我的夢(mèng)作文14篇（優(yōu)選）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文 篇1
在我的夢(mèng)境當中，有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新，但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠難忘。里面有好多有好玩又驚險的事，我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開(kāi)始了，我和我的小伙伴走著(zhù)，孫妍劉暢在我的左右伴隨著(zhù)我。先到我大舅家去。我們剛剛出門(mén)，周?chē)幧�，天空有一輪圓月，還有一只烏鴉飛過(guò)，后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩，非�？植�。我們趕緊跑，跑出了小道，來(lái)到了大道，道路兩旁的燈光特別亮，我們剛松一口氣，就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了，只好聽(tīng)天由命。但我們沒(méi)有放棄，我太累了，一下坐在了地上，剛好觸動(dòng)機關(guān)。我們出來(lái)了，沒(méi)想到居然到了公園，里面有許多的食人蟲(chóng)，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拼命的跑，跑出了公園。我說(shuō)‘好險啊，要是被食人蟲(chóng)吃了就完了，那就回不去了�！�
于是，我們接著(zhù)走。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，不知為什么，我們的眼前黑暗了，忽然間我們到了學(xué)校，這時(shí)，天空上出現了一個(gè)大漩渦，里面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕極了，我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊，沒(méi)看見(jiàn)天空中的漩渦嗎，快走�！覀兣苤�(zhù)，手拉著(zhù)手，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家，沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了，我們擁抱在一起。
不知誰(shuí)叫我，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨，原來(lái)是夢(mèng)，我看著(zhù)皎潔的月光和一閃一閃的星星，一切都是那么美好。
我的夢(mèng)作文 篇2
我叫王晨宇，以前我是一個(gè)不太愛(ài)護桌子的小男孩。因為我有時(shí)要在桌子上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)做數學(xué)作業(yè)在桌子上打草稿，有時(shí)還在桌子上敲敲打打…..
有一天我來(lái)到學(xué)校，忽然，我變成了小書(shū)桌“可可”，被一個(gè)強壯的老師移到了一個(gè)嶄新的教室里。在這個(gè)嶄新的'教室里，有許多可愛(ài)的小書(shū)桌，有“美美”“亮亮”“歡歡”，還有“小可”“小丫頭”等，我和它們都成了好朋友，在一起玩得可開(kāi)心啦！
霎時(shí)，有一群小學(xué)生來(lái)到了這個(gè)嶄新的教室。有一個(gè)叫小王的男同學(xué)坐在我的身邊，他把鉛筆盒、書(shū)狠狠地扔在我身上�！岸×懔�，丁零零”清脆的上課鈴聲響了。這一節是數學(xué)課，老師讓大家做數學(xué)作業(yè)，小王有許多不會(huì )的題目，于是就開(kāi)始在我身上打草稿。我說(shuō)：“啊，好痛��！別再寫(xiě)了！”可是小王沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又大聲地說(shuō)了一遍，小王還沒(méi)有聽(tīng)到，無(wú)可奈何，就這樣忍了一節課。第二節是美術(shù)課，老師讓同學(xué)們做手工，小王拿起刀片在我身上劃起來(lái)�！鞍�！”我痛得大叫一聲，睜開(kāi)眼睛，“唉，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
原來(lái)，桌子也有生命的，我以后要愛(ài)護桌子，再也不傷害桌子了。
我的夢(mèng)作文 篇3
我的夢(mèng)，似乎是近在眼前，又似乎是遙不可及；我的夢(mèng)，似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮，又似乎是夜空中平凡的星星。
我希望世界上的.溪流不再渾濁。
