【推薦】猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(cháng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋(píng)果可以直接包在嘴里！耳垂又長(cháng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的.走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專(zhuān)注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經(jīng)常稱(chēng)霸全班，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )只要他稱(chēng)第二，就沒(méi)人稱(chēng)得了第一！一個(gè)人跑得遠遠的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(cháng)腿像飛機一樣俯沖過(guò)去，不用擔心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì )把那人“捉拿歸案�！�
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯，那就是我！哈哈！
猜猜他是誰(shuí)作文2
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，小小的.鼻子。
她不喜歡學(xué)習，每次課堂作業(yè)本都抄我的。有一次，我課堂作業(yè)本寫(xiě)完了，她說(shuō)“把你的作業(yè)給我看看�！蔽艺f(shuō)不行，我彎下身子去撿東西的時(shí)候，她就開(kāi)始抄我的作業(yè)，公布對錯的時(shí)候，老師表?yè)P了她，卻沒(méi)有表?yè)P我。
還有一次，她又想抄我的作業(yè)被我發(fā)現了，她就沒(méi)抄成我的作業(yè)。
她跑步很快，比我快多了，有一次運動(dòng)會(huì )，她還是運動(dòng)員呢！
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是陳妍彤。
猜猜他是誰(shuí)作文3
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，下面我來(lái)給大家介紹一下吧！
他的個(gè)子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿著(zhù)一件運動(dòng)服。他有一頭濃密的黑發(fā)，一雙有神的.眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很愛(ài)笑，性格很開(kāi)朗。
他很熱心，很愛(ài)幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見(jiàn)了馬上把我扶進(jìn)了教室，給我包扎傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。
雖然他看著(zhù)很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動(dòng)。在他的影響下，我們經(jīng)常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
說(shuō)了這么多，現在大家能猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
他，是一個(gè)大學(xué)生。他是一個(gè)比我大10歲的人。他是誰(shuí)？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準備上大二了。
他，就是我的“天敵”，為什么呢？因為我們家只有一臺蘋(píng)果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經(jīng)常玩這部電腦。但是，有時(shí)他卻很討厭，因為他總是跟我搶電腦。就按上次說(shuō)起：那一天，我玩了6個(gè)小時(shí)電腦（一共），他在知道我玩那么久的情況下，卻跟我來(lái)了一場(chǎng)“大戰”！他今天約了一個(gè)同學(xué)要去東門(mén)吃晚飯，我非常高興。這時(shí)，已經(jīng)2點(diǎn)了，他和他同學(xué)約在一個(gè)地鐵站見(jiàn)面，所以，他換好衣服，我也在準備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內蹦出來(lái)了，你們應該都不知道為什么，因為我哥走了，爸爸媽媽都去上班了，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤(pán)呢？？我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)爺爺：“爺爺，我們家電腦的`鍵盤(pán)是不是哥哥放在你這了？”他回答說(shuō)：“我怎么可能會(huì )拿電腦的鍵盤(pán)？”唉！我只好嘆一口氣，打電話(huà)給哥哥。他接通了，我生氣的問(wèn)他：“鍵盤(pán)是不是你走之前藏起來(lái)了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己說(shuō)說(shuō)！還想玩，門(mén)都沒(méi)有！”我說(shuō)不過(guò)他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計較了，這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點(diǎn)，上次，他和我的三個(gè)姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚(yú)，也不帶回家里給我吃，還是那個(gè)大姐姐請的客，他們吃完午飯還去看了電影，多么好的生活，最終還是要說(shuō)一句：也不帶上我！沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎么偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。
猜猜他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她胖胖的，很壯實(shí)，有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發(fā)。她的眉毛粗粗的，長(cháng)長(cháng)彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛，一閃一閃的很精神。她還有一張能吃的'嘴和一口潔白的牙。
她很樂(lè )于助人。只要向她借學(xué)習用準能借得到。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次老師說(shuō)：畫(huà)自己喜歡的老師。她把美術(shù)老師畫(huà)的惟妙惟肖。美術(shù)老師表?yè)P了她，說(shuō)她很有天賦。
她還很會(huì )講笑話(huà)，每次講起笑話(huà)都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開(kāi)心果呀！
