班主任崗位職責精選15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多人會(huì )接觸到崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的班主任崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責1

　　1、引導學(xué)生增強自律意識，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不應進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全活動(dòng)，增強其社會(huì )責任意識。引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義，幫助其初步樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛生室或附近醫院就醫，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，同時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)匯報，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應急預案中的相關(guān)職責，平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練。預案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線(xiàn)等，利用現有條件有效保護好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應急預案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的疏導、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對違紀學(xué)生，做好班級工作，對班級學(xué)生出現的突發(fā)事件應及時(shí)會(huì )同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對遲到、缺席的學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作；對一些連續曠課的學(xué)生，及時(shí)上報學(xué)生處，協(xié)助做好后續處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問(wèn)題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪(fǎng)，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開(kāi)展。

　　10、校內外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作，對可能出現的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門(mén)搞好活動(dòng)。

　　11、引導學(xué)生不和不良少年交往，對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的'分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導學(xué)生健康成長(cháng)。

　　12、培養學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現象。

　　13、培養學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，避免迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害。

　　14、嚴格請假制度，學(xué)生因事出門(mén)，班主任開(kāi)具出門(mén)條，同時(shí)請家長(cháng)出示請假條。

班主任崗位職責2

　　1、對教學(xué)工作提供支持；

　　2、協(xié)助學(xué)生完成在學(xué)院的學(xué)習，包括課前、課中和課后；

　　3、建立并發(fā)展班級文化，組織并支持學(xué)生活動(dòng)；

　　4、通過(guò)提升教學(xué)體驗和學(xué)生滿(mǎn)意度，增強學(xué)院的.品牌美譽(yù)度；

　　5、建立分享溝通的平臺；搭建教授與學(xué)生之間的橋梁；

　　6、組織并支持其他相關(guān)的事務(wù)。

班主任崗位職責3

　　1、向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向，培養社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。

　　2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)，會(huì )同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。

　　3、教育指導學(xué)生參加學(xué)校規定的`各項活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》，教育學(xué)生積極參加鍛煉。養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　4、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì )活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)。

　　5、進(jìn)行班級的日常管理，指導班委會(huì )和本班團工作，提高學(xué)生的自治自理能力，把班級建設成為團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

　　6、負責聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔。

　　7、做好本班學(xué)生思想品德的等級評定和有關(guān)獎勵工作。

　　8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng)，爭取學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　9、本班學(xué)生有嚴重違反校紀校規情況及時(shí)向政教處反映。

班主任崗位職責4

　　1、認真制訂每學(xué)期的班主任，做好每學(xué)期的班主任，定期向系匯報工作。

　　2、做好班干部的選拔、培養和指導工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極作用。

　　3、針對學(xué)生的思想狀況，積極開(kāi)展政治思想教育，組織好學(xué)生的形勢政策教育、校規校紀教育、畢業(yè)就業(yè)教育，對學(xué)生參加黨校培訓和入黨等工作提出意見(jiàn)。

　　4、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，幫助學(xué)生適應大學(xué)的學(xué)習規律和方法，培養學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和團結、奮進(jìn)和諧的班風(fēng)。

　　5、分別向任課老師和學(xué)生了解學(xué)習情況，及時(shí)協(xié)調教與學(xué)關(guān)系。

　　6、關(guān)心學(xué)生身心健康，引導學(xué)生合理安排課余時(shí)間。

　　7、了解本班經(jīng)濟困難同學(xué)的情況，主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生。

　　8、公平、公正地做好每學(xué)期的`綜合測評工作，獎學(xué)金、助學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號評選工作。

　　9、負責本班學(xué)生的實(shí)習工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，負責學(xué)生的畢業(yè)鑒定工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導工作。

　　10、密切配合學(xué)生工作秘書(shū)的工作，做好所需的統計工作，并協(xié)助傳達校、院、系有關(guān)通知。

班主任崗位職責5

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校對班級工作的管理，充分發(fā)揮班主任的在教學(xué)中的核心作用，在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成爭創(chuàng )文明班級爭做文明學(xué)生的氛圍，特制定本細則。

　　一、指導思想

　　深化教育改革，充分調動(dòng)班主任的積極性，進(jìn)一步明確工作職責，健全必要的制度，以推動(dòng)我校精神文明建設不斷向前發(fā)展，為造就更多的具有創(chuàng )新意識。創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才而努力。