我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí)，船夫將船慢慢停好，撒下漁網(wǎng)，不一會(huì )兒，一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚(yú)便抓到了……而現在，河里的垃圾越來(lái)越多，一股惡臭也伴隨而來(lái)。經(jīng)過(guò)小溪邊，人們總要捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭。我想，若讓小溪里的水變干凈，該有多好呀！
我希望，不要有更多的人加入“低頭族”。
隨著(zhù)智能手機里越來(lái)越多的功能，越來(lái)越多的游戲，大街上的人每時(shí)每刻都低著(zhù)頭玩手機。有的哈哈大笑；有的皺著(zhù)眉頭，連連嘆氣；有的戴著(zhù)耳機，搖頭晃腦的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )……他們大同小異，都是“低頭族”。他們見(jiàn)著(zhù)熟人，不點(diǎn)頭，不說(shuō)聲“你好”，只是低著(zhù)頭往前走；他們可謂是“爭分奪秒”，短短的紅燈，也不忘拿起手機，看了一會(huì )兒，綠燈了，又戀戀不舍地將手機放下去……
我希望，不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。
現在，有很多動(dòng)物面臨著(zhù)死神的呼喚，已經(jīng)瀕臨滅絕，雖然人們努力不讓它們消失，卻已經(jīng)來(lái)不及了，人們后悔莫及，可又能怎么辦？它們不照樣離去嗎？
我的夢(mèng)，是五彩的，是無(wú)奈的。似乎很難實(shí)現，卻又很簡(jiǎn)單……
我的夢(mèng)作文 篇4
一天，我在家里看一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看得太入神了，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。我看到了我旁邊站著(zhù)一個(gè)人，長(cháng)得很像馬良，仔細一看，還真是他，他對我說(shuō)：“這支神筆給你用一天，一天以后記得還給我哦�！蔽铱戳丝�。形狀就是一般毛筆的樣子，沒(méi)什么特別的.。
我拿著(zhù)毛筆出了門(mén)，因為我第一次來(lái)這個(gè)地方，所以還不熟悉這里的路。我走呀走，一不小心就迷了路，剛停下來(lái)，一大群人就圍過(guò)來(lái)，我問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆獓?zhù)我呀？”他們異口同聲地說(shuō)：“馬良說(shuō)他把神筆給你了，求你給我們畫(huà)幾樣東西吧，我們真的很需要那些東西�！庇谑俏艺f(shuō)：“好吧，我給你們畫(huà)�！苯又�(zhù)我按照他們說(shuō)要的東西畫(huà)……終于畫(huà)好了，畫(huà)得我手都酸了。
我又繼續走，走到了一片樹(shù)林，那里有許多動(dòng)物，我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)沒(méi)有家，就打算畫(huà)幾個(gè)鳥(niǎo)巢，“鳥(niǎo)巢怎么畫(huà)來(lái)著(zhù)？”我想到。我想呀想呀，終于想出來(lái)了，畫(huà)了幾根樹(shù)枝，然后，我把樹(shù)枝一根一根疊了起來(lái)，形狀像個(gè)鳥(niǎo)巢就放到了樹(shù)上。
我很開(kāi)心，因為我一天內就幫助了很多人。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“快醒醒，把這本書(shū)讀完再睡！”我一下子驚醒，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀！
我的夢(mèng)作文 篇5
時(shí)光機可以穿梭時(shí)空，到不同的時(shí)代去，我會(huì )想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期，例如：恐龍世代、冰河時(shí)期，了解世界的奧妙。
假如我有臺時(shí)光機，我首先會(huì )去恐龍世代冒險，哇！好美的景色呀！水源豐富、青山綠水的地方，但是兇暴的恐龍不計其數，例如：暴龍、棘背龍、鯊齒龍……等 所以千萬(wàn)要小心，于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林，來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方，有一個(gè)小湖，有許多三角龍在喝水，接著(zhù)，我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海，看著(zhù)美麗的晚霞，真是令人著(zhù)迷，忽然水里跳出一只薄板龍，我努力的跑開(kāi)，回到時(shí)光機旁，啟動(dòng)時(shí)光機，咻！時(shí)光機立刻消失，開(kāi)始了下一個(gè)冒險。