我都說(shuō)了這么多了，你們猜到她是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文6
咱們班有一個(gè)小書(shū)迷”，非常愛(ài)看書(shū)。
她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，彎彎的眉毛下，嵌著(zhù)兩顆葡萄似的眼珠，滴溜溜地轉。高高的鼻梁下邊，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，每次張嘴，一字一句都非常清楚。
她非常友好。在一年級的時(shí)候，她總把書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。每次在我心情不好時(shí)，她就會(huì )把書(shū)借給我看，讓我感到一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，一切煩惱都被拋到九霄云外。
她是個(gè)小書(shū)迷”，每當吃完午飯后，都會(huì )去誠信書(shū)吧”看書(shū)。她看書(shū)很專(zhuān)注，坐在那兒就像一口鐘一樣，一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，仿佛自己就是書(shū)中的.角色。
她就是咱們班的小書(shū)迷”，你們猜猜看，她是誰(shuí)呀？
猜猜他是誰(shuí)作文7
他的眼睛水汪汪的，鼻子小小的像一個(gè)小滑梯，他耳朵小小的。
他樂(lè )于助人，一天，他來(lái)到學(xué)校第一節是美術(shù)課，他的同桌沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)紙和水彩筆，他就給了他的同桌一張紙，還借給他水彩筆。下課了，他的同桌就輕輕地說(shuō)：“謝謝你”。他說(shuō)：“不用謝我，我們是同桌嘛�！�
他很喜歡踢足球，他們上了小學(xué)的時(shí)候就有了體育課，體育老師教他們踢足球，他很快就學(xué)會(huì )了踢足球。他在體育老師的教導下他踢足球踢得可好了。
他還喜歡打籃球，這也是在小學(xué)的時(shí)候體育課上學(xué)會(huì )的'，體育老師每次上體育課的時(shí)候都會(huì )和他們開(kāi)個(gè)小小的玩笑，每次有人要和他比賽打籃球的時(shí)候都是他贏(yíng)。
你一定猜到他是誰(shuí)了，他就是我自己。
猜猜他是誰(shuí)作文8
他有一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個(gè)小時(shí)之內吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議，頓時(shí)火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來(lái)。家里的大人，不管誰(shuí)回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō)：“有沒(méi)有帶好吃的呀？”
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說(shuō)：“我以后要成為強大的人，這樣才有能力去幫助別人�！�
他還很愛(ài)運動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最?lèi)?ài)的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當然，懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因為踢球而把學(xué)習拉下。每次堅持用普通話(huà)讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候從不和別人說(shuō)話(huà)，專(zhuān)心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識，他從來(lái)不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！
說(shuō)了這么多，你應該知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，他就是……
猜猜他是誰(shuí)作文9
我們班有一個(gè)“小開(kāi)心果”，他是我的好朋友，在班里算是“調皮王“，他的愛(ài)好是踢足球和彈鋼琴。
他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活，濃眉大眼，眉毛烏黑，黑黝黝的頭發(fā)不長(cháng)不短，運動(dòng)起來(lái)蓬松飄逸，給人的`感覺(jué)精神十足。在球場(chǎng)上，他兩只眼睛死死地盯住對方的主力球員，腳步時(shí)左時(shí)右，來(lái)回不停，在球場(chǎng)上總能看見(jiàn)他汗流浹背的身影。
他還很會(huì )安慰人。有一次，劉怡蔓去抱作業(yè)，結果“啪”的一聲，作業(yè)掉到了水洼里，她害怕地走到教室坐了下來(lái)，愁眉苦臉的，開(kāi)心果關(guān)心地問(wèn)她：“怎么了？” “我打濕作業(yè)了，唉�！扁吐曊f(shuō)。開(kāi)心果安慰道：”你要勇敢一點(diǎn)，上臺承認錯誤，同學(xué)們都會(huì )原諒你的�！皠⑩枫凡话驳淖呱现v臺，小聲的說(shuō)：”對不起，同學(xué)們，我不小心把你們的作業(yè)打濕了，你們能原諒我嗎？”“可以！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
這就是我的好朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
口水人，那真是渾身上下都有口水的人，他是誰(shuí)呢？當然是我們班的某某某同學(xué)了。
為什么呢？先看看上課的他吧，只見(jiàn)他像蔫了的黃瓜，無(wú)精打采的坐著(zhù)，一只手伸向嘴邊，又一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)嘴里，輕輕的咀嚼，用力吮吮，那味道對于他來(lái)說(shuō)，仿佛甘甜清涼，久久不舍放下。
口水人口水人，當然不止這一點(diǎn)點(diǎn)，只要我一走近他，一股濃濃的口水味就會(huì )爭先恐后的進(jìn)入我的鼻子，特別可怕。只要有東西落進(jìn)了他的手里，我只能可憐那個(gè)東西，東西肯定會(huì )被他的'口水泡著(zhù)，就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕，拿回來(lái)時(shí)粘乎乎的，惡心至極，碰都不想碰一下。
他的自制發(fā)明膠水，更是嚇人。說(shuō)膠水吧，他在他的杯子里加了許多東西，也不知道是什么，攪拌均勻，里面最煩人的一樣東西當然是口水，不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病，他一定會(huì )更好。
猜猜他是誰(shuí)作文11
他長(cháng)得很黑，光頭，很愛(ài)籃球，喜歡讀書(shū)。
他的學(xué)習特別好，比我好，他笑我學(xué)習不好，我也很不好意思。
