[熱門(mén)]捉螞蚱作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的捉螞蚱作文，希望能夠幫助到大家。

捉螞蚱作文1

　　今天早上，我和同學(xué)去蔡世奇公園玩。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就看到草有點(diǎn)黃，好像在地上鋪了一層金色的地毯。樹(shù)葉發(fā)黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下�？諝庵袕浡�著(zhù)淡淡的`香味。

　　我們去兒童攀爬區玩，玩累了就坐在地上吃零食。突然，我聽(tīng)到有人喊：快，抓住螞蚱！原來(lái)他們在抓蚱蜢。我也去湊熱鬧了。我小心翼翼地跟著(zhù)蚱蜢。蚱蜢停在草地上的時(shí)候，我猛的一扔，它嗖的一聲從我手掌里蹦了出來(lái)。幾次之后，我決定用靜制動(dòng)。蚱蜢停下來(lái)后，我撲到耳朵里。哈哈！終于抓到一只蚱蜢。它為什么跳得這么快？我仔細觀(guān)察了一下。原來(lái)它的后腿肌肉結實(shí)，外骨骼堅硬，是跳躍方面的專(zhuān)家。

　　抓蚱蜢不容易！

捉螞蚱作文2

　　今天我在草地里玩，忽然一直螞蚱從我身邊飛了過(guò)去，就勾起了我想捉螞蚱的興趣。

　　我悄悄的走過(guò)去，猛地一撲，真幸運，我捉到了。我一看是一只蹬倒山，它力氣很大，我捉的.時(shí)候還不小心讓它的后腿瞪了一下，可疼了。我仔細觀(guān)察了它，看見(jiàn)它有著(zhù)又細又長(cháng)的前腿和又粗又壯的后腿，身上仿佛披著(zhù)堅不可摧的鎧甲，真威風(fēng)。

　　媽媽還告訴我螞蚱雖然是害蟲(chóng)，但可以入菜。入藥。我喜歡捉螞蚱，它給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

捉螞蚱作文3

　　小學(xué)生作文捉螞蚱

　　今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)小草有點(diǎn)黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香。

　　我們來(lái)到兒童攀爬區游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來(lái)他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的.一撲，卻撲了個(gè)空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動(dòng)，等螞蚱停穩之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過(guò)去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀(guān)察了一下，原來(lái)它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專(zhuān)家。

　　捉螞蚱可真不容易呀！

　　小學(xué)生作文捉螞蚱

　　今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！

　　首先我們用腳踢草叢，小心看準螞蚱不動(dòng)時(shí)，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子里。不過(guò)螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草叢里，和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時(shí)，它就逃了，直氣得我們干跺腳。

　　這以后我們就觀(guān)察更仔細了，想出一個(gè)好辦法來(lái)判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里，只留一點(diǎn)縫隙。一會(huì )兒再打開(kāi)瓶口，這時(shí)活著(zhù)的螞蚱就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)，我們就可以知道它們是死是活了。

　　由于是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開(kāi)心。捉螞蚱真有趣！

　　小學(xué)生作文捉螞蚱

　　今天，我和小朋友去捉螞蚱。我們來(lái)到草地上，一起找了起來(lái)。一會(huì )兒我就發(fā)現一只綠色的螞蚱，從草地里蹦出來(lái)，落在草地上。我悄悄地走過(guò)去，猛地一撲，把那只螞蚱捂在了我的手下，就這樣捉住了這只螞蚱。一會(huì )兒我們就捉了一大盒子，收獲真不��！

捉螞蚱作文4

　　今天，我想去捉螞蚱。爸爸媽媽就帶上我和哥哥一起去新聞發(fā)布中心的草地去捉螞蚱。

　　天氣真不錯，天空是那么晴朗，空氣是那么清新，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。我覺(jué)得今天天氣很好，很適合去捉螞蚱，我們騎著(zhù)兩輛自行車(chē)以飛快的速度向發(fā)布中心的那片草地駛去。

　　到了目的地，我們就開(kāi)始捉螞蚱了。這片草地可大了，有二三個(gè)足球場(chǎng)那么大，現在正值秋季，小草有些發(fā)黃了。我看見(jiàn)有些小草的葉子上有許多“小洞”，我想這肯定是螞蚱干的。我判斷草叢里一定有不少螞蚱，可就是一只也看不見(jiàn)，發(fā)現不了它們，怎么辦呢？

