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那一次我沒(méi)有流淚作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那一次我沒(méi)有流淚作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次我沒(méi)有流淚作文1
在去年暑假，我買(mǎi)了一只烏龜當作我的小寵物。但有一天，它卻永遠地離開(kāi)了我。
那天放學(xué)后，我懷著(zhù)喜悅的心情飛奔回家，急著(zhù)想把在學(xué)校里的喜悅傳遞給家人，讓他們也高興高興�？墒钱斘一氐郊液�，卻發(fā)現那只平時(shí)活潑好動(dòng)的小烏龜竟然十分安靜，趴在缸底一動(dòng)也不動(dòng)。我把它拿到桌面上，發(fā)現它的'四肢僵硬異常，小腦袋倚在缸壁上，像被人點(diǎn)了穴一樣。小烏龜悄悄地走了，正像它悄悄地來(lái)一樣。
不知怎的，我沒(méi)有太傷心，更不像小兔子死時(shí)一樣流淚�；蛟S是因為我與它相隔的時(shí)間太久，有了一些陌生吧�；叵肫鹚鼊倓倎�(lái)到我身邊的時(shí)候，總是拼命地想逃出我的視線(xiàn)。漸漸地，它終于與我熟悉了。它可以安心地在我手中睡覺(jué)，不再感到恐懼與陌生。有時(shí)它在我的手掌中睡著(zhù)了，我生怕把它給心酸，便總是慢慢地把它放回缸內�？墒撬�是醒了過(guò)來(lái)，淘氣地又往外爬�，F在想想，那些情景已經(jīng)成為過(guò)去的事情的，現在我只能與它的水缸相伴了。
我親手把它給埋了。我把它放入了一個(gè)透明的玻璃瓶?jì)�，用塑料袋把小瓶封閉起來(lái)，放進(jìn)門(mén)前的小坑里，希望它能夠安息，不被別人打擾。
此后，我便再也不想養小烏龜了。我不想讓它們從我這里離開(kāi)，離開(kāi)它們所憧憬著(zhù)的美好未來(lái)。那一次，我沒(méi)有流淚，因為小烏龜讓我理解了動(dòng)物。
那一次我沒(méi)有流淚作文2
或許，在我們的淚水中有很多無(wú)法言語(yǔ)的情感，有人愿意分享給他人，而有人，卻只愿意自己承擔。
有人說(shuō)，“要想你的淚水值錢(qián)，就不要輕易掉眼淚�！蔽�，不輕易掉眼淚。
那是在一次數學(xué)競賽中，因為是臨時(shí)開(kāi)展的，所以自己去比賽毫無(wú)準備。大屏幕上的題目出來(lái)了，只有三題，但都是奧數題。用了一小會(huì )兒的時(shí)間看完題目后，我的腦子一片空白。為我猛的發(fā)現這三道題目的類(lèi)型我從未接觸過(guò)，而且因為緊張我還沒(méi)有讀懂題目�？僧斘蚁肫鹕弦幻氚嗉壨瑢W(xué)們在賽前對我說(shuō)著(zhù)“加油！”時(shí)。內心更加顫抖了，看見(jiàn)有不少同學(xué)在動(dòng)筆寫(xiě)題了，而此時(shí)的我毫無(wú)頭緒，我的'心一直懸掛不停。我害怕，害怕我讓大家失望；我害怕，害怕我一道題都做不對……現在的一切，我都害怕，我都恐懼。我想象著(zhù)同學(xué)和老師失望的表情。我想這對手們嘲笑的言語(yǔ)……想著(zhù)想著(zhù)，心中一陣痛，眼角似乎有些濕潤。突然，我似乎整個(gè)人“打滿(mǎn)了雞血”似的。憋住了內心中的所有情感與眼角的“小水珠”。想著(zhù)：我可不后悔頑強拼搏過(guò)的自己。于是，便開(kāi)始做題。讀了一遍，兩遍，三遍…六遍…終于，我讀懂了題目，找到了答題的感覺(jué)。開(kāi)始自信的寫(xiě)下了自己的思路，內心有一種前所未有的成就感，或許，我喜歡這樣的自己，喜歡充滿(mǎn)自信的自己。
最后，我為班級得了一個(gè)理想的名次。
