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十年后的我作文（優(yōu)選14篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家分享。
十年后的我作文 篇1
二十年后的我是一個(gè)華麗的服裝設計師。我的朋友也是一個(gè)服裝設計師，我跟她一起經(jīng)營(yíng)一家服裝店。
今天是我們的服裝店開(kāi)張的日子。店外和店內都擺滿(mǎn)鮮花，我的朋友來(lái)祝賀我，甚至每一家服裝設計店都來(lái)祝賀我。這時(shí)，從人群中走過(guò)來(lái)一位老前輩，他跟我和朋友握手，說(shuō)：“你們兩個(gè)人干的'很不錯，這是你們這幾年來(lái)奮斗的成果。兩個(gè)月后，有一個(gè)服裝設計比賽，我邀請你和你的朋友，行嗎？”“當然行��！”“這是兩張邀請函，請你們一定要收好�！蔽腋笥呀K于等到了這樣的一個(gè)機會(huì )了。我想：我們一定不能錯過(guò)一個(gè)這樣的機會(huì )！
接下來(lái)的二十五天里，我和朋友把自己關(guān)在設計室里，我們倆精心設計我們的作品。我畫(huà)了一張又一張設計圖，可我自己還不滿(mǎn)意，我對朋友說(shuō)：“我要放棄了，因為我實(shí)在設計不出來(lái)了�！彼膭钗艺f(shuō)：“不要放棄，我們一起加油！”我想到了，我們上次看到一位女士穿的紅裙子，是那么漂亮、精神、有氣質(zhì)，我們就開(kāi)始設計紅色裙子吧！
時(shí)間一天天過(guò)去了，離參加比賽的日子也越來(lái)越近了，我也越來(lái)越緊張了。比賽開(kāi)始了，臺上臺下的燈光照耀著(zhù)我們，模特們都非常緊張。臺下坐滿(mǎn)了不同地方、不同膚色的人，有專(zhuān)家，有記者，還有愛(ài)好服裝設計的觀(guān)眾們，我們可一定要把握好這個(gè)機會(huì )。一個(gè)小孩邊拍手邊喊：“看，36號和37號！”臺下的觀(guān)眾也歡呼起來(lái)：“��！36號和37號造型精美，設計時(shí)尚，多么耀眼，多么潮流�！贝丝�，贊嘆聲轟動(dòng)全場(chǎng)，這樣的場(chǎng)面，平生第一次遇見(jiàn)，心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)聲音終于漸漸平息了。
評委宣布比賽結果，36和37號，場(chǎng)內響起了熱烈的掌聲，我們走上領(lǐng)獎臺，捧著(zhù)鮮花和獎杯，我們太開(kāi)心了，這會(huì )是我們永生不會(huì )忘記的一幕。
十年后的我作文 篇2
我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺(jué)得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設計師。
20年后的我已經(jīng)是一位專(zhuān)業(yè)的游戲設計師了，我設計的游戲有上百種了。我設計的第一款游戲就震驚了全世界。
這款游戲不是在電腦或手機上使用的，而是一款用神經(jīng)來(lái)控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專(zhuān)業(yè)的儀器上的，這個(gè)儀器用無(wú)線(xiàn)電傳達到另一個(gè)儀器上。這個(gè)儀器像一頂帽子，戴著(zhù)以后，你將會(huì )來(lái)到另一個(gè)世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個(gè)世界干你在原來(lái)那個(gè)世界的事情：吃飯、睡覺(jué)，去賺錢(qián)、買(mǎi)東西只要現實(shí)干的任何事情都可以做。
如果你覺(jué)得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線(xiàn)作戰的士兵、億萬(wàn)富翁、科學(xué)家你還可以根據你的角色，來(lái)定制你的家庭，你的房子。如果你覺(jué)得做什么事情過(guò)于敏感，你可以去調整感應器，把感應度調低，你干什么事情就不會(huì )過(guò)于敏感了。
為了防止沉迷于網(wǎng)絡(luò )，一天的游戲時(shí)間會(huì )自動(dòng)計算，一天不能超過(guò)兩小時(shí)，若果時(shí)間到達兩小時(shí)，會(huì )自動(dòng)停止。
現在我把這個(gè)游戲設計的'更高級了：可以在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里做完一天、一個(gè)月、一年，甚至一輩子的事情。一個(gè)儀器已經(jīng)設計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個(gè)U盤(pán)，就可以使用了。
我剛剛設計完成了一個(gè)游戲，可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的星球，我剛想打開(kāi)試試時(shí)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過(guò)神來(lái)，七點(diǎn)四十！我立馬起床，拎著(zhù)書(shū)包叼著(zhù)饅頭就走了。
我相信這不止是一場(chǎng)夢(mèng)，我一定要把這個(gè)夢(mèng)做成現實(shí)。要讓夢(mèng)想成真，就要從今天開(kāi)始努力。
