(推薦)把握機遇作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的把握機遇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

把握機遇作文1

　　不要總是為過(guò)去的錯誤而后悔，也不要沉湎于對未來(lái)的幻想中，最重要的是要把握現在。我們應該學(xué)會(huì )從過(guò)去的經(jīng)驗中汲取教訓，但不要被過(guò)去所困擾；我們也應該展望未來(lái)，但不要忽略眼前的機會(huì )。只有把握好當下，才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

　　【把握】

　　不要總是為過(guò)去的錯誤而后悔，也不要總是幻想著(zhù)未來(lái)的美好。最重要的是要活在當下，珍惜每一天。抓住當下，從抓住今天開(kāi)始，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。抓住當下就是要珍惜手中擁有的，不再為失去的東西悲傷；抓住當下就能抓住好人生。

　　名言：

　　路從腳下走，事從今天做。 ——諺語(yǔ)——[唐]孟郊

　　青春須早為，豈能長(cháng)少年。 ——孫中山

　　今日應為之事，勿待明日。 ——[俄]屠格涅夫

　　艾森豪威爾年輕時(shí)，曾在家人一起玩紙牌游戲時(shí)，抓到了很差的牌，開(kāi)始抱怨起來(lái)。他的母親停下來(lái)，嚴肅地告訴他：“無(wú)論手中的牌如何，如果你選擇玩游戲，就必須用它們繼續下去�！蹦赣H接著(zhù)說(shuō)：“幸福沒(méi)有昨天，也沒(méi)有明天，它只存在于現在。人生也是如此，上帝給我們發(fā)牌，我們必須接受并努力做到最好�！边@番話(huà)深深地印在了艾森豪威爾的心中，激勵著(zhù)他在人生道路上積極樂(lè )觀(guān)地面對挑戰。他從平凡的家庭出發(fā)，一步步成為中校、盟軍統帥，最終登上美國總統寶座。艾森豪威爾的勇敢和正直深受人們尊敬，這種品質(zhì)正是他母親當年的教誨的體現：接受生活發(fā)給你的牌，努力做到最好，這就是人生的真諦。

　　不要在感傷和空想中失去現在（"雙面神"的故事）

　　一位智者在山谷中發(fā)現了一座古老的廢墟，廢墟中聳立著(zhù)一座神秘的雕像，雕像有著(zhù)兩張面孔，一張面向過(guò)去，一張面向未來(lái)。智者好奇地問(wèn)道：“你為什么有兩張面孔呢？”雕像微微一笑，回答道：“我一面凝視著(zhù)過(guò)去，以銘記歷史的教訓；另一面展望未來(lái)，憧憬美好的明天�！敝钦呗�(tīng)后沉思片刻，說(shuō)道：“過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的尚未到來(lái)，唯有把握當下才是最重要的�！钡裣衤�(tīng)后感慨萬(wàn)分，說(shuō)道：“智者啊，你的話(huà)讓我恍然大悟，原來(lái)我曾因為只注視過(guò)去和未來(lái)，而忽略了當下，導致了我如今的困境�！敝钦吆闷娴貑�(wèn)道：“你為何如此說(shuō)？”雕像深深地嘆了口氣，說(shuō)道：“很久以前，我曾駐守這片土地，卻只顧憂(yōu)慮過(guò)去和未來(lái)，卻忘記了珍惜眼前的一切，最終導致了土地的淪陷，我也被人們所遺棄�！敝钦呗�(tīng)后深有所悟，默默地離開(kāi)了廢墟，心中銘記著(zhù)這個(gè)教訓。

　　抓住機遇就是把握了現在（比爾·蓋茨的成功）

　　1973年，英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)，常和他坐在一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一起退學(xué)，去開(kāi)發(fā)32Bit財務(wù)軟件，因為新編教科書(shū)中，已解決了進(jìn)位制路徑轉換問(wèn)題。當時(shí)，科萊特感到非常驚詫?zhuān)�因為他�?lái)這兒是求學(xué)的，不是來(lái)鬧著(zhù)玩兒的再說(shuō)對Bit系統，墨爾斯博士才教了點(diǎn)皮毛，要開(kāi)發(fā)Bit財務(wù)軟件，不學(xué)完大學(xué)的'全部課程是不可能的他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。 10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系Bit方面的博士研究生，那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。1992年，科萊特繼續攻讀，拿到博士后學(xué)位；那位美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財務(wù)軟件了，而那位小伙子則已繞過(guò)Bit系統，開(kāi)發(fā)出Eip財務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領(lǐng)了全球市場(chǎng)，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著(zhù)成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。

　　【機遇】

　　機遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。機遇能改變人的一生。機遇從來(lái)只垂青有準備的頭腦；沒(méi)有良好的自身貯備，即使機遇來(lái)臨了也抓不住。機遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng )造。

　　【名言】

　　智者順時(shí)而謀，愚者逆理而動(dòng)�！�—[南朝]范曄

　　機不可失，時(shí)不再來(lái)�！�—[唐]張九齡

　　人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！�—柳青

　　生命很快就要逝去，一個(gè)機會(huì )不會(huì )出現兩次�！�—[法]羅曼羅蘭

　　沒(méi)有一個(gè)征服者相信機會(huì )�！�—[德]尼采

　　【經(jīng)典素材】

　　機遇屬于有志者（陳勝把握機遇揭竿而起）

　　秦末，陳勝出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，但他心懷壯志。公元前210年，秦始皇去世，宦官趙高篡奪大權，立秦始皇的幼子胡亥為傀儡皇帝，加重了對人民的殘酷壓迫和剝削。秦王朝大肆征發(fā)貧苦農民服兵役、修筑宮殿、從事苦役，給人民帶來(lái)巨大災難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民被征發(fā)去漁陽(yáng)戍守。途中遇到大雨，道路沖毀，無(wú)法按時(shí)到達，根據暴秦的法律，將被處死。陳勝看到自己的困境，也看到全國人民對暴秦的憤怒，決定抓住這個(gè)機會(huì )，動(dòng)員戍邊卒反抗秦朝軍官。他們以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)著(zhù)這支900人的農民武裝，揭竿而起，以起義的旗幟。起義后，迅速得到廣大人民群眾的支持。農民們自帶干糧，紛紛加入起義軍，起義軍迅速壯大，攻城掠地，勢不可擋，最終推翻了暴秦的統治。