　　我向草叢里走了幾步，突然幾只螞蚱跳了出來(lái)，哦，原來(lái)捉螞蚱需要“打草驚蛇”呀！我跑了幾步趕出來(lái)了一只大螞蚱，可它一下子就飛走了，我還沒(méi)有看清它是什么顏色落到了哪里，它就不見(jiàn)了。我不灰心，繼續在草地里走，很快又趕出了一只螞蚱，這次我眼睛緊緊地盯著(zhù)它，看到它落在了不遠處的一棵小草旁。我拿起網(wǎng)，小心翼翼地走過(guò)去，高高地舉起網(wǎng)，瞄準螞蚱輕輕地落下，一下就捂住了它。

　　我先用手在網(wǎng)外把螞蚱捻起來(lái)，再小心提起網(wǎng)，然后用手伸進(jìn)網(wǎng)里從網(wǎng)里把它捉出來(lái)，最后把螞蚱放進(jìn)瓶子里。我捉完第一只又開(kāi)始捉第二只，這時(shí)候哥哥也來(lái)幫忙。很快哥哥那里也有了收獲，他捉到了一只蛐蛐和一只螞蚱，不一會(huì )兒我們的瓶子里就有了兩只蛐蛐和兩只螞蚱了。

　　我們把瓶子蓋上扎了許多小洞以免把它們悶死。我和哥哥還給他們摘了許多各種各樣的草葉子喂給它們，看看它們喜歡吃什么，可它們什么也不吃。

　　我仔細觀(guān)察它們，螞蚱有的是綠色的`有的是黃色的，它兩個(gè)眼睛像小圓球一樣鼓出來(lái)，一對觸角象頭發(fā)一樣細，一張大嘴，牙齒很鋒利，螞蚱有兩對翅膀可以飛很遠，螞蚱有六條腿，其中有兩條粗壯有力的前腿，用力一蹬可以跳幾米遠。螞蚱很難捉，因為它既會(huì )飛又會(huì )跳。我和哥哥捉了很多只螞蚱，看著(zhù)它們在瓶子里亂蹦亂跳，我們心里可高興了，以后我又多了幾個(gè)寵物。

　　天漸漸黑了，我們在歡聲笑語(yǔ)中回家了。

　　這次捉螞蚱我很開(kāi)心，我明白了做任何事情都不能輕易放棄，要堅持不懈才能有成果！

捉螞蚱作文5

　　一年級的一節體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在草叢里捉螞蚱。

　　在無(wú)風(fēng)的草叢里，幾根草突然動(dòng)了一下，我們大聲喊起來(lái)：“螞蚱！”撥開(kāi)草一看，嘿！一只大螞蚱！一個(gè)同學(xué)向螞蚱撲去。結果，螞蚱被驚走了，他自己還摔了個(gè)狗啃泥。我們都快笑癱了。突然，遠處的草“啪啦”動(dòng)了一下，“螞蚱！”我們又驚叫起來(lái)，注意力頓時(shí)又被吸引了過(guò)去。

　　這次，我們改變了“撲”的戰術(shù)。我們選了三個(gè)身手敏捷的同學(xué)，伏在地上，慢慢靠近草叢，小心地用手在里面摸來(lái)摸去。忽然，有同學(xué)興奮地喊起來(lái)：“我捉到了！我捉到了！”“哇，好大一只螞蚱！”同學(xué)們都搶著(zhù)要奪過(guò)來(lái)看，場(chǎng)面變得很混亂。我連忙說(shuō)：“大家別搶了，會(huì )把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里，放到教室的.生物角去�！彼麄円惨恢抡J為這個(gè)辦法好。

　　我們跟老師說(shuō)了我們的想法。老師首先對于我們細心觀(guān)察小動(dòng)物的行為大加贊賞，但是也提出了意見(jiàn)：“校園里的一草一木、一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都是讓全校同學(xué)一起分享的，我們不能自私地歸為己有，要把它還給這個(gè)校園。再說(shuō)，動(dòng)物也是有生命的，需要自由�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們如夢(mèng)初醒，異口同聲地說(shuō)：“明白了，老師！”

捉螞蚱作文6

　　今天下午，天氣晴朗，涼風(fēng)習習。我和爸爸媽媽、小姨一家一起來(lái)到了濱河大道公園。這里的小草已經(jīng)開(kāi)始枯萎，可河邊的垂柳還是綠綠的隨風(fēng)飄動(dòng)，生機勃勃。在河邊，有一些正在釣魚(yú)的人們，他們在遮陽(yáng)傘下靜靜地坐著(zhù)，等待著(zhù)魚(yú)兒們上鉤。