接下來(lái)，我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險，哇！從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的景色，好美麗，四處白茫茫的一片，滿(mǎn)是雪地，我到了森林的正中央，忽然嗚～的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲 音，不妙！我的前后左右都有灰狼，正漸漸逼近，這時(shí)，一只雪鸮把我看作食物，一口氣抓住我的`肩膀，想帶我回巢穴，但在回巢穴的路上我有大喊“救命��！”，雪鸮實(shí)在受不了，把我放下，我正好掉在被劍齒虎追擊的長(cháng)毛象背上，結果，說(shuō)也奇怪，長(cháng)毛象竟然送我回時(shí)光機前，于是我啟動(dòng)時(shí)光機，回家去了。
一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng)，但是“假如我有時(shí)光機”，這個(gè)夢(mèng)，讓我懂了許多古生物的生活習性，我告訴爸媽?zhuān)麄冞�說(shuō)我以后會(huì )成為古生物學(xué)呢！
我的夢(mèng)作文 篇6
今天晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我來(lái)到一個(gè)地方，這到處都是我喜歡吃的布�。翰葺兜�、奶油味的、巧克力味的……數也數不過(guò)來(lái)。我一邊吃著(zhù)布丁一邊往前走，忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子，便立刻跑過(guò)去。
到了村子外的大門(mén)口，我清清楚楚地看見(jiàn)，上面寫(xiě)著(zhù)“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位老人，他的胡須真長(cháng)。他邀請我進(jìn)入他們的村子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)去了，哇！這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談，我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(cháng)。之所以這里散發(fā)出糖香味，是因為這里的所有東西，都是用糖果做的。
村長(cháng)帶我來(lái)到了，他們村子的第二景觀(guān)。原來(lái)是瀑布，我看沒(méi)有什么稀奇，就想轉頭走，村長(cháng)一把拉住了我，說(shuō)：“這個(gè)瀑布很神奇的，不信你看�！贝彘L(cháng)對著(zhù)瀑布說(shuō)了一句：“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗，真的是糖水，甜甜的，村長(cháng)又說(shuō)了一句：“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變，但味道真的是橙汁味。
村長(cháng)以帶我來(lái)到了第三景觀(guān)。這里的每棵樹(shù)上花很小，唯獨只有中間那棵樹(shù)上的`花超大，村長(cháng)說(shuō)：“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的，這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花，它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。
鬧鐘“叮�！甭暟盐页承蚜�，我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程，我會(huì )把這場(chǎng)夢(mèng)永遠記在我的心里。
我的夢(mèng)作文 篇7
叮呤呤……，叮呤呤……這鬧鐘聲打破了我的夢(mèng)幻，我一看日歷，竟是20xx年1月24日，我十分驚奇，為什么會(huì )來(lái)到這個(gè)時(shí)間段，我一走出去便發(fā)現了許多驚奇的事。
我一出去，看見(jiàn)這里的人眼睛都很小。而身體都很大，我看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)月大的`孩子，而他卻和我一樣大一樣高，這時(shí)一個(gè)比我大20倍的大走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么你這個(gè)一個(gè)月大的孩子也可以走路呢？我并沒(méi)理睬他，而是加快腳步走了。
這時(shí)我看見(jiàn)了他們的車(chē)子，竟然只有我那么大，我十分好奇他們是怎么進(jìn)去的，我仔細觀(guān)察著(zhù)，噢！原來(lái)是因為車(chē)子會(huì )將主人給縮小，然后進(jìn)去。我也開(kāi)著(zhù)這種車(chē)子前進(jìn)著(zhù)，這時(shí)我看見(jiàn)一道光閃了過(guò)來(lái)，我連忙追上，想看一看沖突是怎么回事。