　　機遇可遇不可求（儒勒凡爾納初涉文壇） ：

　　被譽(yù)為"科學(xué)幻想之父"法國著(zhù)名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機會(huì )而進(jìn)入文壇的凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì )，當他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國著(zhù)名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路。

　　機遇偏愛(ài)有準備的頭腦（夢(mèng)，為科學(xué)提供答案）

　　德國化學(xué)家凱庫勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常疲倦，坐在一輛馬車(chē)里昏昏入睡了。這些天來(lái)，他聚精會(huì )神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長(cháng)鏈。長(cháng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著(zhù)，突然一口咬住自己的尾巴，盤(pán)成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲："我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結構。"如果凱庫勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現的

把握機遇作文2

　　“一鼓作氣，再而衰，三而竭”——題記

　　機會(huì )，就像是擊劍中地方的破綻;圍棋中的一個(gè)難以發(fā)現的“棋眼”;以及在激烈的辯論中的邏輯錯誤。把握機會(huì )，就能在關(guān)鍵時(shí)刻克敵制勝，取得成功。

　　曾經(jīng)年級組織過(guò)一次辯論比賽，主題是《消防，重要的是自我意識還是政府工作》正方為自我營(yíng)救，反方為他人施救。各班為了這個(gè)論題都絞盡腦汁的來(lái)思考，模擬與其他班辯論時(shí)他們可能會(huì )有的破綻和面對對方的辯詞時(shí)的一些回應手段。我們班分到了反方，而我，平時(shí)在班中比較“牙尖嘴利”的人，自然就當上了我們班的一辯。

　　到了比賽當天，我們班抽簽抽到了一個(gè)總體實(shí)力較強的班，而我們則在準備時(shí)間中排兵布陣，胸有成竹的準備應對敵方凌厲的“攻勢”。

　　首先，正方，也就是對方一辯開(kāi)始陳述觀(guān)點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)屏息凝神的靜靜聽(tīng)著(zhù)，想要找出其中的破綻，只要抓住，就是克敵制勝的關(guān)鍵一步：“眾所周知，消防的意識是平時(shí)我們的社會(huì )和政府都在大力宣傳的，目的就是為了讓每個(gè)人都有自己的'自救能力，這難道不是說(shuō)明自我營(yíng)救是遇到火災時(shí)的最基本的行動(dòng)嗎?所以，自我意識才是重中之重�！�

　　我思忖良久，終于想到應對之策，這是其實(shí)只是一個(gè)開(kāi)局便出現的破綻，是個(gè)機會(huì )，一定要把握住。我隨后說(shuō)道：“對方辯友的觀(guān)點(diǎn)不無(wú)道理，但是請注意，一辯剛剛說(shuō)到了‘火災’二字，而大家想必都知道，‘消防’可不只是火災這么簡(jiǎn)單，地震、洪水、泥石流等自然災害的營(yíng)救措施都算在消防的范疇中，在火災中自我營(yíng)救的確重要，但這是因為火災時(shí)與我上面列舉的自然災害層級不同，火災時(shí)自救有很大用處，那么遇到洪水呢?遇到突如其來(lái)的災害時(shí)，自我意識只是一個(gè)基礎，而之后的政府大規模營(yíng)救才能真正的起到作用�！闭f(shuō)完，我看向隊友們，看到他們自信的眼神，我知道我將這次的機會(huì )把握的很關(guān)鍵，一定是克敵制勝的一大“法寶”啊!

　　這次的機會(huì )主要體現在對方將“消防”二字的定義混淆，所以我把握住了這次機會(huì )，并以消防不只有火災等險情進(jìn)行回擊，起到了同時(shí)闡明觀(guān)點(diǎn)和反駁對方的作用。

　　我看到對方面露焦急之色，果不其然，在之后的比賽中，我們屢屢找到破綻，抓住機會(huì )，進(jìn)行回擊，取得了勝利。把握機會(huì )，就是把握了成功的鑰匙。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時(shí)間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時(shí)間，就得靠我們去把握機會(huì )。

　　機會(huì )如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會(huì )，所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人，所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會(huì )，就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè );優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì )，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現機會(huì )時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

　　牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧，甚至大聲咒罵。

　　“只有愚者才等待機會(huì )，而智者則造就機會(huì )�！迸喔�的這句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們，機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造�？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn)，做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。

　　由此看來(lái)想要把握機會(huì )，首先需要尋找機會(huì )，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后，一定“先下手為強”，才能抓住機會(huì );如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。

　　對機會(huì )的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會(huì )都抓不住，就沒(méi)資格談成功了。

　　機會(huì )是靠自己爭取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機會(huì )就只能把機會(huì )拱手相讓。請把握好機會(huì )，不讓機會(huì )從自己手中掉了，也不要讓機會(huì )被人奪去。

把握機遇作文3

　　機遇是留給時(shí)刻做準備的人的。世上沒(méi)有空來(lái)的機會(huì )，只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng )造機會(huì )，把握機遇，只有這樣，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過(guò)機 遇呢，不讓它與我們擦肩而過(guò)，隨即流逝呢

