難忘的籃球賽作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的籃球賽作文1
我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進(jìn)入二強，拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天，我們的練習越來(lái)越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)練習。聽(tīng)說(shuō)我們的對手四[5]班是個(gè)強隊，其中有一個(gè)很高，是校隊的主力球員，得分王。我們班也不弱，也有高個(gè)子的得分王。
我們對四[5]班的總決賽開(kāi)始了，我們班的人都有自信心能贏(yíng)。
兩方先派出兩個(gè)球員來(lái)跳球。我們班的.得分王一跳起來(lái)把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著(zhù)球走到籃底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他們的班開(kāi)球，一扔，球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功。她已經(jīng)來(lái)到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場(chǎng)完了。我們休息了一會(huì )，一會(huì )兒馬上就來(lái)到了下半場(chǎng)。下半場(chǎng)由我班開(kāi)球，她一扔，球向我這邊飛來(lái)，我一跳，拍著(zhù)球，向籃底沖過(guò)去。我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射，又不中。他們班把還沒(méi)出界的球一搶?zhuān)蛑?zhù)籃底拍著(zhù)球，跑過(guò)去。剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學(xué)高興起來(lái)。這時(shí)，下半場(chǎng)完了。我們以１：０勝利了！
難忘的籃球賽作文2
去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓，提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細。
那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng)，找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早，我都緊張地沒(méi)心情吃早飯，只喝了一杯豆漿，就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴寒的冬天，我只穿著(zhù)薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了，我緊張地走進(jìn)演播室，候場(chǎng)幾分鐘以后評委叫道了我的參賽號碼。我接過(guò)話(huà)筒，大步走上舞臺。我的鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著(zhù)臺下，等待音樂(lè )響起。兩分鐘過(guò)去了，音樂(lè )還是沒(méi)有響起，我的心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒(méi)有音樂(lè )，忍不住瞟了一眼音樂(lè )控制臺，上面的人正七手八腳地檢查機器。又過(guò)了幾分鐘，上面的人無(wú)奈地喊道：“碟子放不出來(lái)音樂(lè )！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著(zhù)頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤(pán)的一件事情。記得前幾天我拿著(zhù)錢(qián)和U盤(pán)去復印店買(mǎi)了一張光盤(pán)，讓把U盤(pán)上的那首歌曲給刻錄在光盤(pán)上。復印店里的.人在刻錄機上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤(pán)遞給了我。我剛走出復印店，老師就打來(lái)了電話(huà)：“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧！別到那里不能用�！蔽壹译x老師那里挺遠，何況那么冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應該能放出來(lái)�！币氲綍�(huì )出現現在這種情況，那時(shí)哪怕是在南極，離十萬(wàn)八千里我也會(huì )去試碟子的�，F在想來(lái)，只有無(wú)盡的后悔。
