(集合)做一個(gè)誠實(shí)的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的做一個(gè)誠實(shí)的人作文,希望對大家有所幫助。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇1
“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來(lái)!笆站!”隨著(zhù)羅老師的一聲令下,同學(xué)們變得慌慌張張,不知所措。有的東張西望,像一只饑餓的狼在尋覓著(zhù)食物;有的奮筆疾書(shū),快速的答著(zhù)卷子;有的早已完成了試卷,胸有成竹地交給組長(cháng)。而我火燒眉毛,——因為我還有一道思考題沒(méi)做完,這可咋辦?
“黎綺璐,怎么還不收卷?”下面的組員抱怨道。唉,誰(shuí)叫我是組長(cháng)呢?如果不是,那該多好,還可以多做會(huì )。我無(wú)奈地走向后邊,收起卷來(lái)。
當我收到我的位置的時(shí)候,同桌連忙說(shuō):“我說(shuō)答案給你聽(tīng),你快做!”我剛想下筆,可是又停了下來(lái),覺(jué)得自己不應該這樣做!翱禳c(diǎn),我幫你收卷,順便看著(zhù)老師!”同桌好像比我還要急?煽偸钱斘蚁雽(xiě)的`時(shí)候,總是有一種奇怪的力量阻止著(zhù)我。你一定得寫(xiě),不寫(xiě)你就丟了六分,分數可是我們的命根!你不能寫(xiě),即使你拿到這六分,但這也是虛假的,這樣會(huì )令人更加看不起你!對,我不能寫(xiě)!“你收上去,我不寫(xiě)了!”我斬釘截鐵的說(shuō)道。同桌驚奇地瞪大了眼睛,但還是按照我的要求做了。我坐了下來(lái),陷入了沉思……
試卷發(fā)下來(lái)了,雖然我只是得了91分,但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠實(shí)的人。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇2
毛澤東說(shuō)過(guò):“老實(shí)人,敢講真話(huà)的人,歸根到底,于人民事業(yè)有利,于自己也不吃虧。愛(ài)講假話(huà)的人,一害人民,二害自己,總是吃虧!边@句話(huà)告訴我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,對自己,對他人,對社會(huì )都是有利無(wú)弊的。
誠實(shí)是做人的基本原則,只有誠實(shí)的人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事:一位年輕人跋涉在人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當渡船停至江中時(shí),風(fēng)起浪涌、險象環(huán)生,舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊,年輕人思索半天,竟把“誠信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢?而我們又該如何堅守誠信的綠洲呢?我有以下建議:1、正確看待社會(huì )中的不誠信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中難免泥沙俱下,魚(yú)龍混雜。一些不講誠信的人,見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì )前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數公民和企業(yè)的誠實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟增長(cháng)的'堅實(shí)基礎。2、我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠懇的待人,城市的學(xué)習、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候,也會(huì )遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題,但我們要記住,千萬(wàn)不能把“誠信”這個(gè)背囊拋棄!
