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你的樣子作文

時(shí)間:2024-04-27 18:25:33 好文 我要投稿

(熱)你的樣子作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的你的樣子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)你的樣子作文14篇

  你的樣子作文 篇1

  微笑伴隨著(zhù)你的臉,這就是你。笑口常開(kāi),好彩自然來(lái),何樂(lè )而不為?

  “鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走回自己的位置上。這時(shí),您同樣帶著(zhù)微笑走向講臺。不錯,這就是你,地理劉老師。

  “上課!眲⒗蠋煆娜莸睾暗。

  “老師好,”學(xué)們彎腰鞠躬齊聲道。

  “大家好,請坐!崩蠋煋]手道。

  “哎喲,你們班這次成績(jì)簡(jiǎn)直也太差了吧!”老師講到。

  同學(xué)們一聽(tīng),心想:這下子肯定完了,準備“受死吧!

  “來(lái)來(lái)來(lái),你們不用太緊張了!崩蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō)。

  奇怪,我們班成績(jì)考成這樣,老師還笑得出來(lái),我暗自想到。

  老師用手指頭動(dòng)了動(dòng)架在鼻梁上的眼睛說(shuō)道:“我想,這次不好,也不全是你們的原因,我也有責任!

  這時(shí), 我才緩緩地松了一口氣。

  “不過(guò),同學(xué)們,今天我要仔細地講評,你們一定要加把勁哦!”老師笑著(zhù)對我們講道。

  老師拿起粉筆轉身畫(huà)地球平面圖,我從前面望去,望見(jiàn)的僅是老師弱小的背影,一頭翹翹的頭發(fā)。

  “好,同學(xué)們請看,這是很簡(jiǎn)單!崩蠋熯是帶著(zhù)微笑向我們說(shuō)道。

  很快,老師清楚地將一道題解析了。接著(zhù),老師就是說(shuō):“好了,現在我再出一題類(lèi)似的題,然后請一位同學(xué)作答!

  “好這位同學(xué),來(lái),看黑板,說(shuō)出該圖中北京時(shí)間幾點(diǎn)!崩蠋熤钢(zhù)黑板說(shuō)。

  這位被老師點(diǎn)名起來(lái)的同學(xué)沉思了片刻,想不出該如何解,搖了搖頭。

  “來(lái),沒(méi)關(guān)系,同學(xué),我再講一遍,你可要認真聽(tīng)了,先坐下!崩蠋熗瑯游⑿Φ貙@位同學(xué)講道。

  老師又把這類(lèi)的題型又重新解析了一遍。開(kāi)始時(shí), 我見(jiàn)起來(lái)回答的同學(xué)不會(huì )回答,我便想,他這下可慘了,我們班這次成績(jì)一敗涂地,又加上這題老師又剛講了一遍,他還是不會(huì ),他肯定完蛋了。

  出乎我的意料,老師并沒(méi)有因此而責備他,反而是用微笑去鼓勵他。

  不錯,這就是我的.地理老師,時(shí)刻帶著(zhù)微笑地和藹的老師。笑,也是一種境界、一門(mén)藝術(shù)、一項長(cháng)壽的秘訣。因此要學(xué)會(huì )地理老師燦爛的笑容。

  你的樣子作文 篇2

  一道光像白刃一樣劃破天空,漆黑的鳥(niǎo)云意住了夕陽(yáng)。地面從點(diǎn)滴雨水搖身一變,下起了大雨。一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨就這么說(shuō)下就下了,清涼的雨水淋在大地上,也淋進(jìn)了我的心里。

  我站在新華書(shū)店門(mén)口的檐下,默默地看著(zhù)那漫天飄灑的雨水,嘩啦啦地拍打著(zhù)地面,心中不免有些煩悶。路上依稀經(jīng)過(guò)幾個(gè)路人,我在那花花綠綠的`傘中無(wú)助地找尋著(zhù),心里苦悶地想,要是有個(gè)熟人就好了!斑@雨還要下每久!”就是我在小聲嘟囔時(shí),一個(gè)熟悉的身影在背后拍了我一下,一把精巧的傘放在我跟前。我扭頭一看,歡得蹦起來(lái)!靶”,你可真是我的救星!我就這么一許愿,你就出現了!薄皼](méi)想到啊,你居然也會(huì )來(lái)找書(shū),這太陽(yáng)是從西邊起了啊!彼蛑(zhù)嘴偷笑著(zhù),就這么相互調侃了幾句后,他拿起傘拉扯著(zhù)我走出了店門(mén)。

  不過(guò),上天看來(lái)并不眷顧這兩個(gè)小孩子,這雨似乎還越下越猛了。雨勢很大我們的傘很小,為了不弄濕書(shū)本,百般無(wú)奈,只好在賣(mài)水果的老劉大爺那兒避避雨了。過(guò)了大概一刻鐘,但雨似乎并沒(méi)有想要停的跡象,兩個(gè)小孩再次討論后還是決定把“行李”暫時(shí)交給老劉保管。

