迎面接力作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的迎面接力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎面接力作文1

　　今天下午，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )接近尾聲了，我們年段最后一個(gè)運動(dòng)項目是迎面接力賽。

　　一、二、三年級的接力賽在我們四年級前面，同學(xué)們邊觀(guān)看比賽邊做熱身運動(dòng)。大家扭扭手，彎彎腰，伸伸腿眼睛緊緊地盯著(zhù)賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　輪到我們四年級了，我們按照平時(shí)訓練的順序站好。只聽(tīng)叭的'一聲槍響，四個(gè)班級的起跑同學(xué)都奮力向前沖。起初，我們班還處在領(lǐng)先的狀態(tài)。輪到我們班張歡語(yǔ)了，老師和同學(xué)們大聲為她喊加油，雖然她全力以赴，可是我們班級還是落下了一大截。李縉接過(guò)棒奮力直追，好不容易追上了一點(diǎn)點(diǎn)，又被李梓箐拉了下來(lái)，比賽在激烈的進(jìn)行著(zhù)。

　　快到我跑了，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，真怕自己跑不快會(huì )拉班級的后腿��！

　　終于到我了！我接過(guò)棒，使出吃奶的勁大步向前沖。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，我什么也不顧了，拼了！出乎我預料，我竟然為班級追上了一點(diǎn)距離。

　　安排在最后幾棒的同學(xué)都是我們班的跑步能手，我們班和401班、403班的距離在漸漸地拉近。我們班最后一棒是林張鴻，他是連續4年100米跑步的冠軍，所有的同學(xué)都歡呼起來(lái)：林張鴻，加油！林張鴻，加油！林張鴻不負眾望，他迅速超過(guò)了401班同學(xué)，飛快地直追403班。眼看著(zhù)就追上了，可是403班還是先到了終點(diǎn)，我們班得了第二名。

　　每年我們班個(gè)人運動(dòng)項目都能取得好成績(jì)，唯有班級的迎面接力賽總落在后面。迎面接力賽是男女生各15名，而我們班只有17名女生，沒(méi)有太多挑選的余地。今年又有一位女同學(xué)手受傷沒(méi)能參加，在這樣不利的條件下，我們能取得第二名的成績(jì)實(shí)在是不容易��！

迎面接力作文2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次接力賽，比賽前，老師讓我們下了樓，我心里緊張，我想：“我們班成績(jì)會(huì )怎樣呢？”。

　　到了樓下，第一組比賽結束后，到了我們班和其他班進(jìn)行比賽了。

　　比賽馬上開(kāi)始了，只聽(tīng)老師手中的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了！第一棒的同學(xué)開(kāi)跑了，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭先恐后的向前跑去。我班選手劉美彤，她本來(lái)跑的飛快，怎么，怎么……一下子就比別的班跑的慢了？哎，不行，我相信她們，我們一定能贏(yíng)！第二、三、四棒同學(xué)發(fā)揮的很好，到了李洪瑞和李香穎了，他們的速度飛快。他們倆在棒還沒(méi)來(lái)之前，手就伸的老長(cháng)，等著(zhù)隊友來(lái)交棒。我揮舞著(zhù)手中的紅領(lǐng)巾大喊：“加油！加油！”果然他們速度飛快，為我們爭得了時(shí)間。最后兩棒是劉凱源和劉名澤，只見(jiàn)劉凱源接過(guò)棒，用他的長(cháng)腿像一匹脫韁的野馬般飛奔了一圈，超過(guò)了其他幾個(gè)班。當到了劉明澤時(shí)，他立刻從劉凱源手中接過(guò)棒，像一支離弦的'箭一樣直射向前方。最終他來(lái)了個(gè)“雄鷹展翅”飛到了終點(diǎn)。

　　我們和十一班就一步之遙，我們取得了全學(xué)年第四的成績(jì)，雖然沒(méi)能進(jìn)入前三名，但是同樣體現出了運動(dòng)精神，不論名次如何但重在大家的參與，希望在以后的比賽中用我們團結的力量取得優(yōu)秀的成績(jì)。