那一次，我沒(méi)有流淚！我只是眼角濕潤了罷了，并沒(méi)有流淚。
我承擔了你內心的情感，換來(lái)了老師與同學(xué)們發(fā)自你內心的贊嘆，不值得嗎？
那一次我沒(méi)有流淚作文3
成長(cháng)的路總是坎坷又崎嶇，有人悲傷，有人欣喜。困難似山重重疊疊，當我們跨越了一座高山，就跨過(guò)了一個(gè)真實(shí)的自己。就像那一次，我沒(méi)有流淚。
那一天，風(fēng)比以往刮得猛烈，肆虐的撕扯著(zhù)一切。這對于運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)并不是個(gè)好天氣。穿著(zhù)厚重的棉衣，胸前的號碼布在風(fēng)中凌亂的飛舞，我也跟著(zhù)它一起凌亂。在操場(chǎng)的角落瑟縮著(zhù)，只等著(zhù)八百米的比賽一開(kāi)始，然后就去“送死”。
那是小學(xué)四年級的運動(dòng)會(huì )，那時(shí)我還是個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)撒嬌的小胖妞，最聽(tīng)不慣別人的冷嘲熱諷，即便是一個(gè)小小的嘲笑也會(huì )立馬哭鼻子。也正是如此，我干什么都會(huì )盡全力去做到最好。平時(shí)跑步測試拼了小命拿了前三，便在不被他人更不被自己看好的'情況下選為運動(dòng)會(huì )八百米的運動(dòng)員。
我多么緊張啊，這可是我平生第一次參加運動(dòng)會(huì )！爸爸也不放心我這樣一個(gè)總愛(ài)眼淚汪汪的小胖妞，便決定來(lái)學(xué)校陪我。
比賽開(kāi)始了，站在同一起跑線(xiàn)上的女孩們，哪一個(gè)不是鹿一樣高瘦靈活?我站在里面顯得格外圓潤笨拙，想打退堂鼓，可哪有可能��！
裁判一聲令下，大家都拼命向前沖，爸爸在一邊陪我跑，還不停地叫：“慢點(diǎn)！保存體力！”一圈半過(guò)去了，差距逐漸拉開(kāi)，我被甩到了倒數第五。小腿像是拖著(zhù)千斤的鏈條，不停地喘著(zhù)大氣，頭昏眼花地向前，卻腳一軟，向前倒去。幸好，一只大手托住了我，是爸爸，他堅定地望著(zhù)我，只是一個(gè)字：“跑！”
我咽了口唾沫，直起身子，跌跌撞撞地繼續向前，只可惜我成了倒數第三。
風(fēng)愈刮愈烈，我卻絲毫沒(méi)有涼意，汗水模糊了雙眼，喉嚨像火燒似的，只有耳邊的喧鬧依舊，爸爸的鼓勵依舊，跑道邊的人群依舊。
終于到了最后一圈，爸爸見(jiàn)我不行了，便用他那雙大手打著(zhù)節拍，“堅持到底，加油！”
邊上圍觀(guān)比賽的都是同學(xué)，我不想在他們面前出丑，只可惜，老天爺不開(kāi)眼，賜我跌了一跤。我像只青蛙一樣趴在人群中，耳邊傳來(lái)陣陣嘲笑，那笑聲讓我聽(tīng)了心如刀絞，我鼻子一酸，剛想流淚……
“別哭！忍��！”爸爸鏗鏘的一語(yǔ)，像是命令。
爸爸將我一把拉起，又放開(kāi)了我，“比賽有始有終，自己跑完！”或許是風(fēng)吹得厲害，將我快要奪眶而出眼淚吹回了眼眶。
我沒(méi)有流淚！
顧不得身上的灰塵，邁開(kāi)沉重的腳步踱上前去，一步一步到達了終點(diǎn)，令我驚訝的是，我得到了老師的贊揚，與同學(xué)的歡呼！雖然，我“榮獲”了最后一名。
“別哭！忍��！跑！”從那天起那聲音就時(shí)不時(shí)在我耳邊回蕩，每當我失敗或是受挫亦或是委屈時(shí)，這個(gè)鏗鏘有力的聲音總能讓我收回我的淚水，因為它告訴我：淚水不能洗凈一切，它只能像塊絆腳石，讓你在跌倒之后再跌倒，只有不停地奔跑，讓風(fēng)將淚水蒸發(fā)，將煩惱吹散。成長(cháng)之花從不需要用軟弱的淚水澆灌。
