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驚喜的作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的驚喜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驚喜的作文1
我的媽媽非常辛苦,每天從早晨天還沒(méi)亮就要起床,總是做那些永遠也干不完的家務(wù),晚上有時(shí)間還要輔導我的功課,每天還要堅持陪我練琴,媽媽累瘦了。我看在眼里疼在心上。正如大詩(shī)人孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
今天是媽媽的節日,我一定要給媽媽送一件禮物。我左思右想,終于想到了方案。正好今天早上媽媽上街買(mǎi)菜了,機會(huì )來(lái)了。我把寫(xiě)好一張精美的`賀卡放在我早就預備好的氣球中間,大功告成了,我急忙躲在氣球旁邊等媽媽回家。媽媽剛開(kāi)門(mén)走進(jìn)客廳,我把氣球扎破,一條彩帶從氣球中噴了出來(lái),正巧落在媽媽身上。我手捧賀卡大喊一聲:“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè )!”
“媽媽?zhuān)?dòng)得不知說(shuō)什么好,一把抱住了我說(shuō):“兒子,你給了媽媽一個(gè)驚喜!”在這里,我也祝天下所有的媽媽節日快樂(lè )!
驚喜的作文2
明天是英語(yǔ)老師的生日,我們提前準備給英語(yǔ)老師一個(gè)大大的生日驚喜。
今天,板報組和一些同學(xué)在黑板上寫(xiě)上“Happy birthday To Miss Lin: 祝你二十九歲生日快樂(lè )”還設計了許多小圖案,我們上完體育課回來(lái),被她們的畫(huà)驚艷到,黑板陸離斑駁,這次給林老師辦生日驚喜,她們功不可沒(méi)。上課前,我們把英語(yǔ)書(shū)放在桌子上,蹲在桌子下面,剛開(kāi)始的'時(shí)候吵吵鬧鬧,大概是因為我們第一次給老師辦生日會(huì ),大家有點(diǎn)激動(dòng)吧!不久,我開(kāi)始胡思亂想:會(huì )不會(huì )被老師提前發(fā)現,識破我們的計劃?我緊張地想來(lái)想去。這時(shí)蹲在門(mén)邊的趙玉芳輕聲地說(shuō)了一句“老師來(lái)了,請大家注意”,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,這使我緊張的心突然平靜下來(lái)。當林老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們異口同聲地唱響了英文版的《祝你生日快樂(lè )》歌,林老師看到這一幕,激動(dòng)得熱淚盈眶,我們的心比吃了蜜還甜。
這一節英語(yǔ)課很快就過(guò)去了,但給老師過(guò)生日的場(chǎng)面,還深深地刻在我的心里。我們以后還要給其他的老師過(guò)生日,給他們更多的驚喜。
驚喜的作文3
下雪粒子啦!下雪粒子啦!一走進(jìn)校門(mén),地上,樹(shù)上,到處都是雪粒子。
我從地上拿起一顆,溫暖的手上一下子感到一絲涼意。它只有米粒般大小,方方正正的,像白糖一樣。什么?糖?一想到糖,可真想嘗一嘗!我拾起一些“糖”,塞到嘴里。
“好冰——”我覺(jué)得舌頭上冰得不得了,“很,很舒服!
原來(lái),它是無(wú)味的,哈哈……
我突然想到,如果把它接過(guò)來(lái)玩就好了。我躲到項陽(yáng)的雨傘下面,把自己的傘倒過(guò)來(lái)接雪粒子。偶爾也會(huì )拾到一些雪粒子。嘿嘿。我又想到一個(gè)妙點(diǎn)子!用圍巾!我解下圍巾,項陽(yáng)一頭,我一頭。
“拉——”我高聲喊道。
一大堆雪粒子掉到了紅圍巾上。
一大大大堆雪粒子掉到了雨傘上。
哎,我就不知道一幾大堆掉到了地上。
只見(jiàn)小小的雪粒子一蹦一蹦的,像一個(gè)調皮的`小男孩,正在給我們報信呢:“待會(huì )兒就要下雪啦!雪姑娘準會(huì )讓你們玩得開(kāi)心的!”我一聽(tīng),一下子樂(lè )開(kāi)了花。
咦?胡于在干什么呢?哦,他在用帽子接雪粒子呢!
這時(shí)——“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請快速回到教室,準上課!
no!不可以!我們還沒(méi)玩夠呢!討厭的鈴聲!