迎面接力作文3

　　這個(gè)星期四和星期五，我校舉行了為時(shí)兩天的第二十七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )，比賽特別的激烈。不過(guò)，這其中最讓我難忘的是50米迎面接力賽。

　　接力比賽的時(shí)間是星期五下午。中午，老師將參加比賽的人員定了下來(lái)。值得一提的是，我將代替馬程銀參加本次接力賽，終于有機會(huì )參加比賽了，我既興奮又有些緊張。

　　50米迎面接力賽是最后一項比賽。4×100米接力賽結束后，我們30個(gè)人就開(kāi)始準備了。順序是從一年級開(kāi)始，所以我們六年級最后跑。一年級的小朋友上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，卻都用盡全力去跑，四個(gè)班的選手不分上下。之后幾個(gè)年級的比賽也同樣激烈。

　　終于輪到六年級了，我們個(gè)個(gè)“輕裝上陣”，在老師的.帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們在第二道上，我是女生的第二棒。我深呼吸一下，以緩解我緊張的心情。隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，徐佳苗就像離弦的箭一樣沖了出去，一旁的同學(xué)大聲喊：“徐佳苗，加油呀！”可還是落下一小段距離，傳給了男生第一棒。就要輪到我了，我兩腳呈跑步姿勢，伸出右手，眼睛緊盯著(zhù)前方。棒一傳到我手上，我便緊抓著(zhù)接力棒向前沖去�！叭~子涵，加油！”同學(xué)們在跑道旁為我加油，我便繼續加速，把幫傳給下一位同學(xué)。我們班一直落后于二班。而三班、四班的比賽更加激烈，個(gè)個(gè)不分上下。時(shí)間一分一秒地流逝，馬上到了最后一棒，郎董騏接過(guò)棒，像飛人般向終點(diǎn)沖去。雖然二班已到終點(diǎn)，但他還是拼盡全力用最快的速度沖到了終點(diǎn)。我們，又失敗了�！坝质堑箶档谝�，丟死人了�！蓖瑢W(xué)們都很失望。我邊走邊想：雖然是倒數第一，但每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)盡力了，我們仍很棒！

　　雖然這不是一個(gè)擁有完美結局的比賽，但我不會(huì )忘記，因為我在這場(chǎng)比賽中盡了自己的一份力。

迎面接力作文4

　　在體育課上，體育老師突然宣布將有一場(chǎng)正面接力賽。學(xué)生們愣了幾秒鐘，然后一個(gè)個(gè)高興得跳了起來(lái)。

　　我們一個(gè)接一個(gè)摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。

　　過(guò)了一會(huì )兒，體育老師開(kāi)始發(fā)布“圣旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時(shí)，體育老師拿起發(fā)令槍?zhuān)�隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說(shuō)：“各就各位，準備好，開(kāi)始！”學(xué)生們像離弦的箭一樣一個(gè)接一個(gè)地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的`對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。

　　過(guò)了一會(huì )兒，這是第二好的了。他的腳像熱車(chē)輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。

　　轉眼間，它到達了第三個(gè)酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀(guān)眾的眼睛一個(gè)接一個(gè)地睜大了。這真是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來(lái)。當他還在恢復的時(shí)候，另一方?jīng)]有追上他，他聽(tīng)到觀(guān)眾在喊加油。他似乎充滿(mǎn)力量，快速向前跑去。

　　最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。

　　最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)�！笆前�！是的！”觀(guān)眾歡呼起來(lái)。

　　比賽結束后，體育老師對我們組說(shuō)：“你們真是好運動(dòng)員！”我們的心中充滿(mǎn)了喜悅。

迎面接力作文5

　　今天，我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到學(xué)校。因為早上將要舉行最激烈、最體現集體團結精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。

　　接力賽開(kāi)始了，先是一二年級進(jìn)行比賽，哨聲一響，小運動(dòng)員們就爭先恐后地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊都為本班的運動(dòng)員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動(dòng)呀，只見(jiàn)她眼睛緊盯著(zhù)跑過(guò)來(lái)的.同學(xué)，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學(xué)一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”

