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(優(yōu)秀)一個(gè)勤勞的人作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)勤勞的人作文，希望對大家有所幫助。
一個(gè)勤勞的人作文 篇1
夜幕降臨，整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了，窗外月光皎潔，如明鏡般照亮著(zhù)大地，屋內格外寂靜，只有滴答滴答的鐘表聲，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現姥姥還在微弱的燈光下給我織毛衣……
我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，腦子里仍然在想我那勤勞的姥姥。
前天，我上學(xué)時(shí)，她為我整理好了亂七八糟的書(shū)柜，如同嶄新的`一樣；昨天，爸爸媽媽不在家，她忙里忙外，包攬所有的家務(wù)活，把家里收拾的井井有條。
姥姥長(cháng)相并不起眼，兩條布滿(mǎn)傷疤的腿支撐著(zhù)略微肥胖的身子，但動(dòng)作麻利敏捷，掛滿(mǎn)皺紋的臉上長(cháng)著(zhù)一雙慈祥的眼睛，那么和藹！愛(ài)做針線(xiàn)活兒的她耳朵上總架著(zhù)一副老花鏡。那青一塊紫一塊的手背上有很多傷痕，它們都在向我訴說(shuō)：姥姥所經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
前幾日，媽媽去很遠的地方工作，爸爸又出差了，只留下姥姥照顧我和調皮的弟弟。我們除了做功課就是一起玩耍，我和弟弟一起下棋、畫(huà)畫(huà)、種花、玩布偶，偶爾還會(huì )相互捉弄。即便如此，也會(huì )有非常無(wú)聊的時(shí)候，這時(shí)候，最大的樂(lè )趣莫過(guò)于和姥姥閑聊了！可要找到這個(gè)機會(huì )也不容易，每天清晨，姥姥早早起床給我們做早餐，送我們上學(xué)，然后還要去超市買(mǎi)菜，回來(lái)后又急急忙忙做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛生……一天下來(lái)沒(méi)有休息的時(shí)間，飯也很難吃上！但她任勞任怨。
這天，我看見(jiàn)姥姥躺在沙發(fā)上，我知道，她現在十分疲勞。心想：要是能幫她什么就好了！雖然，我總是試圖去那么做，可每次姥姥都會(huì )說(shuō)：“別動(dòng)！去學(xué)你的習吧！你們現在最需要學(xué)習，這些讓姥姥干就行了！”
這天晚上，她還在微弱的燈光下為我織毛衣，“姥姥��！什么時(shí)候才能休息？”這個(gè)溫暖的家是姥姥一手創(chuàng )造出來(lái)的呀！
一個(gè)勤勞的人作文 篇2
我與別的同學(xué)不一樣，生活在一個(gè)單親家庭，沒(méi)有爺爺奶奶，沒(méi)有媽媽?zhuān)挥幸粋�(gè)疼我愛(ài)我的爸爸。
我沒(méi)有母愛(ài)，只有父愛(ài)。爸爸是我唯一的親人，既當爸爸又當媽媽?zhuān)盐依洞�，真不容易�?
