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我有一個(gè)想法作文15篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我有一個(gè)想法作文1
隨著(zhù)祖國事業(yè)的發(fā)展,現在已經(jīng)可以說(shuō)是人手一個(gè)手機了。
雖然手機可以幫助我們學(xué)習,但有時(shí)候,手機不僅會(huì )傷害我們,而且還會(huì )讓我們學(xué)壞。
我的爸爸就是個(gè)手機迷,經(jīng)常抱著(zhù)手機不是學(xué)習,而是玩游戲。只要一下班就坐在沙發(fā)上玩手機,睡覺(jué)前看手機,早上一睜眼就看手機,吃飯也一直看著(zhù)手機,就連上衛生間都要帶著(zhù)手機。反正爸爸只要一有時(shí)間就玩手機。
每天我放學(xué)回到家做完作業(yè)后,我真想爸爸抬頭給我檢查檢查,可是我一把作業(yè)給爸爸,爸爸每次都說(shuō):等一下,等一下,馬上就好!但是話(huà)是這樣說(shuō)的`,做起來(lái)可是從來(lái)不算數。
我真希望爸爸少玩一次手機,多一次陪陪我玩吧!
我有一個(gè)想法。
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現現在的人都很浪費糧食。
一天,我和同學(xué)們一起打飯、吃飯,有的大大咧咧地吃,有的不管三七二十一,還有的拿起了飯玩起”彈珠“游戲……
我很小的時(shí)候背過(guò)一首詩(shī):鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)大家一定都很熟悉吧!這首古詩(shī)的意思是:我們要珍惜糧食,每粒米都是農民伯伯們用一滴滴汗水換來(lái)的。很多貧窮的`地方都吃不上米飯,我們的同學(xué)竟然如此浪費,真是太不應該了。
針對這個(gè)現象,我有幾個(gè)想法:第一個(gè),可以讓學(xué)校開(kāi)一次節約糧食的主題班會(huì )。第二個(gè),可以讓同學(xué)們去參加一次農業(yè)活動(dòng),讓同學(xué)們看一下一粒米是怎么來(lái)的,知道糧食來(lái)之不易。第三個(gè),可以讓同學(xué)們去學(xué)校食堂打掃一次衛生,讓同學(xué)們知道食堂阿姨們的辛苦。
我們要珍惜糧食,不能浪費食物。
我有一個(gè)想法作文3
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(cháng),情誼也就越深厚。所以,我想在班級開(kāi)辟一個(gè)小小的圖書(shū)角。
我喜歡讀書(shū),在我還是小嬰兒時(shí),媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。告訴我,我很早就會(huì )講話(huà),能準確運用很多詞匯。到了三四歲時(shí),我的表達能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學(xué)以后開(kāi)始寫(xiě)文章,我的文章已經(jīng)達到一類(lèi)文水平,而且寫(xiě)文章毫不費力。而且我知識豐富,常常給小伙伴當老師。我口才也非常好。
我們班從二年級開(kāi)始參加百班千人共讀活動(dòng)。自此我們班變成了學(xué)校的明星。我們班同學(xué)們在書(shū)中享受快樂(lè ),感受閱讀的樂(lè )趣,積累豐富的'知識。還學(xué)會(huì )了畫(huà)思維導圖、故事地圖等。我們班整體寫(xiě)作水平都提高了。我們班還獲得了“書(shū)蟲(chóng)中隊”的稱(chēng)號。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以我建議在班中建立一個(gè)圖書(shū)角。這樣,我們下課就可以享受閱讀的快樂(lè ),品味書(shū)中深奧的道理。同學(xué)之間可以互相討論,互相推薦。
我想大家可以一起購買(mǎi)書(shū)籍?梢哉埵智傻募议L(cháng)廢物利用做一些書(shū)架。之后分門(mén)別類(lèi)擺放書(shū)籍,找專(zhuān)門(mén)的同學(xué)做小小圖書(shū)管理員。在書(shū)架上放置一個(gè)記錄本,記下每人借閱的時(shí)間及書(shū)名。我們自己動(dòng)手做借閱證,上面寫(xiě)上“小太陽(yáng)圖書(shū)館!蔽覀冞可以組織讀書(shū)討論會(huì )。也可以開(kāi)圖書(shū)推薦會(huì )。
小小圖書(shū)角,內含大智慧。一本書(shū)可以改變人的修養,可以帶我們去光明的遠方,可以帶我們了解未知的世界,讓我們一起讀書(shū)吧!
