教師崗位職責（錦集15篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。擬起崗位職責來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的教師崗位職責，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師崗位職責1
崗位職責：
1 認同凹凸個(gè)性化學(xué)習中心文化,遵守教師管理規章制度。
2 有誠意與中心攜手共同成長(cháng)的有經(jīng)驗、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。
3 具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)人員優(yōu)先。
4 對所教學(xué)科具有系統、堅實(shí)的`基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和必備的專(zhuān)業(yè)技能。
5 能完成中心教學(xué)計劃、課程計劃內安排的教學(xué)工作。
6 熟練掌握所教學(xué)科教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。根據學(xué)生的具體情況,進(jìn)行個(gè)性化輔導教學(xué)的改進(jìn)。
7 能較好地結合所授學(xué)科的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
8 能積極參加學(xué)校組織的教師培訓或教研活動(dòng)
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷,師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮；
2、熱愛(ài)教師行業(yè)；
3、待人熱情,平易近人；
教師崗位職責2
一.要熟練掌握《數學(xué)課程標準》，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，重、難點(diǎn)，依據學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應的教學(xué)計劃。
1、掌握小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。
2、互相聽(tīng)課、學(xué)習，做好記錄，及時(shí)完成評課反饋工作。
3、積極參加集體備課工作，每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統一進(jìn)度，統一尺度完成教學(xué)工作;
4、關(guān)注本組的發(fā)展，按時(shí)參加教研活動(dòng)，發(fā)表建設性的意見(jiàn);
5、積極承擔市、旗、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，互相支持保障成績(jì)。
二.創(chuàng )造性地處理教材。
1、在鉆研課程標準和熟讀教材的基礎上，把握教材要點(diǎn);
2、應根據教學(xué)的不同階段和學(xué)生實(shí)際，確定單元教學(xué)目標。
3、能及時(shí)反思自己的課堂教學(xué)，完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。
三、科學(xué)、高效地實(shí)施課堂教學(xué)。
1、能正確使用數學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，提問(wèn)要有啟發(fā)性;
2、努力改進(jìn)教法，講練結合，注意培養能力，不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;
3、要適宜地運用現代常規電教手段輔助教學(xué)，每學(xué)期電教設備使用率不低于有關(guān)規定。
四、精心設計練習，認真批改作業(yè)。
1、練習設計要有一定的坡度，富于思考性和啟發(fā)性，有利于學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成和思維能力的提高;
2、在不同階段設計或精選有針對性的練習;充分發(fā)揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，抓作業(yè)訂正，注意信息反饋，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，重視作業(yè)格式的規范。
4、做好階段、期中、期末的復習指導工作，認真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習檔案。
五、落實(shí)優(yōu)生的培養和困難學(xué)生的補差工作，指導學(xué)生開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高興趣，發(fā)展特長(cháng)。
1、認真分析學(xué)生現狀，針對學(xué)生知識缺陷，及時(shí)采取補救措施，做好差生的轉化工作，大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
2、積極組織學(xué)生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類(lèi)數學(xué)競賽活動(dòng)，獲得好的成績(jì)。
六、改進(jìn)評價(jià)方式，注重發(fā)揮評價(jià)的激勵導向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)，努力實(shí)現評價(jià)指標，評價(jià)方法的.多元化。
七、教學(xué)質(zhì)量達到教育局頒各項要求指標。
八、在聘用過(guò)程中，教師有下列情形的學(xué)校給予解聘：
(1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。
(2)在各類(lèi)考試中徇私舞弊、弄虛作假的。
(3)無(wú)故拒絕參加繼續教育和校本培訓的。
(4)年度考核結果為不合格的。
(5)有“三亂”行為，經(jīng)核查屬實(shí)的。
(6)品行不良，侮辱、體罰學(xué)生，訓斥、指責家長(cháng)，影響惡劣，經(jīng)教育不改的。
(7)無(wú)故遲到、早退、曠工，在工作時(shí)間參與與教學(xué)工作無(wú)關(guān)活動(dòng)，在教室里接打手機，在工作時(shí)間和工作日酗酒的。
教師崗位職責3
1、負責國際高中音樂(lè )課程授課；
2、負責國際高中合唱團。
3、國內外音樂(lè )學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂(lè )或音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、性別不限，熱愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)孩子，有愛(ài)心；
5、工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話(huà)標準，有自我管理能力；
6、具被優(yōu)秀的.專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進(jìn)取的學(xué)習精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的執行力；
教師崗位職責4
一、全面負責本班幼兒的保教工作，結合幼兒的年齡特點(diǎn)，采用多種教育形式，以促進(jìn)全班幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，按照幼兒園對保教工作的`要求，結合班級實(shí)際情況有計劃地開(kāi)展教育活動(dòng)。
三、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)尊重幼兒，堅持正面教育的原則，嚴禁體罰與變相體罰幼兒。
