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我就是我作文(必備)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我就是我作文 篇1
我是一個(gè)小女孩,叫孫興鈺。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà),唱歌、籃球。媽媽成天說(shuō)我愛(ài)調皮,調皮,我也希望我像個(gè)文靜的女孩子,可每次都像個(gè)調皮的男孩。
我有大大的眼睛,小點(diǎn)的鼻子,嘴也不是很小,也許總愛(ài)與我的.好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,所以才說(shuō)大的吧。我原本是齊耳發(fā),但看別人的頭發(fā)都那么長(cháng),那么漂亮,所以才給我媽媽說(shuō)我要留長(cháng)發(fā)、媽媽也同意了,但頭發(fā)比起同齡人長(cháng)的太慢了,這令我很是煩惱。
有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說(shuō)在許多人面前唱歌,我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時(shí)候,我卻很開(kāi)郎,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心的。我也搞不懂我為什么會(huì )這個(gè)樣子呢?
再說(shuō)學(xué)習的事吧,媽媽說(shuō)的只要專(zhuān)心聽(tīng)課,仔細學(xué)習,就能考個(gè)好成績(jì),事實(shí)證明確實(shí)如此,那回我就考了91分數學(xué),平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。
我也很喜歡玩,喜歡畫(huà)畫(huà)什么的、有一次,我去一個(gè)教畫(huà)的人的畫(huà)室,那個(gè)人畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現,他畫(huà)筆下的虎虎虎生威,他所表達大老虎生氣,威猛、說(shuō)淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫(huà)自己的畫(huà)像,畫(huà)的太像了,簡(jiǎn)直像拍出來(lái)的?赐炅艘院,我也更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
這就是我,一個(gè)獨無(wú)二的我。
我就是我作文 篇2
藍,是天的顏色,紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍,我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的,命運是我的,前途是我的。屬于自己的,就要充分展示出來(lái)。不要總是偷覷他人,活著(zhù)就要亮出自己。在課堂上,回答問(wèn)題時(shí),即使我的答案不對,我也要站起來(lái)發(fā)表我的意見(jiàn)和看法。我愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)學(xué)習。我喜歡學(xué)習別人的長(cháng)處,但更注意自己的短處,我喜歡別人直截了當的批評我,因為那樣我會(huì )記憶更深,改正的更快更好。我就是我,無(wú)人可以代替。
早上起床,同學(xué)門(mén)都要花費大量的時(shí)間來(lái)梳裝打扮,而我只需要短短幾分。我不需要,也不喜歡用珠寶和時(shí)間來(lái)裝飾我的外表。而我更喜歡用來(lái)裝飾我的心靈,讓我充滿(mǎn)愛(ài)心,因為愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠里的一片綠洲,使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽(tīng),傾聽(tīng)是生命之花,他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著(zhù)我的心靈。我就是我。
學(xué)校不管有什么活動(dòng),我都積極參加,可能同學(xué)們會(huì )想:“做的不好怎么辦?得不到獎品咱么辦?”他們太看重結果。而我更看重過(guò)程。選擇自信,勤奮與努力,將繭穿破,才能讓自己的生命綻放迷人的.色彩,成為美麗的蝴蝶。我從沒(méi)為努力后的結果而傷心過(guò),因為“事事我曾努力,成功不必在我”。我就是我,不必再尋找寄托。
“我的課堂我展示,我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器,自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰(shuí)來(lái)做呢?人生就如一張白紙,需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生,亮出自己的風(fēng)采吧!
