猜猜他是誰(shuí)作文(通用26篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文 1
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習,一起玩耍,一起進(jìn)步。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的.刺,很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦,皮膚白白的,有時(shí)我跟他站一塊簡(jiǎn)直就是黑白配呢!他還總是帶著(zhù)黑色方框的眼鏡,一副看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué),特別是語(yǔ)文課上,他都會(huì )積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會(huì )急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語(yǔ)跟音樂(lè ),雖然唱得不是很好,比我差點(diǎn),但是我們同學(xué)還是很喜歡聽(tīng)他唱歌。
好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 2
他有著(zhù)一對彎彎的眉毛,大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。鼻子很尖,下面有一張能說(shuō)會(huì )道的'小嘴巴。他個(gè)子不高,瘦瘦的,就像一只小猴子。他最喜歡穿白色衣服和黑色褲子,不管走到哪里都是這幅打扮。
他的性格非;鸨,像一個(gè)行走的火藥桶,稍不注意,就炸了。有一次我和他一起去公園玩,出門(mén)的時(shí)候下起了小雨,我們都沒(méi)有帶傘。于是我們商量著(zhù)改天再出去。正當我們準備回家的時(shí)候,一位路人不小心撞了他,還不道歉。他立馬拉住那位路人,噼里啪啦說(shuō)了一堆,聲音越說(shuō)越大。大有一副你不道歉,我就不讓你走的氣勢。直到路人給他道了歉,才讓別人走。你說(shuō)他這個(gè)脾氣是不是很火爆呀!
他很喜歡踢足球,平時(shí)會(huì )花很多時(shí)間去練習。有一次他參加了一場(chǎng)足球比賽,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的刻苦訓練,他最后如愿得到了第一名。
他就是我的好朋友——小明,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 3
今天,我讓同學(xué)們猜一位同學(xué),如果你猜出來(lái)了,那說(shuō)明你對他很熟悉。
他是一位男生,但是他腦后根留著(zhù)一條細細的辮子。他長(cháng)著(zhù)雙眼皮和小嘴巴,皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的.頭,不讓我起來(lái),還好我的脾氣好,不跟他計較,萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人,肯定會(huì )把他打一頓。我有時(shí)也會(huì )對他搞點(diǎn)惡作劇,算是對他的懲罰。
他性格開(kāi)朗,就是學(xué)習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的文具和書(shū),還經(jīng)常瞄準上面同學(xué)的頭,假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認真聽(tīng)課,所以他考試成績(jì)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他,我們是來(lái)學(xué)習的,如果不認真聽(tīng)講,就不會(huì )學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如他很大方,有一次上美術(shù)課,我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少,他就拿出他的畫(huà)筆給我用。
同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 4
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,臉像一個(gè)土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲(chóng);眼睛小小的,瞇著(zhù)一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來(lái)彎彎的,像月亮。
他每天面帶笑容,隨時(shí)都開(kāi)開(kāi)心心的,看起來(lái)像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實(shí)守信。有一次,我們在聊天的時(shí)候,他說(shuō)他看到的`真實(shí)場(chǎng)景。比如說(shuō)他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實(shí)我也去看到過(guò),他說(shuō)得真實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)虛假。
他喜歡畫(huà)畫(huà),每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒(méi)人能比過(guò)他。
我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學(xué)也喜歡他呢!因為他待人誠實(shí),有才華。對啦!還有,我和他比賽畫(huà)畫(huà),每次都是他贏(yíng),對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。
有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰(shuí)了嗎?他是岳子涵,我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 5
他的個(gè)子和我差不多,白白的皮膚,大大的眼睛,聲音不粗也不細,剛剛好!