驚喜的作文4
有一次給了我一個(gè)特別大的驚喜。
我回到了家,然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),并沒(méi)有想起什么事情,我完全忘記那件事情了,終于把作業(yè)寫(xiě)完了,然后我開(kāi)始休息了,這時(shí)候我的父母出去了,我問(wèn)干什么去了,可是我的父母并沒(méi)有理會(huì )我,我覺(jué)得非常奇怪,為什么今天怎么都有點(diǎn)不正常,我的父母回來(lái)了,那時(shí)候到了中午,我該吃午飯了,我給我的父母說(shuō):“我想吃米飯,能不能給我做米飯那?”然而給我的`結果卻很異常,竟然說(shuō)不能,!每一次中午不都是吃米飯嗎?這一回是怎么回事,我非常不明白,但我也不是鐵了心的要吃米飯,只好做什么就吃什么了,飯好了,我聞到一股面的味道,面立刻來(lái)到了我的眼前,還有兩個(gè)雞蛋,哇!
我馬上張開(kāi)大嘴狼吞虎咽的吃起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)吃面發(fā)出的吸溜一聲面就減了一半多,就剩兩個(gè)雞蛋了,我一下子一口一個(gè)雞蛋吃完了,飯碗被我吃的非常干凈,我并沒(méi)有在意這個(gè)面的含義,我還是迷惑不解,到了吃晚飯了,這時(shí)我的父母并沒(méi)有做飯,可是燈卻一下子黑了起來(lái),我看不清,但是我好像摸到了一個(gè)盒子,然后等就又亮了起來(lái),這是我發(fā)現餐桌上有一個(gè)大大的蛋糕,哦!原來(lái)是我的生日;我上了小學(xué),每一次的生日都是在學(xué)校中渡過(guò),從來(lái)沒(méi)有在家里過(guò)生日,每一次在學(xué)校生日我的母親都帶我出去吃一頓飯然后把蛋糕送進(jìn)學(xué)校,或者是送蛋糕,從來(lái)沒(méi)有正真的在家里過(guò)一個(gè)生日,這次機會(huì )出現了,終于可以在家過(guò)生日了。我終于明白母親的心意了,我頓時(shí)感受到了母愛(ài)!
一個(gè)驚喜,給了我很多很多的感受!
驚喜的作文5
生命就像是一座水塘,平直如鏡的水面便是我們一成不變的生活。不過(guò),有時(shí)候一個(gè)意想不到的驚喜,也會(huì )像一顆小石子,在生活中投入小小的幸福,并增添一些淡淡的漣漪。對我而言,那波漣漪,則是由一通電話(huà)激起的。
不久前的我,是個(gè)才剛升上初三的青少年。雖然腦海里充滿(mǎn)著(zhù)對畢業(yè)旅行以及初中生涯最后一次運動(dòng)會(huì )的期待,不過(guò)有件事卻帶給了我遠比這些短暫的快樂(lè )都來(lái)得強烈不少的痛苦──那就是星期六的加強班。即便內心清楚知道這是考上好高中的必經(jīng)之路,不過(guò)原本可以花一整天放松的假日,一下子變得和平時(shí)上課日一樣的繃緊神經(jīng),仍是讓我感到無(wú)比的抑郁和抗拒。
這樣的生活,大概持續了三個(gè)月左右。直到有一天,當我再次被加強班那堆積如山的`作業(yè)給壓得翻不了身時(shí),一通響起的電話(huà),正好給了我休息的借口。我快速地拿起話(huà)筒:“喂!”“喂!是俊良嗎?”耳畔傳出好久不見(jiàn)得外公那好像砂紙互相摩擦般沙啞的嗓音!坝惺裁词聠?”“恩……沒(méi)有拉……那個(gè),現在上初三了,要加油拚上好的高中喔!”從電話(huà)那頭擠出的幾個(gè)字,卻給了我意想不到的力量。
在寒暄幾句之后,我緩緩掛上電話(huà),心中卻仍為方才外公的一席話(huà)感到驚喜。驚的,是平時(shí)沉默寡言的他,竟然會(huì )主動(dòng)打電話(huà)找人聊天;喜的,則是雖然不擅言詞,卻仍努力想幫我加油打氣的那份心意。我深吸一口氣,“好吧!繼續加油啰!”
