精彩的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的精彩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的作文1
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了期中考，在考完社會(huì )的時(shí)候，發(fā)生了一件很好笑的事。
交卷了，我們陸續走出考場(chǎng)，在臺階上，劉俊杰邊走邊弄著(zhù)什么。我和徐川峰走過(guò)去，我說(shuō)：“小朋友，你在干什么？”他把頭一抬，瞪了我一眼，我說(shuō)：“喲，還瞪我？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�？磥�(lái)，我不給你看看我的真面目是不行的了�！闭f(shuō)著(zhù)，便用左手抓住校牌，右手抓住照片，然后將照片慢慢地往上拉，邊拉邊說(shuō)：“其實(shí)我是貝多芬！”隨后將他的照片一扯，里面真的是一個(gè)貝多芬的頭像。我和徐川峰看了，笑的肚子都痛了。后來(lái)，我問(wèn)他，這個(gè)頭像是從語(yǔ)文書(shū)上剪下來(lái)的，你不拍被葉老師批評？他說(shuō)，這個(gè)頭像是坐在他后面，（3）班的朱曉杰給他的.。
第二天，劉俊杰對劉芳芳說(shuō)：“人不可貌相，……其實(shí)我是貝多芬！”又是昨天的動(dòng)作，劉芳芳和季娜看了，笑掉了牙。
精彩的作文2
看，我們的球員又得了一分�！敝灰�(jiàn)我方球員小明左沖右突、胸有成竹、騰空躍起，來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)腿，敵方連連敗退。
唉，早嘚瑟還不如晚嘚瑟，只見(jiàn)敵方來(lái)了個(gè)下馬威，雖然我方落后了，但也不甘示弱。于是，我們在休息區商量了一個(gè)不露聲色的完美計劃，給對方來(lái)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的出擊。
沒(méi)料到，敵方居然左突右閃，信心十足�，F在雙方處于平手狀態(tài)，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
守門(mén)員們半蹲著(zhù)，嚴陣以待，聚精會(huì )神，目不轉睛地注視著(zhù)足球，好像隨時(shí)都準備著(zhù)撲向足球。糟了”。只見(jiàn)敵方像彩虹一樣，嗖”的一聲沖向了球門(mén)，可惜！球進(jìn)了。小明情不自禁地飛向了足球前，于是我方又重振旗鼓，與敵方打成了平局。
看來(lái)我們身經(jīng)百戰的小明，功夫那可不是蓋的呀。
場(chǎng)外的`歡呼聲和掌聲都快掀翻了屋頂，真是熱鬧非凡呀！敵方虎視眈眈，但對我們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是獅子擒肉小菜一碟。于是我方大力抽射，再加上眼疾腳快，眼睛炯炯有神凝視著(zhù)敵方腳下的那只刺猬”，總是沒(méi)有一個(gè)固定的家”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，颯爽英姿的小明一個(gè)飛毛腿又擊敗了敵方。于是我方遙遙領(lǐng)先。
雖然不久后，激烈的足球賽結束了，但每一個(gè)精彩鏡頭依然在腦海清晰回放。
精彩的作文3
這個(gè)禮拜是孝敬日，班主任讓我們做點(diǎn)力所能力的事情，我想：“我已經(jīng)長(cháng)大了，應該能幫母親做點(diǎn)家務(wù)了！”
于是，我開(kāi)始四處尋找家務(wù)，這時(shí)，我看見(jiàn)母親在摘芹菜，我趕忙對母親說(shuō)：“母親，今天讓我來(lái)幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開(kāi)始摘起芹菜來(lái)，我感覺(jué)那一根根芹菜就像姑娘的頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜的葉子梳理的干干凈凈，當我看著(zhù)這些被掐的干干凈凈的芹菜，我的心里美滋滋的。
