班級的公約[集錦15篇]

班級的公約1

　　我們班整天都安靜不下來(lái),常常影響別的學(xué)生學(xué)習，一時(shí)間“安靜”成了同學(xué)們關(guān)注的事。為了還我們一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，讓那些愛(ài)吵鬧的學(xué)生停止吵鬧，陳老師在班上舉行了一次專(zhuān)門(mén)的討論會(huì )，讓大家提出切實(shí)可行的辦法。

　　討論會(huì )上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)必須建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的條例要求，來(lái)約束我們大家。有的'建議就制定一個(gè)班級公約吧。有的說(shuō)班級公約應該制定哪些內容。有的同學(xué)還談到了班級公約要分類(lèi)寫(xiě)好，要有針對性。這樣就可以有效地約束我們班媽此不守紀律的同學(xué)了。

　　王天明同學(xué)說(shuō)：“班級公約的目的是把班級秩序搞好。那我們在制定時(shí)要有針對性，比如要同學(xué)遵守紀律，讓課堂變得安靜�！�

　　儲旭生說(shuō)：“班級公約應該定：熱愛(ài)集體，勤學(xué)善思�！�

　　陳老師說(shuō)：“不錯，我們學(xué)生以學(xué)為主，班級要形成勤學(xué)善思的積極向上的風(fēng)氣�！�

　　徐鵬宇說(shuō)：“前一段時(shí)間，我們班很多同學(xué)都生病了，說(shuō)明大家的體質(zhì)不好，我建議把堅持鍛煉身體也放進(jìn)去�！�

　　“說(shuō)得對，我們還要把老師以前要我們每天睡前讀十分鐘的書(shū)也歸納進(jìn)行�！睏钭雨险酒饋�(lái)說(shuō)。

　　“對，十分鐘太短了，就三十分鐘吧�！蔽艺酒饋�(lái)說(shuō)。好多同學(xué)都附和起來(lái)。

　　“不要太長(cháng)了，我看折中一下，二十分鐘吧�！标惱蠋熣{和說(shuō)。

　　……

　　楊姚遠說(shuō)：“我們可以把活動(dòng)的、守律的、學(xué)習的、講衛生的進(jìn)行歸類(lèi)整理�！�

　　陳老師聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，將大家的建議分類(lèi)歸類(lèi)好，并總結說(shuō)：“‘班級公約’在大家的共同努力下，終于定好了，有同學(xué)有意見(jiàn)嗎?”陳老師停了停，見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話(huà)，又接著(zhù)說(shuō)：“既然大家都沒(méi)意見(jiàn)，那從現在開(kāi)始就要以此來(lái)要求自己了，希望每位同學(xué)都把它放在心里�！�

　　最后老師要我們抄下來(lái)，每天對照執行。

班級的公約2

　　班級紀律公約

　　一、我們一定要遵守班紀、校規：

　�。�1）不無(wú)故曠課、遲到、早退，有事要向老師請假；

　�。�2）遵守課堂紀律，上課鐘響后及時(shí)就坐,不擾亂課堂，不給老師點(diǎn)名批評；

　�。�3）積極參加集體勞動(dòng)，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；

　�。�4）認真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認真，規范；

　　做眼保健操要及時(shí)就坐，不講話(huà)、認真做；

　　二、我們要努力學(xué)習：

　�。�1）早讀不遲到，不搞小動(dòng)作，大聲朗讀，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；

　�。�2）認真完成課堂作業(yè)和前一天的作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)；

　�。�3）上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答問(wèn)題；

　　三、我們要講文明，講禮貌：

　�。�1）對老師要有禮貌，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人；

　�。�2）要愛(ài)護公物，不在課室亂刻亂畫(huà)、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。

　�。�3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。

　　班級安全公約

　　1、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)身邊每一位老師和同學(xué)。

　　2、上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規則，聽(tīng)從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過(guò)馬路時(shí)要先左看，后右看，確保安全后再通過(guò)，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車(chē)。

　　3、按規定時(shí)間到校，出家門(mén)后直接到校，到校后未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)；放學(xué)后直接回家。

　　4、上課時(shí)，遵守課堂規則，認真聽(tīng)講，不做與本課無(wú)關(guān)的事情。

　　5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現象。

　　6、行走、跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)，要注意觀(guān)察周?chē)鷪?chǎng)地，所用器材等情況，注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。