我追著(zhù)追著(zhù)就來(lái)到了科學(xué)密室，我進(jìn)去了，看見(jiàn)了兩位博士，分別是XT博士和XP博士，我問(wèn)他光是怎么回事，原來(lái)那光是他的無(wú)線(xiàn)汽車(chē)，雖然人不坐在里面，但也可以駕駛著(zhù)，更何況，這車(chē)可達到每350000千米／秒，這可太快了，我贊嘆到。
接著(zhù)我問(wèn)他們，有沒(méi)有什么可以讓我回去的，他們說(shuō)有一種，但要銅，“銅？”我將口袋的一根電線(xiàn)拿出來(lái)，并將銅絲給抽出來(lái)，他們將銅絲放了進(jìn)去，突然空氣中出現一道門(mén)，我轉好日期后，便打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，這里有我許多年的記憶，但我并沒(méi)有看，而是直接走回了我們的年代。
我將頭一搖，便起了床，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)��！
我的夢(mèng)作文 篇8
世上的人各有各的夢(mèng)想，就連我也不例外。有的想飛上藍天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想卻與眾不同，一起來(lái)猜猜看吧。
其實(shí)，我長(cháng)大想要做一名為環(huán)境問(wèn)題而做出貢獻的人。
如果我的身份是他，我會(huì )立刻密封自中國所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠(chǎng)切斷污染源，再利用日光燈加熱燒出煤炭，制造熱空氣；污水用低溫消毒后，再用機器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來(lái)，再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣，人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。
如果我的身份是他，我會(huì )禁止一切砍伐樹(shù)木和地下水提取過(guò)度，讓他們植樹(shù)造林和把之前提取的地下水用清水再還回去，這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災害減輕災難的'發(fā)生率。
如果我的身份是他，我會(huì )制止一些浪費糧食的人，我可以讓他點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)，那一盤(pán)吃得精光之后才能點(diǎn)下一個(gè)菜，直到吃的飽飽的才能走。這樣點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)的方法，可定能改善糧食危機，不要浪費了農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果，
以后，我一定要好好學(xué)習，干上這份工作，為中國造福這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文 篇9
我最?lèi)?ài)做夢(mèng)，各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著(zhù)邊際，媽媽說(shuō)我這是白日夢(mèng)，這不，我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
早晨，我睜開(kāi)眼一看日歷——————20xx年8月21日，正在納悶，機器保姆給我送來(lái)了早餐，吃過(guò)早餐，我想：出去玩兒玩兒吧！
我來(lái)到門(mén)外呼喚我的車(chē)“流焰！”，眨眼間，它來(lái)到我的面前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我上車(chē)說(shuō)：“去海邊�！避�(chē)自動(dòng)駛向目的地，我給好朋友范軼打電話(huà)約他一起去，他高興地答應了。
不一會(huì )兒，我到了海邊，范軼已經(jīng)先到了，我們高興地在大海邊玩耍，范軼說(shuō)：“張其悅，我們到海底去吧！”于是，我們坐上流焰潛入深藍色的大海。哇！海底世界可真美呀！各式各樣的魚(yú)兒大小不一、色彩斑瀾，自由自在地游來(lái)游去；小海龜跟隨著(zhù)媽媽悠閑地溫步著(zhù)；大鯨魚(yú)傲溫地擺動(dòng)著(zhù)它那龐大的身軀，慢悠悠地向前移動(dòng)著(zhù)。魚(yú)兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛，構成了一幅巨大、壯觀(guān)的圖畫(huà)；使人留戀往返。
我們該回家了，各自坐著(zhù)自己的車(chē)飛回了溫暖的家。
