(薦)猜字謎作文14篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的猜字謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　猜字謎作文 篇1

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲，我可開(kāi)心了。

　　吃完飯回到家，我邀請爸爸，媽媽和我一起猜字謎，媽媽出題，我和爸爸猜，我拿出一張紙來(lái)記錄，媽媽對我們說(shuō)了規則，每人搶答，答對加5分。第一道題是：一月七日。我馬上在紙上寫(xiě)了起來(lái)，首先，我以為是“月七”，感覺(jué)沒(méi)有這個(gè)字，我就又換了一個(gè)字，“哦”！原來(lái)是脂字呀，我興奮的'搶答了，我就加了5分。第二道題是綜合門(mén)市，我怎么也想不出來(lái)，結果被老爸搶先了，正確答案是“鬧”，結果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半，我趕緊在紙上邊湊邊寫(xiě)，我先套了一下“此”加“月”，可是加起來(lái)沒(méi)有這樣的字呀，我又想了想，套了另一半，哈哈，是“素”，我猜對了，又加了5分。

　　第二輪開(kāi)始了，我和爸爸準備著(zhù)，第一題是上下（打一字），我正在想上下加起來(lái)是什么字呢？一旁的老爸反應超快地說(shuō)是卡字�！鞍�！我怎么沒(méi)想到呢！”我不滿(mǎn)地說(shuō)。第二題：甜一半辣一半。我又開(kāi)始拼湊了，是“辭”！我大聲喊道，答對了，加5分，我高興極了。第三題一人二土，我又開(kāi)始用老師教我的拼湊法，拼出了一個(gè)佳字，我又加了5分。

　　耶！我贏(yíng)了，今天的猜字謎游戲太有趣了，猜字謎游戲不僅讓我開(kāi)動(dòng)腦子，認識了很多有趣的漢子，更拉近了我們一家人之間的感情，真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。

　　猜字謎作文 篇2

　　我想了一會(huì )兒，出了謎語(yǔ)："一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋。中間兩棵樹(shù)，種在石頭上�！蔽覄傉f(shuō)完，姐姐就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，是個(gè)‘磨’字�！蔽衣�(tīng)后高興地說(shuō)：“姐姐答對了，加十分！

　　”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“二妹子，打一個(gè)字�！蓖坂�，這是什么謎語(yǔ)啊，這么難！

　　我絞盡腦汁，還是沒(méi)想出來(lái)。還是媽媽厲害，說(shuō)：“是姿態(tài)的‘姿’嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)：”就是這個(gè)字！

　　”為什麼是‘姿’呢？因為‘二’又被稱(chēng)為次，‘妹子’是個(gè)‘女’，合起來(lái)是‘姿’。哦！

　　原來(lái)如此。姐姐又說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一瞥到南洋�！彼�還沒(méi)說(shuō)完，我就搶先說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)過(guò)換別的�！苯憬氵B忙說(shuō)：“和你那個(gè)不一樣，后面就改了�！苯憬憬又�(zhù)說(shuō)：“三個(gè)小姑娘，坐在板凳上�！蔽亿に揽嘞�，怎末寫(xiě)也寫(xiě)不對。我就對姐姐說(shuō)：“哼！

　　你是瞎編的吧，哪有這個(gè)字？”姐姐說(shuō)：“我可沒(méi)瞎編，猜不出來(lái)別瞎說(shuō)�！卑职执笮σ宦曊f(shuō)：“我知道了，是個(gè)‘應’字�！苯憬阏f(shuō)：“爸爸好厲害，答對了�！编�！

　　我真是太笨了。

　　最后，爸爸以80分的.高名列第一，姐姐第二，媽媽第三，我排最后。爸爸得到了獎勵——一袋開(kāi)心果哈哈。這次游戲太有趣了！

　　在這里我給你們出一個(gè)：“寶玉出走，留下一丁�！蔽也徽f(shuō)你們也應該知道了吧！

　　猜字謎作文 篇3

　　“叮咚”，手機響了。原來(lái)是老師在班級群里布置了讓我們自己來(lái)編字謎。我嘴一噘，苦思冥想了起來(lái)。

　　第二天，語(yǔ)文課上，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天我們來(lái)猜你們編的字謎，我選了二十個(gè)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，歡呼了起來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。也許平常猜字謎不會(huì )這么嗨，但一想到是自己編的，就異常興奮。