  旭日的炎熱與無(wú)情的大雨融匯了在一起,有種莫名的滋味——很不好受!靶『,你覺(jué)著(zhù)現在可咋整,這傘可能不太夠用啊!彼每鄲赖难凵裢(zhù)我。頓時(shí),我們都說(shuō)不出話(huà)來(lái),雨涮涮地落下,彈起的水花滴在了我們臉上。彬忽然拍了我一下,沖我笑了笑:“小海,雨太大,心太小,我趕時(shí)間,先行一步了!眰懵涞搅宋沂稚,他在我還處于茫然的時(shí)候,一股腦沖進(jìn)了雨中,還給我揮了揮手。我立馬起身去追,雨落在傘上噼里擋啦,雙腳伴著(zhù)腳步踏在水洼上,濺起了水花。我追者他的背影,瞬間,雨霧朦朧,天地一色。他慢慢消失在我跟前,我拿著(zhù)傘停了下來(lái),望著(zhù)這雨。心里百感交集,真不知該笑還是該哭好……

  你的這一筆,寫(xiě)進(jìn)了我回憶的語(yǔ)錄中。那時(shí)你的在雨中的背影真美,如一股溫暖的泉水通進(jìn)了我的心頭。謝謝你給我見(jiàn)到了真正的感情。我可還真不后悔地結認你這么個(gè)好兄弟,還真是傻傻的你,笨笨的我……

  你的樣子作文 篇3

  在安靜的環(huán)境下?lián)v蛋,就如同投下一顆原子彈,但這次投下的原子彈里,炸開(kāi)了一份濃濃的愛(ài)意。

  一只跳蚤在平面直角坐標系內從這跳到那,從那跳到這,跳出了個(gè)奇怪的圖形,然后再叫我算面積,我很想問(wèn)出題者:我可以把跳蚤給拍死嗎?

  筆的尾部已印上了幾道淺淺的牙印,拖鞋正有一下沒(méi)一下的撞擊著(zhù)地面,撞出了舞蹈的塵埃,和著(zhù)頭頂上的那紛紛揚揚落下的頭皮屑,正應了那句話(huà)“撒鹽空中差可擬”。

  窗外的熱浪一層一層地擊打著(zhù)窗戶(hù),一聲接著(zhù)一聲的蟬鳴顯得煩躁而又無(wú)力。不知哪只缺德的鳥(niǎo)抓壞了空調的那根“年過(guò)半百”的排水管。此刻的我趴在桌子上,衣服如海帶般粘在身上,幾滴來(lái)不及擦的汗珠滾落在作業(yè)本上,那油光光的桌面上被我的手臂按出了一道道汗痕!拔宋俗黜憽钡娘L(fēng)扇送來(lái)的是一陣陣的熱風(fēng),綜合來(lái)說(shuō),我認為在這種情景之下能做出一道數學(xué)題,日后定能成大器。

  “當你遇到難題的時(shí)候,不要怕......”一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音飄了過(guò)來(lái),循著(zhù)聲音望去,老爸正舉起一只手發(fā)表在發(fā)表著(zhù)演說(shuō)。

  “打住,打住,我正在做作業(yè),沒(méi)空和你玩!蔽也荒蜔┑卮驍嗔死习值.演說(shuō),繼續低頭看我的數學(xué)題。

  “嗞————”一根水柱射向我的頭,我渾身一個(gè)激靈,一股涼意從頭頂一直流向心底,再一抬頭,那個(gè)老頑童爸爸正提著(zhù)一把水槍哈哈大笑地望著(zhù)我。

  “你――”,我指著(zhù)爸爸,一時(shí)之間,不知該說(shuō)什么。

  “嗞――嗞――嗞!庇质菐椎楞y白色的水柱向我飛來(lái),冒著(zhù)銀光再次打到我的身上。

  “現在,我親愛(ài)的落湯雞,你感覺(jué)還熱嗎?”爸爸拎著(zhù)水槍笑意盈盈地看著(zhù)我,“別做了,休息一下,要勞逸結合知道嗎?”

  隨即,微風(fēng)徐來(lái),腦海里突然冒出跳蚤跳出的圖形,清晰的解題步驟瞬間出現在腦海里,這下還真不覺(jué)得熱了。

  我跳了起來(lái),撲向那個(gè)老頑童爸爸。

  無(wú)論何時(shí),你總會(huì )用搗蛋的樣子,推著(zhù)我向前走。此刻,你的樣子最美!嗞——

  你的樣子作文 篇4

  音樂(lè )課上,當《勞動(dòng)號子》熟悉的旋律響起時(shí),思念的情緒涌上心頭,轉頭向四周看去,大家都沉醉在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,而我的思緒卻悄悄飄向遠方,飄向了爺爺勞動(dòng)的那片田野

  小時(shí)候,父母因外出忙碌工作,只能把我寄養在鄉下?tīng)敔敿抑,那個(gè)時(shí)候學(xué)業(yè)不緊張,我一有空就跟著(zhù)爺爺下田種地,卻經(jīng)常把大家整得雞飛狗跳。

  春季,萬(wàn)物復蘇,春姑娘唱著(zhù)小曲兒來(lái)到我的身旁,也到了播種的季節。爺爺領(lǐng)著(zhù)我到稻田里插秧。我蹦蹦跳跳地跟在爺爺身后,嘴里嚷嚷著(zhù)要幫爺爺一起插秧,可是到了田壟上,看到水汪汪的一大片稻田就膽怯了,心里直打鼓,卻笑嘻嘻地對爺爺說(shuō):爺爺你去吧,我在這兒給你加油!爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):你好好呆在這兒,不要亂走!

