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大學(xué)逃課檢討12篇(優(yōu)選)
大學(xué)逃課檢討 篇1
您好!
我在此為自己的無(wú)知行為向老師道歉,在您的課堂上我確實(shí)不是有意要選擇逃課,我發(fā)生這樣的事情確實(shí)是我的問(wèn)題,我也是好好的反思了自己,才明確的意識到我在學(xué)習認知上的缺乏,才明白這次錯誤的嚴重性。
因為我愚蠢的舉動(dòng)讓老師因為我而無(wú)比的生氣,確實(shí)讓我心中非常的難受,我也是非常認真的想過(guò)了,這次的行為我必須要立即改正,爭取讓老師能夠看到我的決心,更讓我在學(xué)習上去做出更大的努力。因為我的逃課行為給班級的學(xué)生也是帶了一個(gè)非常不好的頭,所以我更想要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這次的錯誤進(jìn)行彌補,更希望每一位同學(xué)都能夠以我為警戒,更加的重視學(xué)習,認真的對待老師的課堂。
這一次我逃課的行為已經(jīng)是讓身邊的人與老師都收到了影響和傷害,我很是內疚,所以我更是下定了決心要立馬做出更正,努力的讓自己以最棒的狀態(tài)來(lái)重新面對學(xué)習。我知道現在正是大學(xué)的我,已經(jīng)是沒(méi)有過(guò)多的約束在管理我了,所以不管是在學(xué)習上還是在生活上都是要依靠自己,更是需要我自己做到真正的認真對待。這次的事情就是我沒(méi)有真正的將學(xué)習視為人生中非常重要的事情,所以才會(huì )有逃課的思想,才會(huì )出現逃課這一事實(shí)。我很是后悔自己會(huì )產(chǎn)生如此嚴重的思想,若是我是真的有事要做,那發(fā)生這樣的事情便是情有可原,但是我當時(shí)也只是一時(shí)興起,完全就是去玩了,所以我這樣的行為真的是非常的危險。
對于這件事我更是仔仔細細的反思過(guò)了,才明白現在的我更需要更多的東西去改變,努力地讓自己以最棒的狀態(tài)出現在生活中,同時(shí)我更是會(huì )珍惜我的大學(xué)生活。我相信只要我自己的思想是對的,有更加強的信念要去為生活而努力,那便一定是可以給自己創(chuàng )造下一個(gè)精彩的未來(lái),讓自己的人生更有收獲。這次的逃課真正的讓我明白了生活的'意義,更是決心要為自己的生活去努力,我不希望在我的大學(xué)時(shí)光結束之后自己還是那般的碌碌無(wú)為。很是感謝老師會(huì )在這次的事情上做得如此的嚴厲,這才真正的讓我醒悟,才明白大學(xué)生活不是來(lái)享受的,仍舊是一場(chǎng)不斷提升自我的殘酷歷程。
現在的我更是更正自己的思想了,也希望老師可以對我有更多的信任,同時(shí)可以讓我在生活中以最棒的狀態(tài)去成長(cháng),去更加努力的奮斗,我想相信已經(jīng)有如此信念的我定是可以將自己的生活都描繪得多姿多彩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇2
您好!
我是您手底下的學(xué)生xxx,在今天的上午第一節課,我犯下了我身為大學(xué)生不應該犯的。我在第一節課點(diǎn)完名之后就逃課了,導致后面領(lǐng)導來(lái)查課發(fā)現了我逃課的問(wèn)題,導致您也被領(lǐng)導罵了,我向您表達我誠摯的歉意。我身為一個(gè)大學(xué)生,我非但保持良好的作風(fēng),反而犯下了這種錯誤,這不是一個(gè)合格的大學(xué)生應該做的,我應該做的是好好學(xué)習,回報父母。而不是在上課時(shí)還逃課回寢室睡覺(jué),這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個(gè)成年人,應該對自己負責,對自己做過(guò)的`事情負責,倘若我現在不學(xué)習,未來(lái)畢業(yè)工作了我又拿什么來(lái)養活自己呢,難道這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個(gè)好學(xué)生,但我也想成為一個(gè)啃老族,這么大一個(gè)小伙子還吃父母的,真的令人笑話(huà)。
自從我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)雖說(shuō)沒(méi)有得到過(guò)多少獎,多少榮譽(yù),但起碼我也沒(méi)有犯下過(guò)什么錯誤,一直平平淡淡的過(guò)著(zhù)自己的大學(xué)生活。其實(shí)這次的逃課也和昨天晚上的問(wèn)題有關(guān)。昨天星期天,因為星期六晚上通宵去上網(wǎng)了所以中、下午慢慢的大家才都醒過(guò)來(lái)。之后便個(gè)玩個(gè)的手機,到了昨天晚上,突然寢室里兩個(gè)人又說(shuō)要去通宵上網(wǎng),我出言到明天早上還有課呢,今天晚上就不去了吧。因為每逢周末和節假日必定通宵,我有點(diǎn)怕了,我怕我身體扛不住。但又吵著(zhù)要去,開(kāi)始說(shuō)服另外一個(gè)室友,我那個(gè)室友并沒(méi)有頂住他們的誘惑,在他們的勸說(shuō)下,半推半就就答應了。問(wèn)我去不去,我心里又一點(diǎn)想去,但又想起第二天要上課,但又想著(zhù)他們要是都出去了,那寢室就我一個(gè)人了。我便把我的顧慮和他們說(shuō)了,他們說(shuō)第二天早上答個(gè)到就走,回來(lái)睡覺(jué)。我一天他們辦法都想好了,便和他們一起去了。第二天早上我們在網(wǎng)吧玩的時(shí)候看著(zhù)時(shí)間差不多快上課了,便走了,直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發(fā)生了,但檢討人:xxx
我們沒(méi)料到的是,在我們走后沒(méi)多久有領(lǐng)導來(lái)查課了,雖然班長(cháng)給我們發(fā)消息了,但因為睡著(zhù)了所以都沒(méi)有看到,等我們醒了之后發(fā)現我們的事情已經(jīng)敗露,我們犯下了難以容忍的錯誤。
作為成年人,錯了就要認,這次的確是我的問(wèn)題,沒(méi)有堅守住自己的本心,而和他們一起去上網(wǎng)了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會(huì )有那么多的事情發(fā)生了。我向您保證這種錯誤不會(huì )再有下一次了,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇3
尊敬的:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的'思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討 篇4
敬愛(ài)的輔導員:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的`嚴重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
會(huì )用以后學(xué)習生活中的事向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我一定再也不會(huì )犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇5
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
我是xx級護理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的`錯誤歸結如下:
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討 篇6
尊敬的XX老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,必須要把每天的學(xué)習任務(wù)放在心上,把學(xué)習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而逃課的行為,我應負有不可推卸的.責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討 篇7
敬愛(ài)的xx:
您好!
今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準,晚自習擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧。