十年后的我作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀在我的臉上，新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)，早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著(zhù)我，認真聽(tīng)講，似乎不想錯過(guò)每一分每一秒�？粗�(zhù)他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂(lè )的語(yǔ)文課！下課了，同學(xué)們會(huì )圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。
上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯的，就用紅筆圈出來(lái)，語(yǔ)句不通順的就改一改，發(fā)現優(yōu)美的句子就劃出來(lái)，不放過(guò)一個(gè)細節。
我常常會(huì )在班會(huì )課上跟同學(xué)們說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在不努力學(xué)習就是在浪費自己的生命�！凹佑汀�，“你可以的”是我的口頭禪，鼓勵他們勇敢堅強！
我緩緩睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著(zhù)夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會(huì )當上老師，夢(mèng)想成真的！
十年后的我作文 篇4
二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經(jīng)33歲了，亦或者說(shuō)34歲，那時(shí)候你會(huì )不會(huì )結婚，如果你沒(méi)結婚，找個(gè)嫁了吧。如果你結婚了，你可是對不起二十年前的自己哦，說(shuō)好的一輩子不結婚，不過(guò)，如果你真的結婚了，希望你也就是希望我的愛(ài)情甜蜜美滿(mǎn)，長(cháng)長(cháng)久久。
二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒(méi)有工作，畢竟二十年前的我是多么的.頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的我對不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當老師很累，不知道現在這個(gè)受不了苦的我會(huì )不會(huì )當老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當了作者，我會(huì )是你的頭號粉絲，永遠支持你。
二十年后的我，我深感對不起你。那時(shí)候的你恐怕已經(jīng)因為現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過(guò)來(lái)。
哦！差點(diǎn)忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時(shí)候他已經(jīng)快五十了，不過(guò)我會(huì )一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會(huì )看到小龍，小小龍�？粗�(zhù)他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。
十年后的我作文 篇5
我坐著(zhù)時(shí)光機，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周?chē)�，是一間書(shū)房，我坐在書(shū)桌旁，桌上放著(zhù)一張寫(xiě)了一半的稿紙。
我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來(lái)：我，是一名作家，正在寫(xiě)一篇名為《二十年前的我》的文章。原來(lái)，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著(zhù)繼續往下寫(xiě)，腦海里的好詞好句不斷出現在紙上。當作家的感覺(jué)真好!
走廊里傳來(lái)一陣腳步聲，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的'人，他禮貌地對我說(shuō)：林博士，講課時(shí)間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著(zhù)他，不知不覺(jué)走到了講臺上。望著(zhù)底下黑壓壓的聽(tīng)眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動(dòng)講出了一大串關(guān)于數學(xué)的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)，我既是作家，又是數學(xué)家。
講完課后，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽。二十年了，她的語(yǔ)氣一點(diǎn)兒也沒(méi)變。她告訴我，她熬了我最?lèi)?ài)喝的骨頭湯，等著(zhù)我回去喝呢。
于是，我根據車(chē)鑰匙，找到了自己的車(chē)。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個(gè)大土豪呢!我的直覺(jué)告訴我：我的家一定在勝利路123號。開(kāi)到那里，果然是，好一座大別墅啊
一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個(gè)小學(xué)生。原來(lái)，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢(mèng)成真!