這份生活中的驚喜,竟只是一通不到半分鐘的電話(huà),卻能夠帶給我力氣和勇氣,繼續努力面對生活中的挑戰,并且為心中的水塘增加一顆代表快樂(lè )的小石子。
驚喜的作文6
人那短暫而又永恒的一生,經(jīng)歷過(guò)許許多多的沉淪,有時(shí)被拋在了風(fēng)口浪尖,有時(shí)被打入冰冷的海水。明明有時(shí)已經(jīng)山窮水盡,卻又柳暗花明,尋得一條出路,我們就如此享受著(zhù)生活中的意外與驚喜。
不要小看這生命中的驚喜。這一或許微小的驚喜,很有可能助成我們日后的成功。大家都明白小華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事。他向父親坦白了他的錯誤,準備理解父親的責備?伤赣H非但沒(méi)有懲罰他,反而獎勵了他的誠實(shí)。這一意外的驚喜使華盛頓明白了誠實(shí)的價(jià)值,這一品質(zhì)使他成為了美國國父。同樣,在東方的印度,圣雄甘地小時(shí)候為強壯體質(zhì)而背著(zhù)父母吃肉。但他十分后悔,向父母坦承,像華盛頓的父親一樣,甘地的父親也原諒了他。而甘地從這意外之喜中認識到寬容比暴力更重要,這促使甘地用非暴力的.方式,贏(yíng)得了印度的獨立。
或許歷史已離我們太過(guò)遙遠,讓我們無(wú)法體會(huì ),可是當今的社會(huì )何嘗不是這樣呢。杰克·韋內奇剛進(jìn)通用時(shí),就因為一次實(shí)驗,而炸毀了工廠(chǎng)的屋頂。就在韋內奇覺(jué)得自我要被開(kāi)除時(shí),通用的董事卻表現出充足的善意,使韋內奇幸免于難。韋內奇從這驚喜之中,學(xué)到了理解。這使他在通用盡力工作,并最終成為了通用的首席執行官,并領(lǐng)導通用展現新的輝煌。如此種種的人還有很多,很多。他們經(jīng)過(guò)生命中這一意外的驚喜,從而掌握了一把通往成功的鑰匙,實(shí)現了自我的價(jià)值。
那么,我們該如何享受生命中的驚喜呢?首先我們要認清什么才是生命中的驚喜。這種驚喜應當包含著(zhù)對人性的理解,以及人類(lèi)品質(zhì)的啟迪。其次,我們要能夠尋找出驚喜的價(jià)值,塑我們的品格,完善我們的精神,尋找出正確的人生奮斗方向。最終我們要學(xué)會(huì )享受,享受生命的驚喜帶給我們的震撼與愉悅,去繼承去創(chuàng )造生命的驚喜,為他人帶來(lái)歡樂(lè ),也為自我帶來(lái)提升。而在這提升中,為社會(huì )做出更大的貢獻,收獲更多的滿(mǎn)足與成功,實(shí)現驚喜價(jià)值的統一。
驚喜,從某種意義上來(lái)說(shuō),是上帝賦予我們的禮物,讓我們在不經(jīng)意間了解生命,即使人生遭遇了再大的苦難,也能奮勇向前。享受生命中的驚喜,細細品味,那終將成為我們一筆寶貴的精神財富。
驚喜的作文7
我一直都想要一只屬于我自己的寵物。今天,我爺爺就幫我實(shí)現了這個(gè)愿望。
爺爺奶奶總說(shuō):“天臺老鼠太多了,把家里種的花葉都吃光了,還到處拉屎,所以有點(diǎn)想養一只貓!蔽颐看味寂d奮地說(shuō):“好!好!養幾只貓都沒(méi)問(wèn)題!”可是五個(gè)月過(guò)去了,也沒(méi)見(jiàn)爺爺把貓拿回來(lái),就在我欲悶時(shí),只看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)一箱荔枝回來(lái)。
我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么拿著(zhù)一箱荔枝回家?現在都不吃荔枝了!”爺爺拍了拍箱子說(shuō):“你聽(tīng)!”“喵!喵!喵!”一個(gè)弱小的聲音叫著(zhù),“這有什么好聽(tīng)的?現在滿(mǎn)大街都是貓!”爺爺抱著(zhù)荔枝箱,讓我跟著(zhù)爺爺上天臺。到了天臺,爺爺讓我提著(zhù)荔枝箱,我說(shuō):“這荔枝箱也該有幾斤重吧!”于是,爺爺讓我把箱子打開(kāi),只見(jiàn)到一只可愛(ài)的貓頭探出來(lái),是一只白色和棕色搭配的'小貓,大概有兩只8歲小孩的拖鞋那么大,我樂(lè )壞了!我終于有一只屬于自己的小貓了!爺爺用雙手把毛茸茸的小貓放入貓籠,說(shuō):“這貓要在貓籠里待幾天,不然,會(huì )到處亂跑!”我在貓籠旁,看了又看小貓,它突然把自己的爪子伸出籠子,好像要跟我交朋友,于是我把手指伸過(guò)去輕輕地摸了它毛毛一下,算是打個(gè)招呼,我們就這樣成為朋友了。
只要我有時(shí)間來(lái)到爺爺家,我就會(huì )上去天臺看小貓,為它加點(diǎn)貓糧,加點(diǎn)水,并與小貓玩耍一下,我期待的愿望終于實(shí)現了!