　　7、在出操進(jìn)出教室、上下樓梯時(shí)要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。

　　8、未經(jīng)老師允許，不動(dòng)校園及教室內的所有電源及電器設備；課間不得把門(mén)、窗當玩具。

　　9、打掃衛生時(shí)不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進(jìn)行。

　　10、中午就餐的同學(xué)，不準出校門(mén)，更不準出外玩耍，聽(tīng)從學(xué)校安排。

　　11、上下樓梯靠右走，不超黃線(xiàn)。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。

　　12、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學(xué)之間開(kāi)玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。

　　13、不喝生水、不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品、不沿街買(mǎi)東西、不買(mǎi)三無(wú)食品。

　　14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時(shí)報告老師或報警。 15、學(xué)生做到有事、有病向老師請假，無(wú)不假不到�；虻叫：蟛贿M(jìn)課堂上課的情況。

　　16、不踩踏花壇里的花草，不折小樹(shù)枝。班級文明公約

　�。ㄒ唬┌囡L(fēng):勤奮學(xué)習團結進(jìn)取

　　1、熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)維護班級利益,增強班級凝聚力;

　　2、勤奮學(xué)習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習風(fēng)氣；3、定期召開(kāi)班會(huì )、班委會(huì )，共同參與班級事物，積極提出個(gè)人意見(jiàn)及建議,促進(jìn)班級工作順利開(kāi)展；

　　4、積極響應班級號召，參與班級活動(dòng)，配合老師及班委工作，在各項活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助；

　　5、建立班級日志，及時(shí)記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時(shí)總結及時(shí)改進(jìn)；

　　6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著(zhù)積極向上的方向前進(jìn)。

　�。ǘ�）學(xué)風(fēng):勤奮團結求實(shí)創(chuàng )新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動(dòng)，適當調節課余生活；

　　3、認真學(xué)習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺(jué)學(xué)習的.好習慣；

　　4、成立學(xué)習小組以及各項興趣小組，學(xué)習問(wèn)題相互切磋，培養創(chuàng )新探索的求知精神；

　　5、有困難找老師，當天問(wèn)題當天解決，將主要精力用于學(xué)習，適當拓展自身興趣與素質(zhì)。

　�。ㄈ�）班級文化:團結友好互幫互進(jìn)

　　1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養成離室關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗的好習慣，遵守學(xué)校各項管理條例；

　　3、爭創(chuàng )文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　4、班委須以身作則，在班級內學(xué)習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學(xué)，規范班級管理；

　　5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習與休息。

　�。ㄋ模﹤�(gè)人作風(fēng):自尊自愛(ài)自信自強

　　1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹(shù)立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪費，節約財務(wù)，豐富生活；

　　3、養成良好的生活習慣，按時(shí)起床，按時(shí)早點(diǎn)到，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂(lè )活動(dòng)，增強體質(zhì)，開(kāi)闊心胸；

　　4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或對班級工作不滿(mǎn)意可及時(shí)向老師或班委反映；

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護班級利益。

　　讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學(xué)們，我們堅信，只要付出，就一定會(huì )有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！

班級的公約3

　　班級公約：

　　1、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導，與老師交流。

　　2、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

　　3、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。

　　4、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。

　　5、虛心學(xué)習別人的`長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　�。�、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。

　�。�、衣著(zhù)整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

　�。�、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請假。

　�。�、課前準備好學(xué)習用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

　�。保�、課前預習，課后認真復習，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

　　1１、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

班級的公約4

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”國有國規，家有家規，校有校規，當然班也要有班規�，F在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級公約有哪些。

　　前言 :

　　預習復習寫(xiě)作業(yè) ， 三個(gè)環(huán)節要牢記，小組討論有條理 ，不爭不搶輕聲語(yǔ)，不恥下問(wèn)先思考 ，小組討論互請教，認真做題不急躁 ，發(fā)言總結多思考。個(gè)人衛生習慣好 ，看見(jiàn)垃圾彎彎腰，每張紙片不落地，保持衛生從我起，桌凳擺放要整齊 小組衛生爭第一。

　　紀律：

　　不跑不追不打鬧，互相謙讓講禮貌，課堂專(zhuān)注不說(shuō)話(huà)， 課下嬉戲不喧嘩，上課時(shí)輕聲細語(yǔ)，下課時(shí)健康游戲學(xué)習。

　　課堂：

　　上課時(shí)，不能說(shuō)小話(huà)，不能做小動(dòng)作，總之不能開(kāi)小差。要認真聽(tīng)課，積極發(fā)言。如果開(kāi)小差，老師可要記名字了，這樣就會(huì )被老師在爭章臺那里扣一分了。

　　作業(yè)：

　　作業(yè)要認真完成，不能馬虎，要按時(shí)按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交，如果不按時(shí)交或不交，學(xué)習委員可要記名字了，這樣就會(huì )被學(xué)習委員在爭章臺那里扣一分了。

