【合集】實(shí)驗室安全
實(shí)驗室安全1
實(shí)驗員是實(shí)驗室的直接安全責任人。為加強學(xué)校實(shí)驗室安全工作管理，切實(shí)保障實(shí)驗器材及過(guò)程的安全，進(jìn)一步增強責任感，預防安全事故發(fā)生，特制定本責任書(shū)：
1.熱愛(ài)實(shí)驗室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書(shū)規定的各項實(shí)驗內容、操作和要求，熟悉各種儀器、設備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實(shí)驗準備，及時(shí)準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實(shí)驗課的組織、安全工作。上好實(shí)驗課。
2.支持教師充分利用現有儀器設備制作新教具和開(kāi)展課外活動(dòng)。
3.課后及時(shí)將儀器設備整理(或洗涮)好，加強管理。
4.做好器材管理工作，購進(jìn)或調出設備要及時(shí)登記。設備儀器損壞的應立即填寫(xiě)登記表，并定期向教導處提出處理意見(jiàn)。
5.教具、儀器、藥品要分類(lèi)編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時(shí)，應嚴格按規定辦理。
6.每天下班前檢查門(mén)窗、水源、電源、火源等情況;確保安全，杜絕事故
7.向校外借出儀器設備，須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。每學(xué)期結束，對所管理的財產(chǎn)進(jìn)行檢查，核對賬目。
8.搞好室內的'環(huán)境衛生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng )造良好的環(huán)境。
9.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力;掌握科學(xué)的管理方法。
10.以身作則，做好學(xué)生的表率，做好管理人員本職的工作。
本責任書(shū)一式兩份，一份責任人留存，一份學(xué)校存檔。以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學(xué)校和有關(guān)部門(mén)視其情節和危害的輕重，對責任人和直接責任人進(jìn)行追究。
甲方：中學(xué)(章)
乙方(責任人簽名)：
校長(cháng)(章)
實(shí)驗室安全2
為了貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展加強高校實(shí)驗室安全專(zhuān)項行動(dòng)的通知》（教科信廳函【20xx】38號）和（教發(fā)廳函【20xx】11號）等文件精神，根據通知要求，實(shí)驗實(shí)訓中心領(lǐng)導從上到下進(jìn)行貫徹和落實(shí)，做了詳細的安排。實(shí)驗中心開(kāi)展了一些列實(shí)驗室安全隱患排查工作，總體上達到預期效果，提高了安全防范能力,為教學(xué)提供了安全保障,現將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校實(shí)驗室基本情況
校內實(shí)訓基地條件能夠滿(mǎn)足教學(xué)計劃的安排，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費有保障，截止20xx年12月30日，我校實(shí)驗實(shí)訓儀器總值11688.23萬(wàn)元，較上一學(xué)年度新增加4298.36萬(wàn)元，校內實(shí)踐教學(xué)工位數7202個(gè)，生均教學(xué)科研儀器設備值11725.75元。20xx-2022學(xué)年度，以我校加強《供用電技術(shù)》省級高水平專(zhuān)業(yè)群建設和啟動(dòng)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作為契機，對校內實(shí)訓室進(jìn)行了布局調整和條件改善，為了突出我校電力、機電相關(guān)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，打造辦學(xué)亮點(diǎn)，投入了大量人力、物力、財力對其實(shí)驗（實(shí)訓）室進(jìn)行重新布局和提升改造；實(shí)驗室條件進(jìn)行了改善，面貌煥然一新。同時(shí)根據教學(xué)需要對其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗（實(shí)訓）室進(jìn)行了建設。目前我校有各類(lèi)教學(xué)實(shí)驗（實(shí)訓）室184個(gè)；為了貫徹落實(shí)在全國教育大會(huì )上提出的“加快推進(jìn)教育現代化”，今年新建了23個(gè)現代化多媒體教室，其中為《供用電技術(shù)》省級高水平專(zhuān)業(yè)群建設了1個(gè)功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數達208個(gè)；現有語(yǔ)音室13個(gè)。為了提高人才培養質(zhì)量，本學(xué)年度建設的實(shí)訓室有：數據分析機房2個(gè)、1+X光伏電站運維（實(shí)訓）室1個(gè)、智能制造工程實(shí)驗實(shí)訓室1個(gè)、智慧物流實(shí)訓室1個(gè)、能源互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)模擬系統綜合自動(dòng)化及仿真平臺1套，智能供配電實(shí)訓室1個(gè)、模具實(shí)驗室和液壓傳動(dòng)實(shí)驗室設備擴充改造、測量技能大賽儀器設備實(shí)訓室1個(gè)、五軸聯(lián)動(dòng)數控加工中心4套、多媒體監控設備35套、新增教學(xué)軟件商務(wù)數據分析、噢易OSST系統、CAD軟件共計3套。新增電腦43臺等。 20xx年11月金工技術(shù)雙創(chuàng )中心被河南省全民技能振興領(lǐng)導小組辦公室評為“省級高技能人才培養示范基地”（獲得縱向建設經(jīng)費500萬(wàn)元）；20xx年12月電力技術(shù)雙創(chuàng )中心被鄭州市全民技能振興領(lǐng)導小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實(shí)訓基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院被評為鄭州市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，20xx年度汽車(chē)實(shí)訓中心被評為汽車(chē)技術(shù)示范性實(shí)訓基地。各實(shí)訓基地使用率達到90%以上，切實(shí)的滿(mǎn)足實(shí)驗實(shí)訓需要。
二、實(shí)驗室安全管理的組織架構與責任體系：
為加強實(shí)驗中心“實(shí)驗室安全隱患排查工作”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，特成立學(xué)校實(shí)驗室安全隱患排查領(lǐng)導小組，統一組織、協(xié)調、指導“實(shí)驗室安全隱患排查”工作的開(kāi)展。
組 長(cháng)：王培義
常務(wù)副組長(cháng)：王海旺、王華杰
副組長(cháng)：耿亞濤、馬小潭
成 員：孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗。領(lǐng)導小組討論措施、布置工作，對實(shí)驗室安全隱患安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了注意的問(wèn)題，要求各實(shí)訓中心檢查小組牢記安全檢查標準。
三、按照工作安排
立即進(jìn)行部署動(dòng)員，召開(kāi)專(zhuān)題部署動(dòng)員會(huì )，安排實(shí)驗室安全隱患排查工作，參照《高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查項目表（20xx）》對任務(wù)進(jìn)行分解，確保每項內容落實(shí)到位。
四、對照實(shí)驗室安全檢查項目表
逐個(gè)進(jìn)行檢查落實(shí)，經(jīng)查我院沒(méi)有放射性實(shí)驗安全及廢物處置、實(shí)驗動(dòng)物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學(xué)危險品安全等項目。