  我看著(zhù)爺爺穿著(zhù)水鞋走下田壟,他彎下腰,用那青筋畢現的雙手抓起一把秧苗,撥開(kāi)水下濕乎乎的泥巴埋進(jìn)去,一撮幼嫩的秧苗便整齊地立在水中。爺爺平行著(zhù)插兩撮就后退一步,不一會(huì )兒兩列整齊嫩綠的秧苗像兩條直線(xiàn)一樣擺在爺爺面前。

  看著(zhù)越來(lái)越多綠油油的隊列在爺爺面前出現,我在田壟邊兒上激動(dòng)地放聲大喊:爺爺加油,爺爺加油!引得旁邊走路的人,開(kāi)拖拉機的人,都紛紛停下笑著(zhù)對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我毫不在意,還滿(mǎn)臉驕傲地揚起小臉兒向別人介紹:這是我爺爺,他干活的樣子是不是可,可,可那啥了!

  那時(shí)候我上小學(xué)三年級,詞匯量還不算多,我這番介紹引大家哄堂大笑。

  進(jìn)入初夏,爺爺麥地里的`小麥也被飽滿(mǎn)的麥穗壓彎了腰,終于能收麥子了!我看著(zhù)爺爺操縱著(zhù)割麥機,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍一樣,將田野中的麥穗統統收入囊中。

  開(kāi)始抖簸箕了,爺爺熟練地將小麥里面的雜草挑出來(lái),把簸箕里的小麥高高的揚向天空,望著(zhù)金黃色的小麥一上一下,我不禁又為爺爺吶喊助威起來(lái):爺爺您真棒,爺爺你勞動(dòng)的樣子真,真美!

  當時(shí)的我印象當中還沒(méi)有帥這類(lèi)詞語(yǔ),只知道用美來(lái)形容,惹的旁邊兒收麥子的阿姨們笑得前仰后合。

  永遠的歌陪我歲歲年年度過(guò)音樂(lè )聲驀然將我拉回現實(shí),轉念一想,我現在很少回老家,爺爺也已經(jīng)不再種地了,但是他在田地中耕地的樣子卻永遠刻在我的腦海中,揮之不去。

  爺爺,你勞動(dòng)的樣子,真美!

  你的樣子作文 篇5

  你的樣子是夢(mèng)想的樣子

  病毒隔離了校園,但隔離不了你的夢(mèng)想。你向鄰居借網(wǎng)上課,為不打擾他們,屋頂成為了你的教室,你的樣子背對鏡頭,坐在低矮的木凳上,雙腿便是書(shū)桌、伏案,外界便與你無(wú)關(guān)。風(fēng)、云、日、雨是你的日記,記錄你夢(mèng)想道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是你的樣子。

  你的樣子是守護的樣子

  他們只管專(zhuān)心讀書(shū),剩下的都托付于你,你在室外用塑料薄膜和竹條搭棚,守護他們安心上課。那個(gè)棚子是否簡(jiǎn)陋?是卻又不是,簡(jiǎn)陋的是材料,精致的是母愛(ài)。大山能夠隔絕千里而來(lái)的信號,但隔絕不了這份近在咫尺的母愛(ài),你用你的愛(ài)心守護他們的安心,這是你的樣子。

  你的樣子是專(zhuān)注的樣子

  專(zhuān)注念書(shū)的`你是青春最好的樣子。你一直跑到雪山的山頂,屏幕中老師的臉變得觸手可及,兩張在口罩下的臉,兩顆身處異地卻緊連著(zhù)的心。地上是皚皚白雪,如教室中潔白的瓷磚,抬頭是茫茫雪山,記憶中的黑板變?yōu)榘装。冰天雪地中是一顆真摯的心,跨越了空間,置身于熟悉的教室,鈴聲響起,開(kāi)始奮筆疾書(shū),在這里聽(tīng)老師講課還是那么美好,這是你的樣子。

  你的樣子是堅持的樣子

  不辭辛苦,只為實(shí)現心中的理想,近一個(gè)小時(shí)的山路,將你帶到了一處能收到信號的崖壁,你坐在石崖上,腳下是萬(wàn)丈懸崖,但你仍淡定自若,屈縮雙腿將書(shū)本捧起,筆耕不輟,一學(xué)就是五六個(gè)小時(shí),山谷中的風(fēng)為你歡呼,厚重的巖石給你依靠,幽深的山谷中容納下一顆堅持的心。無(wú)畏的學(xué)生,這是你的樣子。

  你的樣子是渴望的樣子

  你的守望是愛(ài),是對讀書(shū)改變命運的渴望,你默默守護在她身旁,一言不發(fā),怕打擾到她,屋頂的白熾燈只照亮了書(shū)本,照亮了她的臉龐,她的眼里有光,來(lái)自書(shū)本的希望之光,那光映射著(zhù)命運的大道,你坐在一旁,身姿顯得弱小,沉默不語(yǔ),但這便夠了,這是你的樣子。

  這些是你們的樣子,并不偉大,并不光正,甚至顯得渺小,有些不堪,有些苦難。但是可憐嗎?弱小嗎?不,這是散發(fā)著(zhù)希望之光的樣子,是我心中最難忘的樣子!

