精彩課間作文【集合14篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的精彩課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　精彩課間作文 篇1

　　叮鈴鈴，同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的'千里馬一樣，狂奔到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，可真是熱火朝天呀！有的同學(xué)踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。

　　咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動(dòng)嗎？我連忙走上前一看，原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的于小刀比賽跳遠呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運動(dòng)，他們壓壓腿，又扭扭腰。開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見(jiàn)尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過(guò)，就像刮了一陣風(fēng)，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著(zhù)尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來(lái)。

　　叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復了平靜。

　　精彩課間作文 篇2

　　課了，老師你們辛苦了！”這句清脆的鈴聲一響，原來(lái)靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)，比趕集還要熱鬧。

　　看，我們的課間多么熱鬧：同學(xué)們有的在打卡，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打雪仗，還有的在滑雪。接連下了幾場(chǎng)雪，對我來(lái)說(shuō)，可是天大的好事，因為我最喜歡滑雪了。于是下課鈴一響，我就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，瘋狂地和好朋友范志恒一起去滑雪，我們滑呀，滑呀，那歡樂(lè )的叫喊聲，都能把樹(shù)上的雪震落下來(lái)。

　　“擲雪球”、“打雪仗”也是最近幾天我們最?lèi)?ài)玩的游戲。記得有一次我在滑雪的`時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)我們班的“小喇叭”——范豐爍喊：注意啦！五年級的同學(xué)要和我們打雪仗啦！他們說(shuō)要把我們扔個(gè)“爆發(fā)頭”！我一聽(tīng)，馬上跑了過(guò)去，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，用我的“雙發(fā)雪球彈”，向他們猛攻。不好，他們向我們發(fā)射了一個(gè)“超大版雪球”，我們正要往后撤，哈哈！雪球爛了，我們趁機向前沖，向他們發(fā)起猛攻，最后在我班的共同努力下，我們終于贏(yíng)得了這場(chǎng)“雪球大戰”的勝利！我們跳啊，喊啊，甭提多高興啦！

　　多么有趣的課間活動(dòng)，多么幸福的童年生活！這快樂(lè )幸福的大課間，是祖國媽媽送給我們的，我們一定要好好珍惜，快樂(lè )地玩，努力地學(xué)，爭取早日成才，報效祖國！

　　精彩課間作文 篇3

　　練習幾日的大課間活動(dòng)，今天終于迎來(lái)了正式檢查。剛做完眼保健操，同學(xué)們便以平時(shí)兩倍的速度到達了自己班級的指定位置集合。等我站到排頭時(shí)，檢查人員已經(jīng)拿起了相機準備記錄，為了更好地展示大三中，我打起了12分的精神。

　　活動(dòng)第一項是做操，而這一次所有人丟掉了平日里的懶散，胳膊伸平，動(dòng)作到位，盡力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好，真實(shí)地感覺(jué)到自己的身體被拉開(kāi)了。相比起平時(shí)，真是不知道高幾個(gè)檔次。接著(zhù)就是跳繩了，單人跳、雙人跳、花樣跳繩，給了攝影師許多素材。徐同學(xué)連續十五個(gè)的雙搖也成功引起了攝影師注意。

　　跑道上的初三年級都喊起了響亮的口號，這一點(diǎn)是平日里沒(méi)有練習過(guò)的。

　　最后的`花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動(dòng)作，在他們那里做得非常輕盈自如。領(lǐng)導們對此設計也非常滿(mǎn)意，贊口不絕。

　　“大美中國，亮麗內蒙古，祝愿祖國繁榮昌盛！”壓軸全場(chǎng)。

　　這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實(shí)。

　　精彩課間作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō)，奔出教室，像一群沖出籠子的小鳥(niǎo)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì )兒往左蹦，一會(huì )兒往右跳，看得男生們都眼花繚亂了。

　　“1，2，3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數數，而且越數越興奮，怎么回事呢？我走過(guò)去一看，原來(lái)是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩穩當當地在他的`腳上一起一落，似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也不知不覺(jué)地跟著(zhù)數了起來(lái)：“80……100……180……205！”或許是腳酸了，李曉宇這次將毽子踢飛了！這時(shí)，在周?chē)鷶禂档耐瑢W(xué)都為他鼓起了掌。