　　衛生、清潔：

　　清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃干凈，同學(xué)們也要保持衛生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當垃圾箱，更不能把垃圾放在抽屜里，如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃，個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱，勞動(dòng)委員就要記名字了，這樣就會(huì )被勞動(dòng)委員在爭章臺那里扣一分了。

　　說(shuō)了那么多懲罰，也該說(shuō)說(shuō)獎勵了。

　　獎勵：

　　如果你為班級做出了一點(diǎn)貢獻，老師就會(huì )在爭章臺那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室，老師也會(huì )在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會(huì )在爭章臺那里幫你加一分。

　　好了，就說(shuō)到這了，你們班的'班級公約和我們班的一樣嗎？

班級的公約5

　　一、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來(lái)歷不明的食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。

　　三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。

　　四、每天按時(shí)清掃教室和衛生區，每周進(jìn)行一次衛生大掃除，擦洗黑板、門(mén)窗、桌椅，教室內物品存放有序，桌椅整齊，無(wú)灰塵。

　　五、全天保持教室及衛生區無(wú)垃圾雜物，發(fā)現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

　　六、垃圾要倒在垃圾池內，不得倒在垃圾池外或其它地方。

　　七、在校園內碰到垃圾要自覺(jué)撿起，不能視而不見(jiàn)�？吹接绊懎h(huán)境衛生的行為要去主動(dòng)制止。亂扔垃圾的同學(xué)要自覺(jué)接受學(xué)校的'處罰——撿校園內的白色垃圾。

　　八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著(zhù)整潔，男生不留長(cháng)發(fā)，勤剪指甲，不紋身。

　　九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛生紙，不往便池內扔雜物。

　　美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守、互相監督，為創(chuàng )造校園良好環(huán)境做貢獻。

班級的公約6

　　一、在快樂(lè )中學(xué)習，在書(shū)香中呼吸，在幸福中成長(cháng)。

　　二、勤學(xué)習樂(lè )鍛煉，愛(ài)集體，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。

　　三、今天，我們?yōu)槌晒︱湴�；明天，成功為我自豪�?/p>

　　四、只有切實(shí)抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天。

　　五、我希望成為你的良師益友，幫助你們完滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。

　　六、別人做不到的我要努力做到，別人做得到的我要做得更好。

　　七、嚴于律己，自愛(ài)自愛(ài)。教室是學(xué)習的天堂，自覺(jué)遵守課堂、課間紀律，下課小聲說(shuō)話(huà)，輕輕走路，讓同學(xué)因為你的存在而愉悅。

　　八、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的.人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。

　　九、把老師當親人，把同學(xué)當兄弟姐妹。尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，凌云是我們個(gè)成員的共同的家。

　　十、滴水之恩，涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話(huà)或信件等來(lái)表達你的感恩之心。

　　十一、贈人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng )造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。

　　十二、就餐自覺(jué)排隊，上下樓梯不得并排行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)讓路。證明你是一個(gè)有禮貌的人。

　　十三、珍愛(ài)家園，從我做起。班級是我家，人人都愛(ài)她，珍惜做值日班長(cháng)、值日寢室長(cháng)的機會(huì )，認真完成"班級事務(wù)承包"中各自的任務(wù)，時(shí)時(shí)處處做好。

　　十四、以班為榮，為班爭光。積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，主動(dòng)承擔任務(wù)，證明你是一個(gè)有榮譽(yù)感的人。

　　十五、舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴�；請F徽，展現中學(xué)生的精神風(fēng)貌："你好"，"謝謝"，"對不起"常掛口中，證明你是個(gè)受人歡迎的人。

　　十六、重視細節，落實(shí)行動(dòng)。做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時(shí)總結。時(shí)刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡"放電影"，梳理反思一天的學(xué)習。

班級的公約7

　　一、思想品德

　　1、熱愛(ài)祖國，愛(ài)校愛(ài)班。

　　2、友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(cháng)。

　　3、愛(ài)護公物，保護環(huán)境。

　　4、遵紀守法，知錯就改。

　　二、有效課堂

　　1、從兩分鐘預備鈴開(kāi)始，進(jìn)入上課狀態(tài)，準備好課堂用具，靜候老師。

　　2、上課時(shí)積極聽(tīng)講，積極思考，舉手回答老師問(wèn)題，認真做好課堂筆記。

　　3、課后自覺(jué)完成所有作業(yè)，并在有余力的'條件下，豐富自己課外知識。

　　三、禮貌休息

　　1、課間禮貌休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不影響其他同學(xué)休息。

　　2、禮貌用膳，帶好餐具，不浪費糧食。

　　四、精彩活動(dòng)