　　首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說(shuō)過(guò):“機會(huì )不會(huì )上門(mén)去找人，只有人去找機會(huì )�！贝送�，我們還應當抓住機遇。羅曼 羅蘭曾講過(guò):“生命很快就過(guò)去了，一個(gè) 機遇不會(huì )重復出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪(fǎng)過(guò)著(zhù)名音樂(lè )家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信，于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè )才華使莫扎特幫助自己。當時(shí)莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特 我一定要把他的.注意力給吸引過(guò)來(lái)�！庇谑撬�開(kāi) 始在原有的樂(lè )譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè )譜，說(shuō):“這是我近日創(chuàng )作的一首主題，你根據這個(gè)主題彈一首即興曲�！必惗喾掖执挚戳艘幌�，就開(kāi)始彈 了起來(lái)�！疤�好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫(xiě)引薦信的事，莫扎特自然滿(mǎn)口答應。

　　貝多芬把握了與莫扎特會(huì )面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點(diǎn)，而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì )面這一機遇，所以他只能以布衣終老。

　　劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候

　　這些機遇可以改變你的一生!

把握機遇作文4

　　種子把握住肥沃土壤的滋養，才萌發(fā)出幼嫩的綠芽。

　　水珠把握住雨后陽(yáng)光的照耀，才散射出絢麗的彩虹。

　　人的一生若把握住機遇的船舵，才會(huì )駛向目的，到達彼岸。

　　有預備頭腦的人懂得把握機遇。

　　凱庫勒在研究苯的結構時(shí)，苦思冥想許久也得不出合適的結構。然而在偶然的一次怪夢(mèng)中——碳鏈都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是時(shí)刻思考這個(gè)問(wèn)題，凱庫勒把握住“奇夢(mèng)”的機遇，讓他完善了苯的結構。凱庫勒，正是你時(shí)刻有所準備，把握偶然機遇，讓你在化學(xué)史上留下濃墨重彩的'一筆。

　　有才能的人懂得把握機遇。

　　卓別林在母親因病不能登臺演出的情況下，把握住上臺演出的機遇，開(kāi)始自己的“處子秀”，從而贏(yíng)得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機妙算，把握住算準的合適風(fēng)向，輕松草船借箭，完成了孫權交給他的重任。相對于科拉頓錯失成為“磁生電”的第一發(fā)現者，法拉第用自己博學(xué)的才識，經(jīng)歷數十年，把握住一次次試驗所帶來(lái)的機遇，最終創(chuàng )立下“法拉第電磁感應定律”�？梢�(jiàn)，有才能的人若把握了機遇，所收獲的成果以及對周?chē)�事物的貢獻是巨大的。

　　擁有坦然心智的人懂得把握機遇。

　　相對于浮躁、無(wú)耐性的人來(lái)說(shuō)，想獲得成功卻不會(huì )把握住身邊的機遇，注定是與成功失之交臂。而心智坦然的人，當機遇來(lái)臨時(shí)，便意味著(zhù)夢(mèng)想的來(lái)臨。林書(shū)豪臨危受命，并通過(guò)自己的努力打上主力。正因為他把握住這次少有的上場(chǎng)機遇，之前坦然的訓練，坦然的等待，坦然的面對嘲諷全都化為今日的輝煌。林書(shū)豪坦然把握機遇，讓他觸及成功的彼岸。

　　昨日，我們做好準備，博聞強識，坦然上陣。

　　今日，我們把握機遇，期待爆發(fā)。

　　明日，我們將手握機遇，乘風(fēng)破浪，在人生中留下出彩的一筆!

把握機遇作文5

　　不到七點(diǎn)，我已佇立在寒風(fēng)中，等待著(zhù)教學(xué)大樓鐵將軍的夢(mèng)醒時(shí)分，正當我背倚墻壁，有所感慨時(shí)，門(mén)“吱”的一聲，我側頭一看，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩從大樓里走出，正欲將門(mén)重新鎖上。我沒(méi)敢多想，直接奔到她跟前，請她放行，可小女孩做事特別認真，并不肯讓我進(jìn)，且理由充分:時(shí)間不到八點(diǎn)，不允許進(jìn)!八點(diǎn)，這意味著(zhù)我還得瑟瑟發(fā)抖一個(gè)小時(shí)!在小女孩固執的表情面前，我差點(diǎn)就放棄了，但我想，這是一個(gè)機會(huì )，我為何不努力爭取?我找了充分的理由，使出渾身解數，終于，小女孩擰動(dòng)了鑰匙，我推門(mén)而人。

　　由此，我想到了機遇。每個(gè)人都渴望著(zhù)成功，但很多人卻迷惘于機遇，或埋怨機遇的不青睞，或痛惜機遇的.失去，可我要說(shuō)，機遇常常就在你的身邊，就看你怎樣去把握和抓住!

　　首先，你需要有所準備。要知道，機遇更青睞于有所準備的頭腦。你為機遇而準備了。就不至于在它到來(lái)時(shí)措手不及或望著(zhù)它遠去而傷心悔恨，我之所以能早進(jìn)教學(xué)大樓，是因為我做了準備，我早起了。如果磨磨蹭蹭，當小女孩開(kāi)門(mén)時(shí)，我還在半路上的話(huà)，也許寒風(fēng)就得與我為伴一個(gè)小時(shí)了。

　　其次，你必須有敏銳的感覺(jué)。你要能感覺(jué)到，機遇已經(jīng)來(lái)了，而且果斷地判斷:這就是機遇!如果當機遇悄悄走近你時(shí)，你根本就沒(méi)感覺(jué)，那么難免留下遺憾。倘若當門(mén)“吱”的一聲時(shí)，我毫不在意，那么小女孩走遠了，我也很難意識到通過(guò)她我可以進(jìn)去。

　　最后，你要堅持不懈地去爭取，不要輕易放棄和妥協(xié)。你為機遇做了準備，你感覺(jué)到它走近了你，而不去努力爭取，把握，那么機遇對你來(lái)說(shuō)仍然毫無(wú)意義，成功即在咫尺之遙，你也是可望而不可即。

　　機遇就是這樣的特殊，它不會(huì )憑空任你把握，而是要你自己去準備，去感覺(jué)，去爭取，只有這樣，你才有可能品嘗到成功的愉悅。正如茫茫大海，千帆竟渡，只有那些能把握機遇，甚至為自己創(chuàng )造機遇的水手，才能迅速抵達彼岸!