　　“嗚嗚嗚！”那邊突然傳來(lái)小孩的哭聲，大家循聲望去。原來(lái)是低部一個(gè)小男孩上來(lái)找姐姐拿東西，卻不想在教室門(mén)口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了，疼得他哇哇大哭起來(lái)。那撞他的同學(xué)趕緊將他扶起來(lái)，連聲說(shuō)對不起。小男孩的姐姐也走了過(guò)來(lái)，一邊安慰弟弟別哭了，一邊將一本課本遞給他，并說(shuō)：“快上課了，趕緊拿著(zhù)課本回教室去吧�！毙∧泻⑦@才擦干眼淚，拿著(zhù)課本，小心翼翼地走下樓去了。

　　“叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起�？鞓�(lè )的時(shí)光總是讓人感到短暫！同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，期待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

　　精彩課間作文 篇5

　　大課間活動(dòng)時(shí)間到了，隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè )聲，同學(xué)們有序的來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的跳繩，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的踢足球，有的跑步，還有的幾個(gè)調皮的.在軟綿綿的人工草皮上打著(zhù)滾兒，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　看，操場(chǎng)東北面的球場(chǎng)上，有一群小球員正在刻苦訓練，那足球在他們腳下變得有了生命一般，有了活力，想讓它向左就向左，想讓它向右就向右。突然，不知誰(shuí)凌空射門(mén)，足球騰空而起，像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，重重地飛進(jìn)球門(mén)里。只聽(tīng)見(jiàn)“噓”的一聲口哨聲，球進(jìn)啦!場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼!

　　聽(tīng)!后面的籃球場(chǎng)，“嘭!嘭!嘭!”籃球聲就像“咚!咚!咚!”的心在跳一樣，是那么的催人振奮�；@球隊員們熟練地拍著(zhù)球，左閃右躲，靈巧地繞過(guò)對方的攔截，奮力向對方球框沖了過(guò)去，扣籃，補籃，卡位，一連串動(dòng)作做下來(lái)，真是賞心悅目。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)大課間活動(dòng)結束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著(zhù)明天更精彩的大課間!

　　精彩課間作文 篇6

　　下課鈴聲響起了，同學(xué)們如同飛馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。

　　在操場(chǎng)上，有的滑滑梯、有的調大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的`，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂(lè )的喊著(zhù)：“太好玩了，太好玩了�！�

　　有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的非常好，還有一個(gè)男同學(xué)不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒(méi)有哭，而是哈哈大笑。

　　在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里，有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，數著(zhù)：“一百零一、一百零二、一百零三······”

　　這時(shí)，我被我的好朋友拽著(zhù)去踢足球了。我是紅隊的組長(cháng)，劉明明是藍隊的組長(cháng)。第一局開(kāi)始了，我們把球踢來(lái)踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)。第二局，我們把球搶來(lái)?yè)屓�，我把球踢進(jìn)了他們的球門(mén)，就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候，上課的鈴聲響起了。

　　這就是我最精彩的課間十分鐘了！

　　精彩課間作文 篇7

　　每個(gè)年級都有精彩的大課間，每個(gè)人的大課間活動(dòng)都是多姿多彩。

　　我來(lái)到大家活動(dòng)的地方，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。先是一年級，一年級小朋友還小，所以他們跳短繩。別看他們年齡小，但是跳起繩來(lái)可一點(diǎn)兒也不遜色，飛舞的.短繩在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音。有些人在跳繩比賽，雙腳不停地跳著(zhù)。贏(yíng)的人陽(yáng)光滿(mǎn)面，輸的人垂頭喪氣。但是他們還是玩得很開(kāi)心！

　　二年級的同學(xué)年齡稍大一點(diǎn)，所以就在跳長(cháng)繩。兩個(gè)“大力士”甩繩子，兩三個(gè)人跳，但是他們經(jīng)常會(huì )被繩子拌到。他們不灰心，繼續跳。都跳得很投入。