我就是我作文 篇3
我是濟源市黃河路小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生,我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個(gè)深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的.很胖,胖的可愛(ài),課我確不這樣認為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服,冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言,到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà),當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí),我會(huì )羞澀的不敢看,嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng),跳舞,唱歌…
我也很愛(ài)看書(shū),有一次,我去廁所,帶了一本作文書(shū),津津有味的看起來(lái),不一會(huì )兒,爸爸敲門(mén)了,說(shuō);“有人在里邊嗎?把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)::“我在廁所呢!”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘,快一小時(shí)了,快把門(mén)開(kāi)開(kāi)!蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里,走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃,在洗衣機前停了下來(lái),彎下腰,搜出來(lái)4本作文書(shū),并說(shuō):“狐貍尾巴露出來(lái)了!”我低下頭,一聲不吭。
我既是開(kāi)心果,又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà),但是如果哭了,會(huì )震得房子都要塌了呢!那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了,我就會(huì )哈哈大笑。同學(xué)們經(jīng)?湮移犯窈,這還得從許多件事說(shuō)起:“有一次,我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮,我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō):“哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾桶內的,而你扔在地上,這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的!”
大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“對不起哦!我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友,真不該呀!”我笑著(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,以后記住就行了!比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的,從此我就成了“品格王”。
我就是我,一個(gè)多樣特點(diǎn)的我!你們了解我了嗎?
我就是我作文 篇4
伴隨著(zhù)“呱呱”的叫聲,又一個(gè)小生命誕生了。天空是那么晴朗但不略地夾著(zhù)那冷得讓人發(fā)抖地寒意。那年晶瑩的冰輕輕地浮在水面上,雪白而美麗。世界雖大,但你再也不能找出一個(gè)獨一無(wú)二的我。
打開(kāi)脆薄如紙的歲月,掛歷中日子擠著(zhù)日子,多少個(gè)輕松快樂(lè )的日子,正漸漸變成一部塵封的典籍,埋在歲月的塵埃中。想起了赤條條地來(lái)到世上,為著(zhù)第一聲啼哭,拼命掙脫母親的代價(jià);想起跌倒與爬起的反反復復,為了看到更多的代價(jià);想起豪情壯志的`夢(mèng)想,為了贏(yíng)得最絢麗的人生,逆水行舟的代價(jià);想起了整整十六年自己的收獲與付出,整整行囊里面自然是空的。不知不覺(jué)著(zhù)十六個(gè)春秋就這樣過(guò)了。
大千世界,日升月沉,草木枯容,草長(cháng)鶯飛,月落靜謐,聲聲不息。面對得失成敗,面對自己與別人,個(gè)人與集體,現在與未來(lái),面對孤獨寂寞,艱苦困難,獨特的我都想舉輕若重,一帆風(fēng)順,收獲豐盈的人生。
我不是帝王將相也不是凡夫俗子;不是文人墨客也不是野老村夫,不高尚也不偉大,只是平凡普通罷了。
我愛(ài)微笑,微笑帶給我歡悅明朗;我愛(ài)寬容,寬容帶給我心胸廣闊;我愛(ài)忍受,忍受帶給我成就一切;我愛(ài)制怒,制怒帶給我心平氣和;我愛(ài)自信,自信使我無(wú)堅不摧;我愛(ài)自律,自律使我正直可愛(ài);我愛(ài)淡泊,淡泊使我處世坦蕩;我愛(ài)忘卻,忘卻使我快樂(lè )無(wú)限;我愛(ài)交往,交往使我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習使我知禮儀,明事理。
獨特的我有我獨特的風(fēng)格,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也改變不了,我就是我!你給我舞臺,我給你精彩!