這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細心一些，要有十成的把握時(shí)再去做。這樣，成功就會(huì )多一份保障。
難忘的籃球賽作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興，因為這一節體育課我們要進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。
我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)，老師分完組后，一場(chǎng)激烈的籃球賽就開(kāi)始了。
第一戰：肖貝貝PK吉佳慧。我的心里不由得緊張起來(lái)。肖貝貝，別看她個(gè)兒不高，可是個(gè)投籃高手，有一次肖貝貝連投四球。只見(jiàn)她不慌不忙地走過(guò)去，雙手抱著(zhù)球，輕輕地向上一拋，只聽(tīng)“哐當”一聲，“耶！球進(jìn)了�！睂Ψ角椴蛔越貧g呼起來(lái)。有的還神氣地向我們吐舌頭�！捌鲇惺裁戳瞬黄�，我們一定會(huì )跟上去的�！蔽覀儾环䴕獾卣f(shuō)�！霸龠M(jìn)一個(gè)，再進(jìn)一個(gè)�！睂Ψ秸跒樾へ愗惣佑痛驓�。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油�！彼珠_(kāi)始投了，我在心里不停地禱告“不要投中，一定不要投中��！”只見(jiàn)她輕輕向上一躍，“呼的一聲，球就乖乖地進(jìn)了籃球架，她們更得意了。
“加油、加油、不加油、不加油”此時(shí)，比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。加油聲，投球聲，嘆氣聲響成一團�！肮蹦銈兯蓝�！”對方組傳出了奸笑聲，因為，只差一球，他們就贏(yíng)了。只見(jiàn)我隊的華艷晨，緊張地舉起球，只聽(tīng)“撲通”一聲，球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上�！昂俸佟睂Ψ桨l(fā)出了嘲笑般的`聲音，我不服氣地想“有什么了不起？不就是一場(chǎng)籃球賽嗎”？過(guò)了一段漫長(cháng)的等待，終于到我了，我的心“砰砰”直跳，一定要為隊爭光��！不能辜負隊友的希望啊!加油聲越喊越大，我不知所措，只好閉上眼，往上一投，聽(tīng)天由命吧。我睜開(kāi)眼目不轉睛地盯著(zhù)球，只見(jiàn)球調皮地在上面轉了一個(gè)圈，我的心提到了嗓子眼，“啪”球落到了地上，“進(jìn)了、進(jìn)了我們歡呼起來(lái)。
“咻”老師吹起了哨子，大叫集合，我們這才依依不舍地回到了隊伍。
難忘的籃球賽作文4
小學(xué)的許多學(xué)校生活都很令人難忘，值得回憶，不過(guò)，對我來(lái)說(shuō)。最讓我記憶猶新的還要屬5年級下期學(xué)校開(kāi)展的那次精彩的籃球比賽。
盼望著(zhù)“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期盼中拉開(kāi)了帷幕。
這次，我們的對手是五。（2）班。五（2）班在前幾場(chǎng)比賽中連勝數班，實(shí)力不俗，因此，我們自然不敢小視。剛一上場(chǎng)，場(chǎng)上就激起了一股強烈的火藥味。這使我班隊員都不緊躍躍欲試。
隨著(zhù)“嘟”的一聲哨響，戰幕打響了。許超和二班的一個(gè)主力開(kāi)始跳球。好極了！球被打倒了我隊主力李遠寧手中。李遠寧就是機靈快速運球，突破重圍，一個(gè)跳躍把球一下扣入籃中�？赡苁翘o張的緣故，球打在了籃筐上，隨后順間彈了出去。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，良好的開(kāi)端就是成功的一半。許超發(fā)揮他個(gè)高，速度快的優(yōu)勢奮力拼搶。剛一搶到球，就立刻大步帶球上籃，一步騰空。投進(jìn)了一球。為我方來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。同學(xué)們都激動(dòng)的吶喊著(zhù)，歡呼著(zhù)，為這漂亮的一球而興奮
“敵方”見(jiàn)我方進(jìn)球，自然不服氣，與我方奮力拼搏。好家伙，二班23號球員實(shí)力就是不一般。他出奇不意的.趁許超傳球的時(shí)候，從側面一個(gè)箭步搶來(lái)了本在許超手中的球，飛速運球到籃下，手臂輕輕一擺，球穩穩的落到了籃中�！昂们颉�！好球！雖然是對方進(jìn)球，但他這一套動(dòng)作，作的就是完美，這一球進(jìn)的就是漂亮。連我也成了“敵方”的觀(guān)眾，也不得不敬佩他的高超球技。