　　第一道題，由曾皙達同學(xué)所出，“一片真心變小心”，我看了沒(méi)幾秒，有只手高高舉起，是張昊澤同學(xué)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我呼吸一滯，心想他不會(huì )是猜出來(lái)了吧？“是‘慎’”，全班又將目光轉移到了曾皙達身上，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)是答對了。

　　“王先生和白先生一起坐在石頭上”，此題一出，全班可沸騰了，這一題可是作業(yè)上寫(xiě)過(guò)的'。這使我感到很無(wú)趣，畢竟太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有挑戰感。

　　游戲繼續進(jìn)行中，“衛國人，不穿鞋，戴頂草帽就出來(lái)�！庇腥藫尨�，一猜便中，因為不穿鞋，‘衛’下面的那一橫沒(méi)了，‘草帽’成了上面的草字頭，組成了‘節’，這可真有趣呀！大家不禁嘖嘖稱(chēng)贊出題人和猜對的人。最好猜的便是那“污水流走了”，這條字謎全班都會(huì )。三點(diǎn)水去掉了不就是‘虧’嘛！最難的就是“臺上一人放影片”。是“合”嗎？不是。我不死心，是“企”嗎？不是，真覺(jué)得自己是梁山伯的軍師——無(wú)用��！最后全班無(wú)一人猜對這道謎題，老師便讓出題人報上答案，原來(lái)是‘參’。我頓時(shí)恍然大悟，心里不由感嘆了一聲！這時(shí)我的題目出來(lái)了，沒(méi)幾秒，謝宇謙同學(xué)便舉手了，是“姿”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，居然一下就給他猜中啦！真是太便宜他了。

　　十幾題搶答過(guò)去了，我一題也沒(méi)有答對，真希望一直這樣猜下去！漢字是我們中華民族的瑰寶，我們要繼續探索、追尋下去！

　　猜字謎作文 篇4

　　“選我選我！”“唉，又錯了�！边�？是哪里傳出了一陣陣歡樂(lè )的笑聲？原來(lái)，是我們班正在舉行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜字謎。

　　首先，老師說(shuō)了規則，誰(shuí)答得多，積分就越多。接著(zhù)，老師打開(kāi)屏幕，上面出現了一行字——“獨生子”。原來(lái)興奮不己的同學(xué)們頓時(shí)愁眉苦臉起來(lái)，有的抓耳撓腮，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；有的左顧右盼，希望能從其他同學(xué)那發(fā)現些什么；還有的.同學(xué)幾個(gè)圍在一起，七嘴八舌地討論起來(lái)……“我知道�！币粋�(gè)聲音打破了寂靜，只見(jiàn)小明信心十足地站起來(lái)：“是‘兒’字�！薄盀槭裁窗�？”老師詢(xún)問(wèn)道。小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)地解釋說(shuō)：“因為獨生子指的是兒子，所以一定是‘兒’！”“錯了，再好好想想吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“因為獨生子也有女的呀！怎么是‘兒’呢？”小明頓時(shí)張口結舌，不知如何辯駁。大家又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)道：“是‘妙’�！薄板e！”老師毫不猶豫地回答。這個(gè)同學(xué)想了一會(huì )兒，大喊一聲：“我知道了，是‘�！�！”“對了！”老師說(shuō)。頓時(shí)，全班擊掌歡呼起來(lái)。

　　下面，老師出了第二題——“一家十一口”。這個(gè)是什么呢？是什么呢？我在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。嘿！我知道了！這不就是“吉”字么？可以用組合法，“十一口”組合起來(lái)，就是“吉”。于是我站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“是‘吉’�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“對了！就是‘吉’字�！鳖D時(shí)，全班響起一陣雷鳴般的掌聲……

　　轉眼間就下課了，但這次活動(dòng)，使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。

　　猜字謎作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要給你們一個(gè)驚喜�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，嘴巴張成“O”字形。老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得手舞足蹈。

　　老師給我們講了活動(dòng)規則，把我們的名字寫(xiě)到黑板上，接著(zhù)打開(kāi)了電腦。我們都恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始。