五、健全了實(shí)驗室管理制度，實(shí)驗室設備運行良好。
制度是實(shí)施的保障，針對個(gè)別實(shí)驗室進(jìn)行了制度的完善和更新。實(shí)驗室有詳細明確的安全規章制度、操作規范和安全管理記錄等，嚴格按照管理制度規范運行。我們要求各中心規章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問(wèn)題按照規章制度去處理。
六、實(shí)驗室安全教育與培訓情況：
實(shí)驗中心強化安全教育、從上到下加大操作規范培訓力度。各個(gè)實(shí)驗（實(shí)訓）工種，開(kāi)學(xué)初對學(xué)生實(shí)驗第一節課時(shí)進(jìn)行安全培訓，樹(shù)立學(xué)生的安全操作意識。特別是金工實(shí)訓中心，電力實(shí)訓中心不定期進(jìn)行安全知識培訓，讓學(xué)生熟悉操作規程，確保實(shí)訓課安全。特別是針對普通車(chē)床，我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn)，自己設計加裝安全手柄裝置，正在全省進(jìn)行推廣，從而確保實(shí)習安全。對一些實(shí)驗場(chǎng)所加強應急演練，讓學(xué)生及教師學(xué)會(huì )使用消防器材。
七、應急預案的建立情況：
實(shí)驗中心按照學(xué)院的要求24小時(shí)值班，始終堅持巡視與自查相結合的管理模式，建立了實(shí)驗室安全應急預案，并張貼上墻。
八、實(shí)驗室安全常規檢查與隱患整改情況：
加大實(shí)驗室檢查力度，采取發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。具體說(shuō)來(lái),我們在以下五個(gè)方面做了具體性的工作：
1、檢查重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負責人。我們根據實(shí)驗室環(huán)境、實(shí)驗規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位安全責任人。
2、加強對實(shí)驗室的管理,檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對相關(guān)人員加強安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
3、加強對實(shí)訓室消防器具的.管理和保養。仔細地檢查疏散通道和應急燈、滅火器。注重保養。保證隨時(shí)可以應急使用,對實(shí)驗室重要部位消防器材進(jìn)行了全面檢查，到期的進(jìn)行了更換。
4.加強對實(shí)驗室安全知識教育和宣傳，利用各實(shí)訓中心的滾動(dòng)字幕進(jìn)行實(shí)驗室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實(shí)驗實(shí)訓室安全隱患排查。每天每次值班時(shí)，安全管理人員對消防設備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀(guān)看了安全警示教育片，對每位實(shí)驗教師上了一節震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認識。
通過(guò)實(shí)驗室安全大檢查，我們認識到，只有思想統一、認識到位、目標明確、方法得當，安全工作才能落到實(shí)處，抓出成效。通過(guò)檢查可以看出實(shí)驗中心安全工作成績(jì)的取得和大家平時(shí)的努力是息息相關(guān)，密不可分的。安全無(wú)小事，責任重于山。
九、實(shí)驗室安全常規檢查與隱患整改完成情況：
在實(shí)驗中心安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，對各實(shí)訓中心進(jìn)行了安全大檢查，對查出的問(wèn)題，歸納如下：
存在問(wèn)題 ：
1.由于電力實(shí)訓大樓、物流實(shí)訓中心剛建設好，一些消防實(shí)訓設備正在完善之中，新電力實(shí)訓中心、物流實(shí)訓中心存在的安全隱患：沒(méi)有配備消防安全指示牌，4月份要進(jìn)行配備到位，責任人邱鵬宗、孫永濤
2.建筑實(shí)訓中心存在的安全隱患：實(shí)訓室漏水，已經(jīng)上報總務(wù)處了，4月份整改完畢，責任人：孔嬌艷
3.電子經(jīng)管實(shí)訓中心存在的安全隱患：201電源總開(kāi)關(guān)沒(méi)蓋;305、303、301實(shí)驗室應急燈壞，已經(jīng)更換。
室內消防栓外觀(guān)玻璃損壞，已經(jīng)上報總務(wù)處，安全出口指示牌已經(jīng)安排專(zhuān)人維修，已經(jīng)解決，4月份整改到位。責任人：孫永濤
4.計算機實(shí)訓中心：607電源總開(kāi)關(guān)沒(méi)蓋。電路線(xiàn)路老化。4月份整改完畢，責任人：馬瑞杰
5.汽車(chē)實(shí)訓中心：電源線(xiàn)路部分無(wú)阻燃套管，104教室燈開(kāi)關(guān)損壞，4月份整改到位，責任人：楊海彥
今后,我們將對存在的問(wèn)題,認真研究對策,采取切實(shí)可行的措施,積極和相關(guān)部門(mén)結合，努力把實(shí)驗中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來(lái)無(wú)安全事故的成果。
實(shí)驗室安全管理工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證實(shí)驗室安全。我們相信,在實(shí)驗中心教職員工的共同努力下,在學(xué)校正確領(lǐng)導、大力支持下我們一定能將實(shí)驗室安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
實(shí)驗室安全3
為進(jìn)一步強化實(shí)驗室安全工作意識，有效防止意外事故的發(fā)生，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序，學(xué)校特與實(shí)驗室管理人員簽定此安全目標責任書(shū)。
一、目標：實(shí)驗室管理人員是實(shí)驗室安全工作的'第一責任人，負責實(shí)驗室安全工作，為我校創(chuàng )平安校園貢獻力量。
二、責任要求：
1、實(shí)驗室儀器要擺放整齊有序，分類(lèi)配套合理，儀器要保持完好、清潔，有損壞及時(shí)維修。
2、實(shí)驗員要保持試驗用藥分類(lèi)有序，所用危險的劇毒、易燃、易爆、強腐蝕藥品要分別加以說(shuō)明并指導有關(guān)人員安全使用，用畢后要妥善處理。
3、每次實(shí)驗課后及時(shí)清點(diǎn)儀器和藥品，避免損毀，丟失。發(fā)現損毀儀器要按章登記、處理并及時(shí)上報。
4、學(xué)生實(shí)驗用電、管理人員一定要課前檢查后方可接通電源，課后再查有無(wú)漏電，實(shí)驗完畢后，要關(guān)閉電源。
5、學(xué)生在實(shí)驗室做實(shí)驗時(shí)，教師不得離崗。
6、實(shí)驗室要作好防火工作，室內嚴禁使用電爐，禁止吸煙，及時(shí)清理室內無(wú)用的易燃物品。保管好本室的干粉滅火器，并學(xué)會(huì )使用。遇有險情應及時(shí)采取妥善措施、關(guān)掉電源，立即疏散學(xué)生，上報有關(guān)部門(mén)。
7、實(shí)驗室不得存放貴重儀器，即用即收。劇毒、易燃、易爆、強腐蝕藥品必須按規定另行存放，每次使用應按學(xué)生用量多少擺放，一次一放，不得超量放置，剩余藥品不得帶出，要及時(shí)回收。
8、實(shí)驗室庫房?jì)鹊膬x器、藥品，要建立健全庫房實(shí)物賬，定時(shí)清點(diǎn)庫存，做到物賬相符。嚴格存取登記手續，貴重物品未經(jīng)允許不得外借。
9、室內無(wú)人時(shí)必須鎖門(mén)。每日下班前要對室內進(jìn)行一次安全檢查，關(guān)燈且關(guān)閉所有電源、鎖好門(mén)窗。
10、一旦發(fā)生意外事故，應積極采取措施，保護好現場(chǎng)并及時(shí)報告學(xué)校。
三、考核與獎懲年終由學(xué)校安全辦公室組織考核，考核得分納入學(xué)校綜合標考核評定，凡發(fā)生重特大安全事故，當年不評優(yōu)、不評職、不晉級，實(shí)行安全工作“一票否決制”，情節嚴重者學(xué)校將嚴肅處理直至追究法律責任。四、此責任書(shū)一式兩份，學(xué)校和實(shí)驗室管理員各一份，若有人員變動(dòng)，由接任者繼續履行。
藍天學(xué)校（蓋章）校長(cháng)：
實(shí)驗室管理人員：
實(shí)驗室安全4