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇3
今天,我和我的小伙伴一起相約在公園玩球。
這個(gè)時(shí)候我一不小心把球踢到了鄰居張阿姨家里,啪的一聲,把張阿姨家的花盆還給打碎了。我當時(shí)非常的害怕,趕緊跑回了家。
到了晚上媽媽下班回家以后,來(lái)問(wèn)我是不是做錯了什么壞事。我突然想到了今天下午在公園玩球打碎了張阿姨家花盆的事情,肯定是張阿姨知道是我干的了,還跟媽媽說(shuō)了這件事。
我心里很緊張,媽媽對我說(shuō),不要說(shuō)謊,媽媽希望你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,只要主動(dòng)承認自己的錯誤,我相信張阿姨會(huì )原諒你的。聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了,并且主動(dòng)承認了是我不小心打碎的。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),會(huì )心一笑說(shuō),對嘛,這才是好孩子。我也不好意思笑笑。于是媽媽拉著(zhù)我去找張阿姨主動(dòng)承認了自己的錯誤,張阿姨笑瞇瞇的說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,我很開(kāi)心。
我心想,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇4
那天周五晚上放學(xué),我剛出校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后喊我,我想到一看,原來(lái)是班上的同學(xué)王明啊。
我問(wèn)他有什么事,他說(shuō)自己出了校門(mén)才發(fā)現自己身上沒(méi)有帶錢(qián),但是他家離學(xué)校特別的遠需要坐公交車(chē),所以就想向我借兩塊錢(qián)。我看著(zhù)他著(zhù)急的樣子,毫不猶豫的拿出了兩塊錢(qián)交給他。王明十分感激我,然后由于時(shí)間的問(wèn)題,他就又急急忙忙跑到學(xué)校對面的`車(chē)站等公交車(chē)了。我也沖他揮揮手,向家的方向走去。
過(guò)了一個(gè)周末的話(huà),我周一的時(shí)候再去上學(xué),我已經(jīng)把王明同學(xué)借我錢(qián)的事情拋之腦后了。第二節課下課以后的大課間,王明來(lái)到我的座位面前,拿出來(lái)兩塊錢(qián),我看著(zhù)他的舉動(dòng),感到有些莫名其妙,他說(shuō):“這是我上周五借你的錢(qián),現在還給你,謝謝你了“聽(tīng)他這么一說(shuō),我才想起來(lái)有這么一回事。
王明真的是一個(gè)非常誠實(shí)的同學(xué),我想在過(guò)了一個(gè)周末以后,他還能把這種小事放在心上,真的體現出來(lái)他做人的優(yōu)秀品格。王明同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇5
誠實(shí)守信是一種美德,是一個(gè)人必需具有的。
記得那次考試,我正在做著(zhù)題。突然,一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解,時(shí)間過(guò)得飛快,還是先做后面其他的題吧。當我把其他的.題做完之后回過(guò)頭來(lái)又看了看這道題,還是不會(huì )。
這時(shí),我腦海中冒出一個(gè)念頭:抄書(shū)。因為書(shū)就在我的抽屜放著(zhù),甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案?墒遣恢涝趺椿厥,我害怕萬(wàn)一老師發(fā)現了怎么辦?即使這次抄對了,下次我還能做對嗎?于是我又糾結了半天,幾分鐘又過(guò)去了,最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負。
其實(shí)做人就應該這樣。一位登山運動(dòng)員,在登山的過(guò)程中,由于所需的裝備過(guò)于沉重,他就丟掉了一些,這樣一下子輕松了許多。當教練員問(wèn)他的時(shí)候,他還撒謊說(shuō)都已經(jīng)準備好了。途中突然遇到了溜雪,需要拿出雪鉤,他卻早就丟掉了,這下后果可想而知,他因為自己的撒謊,丟掉了自己的性命。
那就讓我們做一個(gè)誠實(shí)的人,以誠待人,就能交到好朋友,以誠做事,定能成就一番偉業(yè)。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇6
俗話(huà)說(shuō),人無(wú)信無(wú)立,在商業(yè)生活中學(xué)習生涯要講究一個(gè)信字,誠信是公民的第二個(gè)身份證,缺少了它,就好比魚(yú)離開(kāi)了水,無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中生存。
在生活中,有許許多多的東西,可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中,有幾個(gè)把誠信放在第一位的?假奶粉把祖國剛剛綻放的花朵變得畸形;ɑňG綠的小食品,雖然很好吃,但對于身體有害。泔水油,這個(gè)罪魁禍首使多少個(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒,打破了夢(mèng)想。這些人都沒(méi)有誠信。
所以,作為一名中學(xué)生,應該繼承中華民族的傳統美德,在生活中以身作則,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
就像宋濂小時(shí)候,家里窮買(mǎi)不起書(shū),就和有書(shū)的.人家借,在約定的時(shí)間內抄完,跑出去還給人家,無(wú)論天氣如何。因為宋濂誠實(shí)守信,所以人們愿意借書(shū)給他,而他因此而遍觀(guān)群書(shū),成為一名知識淵博的人才。
孔子在論語(yǔ)中說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”。人要誠實(shí)不欺騙他人,當然有時(shí)也可以有善意的謊言。
世界因為有了誠信而更加精彩,讓我們攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇7
美國總統華盛頓,小時(shí)候非常調皮,不好好學(xué)習。
有一天,他見(jiàn)爸爸出去辦事了,心里想,這下可以玩個(gè)夠了。
他玩了一會(huì )兒,累了,便坐在椅子上休息,無(wú)意中發(fā)現了一把斧子。他想:“這不是爸爸常用的.斧子嗎?讓我來(lái)試試鋒利不鋒利!
