- 插上科學(xué)的翅膀飛作文 推薦度:
- 插上科學(xué)的翅膀飛作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
插上科學(xué)的翅膀作文【經(jīng)典15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘又在不停地響,我猛然張開(kāi)了雙眼,天吶!七點(diǎn)了,今天考試呢。我猛地一激靈翻到床邊,穿上校服,慌忙地跑到衛生間,用清水隨便洗了把臉,刷了牙,跑到客廳,看見(jiàn)早餐早已放在茶幾上,就隨手拿起一根油條、兩片面包、一杯牛奶沖向門(mén)口,剛穿好鞋,推開(kāi)房門(mén),邁出第一步,就好像踩空一樣,掉到了地球內部……
我只清楚的記得面包、油條沒(méi)有吃完,牛奶全撒了,然后就暈過(guò)去了,什么也不記得了。
再一次蘇醒的時(shí)候,我穿著(zhù)抵御高溫的太空服躺在凝固的熔漿上。這時(shí),走來(lái)了一個(gè)看著(zhù)好像剛大學(xué)畢業(yè)的姐姐。走近一看,這不正是《帶上她的眼睛》里那個(gè)姑娘嘛。
我艱難地站起來(lái),向她打了打招呼,她也很熱情地回我。我把我剛才的`故事一五一十地講給她聽(tīng)。我問(wèn)她怎樣才能回到地球,我還要考試呢,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是意味深長(cháng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后,她帶著(zhù)我走向那艘“落日六號”飛船?粗(zhù)那破損的外殼,我們都沒(méi)有發(fā)言。過(guò)了一會(huì )兒,她提議到:“要不我們把它改造一下吧,修好了說(shuō)不定就能返回地球了!蔽壹(dòng)地“嗯”了一聲。
說(shuō)著(zhù),我們就干起活來(lái):我們一起費力地把外面的殼、里面的儀器搬出來(lái),又找了許多零件、螺絲等重新組裝。這個(gè)過(guò)程可真累!終于組裝好了,“落日七號”完工了,它被我們改造的和汽車(chē)差不多。如果帶著(zhù)她的眼睛的那個(gè)人看到我們如此大的壯舉,一定會(huì )刊登在報上,上熱搜的。
她鉆進(jìn)頭艙,我跟在后面。她發(fā)動(dòng)著(zhù),然后一腳踩下油門(mén),并且用方向盤(pán)控制著(zhù)方向。前面一段路走的是非常順利,但是到了最狹窄處時(shí),機身與兩邊的巖石摩擦著(zhù),發(fā)出“滋…滋”的聲響,并帶著(zhù)火花,我以為飛船要壞了,就像枯萎了的花一樣癱倒在艙里。但是奇跡發(fā)生了:兩邊的石頭似乎自己分開(kāi)了,越來(lái)越遠。我們就順利地從地下6000米飛到了地球表面。還好,我沒(méi)有誤了考試。
這時(shí),已經(jīng)7:55了。我走進(jìn)考場(chǎng),就打鈴了,還真是幸運呢。
這次地心探險就和做夢(mèng)一樣,但是它就是事實(shí)。我一定會(huì )記著(zhù)它的,我一定會(huì )記著(zhù)她的。
插上科學(xué)的翅膀作文2
有一對耳朵長(cháng)在一個(gè)淘氣的小男孩頭上。
有一天晚上,耳朵趁小男孩熟睡的時(shí)候跳了下來(lái)。
左耳朵說(shuō):“哎,咱們長(cháng)在他頭上是倒了霉了。你說(shuō),咱們什么壞事也沒(méi)干,可壞話(huà)都得我們聽(tīng)。你看這的鄰居,他們的耳朵聽(tīng)的都是好話(huà)。只有咱們倆,天天都聽(tīng)別人說(shuō)的壞話(huà)!
“是呀,是呀,咱們快離開(kāi)這里吧!
右耳朵說(shuō)。
它們跳到陽(yáng)臺上,可是它們往下一看,這么高,它們誰(shuí)也不敢往下跳。右耳朵說(shuō):“這個(gè)地方太高了,我們換個(gè)地方吧!
左耳朵說(shuō):“只有這個(gè)出口了,平時(shí)男孩出入的門(mén)都關(guān)上了!
兩只耳朵都很著(zhù)急,一直找到了天亮。左耳朵說(shuō):“咱們是走不了了,就找個(gè)地方藏起來(lái)吧!
左耳朵拉著(zhù)右耳朵藏到床底下的一雙鞋里。
右耳朵說(shuō):“這里好臭啊!
左耳朵說(shuō):“先忍一會(huì )兒吧!
早上,媽媽叫小男孩起床。媽媽看見(jiàn)沒(méi)小男孩的.耳朵不見(jiàn)了,說(shuō):“你的耳朵呢?”
小男孩照鏡子一看,他的耳朵不見(jiàn)了,便哭了起來(lái)。
媽媽說(shuō):“別哭,媽媽幫你找!
