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美麗的夢(mèng)作文（精選）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
美麗的夢(mèng)作文 篇1
寒假里，我讀了《美麗中國我的中國夢(mèng)》。書(shū)中向我們小學(xué)生講述了我們偉大祖國悠久燦爛的傳統文化，我們偉大祖國日新月異的變化，我們偉大祖國的富饒美麗，贊美了生長(cháng)在這塊土地上的最美中國人，向我們提出了如何去做一個(gè)建設美麗中國的擔當者。
我認為，美麗中國呼喚”綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展“。山清水秀但如果貧窮落后不能算是真正意義上的美麗中國，強大富裕而環(huán)境污染同樣也不是美麗中國。十八大報告單章論述”生態(tài)文明“，首提”綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展“理念。這也是世界主流觀(guān)念。
前一段時(shí)間，我時(shí)常從網(wǎng)絡(luò )、報紙的天氣預報上看到空氣污染指數嚴重，也不以為然。直到那天老師課前說(shuō)：“同學(xué)們今天空氣污染指數超標，形成了霧霾。為了你們的健康，下課不要去室外玩、當天體育課也不去大操場(chǎng)上……”我們頓時(shí)像被霜打了的茄子一樣蔫頭耷腦的，同學(xué)們眼巴巴的望著(zhù)對我們充滿(mǎn)無(wú)限吸引力的大操場(chǎng)唉聲嘆氣。放學(xué)后我趕忙做完作業(yè)，希望晚飯后有時(shí)間可以和家人去散步�？墒�，媽媽說(shuō)今天飯后不能出去，外面空氣質(zhì)量太差，有霧霾。哎！霧霾，霧霾真是太討厭了。我悶悶不樂(lè )地打開(kāi)電腦了解霧霾，知道了霧霾帶給我們人類(lèi)的許多危害，它讓我的心靈蒙上了灰影，也讓我深知，建設環(huán)境美的美麗中國是我們每一個(gè)人的責任。
我決心從我做起，從身邊每一件小事做起，保護環(huán)境，節約資源，為美麗中國畫(huà)上我小小的`一筆。外出，我會(huì )步行或騎公共自行車(chē)。在假期，我會(huì )和同學(xué)們一起走上街頭，向過(guò)路人宣傳環(huán)保低碳生活，向他們發(fā)放宣傳資料。每年我都要種一棵樹(shù)，獻一份愛(ài)，托起一份希望。我還要利用微博微信強大的互聯(lián)網(wǎng)，向朋友、親戚上傳保護環(huán)境的理念。我要做環(huán)保小衛士，看到環(huán)境污染現象，立即與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，盡快舉報，減少污染程度。我要做建設美麗中國的引領(lǐng)者和實(shí)踐者，勇于擔當，勇于開(kāi)拓，盡職盡力盡能，營(yíng)造愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，讓美麗中國在潺潺細水匯聚成的巨大洪流中成為現實(shí)。
創(chuàng )造綠色環(huán)境，營(yíng)建美麗家園。讓生活在這鬼斧神工天然而成、美麗富饒土地上的人們，擁有越來(lái)越幸福美好的生活，讓我們在這絢爛的天空下自由地呼吸，在綠油油的草地上快樂(lè )地奔跑。
美麗的夢(mèng)作文 篇2
我愿化一縷星光，為你照明黑暗。
——題記
一直以來(lái)，我有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)，可曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)——化做星光，照亮黑暗。
夜晚，星空美麗的風(fēng)景。
當星光再一次灑滿(mǎn)大地時(shí)，媽媽那疲憊的面容上，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，呼吸也均勻了不少。媽媽也終于疲憊地睡著(zhù)了。媽媽她太累了，背負了太多，況且她的眼睛也不好，這一天的工作對她來(lái)說(shuō)，只會(huì )讓那已有些滄桑的面龐上添些皺紋。
我靜靜的端詳著(zhù)這張飽經(jīng)風(fēng)霜卻不乏溫暖的臉，一種悲傷的感覺(jué)悄然而生。一剎那間，黎明的曙光刺破了黑夜的束縛。當黎明驅散了最后一片黑暗的時(shí)候——天，亮了。
天，還是亮了，縱使我百般留戀，我知道，這一刻，遲早是要來(lái)的。黑暗再漫長(cháng)，也束不住黎明的'到來(lái)，不是嗎？自古以來(lái)，即使星光在怎么哀求，也沒(méi)哪片星光可以等到日出之后。眼前的一切最終還是多了一縷陽(yáng)光。又是一天奔波，我只能看著(zhù)媽媽疲憊的身形，拖著(zhù)那沉重的雙腿，向門(mén)外走去。
人，勞累著(zhù)；時(shí)間，流逝著(zhù)；心，憂(yōu)慮著(zhù)。
媽媽的日日奔波，我的淚水便模糊了視線(xiàn)。那零距離接觸的溫度，我已無(wú)法再享受到媽媽?xiě)阎械臏嘏�。抬抬呆呆地望�?zhù)那微微飄雨的天空，想著(zhù)媽媽那從未停歇過(guò)的身影。嘴邊掛著(zhù)嘆息聲，眉頭也推擠著(zhù)，面龐上的愁容代替了昔日的歡笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心中，全是媽媽疲憊的身影。
“吱——呀”，開(kāi)門(mén)聲都顯得那么沉重，果然，這深夜中，回來(lái)的只能是媽媽了。媽媽的身體也疲憊地彎了下去，面龐上無(wú)不流露出勞累，眼睛中的光芒也愈發(fā)模糊，視線(xiàn)不知又模糊了多少，媽媽的眼睛也越來(lái)越差了。
星光、媽媽、眼睛、一個(gè)個(gè)念頭不斷在心頭閃過(guò)。我心中的聲音不禁發(fā)出了真摯的吶喊：“蒼天，我愿化作一縷星光，永遠閃耀在媽媽的頭頂，為她照亮光明！”
夜，深了；人，睡了；心，靜了。
不只在夢(mèng)中還是在幻想中，我就真的化成一縷星光，這一片燦爛的星光，一切仿佛從未發(fā)生，但在這星光之下，媽媽的笑又回來(lái)了，那經(jīng)滄桑打磨出來(lái)的皺紋，在快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容中，化做了紅潤的面龐。星光之下，媽媽終于可以不用再擔心黎明的到來(lái)，不再疲憊，而是在那片星光的閃爍中，美美地睡上一覺(jué)，心中無(wú)其所亂，也無(wú)他所想……
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)化作星光的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 篇3
福建，明媚的陽(yáng)光，璀璨的燈火，無(wú)不透露著(zhù)這座城市的美麗�！吧胶Ｒ惑w，閩臺同根，民俗奇異，宗教多元”是福建的鮮明特色。
看啊!