那一次，我沒(méi)有流淚，我跨過(guò)了一座高山，跨過(guò)了一個(gè)真實(shí)的自己，奔跑，是為了讓淚水收回眼眶，只要你有一個(gè)不屈的堅強的靈魂，腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地。
那一次我沒(méi)有流淚作文4
有人說(shuō)，眼淚是軟弱的代言詞，也有人說(shuō)，眼淚是釋放自我，是一池喜悅和幸福的洋溢。小時(shí)候的我就是個(gè)小小的淚罐子，但隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我開(kāi)始討厭眼淚，現在在我眼里，流淚的都是弱者、脆弱的人，即使我知道也有感動(dòng)、幸福的淚水，但我仍然厭惡眼淚。
回想過(guò)往，我還是四年級的時(shí)光，那是一個(gè)烏云密布的晚上。有一個(gè)親戚結婚了，邀請我們一家去參加婚禮，但是爸爸因為工作繁忙沒(méi)有空，就只有我和媽媽去參加。下了出租車(chē)，我們走進(jìn)了一家小酒店中。大堂里人聲嘈雜，抽煙的人數不勝數，在這樣的場(chǎng)面中我根本沒(méi)什么胃口吃飯，于是就向媽媽請求出去走走，吹吹風(fēng)。媽媽欣然接受了，但是只有我一個(gè)人，因為她要和認識阿姨聊天。走前媽媽再三叮囑我要注意安全，不要走太遠。走出大門(mén)，一陣涼爽的夜風(fēng)撲面而來(lái)，我頓時(shí)感到四肢注滿(mǎn)了活力。走在陌生的街道上，我心里一點(diǎn)兒都不害怕，反而很興奮。除了晃眼的'車(chē)燈和昏暗的路燈，四周都是一片漆黑，連月亮都被烏云遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我繼續走著(zhù)，一個(gè)小夜市忽然吸引了我的目光，走近后，各種各樣的小商品琳瑯滿(mǎn)目，我想：應該向媽媽要點(diǎn)零花錢(qián)的。為了避免花錢(qián)的欲望，我向右拐進(jìn)了一條冷清的小路上，和夜市呈現了一個(gè)鮮明的對比，這條路上無(wú)比寂靜，飛馳而過(guò)的汽車(chē)寥寥無(wú)幾。我向前走去，喧嘩聲慢慢遠去。
走在這寂靜的小路上，我陷入了沉思，幾日來(lái)的心事也被紛紛勾起，我的身影漸行漸遠，拐了一個(gè)又一個(gè)彎。
待我猛然察覺(jué)，早就不知身處何方了。習慣性地舉起左手想看看時(shí)間，可手腕上空落落的。完了完了，一定很晚了，我心想。我環(huán)顧了一下周?chē)�，高高的建筑物聳立在路旁，竟沒(méi)有一個(gè)窗戶(hù)亮著(zhù)燈光，柏油馬路上我一個(gè)人孤零零的站著(zhù)，我盼望著(zhù)能有一輛汽車(chē)路過(guò)，可事實(shí)讓我失望，并沒(méi)有。我猛地向后狂奔，也不知道該往哪跑，只是憑借著(zhù)依稀的記憶左沖右撞。跑到跑不動(dòng)了，我才氣喘吁吁地停下，夜風(fēng)刮來(lái)，像一只暴躁的怪獸，咆哮著(zhù)吞噬我的每一寸裸露的肌膚。
我停在了一所小學(xué)的門(mén)口，看著(zhù)黑暗空曠的教學(xué)樓，我腦海里突然想起來(lái)那些在閑來(lái)無(wú)事時(shí)看的鬼故事，我害怕了，全身顫抖著(zhù)，仿佛周?chē)袩o(wú)數雙眼睛盯著(zhù)自己。我的鼻子一酸，眼淚在眶里打轉。我在心中暗暗說(shuō)：“哭有個(gè)屁用！你不能哭，你要堅強，你可以的�！蔽椅宋亲�，硬是把眼淚憋了回去。冷靜之后，各種方法在我腦子里徘徊，可是都行不通�！鞍“““““ �，我煩躁地大叫。突然，一束刺眼的光照在我身上——是學(xué)校的保安。我向保安叔叔說(shuō)明情況后，又把酒店的名字告訴了他，他正巧也去過(guò)那個(gè)酒店，但是他不能離開(kāi)學(xué)校，就把具體路線(xiàn)告訴了我，我又踏上征途......
