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（精）不一樣的我作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的不一樣的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的我作文 篇1
當大人在為將來(lái)不是住洋房、開(kāi)小車(chē)，就是當大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺(jué)思考著(zhù)自己的明天，編織著(zhù)我獨有的夢(mèng)。
我的未來(lái)和別人不一樣，未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都奉獻給人類(lèi)。
我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災而無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁；我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻所需的財物，讓他們安享晚年，我會(huì )給老人們盡可能多地買(mǎi)些生活用品，讓他們的日子過(guò)得舒適、溫暖，我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì )召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫馨與陽(yáng)光。
我會(huì )飛到殘疾人身旁，講笑話(huà)給他們聽(tīng)，使他們每天都開(kāi)開(kāi)心心，我會(huì )推著(zhù)他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng )傷漸漸地撫平，讓他們頑強地從生活的道路上站起來(lái)，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì )受到別人的冷嘲熱諷。
我還會(huì )飛到偏遠的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì )受到很好的教育，我會(huì )呼吁社會(huì )上的"希望工程"給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí)，他們背著(zhù)書(shū)包，嘴里哼著(zhù)歡快的.曲子，迎著(zhù)對面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我會(huì )讓善良的人們不再憂(yōu)愁、無(wú)助，我會(huì )竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。
你說(shuō)我有這么大的能力嗎？請相信我，因為我有獨特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂(lè )的天使。我努力，我成功！
不一樣的我作文 篇2
俄國作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“幸福的家庭都是相似的�！痹谖已壑�，跟同學(xué)的媽媽們比起來(lái)，我的媽媽很不一樣。
媽媽從來(lái)不溺愛(ài)我，很多事都讓自己做，我媽媽工作很忙，每天一大早就上班去了，所以穿衣、梳頭都是我自己做的。吃飯時(shí)別人的媽媽都會(huì )給他們夾菜，而我媽媽從來(lái)都沒(méi)給我?jiàn)A過(guò)。我問(wèn)媽媽是不是不愛(ài)我，媽媽說(shuō)：“現在社會(huì )競爭很大，從小就要培養自己的獨立意識，才能實(shí)現夢(mèng)想�！�
我媽媽有時(shí)很小氣。每天放學(xué)，別的家長(cháng)都會(huì )手捧包子、面包之類(lèi)的美味來(lái)迎接他們，而我媽媽基本上什么都不給我帶，她一見(jiàn)到我就和我談?wù)搶W(xué)校里的見(jiàn)聞。但有時(shí)又很大方，我的課余生活彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)媽媽都很支持，每個(gè)星期都堅持送我去專(zhuān)業(yè)老師那里參加培訓。一次我無(wú)意間被幾張郵票吸引，也想集郵。媽媽不僅送了我一本集郵冊，還幫我搜集了郵票，和我一起欣賞郵票圖案，講述郵票上的知識，帶我進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的'世界。
