（優(yōu)秀）六年級寒假計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的六年級寒假計劃，歡迎大家分享。

六年級寒假計劃1

　　一、指導思想：

　　為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識的大門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)!本學(xué)期繼續開(kāi)展以“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)。

　　二、讀書(shū)口號

　　讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的教室。

　　三、準備工作：

　　1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的'意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。

　　2、建立班級圖書(shū)角，推選好班級圖書(shū)管理員，營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

　　3、學(xué)生自己從家里帶書(shū)，并對學(xué)生進(jìn)行指導，帶哪些方面的書(shū)，如童話(huà)、故事書(shū)、科幻、中外名著(zhù)等等。

　　四、指導閱讀措施

　　1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書(shū)檔案，裝入讀書(shū)心得，讀書(shū)計劃等。

　　2、班級圖書(shū)角要“活”起來(lái)，不斷充實(shí)及整理班級圖書(shū)角，圖書(shū)管理員作好每天借書(shū)的記錄工作。利用圖書(shū)角為主陣地，抓好班級讀書(shū)文化建設，營(yíng)造書(shū)香氛圍。

　　3、鼓勵每位同學(xué)家里設立自己的小書(shū)庫。本學(xué)期必讀五本書(shū)以上，要求將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中，鼓勵多寫(xiě)讀后感日記。定期開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書(shū)，介紹好書(shū)，總結讀書(shū)經(jīng)驗，介紹讀書(shū)方法，發(fā)表讀后感等。

　　4、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)。

　　五、具體活動(dòng)安排

　　1、周記分享：每周一次

　　2、“采蜜本”交流展覽：第3、11周舉行

　　3、讀書(shū)交流活動(dòng)：第8周

　　4、古詩(shī)詞誦讀過(guò)關(guān)：第16周

六年級寒假計劃2

　　隨著(zhù)寒假的到來(lái)讓我明白努力學(xué)習的重要性，由于平時(shí)學(xué)習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐，但我也明白這類(lèi)狀況的出現完全是自己平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習的緣故，須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視，所以這次寒假的到來(lái)也意味著(zhù)自己有了復習以往所學(xué)知識的機會(huì )，我制定了寒假學(xué)習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。

　　一周內完成寒假作業(yè)是我需要在假期內做到的，而且在寫(xiě)寒假作業(yè)的`時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行，讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識點(diǎn)。我在學(xué)習方面主要是數學(xué)科目嚴重拖了后腿，雖然嚴格意義上來(lái)說(shuō)該記的公式自己都能夠牢記在心，但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分，因此我需要每天至少花費三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué)，主要是通過(guò)題海戰術(shù)的方式來(lái)讓自己多做題，做得題目類(lèi)型多了自然能夠有效避免錯題的出現，而且我在仔細做題的時(shí)候也要養成檢查題型的習慣。

　　除了較差的數學(xué)科目以外自己在語(yǔ)文科目之中也存在著(zhù)不足之處，主要是字跡差的問(wèn)題常常被老師批評，我明白學(xué)生字跡差的問(wèn)題很容易影響到今后的發(fā)展，至少要盡快糾正握筆之類(lèi)的錯誤習慣才行，因此我打算利用假期的時(shí)間來(lái)臨摹字帖從而解決自己字跡差的問(wèn)題，因此我每天至少應該臨摹十頁(yè)字帖才能夠起到鞏固的效果，而且我也應該多抄寫(xiě)課文來(lái)檢驗自己的練字成果，在練字的過(guò)程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。

　　英語(yǔ)科目的成績(jì)雖然并不差卻也要認真學(xué)習才行，主要是為了將英語(yǔ)科目的學(xué)習打造成自身的優(yōu)勢，這樣的話(huà)在下學(xué)期學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線(xiàn)上，除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來(lái)進(jìn)行預習，通過(guò)這種方式來(lái)粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習的內容，這樣的話(huà)也能夠讓自己認識到下學(xué)期學(xué)習的重要性，總之我要先復習好以往的知識點(diǎn)從而彌補自身的不足，要確保自身不會(huì )存在偏科現象并養成良好的學(xué)習習慣，而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會(huì )再輕易犯錯。