我們是好朋友，都愛(ài)打籃球。我們每次都比誰(shuí)投的`分數多，他總比我投的多�；@球培訓的時(shí)候，老師還表?yè)P他比我打得好，我要向他學(xué)習。
他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過(guò)我，我也暗暗努力，絕不輸給他。
他喜歡吃蘋(píng)果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時(shí)候會(huì )在一起吃。每天我們一起上學(xué)校，一起回家，長(cháng)得都一樣高了。我們的媽媽給我們買(mǎi)的衣服也很像，不知道的還以為我們是親兄弟呢。
不過(guò)，我現在三年級，他現在四年級，你猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文12
這個(gè)人，我對他很熟悉了。
他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點(diǎn)”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺(jué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了三個(gè)字——不開(kāi)心。
他有個(gè)多病的.奶奶，奶奶可好了，在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他，可惜她沒(méi)文化，每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問(wèn)她，她都說(shuō)不知道。他不喜歡爸爸問(wèn)他作業(yè)。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì )想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽?zhuān)谀模?/p>
在學(xué)校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫(xiě)生字，因為無(wú)聊可以打發(fā)時(shí)間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業(yè)，因為好多作業(yè)都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時(shí)間是考試以后，因為他總是倒數第一呀；他最反感的事是看書(shū)，有一次，老師發(fā)了《小學(xué)生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書(shū)就頭暈，就犯困，沒(méi)多久就夢(mèng)周公去了！其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，讀一年級的時(shí)候，他會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)“天地人，你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì )興奮地把當天的作業(yè)拿出來(lái)做，可做著(zhù)做著(zhù)，題目不懂，咋辦呢？想問(wèn)老師，老師不在；想問(wèn)奶奶，奶奶不懂；想問(wèn)爸爸，爸爸好忙；想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧谀模?/p>
一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進(jìn)步了，但他還是那個(gè)倒數第一。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？對，他就是我，一個(gè)渴望關(guān)注，渴望贊美，渴望進(jìn)步的小男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)朋友，他很好學(xué)，你想猜猜是誰(shuí)嗎？
他很帥氣，個(gè)子小小的，跑起來(lái)卻飛快。他的頭發(fā)又硬又直，一根根向上豎著(zhù)，像一只小刺猬，跑完步后，他頭發(fā)上布滿(mǎn)了汗水，像一顆顆閃著(zhù)光芒的珍珠。
他活潑開(kāi)朗，每次他笑的`時(shí)候都不像我們哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常來(lái)找我騎自行車(chē)，我們會(huì )繞著(zhù)小區騎車(chē)，直到累了為止。
他很愛(ài)看書(shū)，同學(xué)叫他看書(shū)王子。同學(xué)們叫他出去玩，他也不理，因為他已經(jīng)沉浸在知識的海洋當中了。而且我去他家玩時(shí)，一推開(kāi)門(mén)，總能看見(jiàn)門(mén)口有兩排書(shū)架，上面放著(zhù)整整齊齊的書(shū)。
現在你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
他有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，黑的像黑芝麻一樣。他的頭發(fā)很短很硬，硬的像刺猬的刺一樣。他的`個(gè)子和我差不多高，身材瘦瘦的。
他有兩個(gè)最明顯的愛(ài)好，一個(gè)是熱愛(ài)學(xué)習，因為他上課積極發(fā)言，下課同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候他總是在看書(shū)學(xué)習。另一個(gè)愛(ài)好是熱愛(ài)勞動(dòng)，我們總能看到他忙碌的身影，因為他常常幫助老師拿東西、整理書(shū)桌、抱作業(yè)本，他可是老師得力的小助手呢！
他可厲害了，是班長(cháng)也是三道杠呢！哈哈，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我們班上有一個(gè)人，我們都對他太熟悉了。他呀，個(gè)子矮矮的，一個(gè)橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無(wú)數根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。
他很愛(ài)打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的.三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去，結果我們班大獲全勝。他真厲害呀！
他不僅喜歡體育，還是個(gè)小書(shū)迷呢！有一次在圖書(shū)館看書(shū)，我看見(jiàn)了他，他拿著(zhù)一堆書(shū)，我夸贊他說(shuō)：“你太棒了！”他只是微微一笑，說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@時(shí)我才恍然大悟，難怪平時(shí)他寫(xiě)作那么好，因為他是個(gè)“小書(shū)迷”。
聽(tīng)了我的故事，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
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