  你的樣子作文 篇6

  我的外公是家里最讓人“恐懼”的長(cháng)者,平日里總把批評的話(huà)掛在嘴邊,因此,我們幾個(gè)孩子都很怕他。

  這天,小姨帶了最?lèi)?ài)吃的火龍果給我們吃。開(kāi)飯前,我們這些小孩子便開(kāi)始你爭我搶?zhuān)及屯?zhù)拿個(gè)大的。

  “馬上開(kāi)飯,你們幾個(gè)人先一起吃一個(gè),要不然等下吃不下飯!眿寢岄_(kāi)口說(shuō)話(huà),便是這么一句,總不讓我們飯前吃多東西,尤其是甜的。

  但作為沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權的我們,又有什么辦法呢?這時(shí),媽媽切開(kāi)了最肥的一個(gè),露出火紅的果肉,一下子把我的饞蟲(chóng)給勾了出來(lái),恨不得動(dòng)用意念占為己有。不知道是不是有意為之,她不僅多切出了一塊個(gè)頭還特別的大,真令人眼饞。我正準備先下手為強,但那塊最大的,還是被眼疾手快的媽媽先拿了去。

  “媽媽?zhuān)乙莻(gè)!泵妹瞄_(kāi)始抱著(zhù)媽媽的腿撒嬌。

  “小姨,給我嘛!”表弟也學(xué)著(zhù)妹妹的樣子抱著(zhù)媽媽的大腿。

  “小姨,小姨,給我給我!”表妹急得要哭。

  “不行,不行,這塊大的給外公!眿寢屨f(shuō)著(zhù),又從桌上拿起一塊個(gè)頭較大的說(shuō):“你們誰(shuí)去把這塊最大的.送給外公吃,我就把這塊比較大的給誰(shuí)吃!毙〖一飩兂聊,他們都想吃那塊大的火龍果卻又怕外公,都沒(méi)有挪地兒。

  “你們不去,我就去,待會(huì )這塊大的就是我的了!”媽媽嚇唬他們。

  “我去我去!”妹妹站了出來(lái),臉上很著(zhù)急,又帶著(zhù)點(diǎn)害怕。

  “好!眿寢尠褌(gè)頭最大的遞給妹妹,催促道:“快去!快去!”

  妹妹艱難地走向后院。外公總愛(ài)躺在后院的搖椅上曬太陽(yáng),等著(zhù)外婆喊他吃飯。我跟著(zhù)她來(lái)到后院,外公閉著(zhù)眼睛,臉上放著(zhù)一把蒲扇。

  她剛走到外公身邊,但發(fā)現我不在身邊,又退了回去。

  “快去呀!”

  “我怕!”

  “有什么可怕的?快去!”

  在我的勸說(shuō)下,妹妹再一次走向外公。

  “叫醒他!”我輕聲說(shuō)道。

  妹妹眉頭緊皺,雙唇緊閉,回頭看著(zhù)我。

  “快叫醒他!蔽掖叽僦(zhù)。

  妹妹一臉生無(wú)可戀的樣子,但還是硬著(zhù)頭皮搖了搖外公的大腿

  “外公,給你吃!”說(shuō)完立刻跑回來(lái)抱住我。我微笑地看著(zhù)她,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在她的臉上。你“勇敢”的樣子,真美!

  你的樣子作文 篇7

  你是李清照筆下“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約喻體,你是王維筆下“人閑桂花落,夜靜春山空”的幽適之景,你又是李商隱筆下“昨夜西池涼露滿(mǎn),桂花吹斷月中香”淡淡憂(yōu)傷的情感載體……

  你雖只含苞,但那幽香,已氤氳在大街小巷,你,靜靜立在那,不爭,不搶?zhuān)膊槐г骨锶盏膭C冽!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。是的,你向來(lái)如此,不張揚自己的外表,只將內在溫黁香氣,傳送至天涯海角……

  我只在窗中望著(zhù),嗅著(zhù),被你而癡迷。反躬自詰,我最近太張揚,只因仲夏的榮耀,而你,不迷戀春之勃勃,夏之粗獷,冬之淡雅,往事皆若浮云,不留戀,不在意,只為明日輝煌而奮斗;仨蛉,自已失敗已過(guò)去,可我內心的陰霾卻揮之不散,仍在為昨日的失敗而怨懟。

  我拿筆,長(cháng)吁,撫紙,坐正,忘卻昨日的失敗,靜心,恬淡,在這幾天,挑燈夜戰,高高摞起的書(shū),手上厚厚的繭,幾支用空的筆芯無(wú)不在激勵著(zhù)我。窗外,雨滴霫霫,月光朦朧,云靄叆叇,星光玓瓑,風(fēng)剜亂著(zhù)嬌弱的你,雨滴沾濕了你的花苞,可你,巋然不動(dòng),因為,你知道,風(fēng)雨之后,才有彩虹……

  難得的'溫暖晨曦驅走了昨日的叆叇游云,美好的一天開(kāi)始了!你仍靜靜立在那,沐浴在曦光中,我驚奇發(fā)現,你棒棒葉子間竟多了錦簇的小黃花,散出一陣又一陣芬芳,枝葉間,多了些許霡霂,透過(guò)陽(yáng)光,折出了七色的霓,又映在星星般的花團上,斑斕輝煌,引得蜂兒、蛺蝶爭先飛舞,大人們嘖嘖稱(chēng)贊,孩子們在花下嬉戲,老人們啜茗賞花。你仍靜謐在那,潛光匿曜,毫不張揚,用自己的謙遜,引得人們駐足觀(guān)望,不像孟春的百花爭艷,初秋的一枝獨秀更令人喜愛(ài)。

  而我,斂去了身心的華麗,每個(gè)晚上,挑燈夜戰,終于,在你凋謝時(shí),我站在了領(lǐng)獎臺上,這是予你的最好回報,我相信你“零落成泥碾作塵”的花瓣,將化作春泥,在來(lái)年佑護著(zhù)你,讓你茁壯成長(cháng),在來(lái)年這時(shí),你開(kāi)出更美的樣子。

  而我,在你凋謝的一個(gè)月后,我也綻放出更美的樣子,我也相信,在下一次考試中,我還會(huì )綻放出更美的芳華!