　　隨著(zhù)寒假腳步的臨近應該要正視自己在學(xué)習方面的不足，因此我會(huì )嚴格執行寒假學(xué)習計劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步，我也會(huì )鞏固好自身的學(xué)習基礎并期待有著(zhù)更好的表現。

六年級寒假計劃3

　　這個(gè)假期對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都很重要，只有利用好這個(gè)假期才能提高孩子的學(xué)習成績(jì)，才會(huì )在中考中增加取勝的把握，所以希望家長(cháng)高度配合，督促孩子在完成作業(yè)的同時(shí)，能較好的高效利用時(shí)間，全面復習。

　　監督孩子完成以下復習工作：

　　1、古詩(shī)文復習（36首古詩(shī)、10篇古文）

　　2、整理三年數學(xué)概念

　　3、每天2個(gè)單元單詞

　　4、整理理化知識點(diǎn)

　　5、每天看一章政治歷史

　　6、制定合理計劃，結合實(shí)際對癥下藥。

　　每個(gè)學(xué)生的學(xué)習基礎不同，學(xué)習能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(cháng)不要過(guò)度關(guān)注考試分數，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(cháng)要冷靜面對孩子的每次考試，無(wú)論成績(jì)高低都要有一個(gè)準確的定位，并對下一步的升學(xué)目標有個(gè)清醒的認識。初三家長(cháng)要和孩子一起制訂學(xué)習目標和計劃，既要有總體計劃，又要有各個(gè)階段的小計劃。計劃要切合孩子的實(shí)際情況，不能過(guò)高，也不能過(guò)低，而且要根據具體情況進(jìn)行適時(shí)調整。家長(cháng)還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中，孩子哪門(mén)最弱，家長(cháng)都要通過(guò)與孩子溝通做到心中有數。對于孩子的薄弱科目，家長(cháng)還要及時(shí)與老師溝通，共同想辦法幫孩子補上。

　　7、創(chuàng )造良好環(huán)境，督促孩子學(xué)習。

　　初三家長(cháng)晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，并幫助他們養成良好的學(xué)習習慣。家長(cháng)可以提醒孩子養成限時(shí)練習的習慣，監督他們在規定的時(shí)間內完成練習。如果孩子平時(shí)就把練習當作考試，會(huì )養成良好的`做題習慣，有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。

　　好的學(xué)習習慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固，家長(cháng)要不斷督促、檢查。家長(cháng)要監督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會(huì )影響學(xué)習效率，學(xué)習效果也會(huì )大打折扣；平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成，老師講過(guò)的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯題。家長(cháng)要教孩子一些具體的學(xué)習方法，比如在閱讀的時(shí)候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過(guò)一個(gè)階段，家長(cháng)最好抽時(shí)間和孩子一起總結、梳理所學(xué)知識，在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡(luò )。

六年級寒假計劃4

　　20xx年的寒假要來(lái)臨了，我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，作為一名六年級學(xué)生，在這次的寒假里我要好后計劃自己的學(xué)習，在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習的知識學(xué)習了。20xx寒假學(xué)習計劃如下：

　　一、完成寒假作業(yè)

　　這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè)，語(yǔ)數英各一本，還有一本是綜合的。在這次的寒假里，我要通過(guò)自己去把寒假作業(yè)做完，寒假作業(yè)也是對已學(xué)的知識的復習，所以我將規劃好每天要寫(xiě)的數量和內容，在這一個(gè)多月的假期里完成，也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來(lái)，問(wèn)同學(xué)和老師進(jìn)行解答，把解題的過(guò)程和方法記下來(lái)，方便自己積累做題經(jīng)驗。我相信一個(gè)寒假過(guò)去，把寒假作業(yè)認真的做一遍，我的學(xué)習會(huì )上取很多的。