　　1、積極參加學(xué)校的所有活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，感受成長(cháng)。

　　2、做好每一天的兩操。

　　3、堅持參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　4、參加社區活動(dòng)，認真完成任務(wù)。

　　五、勞動(dòng)衛生

　　1、認真完成值日生工作和大掃除，不怕苦、不抱怨，聽(tīng)從老師和勞動(dòng)委員安排。

　　2、每一天做好個(gè)人衛生，不留長(cháng)發(fā)、劉海；不留指甲；帶好個(gè)人衛生用品。

　　3、完成每一天晨檢，及時(shí)防止疾病的傳播。

　　六、健康安全

　　1、不進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，有自我保護意識

　　2、不騎車(chē)上學(xué)，注意交通安全。

　　3、不吃不潔食物，注意食品衛生。

班級的公約8

　　1、遵守學(xué)校規章制度：不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，有事先請假。

　　2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記好筆記，課前要預習，課后要復習，周末要總結。

　　3、按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲，不懂要虛心請教老師和同學(xué)。

　　4、課間禮貌休息，不追逐打鬧，不把門(mén)窗作為游戲道具。

　　5、尊師愛(ài)友，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)。

　　6、穿戴整潔，每周二檢查個(gè)人衛生（指甲，手帕，水杯，紅領(lǐng)巾兩條）

　　7、珍惜糧食，午餐不浪費飯菜。

　　8、愛(ài)護校園環(huán)境，不隨意破壞公物，愛(ài)護門(mén)窗和桌椅。

　　9、持續教室地面整潔，不隨意亂扔垃圾，每日放學(xué)后自覺(jué)清理自己的桌肚和地面。

　　10、熱愛(ài)班級，以班級為榮，不做損害班級利益事。

班級的公約9

　　一、行動(dòng)快一點(diǎn)做事細一點(diǎn)：

　　值日生每天利用15分鐘認真做好衛生打掃工作，做到地面無(wú)垃圾，抽屜無(wú)雜物，衛生角擺放整齊。

　　二、嘴巴甜一點(diǎn)雙手勤一點(diǎn)：

　　見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，不說(shuō)臟話(huà)講禮貌，相逢點(diǎn)頭笑一笑，排隊靜齊快。不亂涂亂劃課桌椅、墻面，發(fā)現地面有垃圾，及時(shí)拾起并扔到分類(lèi)垃圾桶內。

　　三、腦筋活一點(diǎn)效率高一點(diǎn)：

　　上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人。認真、按時(shí)、高質(zhì)地完成各項作業(yè)，及時(shí)改錯，不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì )健康閱讀。

　　四、膽量大一點(diǎn)動(dòng)作柔一點(diǎn)：

　　1、性格開(kāi)朗，敢于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，做一個(gè)自信、有集體榮譽(yù)感的小主人。

　　2、課間及午休時(shí)間不做危險游戲，不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞、不擁擠。

　　五、公約記一點(diǎn)習慣好一點(diǎn)：

　　班級公約牢記心，行為習慣常對照，同學(xué)之間常鼓勵，成績(jì)修養樣樣好。

　　公約口訣：行動(dòng)快一點(diǎn)做事細一點(diǎn)

　　1、嘴巴甜一點(diǎn)雙手勤一點(diǎn)

　　2、腦筋活一點(diǎn)效率高一點(diǎn)

　　3、膽量大一點(diǎn)動(dòng)作柔一點(diǎn)

　　4、公約記一點(diǎn)習慣好一點(diǎn)

　　20xx年9月

班級的公約10

　　1、把老師當作親人，把同學(xué)當成兄弟姐妹。尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，起航三班是四十八個(gè)人共同的家。

　　2、舉止文明，儀表整潔，穿校服，展現中學(xué)生的精神風(fēng)貌；“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是文明育才人。

　　3、珍愛(ài)家園，從我做起。熱愛(ài)我們的共同家園，愛(ài)護校園花草樹(shù)木，愛(ài)護所有公共財物，用行動(dòng)證明你是大家喜歡的人。

　　4、維護班級，爭做主人。班級是我家，人人都愛(ài)她，珍惜做值日班長(cháng)、值日舍長(cháng)的機會(huì )，認真負責，大膽管理，做班級的主人翁。

　　5、予人玫瑰，手留余香。順手作些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng )造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。

　　6、學(xué)會(huì )感恩，勇于回報。對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節日，用電話(huà)和信來(lái)表達你的感恩之心。