　　一轉眼，輪到我們五年級了。我們排好隊，站在起跑線(xiàn)上�！案骶透魑�，預備——開(kāi)始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑過(guò)來(lái)把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的速度，把棒交給林世善，林世善跑過(guò)來(lái)把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰?jīng)]遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當他要把棒給韋玉麗，可誰(shuí)料到，腳下不知被什么絆住了，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個(gè)班的同學(xué)，他們也在你追我趕。

　　比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻，最后一棒了，二班和三班的同學(xué)旗鼓相當，差距很小，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學(xué)率先沖過(guò)終點(diǎn)，我們班因為掉了兩次棒，只排在了第三名。

　　雖然這一次我們班沒(méi)有取得好成績(jì)，但我們依然很開(kāi)心。

迎面接力作文6

　　4月24日陰天偶爾下一陣小雨，這種天氣倒很適合開(kāi)運動(dòng)會(huì )，師生們覺(jué)得很涼爽，這一天在市體育場(chǎng)舉行了"高琦小學(xué)20xx年田徑運動(dòng)會(huì )"，準確地說(shuō)只是完成了戶(hù)外的某些項目。本周的上半周在學(xué)校內繼續舉行各年級的.立定跳定、跳繩、迎面接力等室內項目。4月28日清晨的早讀課，在學(xué)校大操場(chǎng)上舉行了一年級的迎面接力比賽。

　　六個(gè)班分別從男女生中各抽十名運動(dòng)員，男生隊和女生隊面對面隔著(zhù)操場(chǎng)排隊站好，楊老師站在男生旁，我則站在女生旁。隨著(zhù)裁判的口令響起，對面各個(gè)班的第一個(gè)男生像小馬駒一樣昂著(zhù)頭朝這邊撒起蹄兒奔來(lái)，手里拿著(zhù)傳遞的手絹，你追我趕，師生一片吶喊助威，場(chǎng)上氣氛好熱鬧。對面的第一個(gè)男生將手絹傳給這邊的第一個(gè)女生，女生接過(guò)手絹后迅速朝對面跑去傳給第二位男生，如此循環(huán)，幾個(gè)輪回下來(lái)我們班一直遙遙領(lǐng)先，似乎第一名是穩操勝券了。想不到后來(lái)發(fā)生了兩起突發(fā)事件，男生薛圣瑋也許是太緊張，還未接到女生的手絹就腿軟跪倒在地耽誤了時(shí)間，再就是男生吳君航跑過(guò)來(lái)沒(méi)有將手絹及時(shí)傳給蘇語(yǔ)雨，蘇語(yǔ)雨邁開(kāi)雙步了只得再回頭取手絹，兩次意外的出現使得最終結果與第一名失之交臂，我和楊老師都為此感到遺憾，但第二名的成績(jì)也不錯嘛 ！不過(guò)要總結教訓，如果以后比賽中克服這些非技術(shù)因素會(huì )取得好成績(jì)的，我拭目以待。

迎面接力作文7

　　吃過(guò)晚飯，我下樓去玩。剛下樓，對面樓上的小朋友就說(shuō)：“我們來(lái)玩迎面接力賽吧？”“好��！”香林說(shuō)。

　　于是就開(kāi)始分組了。一個(gè)大哥哥走來(lái)說(shuō)：“我是A組組長(cháng)！”另一個(gè)大個(gè)子說(shuō)：“我是B組組長(cháng)！”“我是C組……”“別說(shuō)了，只要兩個(gè)組�！蔽艺f(shuō)。A組組長(cháng)走到B組組長(cháng)面前說(shuō)：“石頭、剪子、布，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)先選人�！薄岸�！”“石頭、剪子、布，石頭、剪子、布！”我們在一旁扯著(zhù)喉嚨大聲的喊。第一次A組組長(cháng)勝了，他第一個(gè)選了我，在一旁的香林嘲笑說(shuō)：“一個(gè)小不點(diǎn)兒能贏(yíng)我？你看她漂亮就先選她吧！”我氣得臉都紅了，不服氣的說(shuō)：“咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”這一席話(huà)逗得大家哄堂大笑。