我有一個(gè)想法作文4
最近,我發(fā)現愛(ài)吸煙的人特別多。上次,我在寫(xiě)作業(yè),爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里,嗆得我寫(xiě)不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,你怎么又吸煙了?”爸爸嬉皮笑臉的說(shuō):“寶貝,我正在騰云駕霧呢!”我看著(zhù)爸爸,哭笑不得地說(shuō):“爸爸,你知道,你每吸一根煙就相當于少了五秒鐘的生命,而且煙里面有煙草,尼古丁等對人健康有害的物質(zhì)。
我在報紙上看到,一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬,可怕極了!人吸多了,會(huì )導致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙,我們吸的可是二手煙,二手煙比一手煙危害更大,爸爸你還要吸嗎?”爸爸嘆了嘆氣說(shuō)“唉,我不吸煙了,好不!
可是好景不長(cháng),爸爸把我的話(huà)當成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,好幾次都拿出煙盒來(lái),想抽煙,但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班,爸爸偷偷抽了一根煙,靜悄悄的走向陽(yáng)臺,在陽(yáng)臺上悠閑的抽煙,誰(shuí)知被媽媽逮了個(gè)正著(zhù)。媽媽發(fā)脾氣,拿棍子追著(zhù)要打爸爸,嘴里還一直念著(zhù):“讓你再抽煙,讓你再抽煙,嗆死你!卑职纸K于向媽媽求饒,“我以后絕對不抽煙了,我保證!”
因為爸爸不抽煙了,為了大家的身體,我希望別人也能遠離香煙。香煙是一種不好的.東西,不僅傷身,二手煙的危害更是大得不得了。
營(yíng)造美好的環(huán)境,美麗的家園,需要我們大家共同的責任。請放下手中的煙,為了你的家人和孩子,不要再抽了,生活將會(huì )變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文5
在公共場(chǎng)所里經(jīng)?吹接腥嗽谖鼰,我認為這種行為是不禮貌的也是錯誤的。
有一次我在公園里散步,看到一個(gè)人在公園的路上吸煙,煙就像霧一樣從那個(gè)人的嘴里飄散出來(lái),身旁的人都不會(huì )靠近他,躲的遠遠的。還有一次在小朋友的游樂(lè )園里,我也看見(jiàn)一個(gè)人在吸煙,周?chē)男∨笥褌兌急凰臒焼艿弥笨人浴?/p>
吸煙會(huì )傷害自己不利于身體健康,吸煙的人會(huì )比一般人得肺癌的比率高出六倍。據科學(xué)統計,全球每分鐘六人死于吸煙。如果長(cháng)期吸煙不但會(huì )引起肺癌,還會(huì )對大腦有所傷害。同時(shí)吸煙還會(huì )傷害到別人,尤其對孕婦、兒童的傷害更大。吸煙還會(huì )引起火災,全世界百分之二十的火災都是由吸煙引起的`!
應對這種現象我們該怎樣辦呢?我想到了解決問(wèn)題的方法:第一,公共場(chǎng)所設置智能攝像頭。只要那個(gè)人一點(diǎn)火,攝像頭就會(huì )檢測出來(lái)并報警。第二,每個(gè)人拍照舉報吸煙的人,先罰吸煙人的款,再把罰的款獎勵給舉報者。
吸煙有害健康,請盡量不要在公共場(chǎng)所吸煙!