把握機遇作文6

　　在人生乃至世界的歷程中，總會(huì )有無(wú)數條分岔路，而在每條岔路上都藏著(zhù)厄運亦或是機遇，可能只是一念之間的抉擇，就能改變一生的命運。

　　在《滑鐵盧的一分鐘》中，斯蒂芬·茨威格將注意聚集在了1815年6月18日滑鐵盧戰役一分鐘里的一秒中上。這一秒就是當將軍格魯希糾結地考慮，到底是遵守皇帝的命令繼續帶領(lǐng)法軍三分之一的兵力追擊普魯士軍隊，還是立刻行動(dòng)去支援主力部隊的一秒。而就是這一秒，決定了他自己的命運，拿破侖的命運，十九世紀的命運，以及整個(gè)歐洲的的命運。格魯希由于膽怯，而選擇了前者，結果導致法軍大敗，使歐洲改變了走向。

　　就像茨威格在文章的最后所寫(xiě)到的：“命運鄙視地把畏手畏腳的人拒之門(mén)外，，只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄們的殿堂�！闭�是格魯希的“畏手畏腳”和他那一秒做出的錯誤決定最終導致了這場(chǎng)戰役的失敗。

　　所以我們如何才能走上正確的'道路，把握機遇，而非走向厄運呢？

　　首先，我們要勇敢，要大膽地邁出自己的步伐，做出自己的決定，下了決心之后不管發(fā)生什么也不要后悔，不可以做“畏手畏腳”的人。其次，我們要學(xué)會(huì )隨機應變，要能快速地對現狀做出判斷，并盡快采取行動(dòng)。

　　上述的這兩點(diǎn)都是需要不斷地練習和鍛煉才能做到的，所以我們應該走出自己的舒適圈，把握好每一次機會(huì )，去鍛煉自己的勇氣和判斷能力，要記得多去總結自己的得失，積累經(jīng)驗，是自己在將來(lái)做更重大的選擇時(shí)，攥緊機遇，做出正確的決定。

把握機遇作文7

　　人生猶如一部精彩的交響樂(lè )，而機遇則是絢麗的音符。我們必須緊緊抓住機遇，以實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想。正如華羅庚先生所說(shuō)：“機會(huì )只青睞那些有準備的頭腦�！边@句名言告訴我們，只有我們做好準備，才能在機遇來(lái)臨時(shí)抓住它，創(chuàng )造屬于自己的奇跡。

　　每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到不同的機遇，關(guān)鍵在于我們要善于發(fā)現和利用它們。中國古代文學(xué)家楊絳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“命運貴人，原來(lái)就在我們身邊�！边@句名言告訴我們，命運之神并非遙不可及，而是隱藏在我們周?chē)�的每一個(gè)瞬間。只有我們用心去觀(guān)察，才能察覺(jué)到機遇的到來(lái)，并做出正確的判斷與行動(dòng)。

　　然而，即使機遇出現在我們面前，我們也不能眼睜睜地錯過(guò)。美國前總統林肯曾說(shuō)：“你能力所不能，你會(huì )向往能力所歸�！边@句名言告訴我們，既然機遇已經(jīng)到來(lái)，我們就必須充分發(fā)揮自己的能力，勇敢地去追求。無(wú)論是學(xué)習新知識、培養新技能，還是適時(shí)地選擇機遇的方向，都可以為我們創(chuàng )造更多的機會(huì )。

　　在抓住機遇的關(guān)鍵時(shí)刻，決心和勇氣是非常重要的。美國企業(yè)家迪士尼曾說(shuō)：“如果你花了一半時(shí)間用來(lái)抱怨，那么就應該花另一半時(shí)間找到解決問(wèn)題的`方法�！边@句名言告訴我們，不要被困難和挫折所嚇倒，而是要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對它們，尋求解決問(wèn)題的方法。只有堅定的決心和勇氣，才能幫助我們在逆境中抓住機遇，取得成功。

　　機遇并非靜靜地等待著(zhù)我們，而是需要我們主動(dòng)去爭取。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“機會(huì )是個(gè)東西，它總是備齊好準備的人才，而且從來(lái)都是備齊得越好，它越愛(ài)靠近這個(gè)人�！边@句名言告訴我們，機遇猶如一位挑剔的客人，它只青睞那些做好準備的人。只有我們不斷學(xué)習、積累經(jīng)驗，提升自己的素質(zhì)和能力，才能贏(yíng)得機遇的青睞。

　　抓住機遇需要勇氣，也需要智慧。美國作家愛(ài)默生曾說(shuō)：“命運沒(méi)有敵手：機警者獲勝，愚昧者失敗�！边@句名言告訴我們，要抓住機遇，我們必須保持清醒的頭腦，做出明智的選擇和決策。只有在智慧的指引下，我們才能在機遇的舞臺上展現出自己的英姿，譜寫(xiě)屬于自己的人生奇跡。

　　總而言之，機遇就像是漫天繁星中的一顆明珠，流光溢彩，唾手可得。我們要善于發(fā)現、抓住并利用機遇，通過(guò)充分發(fā)揮自己的能力和智慧，創(chuàng )造屬于自己的成功和輝煌。正如名言所述：“善用機會(huì )譜寫(xiě)人生奇跡！”