　　比賽開(kāi)始了，我以最快的速度飛快向前跑，快要到終點(diǎn)了，我大喊一聲“接！”早已準備好的`向容拍了一下我的手，就沖了出去。我站穩了腳回過(guò)頭一看，B組的香林還在后面呢！于是，我大喊一聲：“耶！”他頓時(shí)慌了神，不小心摔了一跤，Ｂ組的一個(gè)人把他扶起來(lái)，讓他在后面排著(zhù)。又輪到我了，這次不一般，是上坡，我以最快的速度跑向目的，我似乎飛了起來(lái)，一大步一大步的跑著(zhù)，我到了目的時(shí)已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。

　　“Ａ組第一名！”我一聽(tīng)，歡呼起來(lái)，然后向香林眨了眨眼睛。香林的臉紅的像紅蘋(píng)果似的，Ｂ組的成員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球……

迎面接力作文8

　　今天我們三年級在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)迎面接力賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻。老師按照跑步實(shí)力給我們排好了次序。

　　比賽開(kāi)始了，發(fā) 號令響了。別的班的同學(xué)都彈了出去，可我們班的第一棒卻還呆呆地楞在那里。等她反應過(guò)來(lái)，別的班的同學(xué)都跑出4、5米了。我急得直跺腳，心想：你怎么搞 的？起步就比別人慢了一大截，后面的同學(xué)得用多大的力氣才能追回來(lái)��？正當我焦急之余，棒子已經(jīng)到了我們班的“飛毛腿”手上。只見(jiàn)他瞪大了眼睛，像兩個(gè)大 銅鈴，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，腳像踩了哪吒的.風(fēng)火輪一樣，馬上就沖到了第三棒面前。把別的同學(xué)都遠遠的甩到了腦后。終于把落下的那一大截趕上 了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，我高興得一蹦三尺高，心想：總算把落下的那一大截趕上了，“飛毛腿”真是名副其實(shí)��！可就在我們歡喜之余，這個(gè)同學(xué)可能求勝心切，腳 底一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我生氣地想：“飛毛腿”費了那么大的勁才追上別人，你這么一摔，又給摔回去了！忽然，他的手一撐，雙腳一蹬，站了起來(lái)，接著(zhù)馬上 撿起棒子，向前跑去。老師們、同學(xué)們都在為他吶喊：“加油，加油！”他也好像得到了鼓勵，咬緊牙關(guān)，終于到了對面。我雖然開(kāi)始有些恨他，但后來(lái)也被他的勇 敢、堅持所感動(dòng)。馬上就到我了。對面的同學(xué)迎面而來(lái)，我右腳向前一弓，右手向前一伸，心想：我一定要向“飛毛腿”一樣，發(fā)揮出自己最大的能力，為班級爭 光！那個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了我面前，我接過(guò)棒子，努力地向前跑去。我感覺(jué)自己像離弦的劍一般，向前沖去。接下來(lái)一切都很順利。

　　比賽結束了，雖然我們班沒(méi)得第一名，但是我們都盡力了。我為同學(xué)們的堅強、勇敢而自豪。

迎面接力作文9

　　這一學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一次一周的大單元活動(dòng)，其中最讓我心動(dòng)的是運動(dòng)會(huì )。三四年級的接力賽給我留下了深刻的印象。

　　那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。操場(chǎng)上人山人海，不僅有老師同學(xué)，還有家長(cháng)呢！大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。三四年級的同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，準備參加接力賽。

　　你看，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員生龍活虎，精神飽滿(mǎn)。比賽馬上開(kāi)始了。裁判員一聲清脆的`哨聲，同學(xué)們就像流星一樣飛快地向前沖，對面的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)接力棒，伸出了右手，虎口張開(kāi)，做好了接棒的準備。