那迷人的武夷山，山岳、河川風(fēng)景于一身，不僅"奇、秀、美、古"兼而有之，而且在山與水的緊密結合;人文與自然和諧統一上達到絕妙的境界。
龍巖的永定土樓，是世界上獨一無(wú)二的神奇的山區民居建筑，是中國古建筑的一朵奇葩。20xx年7月，成功列入世界遺產(chǎn)名錄。它歷史悠久、風(fēng)格獨特，規模宏大、結構精巧。土樓分方形和圓形兩種。龍巖地區共有著(zhù)名的.圓樓360座，著(zhù)名的方樓4000多座。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國南北圓形建筑代表參加了美國落杉磯世界建筑展覽會(huì )，引起了轟動(dòng)，被譽(yù)為“東方建筑明珠”。這是一個(gè)多么可觀(guān)的稱(chēng)號啊!
廈門(mén)旁的鼓浪嶼，與廈門(mén)市只隔一條寬600米的鷺江。島上氣候宜人四季如春，既無(wú)車(chē)馬喧囂，又?zhù)B語(yǔ)花香，素有“海上花園”之譽(yù)。小島完好地保留著(zhù)許多具有中外各種建筑風(fēng)格的建筑物，有中國傳統的飛檐翹角的廟宇，有小巧玲瓏的日本屋舍，也有19世紀歐陸風(fēng)格的原西方國家的領(lǐng)事館，有“萬(wàn)國建筑博覽會(huì )”之譽(yù)。鼓浪嶼還是音樂(lè )人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂(lè )之鄉”。這是多么宛如仙境的地方啊!
福建——既是旅游風(fēng)景，也是經(jīng)濟時(shí)尚潮流之地�，F在已有越來(lái)越多的超市、百貨了。夜晚，燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們的眼花繚亂……白天繁華的一切都隨著(zhù)夜幕的的拉下沉淀出些許難得的安靜。路旁落下的枯葉隨著(zhù)風(fēng)沿著(zhù)馬路牙子時(shí)斷時(shí)續的滾動(dòng)。北風(fēng)路燈，偶爾疾駛而過(guò)的汽笛聲：似乎無(wú)處不彌漫著(zhù)夜的味道。人們紛紛走近了百貨商場(chǎng)，挑選著(zhù)自己喜歡的東西……
福建的時(shí)尚潮流在高，也比不上她那兒的土色小吃。先是大名鼎鼎的閩西八大干：長(cháng)汀的豆腐干.連城的地瓜干.永定的菜干.上杭的蘿卜干.武平的豬膽干.漳平的筍干.新羅的米粉干及寧化的老鼠干。之后就是：連城金包銀.麻旦子;龍巖水煮花生.板鴨;永定下洋牛肉丸.牛筋丸.糍粑;武平油炸糕.紅薯包子……數也數不完，數也數不盡。
美麗福建，我的夢(mèng)!