記得還是在我讀幼兒園的.時(shí)候，爸爸到很遠的工地上去干活，天不亮就起床做飯，飯做好了就拉我起床，給我穿衣、梳頭、洗臉，喂我吃飯，把我送到幼兒園后再出去干活，中午還要趕回來(lái)做飯，下午收工后又忙著(zhù)做飯，洗衣，一天到晚忙個(gè)不停。天天如此，我漸漸長(cháng)大了，也懂事了，想著(zhù)為爸爸做點(diǎn)什么事，可爸爸不要，我就偷偷去學(xué)做，現在我已學(xué)會(huì )洗衣做飯了。爸爸說(shuō)窮人的孩子早當家，我聽(tīng)了很高興，因為我能為爸爸分擔了家務(wù)了。我知道爸爸掙錢(qián)不容易，不像其他同學(xué)那樣向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，我養成了節儉的好習慣。
我在鄰居眼里是一個(gè)好孩子，在老師同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué)，我表現突出，被選為班長(cháng)，同學(xué)們在作文里夸我，老師在班上表?yè)P我，同學(xué)的父母夸獎我。要問(wèn)我為什么這么優(yōu)秀?因為我有夢(mèng)想，那就是好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，回報父親的愛(ài)。
爸爸在電站打工，有了收入，家庭條件好多了，爸爸常常說(shuō)，他要掙錢(qián)給我讀書(shū)，希望我考上好的大學(xué)，做一個(gè)有出息的人。我也暗暗下決心，一定要努力學(xué)習!不辜負爸爸對我的養育之情。
一個(gè)勤勞的人作文 篇3
在成長(cháng)的路上，會(huì )開(kāi)心、會(huì )難過(guò)、會(huì )心酸，在這些時(shí)刻里我們都會(huì )長(cháng)大，而讓我印象最深的還是那次寒假跟奶奶去田里。
爺爺去世得早，奶奶一個(gè)人在鄉下生活，我們也只能隔兩周去看看奶奶。這個(gè)寒假我終于有空住奶奶家陪她了。記得那一天吃完晚飯，天色已晚，奶奶剛踏上三輪車(chē)，我就問(wèn)她道：“奶奶，這么晚了，您去哪呀？”她回答道：“去挖地準備種蠶豆�！薄敖裉焯砹�，明天再挖吧�！蔽艺f(shuō)�？赡棠虆s說(shuō)今晚沒(méi)星星，明天就要下雨了，今天挖完地，明早播種才剛剛趕上大自然的澆水，我拗不過(guò)奶奶，只好讓她帶著(zhù)我去。
到田間的路不算遠，平時(shí)大概四五分鐘就到，但今天的路讓我覺(jué)得那么遠，天漸漸黑了下來(lái)，路都看不清了，一陣陣的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我感到一絲涼意，我拿著(zhù)手電筒給奶奶照路，她顫巍巍摸出鋤頭，然后彎著(zhù)腰細心的挖出一個(gè)個(gè)土坑，看著(zhù)奶奶一彎一直的背，我忍不住對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！您歇息一會(huì )兒吧�！笨赡棠虆s笑呵呵的說(shuō)：“不用，寶兒你自己別著(zhù)涼就行�！蔽以谂赃吙粗�(zhù)，想幫忙卻又插不上手，夜愈加靜，天愈加黑，不知怎么的，我鼻子有點(diǎn)酸酸的，不知過(guò)了多久，奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“可以回去了�！闭f(shuō)著(zhù)，我坐上了自行車(chē)，看著(zhù)奶奶騎三輪車(chē)帶著(zhù)我的背影，總覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，她自己在生活上省吃?xún)�用，可每當我要吃什么干什么時(shí)她卻從不節省。
車(chē)要上坡了，三輪車(chē)發(fā)出咯吱咯吱地響聲，我這才回過(guò)神來(lái)，看奶奶吃力地蹬著(zhù)，我便跳下來(lái)說(shuō)：“奶奶，我來(lái)推一把吧�！崩先藰�(lè )呵呵地笑到，想阻止，可我已經(jīng)用力推了一把，就在那微不足道的'推車(chē)和看見(jiàn)白發(fā)的那一瞬間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，該有責任照顧奶奶了。終于有路燈了，燈光把奶奶的白發(fā)照得熠熠生輝……
一個(gè)勤勞的人作文 篇4
我的外婆今年六十出頭，她烏黑的短發(fā)還夾雜著(zhù)些銀發(fā)，眼角也布上了幾條皺紋，因為她經(jīng)常干農活，打理菜園，打掃家里皮膚也顯得十分黝黑，雖然有幾分勞累，但對她來(lái)說(shuō)卻是一種樂(lè )趣。