　　從三年級開(kāi)始就要排球比賽了，一些三年級的運動(dòng)健將都在抓緊時(shí)間練習呢！排球在他們手上飛舞著(zhù)，真是厲害��！

　　四年級的人都在隊列練習�！跋蜃筠D，向右轉�！表懥恋乜谔柭曉谖叶�邊響起。同學(xué)們都在認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，錯了即時(shí)改正，都投入地練習著(zhù)。

　　五年級的人在立定跳遠和仰臥起坐。仰臥起坐的人吃力地做著(zhù)，彎著(zhù)腳，抱著(zhù)頭，有人幫他壓腿。而立定跳遠的人都在比誰(shuí)跳的遠。輕輕一躍，就跳出去老遠。

　　而六年級的在接力跑。先跑操場(chǎng)一圈，都累得氣喘吁吁。接著(zhù)接力跑，一個(gè)班分成四隊，兩個(gè)隊到對面去，進(jìn)行賽跑。有幾個(gè)人一直掉棒，導致這個(gè)隊輸掉，后來(lái)干脆一直練接棒。都很認真。

　　大課間的活動(dòng)豐富多彩，我們都很喜歡大課間！

　　精彩課間作文 篇8

　　教室里，真熱鬧！

　　一群學(xué)生手拉著(zhù)手，在教室內圍著(zhù)圈而轉，發(fā)出異常清脆的歡樂(lè )聲；那里，兩個(gè)人在開(kāi)心的打太極；女同學(xué)們圍成一群在談著(zhù)些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀(guān)眾，也有表演者……

　　瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著(zhù)腰鼓，發(fā)出清脆的聲響，領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著(zhù)什么，讓人看了不禁開(kāi)懷大笑。

　　每天的'這個(gè)時(shí)候，是同學(xué)們最歡樂(lè )的時(shí)刻。這里，沒(méi)有老師，沒(méi)有束縛，沒(méi)有緊張，有的只是歡顏笑語(yǔ)。大家都盡情的玩著(zhù)，做出令人笑到肚子痛的表演。

　　戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個(gè)轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會(huì )這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來(lái)，我們班的學(xué)生還真是多才多藝��！

　　癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。

　　這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學(xué)中最難忘的記憶！

　　精彩課間作文 篇9

　　以前，大課間時(shí)總是做廣播操，跑步�，F在，老師們?yōu)榱俗屛覀儾桓械椒ξ�，改變了大課間的活動(dòng)：跳繩、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、墊排球、練引體向上和仰臥起坐等，精彩紛呈。

　　每天，做完廣播體操后，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，每個(gè)班都到各自指定的地區玩了起來(lái)。初二初三女生墊排球，初二的男生打籃球，初三的則練引體向上。我們初一的就跳繩、打羽毛球、乒乓球。六年級的呢？哦，原來(lái)他們是轉呼啦圈�？�，１５４班的女生玩長(cháng)繩玩的不亦樂(lè )乎，兩個(gè)女生既有力又熟練地甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)繩，剩下的人就排成一隊，一個(gè)一個(gè)的按長(cháng)繩甩動(dòng)的節奏跳進(jìn)去再出來(lái)。隨著(zhù)長(cháng)繩甩動(dòng)的節奏，同學(xué)們一上一下地歡快地跳動(dòng)著(zhù)，頭上的辮子也翩翩起舞。

　　還有呢！我們班的男生則在乒乓球桌前，打的'熱火朝天，一個(gè)球都能打幾十個(gè)回合。因此，在球桌旁，總是圍了好一些看熱鬧的，情不自禁的發(fā)出喝彩聲，我見(jiàn)了，佩服之心油然而生，而且佩服得五體投地，一定要好好學(xué)習呀。

　　再看看那邊有幾個(gè)籃球架。那便是初二男生的最?lèi)?ài)了。這時(shí)候，他們常常聚集在這里，興高采烈地打著(zhù)籃球。這就是我們的大課間，多么精彩紛呈��！

　　精彩課間作文 篇10

　　下課了，下課了，清脆悅耳的下課鈴聲響起，大朋友小朋友們一個(gè)個(gè)爭先恐后的都來(lái)到了有著(zhù)紅色橡膠跑道的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，有將近兩百多位學(xué)生呢。這些學(xué)生各有各的才能。