有一次我和同學(xué)之間鬧了點(diǎn)小矛盾，我覺(jué)得自己受了很大的委屈，心里很不開(kāi)心。媽媽告訴我：“在外面沒(méi)有人會(huì )寵著(zhù)你讓著(zhù)你，你要本著(zhù)保護自己，也不傷害別人的原則，友好和平的解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中成長(cháng)�！�
我的媽媽和別人的媽媽非常的不一樣，媽媽教會(huì )了我課堂上學(xué)不到的知識，教會(huì )了我生活的技能，怎么去享受生活，如何去適應社會(huì )。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尩膼�(ài)像娟娟溪流滋潤著(zhù)我，我愛(ài)我那與眾不同的媽媽?zhuān)?/p>
不一樣的我作文 篇3
為什么我住在地球上？為什么世界上沒(méi)有超人？為什么地球會(huì )自轉？這些都是在我腦中一閃而過(guò)的問(wèn)題。但在我的腦中有一個(gè)特別的問(wèn)題：我是誰(shuí)？
先來(lái)看看我眼中的自己。
一張圓嘟嘟的小臉，一雙水靈靈的眼睛，一張能言善辯的大嘴和一雙靈巧的手，構成了這個(gè)與眾不同的我。在自己的眼中，我不一定美麗，但一定要樂(lè )觀(guān)、活潑又可愛(ài)。
再來(lái)看看同學(xué)眼中的我。
有的同學(xué)說(shuō)，我是班里的“樂(lè )天派”，整天一副快樂(lè )的模樣；有的同學(xué)說(shuō)，我是班里的“小老師”，班里的`小事都有我處理；還有的同學(xué)說(shuō)，我是班里的“女恐龍”，敢與班里的大隊委一決高下。無(wú)論如何，在同學(xué)眼中，我總是樂(lè )觀(guān)、忙碌、很勇敢。
接著(zhù)來(lái)看看老師眼中的我。
班主任老師說(shuō)，我是一個(gè)懂事的孩子，每次總是幫忙端茶倒水；數學(xué)老師說(shuō)，我是一個(gè)聰明的孩子，上課總是能回答出老師提出的問(wèn)題；英語(yǔ)老師說(shuō)，我是一個(gè)乖巧的孩子，每次都會(huì )規規矩矩地舉手，耐心地等待其他同學(xué)回答�？傮w來(lái)說(shuō)，在老師眼中，我是一個(gè)懂事、聰明、有乖巧的孩子。
最后來(lái)看看生活中的我。
在生活中，我會(huì )幫父母洗碗、洗菜、拖地、掃地，在父母眼中，我是一個(gè)體諒大人的孩子，我會(huì )幫爺爺奶奶端茶、倒水，在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。過(guò)年時(shí)，我會(huì )恭恭敬敬的向叔叔嬸嬸、姑姑姑父們拜年，即使沒(méi)有紅包，我也不會(huì )惱火，在親戚們眼中，我是一個(gè)小可愛(ài)。
忘了說(shuō)一句，我特別愛(ài)交朋友，如果你愿意，我希望可以和你交朋友，你也可以來(lái)告訴我，在你的眼中，我到底是什么樣的。
我喜歡不一樣的我！
不一樣的我作文 篇4
我的媽媽身材高挑，顏值“在線(xiàn)”。她披著(zhù)一頭齊肩長(cháng)發(fā)，白凈的瓜子臉上嵌有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下面點(diǎn)綴著(zhù)紅潤的嘴唇。
她性情溫和，待人和藹。平時(shí)說(shuō)話(huà)柔聲細語(yǔ)，嘴角眉梢總帶著(zhù)微笑。她不僅性格溫柔可親，還心地善良、待人熱情。
記得有一天早晨，我和媽媽都起晚了。生怕遲到的我們心急如焚、手忙腳亂，像救火隊員一樣，三下五除二就收拾好自己，早飯都沒(méi)顧上吃，匆匆忙忙地抓起一個(gè)面包沖出了門(mén)。啊，幸好！電梯就停在我住的26層！
我一步跨進(jìn)電梯，快速點(diǎn)動(dòng)關(guān)門(mén)的按鈕。26、25、24……我緊盯著(zhù)電梯跳動(dòng)的數字，看到電梯一路降到9層時(shí)稍稍松了口氣，心想：應該可以直達1層了�？呻娞萜�8層減速停下來(lái)，電梯門(mén)一打開(kāi)，是一位拄著(zhù)雙拐的老爺爺，他年齡很大了，頭發(fā)花白，老態(tài)龍鐘。他慢慢地朝著(zhù)電梯里挪。我急得滿(mǎn)臉通紅，心中暗想：糟糕，又得耽誤時(shí)間了，真煩人��！
沒(méi)想到媽媽一手擋著(zhù)電梯門(mén)，一手攙著(zhù)老爺爺，耐心地說(shuō)：“老大爺您別著(zhù)急，慢點(diǎn)走�！蔽也荒蜔┑卦貓F團轉，心想：干嘛不讓老爺爺等一下再上，我們馬上就遲到了。
好不容易到了1層，我迅速移到門(mén)口想第一個(gè)沖出電梯，誰(shuí)知媽媽看出了我的心思，把我攔下來(lái)說(shuō)：“讓老爺爺先走。如果我們都走了，老爺爺行動(dòng)不便，被電梯夾住怎么辦？”我只好和媽媽一起把老爺爺護送出電梯�？尚闹屑钡弥泵盎�。出了電梯，老爺爺笑瞇瞇地連聲說(shuō)：“謝謝你們，謝謝有禮貌的小朋友�！甭�(tīng)了這話(huà)，看著(zhù)老爺爺開(kāi)心的樣子，我心里頓時(shí)亮堂堂的`，又高興又自豪，可我更清楚，媽媽的做法才更值得尊重。