　　“來(lái)啦！來(lái)啦！”周?chē)�的同學(xué)們跳了起來(lái)，接棒的同學(xué)一把抓住接力棒，不顧一切，飛快地向前跑去。

　　六個(gè)班的運動(dòng)員們，你追我趕，棒一個(gè)個(gè)地往下傳。我們班沒(méi)參加的同學(xué)竭盡全力不停地吶喊：“三三班，加油！”那聲音排山倒海、此起彼伏。

　　有的同學(xué)激動(dòng)得揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，老師也像孩子一樣跟著(zhù)我們一起加油。我們聽(tīng)到喊聲，越跑越快，誰(shuí)也沒(méi)有放棄沖刺的決心，拿起棒箭一樣沖向終點(diǎn)。

　　比賽結束了。我們雖然沒(méi)有得到翟一鳴，但是我們仍然很高興，因為我們得到了第二名。只要我們加油，一定能夠成功！

　　這次比賽給我留下了深刻的印象。

迎面接力作文10

　　今天我們學(xué)校下午舉行了迎面接力比賽活動(dòng)。

　　陸老師請我參加了這個(gè)比賽，我心里是很不想參加的，怕跑不好，結果我還是硬著(zhù)頭皮參加了！下午第三節課的時(shí)候比賽開(kāi)始了，我們班一共有15個(gè)男生和15個(gè)女生參加。我們排成一條列隊，我排在最后第八個(gè)。比賽是一邊跑步一邊跳繩，往返后達終點(diǎn)后把繩子交給下個(gè)小朋友。比賽跑得很激烈，小朋友邊跑邊喊加油！終于輪到我了，我跑來(lái)跑去老是絆到繩子，后來(lái)我終于成功返回隊伍中。

　　經(jīng)過(guò)了一翻激烈的競爭，比賽結束了，我們班取得了一年級組的'第二名。全班同學(xué)都很開(kāi)心，我的心情也開(kāi)心起來(lái)了，想著(zhù)這份榮譽(yù)不能我的一份！如果我不絆，跑得再快一點(diǎn)，可能第一名就是我們的了，明年我一定再參加為我們班爭光取得更好的成績(jì)！陸老師還說(shuō)要獎我們每人一朵大紅花，我心里高興極了！

迎面接力作文11

　　陽(yáng)光明媚、天高氣爽，北京的四月就屬于這種天氣，冷暖適宜、不燥不濕。因此，學(xué)校的“50米迎面接力比賽”就在這個(gè)時(shí)候，拉開(kāi)了“硝煙彌漫”的帷幕。

　　比賽的時(shí)間定在了4月5日（星期五）。但在星期一的時(shí)候，這個(gè)消息就已經(jīng)傳來(lái)。為了取得全年級第一的桂冠，我們早早的便開(kāi)始了練習。首先，“50米迎面接力比賽”最重要的就是段距離的速度跑。在這一方面，是沒(méi)有技巧可言的，之憂(yōu)了出發(fā)時(shí)強勁的爆發(fā)力、跑步是持久的耐力和沖刺是猛烈的沖擊力這3點(diǎn)，才會(huì )在50米速度跑上脫穎而出，才會(huì )為班級爭光、因為迎面接力要求“十男十女”團隊參加，所以我們必須要求跑步小組整體的團隊意識，只有讓整個(gè)團結起來(lái)，我們才能讓參賽人員跑出最好的成績(jì)，取得第一的桂冠。速度跑訓練完以后，老師便開(kāi)始教我們接棒、傳棒，接棒和傳棒最重要的只有3點(diǎn)——“快、準、狠”。在拿棒、遞棒時(shí)速度不要減，要“快”；要看好、那好，放“準”；要一下抽走、不要躊躇，要“狠”。只要在接棒、傳棒時(shí)充分做到這3點(diǎn)，就可以免除“掉棒、漏棒和遞棒慢”等問(wèn)題，這樣不僅可以為我們爭取到充足的時(shí)間，還可以防止隊伍騷亂起來(lái)，還真是一個(gè)兩全其美的辦法。