　　7、向課堂四十分鐘要效率，認真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽(tīng)、靜思、勤答、勤記，爭做快樂(lè )的“課堂之星”。

　　8、今日事今日畢，做事不拖延。學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間，自習課上緊張、有序、獨立、高效，及時(shí)做好前延后伸，認真完成導學(xué)案，并及時(shí)上交。

　　9、重視細節，落實(shí)行動(dòng)：做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時(shí)總結。時(shí)刻保持桌面干凈，書(shū)桌整齊劃一、座位周?chē)�干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學(xué)習。

　　10、堅持信念，迎難而上。掌握正確的學(xué)習方法，梳理恰當的學(xué)習目標，增強競爭意識，樹(shù)立團隊合作精神，為自己一生的.發(fā)展奠基。

　　11、升旗儀式集合迅速，靜聽(tīng)沉思，用實(shí)際行動(dòng)捍衛國旗尊嚴。

　　12、集會(huì )、上課、入睡迅速及時(shí)，證明你是一個(gè)守時(shí)有序的人。

　　13、學(xué)會(huì )自律，懂得自愛(ài)。教室是學(xué)習的天堂，自覺(jué)遵守課堂、課間紀律，下課小聲說(shuō)話(huà)，輕輕走路，讓同學(xué)因為你的存在而愉悅。

　　14、兩操集合迅速，到位馬上學(xué)習，不交頭接耳。認真做操，彰顯自己的外在美。

　　15、嚴格遵守學(xué)�！笆�不準”，不帶手機，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會(huì )不良行為、習氣帶入學(xué)校。

　　16、認真完成“班級事務(wù)承包”中各自的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻處處做好。

　　17、隨手揀起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，證明你是一個(gè)整潔文明的使者。

　　18、地上出現粉筆頭，無(wú)論大小，都應自覺(jué)撿起，放入粉筆盒中，所有同學(xué)都要節約粉筆。

　　19、拒絕零食，磨煉意志，生活儉樸節約，營(yíng)養合理搭配。

　　20、珍愛(ài)生命，安全至上。用安全為我們的學(xué)習保駕護航。

　　21、珍惜每一粒米，節約每一滴水。節儉是高尚的實(shí)踐，樸素是美麗的象征。

　　22、愛(ài)惜校服，不在上面亂涂亂畫(huà)，保持校服整潔。

　　23、保持所有的個(gè)人物品和集體物品始終在應有的位置上，證明你是一個(gè)有秩序的人。

班級的公約11

　　1、不遲到、不早退。

　　2、課堂上遵守紀律，認真聽(tīng)講，按老師要求做好筆記。

　　3、課后課前做好復習、預習工作。

　　4、按質(zhì)按量完成各科作業(yè)與自選資料。

　　5、在學(xué)習中遇到任何問(wèn)題務(wù)必當天解決。

　　6、體育課上應用心配合老師進(jìn)行訓練，不曠課。

　　7、在班級、學(xué)校組織活動(dòng)中，用心配合，主動(dòng)發(fā)揚自己的個(gè)性與創(chuàng )新精神。

　　8、尊敬老師、團結同學(xué)、互相關(guān)心、互相幫忙，共同努力奮斗。

　　9、謹記“博學(xué)、篤志、切問(wèn)、近思”的校訓，每一天一次反思。

　　10、生活儉仆、講究衛生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。

班級的`公約12

　　最近發(fā)現班級紀律越來(lái)越差。因此，我制定了以下類(lèi)約定：

　　1.注重文明，注重自己在學(xué)校內外的形象。

　　我開(kāi)這個(gè)班會(huì )是因為班里有些同學(xué)為了不讓老師給他們上課聰明伶俐。但是當他們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，老虎不在那里，猴子稱(chēng)它為國王，這就把學(xué)校的文明習慣拋到了九霄云外。反正沒(méi)人管。但是，他們可以知道有多少雙眼睛在盯著(zhù)他們，用他們不文明的一舉一動(dòng)。大家會(huì )想，看看那些沒(méi)教養的學(xué)生，是哪個(gè)老師教的？

　　是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？不，你知道，因為有不文明的前輩，在英美等一些大國，其他的術(shù)語(yǔ)都是用本國語(yǔ)言寫(xiě)的，但如果是禮貌文明的術(shù)語(yǔ)，就用中文寫(xiě)。在我們這一代人里，不能對祖國的傷害雪上加霜�？赡芤驗槟悴晃拿�，被那個(gè)老外看到了，下次申奧肯定失敗，那你就不會(huì )成為祖國的罪人了。