我就是我作文 篇5
我是這個(gè)世界上數百萬(wàn)人中的一員。和其他人一樣,我有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)和明顯的缺點(diǎn)。
讓我們先談?wù)剝?yōu)勢。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當我看著(zhù)黑板上的花被擦掉,一滴墨水不小心滴在我的練習本上,還有一些隨機的樹(shù)的紋理,各種各樣的圖片出現在我的腦海里:黑板上的白色標記變成了山;浸在練習本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹(shù)木的紋理已經(jīng)變成了城市.現在,我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上書(shū)《哈利·波特與魔法石》,我就在魔法學(xué)校和哈利·波特并肩作戰,甚至給他建議,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團。在我的業(yè)余時(shí)間,一些樂(lè )高積木已經(jīng)成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的`生活才變得豐富多彩。但有時(shí)這種豐富的想象力也會(huì )給我帶來(lái)麻煩。有幾次半夜我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼睛時(shí)看到宿舍天花板上斑駁的影子。長(cháng)發(fā)女鬼的形象立刻出現在我的腦海里。我太害怕了,以至于我的靈魂都快掉下來(lái)了。自然,我在被子下睡不了半天。
至于缺點(diǎn),每個(gè)認識我的人都知道我從小就寫(xiě)不好。過(guò)去,我的話(huà)似乎是從樹(shù)枝上拼湊起來(lái)的,有些我自己都認不出來(lái)了。結果,我父母把我留在家里過(guò)暑假,還寫(xiě)了一本抄寫(xiě)本。一天結束時(shí),我覺(jué)得我要“掛電話(huà)”。然而,經(jīng)過(guò)這種魔鬼般的訓練,我的書(shū)法有了很大的提高。至少我可以讓每個(gè)人都明白我在寫(xiě)什么。因此,我特別相信“不勞無(wú)獲”這句話(huà)。
這就是我,一個(gè)丑陋但充滿(mǎn)個(gè)性的人。
我就是我作文 篇6
我是一個(gè)充滿(mǎn)理想的女孩;我是一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩;我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩;我是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的女孩,呵呵,這就是我!
我是一個(gè)充滿(mǎn)理想的女孩。我希望自己可以像我的老師們一樣,來(lái)教育我的學(xué)生;我希望我可以像醫生一樣,來(lái)照顧我的病人;我希望我可以像解放軍叔叔一樣,保衛自己祖國,維護和平,反對戰爭!
我是一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩。雖然我的衣服不是嶄新的,但都很漂亮,我每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,衣服每天換一件,木母親每天就會(huì )對我嘮叨說(shuō):“每天洗衣服就你的衣服多,你說(shuō)你的衣服又不是臟,你是每天洗一次,你不煩,我還煩呢!倍揖驮谖堇镟哉Z(yǔ)道:“衣服不是您洗,是洗衣機幫我洗,您累到哪里了!焙呛,這就是我!
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。讀書(shū)是我的愛(ài)好,我每天晚上總是要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)才能睡著(zhù)。我家里的.書(shū)很多很多,什么《神話(huà)故事》《中華上下五千年》《一千零一夜》《365夜故事》等等,我都來(lái)來(lái)回回,反反復復看了好多好多遍了。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!焙呛,這也是我!
我還是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的女孩。以前,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事就會(huì )大發(fā)脾氣,對父母是小性子。在學(xué)校時(shí),不管三七二十一,先劈頭蓋臉的罵他一頓,等事后氣消了以后,再紅著(zhù)臉去給別人道歉,人家丈二和尚摸不著(zhù)頭,說(shuō)我是神經(jīng)病。呵呵,誰(shuí)叫這就是我呢。
我就是一個(gè)愛(ài)漂亮,愛(ài)讀書(shū)的女孩,我就是一個(gè)充滿(mǎn)理想,還愛(ài)發(fā)脾氣的女孩,我就是一個(gè)讓人摸不著(zhù)頭腦,又不得不去喜歡的女孩,其實(shí),我嗎就是我呀。
我就是我作文 篇7
有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?