驚喜的作文8
驚喜,常常不期而至。
周末午后,我和媽媽悠閑地在清江浦河邊散步。秋天的天空很藍,柔柔暖暖的陽(yáng)光灑在綠樹(shù)碧草上,徐徐的輕風(fēng)送來(lái)花草似有若無(wú)的清香。我正沉浸在眼前如畫(huà)的美景中,忽然,一旁的草叢似乎晃動(dòng)了一下。好奇的我疾步走上前去,扒開(kāi)草叢,想探個(gè)究竟。一陣細找,卻沒(méi)有發(fā)現任何異常。我悻悻然正要離開(kāi)時(shí),眼睛突然被一個(gè)東西吸引了——一只全身翠綠色的螳螂!它正警覺(jué)地趴在一根草葉上一動(dòng)不動(dòng)!“哈!原來(lái)是你這個(gè)隱藏高手!”我驚呼。
喜出望外的我忙輕輕向媽媽招手,示意她過(guò)來(lái),然后小聲地跟媽媽報告著(zhù)我的發(fā)現:“瞧!它的顏色與綠葉的顏色一模一樣,怪不得我先前一通好找都沒(méi)發(fā)現它呢!眿寢屵咟c(diǎn)頭邊說(shuō):“虧得我閨女有一雙火眼金睛,還有顆刨根究底的好奇心啊!甭(tīng)了媽媽的夸獎,我喜滋滋地輕輕蹲下身子,再次細細地端詳著(zhù)這位“隱藏高手”:它身材修長(cháng)優(yōu)雅,翠綠的身體上披著(zhù)一層輕薄如紗的外衣,兩只凸起的眼睛長(cháng)在靈活的三角形的頭上。身體前面的那兩把帶著(zhù)鋸齒的“大刀”正威武地舉起,身后兩條強健有力的腿向后彎曲著(zhù),目光一直盯著(zhù)前方,像個(gè)隨時(shí)做好出擊準備的戰士。我隱隱感覺(jué)在它美麗、端莊的外表下,似乎還有一股可怕的殺氣在不斷積聚升騰。我屏住呼吸,順著(zhù)它的'視線(xiàn)看去——一只芝麻粒大小的飛蟻正悠閑地飛舞著(zhù)。
一場(chǎng)昆蟲(chóng)之間的生死較量就此拉開(kāi)了帷幕。飛蟻俠客似乎覺(jué)察到了什么,它首先來(lái)了一個(gè)“輕功草上飛”,輕盈地扇了扇翅膀,飛了起來(lái)。一旁的螳螂大俠也毫不示弱,微微向后一縮,然后用后腿猛地一蹬。它就如同彈簧一般,“嗖”地一下向前撲去?墒,機靈的飛蟻早就看穿了這一切,它巧妙地向旁邊一閃,躲過(guò)了一劫。逃離了危險地帶的飛蟻俠客似乎得意起來(lái),它搖頭擺尾,將尾部高高翹起,得瑟地抖動(dòng)著(zhù)。螳螂瞅準了這最佳時(shí)機,敏捷地往前一撲。而那小飛蟻呢,再也神氣不起來(lái)了,轉瞬間成了螳螂的口中餐了。一旁的我,一面為飛蟻的不幸遇難深表同情,一面也為這小飛蟻的驕傲自大感到可惜。
昆蟲(chóng)世界里的生死大戰,在我們人類(lèi)看來(lái)不過(guò)是平常又平常的自然規律,但散步中偶見(jiàn)的這一幕,卻讓我學(xué)到了許多,悟到了許多……
跟媽媽走在回家的路上,我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斐鰜?lái)這一趟,還真是收獲了一個(gè)驚喜呢!薄班,除了和我閨女一起看蟲(chóng)子的驚喜,我看我閨女看蟲(chóng)子也是個(gè)驚喜!编?這繞口令似的話(huà)是什么意思?我和媽媽相視而笑。驚喜,總是不期而至。
驚喜的作文9
爸爸出差歸來(lái)給兒子帶了架遙控直升飛機的玩具,兒子非常喜歡,雖然愛(ài)不釋手,但到了學(xué)習時(shí)間,小同學(xué)仍能忍痛割?lèi)?ài)把玩具放一邊,投入到學(xué)習中,非常贊!