作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會(huì )里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒(méi)能以身作則,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開(kāi)課堂,以至于被學(xué)生會(huì )查到并批評。
我知道這樣的行為,不僅違反了班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個(gè)人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就下定決心要好好,不斷努力,好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是,當大學(xué)生活真正開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好?吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課,面對比較無(wú)聊的學(xué)習生活,我對自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了逃課被學(xué)生會(huì )查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。
在此,我真心地向全班同學(xué)及老師道歉:我為自己擅自離開(kāi)課堂,為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會(huì )嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。
這次我在沒(méi)有取得老師的'同意之下擅自離開(kāi)教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為羞恥的行為,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué),我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無(wú)知的小學(xué)還能認真聽(tīng)講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學(xué)習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時(shí)時(shí)強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著(zhù)想。
雖然我們認為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,并不知道社會(huì )的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學(xué)校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。
我想,作為一個(gè)成年人,我們更應該去理解學(xué)校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個(gè)典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。
俗話(huà)說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學(xué)校的規定,才能為我們更好的學(xué)習生活提供一個(gè)良好的保障。在此,我以自己的錯誤來(lái)告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇8
尊敬的導員:
您好!
早在我踏進(jìn)校門(mén),學(xué)院領(lǐng)導就一再強調,全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的`校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話(huà),我要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會(huì )以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇9
尊敬的輔導員:
您好!
很抱歉在今天的高數課上,我選擇了逃課。上完了半節課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節課程的學(xué)習。對于我自己有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了現在這樣的結果,不僅被高數老師點(diǎn)名批評,還要為此寫(xiě)這一份檢討書(shū),真是得不償失。
高數課是在下午上的,下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著(zhù)這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學(xué)里一門(mén)很重要的課程,尤其是對我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),非常的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數的話(huà),對之后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,也會(huì )有困難,這一點(diǎn)我是知道的。但即便是知道,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數復雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識,就跟后面老師講的內容斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書(shū),為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,老師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話(huà)直接扣平時(shí)分就行了。
今天下午的高數課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,特別的.困,幾次都快要睡著(zhù)了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因為在第一節課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗(zhù)他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著(zhù)膽子一起回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現了。
我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,老師查人了,我震驚于老師為什么會(huì )突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現我們的隊伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數只有一半,怪不得老師會(huì )發(fā)現的這么快,這次逃課的人數足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都只有二十多個(gè),好在我們只用寫(xiě)檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……
我不該抱著(zhù)僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習知識,自我學(xué)習進(jìn)步的地方,我卻對自己疏于管教,沒(méi)有嚴格要求自己,我認錯。在之后,我會(huì )認真的去學(xué)習我們專(zhuān)業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì )再逃課了。并且這個(gè)高數課,我也會(huì )認認真真的去學(xué),去聽(tīng)。
檢討人:
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇10
尊敬的輔導員:
您好!