  我喜愛(ài)你綻放的樣子,不爭不搶?zhuān)恋碛难,在這個(gè)秋天,我與你共同成長(cháng),笑靨如花……

  你的樣子作文 篇8

  一縷清風(fēng)化為五色精靈,拉著(zhù)我在空中飄浮、飛起、高翔、落下,一個(gè)個(gè)動(dòng)作充滿(mǎn)歡樂(lè )。你問(wèn)我為何能飛翔,沒(méi)錯,“吾乃塑料袋者也”。

  在空中盡情地翱翔過(guò)后,我開(kāi)始思考自己的歸宿!碍h(huán)境殺手”這個(gè)名稱(chēng)已經(jīng)落到我們塑料家族頭上了,我可不能再繼續抹黑。雖然垃圾桶與我只有幾步之遙,但我不可能有“不脛而走”的能力,風(fēng)兒已不知去哪個(gè)地方玩耍了,我只能干瞪著(zhù)眼看著(zhù)。

  一陣眩暈,靈魂差點(diǎn)被撞飛出去了,“怎么回事?”沒(méi)嘴的我在心中吶喊,一雙大腳踢飛我后若無(wú)其事的走過(guò),愛(ài)抱怨的我在心里滔滔不絕起來(lái):“這人真沒(méi)素質(zhì),地上有垃圾也不撿,還把我踢到馬路中央,真是的……”

  刺啦——還未反應過(guò)來(lái)的我又被迎面而來(lái)的車(chē)卷入車(chē)輪里,還好司機經(jīng)驗豐富,及時(shí)剎車(chē),才避免釀成一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。但我此時(shí)也快“粉身碎骨”了,奄奄一息。司機罵罵咧咧地下車(chē)檢查車(chē)輪,也自然發(fā)現了我,于是憤怒的大手拉起我,一揮手,我落到了路邊的角落里。

  “唉……”身為塑料袋的我第一次嘆息,想到了”愚蠢的人類(lèi)“這五個(gè)字。災難都差點(diǎn)發(fā)生了卻仍沒(méi)有引起人類(lèi)的注意,可知其愚蠢!坝栌^(guān)世間百態(tài),雖有災,卻無(wú)一清醒者!”

  突然,你出現了,及笄之年的你,穿著(zhù)一襲白色長(cháng)裙出現在我面前。做為只看過(guò)人間冷漠的塑料袋,我認為你依然也會(huì )將我玩弄一番再隨手一揮。而你如一位下凡到人間的七仙子中的一員,不,你比七仙子還美麗動(dòng)人,你應該是嫦娥的化身,女?huà)z的轉世。微笑不是你的全部,高尚的精神品質(zhì)才是你那動(dòng)人的標志。你輕輕彎下了腰,用纖纖細手拾起了我,淡笑盈盈地對我說(shuō):“小家伙,這可不是你的.最終歸宿哦!蹦愕脑(huà)語(yǔ)讓我如沐春風(fēng),就象是彳亍于氤氳清新的薄霧中,飄飄然起來(lái),頓時(shí)你彎腰的樣子在我腦海里被定格,雖淡猶香。

  楊柳依依,花兒盈盈,世間萬(wàn)物化為神靈,立于遠方的大樹(shù)上跳舞歌唱,望著(zhù)彼岸的你,笑靨如花,驀然回首,我只記得你彎腰的樣子,真好看!

  你的樣子作文 篇9

  翻開(kāi)記憶的相冊,有歡喜、有傷感,有形形色色的人物、有美麗的風(fēng)景。而你的樣子卻深深刻在我的心中,成為我一生永不磨滅的信仰,給了我披荊斬棘的勇氣和動(dòng)力。

  奶奶的皮膚黝黑,面頰清瘦,臉龐一道道溝壑那是歲月留下的痕跡,頭上的銀白訴說(shuō)著(zhù)不盡的滄桑。家中父母在外,爺爺身患舊疾,你便扮演了各樣的角色,留下了不同的樣子,也給我心里種下了一份堅毅。

  記憶中,你總是在秋高氣爽的清晨,提著(zhù)鐮刀走進(jìn)那片芬芳的稻田,我也總是在勃頸上掛一個(gè)水壺,手里拎著(zhù)飯盒,緊跟著(zhù)你,帶起一路塵土飛揚。田地里,那一望無(wú)際的金黃中,我一會(huì )去東邊捉只蜻蜓,一會(huì )去西邊逮只螞蚱,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。每當你割稻子的聲音響起時(shí),我都會(huì )雙手托著(zhù)下巴乖乖地坐在田埂上,看你割水稻的樣子。你好似一艘戰艦在浩瀚的.稻海中所向披靡。烈日當空時(shí),你已割完一半,將扎入稻田的身子抬起,我趕忙遞上水壺,相視一笑后,細細品味你的樣子:秋風(fēng)拂動(dòng)青衫,勾勒出你瘦小而硬朗的身軀,晶瑩剔透的汗珠一顆顆劃過(guò)黝黑清瘦的臉頰,落在腳下激起一絲塵土,緊鎖的眉頭下一雙略顯滄桑的眸子,帶著(zhù)堅定的目光望向稻田的盡頭。片刻又望望當頭的“秋老虎”,臉上流露出不盡的倔強與決心,將我心觸動(dòng)。