微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查自糾報告為加強我中心微生物實(shí)驗室生物安全管理工作，確保實(shí)驗室各項工作的有效有序進(jìn)行，確保微生物實(shí)驗室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會(huì )穩定，根據xxx市衛生局文件要求，剖析對照檢查內容，對我中心微生物實(shí)驗室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作，檢查結果如下：
一、組織機構及管理制度我中心微生物實(shí)驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實(shí)驗室生物安全自查制度，制定有實(shí)驗室生物安全手冊和實(shí)驗室生物安全事件應急預案，所有實(shí)驗活動(dòng)均有實(shí)驗記錄并進(jìn)行歸檔。
二、實(shí)驗室布局設施及環(huán)境微生物實(shí)驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無(wú)交叉分布，實(shí)驗室門(mén)有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實(shí)驗室工作服及物品分開(kāi)存放，實(shí)驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕，實(shí)驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實(shí)驗防護用品和器材，制定有實(shí)驗室生物安全事件應急預案，在實(shí)驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實(shí)驗室在工作區配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實(shí)驗室有可靠的電力供應，實(shí)驗室所有設備功能正常，狀態(tài)良好，并進(jìn)行定期維護，每天早晨均監測室內環(huán)境參數，且參數符合工作要求和衛生相關(guān)要求。
三、人員與管理微生物實(shí)驗室工作人員均經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)考試，考核合格并取得資質(zhì)，HIV實(shí)驗室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查，并建有實(shí)驗室工作人員健康檔案，所有實(shí)驗室的活動(dòng)均符合有關(guān)國家標準、技術(shù)規范和操作規程，非實(shí)驗有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗室，實(shí)驗操作人員防護水平符合相關(guān)規定。
四、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的.處理工作制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實(shí)驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。同時(shí)規范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌（毒）種及樣本管理本實(shí)驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
六、廢物處置實(shí)驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類(lèi)收集，并有內部交接記錄，實(shí)驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實(shí)驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，實(shí)驗室設備維護、修理、報廢移出實(shí)驗室前均經(jīng)過(guò)清潔、消毒滅菌，實(shí)驗設備末端排出液均經(jīng)過(guò)消毒處理，實(shí)驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。
實(shí)驗室安全5
為了加強學(xué)科課堂教學(xué)安全管理，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，結合我校實(shí)際，特制定課堂教學(xué)安全管理制度。
1、任課教師是學(xué)科課堂安全管理的第一責任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學(xué)活動(dòng)之中；必須嚴格遵守課堂教學(xué)的各項規范、按照學(xué)科教學(xué)要求，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生安全；要經(jīng)常結合各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行安全與生命教育。
2、任課教師要嚴格遵守課堂時(shí)間和工作紀律。要按時(shí)到達工作崗位以及進(jìn)入教室上課；上課時(shí)間不準接打電話(huà)；不得自行提前或滯后上課、下課；堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調課現象；如情況特殊，確需調課的.，必須經(jīng)學(xué)部主任批準。
3、任課教師要嚴格執行課堂考勤制度。每節課任課教師必須清點(diǎn)班上學(xué)生的人數，認真核對學(xué)生出勤，若發(fā)現學(xué)生無(wú)故缺席或有異常情況，應立即詢(xún)問(wèn)情況、查明原因并及時(shí)和班主任取得聯(lián)系；任課教師應將考勤情況及時(shí)記于該堂備課末尾的顯眼位置，班主任應及時(shí)記錄于班級考勤本上。
4、任課教師要關(guān)愛(ài)并密切關(guān)注學(xué)生的課堂表現及反應。課堂教學(xué)過(guò)程中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀態(tài)，發(fā)現學(xué)生情緒不穩定或身體狀況不好時(shí)，應主動(dòng)詢(xún)問(wèn)情況，采取適當方式進(jìn)行處置；上課期間，教師不準將學(xué)生拒之門(mén)外或滯留在辦公室內，更不得要求學(xué)生中途離開(kāi)教室或回家。
5、任課教師要嚴格落實(shí)學(xué)生課堂常規要求。上課期間，任課教師要嚴格落實(shí)學(xué)生課堂常規，應加強課堂教學(xué)管理，及時(shí)制止學(xué)生之間嬉戲打鬧，預防并避免學(xué)生斗毆打架等嚴重干擾正常課堂教學(xué)秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。
6、任課教師要依法施教，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生人格、尊嚴。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，要嚴格遵守執行學(xué)校制定的作息時(shí)間，不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂，情況特殊或工作需要調整作息時(shí)間，必須報教務(wù)處同意后方可執行。
7、加強組織體育課教學(xué)。體育教師要嚴格執行《體育教學(xué)常規》，認真組織、合理安排、科學(xué)教學(xué)，堅持上下課集合制度，堅持注意學(xué)生活動(dòng)量的合理安排，確保學(xué)生人身安全；要做好必要的準備活動(dòng)和設施及器材的安檢；教學(xué)活動(dòng)中，要盡量做好必要的安全防護措施。
8、加強各類(lèi)實(shí)踐課程的組織。理化生實(shí)驗、信息技術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)、研究性研究、社會(huì )實(shí)踐等學(xué)科，教師要認真備課、嚴密組織、加強管理；對教學(xué)場(chǎng)地、器材、電路、藥品等要進(jìn)行詳細檢查，在確保沒(méi)有任何安全隱患后方可進(jìn)行，特別是使用具有一定潛在危險性學(xué)具的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，一定要謹慎有序地組織好學(xué)生的活動(dòng)，嚴格要求學(xué)生按照要領(lǐng)和規程進(jìn)行規范操作，杜絕事故發(fā)生；體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音美、社會(huì )實(shí)踐等若不是在本班教室上課，教師要嚴格實(shí)行學(xué)生考勤制度，各科任教師要在上、下課時(shí)清查人數，如實(shí)登記。