他的愛(ài)好是學(xué)武術(shù),而且他跑得快,我們倆比賽跑步,有時(shí)候他跑得快,有時(shí)候我跑得快,但他贏(yíng)的多,估計是他學(xué)跆拳道的.原因吧!他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。
下課了,我們一起玩游戲,有時(shí)候我們和男生玩,有時(shí)候和女生玩。因為男生喜歡玩危險的游戲,女生喜歡玩文靜的游戲,所以我們和女生玩的次數越來(lái)越多!后來(lái)我們男生和女生也一起玩游戲。
我們倆經(jīng)常一起交作業(yè),可是有一天,我發(fā)現他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上!我有點(diǎn)生氣,怎么不等我呢?我走近一看,發(fā)現他頭上包著(zhù)紗布!怎么啦?原來(lái)他昨天晚上不小心撞了桌角,還縫了幾針。我告訴他,以后小心點(diǎn),別把自己弄傷。過(guò)了幾天,他額頭上的紗布不見(jiàn)啦!我們又開(kāi)始高高興興地玩。
這就是我的好朋友,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——小焦。
猜猜他是誰(shuí)作文 6
他是我的好朋友,你來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他又高又瘦,方方的臉,有一頭刺猬一樣的短發(fā),笑起來(lái)時(shí),眼睛總會(huì )瞇成一條縫。
他是一個(gè)好學(xué)的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是,我叫他一起去操場(chǎng)玩,他一邊翻字典一邊說(shuō):你們先去,我馬上就來(lái)!等我們回來(lái)了,他還在翻字典。正因為他的好學(xué),他的.語(yǔ)文成績(jì)才這么好。
他還是我們班的飛毛腿呢!有一次體育課上,老師剛喊玩:預備,跑!他就身體前傾,仰起頭,快速擺臂,眼睛直直地盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱(chēng)號也因此而來(lái)。
你猜到了嗎?對,他就是我的好朋友小宸。
猜猜他是誰(shuí)作文 7
他個(gè)子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一條縫,耳朵又大又尖,記得上次他在寢室管紀律時(shí),別人發(fā)出一點(diǎn)聲音,他都聽(tīng)得見(jiàn)。他的頭圓圓的',像一個(gè)小西瓜,嘴巴小小的,一笑就成了圓形。
他性格活潑,課間總是嘻嘻哈哈的,他還有句口頭禪,我們平常說(shuō)話(huà)時(shí)都直接說(shuō),他卻要說(shuō)這個(gè)“叫”什么,比如說(shuō),有一次我們打籃球時(shí),他分隊,他就說(shuō):“這個(gè)叫你們的籃框,那個(gè)叫我們的籃框!碑斎,他也有兇的時(shí)候,就比如說(shuō):他在寢室管紀律時(shí)。
他喜歡打籃球,每次一看到籃球,就兩眼發(fā)光,就是受傷了,他也要在原地拍球,他投籃百發(fā)百中,太陽(yáng)再大,他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書(shū)寫(xiě)又干凈又工整,經(jīng)常得到老師的表?yè)P。
你們猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 8
這個(gè)人跟我的關(guān)系很好,他跟我在學(xué)校玩得很嗨。你們猜,他是誰(shuí)?
總體來(lái)說(shuō),他很胖,體重有八十斤左右。他整天穿著(zhù)一雙涼鞋。頭是冬瓜形狀,眼睛很大,一瞪嚇死人,還有一個(gè)尖鼻子。
他很會(huì )嘲諷別人。每次玩游戲的時(shí)候,他總是會(huì )贏(yíng),贏(yíng)了不說(shuō),還總是說(shuō):“你這個(gè)垃圾!”這讓人很受傷。
他膽子很大,還看恐怖的`電影《殺死比爾》、《密室大逃脫2》和《滅絕》,講起故事情節很吸引人,我們都喜歡聽(tīng)他講。我聽(tīng)了之后,回家只看了一點(diǎn),就嚇了個(gè)半死。
他除了喜歡看電影,還喜歡打籃球。他還參加了籃球興趣班,當別人都去參加外教英語(yǔ),作文,奧數的時(shí)候,他已經(jīng)在籃球場(chǎng)上打得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身濕淋淋的。他說(shuō):“這才叫爽!”受她的影響,我也跟著(zhù)他參加了籃球興趣班,跟他不同的是,我得成績(jì)比他好多了。雖然籃球打不贏(yíng)他,可成績(jì)比他好。其實(shí),他也沒(méi)有那么了不起。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?猜不到算了,就是不告訴你。
猜猜他是誰(shuí)作文 9
他長(cháng)得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍色上衣,深色褲子,穿一雙運動(dòng)鞋。他有一個(gè)高高的鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著(zhù)欠罵的'笑容。短頭發(fā),眼睛本來(lái)很大,但笑起來(lái)的時(shí)候總會(huì )變得很小。整個(gè)人下課瘋瘋癲癲,上課才一會(huì )兒時(shí)也一樣,但一旦老師叫他家他回答問(wèn)題,立刻收住笑容,坐下去了又開(kāi)始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說(shuō):“對呀,……”時(shí),全班同學(xué)都不說(shuō)話(huà),只有他說(shuō):“對,老師說(shuō)得很對!”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。
他是誰(shuí)?他就是我們班的小懿!