　　2.上課的時(shí)候，不要亂丟。

　　我做這個(gè)班會(huì )是因為最近班里環(huán)境太差了。雖然值班的.同學(xué)已經(jīng)一掃而空，但垃圾還在不斷產(chǎn)生。學(xué)校里到處都是便利袋。很多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有人彎腰去撿，仿佛無(wú)關(guān)緊要。保護環(huán)境是我們的責任和義務(wù)。如果大家都這樣下去，我們學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì )變成垃圾場(chǎng)。這是你想要的嗎？

　　我們應該遵守班級慣例，不要到處亂扔垃圾，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。

班級的公約13

　　一、進(jìn)校：領(lǐng)巾、用品齊備好，不早到來(lái)，不遲到。

　　二、早讀：完成任務(wù)爭分秒，貴在自覺(jué)效率高。

　　三、升旗：升旗嚴肅不說(shuō)話(huà)，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集合快靜齊，動(dòng)作規范做到位。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考；舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。

　　六、電腦：用完電腦關(guān)電源，專(zhuān)人檢查記心間。

　　七、學(xué)習：各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

　　八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；書(shū)寫(xiě)規范又整潔，保質(zhì)保量按時(shí)交。

　　九、活動(dòng)：腰鼓一律擺放好，統一發(fā)放莫爭強；思想覺(jué)悟要提高，班隊活動(dòng)風(fēng)氣好。

　　十、衛生：衛生打掃要徹底勞動(dòng)工具放整齊，一律聽(tīng)從專(zhuān)人管，愛(ài)班愛(ài)校如愛(ài)家。

班級的公約14

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”。當代中學(xué)生，青春年少，活潑沖動(dòng)，對于他們來(lái)說(shuō)更需要規則的約束和規范。在班級管理實(shí)踐中，幾乎所有班主任都會(huì )制定與實(shí)施一套班級制度，以塑造學(xué)生良好行為，形成良好的班風(fēng)。但必須承認的是，不少班級的制度建設并沒(méi)有發(fā)揮預期的作用，有的甚至形同虛設。20xx年以來(lái)，我校啟動(dòng)了“塔里木油田職工子女教育研究”，在北京師范大學(xué)專(zhuān)家的指導下，就班級公約建設進(jìn)行了一些探索，取得了一些有益的經(jīng)驗。以下就是我們在班級管理實(shí)踐中所進(jìn)行的研究與反思。

　　一、從班級制度到班級公約的轉變

　　班級公約是班級全體成員都應自覺(jué)遵守的一種約定。我們認為，它與“守則”、“制度”、“規范”和“條例”等既有相似之處，也有不同的地方。后者在約束和規范學(xué)生方面全面、系統、規范，但卻數目繁多，加之學(xué)生的參與程度不夠，一般不大為學(xué)生愿意接受。比如，在我校某班教室墻面上，《新疆維吾爾自治區中學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區中學(xué)生行為規范》、《巴州中學(xué)生行為規范》、《班級規章制度》等各種規定和制度共124條，約6000字，這其中重復的較多、空洞抽象的不在少數，別說(shuō)讓學(xué)生們去記憶，就連學(xué)一遍也得好幾節課。而且，從內容來(lái)看有些條款距離學(xué)生和班級實(shí)際較遠，學(xué)生們認為這是教育方單方面強加給他們的，于是很容易產(chǎn)生抵觸心理。而班級公約是班級全體成員共同參與形成的約定，緊密聯(lián)系學(xué)生班級生活，學(xué)生更愿意接受它的規范。制定簡(jiǎn)練明了、符合學(xué)生實(shí)際的班級公約大有必要。

　　二、班級公約的特點(diǎn)

　　在我校，針對班級公約的研究先從幾個(gè)實(shí)驗班開(kāi)始，然后逐步擴大到所有各個(gè)班級�；�于本研究的理念設計，結合老師們的實(shí)踐探索，我們歸納出班級公約區別于以往班級制度的新特點(diǎn)，主要有：

　�。�1）結合班級實(shí)際。以往的班級制度具有大一統的特點(diǎn)，也就是說(shuō)不同學(xué)校、不同班級使用的班級制度差別不大，沒(méi)有充分照顧班級的特點(diǎn)。而我們現在所使用的班級公約是以班為本的，是基于班級實(shí)際的，旨在解決班級管理實(shí)際問(wèn)題的。借鑒學(xué)校發(fā)展規劃領(lǐng)域通行的SWOT分析方法，我們先是分析了本班在學(xué)習、課堂秩序、班風(fēng)、師生關(guān)系等方面的Strength（優(yōu)勢）、Weakness（不