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現有很多人不遵守交通規則。
有些橫穿馬路,不走斑馬線(xiàn)或者汽車(chē)超速,這些都是不遵守交通規則的現象。
有一次,我在去超市的路上,看見(jiàn)有一個(gè)小男孩要橫穿馬路,他左看趙云澤看右看看,發(fā)現暫時(shí)沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò),他就飛快地朝馬路中間跑過(guò)去,越過(guò)柵欄,我想他應該是有什么急事。這時(shí),突然有一輛車(chē)飛馳而過(guò),差一點(diǎn)兒就把那個(gè)小男孩撞倒了。把我嚇得心驚膽戰。
橫穿馬路有可能會(huì )被行駛的汽車(chē)撞到,汽車(chē)超速有可能會(huì )造成追尾,撞傷正在行走的'行人。
我希望大家自覺(jué)遵守交通信號,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行。遵守交通規則,從我做起。
我有一個(gè)想法作文7
有些人為了追求速度,不顧自己的生命安全,闖紅燈、逆行,對交通規則視而不見(jiàn),而且面對別人的善意提醒,還不以為然。
我覺(jué)得違反交規一種很不文明的.行為。如果你闖了紅燈,你可能就會(huì )有生命危險,而且還影響了別人,造成交通阻礙、混亂。
如果你不闖紅燈,認真遵守交通規則,就可以讓道路通行更為順暢,會(huì )大大降低事故發(fā)生的概率,你也不會(huì )有生命危險,而且也可以更加順利地到達你想要去的地方。
有一次,我和媽媽出門(mén)去散步,看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)闖了紅燈,我和媽媽大喊:“叔叔您闖紅燈了!”那位叔叔好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續往前開(kāi),突然一輛大型公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),差點(diǎn)撞上那位不守規矩的叔叔,叔叔嚇得把電動(dòng)車(chē)推回了原點(diǎn)。
我覺(jué)得可以在馬路邊安裝一個(gè)機器人,如果有人闖紅燈,那個(gè)機器人就會(huì )用超長(cháng)手臂把闖紅燈的人給抓回來(lái),告訴他不要闖紅燈,如果那個(gè)人還不聽(tīng),就拍照發(fā)給警察,讓警察給他開(kāi)罰單,好好教育他。
所以我們要遵守交通規則,不亂闖紅燈,對自己的生命負責。道路千萬(wàn)條天,安全第一條。我倡導大家一起做一個(gè)守規則、守紀律的人,不給別人添堵,不給道路添堵,讓城市更美好!
我有一個(gè)想法作文8
今天早上,我興致勃勃地乘公交車(chē)去上學(xué)。
遠遠看見(jiàn)公交車(chē)向我們駛來(lái),我們排好隊準備上車(chē)。當車(chē)停在我們面前時(shí),一位帶著(zhù)公文包的大叔風(fēng)風(fēng)火火的跑過(guò)來(lái),不分青紅皂白的就往車(chē)上擠。把我們大家撞到了一邊,也沒(méi)有說(shuō)聲對不起。
上了車(chē)之后,大叔見(jiàn)沒(méi)人給他讓座位,便大聲嚷嚷起來(lái):“我背那么沉的東西,竟讓沒(méi)人給我讓個(gè)座,現在的年輕人真不懂事!”大叔的聲音是那么刺耳,吵得大家耳朵都快聾了。我對叔叔說(shuō):“叔叔您好,這是公共場(chǎng)合,請您聲音小點(diǎn)!”叔叔沒(méi)好氣的說(shuō):“喲!小屁孩,你家住海邊呀,管得那么寬!”我耐著(zhù)性子回答:“不是我管得那么寬,您看,你上車(chē)時(shí)不排隊,已經(jīng)很不禮貌了。大家不說(shuō)你,是因為您是一個(gè)大人,請您不要因為自己的`利益而讓他人受傷害!笔迨鍛M愧低下了頭,向大家道歉。
我有一個(gè)想法:如果大家都能夠遵守公共秩序的話(huà),那人與人之間就會(huì )變得更加和諧友愛(ài),民族就會(huì )富強,國家就有力量。
我有一個(gè)想法作文9
我發(fā)現最近很多漫畫(huà)書(shū)的內容對我們來(lái)說(shuō)很不營(yíng)養。比如說(shuō)《爆笑校園》里面有冷血的、搞笑的、惡心的、暴力的……會(huì )引起小朋友去模仿。
舉個(gè)例子,故事里面的“呆頭”,有時(shí)候會(huì )去調皮搗蛋,把廁所里的廁紙扔到馬桶里,害別的同學(xué)上廁所的'時(shí)候沒(méi)有紙。有一次“呆頭”為了報復同學(xué),捉了幾只蟑螂。偷偷放進(jìn)同學(xué)的柜子里,嚇得同學(xué)雞飛狗跳。雖然,圖下寫(xiě)著(zhù):純屬漫畫(huà),請勿模仿!但是仍然有很多學(xué)生去模仿。
我覺(jué)得在你不高興的時(shí)候可以看一下這樣的漫畫(huà),調節一下心情。我想對作者說(shuō),他最好加一點(diǎn)科學(xué)文化知識。這樣,小朋友在笑聲中能學(xué)到知識,如《百問(wèn)百答科學(xué)漫畫(huà)》之類(lèi)的書(shū)。
如果我來(lái)寫(xiě)《爆笑校園》的話(huà),我想把冷血的改成熱情的,把惡心的改成衛生的,把暴力的改成知書(shū)達理的……
我有一個(gè)想法作文10
我今年八歲了,上小學(xué)三年級,每天都要背著(zhù)沉沉的書(shū)包“龜速”前進(jìn),小區的.奶奶開(kāi)玩笑說(shuō):“看把娃壓得都不長(cháng)個(gè)了!”