這就是我的媽媽?zhuān)晃幻利�、善良的好媽媽�?/p>
不一樣的我作文 篇5
看，鏡子里那個(gè)扎著(zhù)高馬尾有著(zhù)燦爛笑容的女孩是誰(shuí)？我走到鏡子面前看著(zhù)鏡子里的她。她朝我揮了揮手，對我說(shuō)：“你好，我叫蘇貝貝，今年13歲，巨蟹座，像螃蟹一樣，擁有堅硬的外殼和柔軟的內心”。我說(shuō)：“我也13歲了，有著(zhù)一對大大耳朵，一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容�！边@都是我，一個(gè)文靜優(yōu)雅，一個(gè)活潑開(kāi)朗。
我一個(gè)人安靜時(shí)，就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子，拿一本書(shū)，獨自在陽(yáng)臺上度過(guò)午后時(shí)光；我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水，表達自己心中的喜怒哀樂(lè )；我還喜歡養花，在我家的陽(yáng)臺上已經(jīng)有十幾盆植物了呢，每次有空就去澆澆水，看著(zhù)一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺(jué)心里超滿(mǎn)足。
當然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠朝著(zhù)陽(yáng)光的姑娘，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，用陽(yáng)光一樣的.生活去看待每一件事。記得有年評選班委，我落選了。我呆呆的看著(zhù)評選結果，不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼神，有關(guān)心，有疑惑，有嘲笑……但我不能哭，因為我是蘇貝貝。因為我是一個(gè)永不服輸、堅強的蘇貝貝啊。耳邊傳來(lái)一陣聲音：“不要氣餒，永不言棄！”這一句話(huà)浸潤了我的全身，振奮了我的每一個(gè)細胞。第二天，我依然陽(yáng)光燦爛，昨天坍塌的信仰，今天又重新升起。我堅信，追求快樂(lè )的人是不會(huì )被困難擊垮的，信仰陽(yáng)光的人是勇敢地面對每件事的。
“幽谷出幽蘭，秋來(lái)花畹畹”這就是我，文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我，一株百折不撓，不起眼的向日葵。但我相信，在不就的將來(lái)，我會(huì )成為一片向日葵中，最耀眼的那一株。有人會(huì )向我伸起大拇指說(shuō)：“蘇貝貝，你是最棒的！”
不一樣的我作文 篇6
我是誰(shuí)？楊熙，今年10歲，五年級，就讀于泰州實(shí)驗學(xué)校�？赡苣銜�(huì )問(wèn)：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我的信息課成績(jì)是班上數一數二的好，我還會(huì )“盛思”，得過(guò)“藍橋杯”省賽二等獎，現在正學(xué)習“python”，也接觸過(guò)“C++”。同學(xué)們有不會(huì )的就問(wèn)我，老師也認為我很優(yōu)秀呢！
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗。如果你在暑假的周日來(lái)到我的“密室”，你一定會(huì )看到桌上堆滿(mǎn)了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jì)并不好哦！
我不喜歡體育，但騎自行車(chē)和游泳卻對我極有吸引力。我每年暑假都會(huì )學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車(chē)已成為了我的日常，無(wú)論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車(chē)上下學(xué)，如果你運氣好，或許還能看見(jiàn)我高超的車(chē)技呢！
我雖然有時(shí)很兇，但對小動(dòng)物絕對關(guān)愛(ài)。有一天爸爸接我回家，家門(mén)口有一只小鳥(niǎo)啄食著(zhù)腐爛在地上的果子。爸爸看見(jiàn)了，故意猛地一踩油門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢沖向了小鳥(niǎo)，我見(jiàn)狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒(méi)心沒(méi)肺”，這時(shí)，媽媽來(lái)了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰了一個(gè)星期才和好。