“掐菜很輕松哦，看來(lái)我還得找點(diǎn)家務(wù)活來(lái)干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時(shí)我的目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把和簸箕過(guò)來(lái)，把地面的芹菜葉子打掃的`干干凈凈凈。當我把掐完的芹菜交給母親時(shí)，母親看著(zhù)干凈的地面，直夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我聽(tīng)到這些話(huà)，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興��！
精彩的作文4
這已經(jīng)是我進(jìn)的第一百零一個(gè)球了！下一個(gè)球對我來(lái)說(shuō)是十分重要的，如果這一發(fā)，乒乓球進(jìn)了，將是我進(jìn)球史上的重大突破！
然而，此時(shí)的情況并不那么樂(lè )觀(guān)，由于注意力高度集中，我仿佛快要昏過(guò)去了，眼前莫名其妙的一個(gè)接一個(gè)白花花的乒兵球在空中飛逝，而我則感到輕飄飄的，像是被繩子掛在了空中。
真的可以嗎？記得那天是周一，下午我們來(lái)到舞蹈團，排練紅五月歌唱比賽的曲目。當時(shí)，也真是碰巧了，舞蹈團的四個(gè)女孩兒正在排練紅五月的.舞蹈。舞團老師坐在正中央的紅椅子上，耐心地指導著(zhù)動(dòng)作。你看！那個(gè)略高一點(diǎn)兒的女孩兒，先是接連翻了兩個(gè)前滾翻，接著(zhù)又用雙手撐地把雙腿抬高，十分柔軟的把脖子從胳膊下面繞過(guò)去。同學(xué)們議論紛紛，夸贊他們的舞姿優(yōu)美。但是老師顯然不是很滿(mǎn)意。
她說(shuō)做的動(dòng)作要可剛可柔，只有夸大幅度做才能讓臺下的同學(xué)看得開(kāi)心。
演出當天，舞蹈團可以說(shuō)是個(gè)開(kāi)門(mén)兒紅�！芭九九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫�，她給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的精彩非常的表演，這背后難道沒(méi)有辛苦的付出嗎？
我心想，自己學(xué)乒乓球也有五節課了，算下來(lái)也打了十幾個(gè)小時(shí)的球，那個(gè)數就像天上的星星一樣，數也數不過(guò)來(lái)。每節課都是一筐接著(zhù)一筐，就算是一個(gè)一個(gè)的捏著(zhù)球，恐怕手指也會(huì )發(fā)酸了吧！
這么辛苦的付出，難道不能化為一股神奇的力量注入到這一個(gè)球上嗎？我聽(tīng)到學(xué)員們在給我加油鼓氣，教練的眼神更是充滿(mǎn)了期待，好像在和我訴說(shuō)，最后一球定勝負！
是的，最后一球格外重要。在游泳比賽中，最后一個(gè)觸壁的動(dòng)作也是格外重要，那看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻意味著(zhù)勝負，也許就是一秒之差，一個(gè)是冠軍，而另一個(gè)就是亞軍。通常情況下，亞軍是不大受人關(guān)注的。孫楊在參加國際比賽時(shí)，與韓國選手就差零點(diǎn)零一秒，而孫楊的表現就是最奪目、最精彩的，全國人民為他稱(chēng)頌，為他喝彩！
“啪——”隨著(zhù)球的方向，我望過(guò)去，回想著(zhù)剛才有沒(méi)有失誤的動(dòng)作。只見(jiàn)球好像一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，先是跳進(jìn)了球筐里，又從球筐飛出，最終有驚無(wú)險地落到了球門(mén)。
太驚險了！頓時(shí)滿(mǎn)場(chǎng)熱血沸騰，歡呼聲、掌聲響起來(lái)。
一個(gè)再普通不過(guò)的進(jìn)球，在剎那間卻讓我想到很多，憶起很多：沒(méi)有隨隨便便的成功，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到絢爛的彩虹。努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，進(jìn)步才會(huì )發(fā)生神奇的質(zhì)變，我們想要的精彩才能實(shí)現！
精彩的作文5