  夕陽(yáng)灑盡余暉,晚霞爬上樹(shù)梢。你如愿割完了稻子,回家的路上我依舊跟隨:暮色微涼,你蜷著(zhù)上身,將青衫裹得更緊,消瘦的身影拖著(zhù)沉重的腳步,孤寂的邁向家的方向。是家,給了你堅忍不拔的信心。是家,給了你不屈生活的倔強。也是你的樣子震撼了我的靈魂。

  風(fēng)淺唱,夜未央,睡意全無(wú)的我偶然瞧見(jiàn)你看爸媽來(lái)信的樣子,昏黃的燭火下,你佝僂在舊桌前,帶上那駁了漆的老花鏡,用龜裂的手指蘸著(zhù)唾液捻著(zhù)信紙,讀到好事時(shí),笑靨如花,讀到思念時(shí),留在那刀刻般的面頰上的,便是一行清淚。月光透過(guò)窗欞灑在你如雪的銀發(fā)上,讓眼角的皺紋條條分明,那蒼老的目光散出汩汩溫暖。未做聲響,我只是將這一幕默默刻在心底。是你的樣子,表達著(zhù)對親人的愛(ài)與思念,詮釋著(zhù)親情的意義!

  踏紅塵,戀光陰,我在歲月斑駁深處揮袖執筆,細細勾勒出你的樣子。是你的樣子教會(huì )我何為堅持,何為信仰!讓心中充滿(mǎn)那來(lái)自奶奶您的堅定與溫暖,砥礪前行。

  你的樣子作文 篇10

  什么是美的?美,或許是一輪燃燒著(zhù)的烈日,在天邊點(diǎn)起一團火;沒(méi),或許是一杯醇香可口的茗茶,讓人回味無(wú)窮;美,或許是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),讓人從失意中走向成功生活中的美好一次又一次地映入我的眼簾,浮現在我的腦海,那佝僂的身影始終佇立在街角

  清晨,天還未完全放亮,一切都朦朦朧朧的,太陽(yáng)還躲在遠邊的山后,側著(zhù)身,偷偷地向這條街窺望,還瞇著(zhù)眼、咧著(zhù)嘴。老舊的`街燈泛著(zhù)昏黃的光,投向地面,那光圈中分明映著(zhù)一個(gè)佝僂的身影

  一位老人,穿著(zhù)身褪了色的、打著(zhù)許多補丁的舊軍大衣,頭戴一頂幾乎失了顏色的鴨舌帽。他一手拿著(zhù)把掃帚,另一手則拄著(zhù)個(gè)簸箕,佝僂著(zhù)腰,一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著(zhù)街道。

  風(fēng)輕輕地吹著(zhù),帶著(zhù)遠處江水的氣息;太陽(yáng)艱難地朝上爬,吝嗇地撒下零星的光點(diǎn);道旁的老梧桐樹(shù)也佝僂著(zhù)腰,靜靜地傴僂于路邊。老人緩緩地揮動(dòng)著(zhù)掃帚,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕,然后將垃圾倒入路旁的垃圾桶。就這樣,一次又一次地揮掃,一次又一次將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,循環(huán)往復

  風(fēng)依舊輕悄悄地吹,太陽(yáng)依舊朝上爬,老梧桐還是佝僂著(zhù)腰,路邊,只有個(gè)別幾家店鋪開(kāi)了門(mén)。老人依舊彎腰掃著(zhù)地。但回頭望望,原先落滿(mǎn)灰塵的地面,現在不光無(wú)了灰塵,粗糙的水泥地里的小石子也泛起了光也許是反射的太陽(yáng)光罷,但太陽(yáng)才升到半山腰;也許是我看花眼了罷,可那光是那么得耀眼。那究竟是什么光呢?這無(wú)從得知

  也不知過(guò)了多久,街燈熄了,太陽(yáng)不再吝嗇,各家打開(kāi)門(mén)來(lái),地面一塵不染。老人靠在街角的墻上,臉上掛滿(mǎn)了笑容,捶了捶那佝僂著(zhù)的背,然后從布袋里掏出一包煙,深深地吸上一口,又吐出來(lái)一團煙霧。這煙霧縈繞在他們身旁,褶皺的臉上也顯出了些滄桑之感。他默默注視著(zhù)那佝僂的老梧桐,太陽(yáng)放出烈火,梧桐伸出它繁茂的枝葉,在它的下面,是一片陰涼的蔭蔽也不知過(guò)了多久,老人已消失得無(wú)影無(wú)蹤不禁嘆到:這兩位清潔工真敬業(yè)!這時(shí),總有人會(huì )出來(lái)告訴你,這條街沒(méi)有清潔工

  這時(shí),這粗糙的水泥地仿佛成了面鏡,折射出耀眼的光,映著(zhù)那光輝,映著(zhù)那身軀,將它折射到這條小小的街上

  而自那以后,越來(lái)越多的人開(kāi)始加入了掃地的行列,每天清晨的街道永遠如鏡,那佝僂的身影永不消去

  你的樣子作文 篇11

  看看現在的你想想以前的你,現在的你是多么的丑陋不堪,以前的你努力的樣子真美。

  外面的烈日蒸烤著(zhù)大地花兒和小草,瘋狂地汲取著(zhù)陽(yáng)光,努力地向上生長(cháng),教室里狂風(fēng)四起,四臺電風(fēng)扇,努力的工作著(zhù),教室像陰森的山洞,透不得一點(diǎn)陽(yáng)光,也只能從窗戶(hù)里透出一縷微弱的陽(yáng)光,可你卻滿(mǎn)頭大汗,汗水猶如止不住的源泉,眉毛微皺著(zhù),嘴巴似張未張的,神情緊張的`,仿佛在向共產(chǎn)黨傳遞著(zhù)情報。

