已經(jīng)找不到地方了，“那只好死馬當活馬醫”試試了。

　　昨天剛下過(guò)雨，這泥濘的道路簡(jiǎn)直不是給人走的，我一步一步艱難向上爬去，腳已經(jīng)不知道打滑了多少次，從山崖邊上長(cháng)出的樹(shù)枝是我唯一的依靠。走到山腰時(shí)，我望著(zhù)下面的城市，確實(shí)有種不一樣的感覺(jué)，隱隱約約還能聽(tīng)到蟬的鳴叫，很是舒服。

　　這一條山路確實(shí)很美。

　　再往這條路的上面走，路仿佛更加陡峭了，但我已經(jīng)滿(mǎn)懷信心，相信前方真正的美在等著(zhù)我。

　　當我走到了最頂端已經(jīng)不能再走的地方時(shí)，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，蟬叫已經(jīng)絲毫聽(tīng)不見(jiàn)了，也不知道是這路太高還是已經(jīng)熟睡了。

　　這黑漆漆的一片，我怎么也看不到美，仿佛我的一切都是徒勞，城市已經(jīng)開(kāi)了路燈了吧？我向山下望去。這一忘，那苦苦追尋的美終是映入我的眼簾。

　　一個(gè)個(gè)光點(diǎn)連成許多條線(xiàn)，向遠方蔓延而去，那燈光照映在我的瞳孔之中，我連忙拿出相機拍下了這永恒卻又短暫的美。

　　這條簡(jiǎn)陋的路給我呈現了這樣一種美，也許明天的‘美’我不是最耀眼的一個(gè)，但卻是我堅定信心向路的遠方走去獲得的最有價(jià)值的美。

路的作文14

　　每個(gè)地方都有路，我們的生活離不開(kāi)路，難道不是嗎？沒(méi)有路我們將無(wú)法生活。不管在什么地方住的人，都希望有好走的路，也正如每一個(gè)人向往美好的生活一樣。

　　路，把我們帶向一個(gè)五彩繽紛的世界，在遠古時(shí)候，人們?yōu)榱松�活往往�?huì )翻山越嶺，才能到達目的地，幾天翻一座山，很久才能到達目的地，而路，能讓人通往想去的地方，現在我們的生活節奏越來(lái)越快，我們每天都離不開(kāi)路，沒(méi)有路人們將寸步難行。

　　路，經(jīng)過(guò)幾千年的演變，由原來(lái)的羊腸小道、石板路，發(fā)展到現在的水泥路、柏油馬路、城市公交路、鐵路……各式各樣的路應有盡有。雖然路的形式逐漸變化，越變越好，它們的功能都是一樣的。路，它給人們帶來(lái)了更加廣闊的'天地。

　　路，雖然給我們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了希望，但選擇一條正確的路，也得動(dòng)腦筋，也非常重要。有的路雖然曲折、崎嶇不平，但他卻是一條通往理想的必經(jīng)之路、光明之路。其其中常常會(huì )遇到很多很多艱難險阻，荊棘叢生，我們也要勇敢地去面對，去克服，去戰勝其中的種種困難。不是嗎？生活中，學(xué)習上，常常也遇到不少困難、有時(shí)哪怕遇到了難題，也有灰心和煩惱，但是我們還是堅強地挺過(guò)去了，最后滿(mǎn)懷信心地克服了困難，完成了學(xué)習任務(wù)。成長(cháng)的路上有風(fēng)有雨也有希望。

　　其實(shí)，只要我們肯努力，我們每一個(gè)人就會(huì )有一條陽(yáng)光燦爛的路。我們都在尋求一條健康成長(cháng)的路，學(xué)習要有好辦法，做人要有好習慣。把握好自己選擇的路。

　　總之，我們離不開(kāi)路，一條高速而有平安的路，能把人們帶向理想的地方。同樣的，我們也要走一條健康成長(cháng)的“路”，才能通向成功，走向美好的未來(lái)。

路的作文15

　　路，是一輪圓日，可以是光明也可以是黑暗；路，是一顆明星，可以閃耀也可以黯淡；路，是一支弓箭，可以筆直也可以彎曲。

　　古今中外有許多作家對“路”有過(guò)精彩的評論，贊美，諷刺，敬重比比皆是。而我卻對一句話(huà)銘記在心，那句話(huà)便是魯迅先生的“其實(shí)世界本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”。

　　這句話(huà)主要表達的意思是：具體的行動(dòng)很重要，敢闖實(shí)干才會(huì )有出路，否則理想就是幻想，就是空談。

　　我認為當心中有了信念和希望，才會(huì )有真正的'行動(dòng)。希望是人皆有之的，不但要有希望，而且要用真切的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐希望。

　　路是走出來(lái)的，人是練出來(lái)的。只有經(jīng)歷了一系列的打擊和磨難，才會(huì )對人生有深切的感悟。

　　路既然是走出來(lái)的，那么只要有決心，有希望，沒(méi)有什么可以打敗內心的決心。有了希望就要有發(fā)展的空間，如果沒(méi)有機會(huì )，就要創(chuàng )造機會(huì )。

　　理想和現實(shí)是有一定差距的，理想是在腦海中構思，而現實(shí)則需要你腳踏實(shí)地的去闖去干。

　　有了理想，還要靠行動(dòng)去實(shí)現。事在人為，只要你努力去奮斗拼搏了，理想就會(huì )有實(shí)現的一天。

　　只空有希望而不去奮斗，追求，希望便“無(wú)所謂有”；有了希望并堅定不渝斗爭，實(shí)踐，希望便“無(wú)所謂無(wú)”。

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