　　一切準備就緒，老師宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。首先輪到小楚同學(xué)，他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見(jiàn)他站了起來(lái)，呆呆地盯著(zhù)大屏幕上的謎面，想了又想，終于說(shuō)出了答案——歡�？纱鸢甘清e的.，老師只好公布了正確答案。第二個(gè)輪到開(kāi)心同學(xué)。謎面出來(lái)了，它皺皺眉頭，答不出來(lái)。其他同學(xué)有的呆呆地望著(zhù)天花板，有的撓撓后腦勺，有的在桌面上比比畫(huà)畫(huà)……教室里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“搶答開(kāi)始�！毙∥低瑢W(xué)迅雷般地舉起了手，答案脫口而出，可結果是錯的。其他同學(xué)誰(shuí)都想不出，老師只好把謎面告訴我們。

　　等星星等月亮，終于輪到我了，屏幕上出現了謎面。我呆呆地站了起來(lái)，腦子里一片空白。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)，很遺憾沒(méi)有拿到分數。接下來(lái)其他同學(xué)緊張積極地猜題，有的猜得出來(lái)，有的猜不出來(lái)。最后小蔚同學(xué)分數最高，成為了冠軍。

　　這次活動(dòng)真有趣呀，不僅好玩還能增長(cháng)我們的知識，我希望以后能多一些這樣的活動(dòng)。

　　猜字謎作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對同學(xué)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’！”同學(xué)們聽(tīng)后，興奮不已。

　　老師宣布游戲開(kāi)始。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，老師寫(xiě)下第一個(gè)字謎“一手倒一座山�！蔽夷弥�(zhù)筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是想不出來(lái)。老師請了陳杰回答，陳杰脫口而出：“掃�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。老師宣布正確，便開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字謎“一口咬掉牛尾巴�！崩蠋焺倢�(xiě)到一半，同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著(zhù)“哦！是個(gè)“告”字，因為把牛字下半部分去掉，再加上個(gè)口。于是，我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名�？墒抢蠋燑c(diǎn)到丹瑩的名字，丹瑩正確地猜出了這個(gè)字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)會(huì )跑，一個(gè)會(huì )跳，一個(gè)吃肉，一個(gè)吃草，一個(gè)難追，一個(gè)難找�！蓖瑢W(xué)們遇到難題了，個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭冥思苦想，我也絞盡腦汁還是想不出來(lái)。教室里一下子沉靜下來(lái)，老師見(jiàn)狀，提示我們，她指著(zhù)“找”字說(shuō)：“什么會(huì )跳？它是吃肉的�！蓖蝗�，有個(gè)同學(xué)大喊道：“跳蚤！跳蚤！”“對，那什么會(huì )跑，還是吃草的.？”老師笑著(zhù)說(shuō)�！榜R！馬！”我大聲說(shuō)到。老師對我們豎起了大拇指：“對，你們答對了，真聰明！把兩個(gè)字組合在一起是什么字？”是個(gè)“騷”字，這個(gè)字謎太有趣了。

　　漢字神奇，有趣！我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。

　　猜字謎作文 篇7

　　在第五單元的綜合性學(xué)習遨游漢字王國中，我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識，我們還舉辦了許多活動(dòng)，如：辦手抄報、猜字謎等活動(dòng)。其中，最令我難忘的是猜字謎。

　　在這次綜合性學(xué)習中，我知道了：傳說(shuō)最早的文字是倉頡造的，最早的文字是甲王羲之骨文，大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響，是世界上使用人口最多的文字。

　　中國古代的人們在使用漢字時(shí)又發(fā)明了很多游戲，如：對對聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動(dòng)。老師先讓大家回家準備三個(gè)字謎。我精心準備后，便期待著(zhù)猜字謎活動(dòng)開(kāi)始。第二天下午的第二節課，老師先叫起了苗晨陽(yáng)，讓她先出字謎。她說(shuō)：“一箭穿心——打一字�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲，大家都在絞盡腦汁地想，忽然，苗佳雨舉起了手，她說(shuō)：“是必然的“必”，因為“箭”就是那一撇，撇穿過(guò)心，就是必�！泵绯筷�(yáng)說(shuō)：“對了�！薄八姆絹�(lái)合作的'，貢獻大一點(diǎn)。