  這時(shí)你的眼睛里出現了一束光,筆尖在紙上飛速地揮灑著(zhù),最后長(cháng)吸了一口氣,我就知道你肯定在解一道題,可是老師公布了最后的結果,你做的并非正確答案,可是下課了我拉你出來(lái)你卻不出來(lái),我說(shuō)還要跑步,這才把你從椅子上拉下來(lái),如果我不說(shuō)跑步,縱使10頭牛也無(wú)法把你拉不出來(lái)。跑完步你又開(kāi)始神經(jīng)兮兮地繼續思考著(zhù)那道題。

  上課時(shí)老師激情四射的講著(zhù)課,老師突然畫(huà)風(fēng)一轉,老師要提問(wèn),每個(gè)同學(xué)都緊張的低下了頭,唯恐與老師看對眼了,而你卻一個(gè)勁的舉手,老師環(huán)繞了整個(gè)教室,看見(jiàn)沒(méi)人舉手就提問(wèn)了你,而你卻說(shuō)著(zhù)上節數學(xué)課老師講的那些題。老師哭笑不得,同學(xué)們也哭笑不得,也只有你十分自信,我小聲的告訴你這是第三節課,這是生物課,你驚恐失措,不知道要干些什么。

  老師讓你站著(zhù)上課,前有古人沾墨吃飯后有你上錯課,這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績(jì)單就敢篤定自己比我考得好,而現在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌,而現在的你是老師口中的笑話(huà)。以前的你努力的樣子真美,那終究都是以前,過(guò)去的都將成為歷史,時(shí)光一去不復返,一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜當下,畢竟你努力的樣子真的很美。

  微風(fēng)四起,這一次你斗大的汗水從臉頰流過(guò),這一次是現在的你,很美很美。

  你的樣子作文 篇12

  說(shuō)到忍耐,讓人聯(lián)想到的畫(huà)面是:咬著(zhù)牙齒、臉上表情痛苦,滿(mǎn)身是傷甚至還流著(zhù)血?吹竭@里,你一定會(huì )覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面稍顯驚悚,但是一次軍訓,讓我感到忍耐的樣子,原來(lái)可以很美。

  夏天剛剛考完試,我們要去參加為期11天的軍訓。從得知這個(gè)消息開(kāi)始,大伙兒都在期盼著(zhù)這一天,試想將有11天聽(tīng)不到媽媽的嘮叨,誰(shuí)心里還不樂(lè )開(kāi)了花?

  軍訓第一天,教官讓我們到樓下操場(chǎng)集合。集合好隊列后只得到教官簡(jiǎn)明兩字:“重來(lái)”。第二次有兩個(gè)同學(xué)慢了些,第三次有同學(xué)站錯了位置……我們一次次重復著(zhù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一次次忍耐著(zhù)越來(lái)越高的要求,直到要吃中餐時(shí)才結束訓練第一課:集合。同學(xué)們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng),咬著(zhù)牙齒完善著(zhù)單調的動(dòng)作,隊伍中有一個(gè)小小的`身影,看著(zhù)你不斷重復著(zhù)動(dòng)作,我忍不住感嘆:你忍耐的樣子,真美!

  不知不覺(jué)一周過(guò)去了,這兩天你的狀態(tài)很不好,無(wú)論是集隊還是訓練都比別人慢半拍,為此你沒(méi)少被教官批評。那夜我迷迷糊糊地聽(tīng)到教官和班主任在和你說(shuō)著(zhù)什么。第二天一早,你的爸媽把你接走了,中午看著(zhù)你一瘸一拐回來(lái)時(shí),我們才知道你右腳的大腳趾發(fā)炎很?chē)乐,由于沒(méi)有得到及時(shí)治療,膿血把襪子粘住了,脫都脫不下來(lái),到醫院做了冷凍手術(shù),處理好傷口后又回來(lái)繼續參加軍訓。這就是你睡覺(jué)不脫襪子睡覺(jué)原因,都不知你是怎么忍耐下來(lái)的……

  看到你一瘸一拐咬著(zhù)牙齒走路的樣子,這是你頑強不屈的模樣,你忍耐的樣子,真美!

  軍訓結束時(shí)鑒于你有克服傷痛的勇氣和精神,學(xué)校頒發(fā)了一枚“堅強勇士”獎?wù)陆o你。那個(gè)夏天,那些流過(guò)的淚水和汗水,甚至那些流過(guò)的血,使人震撼也使人成長(cháng)。你倔強地咬著(zhù)牙齒戰勝困難、戰勝傷痛的樣子,這個(gè)畫(huà)面一直定格在所有人的心里。真想對你說(shuō):嘿!小伙,你忍耐的樣子,真美。

  你的樣子作文 篇13

  “你入學(xué)的書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當聽(tīng)到閏維文唱這首《母親》的歌,我便有很深的感悟。