　　足）Opportunity（機會(huì )）和Threat（挑戰），接下來(lái)明確當前班級管理和學(xué)生發(fā)展中最迫切需要解決的問(wèn)題，最后據此形成相應的公約和對策。

　�。�2）充分講究民主。民主意味著(zhù)各種利益相關(guān)者有機會(huì )發(fā)表意見(jiàn)和參與決策。首先，在班級現狀分析階段，我們廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)和全體任課教師的意見(jiàn)，對班級實(shí)際作深入的調查和分析，以準確識別當前需要迫切解決的問(wèn)題。其次，在班級公約制定過(guò)程中，我們召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行研討，研討中既有學(xué)生的參與，也有任課老師和家長(cháng)的參與。第三，在班級公約實(shí)施中，學(xué)生、家長(cháng)和教師都積極參與，每個(gè)任課教師和家長(cháng)都有責任監督公約的實(shí)施。

　�。�3）公約內容不僅僅面向學(xué)生。班級不僅是學(xué)生和班主任的，也是任課教師和家長(cháng)的。為了能充分體現平等和參與原則，我們在班級公約中不僅要設計規范學(xué)生行為的條款，而且在以學(xué)生行為規范條款為主的同時(shí)，也包含對任課教師和家長(cháng)進(jìn)行規范的條款，而且都是有要求、有獎懲。比如，有班級在公約中規定，學(xué)生課前要把學(xué)具準備好，做好課前準備，而如果任課教師沒(méi)有準時(shí)候課或沒(méi)有準備好教具，也要接受相應的懲罰。

　�。�4）公約是動(dòng)態(tài)變化的。班級是動(dòng)態(tài)變化的，同一個(gè)班級在不同階段體現不同的特點(diǎn)，具有不同的問(wèn)題，所以，即便是基于班級實(shí)際制定的班規，也要進(jìn)行相應的動(dòng)態(tài)調整。換而言之，班主任要經(jīng)常性地對班級實(shí)際進(jìn)行評估，明確當下班級需要解決的問(wèn)題，分析班級公約的作用，提出班級公約調整的建議，使之始終與班級實(shí)際相符合。

　�。�5）簡(jiǎn)明易用。傳統班級制度通常不僅條款多，而且比較抽象，不容易理解和記憶，自然也就難以成為行為的指引和反思的.依據。在班級公約中，我們強調以班為本，要解決班級存在的問(wèn)題，但又不能“眉毛胡子一把抓”，要抓最主要的問(wèn)題，由少至多，所以班級公約要簡(jiǎn)明扼要，條款少，且有可操作性。這樣的班級公約才便于理解與實(shí)施。

　　三、班級公約的制定與實(shí)施：以初二（5）班為例

　　初二（5）班是我校本輪班級管理研究的重點(diǎn)班級。在這個(gè)班里，我們進(jìn)行了一些重點(diǎn)探索：

　�。�1）制定過(guò)程真正民主化。在班級公約制定之前，我們先召開(kāi)一次班會(huì )，對照“創(chuàng )建文明示范班級條件”找差距。學(xué)生們自己主持班會(huì )，經(jīng)過(guò)討論、分析，最后采用投票表決方式確定當前班級最迫切需要解決的5個(gè)問(wèn)題：①課堂紀律不

　　夠好；②課間打鬧現象較多；③有些學(xué)生班級衛生值日不夠負責；④課前預習不認真；⑤文明禮儀亟待提高。針對這些問(wèn)題，學(xué)生們群策群力制定了公約草案，提供給每位家長(cháng)和任課老師，請他們提出意見(jiàn)或建議，最后才表決通過(guò)并開(kāi)始實(shí)行。學(xué)生們感受到公約是自己制定的，又體會(huì )到它的制定直接關(guān)系到自己的學(xué)習和進(jìn)步，于是積極遵守和認真踐行，收效良好。

　�。�2）班級公約少即是多。少即是多翻譯自英文“Less is more”，意思是在準則制定過(guò)程中不貪多求全，從少數準則出發(fā)，逐個(gè)解決問(wèn)題，準則越少越好。在初二（5）班，我們根據新理念制定的班級公約沒(méi)有搞大而全的系列條款，只是根據班級需要解決的問(wèn)題形成相應的公約條款。比如，初二（5）班在09年9月份制定的“九月公約”只有6條，分別是：課堂專(zhuān)注，課間守紀，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，不影響他人。這種簡(jiǎn)練的班級公約便于記憶，也易于實(shí)行。學(xué)生們每人用小紙片寫(xiě)下來(lái)，貼在桌子的右上角，時(shí)時(shí)提醒自己遵守約定。