媽媽心想,這層樓太高,耳朵不敢往下跳,這門(mén)嗎,也沒(méi)開(kāi),它們也出不去。嗯,一定是藏起來(lái)了。媽媽掀開(kāi)床簾,看見(jiàn)耳朵在鞋里面,就說(shuō):“你們快出來(lái)吧,跟我說(shuō)說(shuō),你們?yōu)槭裁刺??/p>
兩只耳朵說(shuō):“別的耳朵都聽(tīng)好話(huà),只有我們聽(tīng)壞話(huà)!
男孩聽(tīng)了才知道自己不是好孩子。
小男孩說(shuō):“我以后要做個(gè)好孩子,你們回來(lái)吧!
耳朵聽(tīng)了便回到了男孩的頭上。
媽媽越看越別扭。原來(lái),左耳朵跑到了右邊,右耳朵跑到了左邊。
插上科學(xué)的翅膀作文3
清晨,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了我的房間,迅速穿好衣服,來(lái)到了小庭院內,我閑得無(wú)聊,進(jìn)入了研發(fā)完成的時(shí)光之門(mén)里,一陣白光閃耀,我便消失在了現實(shí)世界。
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,發(fā)現我正身處一間暗室內。這里面漆黑一片,我四處摸索著(zhù),希望找到一絲光明。恰好,我摸到了一些枯樹(shù)枝,便開(kāi)始了鉆木取火,隨之冒出一縷煙,我趕忙吹氣,“呼,呼”煙越來(lái)越濃,出有一絲火光,可我也被嗆得大聲咳嗽,也正因為咳嗽,將這來(lái)之不易的火給弄熄了,我的心猶如萬(wàn)丈巨浪呼嘯而過(guò),久久不能平靜,什么?竟然熄了,哎!重新開(kāi)始吧。我按照的方法又試了一遍“噼哩啪啦”枯木中發(fā)出了火星的聲音,我忍著(zhù)咳嗽,終于點(diǎn)燃了火堆。
周?chē)亮似饋?lái),燃燒成一個(gè)火把,向前方走去,兩邊墻壁上布滿(mǎn)了甲骨文,好像在講述著(zhù)一個(gè)人的經(jīng)歷,我走著(zhù)走著(zhù),隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人影,走前去一看,是名男子,服裝和我基本相同。我忍不住問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”哦!我叫唐小龍,也是來(lái)到這個(gè)時(shí)代的研究員,可一穿越就把我給困在了這個(gè)石洞內,哎!“要不,你跟我一起逃出這石洞?”此話(huà)一出,唐小龍的臉上露出興奮之色:“這可以呀”隨后,我們便開(kāi)始找尋出口。我伸出手,抓了一把沙向下篩去,以觀(guān)察風(fēng)的方向,可沙卻像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃,一動(dòng)不動(dòng),我有些灰心:難道沒(méi)有出路嗎?向前走走吧!死馬當活馬醫算了;又向前走了許久后,篩沙觀(guān)察,這次,沙向右移了幾分:“!有風(fēng),出口在正前方,小龍,快跟上!”我們倆像脫疆的野馬狂奔向前方,拐了幾個(gè)彎后,終于見(jiàn)到前方傳來(lái)的絲絲光亮我心中的喜悅再也按捺不住。
“呼”我長(cháng)長(cháng)的.吐了一口氣,陽(yáng)光灑在我倆身,是那樣的愜意,我望向遠方,初來(lái)乍到!應該有個(gè)規劃吧,下一步去哪兒呢?小龍見(jiàn)我深思著(zhù),一眼就看出了我的顧慮:“我們在這無(wú)親無(wú)友,當先是開(kāi)啟流浪生活啦!”走一步看一步唄。這話(huà)頓時(shí)讓我心中一涼:什么?竟然要當流浪漢,算了吧!當就當唄。
我們走在鄉間小路上,兩邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥,還有縷縷炊煙飄散在空中。就在這時(shí),一道身影從我身前掠過(guò),我趕忙追了上去,竟然發(fā)現了一位白發(fā)老者:“嘿!小伙子,我看你天資聰穎、骨骼驚奇,是個(gè)煉武奇才,我就將這本《摩訶無(wú)量》轉送給你,只要用心修煉,就可披靡天下!”我還記得有一位同伴,他更適合練《十重煉烽》,你便將這本書(shū)給他吧!我也不過(guò)多推辭,收下功法后便開(kāi)始了漫長(cháng)的閉關(guān)修煉之旅……
一眨眼,就過(guò)了三年,F在的我今非夕比了,有了一身爆炸性的肌肉,同時(shí)也黑了不少,唐小龍也在閉關(guān)修煉下,變成了一位刀槍不入的武者。
某日,一位大臣模樣的人向我們所居住的客棧走來(lái),一進(jìn)門(mén),就直呼我倆名字:“李、唐小龍,皇上命令你們?yōu)樽罡邞饘,可以隨時(shí)調動(dòng)軍隊!”剛說(shuō)完,大臣就走出了客棧。只留下一臉驚訝的我們:“什么?竟然被直接封成了最高戰將?不會(huì )是那白發(fā)老頭兒干的吧!”我大驚失色,“哈哈!封就封吧!反正我們有這個(gè)能力!”小龍大笑起來(lái):對!這介角色可比流浪漢好多了,干就干吧!