媽媽收拾完畢走進(jìn)兒子臥室,見(jiàn)父子倆正聊天,兒說(shuō),爸爸你今天送我的禮物,我很喜歡,我也送你一個(gè)驚喜吧,于時(shí)拿起《中華精典誦讀課本》朗讀起《曹操的四個(gè)兒子》一文,經(jīng)過(guò)前期的'認字、拼讀、斷句,現在小同學(xué)已經(jīng)朗誦的非常熟練了。我朝兒子擠了擠眼睛,說(shuō),把我們今晚的成果給你爸露一手!兒來(lái)勁兒了,書(shū)本一合,朗朗地背誦起來(lái),這一次背誦真得讓媽媽心里小小震撼了一下,因為晚上是第一次讓兒子試背,在給爸爸展示之前,兒子已經(jīng)試背了兩次,但是中間錯誤太多,洗漱之前媽媽剛指出他的錯誤,并帶著(zhù)他手指點(diǎn)讀錯誤的地方,沒(méi)想到展示的時(shí)候居然只有一個(gè)小小的錯誤。
爸爸當然也非常配合,兒子展示完畢,爸爸爆以熱烈的掌聲和夸獎聲,還給小同學(xué)講解了“修為”的意思,小同學(xué)更自信了,這一篇的課文算是告一段落,接著(zhù)我們可以開(kāi)始一下篇課文的學(xué)習了。
驚喜的作文10
那是一個(gè)星期天的早上,我五點(diǎn)就起床了,趕緊穿上衣服,把自己的被子疊了起來(lái)。突然,爸爸的腳動(dòng)了一下,還說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà):“別弄我,我在吃大骨頭呢!”還樂(lè )了一下,我聽(tīng)后差一點(diǎn)沒(méi)樂(lè )出聲來(lái),還好我控制住了。
我趕緊洗臉、梳頭,然后到廚房看了看,有兩袋方便面,還不夠我們一家三口吃,我想正好今天給爸爸媽媽露一手,展示一下我的廚藝,給他們一個(gè)驚喜,那就給他們烙餅吃吧,這可是我第一次嘗試。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,舀來(lái)了面用水和好,搟了四個(gè)面片,然后又拿著(zhù)手電去院子里拔了根蔥,洗干凈切了幾小段放在面片上,又撒了點(diǎn)鹽,之后我就點(diǎn)火,把大鍋燒熱了,放點(diǎn)油,把面片放在鍋里,烙幾分鐘再給它翻過(guò)來(lái)烙另一面,“哎呀,這可不得了了,糊啦!怎么辦?”大概是火燒的太猛了,也沒(méi)有什么好的解決辦法啊,就自己安慰自己說(shuō):“行啊,糊就糊吧,反正這是第一次,有了這次的經(jīng)驗下次就不會(huì )再糊了,沒(méi)關(guān)系的!”
餅烙好了,我把它裝在盤(pán)子里放進(jìn)廚子里,因為不能讓他們知道,就是為了給他們一個(gè)驚喜。六點(diǎn)四十分了,我就上炕又把被子打開(kāi),躺在枕頭上面裝睡,一會(huì )兒媽媽起床了,和爸爸說(shuō):“今天早上做點(diǎn)什么飯啊,時(shí)間已經(jīng)不早了,你還得干活去呢,我得趕緊的.了,”只聽(tīng)媽媽手忙腳亂的下了炕,我的心怦怦直跳,躲在被窩里屏住呼吸聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜,媽媽出去了又快步走進(jìn)屋說(shuō):“廚子里的餅是誰(shuí)烙的?”我躲在被窩里再也忍不住了,呵呵的笑出了聲,媽媽高興的說(shuō):“哦,我真是沒(méi)有想到,原來(lái)是我們的寶貝閨女!可真是長(cháng)大了!
聽(tīng)了媽媽的這翻話(huà)別提我的心里有多美了,真是比吃了蜜都甜!