　　二、班主任工作職責

　　認真執行學(xué)校決議，支持并配合學(xué)校工作，制定工作計劃，撰寫(xiě)工作總結，做好班務(wù)工作記錄。加強學(xué)生政治思想教育和常規管理，關(guān)心學(xué)生身心健康，協(xié)調各科教學(xué)工作，努力提高教育質(zhì)量。指導本班班委、團支部工作，抓好班級文衛工作。管理班級公物，催收各種費用，鞏固學(xué)生輟學(xué)率，做好學(xué)籍和各種表冊。加強家訪(fǎng)工作，特別是安全和衛生工作。

　　三、班主任考核辦法

　�。�、學(xué)校成立班主任考核領(lǐng)導小組，校長(cháng)王平任組長(cháng)，副校長(cháng)趙元忠任副組長(cháng)，主要成員為校務(wù)會(huì )成員。副校長(cháng)趙元忠具體負責。

　�。�、考核部門(mén)由政教處、總務(wù)處、辦公室、財會(huì )室、保衛處等部門(mén)聯(lián)合組成。

　　3、班主任的考核分為八個(gè)部份：衛生、學(xué)�；顒�(dòng)、會(huì )議記錄、紀律、家訪(fǎng)、上報材料、班級建設、自身修養。

　　四、考核內容（細則）共１００分

　　1、學(xué)�；顒�(dòng)（5分）

　　認真參加、完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)，各種活動(dòng)（包括升旗儀式）。凡學(xué)校通知事宜，保質(zhì)保量按時(shí)完成，凡在規定時(shí)間內未完成延誤一次扣2分，拒不辦理的扣5分；升旗活動(dòng)班主任不參加扣1分。

　　2、會(huì )議記錄（20分）

　　校會(huì )、班會(huì )、班主任會(huì )、班干部會(huì )各5分

　�。�1）學(xué)校會(huì )議及班主任會(huì )議做好記錄，及時(shí)將會(huì )議精神傳達到班。少一次扣1分，扣完為止。

　�。�2）做好班干部培訓記錄，每月一次，班主任工作手冊記錄備查；

　　少一次扣1分，扣完為止。

　�。�3）主題班會(huì )活動(dòng)記錄，每月一次，要有活動(dòng)記錄。少一次扣1分，扣完為止。

　　3、紀律（10分）

　　對班內出現的違紀、意外情況，班主任要爭取在第一時(shí)間內趕到，及時(shí)、主動(dòng)處理，并把事情經(jīng)過(guò)、處理結果上報學(xué)生科并記錄在案，不及時(shí)教育處理１次扣2分，扣完為止。

　　4、家訪(fǎng)（10分）

　　經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，每學(xué)期對10%的學(xué)生作一次家訪(fǎng)或與家長(cháng)面對面聯(lián)系一次，做好相關(guān)記錄，每差一次扣1分。

　　5、上報材料（5分）

　　學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)布置的各類(lèi)報表。統計材料，能及時(shí)準確上報，遲報１次扣1分，無(wú)故不報扣2分，扣完為止。

　　6、自身修養（5分）

　　注意加強自身修養，遵守師德規范，處處做學(xué)生的表率。若有違反師德規范行為者應酌情扣分，有嚴重違反師德者，不僅扣去全部分值，而且還應作出相應的處理。

　　7、班級建設（30分）

　�。�1）找學(xué)生談心5分

　　班主任應經(jīng)常找學(xué)生談心（有記錄），并及時(shí)做好后進(jìn)生思想轉化工作，每學(xué)期不得少于10人次的談心記錄。少一次0.5分

　�。�2）板報5分

　　按學(xué)校規定的出好每一次的`黑板報。差一次扣1分，扣完為止。

　�。�3）儀容儀表5分

　　按學(xué)校對學(xué)生儀容儀表的要求，定期對本班的學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查。在正教處對全校的學(xué)生儀容儀表檢查中，一人不合格扣0。5分，扣完為止。

　�。�4）三操5分

　　早操、廣播操、眼保健操從學(xué)生出勤率和紀律情況、動(dòng)作到位度三個(gè)方面考察。（以學(xué)生會(huì )檢查和學(xué)校抽查結果為依據）一學(xué)期根據檢查匯總，分三個(gè)等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　�。�5）班風(fēng)班貌5分

　　有制度、認真落實(shí)貫徹、效果良好（以代班記錄和檢查結果為依據）酌情扣分

　�。�6）公物管理5分

　　無(wú)損壞公物的現象發(fā)生（以總務(wù)處記錄為依據）酌情扣分

　　8、衛生（15分）

　�。�1）教室5分

　　以代班記錄為依據，結果匯總：分三個(gè)等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　�。�2）公區5分