把握機遇作文8

　　蝸牛不會(huì )一直直線(xiàn)爬行，螞蟻也不會(huì )一直及時(shí)移動(dòng)，人也不會(huì )一直順利成長(cháng)。蝸牛爬行會(huì )遇到障礙，螞蟻移動(dòng)會(huì )造成麻煩，人的成長(cháng)會(huì )遇到挫折。挫敗感。困難。困難的出現并不意味著(zhù)你的失敗。挫折來(lái)了，機會(huì )也會(huì )不期而至。只要你能審時(shí)度勢，抓住機會(huì )，抓住機會(huì )，成功就會(huì )向你敞開(kāi)大門(mén)，勝利就會(huì )向你招手。

　　古往今來(lái)，有多少著(zhù)名的水墨作家沒(méi)有抓住機會(huì )，抓住機會(huì )做出巨大的成就？三國時(shí)期人潮齊起，地方起義不斷，戰爭如天如星，人民生活變得貧困。劉備在縣城賣(mài)草鞋為生，但在感受到國家的動(dòng)蕩和人民生活的.艱辛后，他毅然放棄了賣(mài)草鞋，號召縣城人民起來(lái)為國家而戰。正是因為劉備果斷放棄賣(mài)草鞋，主動(dòng)抓住機會(huì )，抓住機遇，才導致了后來(lái)的鼎立，才導致了后來(lái)的蜀國強大。如果劉備沒(méi)有投身戰爭，他可能還在城里賣(mài)草鞋，他也不會(huì )照顧自己。燒新野之類(lèi)的東西，更別說(shuō)劉備的名字刻在歷史上，永遠記錄在歷史上。

　　貝多芬耳朵聾的時(shí)候因為他不朽的《命運交響曲》而受到愛(ài)戴和尊敬。當他真的覺(jué)得耳朵快聾了的時(shí)候，他幾乎絕望了。生活似乎不值得過(guò)：對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有什么比沒(méi)有聽(tīng)到他喜歡聽(tīng)并繼續生活的甜美聲音更不幸的事嗎？一開(kāi)始只是韋格勒博士和斯蒂芬。馮。幾個(gè)老朋友，如布洛伊林，知道了他的不幸。他放棄了去皇家宮殿聽(tīng)他非常喜歡的快樂(lè )音樂(lè )會(huì )。他害怕人們會(huì )注意到他的耳聾，認為一個(gè)聽(tīng)不到聲音的音樂(lè )家是寫(xiě)不出好作品的。

　　沒(méi)有！他記得所有他想寫(xiě)的音樂(lè )，“我要扼住命運的咽喉！”也許他耳聾的時(shí)候作曲并沒(méi)有其他音樂(lè )家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè )不僅僅是用迷人的聲音來(lái)編排各種主題或人物，更是表達內心最深處的思想。所以，我們抓住了命運的咽喉，抓住了人生轉折的重要環(huán)節，抓住了機遇，才有了今天的貝多芬。

　　機會(huì )人人平等，挫折不會(huì )同時(shí)像任何人。只要我們學(xué)會(huì )抓住機會(huì )，抓住機遇，成功就離你不遠了。讓我們抓住機遇，把握未來(lái)！

把握機遇作文9

　　機遇對我們每個(gè)人而言都是或不可缺的，機遇是一種機會(huì )，如果當我們有足夠的能力，卻沒(méi)有把握機遇，那么很好的機會(huì )就會(huì )流失。但是記憶并不是想來(lái)就來(lái)的，這需要我們準確的把握機遇，來(lái)到的時(shí)期，并且抓住它。

　　都說(shuō)人們的成功離不開(kāi)機遇，就算一個(gè)人的能力再大，如果沒(méi)有機遇，那么就不會(huì )有展現能力的機會(huì )。有人認為機遇只是留給成功的人的，但事實(shí)并不是如此。正是因為有能力的人，抓住了機遇，才能獲得成功。

　　有能力并不是說(shuō)是一個(gè)全能的人才，能力可以是各方面的，我們每個(gè)人都要有信心，相信自己擁有獨特的能力。就等時(shí)光自己相信是不夠的，我們還必須去培養自己各方面的能力，只有在能力足夠的時(shí)候，我們才可以抓住機遇，并且運用能力獲得成功。

　　機遇就像流星，轉瞬即逝。有的人怯懦自卑，他們認為自己并沒(méi)有能力，所以就放棄了把握機遇。有的人即使有能力，因為懶惰卻放棄了機會(huì )，這也是不可取的。因此把握機會(huì )，我們需要有自己可以認可的能力，這樣可以讓我們擁有把握機遇的底氣。其次，我們需要正確的'認識什么是機遇并且識別，在恰當的時(shí)候把握機遇。馬云正是把握了這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)展的機遇，才創(chuàng )立了阿里巴巴，獲得了成功，事實(shí)證明，網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物是非常適應當今時(shí)代的，喬布斯也在手機興起的時(shí)候把握科技，創(chuàng )立了蘋(píng)果公司。一定意義上講，機遇并不是等來(lái)的，而是要去尋找的。

　　我們要學(xué)會(huì )把握機機遇，不讓成功的機會(huì )從指間溜走。

把握機遇作文10

　　車(chē)月月成功，是每個(gè)人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人，因為成功需要你自己有所準備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機遇。

　　一對夫婦很有福氣，二十五年前，生了一對龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜�！边@對龍鳳胎，天資聰明，而且勤學(xué)好問(wèn)，每次考試總是能拿第一第二名的好成績(jì)，因此，深受老師和父母的喜愛(ài)，同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個(gè)孩子有出息，將來(lái)準能考上清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進(jìn)，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