比賽還未進(jìn)行5分鐘，雙方比分就己經(jīng)拉成了2：2，打成了平手。這自然讓雙方球員變的更加興奮。
輪到對方發(fā)球。哦！真棒！“敵方”發(fā)球隊員本想把球傳給主力23號，但龐鎮搶先一步斷掉了摶給對方的球。搶到球之后，迅速傳給了李遠寧。對方一看，知道大事不妙，隨及派出了3名隊員緊緊跑在李遠寧身邊，隨時(shí)準備搶球。但我方也不是吃醋的，許超見(jiàn)此情景，立刻前去掩護。在許超的掩護下，李遠寧提高了速度，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。情急之下，對方15號隊員高高躍起，試圖蓋下李遠寧的球�？衫钸h寧的反應就是沒(méi)的說(shuō)，立刻把球從跨下傳給了許超。對方球員見(jiàn)了，迅速轉圍許超，可許超的球技可不是吹的。只見(jiàn)許超滿(mǎn)臉漲紅，雙手緊緊舉著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)，一個(gè)虛晃，躲開(kāi)了二班隊員的阻擋，接著(zhù)三大步跑到籃板前一個(gè)跳躍，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。同學(xué)們興奮的不住的喊：“好球！好球！”。
激烈的上半場(chǎng)結束后，下半場(chǎng)卻不盡人意，李遠寧一連失了好幾個(gè)球，其它隊員也表現不太出色，使得對方連連進(jìn)球，士氣大漲，最后雖然我們奮力拼搏了，但還是以11：29的比分敗給了實(shí)力強勁的二班。
雖然這場(chǎng)球賽，多們以失敗告終。但是，這激烈的比賽卻深深印在了多的記憶深處。以后每當看到別人打籃球，心中就會(huì )不由自主的回想起這場(chǎng)球賽，心中涌起一種激動(dòng)。一種美好的懷念！
難忘的籃球賽作文5
今天老師說(shuō)開(kāi)課，媽媽給我送到那里后便去后邊散步了，老師教我怎么運球、投籃、截球……剛剛好我們要打比賽，媽媽也散步回來(lái)了，我們自由分配，好了以后穿上分隊服以石頭、剪刀、布的方法比出誰(shuí)發(fā)球，結果是對手發(fā)球，當球傳給他的隊友的時(shí)候，我們班的.人圍著(zhù)他，我一看為什么不用截球呢？我跑過(guò)去一下截成功了，結果沒(méi)站好摔在了地上，老師先讓我回去了，我和媽媽回去上了藥。
今天上午是一個(gè)快樂(lè )的上午。
難忘的籃球賽作文6
光陰似箭，六年級的我即將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千，常�；叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學(xué)立即扶起我；有生氣的，如有時(shí)被同學(xué)冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會(huì )和我拍手，黃易亦會(huì )豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著(zhù)小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們六年級的教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著(zhù)比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進(jìn)入決賽。首先由我們四班對二班�？�！籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，立刻從中線(xiàn)跳上天空，我班廖治斌同學(xué)跳起，搶著(zhù)籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。觀(guān)眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉睛地盯著(zhù)那“魔”球，只見(jiàn)球彈回籃筐沿著(zhù)籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！� 得分！”“好野”我們班同學(xué)全為這個(gè)“開(kāi)頭炮”歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。接著(zhù)由二班開(kāi)球，二班隊長(cháng)魏冬拿到球，長(cháng)驅直入，沖進(jìn)我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營(yíng)”。