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專(zhuān)心讀書(shū)和聽(tīng)課的方法
一、每天保證8小時(shí)睡眠
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。早睡早起，可以把晚上的復習時(shí)間減少1個(gè)小時(shí)增加到早晨。中午堅持午睡，充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充一下能量，看一看綠化。學(xué)習之余，一定要注意休息。但學(xué)習時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。
三、堅持體育鍛煉
身體是學(xué)習的“本錢(qián)”。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?
四、學(xué)習要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好，學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請教，結果是很郁悶的，從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取，也能提高學(xué)習效率。
六、注意整理
學(xué)習過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
七、學(xué)習分類(lèi)
對于已學(xué)過(guò)的知識就應該掌握好并適時(shí)的做好復習，知識越多也就越不好分開(kāi)，記憶遺忘的速度會(huì )很快，應該分類(lèi)。把兩大類(lèi)分開(kāi)就好，一是不易掌握的知識，要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的復習;二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以，一定要分開(kāi)。
好學(xué)生的學(xué)習方法介紹
一認真預習的習慣
很多同學(xué)只重視課堂上認真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習，有的同學(xué)根本沒(méi)有做過(guò)課前預習。期中最主要的原因不是沒(méi)有時(shí)間，為是沒(méi)有認識到預習的重要性。
二專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣
如果課前沒(méi)有一個(gè)“必須當堂掌握”的決心，會(huì )直接影響聽(tīng)講的效果。吐過(guò)在每節課前，學(xué)生都能自覺(jué)地要求自己“必須當堂掌握”，那么，上課的效率一定會(huì )大大提高。
三及時(shí)復習的習慣
及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解，防止在學(xué)習后通常會(huì )發(fā)生的急速遺忘的情況。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘的速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。
四獨立完成作業(yè)的習慣
明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習的效果，經(jīng)預習，上課，課后復習，知識究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì )，有沒(méi)有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學(xué)習效果問(wèn)題，單憑自我感覺(jué)是不準確的。
五練后反思的習慣
在讀書(shū)和學(xué)習的過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行過(guò)強度較大的'聯(lián)系，但做完題目并非大功告成，更中意的在于講知識引申，擴展，深化，因此，反思是階梯之后的重要環(huán)節。
養成積極應考的習慣
從學(xué)生的角度來(lái)講，考試的結果直接關(guān)系到對自己的評價(jià)，也關(guān)系到自己的切實(shí)利益，從學(xué)習的角度講，老師可以檢查教和學(xué)得近期效果，以便對教學(xué)進(jìn)行及時(shí)調整，為了推動(dòng)學(xué)生的系統復習，提高學(xué)生的自學(xué)能力，要把考試作為一項重要工作來(lái)抓。
吸血是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過(guò)程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習的真正主體。學(xué)習中遇到的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過(guò)閱讀教科書(shū)，學(xué)生可以獨立領(lǐng)會(huì )知識，分析知識的前后聯(lián)系，形成能力。
對客觀(guān)事物的觀(guān)察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀(guān)事物的基本環(huán)節，因此，觀(guān)察被稱(chēng)為學(xué)習的“門(mén)戶(hù)”和打開(kāi)智慧的天窗，每一位同學(xué)都應當學(xué)會(huì )觀(guān)察，逐步養成觀(guān)察的意識，學(xué)會(huì )恰當的觀(guān)察方法，養成良好的觀(guān)察方法，養成良好的觀(guān)察習慣，培養敏銳的觀(guān)察能力。
《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想交流是十分重要的，遇到問(wèn)題，同學(xué)之間要互相互學(xué)，展開(kāi)討論。
學(xué)習上的得與失，是需要我們經(jīng)常去歸納總結的，養成良好的總結歸納習慣，對于優(yōu)生來(lái)說(shuō)是很重要的，一定不要再同一個(gè)地方跌倒兩次。
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