我就是我,一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細節,就連作業(yè)本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個(gè)是卷起來(lái)的。就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō),老師想盡了辦法,家長(cháng)費盡了心思,但進(jìn)步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。
我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè )的'使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè )的化身,而我認為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。
我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著(zhù)童話(huà)般的生活。想象中,我的小屋彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息,下著(zhù)甜甜的雨,吹著(zhù)甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著(zhù)棒棒糖,飄著(zhù)肥皂泡泡,讓我有一種脫離現實(shí)的感覺(jué),但我更能接受現實(shí),面對現實(shí)。我就是我,充滿(mǎn)幻想的我。
我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè ),在寂寞中,我不快樂(lè )……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂(lè )事。我就是,害怕孤單的我。
我就是我,一個(gè)喜歡挑戰的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰的我。
藍,是天的顏色,我不會(huì )象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會(huì )象霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨特的我。
我就是我作文 篇8
我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學(xué)讀初一,我是班上的學(xué)習委員,學(xué)習還不錯,我有兩個(gè)特點(diǎn)。
脾氣暴躁。我是班上的開(kāi)心果,成天樂(lè )呵呵的,但我發(fā)起脾氣來(lái),可厲害呢!記得有一次,上課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,我上課時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我下課還在寫(xiě)。正當我寫(xiě)得好好的時(shí)候,我們班的數學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí),從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的怒火被點(diǎn)燃了,我清楚的看見(jiàn)上面還兩個(gè)字——戰斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話(huà)不說(shuō)就和他打了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了連忙來(lái)阻止我,可根本不管用,同學(xué)們對付不了我這頭“!,只好請出“西班牙斗牛士”——老師來(lái)阻止我。
做事認真。別看我性情殘暴,可做起某些事來(lái),俺可是一絲不茍。
告訴你們一個(gè)小秘密,我會(huì )彈吉他。笑什么笑有什么好笑的',大驚小怪!你說(shuō)胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來(lái),嘿嘿!我的動(dòng)作可真夠專(zhuān)業(yè)!翻開(kāi)書(shū),就開(kāi)始彈了,我一練就是一下午,我練得很認真,進(jìn)步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經(jīng)常起泡,但我還是堅持了下來(lái),現在我可是高手中的高手喲!
朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠都是笑口常開(kāi)!
我就是我作文 篇9
我就是我,在我的心中沒(méi)有一個(gè)永遠的偶像,沒(méi)有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在,平平淡淡的人;我就是我,一個(gè)有思想的,有性格的女生。
我雖然平時(shí)潑潑辣辣的,可我的外表就沒(méi)那股潑辣勁,就還是我所向往的那個(gè)詞平平淡淡。反正我個(gè)子挺高的,比同齡人要高一些。再說(shuō)說(shuō)我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時(shí)看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么大;不過(guò)還有一個(gè)高鼻梁;不過(guò)最值得我炫耀的'還是我那又卷又黑的頭發(fā)。
我就是我,一個(gè)愛(ài)耍小性格同時(shí)又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時(shí)我有些情緒上的小波動(dòng)。記得那次發(fā)球兩次我都沒(méi)發(fā)過(guò),教練痛說(shuō)了我一頓,我撅著(zhù)嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒(méi)練好怨不得教練。又一輪我還是沒(méi)發(fā)過(guò),這次教練讓我做五十個(gè)俯臥撐。我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,為什什么要做,我轉身就走了。第二天早晨醒來(lái),還是有點(diǎn)后悔?墒俏沂冀K覺(jué)得發(fā)不過(guò)去球沒(méi)什么大不了,經(jīng)常發(fā)生的事。
我平常就是怎么一個(gè)有打抱不平性格的一個(gè)小女生!大家能不能猜出我呢!