以上制度望各任課教師自覺(jué)遵守并嚴格執行，如因管理不善、措施不當、工作失誤等原因而造成教學(xué)安全事故，任課教師將負直接責任。學(xué)校將視其性質(zhì)、情節、后果、影響等以及上級文件精神予以相應的追究和處罰。
實(shí)驗室安全6
一、非工作需要或未經(jīng)實(shí)驗室主任獲得許可的人員，不得擅自進(jìn)入實(shí)驗室。
二、嚴格遵守國家和地方各級頒發(fā)的安全法規、制度，經(jīng)常對實(shí)驗室所屬人員開(kāi)展安全教育，切實(shí)保障人身和財產(chǎn)安全。
三、嚴格遵守環(huán)境保護工作的有關(guān)規定，不得隨意排放廢氣、廢液、廢物。
四、落實(shí)防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施，并定期進(jìn)行檢查；實(shí)驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的.消防器材的性能和使用方法。
五、對易燃、易爆、劇毒等危險品必須指定專(zhuān)人采購和管理，管理和使用人員均須掌握有關(guān)安全知識；凡有危險性的實(shí)驗必須兩人以上進(jìn)行，任課教師要講清操作規程和安全注意事項，不得讓非實(shí)驗人員操作，實(shí)驗人員不得擅離現場(chǎng)。
六、使用和采購實(shí)驗用劇毒品須經(jīng)批準，嚴格控制領(lǐng)用量和使用量，使用過(guò)程應予監督，使用剩余部分要及時(shí)歸還倉庫，并妥善處理好廢物。
七、嚴格按有關(guān)規定合理存放和使用壓縮氣體鋼瓶和高壓容器,嚴禁違章操作。
八、用電必須保證安全，嚴禁亂接、亂拉電線(xiàn)，不得用鋼絲代替保險絲；使用大功率電器時(shí)要有專(zhuān)人負責，不得私自使用電爐和電熱設備。
九、實(shí)驗結束或下班前必須做好安全檢查，關(guān)閉電源、水源、氣源、門(mén)窗。
十、要有專(zhuān)人負責安全工作，定期檢查并進(jìn)行記錄，發(fā)生事故時(shí)，要積極搶救及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)并保護現場(chǎng)。
十一、有違反安全制度，不遵守實(shí)驗操作規程，工作不負責任,以致造成事故、丟失器材設備的直接責任者，按學(xué)校有關(guān)規定予以嚴肅處理。
實(shí)驗室安全7
為保障教學(xué)、科研工作順利進(jìn)行，加強實(shí)驗室消防、安全工作，預防和減少事故，保護師生員工人身利益和公共財產(chǎn)安全，結合學(xué)院的工作實(shí)際，特簽訂本責任書(shū)。
一、實(shí)驗室安全管理工作堅持誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，各系（中心）必須制定消防、安全制度，實(shí)行安全責任制。各系（中心）主任全面負責本部門(mén)實(shí)驗室安全管理工作，是本部門(mén)防火、防盜、防爆、防意外事故的安全管理工作責任人。
二、各系（中心）主任請務(wù)必將消防、安全工作納入實(shí)驗室的.管理工作之中，與教學(xué)、科研、管理工作一樣，同計劃、同布置、同總結、同評比。
三、實(shí)驗室要建立健全實(shí)驗室的消防、安全制度，實(shí)驗室每個(gè)房間的安全工作必須做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責。
四、實(shí)驗室安全工作必須堅持安全第一，預防為主的方針，在進(jìn)行科研、教學(xué)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計之前，實(shí)驗室工作人員要對進(jìn)入本室開(kāi)展實(shí)驗的教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育，各室應根據實(shí)驗項目特點(diǎn)制定有針對性的實(shí)驗操作規程和安全管理制度，并上墻公示。學(xué)生必須遵守實(shí)驗室操作規程和各項安全管理規定。
五、實(shí)驗室要制定消防業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓計劃、滅火預案和疏散預案，開(kāi)展各種形式的消防常識教育，提高自防自救能力，提高教職員工消防、安全意識。實(shí)驗室要定期檢查安全工作，做好日常安全工作記錄，隨時(shí)消除事故隱患。
六、教師或學(xué)生在假期進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗，須經(jīng)實(shí)驗室主任和崗位責任人同意并完成安全責任委托手續后方可進(jìn)行，否則各實(shí)驗室可拒絕提供實(shí)驗場(chǎng)地和條件。
七、加強對易燃、易爆、易制毒化學(xué)品的使用和管理。必須嚴格執行《危險化學(xué)品安全管理條例》（中華人民共和國國務(wù)院令591號）《、成都中醫藥大學(xué)危險化學(xué)品管理辦法》等相關(guān)規定，隨領(lǐng)隨用，安全管理。接觸細菌、微生物、寄生蟲(chóng)的實(shí)驗，必須謹慎操作，減少細菌向容器外繁衍的可能及生長(cháng)途徑。細菌室的廢棄物應及時(shí)妥善處理，不能隨意丟棄。
八、壓力容器等特種設備使用管理人員必須持證上崗。氣體鋼瓶應分類(lèi)擺放，妥善固定，遠離火源和熱源，標識標記完好。
九、對使用完和未使用完的化學(xué)試劑瓶和玻璃器皿不得隨便亂扔、亂放、亂倒。
十、實(shí)驗室要加強水、電的管理，不準超負荷用電，嚴禁非電工人員亂接、亂拉電線(xiàn)和隨意在線(xiàn)路上增加用電設備，電源、電閘下禁止擺放易燃物品，防止電源打火引起火災，出現問(wèn)題要及時(shí)關(guān)掉電源。需要連續通電或連續用水運行的儀器設備，必須有專(zhuān)人守護，不得擅離職守。下班離開(kāi)實(shí)驗室之前必須關(guān)閉水、電開(kāi)關(guān)。
十一、實(shí)驗室改建、擴建的建筑物內部裝修或變更建筑物用途的項目必須符合消防、安全規定，必須經(jīng)實(shí)驗室及設備管理處和基建處批準，工程竣工后要主動(dòng)向學(xué)校主管消防、安全的部門(mén)申請驗收，驗收合格后方可使用。
十二、實(shí)驗室必須制定消防、安全各種應急預案，一旦發(fā)生事故，應立即積極組織人員搶救，把損失降低至最低程度，并及時(shí)上報學(xué)校安全主管部門(mén)。
此責任書(shū)一式兩份，系（中心）、學(xué)院各執一份。
系（中心）主任簽字：
學(xué)院蓋章：
二○xx年x月x日
實(shí)驗室安全8
一、 實(shí)驗室是教學(xué)、科研的重要場(chǎng)所，必須加強科學(xué)管理，注意安全工作，建立和健全各項規章制度。
二、 落實(shí)定期與不定期的.實(shí)驗室安全衛生檢查工作，并有檢查記錄。
三、 實(shí)驗室內不準高聲談笑，不準抽煙，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑雜物。
四、 實(shí)驗時(shí)要注意安全，嚴格遵守操作規程，不準動(dòng)用與本實(shí)驗無(wú)關(guān)的其它儀器設備，經(jīng)常做好事故應急準備，遇到事故要采取緊急措施，并報告有關(guān)人員。
五、 實(shí)驗室管理人員應對不遵守操作規程，又不聽(tīng)勸告或制止者，令其停止實(shí)驗，對違章操作造成事故者須追究責任。
六、 大型精密儀器、貴重物品和危險品，要有專(zhuān)人管理，必須嚴格使用登記手續。
七、 下班前管理人員必須搞好清潔衛生，關(guān)好門(mén)窗、水龍頭，斷開(kāi)電源，進(jìn)行安全檢查。
八、 保持實(shí)驗室內環(huán)境整潔，走道暢通，設備器材擺放整齊。實(shí)驗室內嚴禁放置私人物品、自行車(chē)和家具等。
九、 消防器材要放在明顯的便于取用的位置，周?chē)坏枚逊烹s物，嚴禁將消防器材移作他用。
實(shí)驗室安全9