　　以代班記錄為依據，結果匯總：分三個(gè)等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　�。�3）宿舍5分

　　以宿管記錄為依據，結果匯總：分三個(gè)等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

班主任崗位職責6

　　為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據，特制定本細則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為中隊輔導員工作成績(jì)考核、班主任教育教學(xué)工作考核及班級財產(chǎn)管理三部分，分值比例各為50%、25%、25%。

　　2、班主任常規工作考核分值依以上三項考核標準為依據，采用得分制和扣分制相結合的方法。

　　3、班主任考核分數＝中隊輔導員工作成績(jì)考核×50%﹢班主任常規工作考核×25%+班級財產(chǎn)管理25%。

　　二、中隊輔導員工作成績(jì)考核

　　1、能認真組織好每周一次的班隊活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于13次，班隊活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘，要求班隊活動(dòng)課有主題，有內容，有記錄。滿(mǎn)分13分，每舉行一次得1分，少一次扣1分。（以班隊活動(dòng)記錄和學(xué)校隨機抽查為依據）

　　2、能積極參加學(xué)校舉行的'各項集體活動(dòng)。每參加一次得1分，缺一次扣1分�；顒�(dòng)表現突出的班級另加2分。（以活動(dòng)紀錄為依據）

　　3、每周一的升旗儀式，能認真組織學(xué)生參加，紀律嚴明、秩序井然，每次得1分，班主任缺席扣1分，秩序不好扣1分。（以常規檢查為依據）

　　4、兩操：廣播操、眼保健操學(xué)生出勤率和紀律情況，表現優(yōu)異的班級加1分，差的扣1分。（以少先隊檢查結果為依據）

　　5、課間、課外活動(dòng)和日常行為是否規范，課間有無(wú)打架或其他不文明行為，發(fā)現一次扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監督崗檢查結果為依據）。

　　6、要求班主任護送路隊，教育學(xué)生走到指定位置，中途不允許擅自離隊，違者每位學(xué)生扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監督崗檢查結果為依據。）

　　7、室內外衛生按時(shí)打掃，并認真保潔，如發(fā)現打掃不及時(shí)或保潔較差的扣3分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監督崗檢查結果為依據。）

　　8、紀律、衛生、路隊每周評比，獲得紅旗的班級，一次加1分。（以紅領(lǐng)巾監督崗檢查記錄為準）

　　三、班主任教育教學(xué)工作考核內容：

　　1、能及時(shí)制訂班主任工作計劃、總結，并按時(shí)上交者得4分，遲交者扣2分，不交者扣4分。（以教導處記錄為準）。

　　2、班主任有亂收費，亂罰款，亂攤派資料及體罰和變相體罰學(xué)生現象，每發(fā)現一次扣6分。（以舉報和學(xué)校核實(shí)為準）。

　　3、不能按時(shí)完成教導處安排的教育教學(xué)活動(dòng)，或無(wú)故不參加者，每次扣2分。（以教導處記錄為準）。

　　4、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì )議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學(xué)校會(huì )議記錄為依據）

　　5、能積極撰寫(xiě)有關(guān)班級管理方面的論文，在區級以上刊物發(fā)表或評比中獲獎，區級每篇加1分，市級每篇加2分，省級每篇加3分，國家級每篇加5分。

　　四、班級財產(chǎn)管理考核內容：

　　1、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門(mén)窗，不關(guān)燈，每發(fā)現一次扣2分。（以學(xué)校檢查記錄為依據）

　　2、班級財產(chǎn)有輕微損壞（桌凳損壞兩套以?xún)龋�，視情節每次�?-2分。班級財產(chǎn)損壞嚴重（桌凳損壞兩套以上），視情節每次扣3-5分。（由總務(wù)處負責鑒定）

　　五、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼由月考核津貼、學(xué)期考核津貼二部分組成。

　　2、按考核量化分值，取一、二、三等獎，一等獎不超過(guò)總數的1/3。

　　3、班主任考核津貼：月考核津貼分為三個(gè)等級，一等比例占班級數的30%，二等比例占班級數的30%，其余為三等；學(xué)期考核津貼分為四個(gè)等級，優(yōu)的比例占班級數的30%，良的比例占班級數的30%，學(xué)期考核分為60分以下的為不及格。