猜猜他是誰(shuí)作文 10
他有一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長(cháng)長(cháng)的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的個(gè)子特別高,比班級里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭,雖然我們才上三年級,但他都已經(jīng)穿170的衣服了!
他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的'。他負責管理我們班的隊列,有時(shí)候隊站的歪歪扭扭,一點(diǎn)也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。
他很聰明,學(xué)習也很好,考試幾乎全是滿(mǎn)分,但他一點(diǎn)也不謙虛,經(jīng)常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學(xué)習,我們一起PK奧數題,比背古詩(shī)的速度,課堂上還搶著(zhù)回答問(wèn)題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫(xiě)道:“海內存知己,天涯若比鄰!彼F在去新加坡學(xué)習了,我很想念他,真希望能再見(jiàn)到他!
猜猜他是誰(shuí)作文 11
他的頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛(ài)玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的很開(kāi)心。
他很溫柔,愛(ài)好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時(shí)非常認真,也喜歡玩槍?xiě)稹?/p>
他學(xué)習非常好,喜歡讀書(shū),還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個(gè)大包子,我只吃了半個(gè),看著(zhù)他圓鼓鼓的'肚子,我拍了拍,說(shuō):“西瓜熟了!彼麤](méi)理我。
他開(kāi)朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩,媽媽叫我們寫(xiě)作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》,可是他寫(xiě)到一半就去玩滑板了。我說(shuō)他真調皮,他還撅著(zhù)小嘴說(shuō)你不調皮?他這樣不聽(tīng)話(huà)很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進(jìn)門(mén)他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?試著(zhù)猜一猜吧。
猜猜他是誰(shuí)作文 12
猜猜他是誰(shuí)?他有一雙大大的眼睛,他的臉是鵝蛋臉,頭發(fā)烏黑烏黑的,他很熱心學(xué)習也很好,有一次我有一道題不會(huì )他問(wèn)我你不會(huì )嗎?我說(shuō)對這一題我不會(huì )他仔細地給我講了講,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)
我的同學(xué)長(cháng)的胖乎乎的,紅撲撲的.臉蛋,有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就會(huì )笑的前仰后合;他特別喜歡玩抓人游戲,每次都能抓住我;他也愛(ài)吃,每次見(jiàn)到他,他總是在吃東西,還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。
他喜歡樂(lè )于助人,不求回報,幾乎幫助過(guò)班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了,他主動(dòng)把他的筆借給我用。請大家猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文 13
我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著(zhù)愉快的笑容。最有特點(diǎn)的是,他有一對獨特的招風(fēng)耳,像在偷聽(tīng)天地間所有的秘密。
他是一個(gè)熱心大方的'人。有一次,上課時(shí),我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評我。他看見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時(shí),他小聲地問(wèn)我:“小澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒(méi)帶筆!痹(huà)音剛落,他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí),我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了,別的同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì )教我畫(huà)畫(huà)秘訣。每次學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間,他參加了全國少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績(jì)。真是太牛了!