魏冬來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進(jìn)空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時(shí)，我感到空氣都像停止了流動(dòng)似的，觀(guān)眾全神貫注地望著(zhù)球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長(cháng)手把球搶了回來(lái)，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見(jiàn)他轉身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進(jìn)筐��！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來(lái)。我深吸一口氣，心跳也隨著(zhù)加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏(yíng)得了進(jìn)入總決賽的資格。
休息片刻，我們班的隊員與另一場(chǎng)比賽的勝者一班進(jìn)行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的.球技，最后以14：2的分數奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！
這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽作文7
一天下午，我們班與九班在學(xué)�；@球場(chǎng)上進(jìn)行了班際籃球賽，這場(chǎng)球賽帶給我的快樂(lè )讓我至今難忘。
這天下午剛下第二節課，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。大樹(shù)的樹(shù)枝在搖擺，好像歡迎我們的到來(lái)。隨著(zhù)啦啦隊的呼喊聲，隊員入場(chǎng)了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)了必勝的信心。
隨著(zhù)裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們上場(chǎng)的隊員都比較高大，在剛開(kāi)始的跳球有絕對的`優(yōu)勢，但因用力過(guò)大，不小心把球打出界了。我們出界，對方發(fā)的球。對方球員雖然個(gè)子小，卻很靈活，拿到球就東竄西竄，我們受不住，就讓他們得了分。換我們發(fā)球了，隊長(cháng)葉哥把球給了小紅，別看小紅挺胖的，跑起來(lái)的速度不輸給一匹馬。我們隊員都跑到了藍板底下，籃板球是我們最擅長(cháng)的。這不，小紅剛把球給了阿友，阿友一個(gè)反手砸板，球進(jìn)了。對方也不失銳氣，將球傳給前面的隊友，就輕輕松松地上籃得分了。比賽一分一秒地進(jìn)行著(zhù)，在離比賽結束時(shí)間還有十幾分鐘的時(shí)候，我方還落后一分，我的心懸了起來(lái)，像顆炸彈，在我心里不斷地炸響，啦啦隊喊得更響亮了，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。在球場(chǎng)上不斷的奔跑，奮力搶球，把球給了在藍板下的小紅，進(jìn)球了！得分了！我們在球場(chǎng)上奔跑，似乎勝負已經(jīng)決定了，因為只剩下幾分鐘就結束比賽，對方不可能再分了。在比賽的最后時(shí)刻，我們又再下兩分，哨聲響了，比賽結束了，我們贏(yíng)了！啦啦隊大聲叫喊，隊員互相擁抱，全班沒(méi)有一個(gè)人不歡呼雀躍。
這是一場(chǎng)讓我現在還能記得當時(shí)的快樂(lè )的球賽。
難忘的籃球賽作文8
時(shí)間如流水，轉眼間我已經(jīng)四年級了，常�；貞浧疬@幾年的事，有高興的，有傷心的，有難過(guò)的但我心中最難忘的還是2年級那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
記得那天上午，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。比賽人員激動(dòng)不已。我們班和二班的教室里空空蕩蕩，不是去參加比賽，就是去啦啦隊加油，隨著(zhù)裁判員的`哨聲響起，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，比賽規則采用的是誰(shuí)在20分鐘內奪得高分，誰(shuí)就算贏(yíng)！
看！那籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲就高興的‘蹦’了起來(lái)，我們班楊舒政帶球跑了起來(lái)，左跑跑，右跑跑，他把球傳到了益元東那里，他用了一招縱身飛躍，接住了球，再靈巧一跳，對準籃球筐一投，二班前鋒張翰文見(jiàn)狀，不由得手忙腳亂，急忙跳起來(lái)?yè)跚�，可球已�?jīng)到了邊上，擋已經(jīng)沒(méi)有用了，球到了籃球筐邊反彈到籃板上時(shí)，觀(guān)眾們此時(shí)目不轉睛地看著(zhù)那個(gè)魔球，只轉了一圈，乖乖的掉了進(jìn)去�！梅帧�！耶！我為這個(gè)大炮歡呼雀躍。