　　我們一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看見(jiàn)一只螞蚱跳來(lái)跳去的，腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：捉螞蚱吧！我問(wèn)了問(wèn)大家，一致同意。

　　說(shuō)干就干，小姨夫找來(lái)了長(cháng)長(cháng)的狗尾巴草，我們仔細地在草地上尋找起來(lái)，我左看看，右找找，終于找到了一只，我悄悄地走過(guò)去，趁它沒(méi)注意，一把抓住了它的翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高興地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。螞蚱有兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，一個(gè)尖尖的頭，一雙小小的'眼睛，一個(gè)又細又長(cháng)的身子，還有四條長(cháng)長(cháng)的腿和一對翅膀，不一會(huì )兒我們就捉了四串螞蚱。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)照的水面上波光粼粼，我們該回家了，秋天的濱河大道公園真美，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

捉螞蚱作文7

　　在大自然的活動(dòng)中，我喜歡看海、露營(yíng)、登山、野炊......而我最喜歡的，就是捉螞蚱。

　　一個(gè)星期天的早上，我和表哥一起去小區后面的樹(shù)林里玩。來(lái)到那里，我不禁大叫：“哇！好美的景色��！”天空湛藍無(wú)比，空氣清新，一棵棵大樹(shù)直直的挺立著(zhù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，不時(shí)還傳來(lái)幾聲蟬鳴，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這！”地上的青青小草好像為大地鋪上一塊綠地毯，一旁的小野花為地毯鑲上了鮮艷的花邊。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一處草叢中傳來(lái)了“沙沙”的叫聲。我用手扒開(kāi)草叢一看，原來(lái)有一只螞蚱在吃草葉。這是螞蚱全身火紅火紅的，翅膀是金色的，很漂亮。這時(shí)，我想起表哥逮過(guò)一只螞蚱，很好玩。于是，我便想捉住它。之后，我向它撲過(guò)去，“啪”一聲，我撲空了。我不甘心，又連續撲了好幾次，也沒(méi)捉到。小螞蚱看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小樣兒，想捉我？還嫩點(diǎn)兒，你在修煉幾百年吧！”看著(zhù)螞蚱那嘲諷的.樣子，我頓時(shí)火冒三丈，擺開(kāi)架勢向螞蚱猛撲過(guò)去，由于用力過(guò)猛，我摔了個(gè)“狗啃泥”。這時(shí)，表哥看見(jiàn)我這副“熊樣”，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小笨豬，捉螞蚱可是有技巧的�！薄笆裁醇记�？”“看表哥給你露兩手�！闭f(shuō)著(zhù)，輕輕地走到螞蚱那兒，蹲下身子，把手彎成罩子狀，趁螞蚱不注意一下子把螞蚱罩住了。有了表哥做示范，我也學(xué)著(zhù)表哥的樣子，捉到了好幾只螞蚱。哈哈，今天我很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了捉螞蚱。

　　大自然可真是奇妙呀！如畫(huà)的風(fēng)景，奇形怪狀的動(dòng)物……更奇妙的是，在這次的經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì )了捉螞蚱。

捉螞蚱作文8

　　“捉螞蚱去啰！”隨著(zhù)姐姐響亮的發(fā)令聲，我拿起了瓶子，跟隨姐姐一起沖向田野。這些天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物綠意盎然，正是捉螞蚱的黃金時(shí)期。

　　“這兒有一只�！蔽覔�起袖子，搓了搓手掌，然后踮起腳尖，躡手躡腳地向那只正得意忘形地顯擺身姿的螞蚱靠過(guò)去。近了，又近了。我慢慢地伸出雙手，以迅雷不及掩耳之勢猛地向螞蚱發(fā)起突襲。一，二�！芭尽�。我合攏雙手。瞧！不費吹灰之力，這只小螞蚱就被我握在“五指山”內。我小心翼翼地把它放在扎滿(mǎn)氣孔的瓶子里。小螞蚱在瓶里急得東竄西突，絞盡腦汁想要沖出窂籠，可這一切顯然都是徒勞無(wú)功的。