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以爸媽鼓勵我讀萬(wàn)卷書(shū)，也帶我行萬(wàn)里路，旅途中的精彩片段經(jīng)常會(huì )像放電影一樣反復出現在我的腦海里。
在我腦海中反復播放的電影片段中，今天我想向大家介紹一場(chǎng)精彩的摩托車(chē)絕技表演。那是在20xx年的國慶節，我們全家去韓國濟州島旅游時(shí)觀(guān)看的一場(chǎng)演出，記得演出開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)燈光黑了下來(lái)，主持人嘰里呱啦用韓語(yǔ)介紹了一通后，一位身穿紅色賽車(chē)服和黑色背心、頭戴鋼盔的摩托車(chē)手呼嘯著(zhù)駕車(chē)登上了舞臺，瀟灑地給觀(guān)眾們一個(gè)飛吻，將車(chē)駛入一個(gè)大大黑黑的、直徑約六七米、由密密的鐵絲網(wǎng)結成的鐵球中，只見(jiàn)他在鐵球中高速地飛馳，不時(shí)的進(jìn)行360°大旋轉，我從心底由衷地贊嘆他的.高超技藝。過(guò)了一會(huì )兒，兩位助手上臺打開(kāi)了鐵絲球下面的門(mén)，又一輛摩托車(chē)駛入了鐵絲球中，他們時(shí)而追逐時(shí)而對開(kāi)，把大家的心都提到了嗓子眼。沒(méi)想到第三輛摩托車(chē)又進(jìn)入到鐵球中，隨著(zhù)激烈的音樂(lè )，他們的速度越來(lái)越快，觀(guān)眾的尖叫聲和掌聲也越來(lái)越熱烈。我很擔心他們會(huì )出現意外，但是他們配合得很完美，全場(chǎng)的燈完全暗了下來(lái)，三輛摩托車(chē)燈在黑暗中宛如一條飛龍，在天空中高速旋轉著(zhù)。出乎意料的是，第四輛摩托車(chē)也加入進(jìn)來(lái)！有時(shí)兩部車(chē)東西方向開(kāi)，兩部南北方向開(kāi)，有時(shí)他們又在鐵球的“赤道線(xiàn)”上快速地追逐著(zhù)。主持人仍然是用韓語(yǔ)高聲地介紹著(zhù)，我這個(gè)“外國人”不禁在心里酸溜溜的：沒(méi)想到韓國這么小，居然有技藝如此高超的人才��！這時(shí)，第五輛車(chē)又加入了！觀(guān)眾們沸騰了，前一部車(chē)和后一部車(chē)都到了首尾相連的地步，他們的速度真是分毫不差啊，我緊張得心臟快要跳出來(lái)了，沒(méi)想到，最后又加進(jìn)來(lái)兩部摩托車(chē)！總共七部摩托車(chē)在狹小的空間里進(jìn)行著(zhù)超高難度的表演，這一次，是五部車(chē)在“赤道線(xiàn)”上飛馳，兩輛車(chē)在“南半球”追逐著(zhù)，全場(chǎng)燈光黑下來(lái)的時(shí)候，摩托車(chē)燈就像霓虹燈在旋轉！觀(guān)眾們爆發(fā)出了歇斯底里的尖叫和熱烈的掌聲。這實(shí)在是太不可思議了！
過(guò)了不久，全場(chǎng)燈光亮了起來(lái)，摩托車(chē)依次從鐵絲球里出來(lái)了。這時(shí)，我看到了非常激動(dòng)人心的一幕：在倒數第二輛摩托車(chē)上，我竟然看到一面小小的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚！我們全家人都激動(dòng)地站了起來(lái)，情不自禁地鼓掌歡呼！在那一刻，我們是多么地為我們中國人感到自豪��！雖然聽(tīng)不懂現場(chǎng)的韓語(yǔ)，但我相信，那絕對是韓國人對中國人絕技的由衷贊嘆和佩服!
每一次的旅途都有精彩的片斷，這些精彩體驗充實(shí)了我多姿多彩的童年生活！
精彩的作文6
我愛(ài)家鄉，也愛(ài)畫(huà)自己美麗的家鄉。
我的家鄉在鶴山。我畫(huà)的水那么清，樹(shù)那么密，山那么高。房前有一片片碧綠的菜地，還有綠油油的'禾苗。屋旁養有一群可愛(ài)的小雞，天空中有幾只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。那個(gè)有時(shí)在跑步，有時(shí)在跳繩的男孩就是我。我的家鄉多么美麗��！
同學(xué)們，你的家鄉也一定很美的，你也來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧！
精彩的作文7
我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰，也喜歡芳香四溢的水仙花，還喜歡婀娜多姿的盆景……，但是，我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們，因為，它是我們那里的“環(huán)保衛士”，它可以抵擋風(fēng)沙，也可以防止水土流失。