接著(zhù)由二班發(fā)球，張瀚文拿到球，就立刻速攻，左攻右殺，到了球筐，準備來(lái)一擊爆投籃，在這個(gè)關(guān)鍵之時(shí)，楊舒政來(lái)了一個(gè)手頭擋球被奪了過(guò)來(lái)，他又跳躍接球，投欄球又進(jìn)了，太棒了！這個(gè)時(shí)候二班顯得非常沮喪，但啦啦隊不斷給他們加油，打氣，使他們又得了幾分，不過(guò)我們班還是贏(yíng)了！
我們最終以良好的心情和努力贏(yíng)得了比賽，我真為我們班感到高興，感到自豪！
這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下深刻的印象，使我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽作文9
一個(gè)星期五的下午，我們的高青實(shí)驗小學(xué)與黑里寨附屬小學(xué)展開(kāi)了激烈的籃球比賽。
田老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。
五年級的大哥哥給對方來(lái)了一個(gè)‘超級灌籃’，一下子為我們小學(xué)得了兩分。當時(shí)的我們激動(dòng)地大喊：“實(shí)小加油！實(shí)小加油！”他們好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，打的更起勁了，個(gè)個(gè)生龍活虎。一個(gè)球；兩個(gè)球；三個(gè)球；四分；八分；十二分。他們的靈活與智慧為我們贏(yíng)了28分，結果出來(lái)了，16比28！我們以壓倒性的優(yōu)勢勝過(guò)了黑里寨附屬小學(xué)！
中場(chǎng)休息后，我們實(shí)小的女生們與附屬小學(xué)的女生們開(kāi)始了比賽。我們啦啦隊照舊給她們吶喊：“實(shí)小加油！實(shí)小加油！”而對方一直喊：“加油！努力，一切為了巧克力！”我們學(xué)校的女生愈來(lái)愈認真，而她們小學(xué)的女生卻是愈來(lái)愈心不在焉，竟然兩次失誤把球傳給了我們呢小學(xué)的.馬蔣林，讓我們得了四分，！最后，我們以23比17的比分戰勝了黑里寨附屬小學(xué)！大家都開(kāi)心的笑了。
這一次籃球比賽讓我明白了；不論做什么事，我們都要認真，只有付出百分之百的努力，我們才可以成功。
難忘的籃球賽作文10
上周一，我們六（14）與六（4）班開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們早早地來(lái)到了操場(chǎng)上。兩班的運動(dòng)員正在做著(zhù)熱身運動(dòng)，等待著(zhù)正式比賽的開(kāi)始。我方隊員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我心想：我們班的籃球精英們，要加油��！一定要為我們班贏(yíng)得榮譽(yù)，將他們打得落花流水！
比賽在我們的期待中開(kāi)始了，經(jīng)驗豐富的裁判將球向上一拋，雙方爭球的隊員同時(shí)躍起，奮力去搶球。我方高個(gè)子黃一釩快速舉起手，用力將球一拍，球就如橙色閃電般穩穩當當地落入我方隊員鞠程毅手中，只見(jiàn)鞠程毅舉起球，虛晃一下，以假動(dòng)作騙過(guò)了正在抵防他的對手，接著(zhù)快速運球，一路飛奔向前，當快到籃框下時(shí)，只見(jiàn)他一計妙傳，將球傳給了早已在對方籃框下等候的孫成佳。孫成佳可是個(gè)機靈鬼，他一會(huì )兒左手運球，一會(huì )兒又換右手運球，讓過(guò)來(lái)?yè)屒虻膶κ诌B連撲空，那靈活多變的姿勢真讓人眼花繚亂。糟糕！前方有兩個(gè)人高馬大的.對手堵截，不一會(huì )兒，孫成佳便被逼到了死角，當他用了N次假運作以后，還是未騙過(guò)對手，急得大汗淋漓，我們也為他捏了一把汗。這時(shí)，又一機靈鬼—鞠程毅來(lái)了，他向孫成佳使了個(gè)眼色，孫成佳立刻明白了他的意思。只見(jiàn)他舉起籃球，做出要投籃的樣子，對方球員很快上當了，跳起來(lái)去攔球。好機會(huì )！孫成佳以迅雷不及掩耳之勢將球往身旁一拋，球一下子落入鞠程毅手中。只見(jiàn)他將球托起，瞄準籃框，用力一擲，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球直向籃框飛去。我心想：球兒啊球兒，你就乖乖進(jìn)去吧！我身旁的啦啦隊也鼓足全身的勁為籃球隊員們助威�？赡腔@球如一個(gè)頑皮的小孩子般不肯進(jìn)框，反而一下子彈到了對方球員手中。對方球員如猛虎下山般向我方籃框接近，我方隊員連連阻擋，可都碰不到球，他們的進(jìn)攻簡(jiǎn)直勢不可擋，連連進(jìn)球，我們焦急萬(wàn)分，氣得直跺腳，恨不得跑上去幫他們�！皣u！”第一回合結束的哨聲吹響了，籃球隊員也走到一旁休息了。在老師的鼓勵下，我方隊員們又鼓起信心，決定在后面的回合里再次拼搏。