高校護理實(shí)驗室是開(kāi)展人才培養、學(xué)科研究以及社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的重要基地，是培養學(xué)生護理技能、創(chuàng )新能力、職業(yè)綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)地。實(shí)驗室安全不僅直接關(guān)系到教學(xué)和科研工作，而且關(guān)系到師生的生命安全。全面的安全常識、良好的安全意識、積極的責任感以及事故應對技能是個(gè)人素質(zhì)的重要體現，更是護理人才培養應具備的基本素質(zhì)[1]。因此，構建系統科學(xué)的實(shí)驗室安全教育體系，對于教學(xué)、科研的正常運行，顯得尤為重要。
1護理實(shí)驗室安全教育體系建設的必要性
近年來(lái)，國家加大高校實(shí)驗室建設的投入，護理實(shí)驗室數量和規模有了很大發(fā)展，在軟硬件方面也得到了質(zhì)的提升[2]。同時(shí)，隨著(zhù)教育教學(xué)改革的深入，護理實(shí)驗項目增多，實(shí)驗形式日益豐富，從單一技能操作，到目前開(kāi)放性、設計性、綜合性等多樣化實(shí)驗方式；兼之實(shí)驗室開(kāi)放需求的不斷加大，使進(jìn)入實(shí)驗室的人員激增且流動(dòng)性大，安全工作面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多。目前，國內許多大學(xué)在實(shí)驗室安全領(lǐng)域均投入了大量資源，加強了實(shí)驗室安全保障。然而，受諸多因素限制，國內高校實(shí)驗室安全教育的發(fā)展依然普遍滯后于國際高等教育整體發(fā)展水平[3-6]。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.1實(shí)驗室安全教育重視程度不足
大部分高校存在重教學(xué)科研、輕安全工作現象，認為安全工作僅由學(xué)校保衛處和實(shí)驗室設備處負責，片面的思想意識為安全隱患的存在提供了溫床。
1.2實(shí)驗室安全通識教育未納入學(xué)校常規教育體系
因課程安排等方面的局限，實(shí)驗室安全知識傳授較為零散、缺乏系統性。往往是學(xué)生邊做實(shí)驗，老師邊強調安全要點(diǎn)，沒(méi)有形成科學(xué)、系統的教學(xué)體系，難以保證學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室前接受安全教育。
1.3護理專(zhuān)業(yè)特色安全教育內容未成體系
護理人才除了應具備醫學(xué)院校實(shí)驗室的安全知識外，還應具備護理專(zhuān)業(yè)特有的安全知識。因職業(yè)性質(zhì)、工作場(chǎng)所的特殊性，護理人員屬于職業(yè)暴露的高危群體，面臨著(zhù)多種職業(yè)危害。國外很早就開(kāi)始重視醫學(xué)生的職業(yè)健康教育[7-8]，而我國職業(yè)防護相關(guān)教育仍處于較低水平[9-10]。
1.4安全教育師資力量和教材不足
近年來(lái)，國內雖已出版多本實(shí)驗室安全教材，但與先進(jìn)國家相比，在覆蓋面、深度等方面都存在著(zhù)明顯的差距，難以充分滿(mǎn)足高校實(shí)驗室安全教育的需要[11]。
1.5實(shí)驗室建設過(guò)程中存在一定的安全隱患
許多高校在實(shí)驗室建設時(shí)，僅重視實(shí)驗室儀器設備和環(huán)境的改善，忽視對基礎安全設施的合理規劃和配置，存在設計不合理而導致的安全問(wèn)題，如：實(shí)驗設備擺放達不到安全距離；氧氣瓶達不到遠離明火、電源；缺乏必備的急救設施、應急預案等等。
1.6實(shí)驗室安全管理制度不健全
由于高校自身性質(zhì)定位不同；所處地域和環(huán)境差異；以及實(shí)驗室類(lèi)型不同等等因素，國家并沒(méi)有施行統一的實(shí)驗室安全管理相關(guān)政策法規和統一的實(shí)驗室安全教育體系[12]。因此，如何構建相對完善的實(shí)驗室安全教育體系，行之有效地開(kāi)展安全教育，讓學(xué)生牢固樹(shù)立安全責任意識，掌握安全防護與事故處理技能，將安全事故發(fā)生率降到最低，是護理實(shí)驗室建設和發(fā)展過(guò)程中亟待研究和解決的課題。
2護理實(shí)驗室安全教育體系的教育目標
借鑒國際先進(jìn)教學(xué)理念并結合我國對護理人才的需求，依據護理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗教學(xué)內容和護理職業(yè)特點(diǎn)，遵循護理實(shí)驗室安全工作的基本規律和原則，對教學(xué)和科研活動(dòng)中涉及到安全問(wèn)題的各要素、各環(huán)節進(jìn)行全面系統的總體設計和構建，建立較為系統完備的護理實(shí)驗室安全教育體系，培養學(xué)生成為具備全面安全知識，自覺(jué)安全責任意識，過(guò)硬安全事故應對技能，素質(zhì)全面的護理行業(yè)領(lǐng)軍人才。
3護理實(shí)驗室安全教育體系的教育內容和方法
主要包括入學(xué)后安全教育、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室準入安全教育、每門(mén)實(shí)驗課前的安全教育以及護理職業(yè)防護教育，其宗旨是安全教育貫穿和融入校園學(xué)習的全過(guò)程，即以培養學(xué)生全面安全素質(zhì)為主線(xiàn)，建設全程化、立體化的護理實(shí)驗室安全教育培訓體系。
3.1入學(xué)后的安全教育
新生入學(xué)教育的內容之一，可以使學(xué)生在入學(xué)初就能掌握安全防范的基本知識與技能，盡快地適應大學(xué)生活，這是維護高校安全穩定、構建和諧校園的必然要求，也是加強和改進(jìn)高校安全教育工作的重要手段之一。教育內容包括安全理念、消防安全、交通安全，網(wǎng)絡(luò )安全，心理安全教育等。采用理論與實(shí)踐相結合、講授與訓練相結合的形式和方法，如：課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、社會(huì )調查、安全應急演練等。并通過(guò)多種途徑與渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性，增強安全教育效果。幫助學(xué)生掌握安全技能，提升學(xué)生的安全素質(zhì)和安全意識，樹(shù)立正確的'安全價(jià)值觀(guān)。
3.2專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室準入安全教育
實(shí)驗室安全準入制度是高校實(shí)驗室安全領(lǐng)域各種規章制度和行為規范的總稱(chēng)，是為保護師生的根本利益而逐步建立和完善的基本制度[13]。美國高校實(shí)驗室早已全面實(shí)行安全準入制度[14]，國內也有部分高校開(kāi)始實(shí)施實(shí)驗室安全準入制度[15]。實(shí)驗室安全準入制度集中培訓內容有：
�。�1）實(shí)驗室安全管理規章制度，包括學(xué)生守則、管理工作人員守則、實(shí)驗室危險廢棄物管理規定等。
�。�2）實(shí)驗室用水、用電安全，安全通道、緊急出口和逃生路線(xiàn)，滅火器的使用方法及位置，報警電話(huà)等。
�。�3）實(shí)驗室常規儀器設備的安全操作及注意事項。
�。�4）進(jìn)入實(shí)驗室人員應填報個(gè)人的健康安全信息，如過(guò)敏史、醫療狀況等。除通過(guò)集中培訓外，還通過(guò)設置安全課程、網(wǎng)絡(luò )宣傳、發(fā)放安全知識手冊教育等多種形式對師生進(jìn)行安全教育，并要求師生進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗前簽訂安全責任書(shū)。
3.3每門(mén)實(shí)驗課前的安全教育
護理學(xué)實(shí)驗課包括多門(mén)課程，每門(mén)實(shí)驗課程、每個(gè)實(shí)驗項目操作和具體要求不同，注意事項和安全知識也不同，所以安全教育需要滲透在每一門(mén)實(shí)驗課中。根據具體的課程內容，針對性地安排不同的安全教育主題，幫助學(xué)生真正明確規范操作流程和要求，掌握相關(guān)安全技能，使安全教育貫穿每門(mén)課教學(xué)全過(guò)程中，不僅與教學(xué)內容相輔相成，更是對教學(xué)內容的補充、拓展和深入。安全教育主要包括：
�。�1）與課程內容相關(guān)的安全教育，主要是分析每門(mén)實(shí)驗課教學(xué)內容中與安全教育相關(guān)的部分，然后整理、歸納、總結，形成系列安全教育主題。
�。�2）與課程涉及設備有關(guān)的安全教育，課前由實(shí)驗教師或技術(shù)人員對學(xué)生進(jìn)行精密儀器和新設備的操作流程、注意事項教育。特別貴重的大型儀器設備，學(xué)生必須經(jīng)過(guò)嚴格的操作培訓，考查合格后才允許使用。
3.4護理職業(yè)暴露與安全防護教育