小華盛頓便跑過(guò)去,拿起斧子,就向一顆小樹(shù)砍去。這一砍,把他嚇壞了,樹(shù)成了兩段,他想:“壞了,這顆樹(shù)是優(yōu)良品種,爸爸知道了,一定會(huì )把我打一頓”。
小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現后,火上心頭,說(shuō)道:“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)?”
小華盛頓說(shuō):“對不起,爸爸,這棵樹(shù)是我砍倒了!
爸爸不但沒(méi)有生氣,反而高興的說(shuō):“我寧可少一顆小樹(shù),也不希望你說(shuō)謊話(huà),做人一定要誠實(shí)!
以后,小華盛頓好好學(xué)習,終于當上了大總統。
這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠實(shí),特別是我們請少年,更應該誠實(shí)守信,好好學(xué)習,只有這樣,長(cháng)大后才能成為對國家、社會(huì )有用的人。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇8
蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠實(shí)是人生永遠最美好的品格!蔽曳浅P蕾p這句話(huà),也經(jīng)歷過(guò)一次考驗。
記得有一次考試,數學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子,答完后我立刻就交上去了。第二天,老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我看到卷子上是一個(gè)鮮紅的一百分,就像撿了一個(gè)金幣似的開(kāi)心極了。
我美滋滋地欣賞著(zhù)自己的試卷,無(wú)意中我發(fā)現有一道判斷題錯了,可是老師忘記給我扣分了。我連忙收起試卷,生怕別人發(fā)現這個(gè)秘密?墒菨u漸地,我不安起來(lái),我的心里就像有一個(gè)聲音在說(shuō):“你不是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”最后我還是決定告訴老師。
下課后我去老師的辦公室,指著(zhù)這道題對老師說(shuō):“老師,這道題你忘記給我扣分了!”老師看了看試卷,掏出紅筆,把一百分改成了九十九分,并且對我說(shuō):“你很誠實(shí)。這種誠實(shí)的態(tài)度要比一百分還要可貴!”
在回家的.路上,我心里感到很踏實(shí),因為我沒(méi)有失去老師和父母的信任。我相信我的父母看中的不是我的考試結果,而是我能夠擁有良好的行為習慣。他們會(huì )驕傲地看到我有一個(gè)良好的美德叫誠實(shí)!
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇9
以誠待人,以信取人,是我們中華民族的傳統美德。
那是一個(gè)黃昏,我去文具店買(mǎi)一本作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!買(mǎi)一本還送一本!”我心里暗暗竊喜,一邊哼著(zhù)歌,一邊走出了店門(mén)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)把我從美夢(mèng)中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,才會(huì )得到別人更多的信任和理解。
誠實(shí)守信是做人的根本,因此,我覺(jué)得不是人人都能成為偉人,但人人都能做一個(gè)誠實(shí)守信的.人,只有誠實(shí)守信,才能擁有朋友和歡樂(lè )。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇10
“等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時(shí)挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會(huì )有好結果,這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。
最怕等人,一直都等不到有人出現在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的爽約,狠狠的.傷害了我,因為我不但沒(méi)遲到,還早早到達約會(huì )地點(diǎn)所在,這種被辜負的感覺(jué),真的很差。所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的過(guò)程中,我會(huì )不斷的替遲到或爽約的人,設想許許多多的理由,也會(huì )擔心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面,這種焦慮,只有等待的人懂。
當然,不是每個(gè)人都愛(ài)爽約,看見(jiàn)自己等待的人,從路的那一頭出現,心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。
你讓人等過(guò)嗎?請理解那種度秒如日的難受吧!請準時(shí)赴約,別找借口了哦!
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇11
做一個(gè)誠實(shí)的人,是老師經(jīng)常教育我們的,說(shuō)起來(lái)容易,可有幾個(gè)人可以做到誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà)呢?