美麗的夢(mèng)作文 篇4
每個(gè)人都有著(zhù)別樣的青春，而青春的模樣，是用夢(mèng)想勾勒出來(lái)的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，作為肩負中華民族偉大復興使命的圓夢(mèng)人，作為陽(yáng)光下成長(cháng)的小花朵，正活潑可愛(ài)的我們擁有無(wú)限激情，在堅強的內心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)——在志向上猶如鴻鵠；在學(xué)習上“滴水成冰 “。
前幾天看到一則新聞：廣西一山區小學(xué)生帶水上學(xué)。再看看我們的身邊，同學(xué)們每天早上吃著(zhù)富有營(yíng)養的雞蛋；每天中午吃著(zhù)大師們精心調配的午餐，可他們在干什么呢？除了瘋狂的玩耍剩下的就只有敷衍了事了。作為班里的一名學(xué)習委員，我為他們感到擔憂(yōu)的同時(shí)心里又深深地自責。每當老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)時(shí)，每當在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步時(shí)，我心里一直在想老師這樣做是為了什么？難道僅僅是為了完成他們的教學(xué)工作任務(wù)嗎？漸漸地做一名有明確學(xué)習目標的小學(xué)生的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，爭做一名有理想和追求的`決心又增強了。我想只有這樣我們的國家才會(huì )出更多的人才，我們的國家才能變得越來(lái)越強大！
每天在老師的嚴格要求下，我都編織著(zhù)屬于自己的夢(mèng)。也許我只是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平常常的我，我只希望我能憑借自己的努力去充實(shí)自己，將來(lái)用自己的實(shí)力去找到一份好的工作，再讓家人過(guò)上幸福安康的日子之余用自己力所能及的力量幫助更多需要幫助的人。
其實(shí)每一個(gè)中國人都有屬于自己的夢(mèng)，每一個(gè)中國人都執著(zhù)的追求他的夢(mèng)。也許正是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)組成了我們的中國夢(mèng)。若中國是一棵樹(shù)，我則是一片樹(shù)葉，但是，我還是希望為中國獻上一份力量，畢竟只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現，才是中國夢(mèng)想的實(shí)現。在前進(jìn)的路途中，地震來(lái)了，中國不怕，人們互相幫助，使中國又一次挺起了胸膛，繼續向前走去；山洪來(lái)了，中國不懼，人們齊心協(xié)力共同為中國建造一雙山一樣的翅膀，擋住了洶涌的洪水；中國將不畏任何艱難險阻，而我也會(huì )盡自己最大的力量去奮斗，為中國的偉大建設貢獻自己的一份心力！
青春總是美好的，著(zhù)夢(mèng)想奮歩前行，譜寫(xiě)青春最華麗的篇章。端正我們的夢(mèng)想，團結我們的夢(mèng)想，讓我們每一個(gè)小學(xué)生為中國夢(mèng)的團結一致，志存高遠，腳踏實(shí)地，頑強拼搏，在實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)放飛青春夢(mèng)想！
美麗的夢(mèng)作文 篇5
“美麗福建，我的夢(mèng)”——當我打開(kāi)這七個(gè)大字的時(shí)候，我的眼前“呼啦啦”地鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷：
一排太陽(yáng)能、風(fēng)能路燈，雄糾糾、氣昂昂地傲立在通往白沙街的公路旁，秋風(fēng)調皮地撥動(dòng)著(zhù)風(fēng)扇的葉片，好像在和太陽(yáng)比試誰(shuí)的功勞更大！陽(yáng)光下，鳥(niǎo)兒們撲扇著(zhù)翅膀在歌唱：“歡迎新路燈的到來(lái)！這里的夜晚，多么需要你的光亮！”
是啊，幾年前，這條道路曾經(jīng)在夜幕降臨的時(shí)候，總是漆黑一片，人們只好早早地躲進(jìn)屋里不敢上街。如今，這些明亮的新路燈，指引男女老少走出屋門(mén)，打開(kāi)音樂(lè )，三五成群地隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，在廣場(chǎng)上跳起健身舞。
綠樹(shù)紅花掩映著(zhù)新建的小公園，一張張嶄新的石椅，安靜地守候在路燈下，成片成片的小草寶寶青翠欲滴，妝點(diǎn)著(zhù)美麗的黃昏。晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，草兒們情不自禁地跳起了自創(chuàng )的“搖擺舞”，借此歡迎附近的居民出來(lái)散步。你看，人們三三兩兩地相伴行走在鵝卵石新鋪就的“石子路上”；你聽(tīng)，幾位少年踮起腳尖，小心翼翼地移動(dòng)步伐，大呼小叫起來(lái)：“哎呀，好癢��！打赤腳真的好難走哇！”哈哈，這可是石子們?yōu)榱舜蠹业慕】�，在給您的腳丫撓癢癢咧！