接下來(lái)的幾個(gè)回合里，我方還是未有好的表現。最后一回合里，機會(huì )出現了：太棒了，我方控球！我方的黃一釩快速運球，只見(jiàn)他左躲右閃，迅速轉體，連續閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對手。加油��！黃一釩！我們助威的啦啦隊員們握緊雙拳，緊張不已。不好！前方有對手堵截！看樣子是閃不過(guò)去了，而且時(shí)間已經(jīng)不多了。只見(jiàn)他曲膝下蹲，瞄準籃框，用勁全身力氣猛地一投，球如離弦的箭一般飛向籃框，“嘭”的一聲，球在我們的期盼聲中應聲入框�！斑M(jìn)了！”我們激動(dòng)萬(wàn)分，與隊員們擁抱在了一起�！皣u！”哨聲響了，比賽結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
雖然這場(chǎng)比賽我們輸了，但是我們積累了豐富的經(jīng)驗。古人說(shuō)得好：失敗乃成功之母！是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我堅信，只要我們打好扎實(shí)的基礎，多努力，多練習，勝利之光一定會(huì )驅散失敗之云。
難忘的籃球賽作文11
籃球是男孩子喜歡的一項運動(dòng)。這個(gè)星期我校舉行了街頭籃球賽。
第一場(chǎng)我們班以16比11的成績(jì)進(jìn)入四強，第二場(chǎng)跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵下，我們班重新振作起來(lái)面對五（6）班的比賽。
一轉眼，就到了下午。在裁判的口哨聲中，比賽拉開(kāi)了序幕�！拔澹�4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開(kāi)始，我們班的拉拉隊就“尖叫”起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，差幾分鐘就要結束了管書(shū)豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場(chǎng)結束。雖然我們班和六班的分數差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運動(dòng)員們休息了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說(shuō)：“大不了我們得個(gè)第四名唄，大家不要灰心了，六年級還有希望呀！”聽(tīng)了張老師的安慰，大家的`心情好多了。
籃球賽終于結束了，有贏(yíng)的、有輸的、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏(yíng)的班級，有說(shuō)有笑，輸的班級，雖然輸了，但是心情也很好。
這一場(chǎng)籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場(chǎng)難忘的籃球比賽。
難忘的籃球賽作文12
金秋十月，丹桂飄香，我們育瑞實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了一年一度的籃球賽。第一場(chǎng)比賽在10月9日上午十點(diǎn)開(kāi)始，由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容，這是一場(chǎng)實(shí)力和榮譽(yù)的較量。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)主裁判一手捏著(zhù)口哨，一手高高舉起籃球，我們雙方隊員也緊盯著(zhù)球，蓄勢以待�？谏诖淀懙膭x那，我縱身一躍，抱住了球，我左躲右閃避開(kāi)了對方的攻勢，迅速帶著(zhù)球往前沖，眼看就要開(kāi)對方門(mén)口了，被對方一個(gè)黑衣少年攔下。我們班幾個(gè)隊員迅速將其團團圍住，從而得到機會(huì )，將球搶斷。王碩文抓住機會(huì )帶球繼續向前，本想投籃，球卻被對方一個(gè)隊員拍出了界。底線(xiàn)發(fā)球，王碩文將球傳給了我，我接到球，毫不猶豫的起跳投籃，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。哇哦！我進(jìn)了一個(gè)空心的兩分球！比賽進(jìn)行到大約第九分鐘時(shí)，吳家?jiàn)W撿了一個(gè)大漏洞，也投進(jìn)了一個(gè)兩分球。此時(shí)，我們的比分是四比零。