十年后的我作文 篇6
二十年后的祖國，山河無(wú)比壯麗，人們生活在低碳王國里，城鄉沒(méi)有區別。自行車(chē)在天上飛，飛機能下潛，汽車(chē)有海陸空三用，舞臺可以變成機器人……
二十年后我將是一名主持人。
有一次，我上臺主持，舞臺突然像江里的浪一樣，一下凸起，一下凹進(jìn)去。我剛一上臺，就被絆倒了，我好不容易爬起來(lái)，又被絆倒了，這次我小心翼翼的站起來(lái)停了停，只見(jiàn)觀(guān)眾們笑得上氣不接下氣。這時(shí)，我想起來(lái)了蹦蹦床，這舞臺真弄得主持人膽戰心驚。
還有一次，有人邀請我去主持魔術(shù)晚會(huì )，“我最?lèi)?ài)看魔術(shù)了！”我說(shuō)。一會(huì )兒演出就要開(kāi)始了，魔術(shù)師做了一連串的'魔術(shù)，太精彩了！我看入迷了，忘記自己是主持人了！
別看我這么“囧”，我還被評為優(yōu)秀主持人呢！
一天，新聞聯(lián)播招兩名主持人，我去報了名，偶然之中，我被選中了，我對導演說(shuō)：“這么多東西要背，我可不行！”導演沒(méi)說(shuō)話(huà)，帶我來(lái)到演播廳，我發(fā)現攝像頭夾在黑板上，前面寫(xiě)著(zhù)內容，不用背，只用讀就行。從此，我當上了新聞主播。
我的家人都愛(ài)看新聞節目，并夸我普通話(huà)講得好，是個(gè)合格的新聞節目主持人。
夢(mèng)想就是理想。這就是我二十年后的夢(mèng)，我相信只要現在認真讀書(shū)，夢(mèng)想一定成現實(shí)，只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！
十年后的我作文 篇7
“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入了20xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降，伴著(zhù)水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創(chuàng )意文具設計公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節能飛車(chē)是充水的喲！這時(shí)，一位身著(zhù)彩虹衣的女士笑容滿(mǎn)面得下了飛車(chē)，邁著(zhù)輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng )意文具設計公司的總設計師。
幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學(xué)習用品吧！”這時(shí)，幾位校長(cháng)向我跑來(lái)，爭著(zhù)跟我道謝，說(shuō)我設計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習負擔。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)，我搜集了許多資料，在設計實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設計創(chuàng )制了這款能削出“彩虹”的`鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設計實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長(cháng)搓細，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創(chuàng )意幫助了小學(xué)生們學(xué)習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長(cháng)們齊聲說(shuō)道�！安�，我的夢(mèng)想就是為孩子們設計有趣的創(chuàng )意文具�！蔽倚χ�(zhù)答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì )成真！
十年后的我作文 篇8
現在我是一個(gè)小學(xué)生，那么，二十年后的我會(huì )是怎樣的呢？很想知道？那就讓我與你一起穿越時(shí)光隧道吧！
傍晚，一輛奧迪打破了靜寂的黃昏沿著(zhù)大街一直使向醫院。一位醫生從車(chē)上走了下來(lái)。咦？那不就是我嗎？哦，原來(lái)是因為收到醫院打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)有一位病人舊病復發(fā)，所以我要回到醫院替他做手術(shù)。不一會(huì )兒，我就走到我的工作室，詢(xún)問(wèn)了一下我的得力助手瑪莉亞："病人患的究竟是什么��？"她爽快地回答："病人患的是心臟病，平時(shí)的病情一直很穩定，但是受了一些刺激，所以引至舊病復發(fā)。他需要移植心臟，否則死去！"聽(tīng)完了她的詳細報告，我馬上穿上一套雪白的手術(shù)服，帶上手術(shù)帽，以最快的速度來(lái)到了手術(shù)室。從"多功工具箱"中取出了一顆"智能人工心臟"，這顆心臟猶如真的心臟一樣，比人本身有的心臟功能好很多，裝了進(jìn)去能使人更加健康，更加精神。于是，我和助手一起開(kāi)刀，開(kāi)刀時(shí)一定要精神集中，稍有一點(diǎn)分心也能使病人立即死去。就在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，我小心翼翼地把病人的肚子剖開(kāi)，將心臟取了出來(lái)，然后將"人工智能心臟"裝進(jìn)去，在手術(shù)的過(guò)程中，我們滿(mǎn)頭大汗，一邊做一邊拿來(lái)大量的'棉花幫他止血。最后，把肚子用線(xiàn)連著(zhù)。