我就是我作文 篇10
我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題似乎有些難以回答。一個(gè)人,似善非善,似惡非惡,似勤快實(shí)懶惰,似愚蠢實(shí)聰慧。但是,我就是我,別人不可能替代我,我的思想無(wú)人能駕馭,除了我自己。
別人喜歡快男超女,我也得喜歡嗎?一般。我會(huì )看書(shū),玩游戲,干自己喜歡干的事。而不會(huì )打開(kāi)電視,瞪著(zhù)眼觀(guān)看自己不喜歡的電視節目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時(shí)尚?哦,不。
女生愛(ài)清潔,尤其珍愛(ài)身上的.衣物,我也是如此嗎?不是。我會(huì )由著(zhù)自己的性子盡情地嬉戲,完全不顧身上衣服的哀鳴,管它潔凈與否,我只要玩得盡興就成,任由別人對我的外表指手畫(huà)腳。當我帶著(zhù)一身的骯臟、疲憊和開(kāi)心回到家時(shí),迎接我的便是一頓“措詞得體,語(yǔ)言?xún)?yōu)美”的臭罵。一切過(guò)后,煙消云散,逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶,我么,依舊是我,我行我素我快樂(lè )、我自由。
女生總是文文靜靜地待在一角,默默地翻看著(zhù)早以爛熟于心的連環(huán)畫(huà),我也得這么做嗎?不是。我會(huì )和自己的好朋友跑到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方,爬高高的土坡,瘋跑于高低不平的土崗,完全不顧摔下去是不是有生命危險。遇到類(lèi)似“墳墓”的東西也不怕,照樣大大方方地走過(guò)去。只顧盡興而樂(lè ),把什么都拋在腦后了。
也許,你會(huì )說(shuō)我狂,甚至是癲狂。我只不過(guò)是不愛(ài)隨波逐流罷了,當自己又有什么不好?狂妄自大又怎樣?年少輕狂又怎樣?我要狂出生命的精彩,狂出少年的傲骨,我要狂出我自己!狂出自己,才精彩!
我就是我!
我就是我作文 篇11
每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的,缺點(diǎn)是后天按上去的,你要相信,只有我才是最好的,我就是我。
我,沒(méi)有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世,也沒(méi)有孔子那樣的學(xué)富五車(chē),更沒(méi)有李白那樣的吟詩(shī)作對,我只知道我就是我。
我剛落地的那一刻起,從冥冥中我知道我誕生了,接著(zhù)迎接我的是漫長(cháng)的人生,從剛學(xué)會(huì )爬到能夠直走站立,,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能夠對答如流,從腦子一片空白到裝滿(mǎn)知識,在我的記憶里每一件小事的成功,隨之迎來(lái)的都是親人那甘甜的笑,所以親人笑的.時(shí)候我總是感到無(wú)比的驕傲,可漸漸的,親人對我的期望高了很多,笑也成了稀罕事,更多的,則是嚴厲的批評和懲戒,起先,我不以為然,總想著(zhù)盡快得到親人的笑,后來(lái)不以為然成了恐懼,我疑惑,親人為什么不笑了?我恐懼,親人的笑怎么這么難得?我悲哀,親人怎樣才能笑呢?后來(lái),我知道了,是分數那個(gè)圈子把我套住了,這個(gè)圈子明明一下子就可以?huà)昝摿,可我卻甘心乖乖被它套住,我明明知道有圈子,可我卻甘愿被它套住了,哀!我只好努力學(xué)習,可是親人的臉還是一如既往的嚴肅,悲!我的學(xué)習終究沒(méi)有白費,老師給我的題目都如魚(yú)得水,樂(lè )!終于,我競賽獲獎了,親人的笑又回到了臉上,喜!
我就是我,我堅信這一點(diǎn)!
合家歡樂(lè ),皆大歡喜,這是每家都希望的,但是生活還要繼續,不是嗎?
我就是我作文 篇12
我像誰(shuí)呢?有人說(shuō)我鼻子像我爸爸,有的人說(shuō)我手像媽媽?墒,如果要我說(shuō)呀,我還是喜歡像我自己吧!