　　”突然，我腦子一轉，想到了四方不就是四個(gè)口嗎？貢獻大一點(diǎn)，就是加上大字多一點(diǎn)，一個(gè)犬字，合起來(lái)就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手，卻被劉巖松搶了先。他說(shuō)：“是機器的“器””�！皩�，十三點(diǎn)，打一字�！贝蠹叶荚谙氚∠氚�，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，苗晨陽(yáng)說(shuō)：“我要公布答案了。是果汁的“汁”，因為十加上三點(diǎn)水就是汁�！贝蠹疫@才恍然大悟。后來(lái)，我們又猜了許多字謎，課堂上非常熱鬧，我發(fā)現猜字謎原來(lái)這么有趣。

　　通過(guò)一單元的綜合性學(xué)習和猜字謎活動(dòng)，我對漢字更加熱愛(ài)了。

　　猜字謎作文 篇8

　　上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)猜字謎，大家可要豎著(zhù)耳朵聽(tīng)好咯！”“好哇！”全班同學(xué)異口同聲地喊道。

　　“聽(tīng)好了：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)�！�

　　“這個(gè)……”，同學(xué)們想了好久，一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：“是‘日’！”

　　“沒(méi)錯，就是‘日’。大家猜到了嗎？”

　　“哦，原來(lái)是‘日’��！”講臺下面，大家議論紛紛。

　　“繼續猜：千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好�！�

　　“是‘香’，香味的‘香’！”

　　我聽(tīng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這個(gè)‘香’呀，我怎么就沒(méi)猜到呢？還是等下一題吧！”

　　“聽(tīng)題了：一點(diǎn)一橫長(cháng)，兩點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出，站著(zhù)想一想�！比�班沉默了好一會(huì )兒，我立即舉手：“是‘立’！”

　　“答對了！”我美滋滋地坐了下去，臉上掛著(zhù)笑容，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　“兩棵大樹(shù)�！薄傲�！”

　　“一根木頭靠土堆�！薄岸�！”

　　“一人站在樹(shù)邊上�！薄靶�！”

　　同學(xué)踴躍舉手，現場(chǎng)氣氛熱烈，眼看就要進(jìn)入白熱化的.階段了，這時(shí)，“叮鈴鈴！”下課了。同學(xué)們的激動(dòng)心情久久不能平靜，都覺(jué)得這節課格外的短，都還想繼續這個(gè)精彩而特別的猜字謎課。

　　猜字謎，真好玩！雖然我們只上了這么短短的一節課，卻讓我們體驗了無(wú)窮的樂(lè )趣，領(lǐng)略了中國漢字的神奇！

　　猜字謎作文 篇9

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們全班同學(xué)都興高采烈地進(jìn)了教室。這是為什么呢？原來(lái)這節課要舉行猜字謎活動(dòng)。

　　我們一進(jìn)教室就看見(jiàn)了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個(gè)大字，同學(xué)們有的拿出了《英才教程》，有的.拿出預習本準備出題，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始前，徐老師首先宣布活動(dòng)規則：全班分為四個(gè)大組，第一個(gè)環(huán)節是必答題；第二環(huán)節是搶答題；第三環(huán)節是指答題。另外紀律好了會(huì )加分，反之則會(huì )扣分。

　　比賽開(kāi)始了。第一環(huán)節中我們四個(gè)組各得了5分，第二環(huán)節中第三大組比我們組略勝一籌，其他組也不相上下。

　　競爭最激烈的還是要數指答題了。我們組有一個(gè)同學(xué)給第三組出了這樣一道題：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一個(gè)月，騎馬回到家�！边@道題一直沒(méi)人答，一直僵持了好長(cháng)時(shí)間，終于有人回答了：“騰�！薄盎卮鹫�確�！痹俸髞�(lái)我出了一道題：“二小姐�！钡谌�組一連兩個(gè)人都答錯了，他們組的人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，整整扣了他們20分哪！而我們卻幸災樂(lè )禍，因為又擠掉了一個(gè)競爭對手。最終沒(méi)人回答，于是我就揭曉答案，是“姿”�！鞍パ�，我當時(shí)怎么就沒(méi)想到呢？”有的人拍著(zhù)腦袋說(shuō)。