終于，皇天不負有心人，我們的手術(shù)成功了！我和助手十分開(kāi)心，因為我們又順利地救出了一個(gè)人了。
看！這就是二十年后的我。我相信，只要我努力，這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的！
十年后的我作文 篇9
我在公園散步時(shí)，看到一棵樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個(gè)嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，乘著(zhù)朝陽(yáng)早早地來(lái)到學(xué)校，校園里朗朗的讀書(shū)聲歡迎我的到來(lái)。
每節課的預備鈴響起時(shí)，我整理了書(shū)本慢慢走進(jìn)教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來(lái)，連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長(cháng)用更高分貝清脆的.嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的說(shuō)：“老師您好！”
相互問(wèn)好后，我打開(kāi)PPT，并在黑板上板書(shū)課文題目。我們進(jìn)入第一板塊的學(xué)習，要求同學(xué)們對照問(wèn)題自由朗讀課文并獨立思考問(wèn)題。我一邊巡視一邊指導同學(xué)們閱讀時(shí)要注意標注小節號和圈畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句。同學(xué)們個(gè)個(gè)認真地閱讀著(zhù)，好像都進(jìn)入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專(zhuān)注的閱讀，可時(shí)間差不多了，還是得停下來(lái)。
我讓同學(xué)們一一作答每個(gè)問(wèn)題，并加入我的補充說(shuō)明來(lái)梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來(lái)進(jìn)入第二板塊的學(xué)習，認一認生字。我一邊在米字格里書(shū)寫(xiě)一邊說(shuō)著(zhù)筆畫(huà)，同時(shí)讓同學(xué)們書(shū)空一下難寫(xiě)的筆畫(huà)，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書(shū)法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學(xué)習，成就二十年后的我！
十年后的我作文 篇10
”咻……，咣當！“時(shí)光穿越機把我送到了20xx年，我已是一位著(zhù)名的外科醫學(xué)專(zhuān)家，從事醫學(xué)研究，在美國定居多年。
我太想我的祖國了！于是我回到家鄉，驚奇地發(fā)現，家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
下了車(chē)，眼前的一切使我目瞪口呆。車(chē)有在路上跑的，竟然也有在天上飛的，還有在水上行駛的`�？吹竭@兒，我不禁想起了以前的家鄉：路上到處有黃土，一到雨天，小路坑坑洼洼，泥濘不堪，車(chē)也有，可只能在公路上行駛。
接著(zhù)，我坐車(chē)回到了家中，走到門(mén)口，一個(gè)機器人笑盈盈地向我走來(lái)，將我請入家中。我好奇看著(zhù)媽媽?zhuān)痪湓?huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽說(shuō)她把家務(wù)轉移了！哦！接班的就是這位智能管家，然后它又遞給我了一杯熱可可。這時(shí)我才注意到，家里暖烘烘的，而窗外，已下起了鵝毛大雪，原來(lái)我們家的窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼。
媽媽拿出手機我才發(fā)現，媽媽的手機是透明的，它薄如一張紙，不僅增加了許多功能，而且還能折疊，輕便又小巧，容易攜帶。就算丟了，喊一聲自己設的密碼，它便會(huì )像一條微型飛毯回來(lái)。