美中不足的.是——此時(shí)此刻的我，卻有了一個(gè)新夢(mèng)想：長(cháng)坪園剛建的小公園里，我們還需要一些健身器材。我多想能夠爬上漂亮的秋千，高高地蕩在夕陽(yáng)下，讓歡樂(lè )的時(shí)光，隨著(zhù)我的笑聲永遠地定格……
請讓我們把目光再轉向校園吧！不知何時(shí)，校門(mén)口鉆出了三條筆直的黃線(xiàn)，遠遠望去，我們放學(xué)的路隊，每天整齊有序地沿著(zhù)黃線(xiàn)離開(kāi)學(xué)校，步入家長(cháng)接送區域，仿佛在進(jìn)行莊嚴的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式，形成了一道美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)！
走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現，這里除了增添許多美麗盆栽以外，又新安裝了一個(gè)大大的電子屏幕，那里經(jīng)常播放著(zhù)教學(xué)的精彩視頻和各種通知，讓我們在第一時(shí)間，就能全面了解校園的最新動(dòng)態(tài)。
窺一斑而見(jiàn)全豹，小小白沙，尚且在這短短幾年，就產(chǎn)生日新月異的變化，不禁使人飽含激情地贊嘆：“美麗鄉村，我的愛(ài)！”那么，大大福建呢？又怎能不將它延伸為“美麗福建，我的夢(mèng)”？
美麗的夢(mèng)作文 篇6
夢(mèng)里，有別人，也有自己，夢(mèng)里的自己是單純的，就像夢(mèng)里的諾言一樣簡(jiǎn)單。
我們曾在樹(shù)下許愿，你說(shuō)過(guò)的“初中一定要在一起”，你也說(shuō)過(guò)的“一起努力，這很簡(jiǎn)單，你倆別被我落下了�！倍际悄阏f(shuō)的，也都是你踏出了學(xué)校，踏出了班級。踏出了我們簡(jiǎn)單而美麗的夢(mèng)。
六年級的我們，沒(méi)有負擔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，可以在放學(xué)時(shí)在學(xué)校閑逛，可以聊自己的生活，可以相約一起出來(lái)玩。我們幾個(gè)人總是像不務(wù)正業(yè)的小浪人，在學(xué)校里“胡作非為”。我們知道，這樣的日子快結束了，于是我們認真起來(lái)了。
我們一起在學(xué)校那棵最粗壯的大樹(shù)下許愿，我們說(shuō)“：初中我們應該也要在一起呀�！薄眱蓚�(gè)矮個(gè)子女生因為加了個(gè)應該，被頭兒打了包。頭兒大聲且有力的說(shuō)："這倆孩子，你們聽(tīng)好了��！是一定，確定，以及肯定。"那個(gè)時(shí)候的我們無(wú)膽放肆，是班里羨慕的鐵關(guān)系。
那棵粗壯的老樹(shù)熬過(guò)了冬天，在新春中長(cháng)出了稀稀疏琉的葉子，學(xué)校來(lái)來(lái)往往的學(xué)生只有兩個(gè)矮個(gè)子學(xué)生在老樹(shù)那兒比身高。矮的那個(gè)氣極了，轉身就跑，就留下我。嗯？頭兒怎么還沒(méi)有來(lái)，大家都要散了。小謝子待會(huì )兒萬(wàn)一真不回來(lái)昨整，我還是去找她吧！于是我只是放了張入學(xué)報告在那，這是我們之間的`暗號。
“簌簌"學(xué)�；ㄆ缘幕ㄒ碴懤m開(kāi)了，風(fēng)吹過(guò)發(fā)出輕微的聲音。一些較抗寒的樹(shù)也開(kāi)得滿(mǎn)頭的綠色。這些綠色聞起來(lái)讓人心曠神怡。我竟忘了小謝子與頭兒于是慌忙跑去了教學(xué)樓，看見(jiàn)一小姑娘杵在那兒不動(dòng)，想嚇一嚇她，唬她道：“小謝子，不用躲了，看見(jiàn)頭兒了不？”她心情低落，坐在很冷的瓷磚上，低著(zhù)頭說(shuō)：“頭兒走了，轉學(xué)了，以后也不會(huì )再和我們一起了�！毙睦镏挥X(jué)得這是一個(gè)笑話(huà)小謝子的演技我是知道的，配合她道“唉！你別傷心，以后會(huì )見(jiàn)面的�！彪S后被奶奶叫走了。
事與愿違，現實(shí)總是不遂人心。樹(shù)下單純的夢(mèng)還可以繼續嗎？也許在小升初考試的那天；也許在考完的那條金黃大路上；也許那句對不起，是頭兒你給我們美麗的夢(mèng)劃上了句號———個(gè)不完美的句號。
夢(mèng)里，有傷悲，也有快樂(lè )。夢(mèng)里的快樂(lè )是苦澀的，就像那句對不起背后的無(wú)耐一般。
我不怕。我們比鐵還鐵的鐵三角，在未來(lái)，在那棵樹(shù)下，在那個(gè)美麗的夢(mèng)中，在我們堅定的信念中將會(huì )迸發(fā)新的夢(mèng)想。
美麗的夢(mèng)作文 篇7
我發(fā)現今天的月亮，如此的明亮，如此的圓。忽然一條絲帶飄出來(lái)了，它朝著(zhù)我飄來(lái)。我捉住了它。嗯，怎么我感到如此的輕飄飄的，低頭一看我飛起來(lái)了。
不久我來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)很華麗的宮殿，金光閃閃的，還有一股股香氣。oh，my God！我不會(huì )是死了吧，我掐了一下自己，好痛，好痛。我不會(huì )是被外星人抓上來(lái)的吧？難道他們要把我當“白老鼠”，他們想侵略地球人。太可怕了。