　　轉眼間，40分鐘過(guò)去了，徐老師公布了名次：一組第一，我們組第二，二組排最后。

　　這次活動(dòng)既鍛煉了我們的語(yǔ)言表達能力，又讓我們更進(jìn)一步地了解了漢字。真希望以后可以多舉行幾次這樣的活動(dòng)。

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　　猜字謎作文 篇10

　　今天下午，老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲，大家分成四隊，各給這個(gè)隊起個(gè)名字�！痹�(huà)音剛落。大家搬椅子的搬椅子，起名字的.起名字。準備好了，各隊分別報了名：“長(cháng)江七號”、我們的“腦筋轉轉隊”“陽(yáng)光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號，我們的口號是“腦筋轉轉隊，越轉越聰明�！�

　　游戲開(kāi)始了，四隊都信心百倍，我想：到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉快點(diǎn)。第一個(gè)字謎：“石頭旁邊有塊皮�！薄捌ぁ弊诌�沒(méi)寫(xiě)完，四隊就異口同聲的大喊道：“破！”老師說(shuō)：“這只是個(gè)預熱�！薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿��！崩蠋熡殖隽艘粋�(gè)。我們組的腦筋立即轉動(dòng)起來(lái)，這一題可把我難住了。不一會(huì )兒大家都想出五花八門(mén)的答案，當我正想著(zhù)偏向哪個(gè)答案時(shí)，古怡景的一句話(huà)提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么沒(méi)有哥哥？”我的腦子突然轉動(dòng)起來(lái)：沒(méi)有哥哥，不就是欠了一個(gè)哥哥嗎！‘欠’和‘哥’一連起來(lái)就是�！案�！”我脫口而出。老師便給我們組加了一分，“耶！”我們組歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，一齊鼓著(zhù)掌。

　　猜到了第七題“退潮”，我想：這不簡(jiǎn)單嗎？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”嗎！四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說(shuō)：“不對！”我們使勁地想著(zhù)，腦細胞都快死光了，老師才公布答案“法”。我們恍然大悟，原來(lái)“退潮”就是水去了。

　　比賽仍在激烈地進(jìn)行著(zhù)，最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉轉隊”啰！

　　猜字謎活動(dòng)真有趣！

　　猜字謎作文 篇11

　　中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十。 文章“有趣的猜字謎活動(dòng)400字”正文開(kāi)始>> 中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。

　　吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來(lái)想去，還在墻上比劃了幾下，結果還是沒(méi)猜出來(lái)，這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來(lái)是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，��！這個(gè)謎終于被我解決了。其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著(zhù)，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的.上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

　　��！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨到之處，都煥發(fā)著(zhù)魅力色彩。

　　猜字謎作文 篇12

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課鈴響了，同學(xué)們急忙回到自己的座位上，滿(mǎn)臉期待，原來(lái)，今天我們要舉行猜字謎比賽啦！

　　只見(jiàn)主持人精神抖擻地走上講臺，介紹了比賽的規則：男女各為一隊，輪流出題，在十分鐘之內，男女兩隊哪對猜對的多，哪隊獲勝。

　　比賽在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。按照國際慣例，女士?jì)?yōu)先，于是先由我們女隊出題。

　　只見(jiàn)李南溪滿(mǎn)懷信心地站起來(lái)，聲音洪亮地說(shuō)：“十八乘六�！痹�(huà)音剛落，班里立刻鴉雀無(wú)聲，男生們個(gè)個(gè)都在冥思苦想。見(jiàn)到這番景象，我們女生暗暗得意：哼哼，看你們平時(shí)一個(gè)個(gè)耀武揚威，今天趁此機會(huì )一定要殺殺你們的銳氣！

　　正當我們就要歡慶勝利的時(shí)刻，突然，男隊蔡沛霖站了出來(lái)，答道：“學(xué)校的‘�！�！” “恭喜你！答對了！”李南溪聲音低沉，略帶遺憾地做了最不情愿的評判。