　　二十五年后的今天，大家再來(lái)看看現實(shí)中的龍鳳胎吧—姐姐歡歡，走出清華大學(xué)，在資歷雄厚的公司任翻譯工作，深受上司賞識，月薪八千，住在一所帶有花園和娛樂(lè )場(chǎng)的`小公寓里，日子過(guò)得充實(shí)而富有色彩；弟弟呢？一位普通的農民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過(guò)八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房子里。他現在想的是請姐姐幫點(diǎn)忙，能做點(diǎn)小生意，攢點(diǎn)錢(qián)換新房。讀到這里，您也許會(huì )問(wèn)怎么會(huì )這樣？原來(lái)弟弟在中考時(shí)失利了，中考前兩天，他患上了感冒，但這并未引起他的注意，他認為小小的咳嗽不會(huì )有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再添負擔，就這樣，他進(jìn)入了考場(chǎng)，考完第一科，感覺(jué)還不錯，覺(jué)得考上重點(diǎn)中學(xué)是有希望的。

　　可是考第二天的數學(xué)是，漸漸地，他發(fā)現頭越來(lái)越暈，越來(lái)越痛，結果把自己最強的一科考成了最弱的一科，其它幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續實(shí)現夢(mèng)想，沒(méi)想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書(shū)的機會(huì )回家做了農民。姐姐卻在中考中以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)中學(xué)，后來(lái)，又順利考上了清華大學(xué)。論實(shí)力，姐弟倆不分上下；論人品，難分仲伯，可結果截然相反。

　　這只因為機遇與弟弟擦肩而過(guò)。把握機遇，把握住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。

把握機遇作文11

　　十幾歲的女孩愛(ài)幻想。我總愛(ài)把自己比作大海里的一葉小舟，我叫它“理想號”。夢(mèng)想是帆，信念是槳，而一顆執著(zhù)火熱的心，便是舵手了。在別人眼里，它是如此完美，殊不知，“理想號”也有拋錨的時(shí)候呢!=

　　那是一次讓我忐忑不安的考試。剛出考場(chǎng)，我就知道：考砸了。渾身像散了架一樣，我低著(zhù)頭走進(jìn)教室，不知是缺少抬頭的'勇氣，還是自己明白勉強的微笑有多難看。那些天，天空是灰的，書(shū)本是灰的，我的整個(gè)世界都是灰的，那艘曾經(jīng)劈波斬浪的小舟，此刻也仿佛被惡浪淹沒(méi)，不見(jiàn)了蹤影。理想，遠在天邊。

　　不知何時(shí)，我才發(fā)現自己坐在樹(shù)下，對一只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，它正向一片樹(shù)葉爬去。我把它抓回來(lái)放在地上，它剛一落地，便又開(kāi)始了新的努力。我讓它調轉方向，它卻懂得樹(shù)葉就在身后，又迅速轉過(guò)頭朝目標爬去。一次又一次……我突然覺(jué)得它才不愧為“理想號”，面對理想，總是那么善于把握自己：它明白，命運就把握在自己手中，是任何時(shí)刻、任何情況也改變不了的：它也懂得，只要把握住正確的航向，終會(huì )成功。

　　終于，我沒(méi)有再阻攔它，它準確無(wú)誤地到達了目標——樹(shù)葉。瞬間，一股潮潮的東西涌上我的眼底。

　　沒(méi)有再猶豫，“理想號”又起航了�？耧L(fēng)暴雨曾經(jīng)讓它迷失方向，但是，那個(gè)年輕的舵手懂得了怎樣把握航向，把握哪怕很渺茫的希望，始終朝著(zhù)正確的、理想所在的地方航行。只是這一次，帆上多了一行字：把握自己，把握人生。

把握機遇作文12

　　誘惑總糾纏不休，而機遇卻轉瞬即逝。

　　——題記

　　誘惑的詞義：使用手段，使人認識模糊而做壞事：吸引、招引。對這個(gè)詞的認知，我偏向于帶有貶義的前者。想來(lái)是很久以前，總聽(tīng)得一些拒絕誘惑之類(lèi)的話(huà)……長(cháng)大些了，母親對我說(shuō)道：“若是一人在外有陌生人與你攀談，一定要提防，不要接受他給你的任何食物……”那時(shí)候的自己，便意識到社會(huì )上的某種不和諧的因素……拒絕誘惑、這話(huà)從小便牢記于心。

　　所謂誘惑，自然該是有它的誘人之處的。名譽(yù)、金錢(qián)、刺激……都成了無(wú)法被抗拒的種種代言詞。就像是沼澤，茂密的草莖和腐草使那些踏上的人愈陷愈深，不能自拔……看他們，一個(gè)個(gè)好似虔誠的教徒，那封面上印著(zhù)“利益”的一本，為他們奉為“圣經(jīng)”；他們揮揮自己的兩袖“清風(fēng)”，卻始終逃不過(guò)那天網(wǎng)恢恢；他們高舉著(zhù)“遵紀守法”的旗幟，誰(shuí)又知曉背后的不可告人。經(jīng)不住利益的誘惑，他們受賄；經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑，他們貪污；經(jīng)不住刺激的誘惑，他們吸毒……于是便鬧出了領(lǐng)導受賄、高官貪污、明星吸毒等種種官非。