要是你想看看胡楊樹(shù)，那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠遠望去，胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛士，它們是多么的威武，多么的.莊嚴啊!有時(shí)候我心里想：我們人類(lèi)跟它比起來(lái)，可真是太渺小了啊!可它卻說(shuō)：“不，我們雖然高大，可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊�！碑斈銇�(lái)到了年齡非常大的胡楊樹(shù)地區，那里的樹(shù)有些彎，好像歡迎你似的，秋季時(shí)分，它的葉子金黃金黃的，遠遠望去像一片金子，非常美麗。
胡楊樹(shù)有三種葉子，上面是楊樹(shù)的葉子，下面是柳樹(shù)的葉子，中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結合的葉子。胡楊的生命力非常強，有一句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎：胡楊樹(shù)活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí)，許多的樹(shù)木都因為沒(méi)有養分而死亡，只有胡楊們還堅持著(zhù)，為自己的生命拼搏著(zhù)，這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習，無(wú)論做什么事都要堅持到底。
精彩的作文8
精彩，是一個(gè)我想用卻十分吝惜的一個(gè)詞，因為人人都渴望精彩，又不是人人都能得到精彩。一位哲人說(shuō)：“人生能有幾精彩？”而我說(shuō)，只要我們能以一顆平常心對待精彩，能以一顆泰然心追求精彩，能以一顆豁達心處置精彩，那么，精彩將無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我不奢望精彩能持續多久，但我希望它能留下永恒的一瞬。蘇子說(shuō)：“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也�！睔v史滔滔前行，精彩卻一直精彩。百家爭鳴限于戰國，孔孟老莊思想卻成為后人上下求索的動(dòng)力；文天祥誓死報國，其千古絕唱唱響了愛(ài)國志士不屈之歌；納蘭性德雖人生短暫，其唯美的詩(shī)詞卻衍化成了后人綿長(cháng)的思索。有些人的人生是短暫的'，但他的精彩卻不局限于人生，有些時(shí)代的繁榮是短暫的，但它的精彩卻超越了時(shí)空。因此，不要奢望精彩的長(cháng)度，只求精彩的永恒。
我不渴求精彩過(guò)于精彩，但我希望精彩能回歸精彩，回歸本色。一個(gè)人的精彩要取之有度，否則就會(huì )像海的女兒，終與大�；癁榕菽�；一個(gè)人的精彩要適度精彩，否則就會(huì )像明初的功臣，被統治者趕盡殺絕；一個(gè)人的精彩要放下精彩，否則就會(huì )像韓信，因貪戀權位而慘死劍下。對于精彩，就要像微塵一樣貢獻卻不留名，像叢飛一樣奉獻卻不索取，像牛玉儒一樣勤懇卻不張揚，這樣，精彩才真正成為精彩，因為它皈依了本色，皈依了質(zhì)樸，讓世人感動(dòng)，讓后人銘記，讓歷史淘洗。
有些精彩是可望而不可求的，需要我們放手，需要我們豁達。俄羅斯跳高皇后伊辛巴耶娃從小夢(mèng)想成為體操名將，可她適時(shí)放手，成為跳高健將；體操王子李寧渴望奧運再奪金牌，可他豁達面對，創(chuàng )辦了家喻戶(hù)曉的品牌。他們在人生的轉折處果斷放手了精彩，得到了另一份精彩，但如果強求精彩，就會(huì )像翻墻的螞蟻，四處碰壁，就會(huì )像窮兵黷武的秦始皇，短命而亡，也會(huì )像開(kāi)辟疆土的元朝，四分五裂。對于精彩，更重要的是坦然處之，隨其自然，有時(shí)，放一放手，海闊天空。
《菜根潭》中有句名言：“云息心清，月到風(fēng)來(lái)�！比绻覀兡艿疵髦�，能寧靜致遠，能以閑適之心看云飄過(guò)，能以豁達之心感受風(fēng)來(lái)，那么精彩就自然而至，也就收獲了精彩。
其實(shí)，平常也是一種精彩。
精彩的作文9