上半場(chǎng)很快結束了，中場(chǎng)休息時(shí)，何老師鼓勵我們說(shuō)：“你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合的也很默契，繼續保持��！”
下半場(chǎng)開(kāi)始，由于我們防守嚴密對方基本沒(méi)有機會(huì )碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過(guò)大，我們也沒(méi)有進(jìn)球。就這樣，我們最終以4：0取得勝利。
比賽結束后，我們班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)，每一個(gè)人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學(xué)則一副垂頭喪氣的樣子，這真是鮮明的對比��！
后面兩場(chǎng)積分賽，我們也團結一心打得如火如荼，但是由于實(shí)力的懸殊，我們最終以0：2和3：13的.成績(jì)輸掉了比賽。
雖然我們輸掉了比賽，我們卻沒(méi)有輸掉志氣。我已經(jīng)和同學(xué)約定以后沒(méi)事的時(shí)候常常練習籃球，明年暑假我們再一起報個(gè)籃球班，勤加學(xué)習，爭取明年再戰時(shí)能取得更好的成績(jì)！
難忘的籃球賽作文13
人的回憶數也數不清，他有成功，也有失敗，有開(kāi)心，也有痛苦，但他值得我們去想，值得我們去細細回味。
回憶使我們在事后冷靜下來(lái)是吸取教訓。那次，我和幾位同學(xué)練習籃球，因為在五年級的時(shí)候，我們要進(jìn)行籃球比賽。其他同學(xué)都揮汗如雨的練習，而我卻從來(lái)沒(méi)有認真練。偷偷躲在陰涼處，看著(zhù)其他同學(xué)撒歡兒似的跑著(zhù)，我真的是悠閑自在，一邊偷懶一邊想：“難道他們都不覺(jué)得累嗎?還是嫌自己不夠黑？”我不知道自己當時(shí)在想些什么。就繼續發(fā)起呆來(lái)，一個(gè)不注意，籃球飛過(guò)來(lái)，一下子就砸到了我，那滋味真的不好受。
在小學(xué)的時(shí)候，我的性格有些孤傲，就這一孤傲，卻成了同學(xué)們眼中的.笑料。
在一次與北閘溝小學(xué)的比賽中，我們遇見(jiàn)了王振、王偉等幾位同學(xué)，當時(shí)我特別輕視他們，用眼睛一掃，身體一撞，覺(jué)得自己就是能主宰這場(chǎng)比賽的明星。
比賽開(kāi)始了，我率先搶到了球，隨后，我一意孤行的帶著(zhù)球�！班崕浥馨�，劉超擋啊”可是我這瞎指揮，球也沒(méi)傳，剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了，為了防止被球砸，腳底一滑，就摔出了場(chǎng)外，特別狼狽。同學(xué)們的笑聲使我無(wú)地自容�！拔沂莵�(lái)演小丑的嗎？”
第二次，鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥，我左邊閃一下右邊閃一下，看！我一個(gè)縱跳，球進(jìn)了！但是，拉拉隊的喊聲一直是低沉的，其實(shí)，我可以把球傳給鄭帥，就不會(huì )用這么大的力氣了，他們用無(wú)奈的眼神看著(zhù)我，當時(shí)我真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而經(jīng)過(guò)我這么一鬧，其他同學(xué)也沒(méi)有力氣了。
這次，王維和玩家兩人配合得如此完美，兩人沒(méi)有任何自我表現的意思。由于我的疏忽和輕敵，我們輸了。
現在一想起來(lái)這件事，都覺(jué)得自己太孤傲了。團隊合作是多么偉大的精神。以后，我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥，所以我們不能忽視回憶。
難忘的籃球賽作文14
“砰”！我的心臟都要跳出來(lái)了，因為馬上我們要和五年級的同學(xué)打籃球比賽了，不知為何，我異常地激動(dòng)。我走進(jìn)球場(chǎng)，操場(chǎng)早已經(jīng)人山人海，每一個(gè)人都抱著(zhù)不服輸的態(tài)度，個(gè)個(gè)都斗志昂揚地站在球場(chǎng)上。我們的比賽分為二個(gè)回合，第一回合由苗思坤、耿樂(lè )帶著(zhù)四個(gè)人打，第二回合由我、王俊帶著(zhù)剩余四個(gè)人打。