　　二、背誦英語(yǔ)文章和語(yǔ)文古詩(shī)詞

　　寒假在家中依舊會(huì )保持在學(xué)校里早讀課背誦的習慣，我打算整個(gè)寒假早上都會(huì )去適量的背誦英語(yǔ)課文和語(yǔ)文的古詩(shī)詞。這一方面都是要去不斷的.積累的。六年級英語(yǔ)雖然不難，但是要去背誦的內容還不少，要是想考一個(gè)好的分數，那還真是得把英語(yǔ)書(shū)本上的重要標記的文章進(jìn)行背誦，因為只有背下來(lái)，才會(huì )去懂得怎么運用。小學(xué)的古詩(shī)詞不少，雖然最后試卷上要考的內容不多，但是卻會(huì )選取一部分進(jìn)行考試，而且分數還比較容易拿到，自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假，我一定會(huì )堅持每天早上背個(gè)幾篇，每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累，相信到假期末尾，我一定會(huì )有很好的收獲。

　　三、培養看題做題的速度

　　從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看，我發(fā)現自己做題的速度真的很慢，看題也特別的慢，如此就占據了太多的時(shí)間，導致我的考試時(shí)間是不夠的，所以趁著(zhù)寒假，我打算有意識的去培養自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫(xiě)試卷的時(shí)候，在旁邊放一個(gè)鬧鐘，定個(gè)時(shí)間，然后計時(shí)做題，一點(diǎn)點(diǎn)的去練習，讓自己看題做題的速度慢慢的加快，為自己做后面的題爭取足夠的時(shí)間。

　　寒假將至，我期待假期的到來(lái)，當然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習給搞好，為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準備，讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里，我會(huì )努力的去學(xué)習，讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費光陰。

六年級寒假計劃5

　　寒假就要到來(lái)了，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，但冷靜下來(lái)之后，我也把目光轉回了學(xué)習這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級了，這個(gè)學(xué)期一過(guò)完，我就要踏入六年級的下學(xué)期了，面對小升初，其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來(lái)表面總是笑嘻嘻的、沒(méi)有一絲壓力的，但其實(shí)在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對于這個(gè)寒假，我想我應該好好利用起來(lái)。很多同學(xué)應該也會(huì )在這個(gè)寒假里努力復習，我不想這個(gè)寒假一過(guò)完，我就落后了很多，所以這個(gè)寒假我會(huì )加倍努力去學(xué)習和復習的。以下是我的計劃：

　　首先，對于寒假這一段時(shí)間來(lái)說(shuō)，勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起，而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學(xué)習計劃的時(shí)候，除了我們睡覺(jué)的時(shí)間以外，我也是根據休息時(shí)間和學(xué)習時(shí)間一比一去算的.。爭取做到一個(gè)平衡，讓自己感覺(jué)寒假玩到了，也學(xué)習到了，這是最好的一個(gè)結果。

　　首先我主要復習的是數學(xué)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直都很差勁，但是我又找不到學(xué)習數學(xué)的方式，所以最后我媽媽給我找了一個(gè)家教老師，一天補習一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補習之外，我還會(huì )買(mǎi)幾本練習冊多去做一些題，買(mǎi)一個(gè)改錯本把自己寫(xiě)錯的題目全部歸納在一起，然后再一起做復習，當我們解決了自己錯誤的那些地方時(shí)，下一次考試就一定會(huì )少失一些不該丟的分了。

　　其次我就是復習自己的語(yǔ)文，我的語(yǔ)文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語(yǔ)文算是我比較好的一門(mén)科目，語(yǔ)文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假，我想首先把自己的朗讀水平練上去，每天早晨起來(lái)朗讀半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文課本，其中包括背書(shū)，朗讀詩(shī)歌等等。提高自己的語(yǔ)感，增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書(shū)，把自己的寫(xiě)作水平進(jìn)一步提升，我想這是很重要的，所以我會(huì )在這個(gè)方面上去努力的。

　　對于這個(gè)寒假，我每天的學(xué)習時(shí)間大概是4-5個(gè)小時(shí)，每天上午一個(gè)半小時(shí)，下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習，我想這是足夠了的。我不會(huì )給自己定太過(guò)遠大的目標，我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實(shí)現，我想這才是最為重要的。我也會(huì )在這個(gè)寒假里繼續努力，保持良好學(xué)習心態(tài)，加油學(xué)習！