驚喜的作文11
第二節一下課,李老師就叫我:“梁晨——”我趕忙跑過(guò)去,李老師鄭重地說(shuō):“下午放學(xué)后,到后樓小會(huì )議室開(kāi)個(gè)會(huì ),另外,叫上你們班主任劉老師!
我到班里問(wèn)了劉老師小會(huì )議室在哪里,又告訴她晚上送完學(xué)生去開(kāi)會(huì ),就上課了,我并未料到,驚喜正在等著(zhù)我。我坐在位置上專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課……
放學(xué)時(shí),我邊走邊想:我是不是做什么錯事了,不過(guò)最近好像沒(méi)給學(xué)校添麻煩呀,而且我也沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的好事兒呀?我就懷著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了小會(huì )議室,看見(jiàn)屋里坐著(zhù)兩位大哥哥兩位大姐姐,我先說(shuō):“李老師讓我放學(xué)來(lái)這兒等她,我沒(méi)跑錯地兒吧!”王凌波姐姐說(shuō):“沒(méi)錯,來(lái),坐這兒吧!蔽揖头判牡陌褧(shū)包放下做那里了,靜候著(zhù)老師到來(lái)。
不一會(huì )兒,周校長(cháng)穿著(zhù)正裝走了進(jìn)來(lái),我心里一驚:怎么了,這么嚴肅。當周老師微笑著(zhù)坐在我們對面事,我懸著(zhù)的心立刻“掉”了下去,看老師的表情,就知道,肯定不是批評人的,老師很高興的說(shuō):“我還不認識你們呢,先把自己的名字報上來(lái)吧!”我們大聲報了姓名,我才發(fā)現,五個(gè)人中有4個(gè)都是六一班的!只有我一個(gè)是五三班的,好奇怪呀!周校長(cháng)說(shuō):“我們許昌市最近要舉行一個(gè)活動(dòng),是‘未成年人思想道德建設智力闖關(guān)’,所以學(xué)校派了你們幾個(gè)為代表,參加這次比賽!蔽以谛睦矬@呼:真的嗎?我們級段比我優(yōu)秀的人多著(zhù)呢,怎么會(huì )選到我呢?我又驚又喜,驚的是學(xué)校怎么會(huì )想到我呢?喜呢就是我竟然能代表全校去參加這次比賽!
沒(méi)一會(huì )兒,李老師也來(lái)了,告訴我們:“你們就把這次比賽當做一場(chǎng)游戲,什么也不用怕,安安心心的'學(xué)習,只用抽出一點(diǎn)時(shí)間了解一下就可以了!彪m然李老師這么說(shuō),可我心里還是忐忑不安,滿(mǎn)腦子胡思亂想,什么比賽時(shí)候不知該怎么說(shuō),在臺上丑怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)李老師好像看出了我的心事,和藹地對我說(shuō):“梁晨別緊張,我不需要你拿到什么獎,只想鍛煉鍛煉你!崩罾蠋煱盐业念檻]全打消了。但我心里的小人卻暗暗為我打氣:“梁晨加油,相信你能行!一定能為咱們學(xué)校爭光!”
我人還沒(méi)進(jìn)家門(mén),可是卻已經(jīng)大喊著(zhù)把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞斎灰哺吲d了,又把我心中的顧慮向媽媽做了訴說(shuō),她溫柔地說(shuō):“咱不在乎比賽結果,重在參于,只要努力了,無(wú)論成敗,媽媽永遠都支持你!做你堅強的后盾!”“謝謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏易詈玫摹撵`咨詢(xún)師’!