好冷，怎么沒(méi)有人呀。我隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的女子，看著(zhù)她我完全感覺(jué)不到有任何的危險，反而我會(huì )絕的她好親切。她離我越來(lái)越近，我仔細的看了看感覺(jué)她好熟悉，好像我每天都可以看見(jiàn)一樣。當我想到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，她抓住我的手，親切的對我說(shuō)：“小朋友，我在天上觀(guān)察你很久了�！蔽铱粗�(zhù)她：“好美，好美……簡(jiǎn)直是仙女下凡。哦，不對是我上天看見(jiàn)了仙女�！薄靶∨笥�，你怎么了，我嚇到你了嗎？對不起哦，因為我一個(gè)人天天呆在這里很孤單，我每天看見(jiàn)你是如此的開(kāi)心，你是怎么辦到的？”“姐姐你是誰(shuí)呀？我好像看見(jiàn)過(guò)你，可是又好像很陌生？”“小朋友你說(shuō)你看見(jiàn)過(guò)我�！薄皩ρ�，好像天天都可以看見(jiàn)，但又不知道在哪里？”“小朋友，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嫦娥奔月的故事嗎？她天天都守著(zhù)她的廣寒宮，孤獨的`生活著(zhù)，這是她受到的懲罰�！薄敖憬悴皇堑奈液芟矚g嫦娥呀，她只是一時(shí)的糊涂，她是善良的。我是挺喜歡她的，她現在也很可憐呀。別人這樣說(shuō)是嫉妒她啦！你不會(huì )也相信吧？”“小朋友只有你是理解我的�！薄敖憬悴粫�(huì )你是……”“對我就是嫦娥�！薄疤昧�，我簡(jiǎn)直是不敢想像�！薄白呶規闳ネ��！�
我們來(lái)到花園里，從宮殿到花園里我沒(méi)有看見(jiàn)半個(gè)人�！敖憬�，我帶你去人間看看吧！”“我很想，但是我不可以離開(kāi)這里的，被天帝知道了……”“沒(méi)什么，我們去找天帝說(shuō)理�！�
來(lái)到了太陽(yáng)神殿里，“天帝爺爺，你好！我來(lái)自人間，我想你能答應我一件事�！薄昂煤谩�
“走吧我可以下凡了�！�
我們到達了人間“太美了！”我帶著(zhù)嫦娥姐姐去了很多地方，我看見(jiàn)她好像有點(diǎn)失落。我知道了她是想后裔了。我就帶著(zhù)她來(lái)到了后裔的墓前，她流淚了那一顆閃閃發(fā)光的眼淚滴在了墓土上。一陣風(fēng)吹過(guò)。后裔從遠處走來(lái)了。嫦娥姐姐向后裔跑去，他們倆人緊緊的抱在一起。
“起床了，懶豬�！迸�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我真希望天下有情人終成眷屬。
美麗的夢(mèng)作文 篇8
當我躺在土地上的時(shí)候，當我手里抓著(zhù)一把泥土的時(shí)候，我的身心完全的放松。沒(méi)有在學(xué)校時(shí)刻抓緊時(shí)間趕作業(yè)的心、眼、口、手的高度緊張感，沒(méi)有走在馬路上一輛輛汽車(chē)在身邊飛馳而過(guò)時(shí)被那“毒氣管”送進(jìn)了一個(gè)被黑絲和煙霧包圍的世界里，有氣沒(méi)處撒的憤怒感，更沒(méi)有父母親的嘮叨，有的只是叫著(zhù)“布谷布谷”的布谷鳥(niǎo)，突然從身邊躥過(guò)的野兔，斑斕的雕，奔馳的鹿群......陪著(zhù)我在這里，遠離城市的喧囂。
不過(guò)，這些美麗的景象，只不過(guò)是一些美好的回憶罷了。我想起那參天碧綠的白樺林，現在取而代之的是一些低矮的樹(shù)樁，只有那年輪訴說(shuō)著(zhù)它們曾和我們一起呼吸著(zhù)藍天下的空氣。如果你是一個(gè)遠離家鄉的游子，那么請回家看看吧！你們的家鄉被一些人搞得遍體鱗傷。為了自己的腰包，他們不惜將祖先留給我們的森林砍伐殆盡�，斞湃嗽�(jīng)說(shuō)過(guò)：“地球不屬于人類(lèi)，人類(lèi)也不屬于地球�！钡侨祟�(lèi)主宰著(zhù)地球，作為強者，我們應該去保護弱者，我們應該珍惜，好好愛(ài)護地球上的一草一木。
同樣的，土地是孕育我們的搖籃，我們更應該去保護她。所以加入我們的行列，以地球主宰者的身份，以地球孩子的身份，加入我們的行列----護林員。在我心中，我覺(jué)得這是屬于我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也應該屬于生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
當你看到一只老虎，或者其他動(dòng)物闖入你家中，請不要傷害它。因為它是被逼無(wú)奈的。大家可能覺(jué)得奇怪吧！不過(guò)它本意真的不愿傷害人。這一切是人類(lèi)咎由自取，由于人類(lèi)的自私，他把這些“鄰居的'”的家給毀了。曾幾何時(shí)，他們曾和我們的祖先生活在一起。
在這里勸告那些不知道珍惜這越來(lái)越小“范圍”的人：停下你們罪惡的雙手吧！如果你們來(lái)到沙漠，有幸看到那些高大挺秀的白楊樹(shù)，不知道你們的內心是否會(huì )閃過(guò)一絲懺悔之意。那些居住在沙漠邊緣的人們在不停地植樹(shù)，而你們卻在不停地揮著(zhù)斧頭，拉著(zhù)鋸子。雖然你們是用汗水換來(lái)的金錢(qián)，但是這汗水是可恥的。所以，請改過(guò)自新吧！
讓我們以地球的主宰者、地球孩子的身份來(lái)保護地球，為了與“鄰居”和睦相處，為了人類(lèi)未來(lái)的希望，讓我們一起朝著(zhù)這個(gè)方向努力！
美麗的夢(mèng)作文 篇9