外婆經(jīng)常忙活著(zhù)她的菜園，而且菜的種類(lèi)十分多，像什么青菜、辣椒、南瓜幾乎樣樣都有。她隔三天就澆一次水，半個(gè)月松一次土，三個(gè)月施一次肥。暑假期間每天中午我到菜園時(shí)，都可以看到她忙碌的身影。接著(zhù)，在田野里，她忙活完早晨的事，就去地里除草，翻土，為播種做準備，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以看到她干活忙碌的身影。
外婆在家里也十分愛(ài)干家務(wù)，忙完地里的`事又回來(lái)做家務(wù)，只見(jiàn)她脖子上搭一個(gè)濕毛巾。拿一個(gè)掃把和一個(gè)簸箕，把家里的地掃得一塵不染，連一�；以矝](méi)有。她彎下腰拿出另一塊濕毛巾，左手按著(zhù)桌子，左擦右擦把桌上的細灰擦一遍，直到閃閃發(fā)亮為止。那些吃完飯的碗，她也不用洗潔精，只是用開(kāi)水燙，把油污燙下來(lái)，既干凈又衛生。一日三餐都是她親自把外公、我和她的碗洗干凈，干這些活，她是一把好手。
早晨天剛蒙蒙亮她就起來(lái)，早上做“酸湯荷包、面”一些營(yíng)養早餐。那一次，她不小心做飯時(shí)把我驚醒，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，窺探著(zhù)外婆在干什么。不知怎的，我的眼淚像兩行毛毛蟲(chóng)一樣，爬下臉頰。我飛奔到房間，洗漱完后，給外婆折了一個(gè)千紙鶴。
我想，這正是因為外婆的勤勞，才養育了一家人，而且她的勤勞也在深深地感染、激勵著(zhù)我去變得勤勞，她也是我學(xué)習的榜樣。
一個(gè)勤勞的人作文 篇5
那是一個(gè)勤勞的小女孩，她就是我的好朋友李雙杏。
李雙杏非常勤勞，一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六，正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我想找李雙杏往玩。于是，我興高采烈地來(lái)到她家，輕輕地敲了敲門(mén)。沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我又重重地敲了敲門(mén)，還是沒(méi)有人應聲。我以為里面沒(méi)有人，就要想走了。正當我轉身想走的時(shí)候，隱隱約約聞聲有人在問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我連忙停住了腳步回答說(shuō)：“我，耿欣欣！”里面的人說(shuō)：“噢，是你！門(mén)沒(méi)有鎖，進(jìn)來(lái)吧！”于是，我輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)往。我走到屋子里卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。我四處尋找了一遍，還是不見(jiàn)一個(gè)人影。怎么，人呢？
正在我迷惑的時(shí)候，李雙杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話(huà)了。原來(lái)，她在整理房間呢！我走過(guò)往看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái)，接著(zhù)，拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后，她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的物品擦了一擦，再把它們搬了回往，放好。忽然，她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦，可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想，終于想出了一個(gè)好辦法，把那個(gè)臟東西擦掉了。