因為工作的特殊性，護士常暴露在事故性危害、物理性危害、化學(xué)性危害、生物性危害、工作環(huán)境改造及心理社會(huì )和組織因素危害多種職業(yè)危害因素中[16]。目前雖然部分院校開(kāi)展護理職業(yè)防護教育，但因沒(méi)有統一、系統的教材，只是在講到課程相關(guān)內容時(shí)零散提到一些，這種教學(xué)的不確定性難以保證每名學(xué)生都接受到系統、全面的職業(yè)防護教育[17]。必須健全護理職業(yè)暴露與安全防護教育體系，使學(xué)生樹(shù)立對職業(yè)危害的防護意識。其內容包括職業(yè)防護法規、醫院感染、標準預防概念及各種防護用具使用方法和注意事項、無(wú)菌操作及消毒隔離技術(shù)與原則、醫務(wù)人員經(jīng)血傳播疾病職業(yè)暴露防護指導、職業(yè)安全防護與應急處理措施等。實(shí)驗室采用發(fā)放教育手冊，現場(chǎng)講解、示范等環(huán)節安排系統的護理職業(yè)防護課程，強化學(xué)生的防護技能訓練，改變不安全的行為，讓學(xué)生從思想上認識職業(yè)危害的存在，提高對職業(yè)防護重要性的理解，使護生把落實(shí)職業(yè)防護措施內化為主動(dòng)的自我防護的行為。
4利用信息化手段，推動(dòng)護理實(shí)驗室安全教育體系的建設
為保證安全教育的及時(shí)性，克服覆蓋面有限、內容不夠系統、效果參差不齊等缺點(diǎn)，學(xué)院網(wǎng)站上提供護理安全教育培訓和考試準入平臺鏈接。學(xué)生在任何聯(lián)網(wǎng)計算機上點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )平臺，以個(gè)人賬戶(hù)登錄，就可以及時(shí)了解安全教育相關(guān)信息、加強安全學(xué)習、掌握安全知識和技能；考試合格可獲得在實(shí)驗室學(xué)習和工作準入資格。同時(shí)網(wǎng)絡(luò )管理員及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息，對安全學(xué)習情況進(jìn)行指導、統計和互動(dòng)交流，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息的快捷、高效和監督功能。
5小結
建設護理實(shí)驗室安全教育體系，提高人才綜合素質(zhì)是一項系統工程。不僅需要不斷地探索和實(shí)踐、改進(jìn)和提高工作方法、完善和規范管理制度；更需要廣大師生員工的集思廣益、攜手參與和不懈努力，才能促進(jìn)護理實(shí)驗室安全教育體系建設工作的順利開(kāi)展，為培養素質(zhì)全面的護理行業(yè)領(lǐng)軍人才奠定基礎。
實(shí)驗室安全10
第一章總則
第一條為有效預防、及時(shí)控制和妥善處置實(shí)驗室突發(fā)安全事故，建立健全預警和應急機制，規范實(shí)驗室突發(fā)安全事故的應急管理和應急響應程序，及時(shí)有效地實(shí)施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學(xué)校安全穩定，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應急預案》《西安財經(jīng)大學(xué)實(shí)驗室安全管理辦法》等法律法規及相關(guān)規定,特制定本預案。
第二條本預案對實(shí)驗室安全事故應急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統一指揮，分級負責；責任到人，預防為主；快速反應，積極自救。
第三條本預案所稱(chēng)“實(shí)驗室安全事故”是指在學(xué)校開(kāi)展教學(xué)、科研等活動(dòng)的所有實(shí)驗場(chǎng)所發(fā)生的，造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴重社會(huì )危害的事故。
第二章機構與職責
第四條學(xué)校成立實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導小組，全面負責實(shí)驗室安全事故的應急處置。
第五條實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導小組指導各單位建立健全實(shí)驗室安全管理制度，落實(shí)實(shí)驗室安全檢查和整改制度；加強實(shí)驗室安全教育，1 安全責任落實(shí)到人，積極預防實(shí)驗室安全事故發(fā)生。
第六條各單位須根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)驗室類(lèi)型，分析研判本單位可能發(fā)生的實(shí)驗室安全事故，制定本單位實(shí)驗室安全事故應急預案，并定期開(kāi)展演練。
第三章預防與預測
第七條預防
各單位須建立健全實(shí)驗室技術(shù)安全管理制度和責任體系，明確各實(shí)驗室技術(shù)安全責任人，建立健全“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的實(shí)驗室安全事故追責機制；確定各實(shí)驗室技術(shù)安全重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節，加強實(shí)驗室安全運行保障條件建設和實(shí)驗室人員安全教育；建立健全實(shí)驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度；建立健全實(shí)驗室安全巡查、檢查、及時(shí)整改制度。通過(guò)規范和強化實(shí)驗室技術(shù)安全管理，認真貫徹落實(shí)各項安全管理規章制度，有效預防實(shí)驗室安全事故的發(fā)生。
第八條預測
針對實(shí)驗室危險化學(xué)品安全、輻射安全、生物安全、特種設備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故，各部門(mén)應根據本部門(mén)的實(shí)際現狀予以充分的評價(jià)與預測，并采取有效防范措施。
第四章事故應急程序
第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括：報警、啟動(dòng)預案、先期處置、應急處置及救援、善后及恢復。
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2
事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員必須立即將事故情況向本部門(mén)領(lǐng)導以及實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導小組、保衛處等管理職能部門(mén)報告。報警信息包括事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)，事故種類(lèi)，發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話(huà)等內容。
如發(fā)生嚴重的.火災、爆炸、人員傷亡等事故，現場(chǎng)人員應立即撥打110、119和120等電話(huà)。
�。ǘ﹩�(dòng)預案
實(shí)驗室安全事故發(fā)生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛處、實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)管理中心、校醫院和相關(guān)學(xué)院應立即啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，趕赴事故現場(chǎng)開(kāi)展應急處置工作。
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現場(chǎng)人員在報警的同時(shí)，應及時(shí)采取自救、互救措施，防止事故的進(jìn)一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時(shí)盡可能保護事故現場(chǎng)。
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1.發(fā)現火情，現場(chǎng)工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周?chē)h(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )引致次生災害；