夜幕過(guò)去,黎明到來(lái)。我們收拾好行李,便去了駐地,那里有著(zhù)成百上千的軍人,都挺著(zhù)身姿,堅守在自己的崗位上。我鋪好地圖,便一勾畫(huà),形成了精美的計劃,有了計劃后,便是等待時(shí)機了,夜晚一到,我和小龍便帶領(lǐng)著(zhù)軍隊悄無(wú)聲息地來(lái)到了敵人的小型基地,給敵人打了個(gè)措手不及,順便也收獲了一些武器為軍隊增添實(shí)力。隨著(zhù)敵人的各個(gè)基地被我們逐個(gè)擊潰,我們軍隊的人數也越來(lái)越多,到了上萬(wàn)人的時(shí)候,我有了一重要的決定:“攻奪敵人總部!”人們頓時(shí)像打了雞血一樣興奮無(wú)比……
“沖!”“殺!”我和小龍沖在最前線(xiàn)。我利用起了《摩訶無(wú)量》,那些敵人像一群小蟲(chóng),被我們兩個(gè)輕易擊殺。在幾個(gè)小時(shí)的刀光劍影下,敵人們逃的逃,死的死,傷亡甚是慘重,可我倆和軍隊的人怎么會(huì )放過(guò)他們呢?沖進(jìn)總部后,更多猛將前來(lái)應戰,我們兩個(gè)便大顯神威,我瞬間沖到了一名敵人面前,一拳將其轟飛,可后面的人卻像潮水般涌來(lái),雙拳難敵四手!就在這時(shí),我們軍隊的人也沖了進(jìn)來(lái),與敵人進(jìn)行了一場(chǎng)廝殺。我快速選定目標,一個(gè)掃腿,將敵人踢得頭破血流,后繼又來(lái)了一人,我向另猛地一轉,身子帶動(dòng)手時(shí)重擊在了那人的臉上,他轟然一聲倒在了地上。那邊的唐小龍也是個(gè)狠人,十重煉體一開(kāi),身體便成了烏金色,刀槍不入,只見(jiàn)他一抬腿,便會(huì )有一人被踢飛,一出手,便會(huì )有人被轟碎……如此一役后,敵人終于被我們趕了回去……
隨之,時(shí)光之門(mén)出現在了我的眼前,在與眾人告別一番后,便與唐小龍一同跨進(jìn)了時(shí)光之門(mén)里。又是一陣白光閃耀,我和唐小龍就回到了現實(shí)世界!
插上科學(xué)的翅膀作文4
2035年,我制造的時(shí)空機正式投入使用,我邀請了小明和小華一起去遠古時(shí)代逛逛。我們商量著(zhù)先去恐龍時(shí)代的`黎明——三疊紀晚期看看。隨著(zhù)“咻”的一聲,我們來(lái)到三疊紀!斑!咚!”大地在抖動(dòng)!笆堑卣!”小華大喊!安皇!毙∶髡f(shuō)“這是板龍,它有大型恐龍!闭f(shuō)著(zhù),遠處就有一大群板龍沖了過(guò)來(lái)!翱炫!”我拉起小明和小華飛箭般地鉆進(jìn)時(shí)空機。
又到了,我看了看身旁,發(fā)現許多蘇鐵樹(shù)和銀杏樹(shù),心想“這里應該是侏羅紀晚期了!蔽覀冏吡撕荛L(cháng)時(shí)間都沒(méi)看見(jiàn)一只恐龍。我又熱又累,便靠在一棵大樹(shù)的樹(shù)干旁休息。忽然,我感覺(jué)樹(shù)干動(dòng)了一下,向上一看,嚇了一大跳“是腕龍”我大喊一聲趕緊逃往小明那邊,“那家伙有多重呀?”“它可以長(cháng)到二十三米,七萬(wàn)千克,是個(gè)超級大塊頭!拔也患偎妓鞯鼗卮。話(huà)音剛落,我們面前的一棵大樹(shù)正搖搖欲墜快被恐龍推倒了!疤影!”我們拼命的奔跑,迅速沖上時(shí)空機,回到了現實(shí)世界里。
到家了,我坐在沙發(fā)上,心想:“遠古世界真刺激!”