第一回合開(kāi)始了，前期一直都在拉扯，誰(shuí)都沒(méi)有機會(huì )投籃，隨后我和耿樂(lè )說(shuō)“耿樂(lè )，不要急，慢慢來(lái)”，耿樂(lè )點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)一會(huì )兒，耿樂(lè )終于進(jìn)球了！我們班啦啦隊瞬間全體起立為他歡呼！之后苗思坤看了看耿樂(lè )說(shuō)：“耿樂(lè )你都進(jìn)球了，那么，我也得打起精神了！我也想聽(tīng)到為我歡呼的吶喊聲"。話(huà)音剛落，王俊苗思坤連進(jìn)兩個(gè)球，耿樂(lè )又說(shuō)：“這一次我們其他人更要打起精神�！币驗槲覀兊搅速慄c(diǎn)了，還有最后一球拿下我們就贏(yíng)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，耿樂(lè )拿到球，我們呼喊快投籃，五年級的追了過(guò)來(lái)，我們都屏住了呼吸，突然！耿樂(lè )一個(gè)假投，直接上籃，進(jìn)了！頓時(shí)！全場(chǎng)沸騰了！我直接上去抱住耿樂(lè )說(shuō)，“打得好！接下來(lái)我們也會(huì )全力以赴”。
第二回合開(kāi)始了，我們上場(chǎng)了。我深吸了一口氣拍了拍球，這時(shí)王俊一躍而起，拿到了球權，他傳給了我，而此時(shí)，五年級的同學(xué)慌忙追了上來(lái)，我直接假投，傳給王俊，王俊直接投球，那一刻，陽(yáng)光撒到他的身上真的太帥了！簡(jiǎn)直就是籃下金剛！
隨后，校長(cháng)召集我們說(shuō)：“我們再來(lái)一場(chǎng)，六年級上四個(gè)人加一個(gè)老師，五年級也是一樣”。我一聽(tīng)內心勝券在握，因為數學(xué)老師之前就帶我們進(jìn)行練習。我們這邊最終確定隊員是：我、王俊、苗思坤、耿樂(lè )、數學(xué)老師。
比賽開(kāi)始了，我和大家說(shuō)：“這一次，我們一定要全力以赴”！大家都說(shuō)好！開(kāi)始還是王俊跳球、拿到了球權，但是可惜，中間球被傳斷了，這時(shí)王俊加速跑過(guò)，直接一個(gè)蓋帽，這次我們靠快攻拿下一分。對面發(fā)球了，投球，沒(méi)進(jìn)，苗思坤拿到了球，把球傳給我，進(jìn)了！就這樣我們打了幾個(gè)回合，都是我們一直在進(jìn)球。球場(chǎng)中我發(fā)現了對面有個(gè)叫岳浩琪的，他打了三場(chǎng)，體力都非常好，這點(diǎn)是值得我們學(xué)習的'。
隨后，校長(cháng)說(shuō)：“好了，比賽結束，六年級獲勝”！
我們剛要回班時(shí)，岳浩琪說(shuō)"等一下，剛才比賽中，你們隊的耿樂(lè )打到了我的臉”。我趕上去連忙說(shuō)道：“球場(chǎng)中摩擦難免會(huì )有，我讓耿樂(lè )來(lái)跟你道歉，這是一場(chǎng)友誼賽，我們打得也有不好的地方，你們的體力和不服輸的精神是值得我們學(xué)習的”！
通過(guò)這場(chǎng)和五年級的籃球比賽，我學(xué)習到了：打球，是一個(gè)通過(guò)團體協(xié)作共同努力才能實(shí)現成功的一項運動(dòng)，不論你有多強，你的對手永遠都有讓你學(xué)習的地方！
感謝這場(chǎng)籃球賽讓我們的龍王廟小學(xué)生涯沒(méi)有遺憾！
難忘的籃球賽作文15
今天，晴空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是籃球比賽最好的日子。
比賽前，殘陽(yáng)依然閃耀刺眼。加上自身的興奮，覺(jué)得全身充滿(mǎn)了熱氣。觀(guān)看別班的比賽，不由得后背冒出涼氣�？粗�(zhù)那球聽(tīng)話(huà)的蹦進(jìn)框中，讓我看見(jiàn)他們不可忽視的實(shí)力。迫使我更加緊張了，握緊了拳，等待著(zhù)。
比賽停止的哨子響了，歡呼聲縈繞在操場(chǎng)上�！拔灏唷辈门幸宦暱诹�，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了“戰場(chǎng)”。開(kāi)始了，先是對手一次閃電般快的`上籃，我驚呆了。有點(diǎn)喪氣，看見(jiàn)邊上為我們歡呼加油的同學(xué)們，終究鼓起了勇氣，笑容又涌上了臉頰。發(fā)球，先是隊員漂亮的突破。接著(zhù)是搶斷……籃板……投籃……連續的得分打破了對方的傲氣。放松了精神，認為贏(yíng)定時(shí)，又從即將勝利的喜悅收了回來(lái)。清醒的認識到：不能大意。
我置身在這緊張的氣氛里，把眼睛擦亮盯住對手，生怕從我旁邊得分，似樹(shù)藤，跟在對手身邊。時(shí)間似乎在跟我開(kāi)玩笑，慢慢的消磨著(zhù)我的意志力，考驗我的耐力與體力。這時(shí)，團結把我們籠在一起，盡管對手追趕著(zhù)分數，可我們沒(méi)有讓他們得手，蓋帽，搶斷。
終于吹響了結束的哨聲，我們歡呼，我們雀躍。盡管寒風(fēng)吹著(zhù)我，但團結的精神讓嚴寒散開(kāi)了！
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