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書(shū)、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災，應使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能4 使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來(lái)滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
第十一條實(shí)驗室爆炸事故
發(fā)生實(shí)驗室爆炸事故，首先應在確認安全的情況下，由工作人員及時(shí)切斷電源并關(guān)閉管道閥門(mén)，同時(shí)，其他現場(chǎng)人員應通過(guò)安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)；其次，聽(tīng)從統一指揮進(jìn)行人員搶救和安置工作。
第十二條實(shí)驗室觸電事故
1.觸電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
�。�1）切斷電源開(kāi)關(guān)；
�。�2）若電源開(kāi)關(guān)較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備；
�。�3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應就地5 仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系校醫務(wù)室接替救治。
第六章附則
第十三條本預案未盡事項，按國家有關(guān)法律法規及相關(guān)預案執行。
第十四條本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
實(shí)驗室安全11
姓名：xxx
項目名稱(chēng)：xxx
崗位名稱(chēng)：xxx
實(shí)驗室主任職務(wù)/職稱(chēng)崗位：xxx
職責：
1、認真貫徹執行有關(guān)政策、方針、法規、條例和制度。
2、協(xié)助確定本單位的方針和目標，協(xié)助決定本單位的發(fā)展規劃和工作計劃。
3、對中心的檢測工作計劃完成情況及檢測工作的安全負責。
4、建立健全安全體系和安全保證體系，切實(shí)保證能公正、科學(xué)地、準確的進(jìn)行各類(lèi)檢測工作。
5、批準檢測報告，主持事故分析會(huì )和安全分析會(huì )，并督促、檢查其它試驗人員崗位責任的執行情況。
6、考核各類(lèi)試驗人員的'安全技術(shù)工作，并制定相應的措施。
7、制定試驗室工作人員的安全培訓計劃。
8、完成項目經(jīng)理下達的其他任務(wù)。
9、熟悉本崗位安全、環(huán)保因素及控制措施，對實(shí)驗室人員進(jìn)行崗前安全技術(shù)交底。
安全目標：
1、全年實(shí)現無(wú)因公死亡，無(wú)重傷，輕傷率低于8‰，確保施工順利進(jìn)行。
2、最大限度減少揚塵、降低噪聲，確保設備煙塵達標排放。
3、儀器設備無(wú)人為損壞，無(wú)觸電，火災，燒燙傷。為了貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，在此我鄭重承諾：我一定精心工作、認真負責，嚴格履行我的崗位職責，完成安全目標。如果因為我的工作失誤，使工程安全出現問(wèn)題，公司蒙受損失，我自愿拿出年收入的10%—70％補償給公司，同時(shí)接受領(lǐng)導給予的任何處分。請領(lǐng)導監督，特立此證。
主管人：xxx立狀人：xxx
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
實(shí)驗室安全12
為應對實(shí)驗室突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保障員工生命及科室財產(chǎn)安全，保證實(shí)驗室工作的順利進(jìn)行，根據實(shí)驗室的實(shí)際情況結合有關(guān)部門(mén)的法律法規，特制定實(shí)驗室防范火災事故制度及應急預案。
一、事故防范制度
1、成立實(shí)驗室火災防范及事故應急處理小組，明確分工，實(shí)行組長(cháng)負責制。組長(cháng)每年應至少召開(kāi)一次組員會(huì )議，安排落實(shí)各項工作。要定期檢查實(shí)驗室線(xiàn)路有無(wú)老化、電器使用是否規范，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、實(shí)驗室各方向負責人負責本方向實(shí)驗室消防安全宣傳、監督與消防工作。
3、實(shí)驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時(shí)維護好消防設備�！笆�.一”“五.一”等重大節日，重點(diǎn)檢查消防設備，在消防設備使用期限到臨之前，及時(shí)更換消防器械。
4、實(shí)驗室火災防范及事故應急處理小組協(xié)同學(xué)校保衛處，定期在實(shí)驗室開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，每年舉行一次消防疏散演習。
二、火災事故應急處理方案
1、馬上報告醫院保衛處，同時(shí)拔打119電話(huà)報警
2、對于初起火災，由各組室消防安全員及時(shí)切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)人員要在第一時(shí)間內臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅。如果火勢過(guò)大無(wú)法撲滅，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專(zhuān)業(yè)消防人員來(lái)滅火。
3、做好人員疏散工作：火災時(shí)，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的.火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的物資，例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資；然后疏散疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、儀器設備以及價(jià)值貴重的物資。
5、出現傷員時(shí)，火災防范及事故應急處理小組應及時(shí)組織安排人員將傷員送至校醫院進(jìn)行急救或聯(lián)系120并護送傷員去醫院救治。
6、消防車(chē)到來(lái)后，由消防負責人負責引導消防人員到起火點(diǎn)，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。
9、查明火災事故原因后，根據具體情況處理相關(guān)責任人，如因玩忽職守引發(fā)火災，對責任人進(jìn)行實(shí)驗室內部通報批評，并根據造成損失給予一定的經(jīng)濟處罰。
實(shí)驗室安全13
一、目的
明確實(shí)驗室人員的資格要求避免不符合要求的人員進(jìn)出實(shí)驗室或承擔相關(guān)工作造成生物安全事故。
二、范圍
適用于進(jìn)入實(shí)驗室檢驗科、病理科所有工作人員。
三、職責
1、實(shí)驗室生物安全負責人負責實(shí)驗室人員準入工作的'監督和實(shí)施。
2、進(jìn)入實(shí)驗室所有人員必須在身體狀況良好穿戴好防護服（白大褂）的情況下方能進(jìn)入實(shí)驗室的工作區域工作。但當身體出現較大的開(kāi)放性損傷和處于較重的疾病感染狀態(tài)或中毒疲勞狀態(tài)不得進(jìn)入。
四、制度要求
1、所有實(shí)驗室工作人員必須在接受相關(guān)生物安全知識、法規制度培訓并考試合格。
2、從事實(shí)驗室工作人員必須進(jìn)行上崗前體檢，由單位生物安全委員會(huì )組織實(shí)施。
3、從事實(shí)驗室技術(shù)人員必須具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育經(jīng)歷及相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及工作經(jīng)驗熟練掌握自己工作范圍的技術(shù)標準、方法和設備技術(shù)性能。
4、從事實(shí)驗室技術(shù)人員應熟練掌握與崗位工作有關(guān)的檢驗方法和標準操作規程，能獨立進(jìn)行檢驗和結果處理分析和解決檢驗工作中的一般技術(shù)問(wèn)題，有效保證所承擔環(huán)節的工作質(zhì)量.