六年級寒假計劃6

　　一、語(yǔ)文

　　1.抄寫(xiě)課文中的生詞， 字跡工整

　　2.完成作文四篇

　　3.摘抄好詞好句， 每天8個(gè)好詞， 4句好句

　　4.練習毛筆字

　　5.每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)

　　6.查漏補缺， 復習課文

　　二、數學(xué)

　　1.完成試卷6張

　　2.完成數學(xué)小論文2篇

　　3.計算練習

　　三、英語(yǔ)

　　1.默寫(xiě)1A-3A的'單詞和句型

　　2.每天聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘并進(jìn)行復述

　　3.完成英語(yǔ)畫(huà)報

　　4.做課外練習， 鞏固已學(xué)習過(guò)的知識點(diǎn)

　　四、課外活動(dòng)安排

　　1.每周一次游泳訓練

　　2.每周一次羽毛球活動(dòng)

　　3.每天完成跳繩，丟沙包等運動(dòng)

　　4.畫(huà)畫(huà)，做手工

　　5.春節期間， 給長(cháng)輩和老師們拜年

　　以上是六年級學(xué)生寒假計劃表的全部?jì)热�，感謝您的閱讀！

六年級寒假計劃7

　　新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現起,我要把全部精力都放學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

　　學(xué)習前先預習。認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

　　充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.

　　課堂上做的筆記要課后及時(shí)復習，不僅要復習老師課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

　　找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身曹營(yíng)心漢”。

　　養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

　　利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。

　　上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

　　認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的.知識當天融會(huì )貫通。

　　學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).

　　上述提供的六年級學(xué)習計劃表范文，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!

六年級寒假計劃8

　　時(shí)間過(guò)的真快，如今，我盡盡管還是一名小學(xué)生，但在大家的說(shuō)法中，其實(shí)已經(jīng)算是一名“準初中生”了！結束了六年級上學(xué)期的學(xué)習，面臨小學(xué)生活的結束又近了一步！這樣的情況，讓我感到有一些不安，又有一些期待。過(guò)去的我們一直都被稱(chēng)作小孩子，如今，終于能擺脫小學(xué)生的名號，我又怎么能不激動(dòng)呢？但眼看著(zhù)小學(xué)的即將畢業(yè)，我也從老師的教導中認識到，我們不能僅將目光放在未來(lái)，眼見(jiàn)最重要的，就是為這六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！

　　如今，寒假到來(lái)了。很快，我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來(lái)畢業(yè)的考試。為此，我在這里對自己進(jìn)行最后的寒假計劃，希望在小學(xué)的最后一個(gè)寒假里，我能積極學(xué)習，取得更好的成績(jì)：

　　一、認清目標，仔細分析

　　寒假是比較短的假期，并且還有過(guò)年這一重大的節日以及眾多的寒假作業(yè)，照這日子一算，其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時(shí)間，我要在此對自己盡心嚴格的分析：

　　假期時(shí)間：減去春節后剩余xx天；

　　目標任務(wù)：寒假作業(yè)、各科試卷，以及自我的復習和對下學(xué)期的預習；

　　自我分析：就我現在的情況來(lái)說(shuō)，數學(xué)和英語(yǔ)是最大的難題，尤其是數學(xué)方面，從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外，英語(yǔ)也要維持好單詞的累積，將落下的進(jìn)度追趕上來(lái)；

　　完成方式：合理分配完成時(shí)間，為自己定下每天的學(xué)習任務(wù)，積極的完成學(xué)習目標。

　　二、學(xué)習計劃安排

　　面對自身的學(xué)習任務(wù)，我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計劃和分配如下：

　　早晨：閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫(xiě)。單詞數量不限，但要隨著(zhù)日期逐步增加。

　　上午：開(kāi)始完成逐步完成數學(xué)練習，并從中分析自身不懂的地方�？梢跃毩曂瑢W(xué)或活用網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決。但要自覺(jué)管理自己禁止網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　午休：聽(tīng)一些音樂(lè )，出去運動(dòng)或是午睡一會(huì )，記得給自己定下鬧鐘，以免休息過(guò)頭。

　　下午：英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習時(shí)間合理的'安排每天的任務(wù)量，并在晚飯前完成。