　　隨著(zhù)所剩時(shí)間的減少，我們的練習也就越來(lái)越緊張，同時(shí)，我們所用的時(shí)間也越來(lái)越少，出來(lái)的成效也就越來(lái)越好。

　　終于，星期五來(lái)到了我們身邊，同時(shí)，比賽也按時(shí)來(lái)臨。我們站在一旁的“備戰區”一邊看著(zhù)低年級小同學(xué)們比賽，一邊做著(zhù)賽前的熱身。等了許久之后，我們帶著(zhù)老師的.千叮嚀萬(wàn)囑咐上了場(chǎng)。隨著(zhù)一聲清脆的哨響，三位頭棒沖了出去。剛開(kāi)始時(shí)，有些出師不利，與一班落下幾步的距離。之后，距離慢慢被追平，但就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一件不可思議的事情發(fā)生了，我們漏棒了。這時(shí)，一班發(fā)現了機會(huì )，趁機沖了出去，與我們落了7、8米，我們拼盡全力也沒(méi)有追上。

　　這次比賽最終以我們的失敗而結尾，我們也不得不失去了第一的寶座。

迎面接力作文12

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。就在今天，我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！

　　望著(zhù)隊伍前方迎風(fēng)飄揚的班旗，我不禁感慨萬(wàn)千。那藍綠三星，代表著(zhù)堅強、堅定和堅持，飄逸的“3”與三顆心星組成了一顆愛(ài)心，表示著(zhù)三班充滿(mǎn)愛(ài)心，三班充滿(mǎn)溫暖。是啊，我相信，堅強、堅定、堅持的'三班人一定會(huì )在運動(dòng)會(huì )中奮勇拼搏，賽出自己的風(fēng)格，賽出自己的風(fēng)采！為充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)溫暖的三班爭光添彩！

　　接下來(lái)，我們舉行了本次運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)比賽：迎面接力賽。只聽(tīng)比賽的一聲槍響，第一棒王芷童就像離弦的箭一樣沖了出去，拉拉隊的響聲也隨之響起�！叭�班，加油！三班，加油！”運動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，一個(gè)個(gè)更加精神抖擻，努力拼搏，都希望自己能為三班獻出一份力量。啦啦隊員們也越喊越激動(dòng)，把班旗揮舞的迎風(fēng)舞動(dòng)。此時(shí)，每個(gè)三班人都心系華外，心系三班！

　　在這次比賽中，我看到的三班是一個(gè)團結友愛(ài)的三班，是一個(gè)奮勇拼搏的三班，是一個(gè)永不服輸的三班！不論結果怎么樣，我都認為，三班是最棒的！因為努力了，奮斗了，拼搏了，結果就一定是成功的！

迎面接力作文13

　　九月三十日，是學(xué)校運動(dòng)會(huì )的最后一天了，上午，老師帶了三十個(gè)跑得快的同學(xué)去參加迎面接力，其中男生和女生各有十五個(gè)。

　　老師領(lǐng)著(zhù)運動(dòng)員來(lái)到紅色跑道上，他們按順序一一站好，跟我們一同比賽的還有二（5）班和二（6）班。

　　發(fā)號令的`老師一聲槍響，那根紅白相間的接力棒就在我們班同學(xué)的手中很快地傳遞著(zhù)，我們的第一棒是黃晏如，她飛快地跑著(zhù)，她個(gè)子不高，可一雙腳卻像上了發(fā)條一樣，早就把其他對手甩在了后面，第二棒是一個(gè)男孩子，他在昨天的100米短跑中可奪得了第一名的，這跑得更快，就這樣，一棒接著(zhù)一棒，我們班的同學(xué)把其他班的同學(xué)遠遠地拋在后面。

　　操場(chǎng)上一片歡呼聲，陸老師也高興地跳起來(lái)，和我們一起大聲地喊：“二一班加油！二一班加油！”一個(gè)男生把接力棒傳給了何雅玲，何雅玲飛快地跑向陸俊賢，陸俊賢就像一匹奔馳的駿馬，一眨眼的功夫就跑到了終點(diǎn)。我們班奪得了第一名，大家都圍著(zhù)老師高興地跳了起來(lái)。這是我最開(kāi)心的一天。