　　有的'同學(xué)拿出畫(huà)板和水彩筆或顏料就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，你會(huì )聽(tīng)到旁邊有許多人在稱(chēng)贊這個(gè)同學(xué)畫(huà)得好。

　　有的男同學(xué)拿出隨身帶的足球就開(kāi)始踢球，這時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到很多吶喊聲，例如：“加油！”和“好球！”。

　　還有的高年級同學(xué)從教室里變戲法地拿出籃球，從教室一直跑到一樓操場(chǎng)的室內籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背，才肯乖乖的回到教室去上課。

　　周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的不一樣，他們在玩貼鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對雙胞胎先把一個(gè)畫(huà)架和一張有熊貓圖畫(huà)的紙拿了過(guò)來(lái)，然后，周曉琳把那張紙貼到畫(huà)架上。接下來(lái)他們四個(gè)剪刀石頭布，林云輸了，吳莉就把一個(gè)白色布條蒙住林云的雙眼，給林云一個(gè)從紙上剪下來(lái)的鼻子，讓林云去貼到圖畫(huà)上。結果林云貼反了鼻子，引得圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。

　　同學(xué)們，你們的課間玩什么游戲呢？一定得告訴我哦！

　　精彩課間作文 篇11

　　“狼人請睜眼，請問(wèn)你要殺誰(shuí)？”是什么聲音在耳邊久久回蕩？原來(lái)是我們這群小機靈鬼正在玩最近很火爆的“狼人殺”呀！

　　“叮鈴鈴……”一聽(tīng)到下課鈴聲我們幾個(gè)就按耐不住自己的雙腿了，飛一般地沖向教室門(mén)口，玩起了“狼人殺”。

　　游戲共有5個(gè)角色，分別是：狼人、獵人、預言家、女巫、平民。簡(jiǎn)單分配了游戲角色，我們就開(kāi)始了游戲。這次我是狼人，我可以殺任何人。

　　“狼人請睜眼，請問(wèn)今晚你要殺誰(shuí)？”我指了指一旁的女巫，“狼人請閉眼，女巫請睜眼……”最終，女巫被殺了，大家面面相覷�！罢垈刹��！蔽乙驗樽鲑\心虛，快速地逃離了犯罪現場(chǎng)。突然，女巫拉住了我，說(shuō)：“你是不是狼人？”我本能地說(shuō)：“不可能，我都沒(méi)有殺過(guò)人�！敝灰�(jiàn)那女巫用一只手托住下巴，仔細地觀(guān)察我的面部表情，轉來(lái)轉去，一會(huì )兒嘀咕這個(gè)，一會(huì )兒咕惱那個(gè)，我的'心里就好像有只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，生怕被她發(fā)現了，嚇得我又是直冒冷汗又是直打顫的，下巴還一直在抖，就如逃犯見(jiàn)了警察一樣的恐懼，我再也忍不住了，大叫道：“不是我干的！”可女巫卻說(shuō)：“看來(lái)你十分有嫌疑呀？可能狼人就是你！”我說(shuō)：“你認為是就是吧！反正我不是！”就恐懼地奔到了預言家，對于剛才的事我還心有余悸，于是我說(shuō)：“你就是狼人，別以為你跑了就能逃過(guò)去，有2點(diǎn)你十分有嫌疑！第一點(diǎn)……”別人也連連點(diǎn)頭……

　　“時(shí)間到！開(kāi)始投票！施書(shū)研1票……”

　　最終，我以1票的成績(jì)完勝平民！

　　精彩課間作文 篇12

　　臨近下課，全班人蓄勢待發(fā)著(zhù)�！岸６６！毕抡n了，上一刻還非常安靜的班里瞬間變成了“武林”，各路人士大顯身手，那靜的、動(dòng)的、跑的、跳的全都有，就讓我來(lái)現場(chǎng)解說(shuō)吧。