我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說(shuō)昨天看的'《羅小黑戰記》，在影片后部，我一邊喝著(zhù)飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。
其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現。
你們喜歡這不一樣的我嗎？
不一樣的我作文 篇7
我叫郭夢(mèng)瑤，是一個(gè)女孩，現在讀小學(xué)4年級，我喜歡畫(huà)畫(huà)。我長(cháng)著(zhù)一對明亮的小眼睛、小嘴巴，笑起來(lái)，還有一排潔白的牙齒呢！
我是一個(gè)不一樣的我！
我從小就愛(ài)哭，也不堅強。有一次，我不小心摔倒了，摔得并不重，卻哇哇大哭起來(lái)，媽媽哄了半天才把我哄不哭。不止是一次，每一次摔倒我都會(huì )哭，特別是小時(shí)候，我剛會(huì )走的時(shí)候，經(jīng)常摔倒，夏天的時(shí)候，我的腿上不知摔了多少個(gè)傷痕，媽媽總是提醒我走路要小心點(diǎn)兒，可我還是會(huì )摔倒。不知怎樣才能不摔倒，小時(shí)候，我走路總是小跑，所以總是摔倒。
我的朋友并不多，之所以這樣是因為我不愛(ài)交朋友。記得有一次，弟弟和姐姐在外面玩，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完以后，我也出去玩了，可是，我對他們說(shuō)的話(huà)他們一句也不聽(tīng)，頓時(shí)，我哭了，哭著(zhù)跑到媽媽身邊說(shuō)：“他們不和我玩�！眿寢屨f(shuō)：“你不能光讓別人找你玩，應該自己去找別人玩�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我低下了頭，去找姐姐玩去了，這次，他們才肯和我玩。
我還是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，四歲的時(shí)候，媽媽帶我去超市，在超市門(mén)口，有許多賣(mài)東西的`，路過(guò)時(shí)我對媽媽說(shuō)“我想要這個(gè)”可媽媽說(shuō)“不要，媽媽今天沒(méi)帶錢(qián)”聽(tīng)完以后，我聽(tīng)話(huà)的跟著(zhù)媽媽走了，并沒(méi)有吵鬧著(zhù)非要。直到現在，我還是這樣的聽(tīng)話(huà)，而弟弟小時(shí)候可不是這樣的，媽媽不給他買(mǎi)的時(shí)候，他就賴(lài)在那里不走，媽媽怎么哄他都不聽(tīng)，最后惹得媽媽很生氣。
看！這就是我，一個(gè)不一樣的我，你了解我了嗎？快來(lái)和我交朋友吧！
不一樣的我作文 篇8
我跟別人真有點(diǎn)不一樣，遇上危險的事情，別人總會(huì )望而生畏，而我卻挺身而出。
就說(shuō)我們去野炊那一回吧，剛到目的地，就聽(tīng)到有人大喊： “蛇！小蛇！”所有人都跑過(guò)去，可我卻不以為然，心里嘀咕道：“不就是幾條蛇嗎？有什么呀，大驚小怪！”再看看那幾位：“哎呀！”“救命呀！”……
實(shí)在看不下去了，我才跑了過(guò)去：一條筷子粗的蛇正朝我們直吐信子。見(jiàn)此情景，我不慌不忙地拿起一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，鎮定地朝蛇走去。這時(shí)所有的`同學(xué)都盯著(zhù)我。
我鎮定自若，對著(zhù)蛇頭拼命一按，然后再一挑。蛇立刻像折斷的樹(shù)枝，到一邊去了�！皣標牢伊�！”等到同學(xué)們湊上來(lái)的時(shí)候，似乎還有人心有余悸地喊著(zhù)。其實(shí)想想也是，我可是一個(gè)小姑娘呀，竟然獨自與蛇大戰了“幾個(gè)回合”。
這還不算。那回下課，我們幾個(gè)小孩子正在玩球，突然冒出一群大孩子，兇神惡煞般地把皮球搶走了。同學(xué)們你看我、我看你，誰(shuí)也沒(méi)了主意�！八懔税�！”有的同學(xué)想到了放棄，“可我的球？”球的主人欲言又止。我話(huà)不說(shuō)，一下子沖到了大孩子們面前，拉住手上拿球的那個(gè)：“把球還給我們！”大孩子一下子愣住了。我可不管這么多， “不把球還給我，我就把你的衣服扯壞！”我狠狠地說(shuō)。
對，快把球拿來(lái)！”其他同學(xué)也立刻沖上前去。那幾個(gè)孩子被我們的舉動(dòng)嚇呆了，把球一扔，頭也不回地跑掉了。
敢作敢為、永不放棄，這就是不一樣的我。
不一樣的我作文 篇9
其實(shí)我很驚訝，我竟然值六百個(gè)字，這證明我在老師和同學(xué)們的心中多么的高大。