　　晚上：結束了一天的學(xué)習，自然就要完成自己的作業(yè)，相信經(jīng)過(guò)的學(xué)習和鞏固，作業(yè)完成起來(lái)也會(huì )更加的簡(jiǎn)單。

　　以上便是我的學(xué)習計劃，在預習時(shí)也會(huì )用同樣的方式來(lái)完成！在這個(gè)寒假里，我一定會(huì )抓緊沒(méi)一分鐘的時(shí)間，積極的完善自己，讓自己在學(xué)習上更加出色！

六年級寒假計劃9

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設制了一張表格;

　　早上七點(diǎn)鐘起床，

　　7：30寫(xiě)作業(yè)，

　　8：30休息，

　　9：30寫(xiě)作業(yè)，

　　11：00休息和吃飯，

　　12：00-1：00寫(xiě)作業(yè)，

　　2：00-4;00休息。

　　雖然每天這樣做，會(huì )有些難度，不過(guò)，相信我會(huì )做到。我一直在想，我的.成績(jì)這么不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開(kāi)去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習，努力的將我的英語(yǔ)補上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè )趣，而不是負擔，我要讓這張小獎狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的字，相信大家一定會(huì )給老師一份嶄新的開(kāi)始，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說(shuō)得，懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬，如果不快一點(diǎn)克制，你會(huì )不想寫(xiě)一個(gè)字，因此，我要改正，明年一定會(huì )讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

六年級寒假計劃10

　　期末在各種喧鬧聲中落下了帷幕。無(wú)論考的好與否，都已經(jīng)結束啦，于是寒假閃亮登場(chǎng)！興奮之余不免有些惆悵，寒假似乎并不比在學(xué)校里輕松。所以如何都要制定個(gè)寒假計劃，勞逸結合，讓這個(gè)寒假有意義，無(wú)遺憾。

　　首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸運，未考試前我們就發(fā)下來(lái)了，于是兩三天的時(shí)間就做完了，雖然考試并沒(méi)用上，但是也很高興，這是寒假的作業(yè)，已經(jīng)做完了，就會(huì )覺(jué)得輕松了一些哦。

　　因為放假嘛，所以可以睡個(gè)懶覺(jué)，每天8點(diǎn)起床，半小時(shí)內收拾好自己的衛生包括吃飯。嘿嘿，8：30就準時(shí)進(jìn)入一天的生活啦，晚上10：00準時(shí)睡覺(jué)。老規矩，周五，周六，周日半小時(shí)電視�？梢酝ㄟ^(guò)表現不錯來(lái)爭取電視觀(guān)看延長(cháng)權。

　　總之，每天語(yǔ)數英都要預習新課，如果覺(jué)得難，可以把難的部分通過(guò)多的課時(shí)來(lái)消化。不會(huì )的.題可以網(wǎng)上查詢(xún)，或者Q群或者站來(lái)討論。

　　每天至少鍛煉1小時(shí)，活動(dòng)項目隨便，自己喜歡就好。

　　每天要幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，雖然不擅長(cháng)家務(wù)活，也一定要幫媽媽做點(diǎn)。

　　本著(zhù)孝敬長(cháng)輩的原則，晚飯后一定陪爸爸下五子棋，讓辛勞一天的爸爸放松放松。本人只贏(yíng)一半，如果都贏(yíng)了爸爸，他會(huì )輸的沒(méi)心情。

　　如果能拉著(zhù)媽媽一起下，一定大敗媽媽?zhuān)�輸了，就悔棋，對媽媽決不能“客氣”，雖然媽媽一天也很是辛苦，可是這是“以其人之道還治其人之身”，誰(shuí)讓她對別人家的孩子像春天一樣溫暖，對我像冬天一樣，這樣來(lái)磨礪我呢！(*^__^*)嘻嘻……

　　語(yǔ)文老師布置了重頭作業(yè)，因為我們的作文閱讀不過(guò)關(guān)！所以要求我們看6部適合我們閱讀的外國小說(shuō)，并且高質(zhì)量地寫(xiě)出讀后感。老師的命令就是圣旨，一定細細閱讀，認真對待，寫(xiě)出自認為最好的讀后感。