　　你看那靜的，熟練的低下頭，從課桌里抽出一本厚書(shū)，翻開(kāi)正看到的一頁(yè)，又時(shí)不時(shí)向左右看那些邊奔跑邊大叫的`人是否來(lái)吵她。很快，不遠處跑來(lái)了一位，只見(jiàn)看書(shū)的同學(xué)，快速反應，往左一躲，這下可好了，她躲過(guò)去了，那個(gè)被抓的人可就慌了，見(jiàn)走不過(guò)去，只好施展武功——飛檐走壁。只是一個(gè)精準的跳躍，跨過(guò)了椅子，后面追趕的人，看著(zhù)要追的，用眼神訴說(shuō)著(zhù)這可難不倒我。也是那么一躍“飛”了過(guò)去，此時(shí)兩個(gè)人展開(kāi)了“跨欄賽”。

　　說(shuō)著(zhù)跑的和靜的，又可以看見(jiàn)許多動(dòng)的。同學(xué)們三五成群聚在一起，調動(dòng)全身的武力集中在口中，與其他的同派同學(xué)進(jìn)行切磋，看自己又是否有了長(cháng)進(jìn)。

　　班上最“瘋”的也就是跳的了，整個(gè)力氣沒(méi)地使，怎么辦，有些人靠在白墻上玩起了一種用身子擠人的游戲，甲方有一個(gè)重量級選手，而兩方竟不相上下。還有些人坐在椅子上與另一個(gè)同學(xué)玩扳手腕，扳的是青筋暴起。還有些人認為自己“皮糙肉厚”，挑個(gè)空地與另一個(gè)人打架，而且不分上下，旁邊聚了一群人，有幫甲方的，有幫乙方的，大聲喊著(zhù)“打他！”最后的人在玩教室里的電腦，可剛打開(kāi)，就上課了。

　　精彩課間作文 篇13

　　“叮咚”下課了，同學(xué)們立刻甩掉書(shū)本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻，炸開(kāi)了鍋。

　　有的同學(xué)跳花繩，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

　　快看！對方馬胖，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，手將球拋出去，另一個(gè)手用拍子將球揮出去，球成了一個(gè)完美的弧線(xiàn)飛過(guò)去。這邊的.馬彬航也不甘示弱。，快速沖上去，拍子一揮，球成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個(gè)來(lái)回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀(guān)眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球，而是一場(chǎng)生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)背大汗，頭上的汗順著(zhù)那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著(zhù)與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn)，連眼神也是惡狠狠的盯著(zhù)別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí)，馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻，馬胖子也十分的沉著(zhù)冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實(shí)他換了個(gè)姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒(méi)想到馬彬航居然會(huì )使炸，球落地了，場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

　　“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著(zhù)剛才的比賽。

　　精彩課間作文 篇14

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。這時(shí)，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)，校園頓時(shí)變成了人的海洋，歡樂(lè )的世界，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選曹迎弟當“老母雞”，其他的同學(xué)當“小雞”。有趣的.游戲開(kāi)始了，“老母雞”馬上張開(kāi)雙臂護著(zhù)身后的“小雞”，我開(kāi)始向右邊進(jìn)攻，“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我，我向左邊進(jìn)攻，他們又往右邊躲，我怎么也抓不著(zhù)一只“小雞”，我心想：這樣下去不是個(gè)辦法，要不然我連只“小雞”的毛也碰不到，我必須想個(gè)好辦法才行。忽然，我眼前一亮，想出了一個(gè)妙計：聲東擊西！我先左晃一下，再右晃一下，這樣來(lái)回了幾次，最后的一只“小雞”跟不上了，我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來(lái)，我用這種辦法捉到了很多的“小雞”，哈哈，我終于可以“飽餐”一頓了。

　　教室里有畫(huà)畫(huà)的、看書(shū)的，教室外有捉迷藏的，玩得不亦樂(lè )乎！

　　走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個(gè)人都興致勃勃的。操場(chǎng)上是最熱鬧不過(guò)的了，打籃球的、打羽毛球的，玩得是滿(mǎn)頭大汗，熱火朝天，整個(gè)學(xué)校里熱鬧非凡。

　　啊，課間十分鐘雖然短暫，卻讓我們的校園生活豐富多彩！

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