四、積極參加教科研活動(dòng)，努力學(xué)習業(yè)務(wù)，認真寫(xiě)好各類(lèi)教育活動(dòng)計劃，不斷改革創(chuàng )新教育方法。
五、積極創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
六、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，科學(xué)合理安排幼兒一日生活，切實(shí)做到保教結合。
七、做好家長(cháng)工作，做好個(gè)別幼兒家訪(fǎng)和新生入園所普訪(fǎng)工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，共商教育措施，共同完成教育目標。
教師崗位職責5
崗位職責:
負責學(xué)前班教學(xué)工作,因材施教,開(kāi)展多種教學(xué)方式;
培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣為小學(xué)一年級課程做好準備
做好家�；�(dòng),讓學(xué)長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況及需要配合的工作
保護兒童安全,維護好
教師崗位職責6
崗位職責：
1、能夠熟練把握中高考、教材及學(xué)生各年級特點(diǎn)，熟悉考點(diǎn)、命題方向、教材者優(yōu)先；
2、根據學(xué)生對所學(xué)科目的基礎知識、基本技能的掌握程度，制定適宜教學(xué)計劃，認真備課，撰寫(xiě)教案；
3、負責各學(xué)科一對一輔導及小班授課的任務(wù)；
4、根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，精心布置作業(yè)，及時(shí)收發(fā)、批改和講評，推進(jìn)學(xué)生階段性學(xué)習規劃目標的完成；
5、每周與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流和教學(xué)研究；
6、在授課期間，組織階段性測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的效果；
任職資格：
1、具有教師從業(yè)資格證，師范類(lèi)專(zhuān)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
2、形象端正，具有較強的.的親和力，踏實(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作；
3、普通話(huà)標準，語(yǔ)言表達能力強，有責任心，執行能力強；
4、有公立學(xué)�；蚪逃龣C構一年以上授課經(jīng)驗。
教師崗位職責7
一，工作職責
1，針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；
2，在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的成效；
3，平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的.學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣；
5，關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升，個(gè)性化教學(xué)，因材施教，在短期內迅速激發(fā)，培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法；
二，任職資格
1，一年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；
2，統招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，一類(lèi)重點(diǎn)本科，研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類(lèi)畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；
3，熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4，熱愛(ài)教書(shū)工作，熟悉中學(xué)高中課程設置，有相關(guān)授課經(jīng)驗，輔導經(jīng)驗者優(yōu)先；
5，語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
6，有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
教師崗位職責8
崗位職責：
1、承擔英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達到規定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jì)；
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)；
3、承擔和組織教育教學(xué)研究工作；
4、承擔教育科研任務(wù)；
5、要求英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)發(fā)音標準
職位要求：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)；
2、具有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
3、溝通語(yǔ)言能力強，及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習不足問(wèn)題，協(xié)助學(xué)生及時(shí)處理；
4、普通話(huà)標準，表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅溝通；
教師崗位職責9
小學(xué)二級教師崗位職責
1、承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jì)。
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
小學(xué)一級教師崗位職責
1、承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jì)。
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔或組織年級的`教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)高級教師崗位職責
1、承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jì)。
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導教育教學(xué)研究工作。，或承擔培養教師的任務(wù)。
教師崗位職責10
1、普通話(huà)標準流利
2、具有較好的銷(xiāo)售能力者優(yōu)先考慮，有強烈的意愿想做銷(xiāo)售工作
3、積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，具有良好的團隊協(xié)作意識及能力
4、熟練office等辦公軟件、具備一定的文案編輯能力;
5、通過(guò)電話(huà)和面對面與家長(cháng)溝通，了解家長(cháng)的需求，并且能夠熟練地向家長(cháng)介紹課程;
6、給孩子安排好相應的體驗課，并且在體驗課期間和家長(cháng)進(jìn)行充分的.溝通;
7、體驗課結束后，及時(shí)給家長(cháng)進(jìn)行回訪(fǎng)，保證銷(xiāo)售工作的正常進(jìn)行;
8、進(jìn)行老客戶(hù)的回訪(fǎng)及信息的反饋工作;
教師崗位職責11
一、職責描述：
1、負責書(shū)法課程教學(xué)和課后服務(wù)；
2、配合組內同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作；