每個(gè)人都知道魚(yú)只有七秒鐘的記憶，發(fā)生過(guò)的事情轉眼就忘記了，我很羨慕它們，雖然它們總免不了被人們吃入腹中，但是我依然羨慕，艷羨著(zhù)它們，甚至希望我下輩子或者一覺(jué)醒來(lái)也變成了一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)，但是現實(shí)總是無(wú)情地嘲笑著(zhù)我得不自量力，于是有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里，我真的變成了一條魚(yú)。
在夢(mèng)里，我遨游在無(wú)窮無(wú)盡的海洋里，自由自在的翻騰著(zhù)。時(shí)而吐著(zhù)一串接著(zhù)一串的小泡泡，然后我鉆進(jìn)去四處漂游。時(shí)而搖搖頭，擺擺尾巴，激起一朵一朵的小水花，供自己賞玩�；蛘哂袝r(shí)自己咬自己的尾巴和自己玩耍。我也會(huì )有同伴，每天和它們生活在海洋的世界里，每天一起去捕食，再一起玩耍，別提有多高興了。當然了，我們之間絕對不會(huì )有爭吵，就算有，我們也不會(huì )記恨的時(shí)間太長(cháng)，畢竟我們是條魚(yú)嘛，我們的記憶只有七秒鐘。
在夢(mèng)里，沒(méi)有凡塵的瑣事，不需要背負太多的擔子，不需要顧慮人間的冷暖。我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)，游著(zhù)，東游游，西轉轉，珊瑚礁就是我最好的玩具，還有海龜、水母、海草……等等都是我的伙伴。哦，我忘了告訴你，小海螺就是我的家，有的時(shí)候我累了或倦了，就會(huì )鉆回到我的家里去休息補眠，而后再繼續游著(zhù)，游著(zhù)……
在夢(mèng)里，我還會(huì )經(jīng)�？匆�(jiàn)人類(lèi)開(kāi)著(zhù)船經(jīng)過(guò)。偶爾露出頭去感受陽(yáng)光的沐浴看見(jiàn)各種各樣的船緩緩的行駛在我的'頭上，然后人們就會(huì )將魚(yú)網(wǎng)灑向海面，我才不會(huì )那么傻，自己鉆進(jìn)去呢！我就在旁邊看著(zhù)它，如果我的小伙伴要傻傻的鉆進(jìn)去我還會(huì )提醒它們然后帶著(zhù)它們游向安全的海域。不過(guò)有的時(shí)候就算我們躲過(guò)了人類(lèi)的捕捉，但是我們躲不過(guò)海洋里龐大的生物的侵略，一旦發(fā)現大鯊魚(yú)等體積龐大兇猛的海洋生物我也就只能鉆進(jìn)我那個(gè)小海螺的家里躲起來(lái)，以此保命。哎呀 我可真不容易呀！直到此刻，我才明白生活的不易以及生命的可貴啊。然后等到危險一過(guò)，我就又鉆出來(lái)去自己玩耍了。
那一天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，但是，夢(mèng)只是夢(mèng)，我終究是要回到現實(shí)中來(lái)的。這不，枕邊的鬧鈴聲不斷的刺激著(zhù)我的耳膜，使我不得不從這個(gè)美麗的夢(mèng)境之中醒來(lái)，而醒來(lái)后的我，生活依然照舊，我還是要背負著(zhù)沉重的擔子，面對著(zhù)形形色色的人群，應付著(zhù)性格迥異的人們，在人群中穿梭，我學(xué)會(huì )帶上了偽裝的面具，使我自己都快忘了我原本應該是怎樣的一個(gè)人了。
再想想夢(mèng)境中的美好的生活，令我越來(lái)越渴望變成一條魚(yú)，只有七秒鐘的記憶，卻每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只有七秒鐘的記憶，留住的卻是永遠美好的事情。
美麗的夢(mèng)作文 篇10
一個(gè)晴朗的夜晚，我躺在床上，皎潔的月光灑滿(mǎn)我的小屋，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
恍恍惚惚間，我發(fā)現自己來(lái)到了一片綠油油的大草原。放眼望去，草原一碧千里，美麗無(wú)比。一匹匹駿馬在草原上飛奔，盛裝的男孩女孩們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在草原上玩耍。羊兒在悠閑地吃草，仿佛一片片白云飄落在草原上，又像是碧綠的地毯上繡上了白色的大花。更令我吃驚的是，草原上還有一群美麗的花仙子，她們唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌兒在草原上翩翩起舞�？粗�(zhù)這一派迷人風(fēng)光，我不覺(jué)陶醉其中。
就在我還沉浸在這美景中時(shí)，我忽然眼前一亮，一條清澈見(jiàn)底的小河出現在我眼前�？旎畹男◆~(yú)兒在水里游來(lái)游去，淘氣地吐著(zhù)小泡泡。一只紅色的大螃蟹，揮舞著(zhù)幾只鉗子一樣的腳，好似在耍雜技，那樣子滑稽極了。我忍不住捧一口河水品嘗，只覺(jué)清涼甘甜，比我們平日里喝得任何飲料都好喝。
不一會(huì )兒，我又飄飄然來(lái)到了一座高聳入云的大山里。只見(jiàn)山上草木茂盛，長(cháng)滿(mǎn)了各種奇花異草。婉轉的鳥(niǎo)叫聲在山間回蕩，調皮的小猴子在樹(shù)林間蕩著(zhù)秋千，還有很多不知名的小動(dòng)物在山里自由自在地散步、嬉戲，這里真是動(dòng)物們的天堂��！這時(shí)，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。我向四下里一看，發(fā)現不遠處有一片果樹(shù)林，各色鮮艷的野果掛在枝頭。我飛奔而去，摘下一個(gè)野果來(lái)嘗，哇！真是太好吃了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)如此美味的水果。我一邊坐在一塊大石頭上品嘗著(zhù)野果，一邊仰望天空。這里的天空湛藍湛藍的，潔白的云朵像給天空鑲了一道道白色的蕾絲花邊。