　　4、班主任月考核津貼均為15元。學(xué)期考核月津貼設置為，一等為50元，二等為40元，三等為30元。

班主任崗位職責7

　　1、會(huì )同繼續教育學(xué)院做好新生入學(xué)的報到注冊工作，收取書(shū)費，發(fā)放《學(xué)生手冊》，指導學(xué)生填寫(xiě)學(xué)籍表、學(xué)生證。將學(xué)生證填上收費號蓋章后，發(fā)放給學(xué)生。每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內將本班注冊情況（未注冊的要寫(xiě)明原因）反饋繼續教育學(xué)院學(xué)生工作部。

　　2、做好新生入學(xué)教育工作，組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生手冊》，選配好班干部。建立學(xué)生通訊方式，以便及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系。

　　3、通知學(xué)生查看《課程表》，告知作息時(shí)間、上課教室。

　　4、發(fā)放學(xué)生和授課教師用的`教材。

　　5、準確、及時(shí)掌握本班學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)情況。將班級學(xué)生名單發(fā)給每位任課教師，負責或委托任課教師對學(xué)生考勤，并將考勤表于每學(xué)期結束前2周報教學(xué)管理部，以便安排考試。

　　6、每周至少一次到班級了解情況，做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生到課率。定期召開(kāi)班會(huì )，組織集體活動(dòng)。負責組織評選和推薦“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　7、負責通知學(xué)生上課教室、時(shí)間調整情況。通知學(xué)生考試時(shí)間、教室，并強調必須持學(xué)生證考試。完成學(xué)生畢業(yè)前、后大補考的報名等工作。

　　8、考試時(shí)班主任須到考場(chǎng)了解本班學(xué)生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補考時(shí)到常

　　9、公布學(xué)生成績(jì)。如學(xué)生對成績(jì)有異議，班主任負責與任課教師聯(lián)系核查。

　　10、組織學(xué)生直升本、學(xué)位考試的報名和資格審核工作。做好學(xué)生的免修、免試、先修課程的統計工作。負責做好學(xué)生請假、緩考申請等日常工作。

　　11、組織畢業(yè)生填寫(xiě)《鑒定表》、采集畢業(yè)照片。專(zhuān)升本學(xué)生畢業(yè)前，收取專(zhuān)科證書(shū)。

　　12、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。會(huì )同繼續教育學(xué)院做好畢業(yè)生檔案材料的整理和發(fā)放工作。

　　13、完成繼續教育學(xué)院、辦學(xué)院系、站（點(diǎn)）交辦的其他工作。

班主任崗位職責8

　　副班主任是班主任的助手，應在學(xué)生工作處、年級組的安排下，認真履行以下職責：

　　一、副班主任要學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)原理，科學(xué)地運行教育學(xué)、心理學(xué)原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書(shū)育人。提倡奉獻精神、苦干精神、科學(xué)精神。虛心學(xué)習先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文，不斷提高教育工作的認識水平和工作水平。

　　二、要熱愛(ài)、關(guān)懷學(xué)生，與班主任密切配合，有目的、有計劃、精心地組織教育活動(dòng)，不斷地對學(xué)生進(jìn)行基本政治立場(chǎng)和思想觀(guān)點(diǎn)的教育，基本道德品質(zhì)和行力規范養成教育和訓練，進(jìn)行健康心理素質(zhì)的培養。

　　1、學(xué)期主要負責舉行一次主題教育活動(dòng)。

　　2、輔助班主任指導本班的'值日工作。

　　3、負責指導學(xué)生出好每月一次的班組黑板報。

　　4、指導學(xué)生用報讀報的工作。

　　5、指導住宿生創(chuàng )建文明寢室，培養學(xué)生生活自理能力和集體生活的文明習慣。

　　6、做好行為問(wèn)題學(xué)生和有心理障礙學(xué)生的教育轉化工作。與本班1—2名特殊學(xué)生建立幫教關(guān)系。

　　7、指導班長(cháng)實(shí)施“班長(cháng)負責制”工作，培養學(xué)生自主管理能力。

　　三、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育功能，負責組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到人員、內容、時(shí)間、地點(diǎn)的落實(shí)，協(xié)助班主任開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。

　　四、根據班主任統一安排，做好其他有關(guān)工作。

　　五、完成學(xué)生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。

班主任崗位職責9

　　1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班級工作，全面教育、管理、指導學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

　　2.根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)法規，向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為祖國實(shí)現現代化而奮斗的志向，培養共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習慣。