現在的住宅都很漂亮，那未來(lái)的住宅又是什么樣的呢？就讓我們一起大膽想象吧！
住宅的大門(mén)外有一只金雕，它正在工作，其實(shí)它的職責是保護住宅里的設備和調節室內的溫度·濕度，讓主人疲勞的身體感到輕松有精神！并且為主人安全提供很高的保障。
你如果想進(jìn)入住宅，就必須按開(kāi)門(mén)的方法一步一步進(jìn)行操作。那么怎么才能進(jìn)入住宅呢？很簡(jiǎn)單，只需將自己的指紋印在粉底上，進(jìn)行光合，判斷是否主人回來(lái)，如果是外人，那么只有讓主任下達“同意入內”你才能進(jìn)門(mén)，如果主人沒(méi)在家，對不起，請等一下，等主人回來(lái)再說(shuō)，
進(jìn)入住宅，機器人管家可以帶你去公園游玩，剛進(jìn)大門(mén)，就能聞見(jiàn)一股股芬芳的香氣。機器人管家會(huì )陪你玩其它的景色，最后把遙控器給你，想聞什么氣味都隨你的便，想象一下你邊喝咖啡邊賞花，那是多么愜意呀！
廚房在一樓，你的肚子餓了，可以進(jìn)廚房要吃的，只要你在菜譜上點(diǎn)幾道你愛(ài)吃的.菜，這邊廚師便不出2分鐘做好香噴噴的飯菜。
臥室在二樓，主人要休息了，這時(shí)機器人管家便會(huì )為主人做好一切服務(wù)，床頭的臺燈根本不用按開(kāi)關(guān)，睡覺(jué)的時(shí)間一到，主人一閉眼，臺燈受到刺激便會(huì )關(guān)閉，需去廁所是睜開(kāi)眼睛，臺燈又亮了。
我真希望所想象的這一切都可以變成現實(shí)，如果真能這樣，那該有多好哇！
精彩的作文10
不久前，我們畢業(yè)了……
教室里，同學(xué)們都笑著(zhù)，絲毫不想讓別人看出自己的傷心……
畢竟，在一起六年了，這應該是繼幼兒園后又一次畢業(yè)，幼兒園時(shí)，還不懂事，不懂什么是畢業(yè)…… 只是認為，就是像周末一樣，只不過(guò)時(shí)間久了點(diǎn)……
但現在我們懂了——畢業(yè)，就意味著(zhù)離別；畢業(yè)，就意味著(zhù)不在一起學(xué)習；畢業(yè)，就意味著(zhù)可能永遠也見(jiàn)不到了，即使見(jiàn)到，看對方的眼神也是陌生的，像看大街上的路人甲一樣陌生……
假期快過(guò)去了，只零零見(jiàn)到幾個(gè)同學(xué)，晶，云，璇，陳……
宜，睿，清，穎，肖，毓，婷，璐，珊，維，菲，丹，霏，偉，宇，嫙，妍，嫻，雯，嬡，恬，菡，晶，藝，汐，王，嘉，男，鑫，欒，岳；海，豪，沁，翔，翰，瑋，銘，陳，梁，仇，字，涌，白，鳴，冉，敦，令，密，彬，霖，迪，博，皓，你們還好嗎？好想你們！
分開(kāi)了，彼此珍重好嗎？很想你們，真的很想！
看著(zhù)有你們所有人筆跡、身影的本子，望著(zhù)里面夾著(zhù)的的畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照，我就覺(jué)得好想哭……
離別！賣(mài)糕的！好煩人的'字眼！我要對自己自私點(diǎn)！不可以哭！緊閉著(zhù)眼，不讓淚水流出來(lái)！晚上，我仰望天空，呈37°角，努力！不讓眼淚滴落，哭，毫無(wú)疑義……
偶滴同學(xué)們呀！真滴好想你們��！
你們給我的那些記憶，誰(shuí)都無(wú)法取代，即使散落一地，我，也要一個(gè)人，慢慢把它們拼起來(lái)……
忘記你們，我做不到！
精彩的作文11
經(jīng)常是一個(gè)人躺在床上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在黑暗中慢慢地入睡。那時(shí)候的音樂(lè )或許已經(jīng)不是某種神圣的東西，而是成了一種工具。
我把音樂(lè )叫做神圣的東西，神圣不在于它的高雅，而在于給予人的震撼。那種從心底蹦出來(lái)的不可名狀的感覺(jué)，那種似是而非的欲悲忽喜的沖動(dòng)，那種蘊涵著(zhù)大自然陽(yáng)剛與陰柔的`完美結合，那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的偉大力量。質(zhì)問(wèn)一下自己，難道那只能讓人嘻嘻哈哈的流行音樂(lè )也能稱(chēng)為音樂(lè )嗎？