　　因為數學(xué)的原因，平時(shí)手機沒(méi)收不許我聽(tīng)音樂(lè )。所以每天閱讀《三個(gè)火槍手》時(shí)可以跟音樂(lè )一起閱讀，數學(xué)日記也要隨時(shí)更新。發(fā)現習慣了也一樣，不聽(tīng)也沒(méi)什么。

　　聽(tīng)取老師的建議，每天做一張計算題，認真對待一遍通過(guò)，以此來(lái)改掉馬虎的毛病。

　　每天的課時(shí)不制定時(shí)間，先做自己喜歡做的，如果未完成，多晚也要補上。

　　學(xué)習娛樂(lè )之余最重要的就是——學(xué)文明禮儀，做文明學(xué)生。

　　學(xué)會(huì )奉獻，做些力所能及的幫助別人的事情。

　　自立自強，自己的事情自己做，勞動(dòng)最光榮！

　　感受傳統，感受中華傳統文化的博大精深，了解春節、元宵節的習俗。本人最喜歡的春節傳統就是放鞭炮，放焰火，一定親力親為，但是會(huì )注意安全。

　　友善合作，要至少交一個(gè)新朋友。這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，去姥姥家，只要拿著(zhù)羽毛球拍去小廣場(chǎng)一轉，準能交上一個(gè)朋友。

　　勤儉節約，這個(gè)也沒(méi)問(wèn)題，我一向不亂花錢(qián)。

　　關(guān)注時(shí)事，這個(gè)最快最新的新聞都在網(wǎng)上，隨時(shí)關(guān)注，學(xué)會(huì )分析。

　　最后最重要的就是安全了。防危險游戲，防火，防電，防不潔飲食，這些做到就沒(méi)問(wèn)題啦。

六年級寒假計劃11

　　寒假生活開(kāi)始了，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開(kāi)始時(shí)想法頗多，但是隨著(zhù)寒假的推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過(guò)成了每日吃喝玩樂(lè )、昏睡無(wú)度的日子，到了臨近開(kāi)學(xué)，才發(fā)現自己該做的事情沒(méi)有做，想做的事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又有意義呢？

　　一、制定寒假活動(dòng)計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；看完兩本作文書(shū)。我們可以把我們認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配，因為我們都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1。5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目，接下來(lái)安排家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的健身活動(dòng)。

　　二、安排好寒假的學(xué)習活動(dòng)

　　寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習，知識來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習，保證學(xué)習的效果。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動(dòng)和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的'現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺(jué)。這種現象嚴重的會(huì )導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等，所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。五、讀讀課外書(shū)

　　在寒假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì )。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們在讀書(shū)中可以增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界。多讀書(shū)，讀好書(shū)的作用不可估量。

六年級寒假計劃12

　　為了迎接寒假期末考試，使我校今年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高，為了扎實(shí)有效的搞好復習工作，特制定計劃如下：

　　一、復習內容及時(shí)間安排

　　二、具體措施

　　1、歸類(lèi)整理

　　課本上學(xué)到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識要點(diǎn)，在頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )，從而形成一個(gè)完整的知識體系，這樣學(xué)過(guò)的知識才記得牢，用得活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類(lèi)列表法。例如：把本學(xué)期學(xué)過(guò)的節日進(jìn)行整理。

　　2、查漏補缺

　　嚴格按計劃進(jìn)行復習，深入鉆研教材，備好課，作好課前準備，上好課，及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)批改講評。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重難點(diǎn)。對于重點(diǎn)應吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運用。對于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現的錯誤，再進(jìn)行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。

　　3、因材施教

　　根據時(shí)間的長(cháng)短，不同的`學(xué)生采用不同的復習方法和檢查方法。如果時(shí)間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，就得重點(diǎn)復習自己的薄弱環(huán)節，以便達到理想的效果。

六年級寒假計劃13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過(guò)去了，不論我們的考試成績(jì)有多么差，但這如期而至的寒假無(wú)論如何也還是會(huì )來(lái)到的，并且它的時(shí)間也不會(huì )改變，而在這個(gè)短短的丶小小的假期里我卻有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的丶大大的計劃……