插上科學(xué)的翅膀作文5
我是一名六年級的小學(xué)生,最近在學(xué)校里學(xué)習了很多關(guān)于科學(xué)的知識。這讓我想起了一句話(huà):“插上科學(xué)的翅膀飛”,這是一句很有意義的話(huà),也是我對未來(lái)的美好期許。
科學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科,它可以幫助我們更好地了解這個(gè)世界。在科學(xué)的世界里,每個(gè)人都有機會(huì )成為一名科學(xué)家,可以通過(guò)自己的努力和創(chuàng )造力,探索這個(gè)世界的奧秘。
我認為,插上科學(xué)的翅膀,就是要利用科學(xué)的力量去實(shí)現自己的夢(mèng)想。比如說(shuō),我想成為一名宇航員,去探索更遙遠的星球,那么我就要學(xué)習物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科的知識,來(lái)了解太空環(huán)境和宇宙的奧秘。同時(shí),我也要努力鍛煉身體,增強自己的.體魄和耐力,以便在太空環(huán)境下頂住高強度的工作和壓力。
插上科學(xué)的翅膀還意味著(zhù)要不斷地學(xué)習和創(chuàng )新。在科學(xué)的領(lǐng)域里,只有不斷地學(xué)習和嘗試,才能夠取得更多的成果。比如說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)不知道如何制造飛機,但通過(guò)科學(xué)家們的不斷嘗試和創(chuàng )新,現在我們已經(jīng)可以乘坐飛機遨游于天空之上。所以,如果我們想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就需要不斷地學(xué)習和探索。
除此之外,插上科學(xué)的翅膀還要具備團隊合作的精神。在科學(xué)研究的過(guò)程中,很少有一人能夠獨立完成一個(gè)大型項目,因此需要多個(gè)科學(xué)家團結一致、互相協(xié)作,才能取得更好的成果。只有在合作的基礎上,才能更好地完成科學(xué)研究和探索。
在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠一直插上科學(xué)的翅膀飛翔,不斷學(xué)習和創(chuàng )新,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,同時(shí)也能為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出一份貢獻。只有這樣,才能夠讓我們的世界更加美好、更加進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀作文6
“呼——”一陣炙熱的狂風(fēng)襲來(lái),卷起百米高的沙子。拿地球的標準來(lái)說(shuō),至少20級風(fēng)暴吧。我看著(zhù)外面的驚人景象,慢慢從睡倉中醒來(lái),這是我在火星的第21170個(gè)火星日。
這個(gè)膠囊式的睡倉,大約8平米,但卻異常先進(jìn),有各種輔助睡眠系統。我選擇的是海灘模式,因此感覺(jué)就像在海邊醒來(lái)一般,非常舒服。
我打開(kāi)我的任務(wù)板,今天我的工作是檢修蔬菜倉的儀器,下午則需要清洗第三十二區域的太陽(yáng)能帆板。我來(lái)到我的更衣室,穿上已充滿(mǎn)電的火星室內工作服,準備開(kāi)始一天的工作。衣服內集成的各類(lèi)信息,會(huì )指導我如何去維護蔬菜倉內的儀器?粗(zhù)人造太陽(yáng)和人造烏云正在正常工作,我便開(kāi)始檢查改良后的.土壤是否營(yíng)養均衡。我切換了一個(gè)“下雨模式”,開(kāi)始人造雨作業(yè)。我要做的其實(shí)就是檢查、確認、檢查、再確認。
室內工作完畢后,我開(kāi)始更換室外工作服,準備開(kāi)始最艱難的室外工作。這個(gè)室外并不是真正的室外,而是在基地內艙與外部的夾層,用以吸收太陽(yáng)能的地方。雖然比真正的倉內環(huán)境要糟糕很多,氧氣和溫度也無(wú)法控制,但比起火星地表又要好很多了,最起碼隔絕了永無(wú)止息的狂風(fēng)。室外工作服重達40公斤,里面有各種控制系統,例如制氧系統、電力系統、溫度控制系統等等,確保我在室外工作能夠正常生存。我走出過(guò)渡艙,經(jīng)過(guò)減壓以后跨出了基地,這是我第5次走出基地了,還是分外激動(dòng)。我打開(kāi)夾層的清潔系統面板,確認各種信息后,將太陽(yáng)能帆板的位置調整清潔模式,于是可以看到各種機械手按照既定程序進(jìn)行帆板清潔工作。我要做的其實(shí)就是檢查、確認、檢查、再確認。
一日的工作后,我總算又返回了內艙。我在在每日必須記錄的火星工作日記中這么開(kāi)始寫(xiě)到:“今天是20xx年5月15日,跟前兩天一樣,風(fēng)依然很大,紅色的天、紅色的地,地表依然很荒涼,我們基地勤勞的600多個(gè)火星人按照各自任務(wù)板提示開(kāi)始了一天的工作……”自20xx年5月15日我國天文一號火星探測器成功著(zhù)陸以來(lái),已經(jīng)過(guò)去整整58年了。人類(lèi)花如此大的代價(jià)建立第二家園,其實(shí)是為了避難、為了資源、為了人口的膨脹等等。而我,卻希望回到地球,看看我那美麗的第一故鄉。
插上科學(xué)的翅膀作文7
“各位女士們先生們,今天我將為你們展示一款由安級立爾公司制作的最新款猩猩手臂,擁有他,你將擁有猩猩般的力量……”