這只是我無(wú)數個(gè)白日夢(mèng)中的`一個(gè)，我想那時(shí)的車(chē)能跑、能潛、能飛，二十一世紀的未來(lái)是我們的，所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí)，我們要努力學(xué)習，用科學(xué)來(lái)武裝自己，我人夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)！
我的夢(mèng)作文 篇10
每個(gè)人心里都裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是做一名優(yōu)秀的教師。當我拿著(zhù)嶄新的書(shū)本走向講臺的那一刻，看著(zhù)一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心情一定很激動(dòng)。我要用精彩的講解贏(yíng)得他們的尊重。我的課像一條清澈的小溪中泛起的朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童真的心靈，開(kāi)啟盼望創(chuàng )造的心窗。
夢(mèng)中我真的`成為了一名教師。我和藹可親，平易近人。我學(xué)習學(xué)生們身上的閃光點(diǎn)，因為我知道三人行，必有我師的道理。我愛(ài)每一位學(xué)生，希望他們青出于藍而勝于藍，期待桃李滿(mǎn)天下。我鼓勵學(xué)生們堅持自己的理想，不會(huì )輕言放棄。
我像母親一樣關(guān)愛(ài)他們，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。我不會(huì )給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，我讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟第二課堂，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復自由，恢復童年的樂(lè )趣。我要保證自己能夠永遠進(jìn)步，不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì )，永遠在思想、科技的前沿，這樣，才能為學(xué)生做出榜樣，用自己的力量去影響學(xué)生，不墨守成規，努力學(xué)習。
這就是我的夢(mèng)。我會(huì )用我的勤奮學(xué)習來(lái)成為一位名副其實(shí)的老師，完成我心中的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇11
不知道為什么，我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀，飛上那亮晶晶的星空，為我的夢(mèng)涂上色彩……
我要我的夢(mèng)是綠色的，它有清新的空氣和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我躺在大自然的`懷抱里，與大自然一起歌唱。各種各樣的動(dòng)物來(lái)到我的身邊，我給它們講故事，訴說(shuō)我的童話(huà)故事：從前有一個(gè)小公主………。
我要我的夢(mèng)是藍色的，我化身成一只小鳥(niǎo)和伙伴們一起飛上藍天。當我落后的時(shí)候，他們扶我一把；當我在前方飛翔的時(shí)候，我一定會(huì )停下來(lái)等我的伙伴們和我一起去太陽(yáng)公公的家鄉………。
我要我的夢(mèng)是白色的。那將會(huì )是一個(gè)白色的世界，我閉上眼睛，什么都不用想，只要躺在白色的懷抱里，靜靜地沉睡，當我醒來(lái)的時(shí)候，只剩下快樂(lè )的記憶，悲傷已經(jīng)被白色吞噬………
我要我的夢(mèng)是淡紫色的。它看起來(lái)那么舒服，讓人陷入里面，無(wú)法自拔。我不能忘記，不能忘記是他給了我一個(gè)淡紫色的夢(mèng)，我用感謝為我們的感情畫(huà)上了休止符。我以為這樣一切流言蜚語(yǔ)就不會(huì )干擾我�？墒�，哪知道休止符已經(jīng)成為繼續前進(jìn)的美妙音符了………
我要我的夢(mèng)，我要它是五彩繽紛的，我要它讓我忘記一切，我要…。我要什么，我到底要什么？我要的是——————只屬于我的快樂(lè )。
我的夢(mèng)作文 篇12
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，我也做過(guò)很多夢(mèng)。有傷心的，高興的，生氣的，害怕的但我做過(guò)最喜歡的夢(mèng)，就是去到了故宮。
上個(gè)星期六的晚上，我八點(diǎn)鐘就睡了，過(guò)了不到三分鐘的時(shí)間，我就睡著(zhù)了。接著(zhù)，我迷迷糊糊就來(lái)到了那個(gè)美麗的.地方故宮。我慢慢地推開(kāi)故宮三道門(mén)中最大的一道門(mén)，看到了一個(gè)很大很大的空地，在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。我踏著(zhù)沉穩的腳步，走進(jìn)故宮大門(mén)，慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠方，張開(kāi)雙手，然后閉上眼睛，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，這一刻，感覺(jué)全世界都是我的。