　　“弟弟，我看到了雙只的`�！苯憬阆窀鐐惒及l(fā)現新大陸興奮地叫喊道。哦，原來(lái)是螞蚱在“親子游”啊。瞧，這只小螞蚱多幸福呀！正葡蔔在大螞蚱身上賊頭賊腦地東張四望當“偵察兵”呢。我急忙趕過(guò)去，迫不及待地伸出了兩只已沾滿(mǎn)泥巴的“魔爪”，輕輕一挾，兩只可憐巴巴的螞蚱就這樣悲哀地結束了愉快的旅程，成了我的“網(wǎng)中之魚(yú)”。

　　很快，我們就用精湛的捕捉手法輕而易舉地捉了很多螞蚱。我們還不忘相互砌搓，傳授對方各自的“看家本領(lǐng)”，這讓我們捕捉螞蚱時(shí)更加得心應手。我還很幸運地捉住了一只顏色特異的螞蚱，姐姐打趣說(shuō)：“弟弟，這是一只變色龍哦！”

　　“女兒，兒子，回家吃飯了�！卑职植嬷�(zhù)腰，在路口喊�！白衩�，父親大人�！蔽覀儜賾俨簧岬叵蚣业姆较蚧厝�，順便還檢查了一下，看有沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”�？磥�(lái)，這一路的螞蚱已被我們捉盡抓絕。

　　這次的“捉螞蚱特別行動(dòng)”真好玩！不管小螞蚱如何狡猾，都敗在了我們手中。嘿！手指尖尖，巰而不漏！今天，我們家的老母雞又可亨受一頓美味的大餐了。

捉螞蚱作文9

　　今天，我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。

　　外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯，就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。

　　我們邊走邊看，走啊走啊，忽然，一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)，我嚇了一大跳，定睛一看，才發(fā)現是一只蛐蛐，心想：蛐蛐不會(huì )吃農民伯伯的.菜，我不必抓它。隨后，我便奮力地向山上走去，快到半山腰了，我看見(jiàn)有一條小路，便大聲喊到：“快看，那里有條小路！”大家把目光都投向了小路，小路邊有許多五顏六色的花草，好像大自然的一幅美麗的畫(huà)。

　　在捉螞蚱的時(shí)候，我發(fā)現螞蚱有些是黑色的，有些是綠色的。有時(shí)候，我剛捉了一只螞蚱準備往瓶子里放，另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來(lái)… …

　　最后，我們捉了許多只螞蚱，也熱得汗流浹背了，這才肯罷休呢！

　　樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言卻描述出了孩子天真爛漫的童真，仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。

捉螞蚱作文10

　　秋意十足的錢(qián)塘江畔，我頭頂藍天白云，腳踩茂盛的青草地，快樂(lè )地放飛心情。

　　猛然，看見(jiàn)從草叢里不停飛出的昆蟲(chóng)，嗖地一下，沒(méi)了蹤影。究竟是什么東西呢？我放慢腳步，細細搜索，目不轉睛盯著(zhù)草地，突然，從我腳邊悄無(wú)聲息地飛出了幾只小飛蟲(chóng)，看清楚了：“有小螞蚱！”

　　我頓時(shí)興致勃勃，準備放手捉幾只，好好研究一下，于是我悄悄展開(kāi)了攻勢。只要看到它們飛起來(lái)，就迅速跨步緊追，“咦，我明明看到小螞蚱就落在草上了，怎么沒(méi)有呢？”我一邊嘀咕一邊撥動(dòng)細草，突然，一只灰色的螞蚱跳了起來(lái)，瞬間飛向了前方，“噢，原來(lái)這小家伙的藏身之處就是草叢��！”我像是發(fā)現了新大陸，激動(dòng)地自言自語(yǔ)，立刻對它緊追不舍。

　　“看你能跑到哪里去？”我手腳并用，不讓小螞蚱有在青草上停留的機會(huì )，一陣狂攻之下，它終于敗下陣來(lái)，飛得不高也不快了，就在它喘息之時(shí)，我用雙手把它按在草叢里，小螞蚱拼命地掙扎，試圖想要逃脫，無(wú)奈在我的.“魔掌”之下，沒(méi)有了還手之力，只能乖乖束手就擒。