最后，我坐車(chē)來(lái)到醫院。正好有一臺手術(shù)，我換上手術(shù)服，走進(jìn)手術(shù)室。發(fā)現，醫療技術(shù)十分先進(jìn)，有一種最為奇特，可以將記憶移植給別人。其中，還運用了納米醫療技術(shù)，就算是再危險的手術(shù)，也能確保病人的生命萬(wàn)無(wú)一失。
沒(méi)過(guò)多久，從美國總部那邊打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，總部令我回去做一個(gè)重要手術(shù)。就這樣，我乘坐著(zhù)飛船……
十年后的我作文 篇11
大家好，我叫徐xx，是一個(gè)33歲的年輕人，我是一名航海家，我走過(guò)了52個(gè)國家。在我航海期間，發(fā)生了很多有趣的事，讓我來(lái)給你講一講吧！
在航海過(guò)程中最有趣的是“追云洗澡”了，當海水把我沖刷時(shí)我會(huì )感覺(jué)身體粘呼呼，如果前面有一個(gè)烏云，我就會(huì )去追那朵烏云，到了烏云的下面不過(guò)一會(huì )兒烏云就開(kāi)始下雨，而且水還特別的清，就像家中的`自來(lái)水一樣，而且水很干凈，還可以馬上飲用水了，特別的方便，而且水中還有一股淡淡的清香，在晚上飲用水會(huì )睡得很香很香。
到了晚上，海面上更是美麗，讓人深深的陶醉在這美景之中。晚上，黑色的天空倒映在碧藍的水面上，海面上呈現著(zhù)黑藍色，就像黑藍色的大寶石，天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)倒影在黑藍色水中， 是那樣美麗，那樣燦爛，每一個(gè)夜晚我都被這美麗的夜景深深陶醉！記得有一次，我坐在船上，那是我正躺在床上欣賞月亮和繁星們。這時(shí)突然出現了一個(gè)“勺子”我連忙爬起來(lái)抬頭向上看，原來(lái)是北斗七星，我慢慢的低下頭發(fā)現 北斗七星倒映在水中，是那樣美麗，那樣動(dòng) 人。 使我目不轉睛的盯著(zhù)那個(gè)北斗七星， 不肯回頭，生怕再也沒(méi)有機會(huì )看到這動(dòng)人的美景。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)。晚上北斗七星伴著(zhù)我入景美好的夢(mèng)鄉。
航海家的身份給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我見(jiàn)識了很多美景。
十年后的我作文 篇12
二十年，是多么漫長(cháng)的歲月。二十年后的事情多么有趣。二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，插開(kāi)想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
二十年后，我已經(jīng)是30多歲了，可我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
有誰(shuí)會(huì )想到，二十年后的我會(huì )是一個(gè)出色的空中小姐呢？
我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著(zhù)人們去世界各地旅游觀(guān)光。我坐在飛機上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河；那些在地上顯得又高又大又綠的樹(shù)木變成了小河旁邊的小草；一輛輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子；而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來(lái)走去，多么美的一幅山水畫(huà)��！
在機艙里，我和乘客們有說(shuō)有笑。在一陣笑聲中我看見(jiàn)了我讀小學(xué)時(shí)候教我的恩師——陳老師。我馬上走過(guò)去和她打招呼，我說(shuō)：“陳老師，你還認得我嗎？我是你的學(xué)生�！贝藭r(shí)此刻的陳老師已經(jīng)認不出20后的.我啦。我對陳老師說(shuō)了很多以前的事情。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我記得了，你是我的好學(xué)生呀！那時(shí)，你還是咱班的好班長(cháng)呢！”我高興的說(shuō)：“是啊，老師，你終于記得了�！标惱蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“你比以前變了很多�！蔽一卮鹫f(shuō)：“是啊，相隔二十年了，怎能不變呢？但老師你好像沒(méi)有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著(zhù)昔日的風(fēng)采呢！”我和陳老師談了很久，一直談到飛機降落了。本來(lái)是由我帶著(zhù)個(gè)團去參觀(guān)的，但因為工作關(guān)系，公司要我帶其他團，所以，我和陳老師依依不舍的分了手。我又上了飛機，繼續帶著(zhù)其他的乘客飛往世界各地……