當我正沉浸在這美麗的意境中時(shí)，只聽(tīng)有人大聲喊道：“快起床，要遲到了！”我揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現自己還躺在自己的小床上，哦，原來(lái)這是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
走在上學(xué)的路上，我看到街上到處都是垃圾，臭味熏天，成群的蒼蠅在嗡嗡亂飛。汽車(chē)排出的尾氣和灰塵混雜在一起，漫天飛舞。樹(shù)上到處都掛著(zhù)各色的塑料袋。走著(zhù)走著(zhù)，我一腳踩在一口痰上，好惡心呀。想想昨晚的夢(mèng)境，再看看眼前的景象，真是天壤之別！
唉！真希望我們人類(lèi)能夠珍愛(ài)我們的自然環(huán)境，讓我們的家園像夢(mèng)中一樣美好！
美麗的夢(mèng)作文 篇11
也許上帝在創(chuàng )造了許多美麗的孩子之后感到累了，于是就在不經(jīng)意間創(chuàng )造了一個(gè)粗糙的她。
唉，不美麗對于女孩子來(lái)說(shuō)是一種悲哀。學(xué)校來(lái)了外賓，不美麗的她想站在隊伍前排的權利總是被剝奪。班里搞春游，男孩子總是幫美麗的女孩子背包，而不美麗的她卻只能抱著(zhù)一大堆東西乖乖地坐在車(chē)子的最后一排，備受冷落。美麗的女孩子發(fā)脾氣總會(huì )被說(shuō)成撒嬌，而不美麗的她一發(fā)脾氣，便會(huì )被同學(xué)嘲諷是“丑八怪作怪”罷了。
為此，不美的她曾怨過(guò)上帝，怨過(guò)父母，也怨過(guò)自己。
但是，她告訴我，她依然還有美麗的夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)自己從一只灰溜溜的丑小鴨變成一只潔白無(wú)暇的天鵝，在人們的贊美和羨慕中自由地飛翔……那是她曾有過(guò)的最美麗的幻想。
一個(gè)偶然的機會(huì )，她改變了她的'人生觀(guān)念。
那天在放學(xué)的路上，我無(wú)意間和這個(gè)不美麗的女孩走到了一起，她邊走邊注視著(zhù)路邊的一位殘疾的青年，人們紛紛向他投去嘲弄的目光，可他卻昂著(zhù)頭，毫不膽怯地掃視著(zhù)人群。她的心豁然開(kāi)朗。也許她和我都看到了青年的坦然、自信和胸襟。有什么可自卑的呢？跟他比起來(lái)，我的身體還是健全的，他能昂然的面對一切，我怎么不能？從她那異樣的眼神中，我可以看出她是這么想的。她暗淡的目光中放射出了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的光芒，那光芒在人群中，傳得很遠，很遠……
從此以后，她似乎不一樣了，她學(xué)會(huì )了挺起胸膛，抬起頭，釋放自己的熱情，走在人群的前面，勇敢地去面對現實(shí)。
她，一個(gè)不美的女孩，終于找到了唯獨屬于她的美。
一天，老師驚訝于她的表現，老師開(kāi)始注意她，培養她。如今，她成了我們的班長(cháng)，這個(gè)位子是多少”俊男”、“靚女”想要的，可是卻屬于她――一個(gè)不美的女孩。
她，讓我明白了：漂亮和美麗是兩回事，美麗是內在的，貴在捕捉；漂亮是外在的，與生俱來(lái)。我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。對于一個(gè)不美的女孩來(lái)說(shuō)，重要的是把握屬于自己的美和單單只有自己才能找到的美。
不美的女孩也有美麗的夢(mèng)，她們可以用最美的方法去放飛自己美麗的夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)作文 篇12
也許是上帝在創(chuàng )造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是就在不經(jīng)意中，馬馬虎虎地創(chuàng )造了一個(gè)“粗糙”的我。
唉，不美麗對于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種悲哀。學(xué)校來(lái)了外賓，不美麗的你想站在歡迎隊伍前排的權力總是被無(wú)情的剝奪。班里搞春游，男孩子們紛紛為美麗的女孩背包，而不美的你只能呆在車(chē)尾最后一排位子上，乖乖地抱著(zhù)一大堆東西，備受冷落。美麗的女孩發(fā)脾氣別人會(huì )說(shuō)“發(fā)發(fā)嗲”“撒撒嬌”，可愛(ài)得很，而不美的你發(fā)脾氣就會(huì )被嘲諷為“丑八怪作怪”了。
為此，不美的我曾經(jīng)怨恨過(guò)上帝，怨恨過(guò)父母，甚至怨恨過(guò)我自己。
我也有非常美麗非常美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己從一只灰不溜秋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，在人們的羨慕與贊美中自由的飛翔……那是我最美的幻想一個(gè)偶然的機會(huì )，改變了我的人生觀(guān)念。