　　雖然讓我費了九牛二虎之力，但還是逃不出我的五指山，細細觀(guān)察：小螞蚱渾身灰黃色，腳上還有些黑色的斑點(diǎn)，這身打扮，偽裝在草里，還真是不容易發(fā)現��；扁扁的腦袋上兩只長(cháng)長(cháng)的觸角轉個(gè)不停，像是在向伙伴發(fā)出這危險信號；身體雖短小，卻有著(zhù)一對碩大的后腿，是那么粗壯有力，一躍之下，可以輕松跳出礦泉水瓶。

　　看著(zhù)孤零零的它，我決定在草地上繼續大搜捕，眼里都是陽(yáng)光下亂飛的小螞蚱，我東撲西攔，累得氣喘吁吁，精疲力盡，僅僅捉住了兩只，這不起眼的小生靈，真是不好對付啊，不過(guò)瓶里的螞蚱總算是有伴了，也不枉我汗滴青草地了。

　　相比山里的螞蚱，那可都是巨無(wú)霸，壓根就不用懼怕，只要你有膽量就可以輕松入囊；這城里的螞蚱，或許是見(jiàn)多識廣，歷經(jīng)艱險，總是要時(shí)刻警惕著(zhù)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，箭一般消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　涼風(fēng)習習，在這片青草地上，在錢(qián)塘江的號角聲中，我與藍天白云相伴，與小螞蚱嬉戲，歡快的笑聲似串串銀鈴……

捉螞蚱作文11

　　在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數童年捉螞蚱了。

　　記得那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節，天空是湛藍的，像水洗過(guò)似的，那紅紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著(zhù)泥土一樣的'芬芳。

　　我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著(zhù)棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來(lái)一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見(jiàn)那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學(xué)螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。

　　我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無(wú)所獲。

　　最后我們看見(jiàn)了一個(gè)農村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見(jiàn)他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見(jiàn)他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個(gè)小縫看螞蚱，果然抓住了。

　　我學(xué)他的那個(gè)動(dòng)作開(kāi)始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的跳了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。

　　我現在想起這件事還會(huì )哈哈大笑呢！

捉螞蚱作文12

　　上午體育課時(shí)，周老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們趕快做作業(yè)，做完作業(yè)我們一起去捉螞蚱�！敝芾蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。

　　來(lái)到草地上，我發(fā)現了一只大螞蚱，我悄悄地靠近它，我連忙伸出手一把捉住了它。我高興地跳了起來(lái)。

捉螞蚱作文13

　　“哎哎哎，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有螞蚱，快來(lái)抓�！蔽掖舐暯泻傲似饋�(lái)。這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是我們在上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和我的“鐵三角”在操場(chǎng)邊的草叢里捉螞蚱。

　　我一直很膽小怕事，什么小昆蟲(chóng)都不敢碰，所以就幫她們找螞蚱�！拌F三角”中的一員——徐若軒急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一連串地問(wèn)：“在哪呢？在哪呢？”“噓！小聲一點(diǎn)，別把它給嚇跑了！螞蚱在這呢！”我輕輕地回答道。徐子（我們鐵三角之間這樣叫她）看到了草叢中的螞蚱，雙手一合，然后張開(kāi)，用手輕輕地捏住它的翅膀，一只全身翠綠翠綠的'螞蚱便成了“俘虜”�！癥es！”徐子高興地大叫了起來(lái)。鐵三角中的另一成員——任子（任紅雨）也聞聲趕了過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)，徐子說(shuō)：“我要去上衛生間，任子，螞蚱給你啦！”“吳子，老師叫我了，給你了！”任子大叫一聲。哦！這只可憐的螞蚱呀，像球一樣被拋來(lái)拋去的，最終落到了我這個(gè)不喜歡昆蟲(chóng)人的手上。我不知所措的捧著(zhù)螞蚱，注視著(zhù)任子遠去的背影。突然，我反應了過(guò)來(lái)，尖叫了一聲，把螞蚱往地上一扔，可憐的螞蚱呀，一蹦一跳地逃走了。我突然想起了她倆交給我保管螞蚱的重任，心里想：吳書(shū)揚，你要勇敢，加油！去把它捉回來(lái)。我鼓起勇氣，去追那只螞蚱，快要追到了，我用勁往前一撲，可能是我們之前把它折騰的太累，它無(wú)力逃生，被我捉住了。雖然身上有些地方摔破了，但這是我第一次捉螞蚱，并不是想象中的可怕，太興奮了！