V看著(zhù)電視上播放的內容,心中不免被激起了購買(mǎi)它的欲望。在二零七七年,義體改造技術(shù)迎來(lái)了前所未有的變革,在這一年,人類(lèi)可以將自己身體上的除了大腦的任意部份改裝成機械,有些人給自己安了個(gè)副心臟,有些人把自己的腳換成了義體。在這個(gè)時(shí)代,可以說(shuō)如果沒(méi)有義體,那這個(gè)人就不是一個(gè)“完整”的人。V走在前往義體商店的路上,因為有義眼和義腿的幫助,他可以計算出從他的公寓到義體高店的'最優(yōu)路線(xiàn),這也讓原本需要幾個(gè)小時(shí)的路程變的只要幾分鐘。
V來(lái)到了義體商店的門(mén)口,但他很是猶豫。原來(lái),義體改造雖然讓民眾的生活變的極為方便,但它也會(huì )讓城市的犯罪率直線(xiàn)上升、因為人們購買(mǎi)完義體后還要找義體醫生們幫助他們安裝好,所以便會(huì )有許多不法分子埋伏在商店的附近,搶奪已購買(mǎi)完義體的人們。因為這樣,在這座屬于賽博朋克的夜之城,每個(gè)民眾都能合法持槍?zhuān)@無(wú)疑讓這座城市的犯罪率更進(jìn)一步上生。好在,購買(mǎi)完猩握手臂后,并沒(méi)有被搶劫,但是強烈的危機感依然讓V飛速奔跑著(zhù)沖向義體醫生的診所。但就在這時(shí),一顆擁有自動(dòng)迫蹤的子彈穿過(guò)了龜V的腦袋。V,死了,他倒在血泊中,而路邊的行人卻像看到家常便改樣無(wú)視了他。
科學(xué)是一把雙習劍,用的好,它造福民眾用的不好,它禍害眾生。
插上科學(xué)的翅膀作文8
轉眼間,它已經(jīng)到了3030。眾所周知,火星和地球在地形上有許多相似之處,所以科學(xué)家近年來(lái)一直在研究火星。最后,我們乘宇宙飛船到達了人類(lèi)的另一個(gè)家園——火星。
坐在飛船上,我們看著(zhù)各種各樣的行星一直到太陽(yáng)系的第四顆行星,我們的新家,它實(shí)際上是一顆比地球小的行星。
進(jìn)入家中,眼前的景象令我們震驚。最初的火星是一個(gè)沙漠星球,缺水,到處都是沙丘、礫石和塵土飛揚的沙丘,但現在不同了!發(fā)生了驚人的變化。各種綠色植物和兩條寬闊的柏油路映入眼簾。太舒服了。地面一塵不染,空氣中有淡淡的花香。感覺(jué)就像在仙境中漫步。這是復制和粘貼的第二個(gè)地球!但是旁邊的高層建筑不同,F在的房子都是新能源,節能環(huán)保!還有交通工具!新時(shí)代的發(fā)展確實(shí)不同。公共汽車(chē)已經(jīng)可以在空中行駛,就像纜車(chē)一樣,F在到處都有公交車(chē)站,這可以降低相對昂貴的`出租車(chē)費用。汽車(chē)也成為了新能源。太陽(yáng)能汽車(chē)正在高速行駛,一切都變得環(huán)保。它真的是一個(gè)“綠色”的火星!
“叮,!钡拟徛曧懥。哦,天!結果是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然現在技術(shù)發(fā)達了,但火星仍然不能滿(mǎn)足我們的生活條件。所以,讓我們一起愛(ài)和保護我們的地球母親。
插上科學(xué)的翅膀作文9
現在是20xx年,地球已經(jīng)變成了一片沙漠。綠樹(shù)消失了,草兒消失了,花兒消失了,大海也消失不見(jiàn)。冰原融化,山洪爆發(fā),一切不好都將發(fā)生。不顧節制的使用化學(xué)品,災難將要來(lái)臨。
科學(xué)家經(jīng)一番努力造出了第二個(gè)地球,也就是地球2號。
地球2號是人類(lèi)自制星球,一顆可以容納50個(gè)人一起生活。但與地球相比,地球2號就很小了。
我,作為登球者就要登球了,我們登上了飛船。我們在休眠艙中休息,一覺(jué)醒后,我們到了。我們小心翼翼地踏上地球,這里都是高科技中心,有一片小房子,只有一個(gè)人那么大。有個(gè)人指導我,讓我走進(jìn)了房子。哇!室內這么大,都被隱藏了起來(lái),我目瞪口呆。房中有5個(gè)房間,分別是游戲室,臥室,書(shū)房,舞蹈室和待開(kāi)發(fā)的區域。最后一間,你可以自己裝飾,并且房間可以無(wú)限變大變小。里面有一個(gè)客廳可以看電視和玩耍。角落有個(gè)發(fā)光的圈,走進(jìn)去就到了體育館,還可以與好朋友一起。家中還有一個(gè)機器人,這個(gè)機器人會(huì )做菜,會(huì )做家務(wù),會(huì )與你玩耍,像個(gè)小管家一樣。你可以將家設置成不同的樣式:溫馨的小家,精美的家,高大的家,或者宮殿都可以,就像游戲一樣。出門(mén)可以一鍵召喚汽車(chē),汽車(chē)可以無(wú)人駕駛,可以打工賺錢(qián),還可以去度假,但好像少了些什么。我思來(lái)想去,是路過(guò)的小樹(shù),草地上的`花兒,大地上的綠水青山,川流不息的車(chē)輛人群。
還有對故鄉的思思念,對祖國的懷念,對世界的紀念和對地球的無(wú)比想念。
這兒雖然有享不盡的富貴榮華,但還是沒(méi)有地球,祖國故鄉家鄉好。
我向地球看去,原本水藍色美麗的外表已經(jīng)變得灰蒙蒙的了,我看向那個(gè)方向,深深的重重地嘆了一口氣。如果能重來(lái),我一定讓大家一起保護地球,保護我們最美麗最好,最珍貴、唯一的一個(gè)家園。
插上科學(xué)的翅膀作文10
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對話(huà)。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉換機,我就可以輕松地和動(dòng)物對話(huà),和它們交朋友了,F在,我60歲了,終于實(shí)現了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子,這樣既小巧又美觀(guān),hai方便攜帶。