迎面接力作文14

　　今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，下午3點(diǎn)左右舉行了一場(chǎng)迎面接力比賽，我跑第6棒。比賽快開(kāi)始了，我在心里默念加油，加油！只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響比賽開(kāi)始了。第一個(gè)鄭晉童飛一般地沖了出去，把棒交給了尤鑫鑫。同學(xué)你追我趕，奮力地跑著(zhù)�？毂蛔飞狭�，怎么辦，加油��！五（1）班掉棒了！我們又領(lǐng)先了。

　　快輪到我了，一看，我的對手是葛康妮，心想：“這下完了，葛康妮跑得可快了，要是給我們班拖后腳怎么辦？”我一接到棒就沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，一看，呀，快追上了，怎么辦？我加快了速度，終于把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。我跑到旁邊為我們班加油。還有最后一個(gè)同學(xué)了，“加油……”我喊著(zhù)。我的`心快到嗓子眼了，莊朵朵飛跑起來(lái)，沖向終點(diǎn)。終于，我們班取得了最后的勝利。同學(xué)們歡呼起來(lái)了！我高興地喊：“我們班贏(yíng)了！”

　　這真是一場(chǎng)既緊張又激烈的接力賽！

迎面接力作文15

　　“加油！加油！”賽場(chǎng)里傳來(lái)大家激動(dòng)人心的加油聲。原來(lái)，四年級的趣味運動(dòng)會(huì )最最激動(dòng)人心的項目——籃球迎面接力賽開(kāi)始了！

　　大家排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，“滴！”一聲哨響，比賽開(kāi)始了！前幾名同學(xué)都完成的很好，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就輪到我了。我也漸漸變得緊張起來(lái)。我的一只腳抵著(zhù)起跑線(xiàn)，另一只腳向后伸，做出弓步的動(dòng)作。雙目死死盯著(zhù)前面的同學(xué)。球朝我飛了過(guò)來(lái)。我雙手接住球，迅速換成右手，開(kāi)始運球。從這一刻開(kāi)始，時(shí)間好像變慢了許多。我用手一下一下地把球按下去，它再彈起來(lái)。我的手變換著(zhù)兩個(gè)手型：完全展開(kāi)和提起來(lái)。球在我的手里不停地旋轉著(zhù)，像一個(gè)調皮的孩子在跳著(zhù)旋轉舞。我目不轉睛的盯著(zhù)它，生怕它“溜”了。我腳下邁著(zhù)堅定的步伐，一步一步往前跑，盡量不掉球。我看了一眼其他班的`同學(xué)，“我的天！他們怎么這么快？”我不禁自言自語(yǔ)道，“我還要加油，追上他們，為我們班爭光！”于是，我加快了速度，把速度提高到99。9％。我的手速也加快了許多，我感覺(jué)我的手都快要變成無(wú)影手了。漸漸地，我追上了其他班的同學(xué)。終點(diǎn)就在眼前了！我屏住呼吸，用手拍了最后一下，然后，兩只手做了一個(gè)標準的拿球姿勢：拇指呈八字，其余手指拿住球的兩側。然后，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，在同學(xué)們期待的目光下，把球遞給了下一名同學(xué)。我心中的一塊大石頭終于放了下來(lái)。就這短短的幾秒鐘，對我來(lái)說(shuō)，好像過(guò)了一個(gè)世紀一樣。在我后面的同學(xué)都希望為我們班爭光，所以大家都盡了全力，最后我們班得了一個(gè)很好的成績(jì)。

　　這次運動(dòng)會(huì )的時(shí)間不長(cháng)，但是大家可以在這里盡情施展自己的籃球才能。對我來(lái)說(shuō)，這不僅是一場(chǎng)籃球比賽，更是體現團結合作的好機會(huì )呀！

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