　　想來(lái)，誘惑就像是節食者面對美味的甜品——總有些按捺不住……隨而也就自毀前程，前功盡棄。然而，拒絕誘惑確是一種極其寶貴的品格�！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”——這既是對不向誘惑低頭之人的贊頌，也是對自古有志之人那份傲骨的最佳寫(xiě)照。如果楊震經(jīng)不住錢(qián)財的誘惑，那么不會(huì )有之后“暮夜卻金”的一段佳話(huà)；如果布魯諾為免于一死而屈服于長(cháng)達8年的審訊，那么不會(huì )有后來(lái)哥白尼“日心說(shuō)”的正式提出；如果魯迅先生因為敵人的威逼利誘而放下那支批判的筆，那么中國的'近代史上將會(huì )少去一大批優(yōu)秀的革命作家……這又是一筆多大的損失!但事物總有兩面性，即便如此，良性的誘惑也是一個(gè)好的機遇。成功對于拼搏者來(lái)說(shuō)，又何嘗不是一個(gè)誘惑？誘惑當前，我們該分清優(yōu)劣。誘惑總是按著(zhù)門(mén)鈴不放，而機遇卻躡手躡腳地在門(mén)口踱步，沒(méi)人知道它何時(shí)敲門(mén)……或許，僅有的一次，錯過(guò)了就是永遠……誠然、機遇如此難得、何不牢牢抓緊。我無(wú)法去解讀馬列主義的“唯物世界觀(guān)”，但我深深明白成功是離不了機遇的，天時(shí)地利人和，鑄成了那可貴的成功。

　　項羽沒(méi)有抓住“鴻門(mén)宴”這一機遇，他的婦人之仁最終導致了后患無(wú)窮……“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！敝T葛亮的話(huà)，也同樣向我們闡述著(zhù)這樣一個(gè)道理：把握機遇是成功的關(guān)鍵。機遇只會(huì )青睞有準備的人�；蛟S一瞬，抓住了，那便是一條去成功的捷徑；沒(méi)抓住，或許只是一場(chǎng)遺憾罷。桌球比賽上那個(gè)用球桿趕蒼蠅的選手因為痛失那最后一桿翻盤(pán)的機會(huì )而輕生，這樣的錯失機遇，是一輩子的遺憾吧……如果他沒(méi)有痛失這個(gè)機會(huì )，或許他已赫赫有名，或許他在世界的某個(gè)角落受人尊崇……或許、沒(méi)有這么多的或許了，失去的永遠回不來(lái)，生命、機遇都是這般。

　　期待有天機遇來(lái)敲門(mén)，我希望上天賜予我敏銳的耳、讓我聽(tīng)到那轉瞬即逝的敲門(mén)聲；希望上天賜予我有力的雙手，讓我牢牢抓住機遇不放；希望上天賜予我澎湃的心，讓我感受那成功的心跳……期待有天、即便是誘惑來(lái)按響門(mén)鈴，希望上天賜予我智慧的耳、讓我聽(tīng)到那叮咚背后的陰謀；賜予我堅實(shí)威猛的手，讓我去摧毀那污穢骯臟的詭計；賜予我剛正不阿的心靈，讓我永不向誘惑低頭。

　　朋友們、請果斷地抓住機遇，因為那會(huì )是你人生路上不可多得的財富；請毫不猶豫地拒絕誘惑，因為那會(huì )是你人生路上最大的絆腳石。切不要將誘惑當作千鈞一發(fā)時(shí)的救命稻草、它只會(huì )讓你摔得更慘!朋友們，人生漫漫，歲月如歌。若不惹誘惑塵世，還來(lái)輝煌日。

把握機遇作文13

　　有一句耳熟能詳的話(huà)，那就是“機會(huì )總是青睞有準備的人�！�

　　很多時(shí)候，并不是我們缺少機會(huì )，只不過(guò)大多數時(shí)候當它悄悄降臨時(shí)，我們沒(méi)有足夠的實(shí)力去把握它，從而讓它從指尖溜走了。

　　前不久有一部熱播劇，里面就有一個(gè)底層人物，很好地詮釋了一個(gè)手握爛牌的人是如何靠著(zhù)主動(dòng)改變，之后抓住了隨之而來(lái)的機遇而發(fā)生了階層的躍遷。

　　那是一個(gè)出生成分不太好的工人，不過(guò)在那個(gè)年代，能夠有一份在醬油廠(chǎng)打工的工作，雖然又苦又累，但也是很知足的。

　　但這個(gè)叫小川的年輕人卻很有自己的志向，他覺(jué)得這只是他暫時(shí)地棲生之所，他還有更為更大的抱負。

　　正是一直有著(zhù)這樣的'信念，當他碰到了一個(gè)有文化的工友時(shí)，懂得跟他討教數學(xué)；后來(lái)廠(chǎng)里又有一些英語(yǔ)培訓，他又把大部分時(shí)間都花在努力學(xué)習中，不像有的人總是找各種各樣的借口。

　　正是有這樣的基礎，后來(lái)有了可以重新考大學(xué)的機遇，他一舉獲得了名校的錄取，畢業(yè)后安排了新的工作，生活越來(lái)越好起來(lái)。

　　我們身邊其實(shí)有很多類(lèi)似的案例，就像在學(xué)校時(shí)大家考四六級，有的人馬馬虎虎應付，等到了找工作時(shí)才發(fā)現，真正成績(jì)優(yōu)異就是一塊更硬的敲門(mén)磚。

　　所以，把握機遇并不難，更為重要的是明白自己要什么，且懂是為之付出實(shí)質(zhì)的行動(dòng)。

把握機遇作文14

　　古西臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“機遇總是喜歡強者，因為強者做好了一切準備，單等機遇的光臨；機遇總是躲避弱者，因為它們無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神�！�

　　機遇，是每個(gè)人改變命運的有利條件和環(huán)境。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的機遇，能否抓住機遇，改變命運，因人而異。

　　一位中學(xué)老教師在回憶自己多年來(lái)教過(guò)的學(xué)生時(shí)發(fā)現，那些在社會(huì )上職業(yè)和薪酬比較好的學(xué)生，大多數都是當年在校學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生�？梢�(jiàn)，讀書(shū)對人的命運有一定的影響，但只從學(xué)習成績(jì)好賴(lài)定論命運是片面的。因為人的命運受諸多因素影響，如原生家庭、天賦資質(zhì)、所處環(huán)境、婚姻狀況、人脈資源、思維方式與心態(tài)、努力程度與專(zhuān)注、性格與機遇等等。盡管如此，也不可否認，讀書(shū)能使人增長(cháng)知識，陶冶情操，啟迪智慧，還能潛移默化地改變人的氣質(zhì)與心態(tài)，讓人迅速地融入社會(huì )，成為時(shí)代建設中的有用之才。