那天在放學(xué)路上，不經(jīng)意我抬頭看見(jiàn)一位腿有殘疾的年輕人站在街頭，一根拐杖支撐著(zhù)他。路上的行人紛紛投去目光，有憐憫，也有嘲弄，但是，他，那個(gè)年輕人，卻高高的昂著(zhù)頭，那充滿(mǎn)了自信與不屈的目光毫不膽怯地掃著(zhù)人群。就在束目光與我的目光接觸的'一剎那，我的心里豁然開(kāi)朗，我看到了他的高大，我覺(jué)得他的高大身影猶如一座大山巍然屹立。有什么可自卑的呢？跟他比起來(lái)，我的四肢還是健全的，我的大腦也不差，他能這樣昂然面對這一切，我為什么就不能呢？
我終于明白了：丑并不能妨礙自己去追求美好的生活，去感受這世界的溫馨。想想自己，過(guò)去真是好笑。
我從此學(xué)會(huì )了挺起胸膛，抬起頭，勇敢地去面對現實(shí)，面對生活。
我終于找到屬于自己的美麗。又是一個(gè)偶然的機會(huì )，老師讓我朗讀一篇課文，我讀得十分流利，十分有感情。讀完課文，我在老師與同學(xué)們的驚訝中坐了下來(lái)。從那以后，老師開(kāi)始注意我，培養我，各種各樣的朗誦活動(dòng)也一齊向我涌來(lái)。我十分激動(dòng)：我找到了自己的美麗。我開(kāi)始格外奮發(fā)、努力，終于找到了自己擁有的每一處美麗，如：作文、數學(xué)、繪畫(huà)等等特長(cháng)。一聲聲贊揚向我飛來(lái)，一張張獎狀向我涌來(lái)，我被包圍在鮮花與掌聲中……如今，我已是學(xué)校的大隊長(cháng)，這個(gè)寶座不知是多少“俊男”“靚女”所渴望得到的。然而，它卻屬于我——一個(gè)不美麗的女孩子。
漂亮和美麗其實(shí)是兩回事：漂亮是外在的，與生俱來(lái)；美麗是內在的，貴在捕捉。這世界不缺少美，缺少的是發(fā)現。對于一個(gè)臉蛋不漂亮的丑孩子來(lái)說(shuō)，要緊的是把握屬于自己的優(yōu)勢，去努力尋找屬于自己的優(yōu)勢！
美麗的夢(mèng)作文 篇13
年幼時(shí)的夏天是我夢(mèng)想張開(kāi)翅膀飛翔的季節，而仲夏的陽(yáng)光更像是縷縷吹動(dòng)著(zhù)翅膀的清風(fēng)，帶著(zhù)我天真的信念飛向自己那美麗的夢(mèng)……
小時(shí)候，每當自己收到遠在異鄉當兵的表哥寄回的相片時(shí)，看著(zhù)他那幼稚的臉龐逐漸被剛毅所替代，稚氣也換作了成熟，我羨慕至極。那時(shí)不知為何自己總想跑到太陽(yáng)下高喊：“長(cháng)大真好！”視野中草木在瘋長(cháng)，陽(yáng)光很燦爛。在那個(gè)雛鳥(niǎo)正待張開(kāi)雙翅翱翔天際的年華里，我這個(gè)毛毛小孩的心中從此便有了一個(gè)大大的夢(mèng)想——我想穿軍裝，當軍人。
曾經(jīng)遙遠的夢(mèng)總會(huì )在時(shí)光的'洪流中淪為現實(shí)，人也總會(huì )長(cháng)大的。如今一個(gè)漫步在太陽(yáng)雨下就要接受成人儀式的我，正在無(wú)涯的學(xué)海中揚帆啟航。我本以為那個(gè)想當軍人的夢(mèng)再也無(wú)法與自己相擁，可此刻卻發(fā)覺(jué)那夢(mèng)已走入我的世界，來(lái)得真真切切。
步入新僑中的這個(gè)夏天，我伴著(zhù)美麗的高樓、燦爛的陽(yáng)光圓了自己的夢(mèng)。這圓夢(mèng)的感覺(jué)澀澀的，卻又甘甜萬(wàn)分，像涓涓泉水流淌在我心間，永遠揮之不去。
軍訓在校園中進(jìn)行著(zhù)，教官犀利的目光、剛毅的臉龐、孜孜不倦的教導所折射出來(lái)的軍人風(fēng)采，使風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的我們，邁出整齊矯健的步伐，喊出激情高昂的口號，我們已經(jīng)有點(diǎn)像軍人的感覺(jué)了！有些同學(xué)抱怨軍訓太苦太累，頭頂艷陽(yáng)的感覺(jué)委實(shí)不好。這些我并不否定，但是古語(yǔ)不也說(shuō)“苦盡甘來(lái)”嗎？一個(gè)人只有經(jīng)受住痛苦與磨練，他才能成為生活的強者，才能擔負起時(shí)代與祖國所賦予的神圣使命，亦如同一個(gè)人只有不懈地奔跑于風(fēng)雨之中，他才能仰視到天邊高懸的彩虹，最終才能露出笑靨。軍訓，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是意義深遠的。當我們學(xué)會(huì )了像軍人一樣抬頭闊步地行走在繁雜的世界中時(shí)，我們才會(huì )無(wú)所畏懼、無(wú)往不勝，軍訓這一段鮮活的記憶，將使我們受益終生。
五天的軍訓短暫得叫人可憐，一眨眼，一揮手，便悄然過(guò)去。但教官們嚴謹育人的態(tài)度，莘莘學(xué)子奮發(fā)練習的沖勁，無(wú)不成為這夏日記憶中最亮麗的風(fēng)景，這為我圓夢(mèng)的過(guò)程增添了幾分鮮艷的色彩。一個(gè)夢(mèng)圓了，我滿(mǎn)心歡喜，我深深地陶醉著(zhù)……
軍訓的日子陽(yáng)光燦爛，真令人回味，記憶像漫天飛舞的鵝毛，輕盈地飄落于平靜的腦海中，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，晶瑩而美好。圓夢(mèng)的記憶，已經(jīng)在我生命的過(guò)道里，刻下了或凹或凸的花紋，誰(shuí)都無(wú)法將它磨去。
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