　　緊接著(zhù)，男隊的王成瑞出了一道題：“林子多一半，猜‘森’便錯了�！蔽覀兣�生趕緊開(kāi)動(dòng)大腦，讓它快速運轉，但是我們一向機靈的.腦袋現在突然好像短了路，怎么都想都沒(méi)有頭緒。只見(jiàn)女同學(xué)有的眉頭緊鎖，有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？磥�(lái)這道題真是筷子插針眼——難��！大家都想為自己的隊伍拿分，每個(gè)人都急得抓耳撓腮，但最終還是張飛拿縫針——大眼瞪小眼，沒(méi)有猜出來(lái)唄。

　　王成瑞見(jiàn)狀，洋洋自得地公布了答案：夢(mèng)。同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。好多同學(xué)都懊惱不已地拍著(zhù)自己的腦門(mén)，后悔不迭，連聲嘆氣。

　　經(jīng)過(guò)一輪激烈的比賽，男隊獲勝，男生個(gè)個(gè)歡呼雀躍，女生個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。

　　這次活動(dòng)不僅讓我們思維更加靈敏，還讓我們知道了漢字的神奇、有趣，真希望以后再能舉辦一次，我們女生發(fā)誓一定要贏(yíng)過(guò)男生，報仇雪恥，揚眉吐氣！

　　猜字謎作文 篇13

　　在漫長(cháng)的暑假中，有很多有趣的事。不過(guò)讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了！

　　這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開(kāi)得格外鮮艷，大樹(shù)的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

　　“姐姐，我們來(lái)玩游戲吧！”妹妹說(shuō)。

　　“好哇！”

　　“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰�！�

　　第一輪猜謎開(kāi)始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來(lái)了，首先，“離別”可以用“分”來(lái)代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說(shuō)成“目”前有“分”，所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的'說(shuō)“是盼”！妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心地拍起手來(lái)！

　　接下來(lái)就到了懲罰時(shí)間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著(zhù)猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著(zhù)幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

　　我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這是游戲嘛”！

　　我也羞答答地說(shuō)：“恩，我們是好姐妹嘛！”

　　游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會(huì )傷到他人。所以，大家在玩時(shí)一定要好好的！

　　猜字謎作文 篇14

　　又是一節活動(dòng)課，老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。我呢，更是暗暗得意，因為猜字謎，我都可以當老師了。

　　老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)，是：一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，身高一寸長(cháng)。老師寫(xiě)完后很多同學(xué)都舉手了，老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué)，他說(shuō)應該是“丈”。我覺(jué)得不對，“丈”怎么能是“一寸長(cháng)”呢？又點(diǎn)了一位何同學(xué)，他說(shuō)是“太”�？晌矣X(jué)得是“府”字，這時(shí)老師開(kāi)始寫(xiě)正確答案了，寫(xiě)到一半時(shí)，我們都開(kāi)口說(shuō)是政府的“府”，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我哀聲嘆氣到，“我想到為什么不說(shuō)呢？”我埋怨自己不自信，暗暗下定決心，一定要表現一下。

　　我們開(kāi)始第二輪猜字謎了，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字謎，“留一半，加一半”。有的同學(xué)說(shuō)是“留”，有的同學(xué)說(shuō)是“溜”，我猜應該是“留”，最后老師公布答案是“男”字，我傷心地說(shuō)，“我怎么就想不到呢？”我很失落。第三輪開(kāi)始了，老師寫(xiě)的字謎是“要一半，扔一半”。我一下子就猜到了，我開(kāi)心地舉起了手，可是老師沒(méi)看到，卻請了其他同學(xué)，她說(shuō)是“奶”字，我當時(shí)也是這樣想的'，可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了，終于機會(huì )來(lái)了！

　　老師又練出兩題，第一個(gè)是“九輛車(chē)”，我一下子就舉起了手，老師請我說(shuō)，我說(shuō)應該是個(gè)“軌”字吧！老師說(shuō)“對了”我心中無(wú)比的開(kāi)心。第二個(gè)是“池里無(wú)水，地上無(wú)泥”，我又快速的舉起了手，老師請了我，我說(shuō)應該是“也”，“對了”！老師高興地說(shuō)。一連給我兩個(gè)星幣。我心花怒放，終于有了笑臉。當我們還想繼續玩時(shí)，這時(shí)下課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了教室。

　　這節課怎么樣？我表現的還可以吧？

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