這天,我帶著(zhù)我的孫女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉換機。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了,它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓!边@時(shí),猴子媽媽果然開(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對雯雯說(shuō):“雯雯呀,你還可以和小猴子講話(huà)喲!
“真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說(shuō),“小猴子,你好可愛(ài)呀!”小猴子看了過(guò)來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自己的腮幫子,發(fā)出了聲音:“謝謝你,可是你怎么能和我講話(huà)呢?”雯雯自豪地說(shuō):“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機,是它讓我和你講話(huà)的!薄斑@可真是一個(gè)好東西!毙『镒优牧伺氖。 雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著(zhù)。當我們來(lái)到長(cháng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現有一只長(cháng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(cháng)頸鹿:“長(cháng)頸鹿,你怎么了?”“我的脖子痛了一天,但是沒(méi)有人知道我的.痛苦!眲(dòng)物語(yǔ)言轉換機很快傳來(lái)長(cháng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(cháng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫生給長(cháng)頸鹿看病,長(cháng)頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問(wèn)雯雯:“小朋友,你是怎么知道長(cháng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉換機,它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現動(dòng)物和人的交流!
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉換機送給了飼養員,我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀作文11
我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了1500年后,哇!未來(lái)的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車(chē)在下頭開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機率!
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)站的地方,在那里能夠領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì )兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報出此刻我的屏幕前,上頭寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機會(huì ),于是,我立即報了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著(zhù)月球進(jìn)發(fā)。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著(zhù)大大小小的空間站,里面的功能應有盡有,有資源區、生活區、學(xué)習區、科研區、工作區、保障區等。
空間站的學(xué)習區,相當于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。那里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂(lè )趣!并且,他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的.教師僅有冷冰冰的機器人教課。我猜想著(zhù),他們應當也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為“十萬(wàn)個(gè)為什么”了!正當我陷入沉思時(shí),頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結束,請搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過(guò)得真快!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀作文12
225月24日,我無(wú)聊地生在時(shí)空穿梭機旁,沒(méi)錯,我就是時(shí)空管理者。我嗑著(zhù)瓜子,往儀器中投入了兩元,穿越時(shí)空……
首先我先將時(shí)間定格在三國。我停在了關(guān)羽家旁邊的小樹(shù)林旁。由于我最喜愛(ài)天羽,使將《三國志》丟入關(guān)羽家。關(guān)羽見(jiàn)到這本書(shū)十分生氣,說(shuō):“什么東西!”