今天發(fā)生在我身上的一件事,使我明白了誠實(shí)的意義。今天英語(yǔ)課上,老師檢查昨天布置的作業(yè)。因為貪玩偷懶,我沒(méi)有完成作業(yè)。當老師檢查到我的時(shí)候,我的心里緊張急了,害怕老師的批評。情急之下,我編了謊話(huà),支支吾吾的對老師說(shuō),自己完成了作業(yè),而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著(zhù)我的眼鏡,問(wèn)我真的完成作業(yè)了嗎?我慌亂的低下頭,不敢直視老師的眼睛,低聲的說(shuō),是真的`。老師沒(méi)說(shuō)什么,而是繼續去檢查別人的作業(yè)了。
放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,跟我談起了心。老師告訴我,要做一個(gè)誠實(shí)的人,說(shuō)謊話(huà)不僅騙的是別人,更是一種自己騙自己的行為。說(shuō)謊話(huà)的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來(lái)老師知道我在說(shuō)謊話(huà),只是沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)的人。
我認真思考了老師的話(huà),下定決心以后再也不說(shuō)謊話(huà),做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)可以讓人信賴(lài)的人。
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇12
記得那是上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們語(yǔ)文進(jìn)行了一次小考,我認認真真的答卷,考卷發(fā)下來(lái)我竟然得了100分,我高興的'都要跳起來(lái)了,但是,在老師給我們講卷子的時(shí)候,我發(fā)現我有一道錯題,老師沒(méi)有發(fā)現,給我打了對鉤,這道題是2分,我應該是98分的,我剛想要舉手告訴老師,但是,我要是告訴了老師,我就得不了100分了,可是,我要是不告訴老師,我就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子了,我的心里非常矛盾,是告訴老師還是不告訴老師呢?
最后,我還是舉手告訴了老師,老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是微笑的把我的分數改成了98。
放學(xué)了,我高高興興的走在回家的路上,小草和花兒都在向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子,你真棒!边@次我雖然沒(méi)有得100分,可是我現在比得了100分還高興,我還懂得了一個(gè)道理:做人一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!
做一個(gè)誠實(shí)的人作文 篇13
星期六的上午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,電話(huà)鈴丁鈴鈴響了起來(lái),我趕忙
跑過(guò)去接電話(huà)?墒且徊恍⌒慕O著(zhù)了電話(huà)線(xiàn),摔倒了,電話(huà)也啪的一聲摔在地上。
我顧不上疼痛,把電話(huà)小心翼翼地撿起來(lái)放回桌子上,拿起話(huà)筒一聽(tīng)—沒(méi)聲了!
“糟了!這下咋辦?”我著(zhù)急地自言自語(yǔ)。想不出辦法,我只好又去寫(xiě)作業(yè)了。
中午,媽媽一回家就去打電話(huà)。眼看要露餡兒了,我的心提到了嗓子眼。果然,媽媽一拿起話(huà)筒就發(fā)現電話(huà)壞了,她試著(zhù)按了幾下,還是沒(méi)音,就扭過(guò)頭問(wèn)我:“洋洋,電話(huà)怎么壞了?”我裝出一副非常奇怪的樣子,吞吞吐吐地說(shuō):“怎么……壞……了?我可……沒(méi)……動(dòng)!薄鞍,還是讓你爸爸回來(lái)修吧!眿寢寚@了口氣,放下話(huà)筒,做飯去了。
可我再沒(méi)心思做作業(yè)了,心里七上八下的。給媽媽如實(shí)說(shuō)吧,又怕挨罵;不說(shuō)吧,心里真難受……干脆,罵就罵吧,說(shuō)實(shí)話(huà)算了。我走到媽媽跟前,一五一十地說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有生氣,她意味深長(cháng)地對我說(shuō):“一個(gè)電話(huà)不過(guò)幾十塊錢(qián),而誠實(shí)卻是千金難買(mǎi)的。孩子,記。阂欢ㄒ鲆粋(gè)誠實(shí)的'人!”
聽(tīng)課媽媽的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。同時(shí),“誠實(shí)”這兩個(gè)字也深深地刻在了我的心里。
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