最后，我終于回到了酒店，媽媽焦急的身影在門(mén)口迎接著(zhù)我。見(jiàn)到我，她憤怒地責怪道：“你這孩子，跑到哪去了......”我俏皮地笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有哭哦！”
我很慶幸，那一次，我沒(méi)有流淚，我懂得了堅強，冷靜。以后，我也不會(huì )哭。
那一次我沒(méi)有流淚作文5
青春是一本倉促的書(shū)，縱有幾多不舍、些許迷茫，可不能低下我們高貴的頭，流下懦弱的淚水。歲月的鼓點(diǎn)，正激勵著(zhù)我們勇往直前。
用雙手將往事輕輕地一觸碰，今天是陽(yáng)光就有了那天的味道。
我們全班同學(xué)在操場(chǎng)上測試跑步成績(jì)，大部分同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)興奮�？晌覅s怎么也高興不起來(lái)，只是心在砰砰直跳，因為我怕我這次又跑不及格。
測試開(kāi)始了，我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我面前輕松地跑過(guò)，心中又不禁多了一種難以表達的味道。一群麻雀從我頭上嘰嘰喳而過(guò)，我不禁嘆了一口氣，不會(huì )它們也在嘲笑我太沒(méi)用了吧？
“那位同學(xué)，快過(guò)來(lái)，到跑道上來(lái)，輪到你了�！�
聽(tīng)到體育老師叫我后，我低著(zhù)頭，沒(méi)精打采地走過(guò)去，如同木偶一般走到那跑道上。兩眼無(wú)神地望著(zhù)前方模糊的一切，心中不知在想什么。
“切！這個(gè)家伙這回肯定又跑不好，肯定又是不及格，等會(huì )又有好戲看嘍！”
聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑，我忽像中了晴天霹靂，又像從睡夢(mèng)中猛地驚醒過(guò)來(lái)。
這番嘲笑的話(huà)語(yǔ)使我心中的氣餒忽然轉變成了憤怒與傷心。我剛想跑開(kāi)一個(gè)人去大哭一場(chǎng)�？删驮谶@時(shí)，一只手放在了我的肩膀上，我抬起頭，正對上了體育老師那溫暖而又慈祥的目光。
“不要放棄自己，也不要氣餒，勇敢地去跑，先不要在乎成績(jì)，跑出你的實(shí)力和毅力，”體育老師鼓勵我！他的這一字一句，如同春雨般滋潤了我心靈上這片“貧瘠的土地”。是啊，不能流淚、不能放棄，勇敢地去跑！我頓時(shí)充滿(mǎn)了希望和力量，我向天空望了望，那太陽(yáng)正浮在一棵棵大樹(shù)上，用它燦爛的畫(huà)筆，將前方的'跑道渲染上了希望的金黃。
體育老師一聲令下，我立即向前跑去，心中懷著(zhù)希望與美好！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我終于離終點(diǎn)不遠了。我看到那終點(diǎn)線(xiàn)兩旁的老師與同學(xué)，正在為我加油，為我喝彩，我心中更加自信了，奮力向前沖去，越過(guò)了那條我以前看似不可逾越的終點(diǎn)線(xiàn)……
這時(shí)，我忽然想起了汪國真的一首詩(shī)：“只要明天還在，我就不會(huì )悲哀。冬雪必將悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！笔前�！努力，不放棄；微笑，不流淚，勇敢戰勝困難！
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