　�。�3）公約根據班情動(dòng)態(tài)變化。在初二（5）班，班級公約每次定6條，每月更換一次內容，下月根據需要進(jìn)行調整。比如，九月公約在實(shí)行一個(gè)月后，課間紀律有所好轉，打鬧現象明顯減少，通過(guò)征求學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)，發(fā)現做事磨蹭在班里是一個(gè)較普遍的現象，同時(shí)，課堂紀律也還亟待進(jìn)一步改進(jìn)，于是十月班級公約更換成新的6條：課堂專(zhuān)注，做事迅速，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，主動(dòng)做家務(wù)。十一月公約也做了微調，主要內容是：課堂專(zhuān)注 ，靜心學(xué)習，尊敬師長(cháng)，不發(fā)脾氣，勇于認錯，認真寫(xiě)作業(yè)。

　�。�4）加強實(shí)施與反思。班級公約確定之后，我們鼓勵學(xué)生及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行批評與自我評評，強化實(shí)施與監控環(huán)節。在每個(gè)月底，全班同學(xué)進(jìn)行公約履行情況總結。在總結中，學(xué)生既要談自己本月公約的履行情況和需要努力的方面，也要對下月公約提出自己的建議。為了鼓勵和強化學(xué)生遵守班級公約的行為，班主任對遵守公約或有明顯進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P，并由該同學(xué)擔任公約執行的監督檢查員。有些學(xué)生還自主開(kāi)展反思，在桌角寫(xiě)下本月“我的進(jìn)步”及“需要努力的地方”。

　　四、效果與反思

　　自從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)展班級公約探索以來(lái)，我校多數班級都遵循民主原則，在班里制定了班級公約。這些公約改變以往自上而下的描述方式，不再采用“禁止”、“不準”等指令性語(yǔ)言，而是采用第一人稱(chēng)的表達方式，如，“我們決心做到”、“我們共同制定和遵守的規則是”。這些公約還改變了以往大一統的形象，每

　　個(gè)班級都在分析班情的基礎上形成公約，而且在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生唱主角，任課教師和家長(cháng)都有參與的機會(huì )，使之能針對班級實(shí)際，解決班級問(wèn)題。目前，很多班級都出現了積極的變化，班風(fēng)班貌的變化也帶來(lái)校風(fēng)校貌地轉變，家長(cháng)、社區對學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度也在提高。

　　但值得注意的是，班級管理、班集體建設及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是一項長(cháng)期任務(wù)。班級公約本身需要根據班級實(shí)際動(dòng)態(tài)調整，需要班主任與學(xué)生、家長(cháng)、任課教師持續互動(dòng)和努力。這對班主任的民主意識、溝通能力、需求識別能力、管理能力等都是一種挑戰。我們將和所有班主任們一起繼續努力，探討以班級公約為契機的新型班級管理方法。

班級的公約15

　　高三（5）班班級公約

　　1、我成長(cháng)，我負責。

　　2、在學(xué)習上、課堂上學(xué)會(huì )提問(wèn)，如果聽(tīng)課有困難，可以向任課教師尋求幫助。

　　3、相信自己有明確的成長(cháng)目標，相信自己會(huì )努力地爭取，相信自己會(huì )獲得好的成績(jì)。

　　4、一時(shí)早，時(shí)時(shí)早；一事早，事事早。

　　5、考試不許作弊；所有作業(yè)必須是自己完成的'。

　　6、保持個(gè)人和宿舍衛生。

　　7、別人比我強，為他高興；我比別人棒，應該虛心。

　　8、成績(jì)不良時(shí)由于自己缺乏努力的結果，足夠的學(xué)習時(shí)間和適合的學(xué)習方法，幾乎能使包括你在內的所有學(xué)生對幾乎所有科目都可以達到掌握的程度。

　　9、上課做筆記，課后整理筆記并時(shí)常復習；考試卷子要在評講后，評講一周，評講一月及下次考試前各做一次，并保證錯題不二錯。

　　10、時(shí)刻保持教室地面、桌面、黑板干凈、整潔。

　　11、手機、Mp4等電子產(chǎn)品不允許帶入教室。

　　12、不要做出無(wú)禮的表現，不要表現出任何不尊重別人的態(tài)度。

　　13、上課和自習時(shí)，未經(jīng)許可，不得離開(kāi)座位，除非你生病了；老師問(wèn)你問(wèn)題，你要回答。

　　14、有具體量化的人生目標，并明白高中階段你的生活重心。

　　15、只有200多天，你該干什么就干什么；不該干什么就不干什么。

　　我的前途由我奔，我的成績(jì)由我掙，我的命運由我拼。我會(huì )努力，我會(huì )成功！

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