在寫(xiě)我自己之前，我看了一下幾個(gè)同學(xué)筆下的我。不得不說(shuō)：栩栩如生。對，我的確是同學(xué)們筆下和心里的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風(fēng)趣、善于調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長(cháng)得帥這一點(diǎn)還是不能少的`（長(cháng)得搞笑就另當別論了）。
我的樂(lè )觀(guān)也是出了名的。不管是什么事，作業(yè)多啊、沒(méi)考好啊，什么壞事我都只會(huì )嘆幾口氣，郁悶個(gè)幾分鐘，然后臉上又會(huì )掛一個(gè)“童式微笑”。還有，別人不管什么玩笑我都能接住，指不定還可以反唇相譏一把。
但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。
大家都說(shuō)我的作文寫(xiě)得好，其實(shí)……我自己也這么認為（厚顏無(wú)恥）。但是，說(shuō)我的字寫(xiě)得好就有點(diǎn)不了解我了。每次提到這個(gè)事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開(kāi)始讀，這樣她就可以逼著(zhù)我練字了。嘿嘿，可惜時(shí)間無(wú)法倒流，我想寫(xiě)好字，只能從現在開(kāi)始咯！
而且，我這個(gè)人非常浮躁，而且說(shuō)話(huà)沒(méi)什么輕重，媽媽告誡我說(shuō)“禍從口出”我也沒(méi)怎么聽(tīng)。所以，以后有多冒犯，還請見(jiàn)諒！
好吧！我就是這么個(gè)人，一個(gè)仍需要努力的天才（厚顏無(wú)恥×2）。有人說(shuō)與我做同學(xué)可以享受到雙倍的快樂(lè )。我也想跟你們說(shuō)一句：跟你們做三年同學(xué)，值！
不一樣的我作文 篇10
我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢？完美，它是一個(gè)恐怖的怪獸，在傷害著(zhù)所有小孩。我們想要打敗怪獸，可是爸爸媽媽卻在保護著(zhù)“完美”怪獸，使“完美”怪獸更加厲害。
我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎？難道就是為了變得十全十美嗎？那我生出來(lái)干嘛？為什么把我搞得就跟機器人似的？我總覺(jué)得自己就是一個(gè)機器人，只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，每時(shí)每刻，只要有空時(shí)，我就會(huì )啟動(dòng)畫(huà)畫(huà)程序。雖然我用盡了自己的畫(huà)畫(huà)天賦把畫(huà)畫(huà)好，可爸爸媽媽總是不認可，他們就像一塊……不，是兩塊沒(méi)有感情的“石頭”。不是因為爸爸媽媽對我畫(huà)畫(huà)的要求太高，是他們根本就不同意我畫(huà)畫(huà)。讓我報一些他們認為有用，但對我來(lái)說(shuō)沒(méi)用的班，我的天吶，這簡(jiǎn)直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么，但我確定是在想關(guān)于讓我變得完美的事情。
我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了，可這次并不是爸爸媽媽引起的，而是我引起的。我在寫(xiě)字班寫(xiě)錯了一個(gè)字，爸爸媽媽就開(kāi)始爆炸了。我可受不了這樣的噪音，就像念經(jīng)似的`，我不能逃跑，只能聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽念經(jīng)，爸爸媽媽演講終于完畢，我跑出了家。
我騎著(zhù)自行車(chē)在小區里跑了好幾圈，耳朵終于清凈了許多。騎著(zhù)騎著(zhù)，我遇到了我的同學(xué)，也是我的朋友，我邀請他和我一起騎自行車(chē)，我們就這樣繞著(zhù)小區一直轉啊轉，直到黃昏才回家。
完美，是什么？是學(xué)習好？是寫(xiě)字好？是寫(xiě)作好？是畫(huà)畫(huà)好？是跳舞好？是彈琴好？是唱歌好？
我想：追求完美的大人們也一定不知道完美是什么�？墒撬麄儾恢劳昝朗鞘裁�，為什么還要讓我們變得完美呢？
我才不要完美！
不一樣的我作文 篇11
在生活中，有著(zhù)許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn)，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。
小時(shí)候，哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來(lái)不會(huì )的。有時(shí)被叫急了，臉還會(huì )紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來(lái)。因此，大人們都不太喜歡我，我也認為自己是一只永遠也不可能變成白天鵝的丑小鴨。