我想長(cháng)大以后發(fā)明一個(gè)“移動(dòng)圖書(shū)館”,可以隨身攜帶,輕裝上陣。我想把外型設計成裝飾品,比如戒指、手環(huán)、項鏈、發(fā)卡、皮筋等樣式,這樣不僅方便攜帶,還美觀(guān)耐看。能源設計成多種供給模式,可以是光、風(fēng)、電、磁、氣、熱等多種能源供應。啟動(dòng)裝置多元化,可以用聲音、指紋、刷臉、心跳感應等多種方式開(kāi)啟。用腦電波,或者聲音,或者暗號,就可以調動(dòng)移動(dòng)圖書(shū)館里的任何一個(gè)聲音、影像資料。大多時(shí)候,只要一想,移動(dòng)圖書(shū)館就會(huì )憑空跳出相關(guān)資料,以立體的影像在大腦里呈現出來(lái),讓人一目了然。當然,因為是直接用腦接收信息,不但可以縮短閱讀時(shí)間,瞬間接收信息,還能保護我們的眼睛,避免過(guò)量閱讀對眼睛造成傷害。每當老師布置了作業(yè)后,只要按一下啟動(dòng)按鈕,用腦電波就可以建立聯(lián)系,快速作答。這樣不僅提高了學(xué)習效率,還讓我有更多的時(shí)間發(fā)展課外興趣,實(shí)現理想。
從現在起我一定要好好學(xué)習,爭取早日讓我的想法成為現實(shí),造福全人類(lèi)。
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現有越來(lái)越多的人都沉迷于手機,不過(guò)我一聽(tīng)到手機二字,就想先把它搞壞,再從十一樓的窗口扔下去。
為什么我對手機這么恨之入骨呢?因為這個(gè)“四方盒子”搶走了很多家長(cháng)和孩子的親子時(shí)間。比如說(shuō):散步、聊天、做游戲……這些都被這個(gè)“四方盒子”給搶走了。
一些家長(cháng)送孩子上學(xué)的時(shí)候,走路看手機,孩子提醒像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,結果,撞大樹(shù)上了。
不過(guò)我有三個(gè)方法可能管用。
方法一:看書(shū)積累。就是挑一本自己喜歡的書(shū),不能是漫畫(huà)書(shū)。把上面的好詞好句都抄下來(lái),過(guò)了一個(gè)星期后,誰(shuí)寫(xiě)的少,就有懲罰。
方法二:手機時(shí)間積累。也就是把看手機的`時(shí)間積累起來(lái)。誰(shuí)最多誰(shuí)就有懲罰。
方法三:抽獎。就是準備一個(gè)盒子,里面放了很多卡片,除了手機的卡片。然后抽到什么做什么。
我有一個(gè)想法,讓我們離“低頭族”遠遠而去,做個(gè)昂首挺胸的抬頭族吧!