　　3.教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)，大面積提高學(xué)習質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作，互通情況，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，面向全體學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉化工作。

　　4.學(xué)期初制訂班工作計劃，期終寫(xiě)好班級工作總結。正確使用《班主任手冊》。

　　5.教育指導學(xué)生參加學(xué)校規定的.義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，配合教務(wù)處上好勞動(dòng)課，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛生工作條例》，教育組織學(xué)生堅持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣及衛生習慣。

　　6.關(guān)心學(xué)生課外生活，積極開(kāi)展第二課堂。指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會(huì )活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)。

　　7.進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規，指導班委會(huì )和團支部工作，培養學(xué)生干部，關(guān)心寄宿生，提高學(xué)生的自理及獨立生活能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的班集體。

　　8.進(jìn)行家訪(fǎng)工作。經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)及社會(huì )各方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“顯著(zhù)進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”學(xué)生操行等第評定工作；做好學(xué)生助學(xué)金及學(xué)費減免工作；處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

班主任崗位職責10

　　班主任職責

　　一、做好營(yíng)養改善計劃的各項政策宣傳教育工作，教育學(xué)生養成良好的飲食、衛生習慣。

　　二、組織日常學(xué)生營(yíng)養餐食品的.領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統一時(shí)間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營(yíng)養食品。

　　三、營(yíng)養食品發(fā)放前逐一檢查，看有無(wú)破損、脹包、過(guò)期等現象，如果有及時(shí)找管理員更換。

　　四、全程監控學(xué)生的食用過(guò)程，自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用，監管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營(yíng)養食品，不得交叉食用。

　　五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

　　六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過(guò)敏的學(xué)生數，及時(shí)統計上報。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統計，未吃早餐的學(xué)生堅決不能飲用牛奶，確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

　　七、營(yíng)養餐食品分發(fā)后，班主任指導學(xué)生檢查確認自己分到的食品無(wú)問(wèn)題后，再按食用方法集體食用。

　　八、做好晨檢記錄，對當日身體不適的學(xué)生停發(fā)營(yíng)養食品，并及時(shí)向學(xué)校匯報，結合食用記錄觀(guān)察學(xué)生身體狀況。

　　九、教育學(xué)生養成自護意識，發(fā)覺(jué)食品有異味、霉變或其它異�，F象立即報告，停止食用，進(jìn)行更換。加強學(xué)生食用后身體狀況的觀(guān)察，若發(fā)現學(xué)生出現身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現象時(shí)在第一 1 時(shí)間報告給學(xué)校領(lǐng)導，按照學(xué)校食品安全應急預案，協(xié)助做好緊急處理。

　　十、做好如何正確食用營(yíng)養餐食品的宣傳工作，監督、指導廢包的回收。

　　十一、積極與家長(cháng)溝通，及時(shí)為家長(cháng)答疑解惑。

班主任崗位職責11

　　一、根據本園的教育層次目標，結合級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對本級的各項教育活動(dòng)計劃進(jìn)行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作：

　　.自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范，遵守各項規章制度。

　　.每學(xué)期三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　.每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

　　.每周四完成下周安排。

　　.指導配班老師完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。

　　.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。

　　.努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　.擔任上午半日活動(dòng)的.組織工作。

　　二、負責管理本班班務(wù)工作

　　.為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　.指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　.處理好幼兒的事務(wù)。

　　.組織好班級大活動(dòng)（如郊游、半日活動(dòng)等）。

　　.負責考核配班老師的工作。

　　.定期匯報工作，接受檢查和指導。

　　三、開(kāi)展激工作：

　　.每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)-次，并做好記錄。

　　.每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內容。

　　.每學(xué)期召開(kāi)一次激會(huì )。

　　.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責12

　　一、班主任在教務(wù)主任的領(lǐng)導下，負責本班學(xué)生的思想、教育管理，使學(xué)生在老師的`教導管理下得到發(fā)展，按照大學(xué)生工作條例、守則和學(xué)校工作計劃，組織檢查，總結本班的各項工作。

　　二、熱情關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生遵章守紀，耐心地做好學(xué)生的工作學(xué)習轉化工作。

　　三、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，定期召開(kāi)任課教師會(huì )，了解和研究學(xué)生的學(xué)習情況，盡可能滿(mǎn)足學(xué)員的教學(xué)要求。