進(jìn)入初中后，成績(jì)一般的我在學(xué)�？偸菫閯e人喝彩，總當別人的配角或觀(guān)眾。同學(xué)們好像也不太愛(ài)和我玩，我也發(fā)現我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說(shuō)有笑的，而我卻不敢去和老師說(shuō)話(huà)，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發(fā)生了變化。
那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽(tīng)，都叫喚了起來(lái)，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達終點(diǎn)，而女生當中，我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說(shuō)：“沒(méi)想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習的`嗎？”……“沒(méi)有啊，沒(méi)什么特別的��！”我摸著(zhù)腦袋不好意思地笑著(zhù)說(shuō)。但從此，我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人，我也找回了自我。
每個(gè)人都有自己獨特的一面，也許你的學(xué)習成績(jì)并不起眼；然而在運動(dòng)場(chǎng)上你的玩技卻能讓人大開(kāi)眼界；也許你的歌聲并不悠揚響亮，然而你的書(shū)法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。
相信吧，天生我材必有用！
不一樣的我作文 篇12
我們悄然來(lái)到這個(gè)世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無(wú)二的！沒(méi)有翻版，沒(méi)有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！
我們伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時(shí)，我們開(kāi)始仰望別人，效仿別人，追隨著(zhù)他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個(gè)真實(shí)的自己！
我們總是盯著(zhù)別人的高度，不停地尾隨著(zhù)別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時(shí)失去的，還有我們那顆一直夢(mèng)想活出別有趣味的心！
世界上有億萬(wàn)人口，缺少了誰(shuí)也照常一樣，地球依舊在轉動(dòng)！但從某種意義上來(lái)說(shuō)，我就是不可缺少的，是世界上獨一無(wú)二的！這個(gè)世界上只有我～這樣一個(gè)無(wú)法復制，也無(wú)法粘貼的我！這樣一個(gè)獨立乖巧，個(gè)性鮮明的我！這樣一個(gè)平平淡淡，敢拼敢闖的我！
如同世上沒(méi)有兩片相同的`葉子，這世上也只有我一個(gè)！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過(guò)那歲月無(wú)情的摧殘，但我畢竟挑戰過(guò)青春！
雖，人有千千萬(wàn)，可我不是誰(shuí)的復制品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚(yú)，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫(xiě)別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己，做真正屬于自己的自己！
就這樣，當歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的風(fēng)霜染白我的青絲，當時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí)，我想我會(huì )驕傲地對世界說(shuō)：我，真實(shí)地生活過(guò)；我，努力地掙脫過(guò)；我，不停地奮斗過(guò)！尤其，我活出了一個(gè)限量版的，獨一無(wú)二的我！
不一樣的我作文 篇13
世界上沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)一樣的人，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？不知道就跟我一起往下看吧！