每一節音樂(lè )課上老師面紅耳赤地為我們介紹一首又一首世界名曲。我觀(guān)看了老師曾介紹過(guò)的電影《鋼琴師》，我覺(jué)得，音樂(lè )的這種力量在電影《鋼琴師》里得到了充分體現。這部“客觀(guān)、簡(jiǎn)潔到殘忍”的經(jīng)典影片與《辛德勒的名單》一樣，即使看上十遍，帶給我們的依然是心靈的震撼和感動(dòng)。千鈞一發(fā)，重重危難中，人性的復蘇成為廢墟上最感人的詩(shī)篇。音樂(lè )不是這部電影的重點(diǎn)，但卻是它的靈魂所在。在那個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，當鋼琴師在給德國軍人演奏肖邦的Ｇ小調第一敘事曲時(shí)，音樂(lè )不但讓他充滿(mǎn)了力量和信心，音樂(lè )的力量也震撼了那名德國軍人。后來(lái)在這名德國軍人的幫助下，他終于存活了下來(lái)。在這樣的音樂(lè )中你聽(tīng)到了什么?深遠、悠長(cháng)的嘆息，失去親人、祖國的控訴，廢墟上的哭聲，痛苦、恥辱、恐懼……。在最危險的時(shí)刻，音樂(lè )戰勝了邪惡，喚醒了良知，讓人們忘記了仇恨。鋼琴家因為音樂(lè )挽回了的生命，德國軍人則因此找回了墜入地獄的靈魂。
生命不可以在時(shí)間的延續中延續，但是生命的足音可以。所以，有了音樂(lè )。時(shí)間可以消磨一切，也可以消磨掉足音。但是，透過(guò)時(shí)間的重低音卻可以不斷地延續下來(lái)。于是，我們看到了大師們的音容笑貌，我們在聆聽(tīng)著(zhù)這些不世的聲音時(shí)，也感受著(zhù)它們對于時(shí)間的永恒。這也許也是音樂(lè )的力量吧，我想，它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來(lái)，而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。
精彩的作文12
“成功貴在堅持”。一年級時(shí)，我們學(xué)校組建少兒游泳隊，我被選中了，就開(kāi)始了艱苦的訓練。我在學(xué)習游泳的過(guò)程中，也學(xué)會(huì )了堅持。
教練先教我們練憋氣。我們一字排開(kāi)，站在水中，雙手搭在池壁上，深深地吸一口氣，就把頭埋入水中。剛開(kāi)始，我時(shí)常會(huì )因為憋不住氣而喝了一口又一口的水。在老爸的鼓勵下，我堅持憋氣到了10秒。但是，教練卻要求我們憋到30秒才能過(guò)關(guān)。我就不停地練習，卻感到心有余而力不足。我一般憋到十多秒就會(huì )感到胸十分悶，體內不斷地發(fā)熱，十分難受。為了達到教練的要求，我每天回家堅持訓練。我把臉埋進(jìn)裝滿(mǎn)水的臉盆，老媽在一旁數數。就這樣，我一有空就練習，憋氣的時(shí)間也就越來(lái)越長(cháng)了！一星期過(guò)去了，我終于憋到30多秒了！原來(lái)，堅持能讓你克服困難，走向成功。
憋氣關(guān)攻破了，教練又讓我們練習平衡與協(xié)調。從陸上訓練劃臂、打腿開(kāi)始，到水中訓練漂浮、換氣和各種泳姿，無(wú)不訓練著(zhù)我們的'平衡協(xié)調能力。在練習打腿時(shí)，我的腳背必須繃得筆直，才能保證游得快。但是把腿繃緊十分消耗體力，還得講究技巧呀！我體力不足，只好乖乖地練習技巧，每次直到腿酸麻了，腰僵硬了才停止下來(lái)。
在學(xué)習自由泳時(shí)，最難的就是換氣。如果換氣頭抬得太高，身體就會(huì )失去平衡，太低，就會(huì )喝上一大口水，弄得狼狽不堪。我就反復練習，反復琢磨，終于找出了最佳的換氣角度。我的體力要和協(xié)調能力也不斷增強了�，F在，我已經(jīng)能暢快地連續游400米了！
在游仰泳時(shí)，不能像自由泳那樣有黑線(xiàn)作標準，所以經(jīng)常要游歪，這樣不僅會(huì )與別人碰頭，還會(huì )把游的路線(xiàn)拉長(cháng)。為此，我和老媽找到了一個(gè)參照物，我看著(zhù)遮陽(yáng)網(wǎng)的黑線(xiàn)練習直線(xiàn)仰游，終于不游歪了。原來(lái)，堅持也要動(dòng)動(dòng)腦筋，找找竅門(mén)呀！
如今，在我堅持不懈的努力下，我已經(jīng)學(xué)成了自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳四種泳姿，并獲得了許多游泳獎牌。我在學(xué)游泳的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：只有堅持才能獲得成功！