我信步地走著(zhù)，也不知走到哪里了。突然，我看到面前有一道門(mén)，我好奇地推開(kāi)了這道門(mén)，天哪，這是上朝的地方！我驕傲地走到當年皇帝坐的龍椅上一坐，感覺(jué)非常有氣度，很厲害的樣子。
下了上朝的地方之后，我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去，就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著(zhù)一個(gè)大箱子，我好奇地跑過(guò)去，打開(kāi)了這個(gè)箱子，哇，天哪，那是一件華麗無(wú)比的衣服，多么柔軟的綢緞，多么美麗的圖案，我竟然被這件衣服給吸引了。
突然，我被一陣敲門(mén)聲驚醒了。哎，原來(lái)剛剛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呢！
這就是我做過(guò)最有趣的夢(mèng)，你的夢(mèng)呢？要不也和我分享一下唄！
我的夢(mèng)作文 篇13
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古往今來(lái)，哪一個(gè)成功者手中的鮮花，不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的呢？
開(kāi)學(xué)初，老師讓每個(gè)同學(xué)都制訂了本學(xué)期的目標，當然我也不例外，我根據自己平時(shí)的學(xué)習情況，目標是期中、期末考試：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的成績(jì)都在95分以上。為了實(shí)現自己的'目標，我課前認真預習，遇到有困難的地方就做上記號，課堂上，老師在講課時(shí)，就認真聽(tīng)，積極思考，問(wèn)題就迎刃而解了，每次課堂練習都做得又快又對，即使這樣，我課后也沒(méi)有忘記復習，語(yǔ)文課后生字詞，老師布置寫(xiě)兩遍，我一般都寫(xiě)三遍、四遍，有的字甚至寫(xiě)了五遍。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學(xué)期結束了，在本周的期中考試中，我的數學(xué)得了滿(mǎn)分——100分；語(yǔ)文“積累與運用”部分、“閱讀”部分全部正確，扣了2分，考了98分，榮獲年級第一名；英語(yǔ)96。5分，這讓我明白了“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話(huà)的道理。我很高興通過(guò)努力實(shí)現了夢(mèng)想。
在今后的學(xué)習中們，我一定會(huì )再接再厲，讓勤奮伴著(zhù)我，奔向新目標，實(shí)現新的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇14
20xx春天的，在一幢現代化設施的別墅的書(shū)房里，一張碩大的辦公桌前，40歲神采奕奕的女士。桌上整整齊齊地排列著(zhù)厚厚的翻譯作品，這當今蜚聲中外的女翻譯——我。
這，我望著(zhù)窗外幽靜夜空中高掛的一輪明月，便情不自禁地我年在美國哈佛、英國劍橋、日本東京……攻克各國語(yǔ)言的日日夜夜，也了我在小學(xué)初學(xué)英語(yǔ)的和老師的幫助，30多年的發(fā)奮苦讀，我終于成能翻譯十幾國語(yǔ)言文字的翻譯家了。急促的電話(huà)鈴響了，我一按按鈕，看了可視電話(huà)屏幕，是外事辦公廳主任來(lái)電，要我參加明天的記者招待會(huì )，讓我介紹近幾年來(lái)翻譯的作品。
天一早，我就駕駛著(zhù)“奔馳”轎車(chē)，趕外事辦公廳會(huì )議室，記者們濟濟一堂。招待會(huì )開(kāi)始了，記者問(wèn)我：“最近幾年，你翻譯了哪些作品?”我說(shuō)：“這幾年，我在我國的`四大名著(zhù)，把它翻譯成多國的語(yǔ)言，讓全世界的的文化�！薄澳墙窈竽�?”人問(wèn)道。我面帶微笑，滔滔不絕的說(shuō)：“今后我還國外著(zhù)名的兒童文學(xué)翻譯成中文，供我國的兒童，從中吸取精華，我把各國最新科技也翻譯，供我國科學(xué)家借鑒、學(xué)習，把我國建設一流的科技大國�！蔽覄傉f(shuō)完，全場(chǎng)就發(fā)出了陣熱烈的掌聲。
正當我感到自豪的，急促的鬧鈴驚醒了我，我睜開(kāi)眼，哪里有記者招待會(huì )，哪里有翻譯家，那夢(mèng)。我想，只要我努力，夢(mèng)想會(huì )成真!
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