這時(shí)，我看到她擦得頭上都滲出了汗水，就勸她休息一會(huì )兒再做。她聽(tīng)了我說(shuō)的`話(huà)，坐了下來(lái)�？墒�，不到兩分鐘，她就又站起來(lái)干活了。她繼續清理房間。打掃整理一個(gè)房間，足足用了一個(gè)多小時(shí)，才算做完。這時(shí)，我想現在大概可以和我一起玩了！可是，她卻對我說(shuō)：“欣欣，你一個(gè)人先往玩一會(huì )兒，好嗎？我還要洗衣服�！蔽艺f(shuō)：“別洗了，反正明天還是休息，明天洗吧！”她說(shuō)：“不，我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意，否則會(huì )一事無(wú)成的�！蔽衣�(tīng)了向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想一定要向她學(xué)習，像她一樣勤勞！
一個(gè)勤勞的人作文 篇6
她，是社會(huì )最堅守的人，她長(cháng)行慈眉善目。她，是一個(gè)穿著(zhù)樸素，貧窮的人，但和藹可親。她的職業(yè)十分不起眼，可以說(shuō)隨處可見(jiàn)，但是她十分善良，不愿與人吵架，這也許是人世間最高尚的品格吧！但這種品格確實(shí)在一個(gè)處于社會(huì )最底層的人身上，她就是每天早早起來(lái)在街上掃地的清潔阿姨，他是多么勤勞！
一天清晨，寒風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)大樹(shù)，發(fā)出嗒嗒的'響聲，并且把還未吹掉的樹(shù)葉吹向地面，這種聲音格外刺耳。在這時(shí)，天蒙蒙亮，家家戶(hù)戶(hù)都特別安靜，屋里的人還在熟睡，只有街上還亮著(zhù)幾盞路燈。這時(shí)，那個(gè)清潔阿姨買(mǎi)著(zhù)沉重的步伐，顫抖著(zhù)走到街上，拿著(zhù)一把掃帚。她看見(jiàn)滿(mǎn)地的樹(shù)葉，長(cháng)嘆了一口氣說(shuō)：“唉，今天的活兒一定很多，要晚點(diǎn)回家了！”阿姨拿著(zhù)一把普通的掃帚，在街上每個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，為的是給我們家園帶來(lái)一份干凈、美麗。
她用那竹枝似的手指拿著(zhù)那把掃帚，臉顯得十分蒼白，走到每個(gè)角落掃地。她還把每家每戶(hù)放在門(mén)口的垃圾扔到垃圾箱里，有時(shí)候垃圾還會(huì )掉到她的衣服上，阿姨的工作服已經(jīng)骯臟不堪。清潔阿姨不懼風(fēng)雨，堅持守在工作崗位上。每一天不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)。每天早早地起來(lái)工作。清潔工是渺小的，而又那么高尚。透過(guò)蜂窩，我看見(jiàn)了許許多多的小蜜蜂正在緊張地釀蜜，這不就像清潔工那樣嗎？她也像蜜蜂那樣用自己勤勞的雙手給我們大家的生活釀造“蜂蜜”。
一個(gè)勤勞的人作文 篇7
如果要我說(shuō)一個(gè)最勤勞的人，那么我就會(huì )說(shuō)：當然是我們班的勞動(dòng)委員！
在班委競選中，他主動(dòng)承擔了勞動(dòng)委員的職位，深受同學(xué)們的支持。
記得有一次，我們班有很多人的桌椅有問(wèn)題，第二天，他拿來(lái)了家里的工具，把這些同學(xué)破的桌椅一一詢(xún)問(wèn)后，逐一把它們修好，因為這個(gè)小小的舉動(dòng)，得到了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)們的掌聲，于是他下定決心競選勞動(dòng)委員，而且也獲得了成功，就這樣他成為了咱們班最勤勞的人。
有一次大掃除，老師給了他一張值日登記表，他就把工作分配的井井有條、十分得當，他還不時(shí)去幫助其他大掃除的人員打掃，告訴他們哪里有不足之處，望他及時(shí)改正，還給了他一些專(zhuān)門(mén)用來(lái)擦拭的`工具，手把手交給他怎么用，才能把教室搞得更加整潔。大掃除時(shí)，教室里常常發(fā)生連環(huán)爆炸事件，他也不做眼瞎人，連忙去把椅子扶起來(lái)。我們打掃完的下午，檢查老師進(jìn)來(lái)了，用手摸了摸窗戶(hù)邊緣的白條，又蹲下去看看瓷磚，查看了教室的角角落落方才罷休，我們望著(zhù)她滿(mǎn)意地在紙上打了分數，然后笑著(zhù)走出了教室。高老師給我們班每個(gè)參與大掃除的人都發(fā)了一張20分獎勵卡，我們每位同學(xué)都沾沾自喜。過(guò)了幾天，結果出來(lái)了，我班同學(xué)大聲歡呼。
我也要學(xué)習他那勤奮、樂(lè )于奉獻的精神，從身邊的小事做起，為班級多出一份力。
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