便把這本書(shū)扔在了大路上。好巧不巧,諸葛亮正走了過(guò)來(lái)。他拾起這本書(shū),看了看,忽然仰天哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)他神神秘秘地走了出去,我也悄悄跟過(guò)去。后來(lái)劉備真找了三次,他也出去了兩次。
根據我的發(fā)現,臥龍其實(shí)也不是神一般的人物。他將《三國志》辛字苦苦地背了個(gè)遍,又一字不落地重復了一遍,就連死前笑的次數也不落下。我拍了拍額頭苦笑,向下一個(gè)地點(diǎn)駛去。
才過(guò)三國,又睹西游。我開(kāi)著(zhù)時(shí)光機盤(pán)旋而下。只見(jiàn)底下有個(gè)僧人對我下拜。原來(lái)是唐僧!他誤以為我是大仙,便對我施禮。我很高興,送了他現代科器――大羅金權。只見(jiàn)他柱著(zhù)金杖往前走,口中還念著(zhù)佛語(yǔ)。我很無(wú)語(yǔ),心平氣和地走過(guò)去,教會(huì )了他如何使用。只見(jiàn)他觸碰機關(guān),只聽(tīng)“轟”的一聲,核彈是發(fā)射出去了,可是,可是他炸了我的時(shí)光機!我十分生氣,找孫行者評理?赡呛镔\卻以為我是妖怪,他倒好,拔了一撮猴毛化為他追著(zhù)我打了十萬(wàn)八千里。我急中生智,從百寶箱中掏出電視機,里頭正播放《西游記》。孫悟空望著(zhù)電視里的,電視里的也望著(zhù)他。大圣惱羞成怒,跳進(jìn)去跟的另一個(gè)他打了三百回合,難解難分。我趁機溜了出去,憑借研究生資歷修好時(shí)光機,蒼惶地逃了出去。
呀!一不小心開(kāi)過(guò)頭了!可是開(kāi)引沒(méi)有問(wèn)頭箭,便到咱黑哥宋江那兒了。我停下時(shí)光機沒(méi)想到小旋風(fēng)正巧來(lái)了,舉起板斧向我劈了過(guò)來(lái)。二十幾年的.跆拳道不是吹的,不過(guò),在絕對的實(shí)力面前,我選擇了斗智,我亮出了激光刃攔腰砍斷了板斧。讓他帶我去見(jiàn)晁蓋。李逵不怕我,只怕我手上這玩意兒,硬著(zhù)頭皮帶我去了。我見(jiàn)到晁蓋掏出《水滸傳》給他看。他看完后十分氣憤,牙切齒地說(shuō):“我早就看他不順眼了!沒(méi)想他是這樣的人來(lái),把宋江押回村子里去!”
…………
就這樣,我改變了歷史,被后人稱(chēng)為萬(wàn)年第一人!
插上科學(xué)的翅膀作文13
人類(lèi)無(wú)休止的破壞地球,地球各種元素礦石被挖,地殼,地幔逐漸空虛。地球溫度上升,冰川融化,海平面上升,遠古病毒爆發(fā),全人類(lèi)陷入無(wú)盡的災難之中。
首先人類(lèi)最大的苦惱是地面坍塌,由于海底已被人類(lèi)挖出許多坑洞,無(wú)數沿海城市已被大面積摧毀,日本,朝鮮等國家!己經(jīng)覆滅,其人民也逃離到其他國家之中,目前唯一的辦法只有把煤炭填入海底峽谷,阻止大陸板塊分裂。但是這個(gè)任務(wù)由誰(shuí)去做呢?經(jīng)過(guò)商議,只有中國決定派出了最有經(jīng)驗軍員完成這一壯舉。
中國派出了6位勇士,他們乘坐著(zhù)“海龍九號"潛入海底。
歷時(shí)48個(gè)小時(shí),王亮等人終于潛入了海底大峽谷深處,他們望著(zhù)不斷從地心之中涌出的熔巖,頓時(shí)不知所措。若不是有地面指揮的通訊錄,他們不知要在那里呆著(zhù)多久。
根據地面無(wú)數工程師的指導,他們分開(kāi)行動(dòng)了起來(lái)。王亮,黃澤明兩人駕駛著(zhù)潛龍號填著(zhù)中心部分。中心是最恐怖的部分,隨時(shí)高溫巖漿都會(huì )噴涌而出。他們小心翼翼的先把外圍填住再將中心填住,最后是要把煤炭加固一下。但在此過(guò)程中,海底地震突發(fā)了,剛剛加固的部分再次破裂,地面指揮中心的設備全部掉落,無(wú)線(xiàn)電受到干擾,海底的'六人小組極力逃跑,但是倒落的巖石的速度也是不容輕視的,潛艇中的油也極具減少,轟!所有人被壓在了巖石下,巖石上又是高溫巖漿,如果他們敢亂動(dòng),巖漿會(huì )把他們化成鐵水。但是,潛艇中的氧氣逐漸減少,如果不沖出去他們會(huì )因缺氧而死,在這樣嚴峻的情況,人人都陷入了沉默。
這時(shí),黃澤明開(kāi)口了:“我們氧氣只夠維持30分鐘,現在海面下支撐的石頭被炸掉了一半,大陸在不停傾斜,如果我們能把另一半炸掉,陸地只會(huì )下沉一部分。戰友們,為了守護家園,我們別無(wú)選擇,我們?yōu)榱擞H人,為了世界寧愿奉獻自己的一切,讓我們共同努力吧!”
他第一個(gè)沖出巖石,駕駛潛龍號來(lái)到另一半,等待巖漿吞沒(méi)后的爆炸,其他隊友也分別站在不同位置!鞭Z!轟!幾聲爆炸了起來(lái),大陸保住了,隊員們,英勇?tīng)奚恕?/p>
插上科學(xué)的翅膀作文14
“哎,沒(méi)有背過(guò)課文又被老師罵了個(gè)狗血淋頭!币粋(gè)名叫xx的六年級小學(xué)生感嘆道!叭绻矣袀(gè)超級大腦,能把知識都拷貝下來(lái)該多好!”