驚喜的作文12
這一次的生日,我本以為不會(huì )收到生日禮物了,卻在一陣門(mén)鈴聲后,出現了意外的驚喜。
我打開(kāi)房門(mén),出現在我面前的是一只我熟悉的熊貓!這只熊貓是我所住的小區電梯里常常會(huì )看見(jiàn)的廣告單上的那只熊貓,它會(huì )跳舞,還會(huì )給我送上生日蛋糕。只見(jiàn)這只熊貓在我面前跳起了一只笨拙的舞蹈,一邊跳一邊想要拉我互動(dòng)。本來(lái)我還有些害怕的,但我又禁不住自己的好奇,于是就跟著(zhù)它一起跳了起來(lái)。這讓我想起了一張我聽(tīng)過(guò)的'音樂(lè )專(zhuān)輯,那張專(zhuān)輯的畫(huà)面上就是一只熊貓和一個(gè)小女孩在跳舞,這讓我有了一種非常主角化的電影感,讓我沉浸在了這只熊貓帶給我的意外驚喜里。
跳完了舞,熊貓給我變出了一個(gè)插滿(mǎn)了生日蠟燭的生日蛋糕給我,它示意我許一個(gè)愿望,我閉著(zhù)眼睛許下了我這一次的生日愿望,等我睜開(kāi)眼,熊貓讓我一口氣吹滅所有的蠟燭,示意我不要留一根。我擔心一個(gè)人穿不了那么多的蠟燭,熊貓就幫我一起吹滅了蠟燭。之后熊貓就走了,給我留下一封信就走了。
我端著(zhù)生日蛋糕回到家里,打開(kāi)那封信一看才知道,原來(lái)剛剛的熊貓是我的好朋友扮演的,他假裝是送蛋糕的熊貓,來(lái)給我送上我的好朋友們?yōu)槲矣H手做的蛋糕。他們在信里告訴我,說(shuō)他們之所以不跟我一起過(guò),是因為想把這一次生日留給我自己一個(gè)人獨處,讓我在這需要成熟起來(lái)的年齡,自己在獨處中想明白自己的未來(lái),想明白自己想要的人生。
讀到這封信的最后,看著(zhù)他們在這封信里的落款,我知道我擁有了全世界最好的友誼,我知道我的好朋友是世界上最最好的朋友,他們不是非得跟我綁在一起,他們更希望我以及我們中的每一個(gè)人都擁有自己想要的人生,所以他們才會(huì )把這個(gè)年齡的生日交給我獨自一人去過(guò),去體驗,去感受人生本來(lái)的孤獨。
驚喜的作文13
那次生日,我開(kāi)心,我難忘,像是天天在我身旁打轉,忽隱忽現……
“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我祈禱著(zhù),那猜不住的小興奮露出了尾巴——又是拍手,又是跺腳。老天爺今天可高興了,微笑,灑出這透心的暖陽(yáng),“叮叮!苯K于,耳邊傳來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè ),同學(xué)們像是也有什么事躲著(zhù)我,連招呼也不打,統統“飛”出教室,“沒(méi)事,子晴,可要做個(gè)開(kāi)心的壽星!”背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)歌謠,踏著(zhù)縷縷秋風(fēng),走向牛排館。
馬上就要到了,一步、二步“沖!”我似個(gè)超人,瞬間消失在人群中,“壽星來(lái)也!”自帶配音,可卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有歡呼,漸漸抬起頭,沒(méi)有一群人,只有爸爸,媽媽和吃東西的弟弟,這一刻,像是一股壓制不住的火山,發(fā)瀉自己的情緒——書(shū)包躺在地上,淚水奪眶而出。坐在臺階上,思緒萬(wàn)千……
“為什么,為什么,我有這樣一個(gè)生日?”那天不那么藍了,白云拉下了陰沉的臉:“Surprise!”我身邊冒出了一個(gè)人“雨晴!”
“呀,怎么哭了,你以前不是這樣的!”她伸出了手,遞給了我張紙。
“你——”
“不止我哦!”她把我帶到位子上,還沒(méi)回過(guò)神,便被奶油大軍吞沒(méi)。
“太壞了你們!”
“哈哈哈——”
他們的出現,使我的生日充滿(mǎn)歡笑,吃飯,做游戲,一切是那么簡(jiǎn)單,天暗了,人散了,看著(zhù)他們離別的`背影,笑了。
意外的驚喜,是一份美好的珍藏,是一段抹不去的記憶。
驚喜的作文14
盼啊盼,盼望的心情原來(lái)是這么的激動(dòng),開(kāi)心……
前幾天,我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情把我的五篇習作發(fā)送給了包老師,當收到包老師的回復時(shí),我更加激動(dòng)。
“好的,穎穎寶貝,寫(xiě)得越來(lái)越棒了,后天推發(fā)你的!