十年后的我作文 篇13
時(shí)光如流水，光陰似箭，轉眼間20年過(guò)去了，現在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。
這天，我從舒適的大床上起來(lái)，洗漱過(guò)后，坐到多功能餐桌前，說(shuō)了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說(shuō)了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺自動(dòng)下降，并把桌上的盤(pán)子和餐具傳輸到旁邊的洗碗機里，洗碗機洗好并自動(dòng)分類(lèi)放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個(gè)重要的鋼琴演出，便對身上的睡衣說(shuō)：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門(mén)口，對拖鞋說(shuō)了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門(mén)，坐上車(chē)直奔比賽現場(chǎng)而去。
來(lái)到國家大劇院門(mén)口，見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了要給我獻花的人，我帥氣的鋼琴演奏大海報就掛在正門(mén)口，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我走進(jìn)了演出現場(chǎng)，偌大的演奏場(chǎng)一架白色的鋼琴放在正中間，這時(shí)我看到臺下坐著(zhù)幾位國際著(zhù)名的'鋼琴家，有奧地利的卡爾車(chē)爾尼，法國的理查德克萊德曼，還有我們中國的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來(lái)聽(tīng)我的演奏真是讓我喜出望外。懷著(zhù)激動(dòng)的心情我走上臺，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺下的觀(guān)眾們無(wú)不沉醉在我的琴聲里，當最后一個(gè)音彈完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來(lái)祝賀我，高興極了！
“叮叮�！币魂団徛暟盐覐拿缐�(mèng)中驚醒，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)��！
這雖然是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要刻苦練習，認真跟著(zhù)我的鋼琴老師學(xué)習，就一定會(huì )美夢(mèng)成真！
十年后的我作文 篇14
我在林中散步，突然，一只小狗跑過(guò)來(lái)，對我叫了一聲，我穿越到了二十年后。
二十年后的我是一名女特工，穿著(zhù)帥氣的特工服，一雙銀色的長(cháng)靴高及大腿，一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體，腰部系著(zhù)一條寬寬的腰帶，大眼睛閃著(zhù)冷峻的光芒，冷若冰霜。
藍牙耳機里傳來(lái)了X先生的聲音：“G小姐，我方一隊員已穿幫，被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內。請您帶38小分隊去營(yíng)救�！薄昂玫�，X先生�！蔽业�'回答很堅定。
于是，我帶著(zhù)38小分隊前去營(yíng)救。來(lái)到屋前，我一腳踹開(kāi)門(mén)，對隊員們說(shuō)：“實(shí)施A計劃！”只見(jiàn)隊員們按照技術(shù)的高低和類(lèi)別站出了一道道防護墻。信息員回去準備緩兵，小科去控制電腦程序，我去救人。
我來(lái)到人質(zhì)邊上，發(fā)現他是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，身上還綁著(zhù)一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚：他這么小，怎么辦？可我知道，我一慌，他可能會(huì )更危險。我盡量控制住情緒，用拆彈機器人拆彈，同時(shí)安撫那個(gè)受驚嚇的小男孩。炸彈被拆除了，我正準備將他帶走，一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音響了起來(lái)：“今天誰(shuí)也別想走！”他就是那個(gè)綁架男孩的罪犯。別看他那么囂張，技術(shù)卻不怎么樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了�！案傻闷�！”X先生的聲音帶著(zhù)幾分欣喜。
這就是二十年后的我，一個(gè)鎮定自若、勇氣可嘉的女特工。
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