精彩的作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老爸說(shuō)帶我到杭州西湖去玩，我高興極了！
經(jīng)過(guò)一番精心地準備，我挎上小背包出發(fā)了。一路上，我和老爸興高采烈地聊著(zhù)天，看著(zhù)車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景，轉眼間，就來(lái)到了西湖邊。
西湖的景色真美呀！吸引著(zhù)無(wú)數游客駐足觀(guān)賞。湖邊粉紅的荷花盛開(kāi)著(zhù)，大大的荷葉像綠色的地毯鋪在湖面上。湖中央好多小船在游蕩，有房子船、自動(dòng)船、自劃船……我和老爸隨著(zhù)人流緩緩走著(zhù)，欣賞著(zhù)�！袄习�，我想去劃船�！蔽艺f(shuō)出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答應了。
我們找到了劃船的地方，選擇了自動(dòng)船，穿上橘黃色的救生衣，就出發(fā)了。小船是我駕駛的，小船慢慢地向湖中心飄去，一陣清風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了！遠處綠色的大山環(huán)繞著(zhù)西湖，湖邊綠色的.樹(shù)木倒映在水中，一片綠色，好美麗呀！忽然，我看見(jiàn)水面上飄浮著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，真是大煞風(fēng)景呀！我指著(zhù)可樂(lè )瓶對老爸說(shuō)：“老爸，我們把瓶子撈起來(lái)吧�！崩习滞饬�。我們慢慢靠向瓶子，然后我用手不費吹灰之力撈起了瓶子，高興地說(shuō)：“老爸，我們像清潔工人一樣，為西湖的美麗在勞動(dòng)�！崩习终f(shuō)：“那今天我們就做一天的清潔工人�！庇谑�，我們一邊劃船一邊在湖面上尋找著(zhù)飄蕩的垃圾，撈起了一個(gè)又一個(gè)的瓶子，看著(zhù)小船里的“戰利品”，我高興極了！
很快就到了回家的時(shí)候，老爸對我說(shuō)：“小奕，今天玩得開(kāi)心嗎？”我馬上接著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)心！不只開(kāi)心，今天還很有意義。因為我們?yōu)槲骱拿利悇趧?dòng)了一天……�！�
精彩的作文14
我的家鄉在河南南陽(yáng)市，那里歷史文化悠久，有科學(xué)家張衡，他發(fā)明了能預測地震的地動(dòng)儀，有醫圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。
我的家鄉不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富，有豐富的石油，還是中國的”糧倉”，盛產(chǎn)雪白的棉花，金黃的.麥子，碧綠的青菜。
我的家鄉風(fēng)景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白的雪花，大地像蓋上了一層厚厚的棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡……
啊，我愛(ài)南陽(yáng)，我愛(ài)我美麗的家鄉！
精彩的作文15
下了半個(gè)月的雪，染白了屋頂上了的青瓦，在清晨睜眼的瞬間，刺傷惺忪的睡眼，偶爾留下兩行清淚。冰雪消融之時(shí)，灰色的路面被一灘灘的水洼替代，鞋跟帶起的泥點(diǎn)子在褲腿上印出詭異的折線(xiàn)，丑陋的讓人厭惡，搓掉之后，仍留有淺灰的印記，就像扔不掉的記憶包袱。
從杭州回來(lái)之后，除自己的小說(shuō)外，再也沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)短篇，很多時(shí)候，腦子里會(huì )迸出那些自己想說(shuō)卻不能說(shuō)的言辭藻藻，提筆之時(shí)，卻又是一片空白，有一瞬的茫然。曾經(jīng)想過(guò)，自己一直這樣寫(xiě)下去，能寫(xiě)到什么時(shí)候，其實(shí)自己有多怕，多怕有一天會(huì )丟了它。
人生路上，已走過(guò)四分之一，也會(huì )在很多個(gè)難眠的夜里，呆呆地望著(zhù)天花板，不想不做，放空自己。窗外夜色冰涼，下弦月彎出一道上揚的弧線(xiàn)，照的青瓦上的雪片泛出點(diǎn)點(diǎn)白光。許是這樣的夜色太過(guò)溫柔曖昧，單人床顯得過(guò)于冷清，空氣中冰涼的因子侵襲神經(jīng)，那些刻意遺忘的遺忘，一點(diǎn)點(diǎn)的如白月光一般傾瀉在房間的各個(gè)角落，慢慢地滲進(jìn)皮膚，冰涼到骨髓。