我是您手底下的學(xué)生xxx,在今天的上午第一節課,我犯下了我身為一個(gè)大學(xué)生不應該犯的錯誤。我在第一節課點(diǎn)完名之后就逃課了,導致后面領(lǐng)導來(lái)查課發(fā)現了我逃課的問(wèn)題,導致您也被領(lǐng)導罵了,我向您表達我誠摯的歉意。我身為一個(gè)大學(xué)生,我非但沒(méi)有保持良好的'作風(fēng),反而犯下了這種錯誤,這不是一個(gè)合格的大學(xué)生應該做的,我應該做的是好好學(xué)習,回報父母。而不是在上課時(shí)還逃課回寢室睡覺(jué),這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個(gè)成年人,應該對自己負責,對自己做過(guò)的事情負責,倘若我現在不學(xué)習,未來(lái)畢業(yè)工作了我又拿什么來(lái)養活自己呢,難道這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個(gè)好學(xué)生,但我也想成為一個(gè)啃老族,這么大一個(gè)小伙子還吃父母的,真的令人笑話(huà)。
自從我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)雖說(shuō)沒(méi)有得到過(guò)多少獎,多少榮譽(yù),但起碼我也沒(méi)有犯下過(guò)什么錯誤,一直平平淡淡的過(guò)著(zhù)自己的大學(xué)生活。其實(shí)這次的逃課也和昨天晚上的問(wèn)題有關(guān)。昨天星期天,因為星期六晚上我們通宵去上網(wǎng)了所以中、下午慢慢的大家才都醒過(guò)來(lái)。之后便個(gè)玩個(gè)的手機,到了昨天晚上,突然寢室里兩個(gè)人又說(shuō)要去通宵上網(wǎng),我出言到明天早上還有課呢,今天晚上就不去了吧。因為每逢周末和節假日必定通宵,我有點(diǎn)怕了,我怕我身體扛不住。但他們又吵著(zhù)要去,開(kāi)始說(shuō)服另外一個(gè)室友,我那個(gè)室友并沒(méi)有頂住他們的誘惑,在他們的勸說(shuō)下,半推半就就答應了。問(wèn)我去不去,我心里又一點(diǎn)想去,但又想起第二天要上課,但又想著(zhù)他們要是都出去了,那寢室就我一個(gè)人了。我便把我的顧慮和他們說(shuō)了,他們說(shuō)第二天早上答個(gè)到就走,回來(lái)睡覺(jué)。我一天他們辦法都想好了,便和他們一起去了。第二天早上我們在網(wǎng)吧玩的時(shí)候看著(zhù)時(shí)間差不多快上課了,便走了,直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發(fā)生了,但我們沒(méi)料到的是,在我們走后沒(méi)多久有領(lǐng)導來(lái)查課了,雖然班長(cháng)給我們發(fā)消息了,但因為睡著(zhù)了所以都沒(méi)有看到,等我們醒了之后發(fā)現我們的事情已經(jīng)敗露,我們犯下了難以容忍的錯誤。
作為成年人,錯了就要認,這次的確是我的問(wèn)題,沒(méi)有堅守住自己的本心,而和他們一起去上網(wǎng)了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會(huì )有那么多的事情發(fā)生了。我向您保證這種錯誤不會(huì )再有下一次了,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討 篇11
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的'就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
大學(xué)逃課檢討 篇12
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種行為的認識。
作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現.我深刻認識到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的這門(mén)課再沒(méi)多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對自己沒(méi)有多大作用的.,如今,我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規矩。逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。
曾經(jīng)看到這么一段話(huà):丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)帝國。以前不是很明白這句話(huà)的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國家呢。
但現在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)糾正,就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云千里之堤,潰于蟻穴。
讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種六十分萬(wàn)歲,多一分浪費的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識增長(cháng)的道路?磥(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,見(jiàn)不賢則內自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費了,和古人相比,我實(shí)在是慚愧。
所以今后一定上好每一堂課,學(xué)習好每一個(gè)知識點(diǎn)。望老師之后多加監督。
檢討人:×××
20xx年×月×日
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