我是奇怪
我是一個(gè)15歲的男孩,性格說(shuō)不清,因為在陌生人面前,我幾乎無(wú)話(huà)可說(shuō),而在熟悉的人面前,我卻又是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,可真奇怪呀!我是個(gè)特別的人,我不是特別喜歡和大家在一起。我愛(ài)在夜晚,獨自一人坐在陽(yáng)臺上數星星,看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時(shí)候,我的心情就有一種莫名的激動(dòng)。我還是個(gè)科幻電影迷,我會(huì )把自己當作電影里的一個(gè)人,然后便在自己的想象世界中翱翔。
聰明又幽默且不放棄
雖然我不是個(gè)驕傲的人,但我確實(shí)覺(jué)得,我的數學(xué)還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目,而且我不是書(shū)呆子,我喜歡和別人開(kāi)玩笑,喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如:有一次,我朋友走過(guò)來(lái),跟我開(kāi)玩笑地說(shuō):“你看我帥嗎?”我神秘地一笑:“嘿嘿,是一聲吧!彼t疑了一下,立馬沖了過(guò)來(lái):“你說(shuō)什么!”于是我們便開(kāi)始了追逐……我還有著(zhù)不放棄的性格,記得我小時(shí)候學(xué)自行車(chē),我雖然一直不會(huì ),但我就是不放棄,不服輸,自己偷偷一人花了一整個(gè)下午的時(shí)間硬是把這自行車(chē)給學(xué)會(huì )了。
但是……
在小升初選班時(shí),當我得知我沒(méi)有進(jìn)“培優(yōu)班”時(shí),我很詫異——有前200名的.話(huà),就可以進(jìn)這個(gè)每天多上一小時(shí)的課來(lái)培養優(yōu)等生的班級。我雖然口頭上說(shuō)要多上一小時(shí)課,不想去,但內心卻十分悲傷。特別是知道,經(jīng)過(guò)期中考考進(jìn)前200就可以去,而又收到老師通知書(shū),一年分一次班時(shí),我的內心更是氣惱。但我又很快恢復過(guò)來(lái)了,因為失敗是成功之母,我要在摔倒的地方爬起來(lái),努力前行。
看,這就是我,一個(gè)滿(mǎn)腦幻想卻又真實(shí)的中學(xué)生。
我就是我作文 篇13
藍,是天的顏色,紅,是火的象征。而我就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。
讀書(shū),是我最大的樂(lè )趣。只要你來(lái)到我家,你會(huì )發(fā)現我寫(xiě)字臺上三分之二都由書(shū)占領(lǐng),你知道我最?lèi)?ài)去的地方是哪里嗎?在那里我能看到祖國的大好江山,各地的名勝古跡,任何山清水秀的游賞佳地。也可以領(lǐng)悟到外國的風(fēng)土人情,那里就是“書(shū)城”。記得上次暑假去“書(shū)城”,我從上午一人去后,坐在地上“泡”在書(shū)里,啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了,脖子也疼了,但我的大腦也“豐收”了。書(shū)的世界,是那樣的多姿多彩,無(wú)數未解之謎,正等著(zhù)我們去發(fā)現,去探索。
我的'成績(jì)在班上也算優(yōu)等生,特別是語(yǔ)文,書(shū),給予我寫(xiě)作的天賦,我的作文,在班上挺拔而出。瞧,我門(mén)上的獎狀,其中唯一的兩張證書(shū),都是我的作文“得到”的。當然,我不能就驕傲自滿(mǎn),而要把這份榮譽(yù)化為自己勤奮的動(dòng)力。我雖然對語(yǔ)文有很大的興趣,但我卻對數學(xué)偏科,所以,每次半期或期末考試,我的數學(xué)成績(jì)就遠遠不及語(yǔ)文。因此,媽媽對我的數學(xué)特別輔導,希望能跟上語(yǔ)文的腳步。
五年前,我就開(kāi)始學(xué)電子琴,五年后,電子琴讓我的音樂(lè )感在班上是“獨一無(wú)二”。但我卻沒(méi)能當上音樂(lè )委員,原因很簡(jiǎn)單,每當唱歌到打拍子時(shí),我的手型沒(méi)有她那么舒展。我已經(jīng)考到了電子琴的四級,正準備迎接明年的考試。
這就是我,一個(gè)活潑,開(kāi)朗,我行我素的小女孩!
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