我個(gè)子不高，總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，我有一張瓜子臉，兩條黑黑的眉毛濃濃的，像兩只毛毛蟲(chóng)，我的眼睛圓溜溜的，像兩顆大大的黑葡萄，每天都滴溜溜地轉個(gè)不停，我那扁扁的小鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，好像一秒嘴里就會(huì )蹦出話(huà)來(lái)。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校里，下課鈴一響，我抓住每分每秒。拿出我的畫(huà)冊，先用鉛筆打草稿，再用勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)，最重要的是涂顏色，我把彩筆向后傾斜，把彩筆橫面左右來(lái)回涂，如果我畫(huà)的形狀是圓形，就要用畫(huà)弧線(xiàn)的.方法，涂完之后，我還要仔細檢查，看有沒(méi)有畫(huà)漏的地方，如果漏掉，我會(huì )把彩筆豎起來(lái)，把空白填滿(mǎn)，這才完工，瞧！我自己都不禁欣賞起這張畫(huà)來(lái)！一個(gè)個(gè)栩栩如生，好像要從畫(huà)冊里跳出來(lái)一樣。
我做事可認真啦！上個(gè)星期，該我們這個(gè)小組打掃衛生，我拿著(zhù)掃把，身子向前傾，哼著(zhù)小曲，在地上掃來(lái)掃去，有時(shí)，垃圾被壓在桌子下面，我就會(huì )像大力士一樣，搬起桌子，掃出垃圾，突然，我看見(jiàn)地上有一團黑色的東西，我蹲下來(lái)一看，呀！原來(lái)是一團口香糖，我小心地用手摳了下來(lái)，把它扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，我想放棄，可我看見(jiàn)別人，都在一絲不茍地打掃，我就做得更帶勁兒了，不一會(huì )兒，教室被我們打掃得干干凈凈，雖然有點(diǎn)累，但我還是很高興！
這就是一個(gè)特別的我，一個(gè)不一樣的我！
不一樣的我作文 篇14
我，張馨文，一個(gè)結實(shí)的、壯壯的小男孩，要說(shuō)現在的我和過(guò)去就是不一樣！
過(guò)去的我，一聽(tīng)說(shuō)作文頭都大了，真恨那些“發(fā)明”寫(xiě)作文的人，他們真不怕整死人��！現在的我可大不一樣啦，雖然還不是寫(xiě)得很好，但一點(diǎn)兒也不怕啦。每周的作文課，我是早早就到了，你問(wèn)為什么？我擔心遲到了��！
過(guò)去的我，才上作文課時(shí)，總有些坐不住，一會(huì )兒和左邊的'同學(xué)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒又和右邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。老師看見(jiàn)了，會(huì )及時(shí)來(lái)提醒我，有時(shí)摸摸我的頭，有時(shí)輕輕拍拍我的桌子，還有時(shí)眼睛盯著(zhù)我，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我明白老師眼睛說(shuō)的話(huà)，那是要我安安靜靜聽(tīng)講�？晒懿涣硕嗑梦依厦∮址噶�。
現在的我可不一樣啦！上課時(shí)，我總是專(zhuān)心地聽(tīng)老師講話(huà)，老師走到哪兒，我的眼光就跟到哪兒。同學(xué)們的發(fā)言我也全神貫注地聽(tīng)，原來(lái)哥哥姐姐說(shuō)得可好了，我會(huì )和其他同學(xué)一樣，會(huì )情不自禁地鼓掌表?yè)P發(fā)言的人。每一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì )積極地思考，大聲地回答，也贏(yíng)得了不少的掌聲，心里美著(zhù)呢！石頭老師說(shuō)“真正高素質(zhì)的人會(huì )傾聽(tīng)”，這話(huà)一點(diǎn)兒都不假。
再說(shuō)說(shuō)我在東辰學(xué)校的表現吧，原來(lái)同學(xué)說(shuō)一點(diǎn)兒對不起我的話(huà)，我就會(huì )拉著(zhù)他的衣服，一副“兇巴巴”的樣子教訓他，老師批評打架的學(xué)生里面常常有我的名字�？涩F在我告別了那種行為，因為石頭老師說(shuō)：“誰(shuí)也不可能渾身上下都是金子，都在閃閃發(fā)光，每個(gè)人都有不足，要允許別人有不同意見(jiàn)�！币虼�，我現在還很有一點(diǎn)兒君子風(fēng)度了！
我，張馨文，和過(guò)去真的不一樣了！
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