3、配合團隊成員創(chuàng )新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節。
二、任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，書(shū)法專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，同時(shí)具備優(yōu)秀的硬筆書(shū)寫(xiě)水平；
2、形象好，氣質(zhì)佳，責任心強；
3、能承受較強的工作壓力，有良好的.團隊協(xié)作意識和學(xué)習能力；
4、有書(shū)法競賽獲獎經(jīng)歷或學(xué)生干部經(jīng)歷的優(yōu)先。
教師崗位職責12
一、上課前必須按實(shí)驗大綱要求認真備課，做好教案。必要時(shí)，進(jìn)行預備實(shí)驗，調整好儀器設備。
二、實(shí)驗開(kāi)始前，必須認真講課，使學(xué)生對本次實(shí)驗的要求、步驟有較深、較細的.了解。
三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，不得隨意離開(kāi)課堂，必須嚴格按規定要求學(xué)生操作并及時(shí)解決學(xué)生遇到的疑難問(wèn)題，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
四、要求學(xué)生仔細觀(guān)察實(shí)驗現象，作好記錄，寫(xiě)好實(shí)驗報告。
五、實(shí)驗過(guò)程中，必須要求學(xué)生愛(ài)護室內一切儀器，節約實(shí)驗材料。
六、實(shí)驗結束時(shí)，必須要求學(xué)生將所用的物品清理、收拾整齊，放回原處，并清擦實(shí)驗桌。
七、學(xué)生離開(kāi)后，檢查水、電是否關(guān)好，衛生是否徹底，一切都符合要求，才能鎖門(mén)。
八、認真批改學(xué)生的實(shí)驗報告。下次實(shí)驗時(shí)，對本次實(shí)驗情況作簡(jiǎn)要總結。
教師崗位職責13
崗位職責：
1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習效果
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的.教學(xué)研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力,普通話(huà)標準,口齒伶俐；
6、具有較強的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣；
7、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責任心強。
教師崗位職責14
一、崗位職責:
1、承擔高中、初中信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù);
2、負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )維護、維修和使用管理;
3、負責學(xué)�？荚囅到y的開(kāi)發(fā)和利用;
4、負責學(xué)校教學(xué)常規管理系統開(kāi)發(fā)和使用。
二、任職要求:
1、高等師范院校本科畢業(yè);
2、具有高中教師資格證書(shū);
3、具備網(wǎng)絡(luò )系統維護與使用實(shí)際操作經(jīng)驗;
4、具備中學(xué)辦公系統、教學(xué)管理系統、考試系統等軟件的編制、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)和能力;
5、具備多媒體技術(shù)使用和維護的`技術(shù)。
教師崗位職責15
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校工作安排，勇于接受教育教學(xué)任務(wù)，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。
2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時(shí)完成每周專(zhuān)業(yè)課教學(xué)任務(wù)。熱愛(ài)本職工作，嚴守工作崗位，增強服務(wù)意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
3、掌握我校校園網(wǎng)整體結構，熟悉網(wǎng)絡(luò )設備性能，做好校園網(wǎng)線(xiàn)路、網(wǎng)絡(luò )硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況記錄。
4、不斷學(xué)習和更新計算機網(wǎng)絡(luò )軟硬件知識，提高自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡(luò )設備，輔助教學(xué)應用軟件等有關(guān)建議。
5、認真做好各類(lèi)資料及軟件記錄、整理和分類(lèi)保存工作，定期對各類(lèi)軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。
6、努力創(chuàng )造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學(xué)�，F代化管理和網(wǎng)絡(luò )化輔助教學(xué)服務(wù)。每學(xué)期要定期向領(lǐng)導和教師通報學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源狀況，及時(shí)用于輔助教學(xué)。
7、做好校園網(wǎng)絡(luò )設備安全防范和財產(chǎn)保護工作，定期檢查安全防范措施和落實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，在力所能及的范圍內做好妥善處理，并做好記錄。
8、網(wǎng)絡(luò )管理教師在調入調出時(shí)，要及時(shí)辦理設備、帳目、檔案等交接手續，以保證網(wǎng)絡(luò )管理工作的正常開(kāi)展。
9、及時(shí)將學(xué)校及各部門(mén)的重要活動(dòng)、校園新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁(yè)相應欄目。
10、在計算機專(zhuān)業(yè)課教育教學(xué)工作中要嚴格遵守我校教學(xué)常規的'各項要求，準備好實(shí)驗實(shí)習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫(xiě)出符合要求的教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價(jià)工作。按規定做好期中、期末、單元測試或統考的命題出卷和機考工作，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。重視培養學(xué)生興趣。
11、完成規定的繼續教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
12、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)，承擔相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)和選修課以及活動(dòng)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)課程開(kāi)發(fā)和教育教學(xué)任務(wù)，拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，主動(dòng)學(xué)習第二專(zhuān)業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
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