我有一個(gè)想法作文12
這個(gè)世界上,從未無(wú)人喜歡在靜止場(chǎng)所用耳機聽(tīng)音樂(lè )、看電視……不過(guò),我最近發(fā)現了耳機也是能對人造成傷害的。
爺爺家的電視每周六晚播出《是真的嗎》知識頻道,有一次,我看見(jiàn)男貴賓和女貴賓在談主持人說(shuō)的“騎車(chē)時(shí)帶耳機會(huì )有危險,是真的嗎?”這個(gè)主題時(shí),女貴賓提到自己還是高中生時(shí),有一次騎車(chē)戴耳機,被后面的車(chē)撞了。還好有頭盔,不然她就沒(méi)命了。在新聞上,我看到一位女大學(xué)生在賓館過(guò)夜使用耳機聽(tīng)音樂(lè ),結果聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。當她醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了,突然,她覺(jué)得耳朵模模糊糊的。等到一位男同學(xué)給她說(shuō)話(huà)時(shí),她才發(fā)現自己的.耳朵聾了,因為她聽(tīng)不見(jiàn)那位男同學(xué)說(shuō)的什么。上課時(shí),老師講的什么,她也聽(tīng)不見(jiàn)
雖然耳機很好用,但是不能用得太多。一旦用得太多,就會(huì )造成身體障礙,甚至會(huì )失去生命。
我有一個(gè)想法作文13
“保護環(huán)境,人人有責!比欢谖覀兩磉厖s經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習。
在我上學(xué)放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)天橋下的文具店和食品店,總會(huì )看到許多同學(xué)在買(mǎi)東西,他們在買(mǎi)完?yáng)|西后,隨手就把包裝袋丟到地上,然后若無(wú)其事地離開(kāi)。雖然垃圾桶離他們并不遠,可是他們一步都不愿意多走。
“城市是我家,清潔靠大家”。隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了工作量,也使我們的環(huán)境被生活垃圾包圍。
為了避免亂扔垃圾,就得從身邊的小事做起,其實(shí)正確處理垃圾是一件很簡(jiǎn)單的'事情,我有一個(gè)想法,我建議大家外出的時(shí)候隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,這樣的話(huà),即使垃圾桶再遠,把垃圾放入垃圾袋中,就不會(huì )污染環(huán)境。
如果我們每個(gè)人都有環(huán)保意識,那么我們的城市就會(huì )更加清潔美麗,保護環(huán)境應該從每一件小事做起,不亂扔垃圾,做一名環(huán)保小衛士。
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)想法,想讓我們身邊的人少玩手機、多陪家人。
我發(fā)現生活?lèi)?ài)玩手機的人特別多。我記得有一次放學(xué)回家的`時(shí)候,一回到家我只看見(jiàn)家人們都在玩手機。原本生機勃勃的家庭變成一個(gè)死氣沉沉的家庭。我叫他們,他們也不理我。
吃飯、睡覺(jué)、都在玩手機,就連上個(gè)廁所都在玩手機。心想:家人們都把手機當成自己的寶貝,把自己的寶貝女兒、寶貝兒子當成一個(gè)不重要的物品。我傷心極了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銈優(yōu)槭裁炊甲兂傻皖^族呢?”“因為……”媽媽回答不上來(lái),繼續低頭玩手機。
星期六,爸爸媽媽帶我和弟弟出去散步。我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽和孩子玩得快快樂(lè )樂(lè )的。但是我的爸爸媽媽呢?只顧著(zhù)玩手機,不管我們了。我大聲的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)绻銈兩铝宋覀,就有責任為我們負責!卑职謰寢尡桓袆?dòng)了,他們馬上把手機收起來(lái)陪我們一起聊天、一起散步。我的家庭又變成一個(gè)生機勃勃的家庭。
我希望現在還玩手機的家長(cháng)們,請您們放下手機,多陪陪孩子,從“低頭族”變成“閱讀族”。
我有一個(gè)想法作文15
這一周我要跟同學(xué)分享的新聞主題就是端好“中國飯碗”。新聞中講到:古往今來(lái),糧食安全是治國安邦的頭等大事,是國家發(fā)展的“定海神針”。在剛剛閉幕的中央經(jīng)濟工作會(huì )議上,糧食問(wèn)題被多次提到!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,大家都明白這個(gè)道理,但是許多人卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。有些人在請客時(shí)為了表示自己的熱情和大方,點(diǎn)了一桌子的飯菜,最后卻剩下很多,甚至有的菜一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)。我覺(jué)得這些人很浪費,很不道德,很自私;雖然錢(qián)是他自己的,而糧食卻是大家的,他浪費的`是大家的糧食資源。雖然我們現在大部分人都不愁吃喝,但是仍然有一些人還沒(méi)有脫貧,依然食不果腹。
有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價(jià)值高達數億元,被倒掉的食物相當于2億人一年的口糧。
我們小學(xué)生現在就要做到餐餐光盤(pán),提醒家人科學(xué)點(diǎn)餐,拒絕鋪張,健康飲食,少吃垃圾食品,不要暴飲暴食,我們在飯店吃飯,記得將吃不完的打包。如果覺(jué)得多人吃飯打包不太衛生,吃飯時(shí)可以使用公筷、公勺。我們要堅守一顆“糧”心,敬畏糧食。
一粥一飯,當思來(lái)之不易;端好“中國飯碗”,當從珍惜盤(pán)中餐開(kāi)始,光盤(pán)行動(dòng),從我做起。
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