　　發(fā)展計劃

　　導語(yǔ)

　　對于我們這個(gè)小學(xué)生而言，這個(gè)計劃是對學(xué)習有益無(wú)害的，對于中國的多數部分學(xué)生的家長(cháng)而言，這個(gè)計劃是不允許的，但對于某些少數的'學(xué)生家長(cháng)而言，這卻是得到大力支持的，而且他的孩子也許也是“相提并論”的，就像我一樣——我的老爸是一個(gè)贊賞西方的家長(cháng)，而我也是一個(gè)“拜金主義者”。

　　計劃

　　我在街上騎自行車(chē)時(shí)，偶然看見(jiàn)一家奶茶店在招工，而且男女不限，于是我也想打工，于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完，把不會(huì )做的題目都補好，然后用28天的時(shí)間在這里打工，體會(huì )一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢(qián)作為教育儲蓄存款存進(jìn)銀行。

　　運動(dòng)計劃

　　導語(yǔ)

　　運動(dòng)這是人體質(zhì)保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動(dòng)，所以我給自己制定了運動(dòng)計劃。

　　計劃

　　在1月份有限的最后7天里，我打算在每天早晨7點(diǎn)時(shí)起床出去跑步吃早點(diǎn)，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就走著(zhù)出去打籃球。

　　作業(yè)計劃

　　導語(yǔ)

　　這個(gè)假期的作業(yè)種類(lèi)非常少，頁(yè)數也非常少，但我還是得做一個(gè)計劃，因為俗話(huà)說(shuō)得好：＂良好的開(kāi)端是成功的一半”。

　　計劃

　　作業(yè)：語(yǔ)文《寒假作業(yè)》丶數學(xué)《寒假作業(yè)》丶語(yǔ)文字粘丶讀2本課外書(shū)和一本作文書(shū)丶寫(xiě)兩篇習作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語(yǔ)文試卷丶做數學(xué)試卷。

　　安排：第一天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完一半，把數學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫(xiě)一篇作文；第二天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完，把數學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫(xiě)一篇作文；第三天，把數學(xué)和語(yǔ)文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書(shū)；第六天，讀完一本課外書(shū)；第七天，讀完一本作文書(shū)。

　　后記

　　寒假眨眼間也飛快地“跑”過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)得及等我細細地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠地成為一個(gè)“沒(méi)看過(guò)”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來(lái)了至關(guān)重要的六年級下冊，而我也要用“9倍重力加速度＂的結果來(lái)努力的應對丶付出，全力以赴……

六年級寒假計劃14

　　20xx年1月26日----20xx年2月19日共計25天，其中減去8天休息，即2.1-2.2（臘月23、24）兩天及2.7-2.12六天（除夕-正月初五），余下學(xué)習時(shí)間17天�？傮w學(xué)習任務(wù)如下：

　　一、語(yǔ)文：1、8個(gè)單元詞語(yǔ)掌握。2、四篇習作。3、閱讀20篇。4、讀課外書(shū)一本

　　二、英語(yǔ)：1、6個(gè)單元單詞掌握。2、拓展點(diǎn)整理。3、閱讀30篇4、背1-5課課文

　　三、數學(xué)：1、口算題300道/方程150道/脫式計算150道/2、解決問(wèn)題120道

六年級寒假計劃15

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過(guò)年，因為這是羊年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設制了一張表格;早上七點(diǎn)鐘起床，7：30寫(xiě)作業(yè)，8：30休息，9：30寫(xiě)作業(yè)，到11：00休息和吃飯，12：00-----1：00寫(xiě)作業(yè)，2：00----4;00休息。

　　雖然每天這樣做，會(huì )有些難度，不過(guò)，相信我會(huì )做到。我一直在想，我的.成績(jì)這么不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開(kāi)去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習，努力的將我的英語(yǔ)補上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè )趣，而不是負擔，我要讓這張小獎狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的字，相信大家一定會(huì )給老師一份嶄新的開(kāi)始，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說(shuō)得，懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬，如果不快一點(diǎn)克制，你會(huì )不想寫(xiě)一個(gè)字，因此，我要改正，明年一定會(huì )讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

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