這就是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 14
他的頭發(fā)是豎著(zhù)的,眼睛大大的,像兩顆著(zhù)光的黑寶石。眉毛黑黑的.,他的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,還有兩個(gè)小耳朵,不管是跑步還是走路都像火第一般快。
他的膽子很大,很自信,老師提問(wèn)別的同學(xué),他就會(huì )大叫:“老師,我!我!我!”每次上課他都高高地舉起小手,什么都不怕,有一次,老師問(wèn)了一道很難的題目,同學(xué)們都默默地紙著(zhù)頭,都怕會(huì )被老師叫到自己,只見(jiàn)他毫不猶豫地舉起了手,那么勇敢,那么自信,下課的時(shí)候我問(wèn)他:“你就不怕說(shuō)錯嗎?”可是他說(shuō):“說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言嗎?”有時(shí)真佩服他的自信和勇敢。
他很喜歡畫(huà)畫(huà)。每次上美術(shù)課的時(shí)候,他畫(huà)的是最快的,還畫(huà)的是最好的。他的學(xué)習績(jì)還算可以,只不過(guò)他牌不好,每次提醒他都是說(shuō)三次“干嘛”。再提醒,他就會(huì )擺一副生氣的樣子給你看?墒俏蚁,他心里應該懂我的意思吧?
我覺(jué)的他的名字很奇特,班上有三個(gè)同學(xué)的名字一樣,其中有一個(gè)有他的名字。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 15
他,長(cháng)著(zhù)一張白白的臉,圓溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎?如果不知道,那我就告訴你吧,那個(gè)人就是我,叫小綺。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每次放假,我閑著(zhù)沒(méi)事干,就拿起筆,認真地畫(huà)起畫(huà)來(lái),每次我都畫(huà)得很好,爸爸也經(jīng)?湮。
我很聽(tīng)話(huà),經(jīng)常會(huì )自主學(xué)習。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我就會(huì )寫(xiě)作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì )去做。
不過(guò),我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽子太小了。上課的時(shí)候,我心里已經(jīng)知道了答案,但是我不敢舉手,等老師叫到我名字的時(shí)候,我才會(huì )站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō):“你知道答案為什么不舉手呢?說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系,只要在課堂上認真聽(tīng)課就行了!
我體力比較弱,在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候,不僅需要力氣,還需要智慧。我只有智慧,沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對方。我決定在體育課上多活動(dòng),練點(diǎn)力氣,下次再跟他們比一比。
怎么樣,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、聽(tīng)話(huà)的`、膽子小的、有比較弱的我。你們現在認識他了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 16
我有一個(gè)好朋友,他的頭小小的,頭發(fā)一根根向上豎起來(lái),他的眉毛彎彎的好像每時(shí)每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓,就像兩顆黑黑的'葡萄一樣,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有點(diǎn)帥氣哦!
他很樂(lè )于助人。記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶上做手工要帶的黏土了,心里非常著(zhù)急,不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子,便對我說(shuō):“我們可以一起制作啊,讓我們一起分享吧!”聽(tīng)完他的這句話(huà),懸著(zhù)的一顆心慢慢平靜下來(lái)。真的是我的幸運之星!
他也喜歡打籃球。告訴你們哦,他打籃球很棒的,記得有一次,我們上體育課,我們一起打籃球,他一邊運球一邊跑,還能在跑的過(guò)程中躲過(guò)對手的干擾,突然,只見(jiàn)他轉身一躍,雙手一投“刷”的一聲,球進(jìn)去了,球場(chǎng)邊頓時(shí)響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球,但是沒(méi)有那么厲害,他啊,就像是我的偶像一般,讓我有不斷努力的動(dòng)力。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 17
我們班有一位同學(xué),他個(gè)子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”,一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來(lái)他也知道今天吃什么!
他是我們班的“小懶蟲(chóng)”。每次老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都低著(zhù)頭認真寫(xiě)作業(yè),只有他一會(huì )兒翻翻書(shū)包,一會(huì )兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去,眼看著(zhù)同學(xué)們都快寫(xiě)完了,他的作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著(zhù)都替他著(zhù)急!
他雖然是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,但是非常勇敢樂(lè )觀(guān)。一次體育課上,我們比賽跑步,他因為跑得太快摔了一跤,膝蓋上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著(zhù)他去了醫務(wù)室,醫生給他擦藥時(shí)他閉著(zhù)眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿(mǎn)頭大汗,但他一聲也沒(méi)哼,一直還是咬牙堅持!從醫務(wù)室一瘸一拐的.走出來(lái),他還故作輕松地開(kāi)玩笑道:“呵呵!這點(diǎn)小傷算啥,小菜一碟,過(guò)幾天就好了!”