看到這句話(huà),再次提高了我對寫(xiě)作的興趣。我等啊等,恨不得一轉眼的.時(shí)間就到在公眾號發(fā)我習作的那一天。在期待中熬過(guò)了一天,想想第二天就可以在網(wǎng)絡(luò )看到我的習作了,我的心激動(dòng)得都要跳出來(lái)了。
這一天終于來(lái)了,我起床第一件事就是看我的習作。果然,在朋友圈,六二班班級群中,已經(jīng)有我的習作了。這時(shí)我又收到了包老師的信息:“穎穎,你的習作已在公眾號發(fā)表了,快點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )閱讀吧!苯o包老師回完信息,我就迫不及待去閱讀了。
點(diǎn)開(kāi)第一眼,我就看到了音樂(lè ),接著(zhù)就是――“原創(chuàng )”二字。我心花怒放,手不聽(tīng)使喚地點(diǎn)開(kāi)了音樂(lè )。享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),欣賞著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的壁紙,精美的圖片和吸引讀者眼球的文字。我不禁自言自語(yǔ):“哇哦,好beautiful呀!包老師好棒啊,包老師辛苦了!”讀到文末,我看到了“贊賞”二字,其中兩篇文章中,第一個(gè)就是包老師給我的贊賞。好激動(dòng)!
在興奮中度過(guò)了好幾天。1月26日早上8:54,包老師說(shuō)我的贊賞費已達到四十二元。2月1日到了,老師給我發(fā)了紅包,上面寫(xiě)著(zhù):“穎穎“贊賞費!奔t包下面,又是包老師的信息:“穎穎,這是你獲得的所有的贊賞費,祝賀穎穎!”我飄飄然地點(diǎn)開(kāi)了紅包!鞍!天呀,52元,這么多。啊――”接著(zhù),我高興得一蹦三尺高,在床上直打滾。當時(shí),我馬上就想為包老師買(mǎi)一份禮物?煽吹桨蠋煹牧硪粭l信息:“穎穎,老師建議你把錢(qián)收藏起來(lái),然后寫(xiě)更多的習作,慢慢地積攢!
“對,這也是個(gè)好主意,我要慢慢積攢起來(lái)。反正今年要回老家,就給包老師帶點(diǎn)老家的東西吧!”當然,禮物保密喲。
有付出就有回報!我會(huì )繼續為寫(xiě)作而奮斗的!給自己加油!
驚喜的作文15
一天下午,我放學(xué)回家,遠遠地就看見(jiàn)家門(mén)口停著(zhù)一輛白色的小轎車(chē)。仔細一看,呀!這不是爸爸的車(chē)嗎?一年只有在過(guò)年時(shí)才會(huì )回來(lái)的爸媽?zhuān)趺船F在回來(lái)了?
我立刻狂奔到家,果然,爸爸媽媽坐在堂屋里和爺爺奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà),他們的腳邊擺滿(mǎn)了大包小包。爸爸媽媽一看是我回來(lái)了,立刻站起來(lái),高興地抱著(zhù)我說(shuō):“可想死爸爸媽媽了!”說(shuō)完便帶著(zhù)我們來(lái)到他們的大包小包前,拿出零食給我,這讓我高興地差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。
嘴里吃著(zhù)美味的零食,看著(zhù)爸爸媽媽那慈祥的神情,一下子想到過(guò)幾天爸爸媽媽又要離開(kāi)我,回外地上班去。難過(guò)得連手中的零食都不想吃了,眼淚也快掉下來(lái)了。
爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣,關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?”我的眼淚再也忍不住了,哭著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“我不想讓你們再去外地上班了,我想要你們一直陪著(zhù)我!”
沒(méi)想到爸爸媽媽聽(tīng)了我這話(huà)之后,笑著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽以后再也不出去打工啦!你放心吧!”我不相信:“真的'嗎?沒(méi)騙我?”“是真的,以前出去打工那是因為在家里工作工資不高,爸爸媽媽為了多掙一點(diǎn)錢(qián),讓你和爺爺奶奶過(guò)上好日子,才出去打工的!卑职中χ(zhù)說(shuō)。
“那現在呢,你們?yōu)槭裁床怀鋈ゴ蚬ち?”我好奇地?wèn)。媽媽高興地說(shuō):“還是政府的好政策!為了全面建設小康社會(huì ),發(fā)展家鄉經(jīng)濟,同時(shí)也是為了吸引外出打工的人回家鄉工作,政府不僅為我們解決了工作問(wèn)題,而且工資高,待遇好,有雙休,一點(diǎn)也不比在外面打工差。在家就能找到這么好的工作,爸爸媽媽當然就不會(huì )再外出打工了!
“以后就能天天陪著(zhù)我和爺爺奶奶啦,對嗎?”我高興地問(wèn)。爸爸媽媽用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一家人都露出了開(kāi)心幸福的笑容。
作為全面建設小康社會(huì )這個(gè)政策的受益人,我決定好好學(xué)習,努力做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生,長(cháng)大以后幫助更多像我這樣的留守兒童的爸爸媽媽早日回家!
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