　　因此，改變命運，就要先改變自己，多讀書(shū)，多學(xué)習，勤思考，勤實(shí)踐。70年代末，我有一位工友從車(chē)間進(jìn)入了廠(chǎng)財務(wù)科工作。她告訴我：“我就覺(jué)得自己不會(huì )在機床邊干一輩子，我要出去走走。于是，我參加了社會(huì )上大專(zhuān)院校開(kāi)辦的財務(wù)函授學(xué)習班。沒(méi)想到才學(xué)了幾個(gè)月，就真的實(shí)現了改變自己職業(yè)的夢(mèng)想�！笔堑�.，如果她沒(méi)有把改變自己命運的夢(mèng)想落實(shí)到行動(dòng)上，就不會(huì )碰上機遇，這是肯定的。

　　善良真誠是為人處世的根本，積極向上是成就事業(yè)的動(dòng)力。只要不丟本，盡自己的能力去實(shí)干，去奮斗，會(huì )有機遇改變命運的，這個(gè)機遇，除了要求你具備真才實(shí)學(xué)，還需要你在碰上它的時(shí)候，及時(shí)敏捷捕捉，否則，它將稍縱即逝，無(wú)影無(wú)蹤。

　　有些人總喜歡把自己無(wú)所作為歸咎于社會(huì )客觀(guān)環(huán)境影響，抱怨自己懷才不遇。豈不知，同一時(shí)代、同一環(huán)境下成長(cháng)的同齡人，就有不少幸運者獲取了自己向往的生活，有些還功成名就了。他們的幸運來(lái)自不懈的努力，來(lái)自成長(cháng)過(guò)程中比別人吃更多的苦，付出更大的艱辛：

　　1、從不放棄對知識的追求，學(xué)習刻苦，奮發(fā)進(jìn)取，自省自律；

　　2、對本職工作具有高度責任感和鉆研精神，勤勤懇懇，任勞任怨，樂(lè )在其中；

　　3、直面人生苦難，用積極的心理暗示替代消極的心理暗示，把“沒(méi)有什么過(guò)不去的坎”、“我是最棒的”、“我行，我一定行”等幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，變成激勵自己的口頭禪，落實(shí)到行動(dòng)上，就真的在愉悅工作中，按自己的夢(mèng)想如愿以?xún)斄恕?/p>

　　他們的自信還表現在，即使沒(méi)有達到設定的目標，也不會(huì )怨天尤人，悲觀(guān)喪氣，而是在失敗中尋找不足之處，從而認識自己，鼓勵自己，沉著(zhù)應戰一一或糾正錯誤，或拐個(gè)彎重新開(kāi)始。

　　一個(gè)人只有真正懂得自身的價(jià)值所在，才能充分發(fā)揮自己的潛能，找到適合自己發(fā)展的空間，活出真實(shí)的自己、快樂(lè )的自己。

　　我們在奮斗過(guò)程中，遭遇挫敗的原因是多方面的，不能只強調客觀(guān)因素，而應該從多方面入手，尋找失敗的原因，并有針對性地進(jìn)行自我反省，才能找到解決問(wèn)題的辦法，走出困境。

　　隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )科技的高速發(fā)展，世界經(jīng)濟已經(jīng)不是按照領(lǐng)域來(lái)劃分，而是進(jìn)入了跨行業(yè)挑戰的時(shí)代一一既競爭又合作、互利共贏(yíng)。在新的時(shí)代浪潮中，機遇與挑戰共存，只要你堅持獨立思考，刻苦鉆研，善于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，就能跟上時(shí)代的步伐，并在別人看不到的縫隙里，抓住有利于提升自己的機遇，改變命運，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。

把握機遇作文15

　　在閱讀《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》這本書(shū)時(shí)，我深刻地意識到善于抓住機會(huì )的重要性。

　　抓住機會(huì )，就可以事半功倍。譬如皮澤羅運用聰明才智抓住了上恩西索船隊給予的機會(huì )，成就了不朽的事業(yè)，第一個(gè)發(fā)現了大西洋；譬如菲爾德抓住了這個(gè)名垂千史的機會(huì )，用無(wú)盡的熱情投入制作，使兩個(gè)國家的聲音順利交流；譬如列寧選擇與德國簽訂協(xié)議，順利入鏡，才使俄國有了宣揚民主的契機，共產(chǎn)主義成領(lǐng)導狀態(tài)。反之，假如拜占庭細心地發(fā)現了凱爾卡門(mén)的狀況，以他們的抵抗或許可以得到轉機；假如魯熱抓住了馬賽曲這一機遇，下場(chǎng)或許不至于如此慘烈；假如格魯西抓住緊要關(guān)頭前去支援的話(huà)，法國的命運或許會(huì )就此改寫(xiě)�？上�，不會(huì )有如果、假如、也許，太晚了。一切都不會(huì )從頭開(kāi)始，機會(huì )只有一次，它是留給那些做好準備的人的。

　　讀完這本書(shū)后，我再一次深刻地意識到抓住機會(huì )的重要性，不同的.選擇，會(huì )造就不同的結局。就像一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶輕輕扇動(dòng)了翅膀，會(huì )產(chǎn)生巨大的變動(dòng)一般，要善于抓住機遇。在現實(shí)生活中，我們需要在果斷一些。

　　抓住了機遇就相當于有了一個(gè)良好的起點(diǎn)，四舍五入就是成功了一半。為了美好的明天，讓我們一起抓住機遇吧。

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