第二天,雄海資上學(xué)走到半路時(shí),忽然想起來(lái)昨天老師布置的背誦課文自己還沒(méi)有背,心里不自覺(jué)的發(fā)涼,此時(shí),他發(fā)現墻上有個(gè)小廣告,上面寫(xiě)著(zhù)“超腦①號,你值得擁有”幾個(gè)小字,上面還寫(xiě)著(zhù)地址,他走到廣告上所說(shuō)的'地方,發(fā)現什么都沒(méi)有,只有一個(gè)無(wú)人售貨機,他向里面投了一百元,雄海資驚奇地發(fā)現里面竟然有一個(gè)類(lèi)似于耳機的東西掉了出來(lái),他戴到了頭上,覺(jué)得大腦似乎被重啟了一樣。十分奇怪,但也沒(méi)多想就去了學(xué)校。
他到了學(xué)校發(fā)現老師正在抽查背誦,心里十分慌張,開(kāi)始臨陣抱佛腳,但他發(fā)現自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟!靶酆YY,請你來(lái)背誦一下《為人民服務(wù)》這篇課文!崩蠋熃械。但是雄海資根本不慌,內心穩如泰山,后面的同學(xué)揪了揪他的衣服,嘲笑道:“你完蛋了!哈哈!”只見(jiàn)雄海資邁著(zhù)自信的步伐走上了講臺,一字不差地背誦了整篇課文,老師的嘴已經(jīng)驚訝成了“O”字型,就連語(yǔ)文課代表也向他豎起了大拇指,更別說(shuō)后桌了,老師表?yè)P了他,還讓大家都學(xué)習學(xué)習雄海資,他心想這一定是這耳機的作用吧,真爽!
之后的他又把《四書(shū)五經(jīng)》、《百科全書(shū)》等書(shū)全部看了一遍,還參加各種大賽,連連奪冠,但他發(fā)現他的頭卻變大了,身子卻十分瘦小,直到一次全球百科大賽總決賽時(shí),他暈倒了!
等他醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在醫院的病床上,并詢(xún)問(wèn)爸媽自己怎么了,他得知自己是因為用腦過(guò)度,導致休克后,立馬扔掉了“超腦①號”,決定不再使用它。從此,他也發(fā)奮努力,成為了一名實(shí)實(shí)在在的尖子生。
科技雖好,但并不能讓我們去認真思考,所以我們一定要好好利用它,不要想著(zhù)用它走捷徑,要腳踏實(shí)地,用科技來(lái)幫助我們學(xué)習!
插上科學(xué)的翅膀作文15
十點(diǎn)的鐘聲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,看見(jiàn)了老師和同學(xué)們都在教室里,我走進(jìn)去,好奇地問(wèn)我的同桌:“咦,教室怎么變了樣?”我的同桌興奮地告訴我說(shuō):“這是2037年的教室呀!”原來(lái),這就是未來(lái)的教室。
教室的墻壁可以隨著(zhù)季節而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍湛藍的天空,白白的云,紅通通的蘋(píng)果,金黃金黃的稻田,美麗極了!
窗戶(hù)的功能也很奇特,好像一部大空調。夏天,窗戶(hù)給我們送來(lái)了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶(hù)給我們送來(lái)了暖風(fēng),就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節約能源,又能保護環(huán)境。
教室里最奇特的要數桌子和椅子了。桌子可以隨著(zhù)同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是有的同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,椅子就會(huì )輕輕地震動(dòng),發(fā)出嘀嘀響聲提醒同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。對老師來(lái)講,未來(lái)的黑板就能減輕很大的負擔。老師只需要坐在講臺前,操縱老師專(zhuān)用的機器人,只要老師想做什么,機器人就會(huì )代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。噢,對不起,我還是說(shuō)漏了一點(diǎn),這個(gè)機器人用的'可是無(wú)任何污染的粉筆。
未來(lái),連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱(chēng)它為“萬(wàn)能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開(kāi)眼界吧!教室里的電燈功能真強大,如果天空烏云密布,電燈就會(huì )自動(dòng)變得更加明亮。如果陽(yáng)光明媚,電燈就會(huì )自動(dòng)調暗。這樣既可以節約電量,又能保護我們的眼睛,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。我想,隨著(zhù)科技的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì )有這樣功能奇特的教室。
【插上科學(xué)的翅膀作文】相關(guān)文章:
插上科學(xué)的翅膀作文12-07
插上科學(xué)的翅膀飛03-23
插上科學(xué)的翅膀飛07-23
插上科學(xué)的翅膀飛作文05-13
插上科學(xué)的翅膀飛作文07-22
讓科學(xué)插上翅膀飛作文11-24
(合集)插上科學(xué)的翅膀飛作文11-29
插上科學(xué)的翅膀飛作文[集合]02-25