　　這時(shí)，徐子和任子不知從什么地方冒了出來(lái)，她倆異口同聲地說(shuō)：“吳子，你變勇敢了�！敝钡竭@時(shí)我才明白，原來(lái)是中了她們的“圈套”呀！她們是想讓我變得勇敢呀！謝謝你們！

捉螞蚱作文14

　　今天下午，我在公園里散步，突然看見(jiàn)一個(gè)小東東在草叢里跳來(lái)跳去，湊近一看原來(lái)是一只螞蚱。我想：為什么不捉螞蚱呢？于是“捉螞蚱行動(dòng)”開(kāi)始了。

　　捉螞蚱簡(jiǎn)單，找螞蚱可就難嘍。因為它們的顏色與草坪的顏色差不多，粗粗一看很難發(fā)現。為了方便找螞蚱，我采用了“投石問(wèn)路”的方法，但沒(méi)多大效果，因為石頭的影響范圍太小，無(wú)法驚動(dòng)螞蚱。于是我嘗試著(zhù)“打草驚蛇”。果然效果不錯，被驚動(dòng)的螞蚱一下子跳了起來(lái)。我抓住時(shí)機，跑到它想要著(zhù)地的'地方，去捉，可就在要碰到時(shí)，機靈的螞蚱察覺(jué)了，飛快地一蹦，又逃走了。于是抓捕行動(dòng)失敗了！

　　別灰心，再加油！我暗暗鼓勵自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的，他們先走到離螞蚱兩三米的地方，然后一下子撲過(guò)去，用手掌罩住它。這時(shí)，我發(fā)現身邊不遠處有一只棕色的螞蚱，于是悄悄移過(guò)去，迅速撲向它，捉住了！我不停地尋找，并且接二連三地捉了好多只螞蚱。

　　捉螞蚱可真有趣。

捉螞蚱作文15

　　今天，我去了小公園。

　　到了那兒，我立刻沖向草地，把來(lái)采集標本的事忘得一干二凈，很仔細地尋找起螞蚱來(lái)�？墒�，找了半天，連個(gè)“炮灰”都沒(méi)有看到，更別提什么“巨型螞蚱”了。我愁眉苦臉，氣也泄了，我“吧嗒”一聲坐在草地上，褲子、鞋子的臟凈也不管了。

　　突然土里面跳出一個(gè)黑點(diǎn)，大概是我坐在上面快熱死它了，它忍無(wú)可忍，只好出來(lái)透透氣。我的興致一下子翻了又翻，猛地撲上去，哈哈，我有了一個(gè)“戰利品”。不過(guò)，我也不會(huì )虐待它，我“優(yōu)待俘虜”，巴望著(zhù)他能夠聽(tīng)我的話(huà)，然后給我帶來(lái)一大堆螞蚱。盡管我把它五花大綁，可是它有力的.腿伸了出來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，連忙抓了回來(lái)。

　　盡管我知道這家伙會(huì )繼續逃跑，可是我還是抱著(zhù)一線(xiàn)希望：它只是餓昏了，想找點(diǎn)東西吃！我毫不猶豫地松綁，只留下了一根小繩子纏著(zhù)腿，仿佛這只螞蚱后退粉碎性骨折纏上了繃帶。螞蚱好像剛吃完新鮮的青草，很有力量地跳動(dòng)著(zhù)，眼看就要跳到水里去了，我大吃一驚：難道它要自殺不成？連忙把它撈了出來(lái)。

　　突然，我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，養兵千日，用兵一時(shí)，我立刻給螞蚱松綁，不過(guò)，我還是得抓著(zhù)它的上半身，讓它有力的腿狠狠地蹬螞蟻洞，不一會(huì )兒，螞蟻洞被夷為平地�？墒�，福無(wú)雙至，禍不單行，剛打敗了螞蟻，我的手被急于逃生的螞蚱狠狠地咬上了一口，雖然不太疼，卻讓我的拇指一片發(fā)麻，螞蚱使出了全身力量，跳出了我的“如來(lái)神掌”（不對，應該是被咬壞了的如來(lái)神掌），還好我有兩只手，左右開(kāi)弓，哼哼，小小螞蚱，你怎么可能逃出我的掌心！我冷笑幾聲，拿出繩子，這一會(huì )，我可不會(huì )手下留情了，現在呈現在我眼前的是一只“螞蚱木乃伊”。盡管這樣，我還是有點(diǎn)愛(ài)才之心，過(guò)了一會(huì )兒，除了后退以外，全身都松綁了，我也把它給放了。

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