　　四、組織和健全班委會(huì )，讓學(xué)員在校期間能主動(dòng)互相聯(lián)系，積極支持并熱情指導本班函授教學(xué)工作。

　　五、主動(dòng)與學(xué)生取得聯(lián)系，互相配合，順利完成學(xué)員在校期間的教學(xué)任務(wù)。

　　六、學(xué)期初訂出班級工作計劃，期末做好班主任工作總結或專(zhuān)題經(jīng)驗總結。

班主任崗位職責13

　　一、樹(shù)立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級工作。

　　二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計劃，在期末客觀(guān)評價(jià)自己的工作，寫(xiě)好班主任工作總結。

　　三、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，每月按時(shí)與家長(cháng)共同完成幼兒成長(cháng)檔案，注意個(gè)別差異，促使每個(gè)幼兒在原有的基礎上有所發(fā)展。

　　四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班幼兒的衛生保健工作。

　　五、創(chuàng )設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動(dòng)的`生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準備，包括教具、學(xué)具及知識準備。

　　六、與幼兒家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒，必須進(jìn)行家訪(fǎng)并作好記錄，讓被訪(fǎng)家長(cháng)簽名。

　　七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每?jì)芍芤淮伟鄤?wù)會(huì )議，交流情況，統一認識，實(shí)行一致性的教育，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。

　　八、根據“幼兒發(fā)展目標”，負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣等教育。

　　九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導匯報，接受其檢查和指導。

班主任崗位職責14

　　崗位描述：

　　1、根據品牌宣傳策略，完成品牌文案撰寫(xiě)；

　　2、承擔課程、活動(dòng)的前期策劃跟后期執行；

　　3、管理第三方合作伙伴，策劃創(chuàng )新性的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)；

　　4、支持整體班級運營(yíng)，與團隊共同提升班級活躍度和學(xué)員學(xué)習參與度；

　　5、與團隊配合逐步完善運營(yíng)機制；

　　6、持續關(guān)注學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習體驗，協(xié)助推動(dòng)課程完善。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗，有商業(yè)媒體/品牌市場(chǎng)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、具備成熟的`認知、有創(chuàng )意的思維、較強的執行與組織能力

　　3、踏實(shí)認真，責任心強，能夠承受工作壓力

　　4、認可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。

班主任崗位職責15

　　崗位職責

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷；

　　2、一年以上銷(xiāo)售或服務(wù)工作經(jīng)驗（有教育培訓行業(yè)相關(guān)課程銷(xiāo)售、電話(huà)銷(xiāo)售、客戶(hù)代表、呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先）；

　　3、主動(dòng)、熱情、有責任心、抗壓力強；

　　4、出色的溝通表達能力；

　　5、有英語(yǔ)基礎；

　　【崗位要求】1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷；2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；3、善于溝通，親和力強，協(xié)調說(shuō)服力強；4、熱愛(ài)教育行業(yè)，有良好的.客戶(hù)服務(wù)意識；5、能適應教育類(lèi)上班時(shí)間，偏向于下午晚上和周末上班。

　　【福利待遇】—該職位全職工作屬于公司正式員工編制，一經(jīng)錄用將享有：1、無(wú)責底薪4000起，提成高達10個(gè)點(diǎn)，底薪3個(gè)月調整一次（4000—10000不等）；2、簽訂勞動(dòng)合同，五險一金；3、工作環(huán)境舒適，靠近地鐵站（步行五分鐘），交通十分便利；4、公司提供到莘莊、普陀、九亭等沿線(xiàn)免費班車(chē)；5、舒適整潔的工作環(huán)境，輕松愉快的工作氛圍；6、每天提供下午茶，每個(gè)月部門(mén)有抽獎活動(dòng)（iPhone7，1000元，500元，200元紅包）7、月度團隊聚餐，集體活動(dòng)，集體生日會(huì )等；8、公司針對各崗位設立了培訓機制和員工發(fā)展計劃；

　　【培訓體系】1、新人階段：專(zhuān)業(yè)的培訓師帶教+專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓+豐富產(chǎn)品知識培訓；2、成長(cháng)階段：每周專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)課程培訓+職業(yè)素養培訓+職業(yè)晉升通道。

　　【晉升通道】1、課程顧問(wèn)—>銷(xiāo)售主管（中級、高級）—>銷(xiāo)售經(jīng)理（中級、高級）—>銷(xiāo)售部總監；2、內部晉升職位：公司招募職位以?xún)炔扛傔x員工優(yōu)先，存在其他部門(mén)發(fā)展通道。

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