這就是我的同學(xué)小琪,你猜出來(lái)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 18
我有一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!
他是男孩子,今年九歲了,留著(zhù)干凈利落的小平頭。他有一張長(cháng)長(cháng)的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著(zhù)智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。當他笑起來(lái)的時(shí)候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開(kāi)的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會(huì )自己動(dòng)呢!神奇極了!
他不僅學(xué)習好,還樂(lè )于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),他好像看穿了我的'心思,對我說(shuō):“你沒(méi)帶畫(huà)筆吧,那就用我的吧!”我說(shuō):“謝謝你,我用完以后一定會(huì )還給你的!彼f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)心地笑了。
他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰敗了。大家都稱(chēng)他為大力士。
通過(guò)我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 19
我們班有一位同學(xué),他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧與活力的眼睛,一張紅潤的小嘴能說(shuō)會(huì )道,他的個(gè)子不高,身體不胖不瘦。
他酷愛(ài)學(xué)習,一般情況下每學(xué)科分數都不會(huì )低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習那么好,會(huì )不會(huì )很驕傲呢?當然不會(huì )。而且他十分善良,且樂(lè )于助人。有一本書(shū)中說(shuō)過(guò):善良的人永遠不會(huì )驕傲自大的。
他十分有正義感,如果你犯了錯,從不會(huì )因為你是他的`好朋友而不告訴老師。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話(huà)。被他發(fā)現,提醒了一下她們,可他剛轉過(guò)身去學(xué)習,后桌又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。他又提醒了一次,可后桌不聽(tīng),繼續說(shuō)話(huà)。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著(zhù)不讓他告訴老師?伤是不顧情面。老師走過(guò)來(lái),耐心地教育了他的后桌一番,并表?yè)P了他,后桌改正了錯誤,再也不交頭接耳的說(shuō)話(huà)了。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了,對吧?
猜猜他是誰(shuí)作文 20
他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,包裹著(zhù)兩顆大門(mén)牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次,大家正安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,他對他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō):“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說(shuō):“我要和你結婚!彼那白勒f(shuō):“你走開(kāi)!笨墒撬f(shuō):“不,我不要,我就要和你結婚!闭f(shuō)完,他又開(kāi)始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生,趕緊躲開(kāi)。
還有一次,他的'前桌要上廁所,剛要關(guān)門(mén),他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所,他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就伸出蘭花指,點(diǎn)了點(diǎn)我的本子,細聲細氣地說(shuō):“瀅瀅,快點(diǎn)寫(xiě),不要停!甭(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。
好了,我不說(shuō)了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
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他的皮膚黑黑的,嘴巴向上翹,雖然他瘦瘦的,但你也別小看他哦,他那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴一下子就能讓人知道他的.厲害。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師提到了一個(gè)字,有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議,因為他覺(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句,于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái),簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P了他,他也滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。
他特別愛(ài)看書(shū)。有一次下課了,我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō):“我們去玩吧!彼麤](méi)回答,連頭都沒(méi)有抬一下,我這才看到他手里拿著(zhù)一本書(shū),正目不轉睛地看著(zhù)呢。我看了一眼他的書(shū)包:“啊,你書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)!”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續聚精會(huì )神的看著(zhù)他手里的這本書(shū)。
他也很樂(lè )于助人。有一次,我們做課堂作業(yè)本時(shí),我發(fā)現“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫(xiě)的,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時(shí),他看見(jiàn)了,走到我的旁邊,把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái),并讓我牢牢地記住這個(gè)字,我很感謝他。
現在你知道他是誰(shuí)了嗎?
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他是我最好的朋友,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?