5、從事實(shí)驗室技術(shù)人員應熟練掌握常規消毒原則和技術(shù)，掌握意外事件和生物安全事故的應急處置原則和上報程序。
6、外單位人來(lái)參觀(guān)學(xué)習，進(jìn)入實(shí)驗室工作要經(jīng)過(guò)相關(guān)領(lǐng)導批準并遵守實(shí)驗室相關(guān)規章制度。
實(shí)驗室安全14
一、要嚴格執行學(xué)校的安全條例和主要設備的`操作規程，切實(shí)抓好安全工作。實(shí)驗室專(zhuān)管員對本實(shí)驗室全體成員經(jīng)常進(jìn)行安全教育，明確安全責任，定期進(jìn)行安全檢查。
二、專(zhuān)管員兼安全管理員，抓本實(shí)驗室的安全教育、安全檢查及排除隱患等工作，并負責指導有關(guān)實(shí)驗老師掌握消防器材的維護使用。
三、實(shí)驗室安全管理員必須對在實(shí)驗室做實(shí)驗的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度，確保人身及設備的安全。對違反規定者，有權停止其實(shí)驗。
四、使用空調、電熱等設備必須遵守學(xué)校有關(guān)規定。
五、實(shí)驗室內嚴禁吸煙。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強腐蝕）要妥善保管，劇毒物品必須要有專(zhuān)人負責，制定專(zhuān)門(mén)管理制度。
六、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時(shí)更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。
七、實(shí)驗室的鑰匙必須妥善保管，對持有者要進(jìn)行登記，不得私配和轉借，人員調出時(shí)必須交回。實(shí)驗室工作人員不得將鑰匙借給學(xué)生。
八、一旦發(fā)生火情，要及時(shí)組織人員撲救，并及時(shí)報警。遇到案情事故，要注意保持現場(chǎng)，并迅速報警。要積極配合有關(guān)部門(mén)查明事故原因。
實(shí)驗室安全15
醫學(xué)生作為初學(xué)者，是進(jìn)行實(shí)驗室生物安全教育的最佳時(shí)期，實(shí)驗室生物安全教育要貫穿醫學(xué)教育的始終，對學(xué)生進(jìn)行生物安全意識和標準實(shí)驗操作的培訓，養成良好職業(yè)素養，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、強化生物安全重要性的思想意識教育。
1、首先要從教師隊伍入手，提高教師對生物安全性的重視。教師的安全實(shí)驗意識及科學(xué)操作的良好習慣，才能更好地對學(xué)生進(jìn)行言傳身教，提高學(xué)生的生物安全意識和自我防護能力。
2、激發(fā)學(xué)生重視實(shí)驗室生物安全的問(wèn)題，樹(shù)立牢固的.安全意識。在實(shí)驗教學(xué)中，可有意識地通過(guò)課件、專(zhuān)題講座、印發(fā)資料等形式舉一些生物安全事件實(shí)例，比如說(shuō)"炭疽粉末郵件"事件、20xx我國SAＲS病毒的爆發(fā)流行以及一些醫學(xué)院的生物安全事件等，讓學(xué)生把其作為一個(gè)新的課題關(guān)注，理解實(shí)驗室生物安全的重要性。
二、建立健全實(shí)驗室的生物安全規章制度。
加強實(shí)驗室生物安全管理可以在《實(shí)驗室生物安全通用要求》的基礎上，根據學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)驗室現狀制定相關(guān)的生物安全管理規章制度和生物安全操作規程及注意事項，并在醒目位置懸掛。讓學(xué)生時(shí)刻警醒自己規范行為習慣。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室，要先介紹實(shí)驗室環(huán)境及存在病原生物體及以上規章制度。例如，進(jìn)入該實(shí)驗室應如何著(zhù)裝，限制帶入實(shí)驗室的物品和實(shí)驗過(guò)程中禁止的行為有哪些，實(shí)驗過(guò)程中應遵守哪些原則，若因操作不慎讓病菌污染了環(huán)境或自身以及衣物時(shí)應如何緊急處理等。
三、規范學(xué)生實(shí)驗技術(shù)操作。
加強對學(xué)生進(jìn)行督導在病原生物學(xué)實(shí)驗基本操作中，從細菌培養物或標本的挑取到染色觀(guān)察、分離培養、生化反應、血清學(xué)檢查等每個(gè)步驟都會(huì )因操作不當而引起實(shí)驗室污染。教師要給學(xué)生講解實(shí)驗所用病原菌的致病性、感染途徑、易感人群及如何采取適當的防護措施及實(shí)驗操作中的注意事項，接著(zhù)才開(kāi)始做實(shí)驗示教。示教語(yǔ)言應簡(jiǎn)明清晰，動(dòng)作緩慢，適當重復，盡量讓學(xué)生觀(guān)察到操作細節，掌握操作要領(lǐng)。要求并強調學(xué)生牢固樹(shù)立無(wú)菌操作觀(guān)念，養成良好的無(wú)菌操作習慣。使用接種環(huán)刮瓊脂平板、吸帶菌液體、制作細菌涂片、打開(kāi)培養物等每個(gè)步驟都要做好無(wú)菌操作。在學(xué)生的操作過(guò)程中應加強巡查，提高警惕，強調注意事項，及時(shí)制止不規范動(dòng)作、危險操作。
四、加強實(shí)驗室生物安全防護及環(huán)保教育。
學(xué)生作為實(shí)驗室的使用者，應對實(shí)驗室的生物安全防護和環(huán)保知識有所了解。大部分同學(xué)對實(shí)驗室生物安全管理、生物危害的等級分類(lèi)、消毒滅菌器材、生物安全柜等知識的了解程度有限，應利用部分時(shí)間對生物安全設備使用進(jìn)行培訓教學(xué)。此外，還應指導學(xué)生如何進(jìn)行實(shí)驗室的清潔、消毒和廢棄物處理。實(shí)驗室的清潔和消毒要符合生物安全防護的要求，遵循"先消毒后清潔"的原則。課后要對儀器、設備、桌面、地面及空氣等消毒，消毒不同物品要掌握不同的消毒方法。實(shí)驗室的廢棄物要與生活垃圾區別對待，凡具有傳染性的培養物、材料及小動(dòng)物等需按合理的處理方法消毒滅菌。
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