  媽媽?zhuān)愕臉幼佑袝r(shí)我都記不起來(lái),是那么的模糊,可實(shí)際上,我和媽媽天天見(jiàn)面。

  你的樣子讓我懷念。小時(shí)候,媽媽對我的關(guān)心是無(wú)微不至的。每當新開(kāi)學(xué),媽媽就會(huì )給我買(mǎi)新書(shū)包;放學(xué)后,媽媽就會(huì )來(lái)接我放學(xué)。以前的種種事情,媽媽的一個(gè)個(gè)細微的動(dòng)作都讓我印象深刻?墒,一切都變了,自從有了弟弟,媽媽把所有的關(guān)心都放在了弟弟身上。每次看媽媽對弟弟關(guān)愛(ài)的樣子,我不禁羨慕起來(lái),也讓我開(kāi)始懷念起以前媽媽的樣子。

  你的樣子讓我畏懼。那天,放學(xué)以后,天下起了蒙蒙的雨,我沒(méi)有帶傘,我期望媽媽能夠在雨中出現,撐著(zhù)我最喜歡的藍雨傘?墒,我等了好久好久,媽媽都沒(méi)有出現,我心里一陣怒火直沖腦門(mén)。此時(shí)的雨下得更大了,我只得淋著(zhù)雨回家了。到家后,我全身濕透了,推開(kāi)房們,面無(wú)表情,我認為媽媽是來(lái)關(guān)心我的,然而不是,媽媽說(shuō):“你怎么這樣?”我不屑地轉過(guò)頭去,媽媽卻狠狠地朝我臉上打來(lái),幸虧我向后退一步,擋過(guò)了那一巴掌,我看著(zhù)媽媽?zhuān)侨犴樀?長(cháng)發(fā)隨時(shí)間成了金毛獅王,眼神瞪得像湯圓,我畏懼了,我不敢正視媽媽?zhuān)桓以偃ハ胂笏臉幼印?/p>

  你的樣子讓我銘記。淋過(guò)雨后,當天晚上我發(fā)燒了,一直不停地咳嗽,媽媽走進(jìn)房門(mén),倒了一杯熱水給我喝。扶我起來(lái),媽媽的手抱著(zhù)我。我的心里好暖好暖,媽媽拿來(lái)毛巾放到我的額頭上,我看著(zhù)媽媽?zhuān)认榈拿嫒,漂亮的眼睛,柔順的長(cháng)發(fā),就好像是一位善良的公主一般。那手柔滑細長(cháng)。模糊中我睡著(zhù)了,只記得媽媽的樣子使那么的和藹、親切。此時(shí)的雨好像停了,天空中出現了閃耀的星星。我的心里默念著(zhù):媽媽的樣子我會(huì )永遠銘記在心。

  歲月的長(cháng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,媽媽的樣子占據了我心靈的海洋,波濤洶涌。

  此時(shí),《母親》這首歌仍還在繼續,也仍永遠在我的耳邊縈繞!澳闳雽W(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”。

  你的樣子作文 篇14

  陽(yáng)光有些刺眼,即使我和妹妹躲到樹(shù)蔭下也能感受到陽(yáng)光絲絲縷縷的炙熱!袄蠋熃裉煺f(shuō)小中考結束我們就已經(jīng)初四了!泵妹貌唤(jīng)意的一句話(huà)隨風(fēng)而逝,我扇著(zhù)風(fēng)的手驀地停在半空中。初四了?時(shí)間過(guò)得好快啊,猛然間,我記起了三年前那個(gè)青澀懵懂的小女孩。

  夜雖深了,客廳的燈仍執著(zhù)地散著(zhù)白光。你懷里抱著(zhù)歷史課本,邁著(zhù)小小的步子,從沙發(fā)挪到餐桌,又從餐桌回到沙發(fā),不時(shí)撞到客廳中央的凳子,口中卻還念念有詞。那時(shí)候你總是喜歡轉悠著(zhù)背書(shū),清澈的瞳仁里蒙著(zhù)刻苦與堅定,小嘴張張合合間,細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭,張著(zhù)唇輕聲“嗯——”很久卻實(shí)在記不起來(lái),免不了有些懊惱和焦急。

  你才步入初中,起初不知道如何學(xué)習,不適應初中的課程與節奏,所以第一次月考歷史考得很差,于是你才意識到要努力,也就有了那個(gè)在辦公室失落的你。你抿著(zhù)唇,衣服被攥出了很深的褶皺,像你此時(shí)皺著(zhù)的眉。你失望自己的努力沒(méi)有得到預期的'回報,卻什么也不說(shuō),因為你認為自己還不夠努力。

  其實(shí)你也有過(guò)不甘,歷史材料分析答的近乎完美,足以證明你的努力。但你卻是一個(gè)不會(huì )運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影,但失落過(guò)后你卻仍能再一次拿起歷史書(shū),在橙黃的燈光下,在客廳的地板上,留下你拼搏過(guò)的足跡。你低著(zhù)頭,黑瞳轉動(dòng),低聲輕念,發(fā)梢偶爾拂過(guò)臉頰,仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花,總有一日會(huì )綻放在你的中學(xué)時(shí)代,像銀漢迢迢,夢(mèng)枕星光,安靜的閃耀,真美!

  我很慶幸過(guò)去努力拼搏的你,因為你美麗的堅持與努力,才造就了如今更好的我。我不怕了,也懂了,先開(kāi)的花兒不一定會(huì )有果實(shí),我們或許會(huì )走一些彎路,但總好過(guò)原地踏步,我會(huì )繼續努力下去,若哪天未來(lái)的我回首過(guò)去,我希望她能笑的毫無(wú)遺憾。

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