他的身材胖胖的,臉圓圓的,濃濃的`眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的,根根站立,像許多個(gè)小刺。
他非常友善,當我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí),陌生的一切讓我特別的害怕。下課了,我一個(gè)人坐在走廊的板凳上,不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà),不敢和同學(xué)們一起玩耍,突然,一個(gè)身影向我走來(lái),他笑瞇瞇地對我說(shuō):“你好!我能和你交個(gè)朋友嗎?”望著(zhù)他真誠的眼睛,我頓時(shí)心頭一熱,喜出望外地對他說(shuō):“當然可以!”于是我們便開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。之后我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。學(xué)習上互相幫助,下課了開(kāi)心地玩耍。
他也非常的愛(ài)學(xué)習,有時(shí)候下課了,其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室,但是他總是拿起課外練習一心一意地做,連我都被他感染了,不由自主地也拿出課外書(shū)讀起來(lái)。
他就是我的好朋友羅嘉益,你也想和他交朋友嗎?那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧!
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他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人,我語(yǔ)文考試考不好,他就來(lái)安慰我,還說(shuō):“不要哭,我下周送你一盒牛奶!蔽冶凰兴袆(dòng),笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,不用了!鳖D時(shí),我覺(jué)得肚子里有一股強大的力量。
他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動(dòng)作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫(xiě)作達人,因為每次寫(xiě)作,他都是第一個(gè)上交的,而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯別字,第二個(gè)是讀起來(lái)很通順,第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫(huà)面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內容非常豐富。所以他的'作文經(jīng)常被拿來(lái)當范文給我們學(xué)習。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?
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今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高,眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著(zhù)溫和、友善的光芒。
他做事很認真,也很負責。作為語(yǔ)文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。
他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候,我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中,那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),爭的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拍了拍他倆的'肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我們都是好朋友,不要因為一個(gè)小游戲就大吵大鬧,要友好相處!闭f(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛(ài)運動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動(dòng)健將,每次體育課上的各項運動(dòng),他都積極參加,并且能拿到不錯的成績(jì)。特別是去年運動(dòng)會(huì )上投沙包,他得了全年級第二名呢!
這位同學(xué)就在我們身邊,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
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他是幽默風(fēng)趣的,他是調皮搗蛋的,他也是樂(lè )于助人的.……跟著(zhù)我去一睹他的風(fēng)采吧!
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái),像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖?墒撬麉s坐在教室里,用兩只手托著(zhù)腮幫子,悠悠地說(shuō):“哎呀!高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!!”哈哈!他很風(fēng)趣吧!
下課了,你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀!調皮大王來(lái)了!”我們一邊跑一邊喊著(zhù)。只見(jiàn)他兩只手沾滿(mǎn)了白灰,逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后,一個(gè)同學(xué)不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調皮!
我是語(yǔ)文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿(mǎn)頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō):“我來(lái)幫吧!”我猛地一驚,沒(méi)想到調皮搗蛋的他竟會(huì )這樣熱心,我由衷地對他說(shuō)了聲:“謝謝!”
他是那樣調皮幽默,又是那樣熱心可愛(ài),你猜出他是誰(shuí)了嗎?
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今天,我給大家介紹一個(gè)神秘的人,你們來(lái)猜一猜這位神秘的人是誰(shuí)?
他的眼睛大大的,圓圓的,就像夜空中的星星一樣,亮晶晶的。他的眉毛黑黑的,笑起來(lái)就像月牙一樣,彎彎曲曲的。他的鼻子像一個(gè)滑滑梯一樣,彎彎的。他的嘴巴非常大,張開(kāi)來(lái)就像獅子在吼叫一樣。他的個(gè)子高高的,白白瘦瘦的,是一個(gè)非常帥氣的小伙子。
他很活潑,每次在班級里喊叫的聲音最大,在二年級開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他大聲的.喊著(zhù):“加油”、“加油”,同學(xué)們在他的感染下,努力地向前沖。他有一個(gè)很好的品質(zhì)——樂(lè )于助人,如果有同學(xué)不開(kāi)心,他就去安慰他,有一次上體育課的時(shí)候,他“嗖”的一下子從我旁邊跑過(guò)去,我不服輸,就去追他,誰(shuí)知道一不小心摔倒了,他連忙把我扶起來(lái)。他還喜歡打籃球、踢足球、游泳、跳繩。
聽(tīng)了我的介紹,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?
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