這個(gè)寒假，見(jiàn)了許久不見(jiàn)的人，卻始終沒(méi)說(shuō)出想說(shuō)的話(huà)，彼此都已不是原來(lái)的模樣，眼角和時(shí)間賽跑，終抵不過(guò)光速的移動(dòng)，不過(guò)一兩年而已，我們都已是咫尺天涯。在天氣晴朗的冬日午后，在散落著(zhù)零星人群的廣場(chǎng)，大家笑著(zhù)說(shuō)：“嗨”，很洋氣的招呼，很悲哀的相對無(wú)言。
ktv的包廂，刺眼的霓虹，晃出人腦子里的金星，破音的嘶吼，沉默的角落，酒瓶撞擊的清脆聲，那些敷衍的.交談，討厭這一切的虛偽與做作，還有仿若無(wú)底洞的不安與彷徨。遠離喧囂的吵雜，燈紅酒綠之外的世界，日光傾城，南山下的公路，因為陽(yáng)光的不偏愛(ài)，還留有前幾天留下的積雪，在陽(yáng)光的照射在，閃著(zhù)碎鉆的光芒。吹來(lái)的早春風(fēng)沒(méi)有冬日肆虐的狂風(fēng)刮疼臉頰的灼熱感，輕柔的讓人醉了眼，迷了心。深呼吸一口這未被污染的空氣，一個(gè)人開(kāi)始游走在人來(lái)車(chē)往的大街上，有時(shí)候喜歡一個(gè)人說(shuō)走就走的灑脫，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人逛街，一個(gè)人站在紅綠燈變換的十字街頭，以為自己是全世界最自由地人時(shí)，突然感覺(jué)很悲傷，原來(lái)人真的是社會(huì )性動(dòng)物，人不能一個(gè)人太久，所以到了某個(gè)年紀，我們在熙攘的人群找尋那個(gè)讓自己淪陷的人。灑水車(chē)經(jīng)過(guò)的路面，帶來(lái)泥土的芬芳，世界的繁華，更顯內心的荒草叢生，其實(shí)也不過(guò)一年半而已，宇宙已洪荒，身邊的人已逃離這場(chǎng)青春里的兵荒馬亂。
從最開(kāi)始的不舍倔強到如今的妥協(xié)與隨便，時(shí)間就這樣把柔和的記憶催成堅硬的石頭，把柔軟的心臟煉造成鐵甲金盔。時(shí)間教給我，學(xué)會(huì )接受，接受意外，接受變節。蘇岑說(shuō)：“一開(kāi)始哭著(zhù)講悲歡，再后來(lái)笑著(zhù)講悲歡，到最后只是笑著(zhù)，不談悲歡。經(jīng)歷，最后都成回憶�！倍貞�，最終也只能被埋葬，莫讓回憶里的風(fēng)揚起的細沙，迷了眼。
趁著(zhù)上晚自習前的吃飯時(shí)間，溜進(jìn)兩年未進(jìn)的校園，卻沒(méi)有絲毫熟悉感。教學(xué)樓的前廣場(chǎng)栽了兩排整齊的松柏，放了幾張原木的座椅，還有一個(gè)浪漫的噴泉。南教學(xué)樓前厚厚的積雪，沒(méi)有腳印，踩上去徹骨的冰涼蔓延至全身，卻比不上人去樓空的悲涼。呼出的白汽在零下的空氣中氤氳出一片水霧。下斜的夕陽(yáng)，見(jiàn)縫插針，猶如懷舊電影中暈黃的光線(xiàn)，溫暖卻見(jiàn)沉重。
開(kāi)始用時(shí)間丈量一起走過(guò)的歲歲年年，21年，11年，7年，3年都已在時(shí)光的臉面上留下褶皺。不想長(cháng)大的我被迫長(cháng)大，長(cháng)大都是伴隨疼痛的，而青春只是那個(gè)年歲里的瘋狂。長(cháng)大的人，學(xué)著(zhù)寬容與原諒，學(xué)著(zhù)溫柔與平靜，學(xué)著(zhù)在媽媽生病的時(shí)候，不再因為害怕而只是偷偷哭泣，學(xué)著(zhù)用自己的肩膀去擔一份責任，學(xué)著(zhù)所有不成熟的成熟。很多事，想起來(lái)，慢慢地也就淡了，很多人，遇見(jiàn)了，也就那樣了。
有的人，在我還沒(méi)學(xué)會(huì )如何愛(ài)人之前，路就以走到盡頭，遺憾沒(méi)能與你堅持走到最后，遺憾我們在本該相愛(ài)的年齡，沒(méi)能去有你的城市。很多感覺(jué)，在當時(shí)不懂，等明白過(guò)來(lái)，已是不一樣的篇章，說(shuō)不清道不明�？墒且廊粓孕�，經(jīng)過(guò)疼痛，誤解，猜疑的愛(ài)情，最終都會(huì )柳暗花明。
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