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我眼中的老舍作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我眼中的老舍作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的老舍作文 篇1
老舍，這個(gè)平民寫(xiě)家，一生為中國的文學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻的人。
老舍先生雖然生在了一個(gè)貧困的家庭，但他有一位偉大的母親，這是他的第一位老師，老舍先生身上的優(yōu)秀品質(zhì)，不都是他的母親傳給的`嗎？這位母親是造就老舍一生的英雄。
老舍先生是勤勞的。對什么事情都非常的認真，老舍先生有腿病，但是他還不辭勞苦地養花，養花雖然辛苦，他卻覺(jué)得很有意思，還說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，難道這不是真理嗎？”對啊，人如果不勞動(dòng)，連養花這么簡(jiǎn)單的小事也做不好，何談做成大事呢？
老舍先生是樸素的。他的書(shū)房里只有一張桌子、一把椅子和一張床，他覺(jué)得這樣有兩大好處：即可以安心寫(xiě)作，累了又可以躺在床上休息。大概只有老舍先生這樣想吧。
老舍先生是好客的�？腿藖�(lái)的時(shí)候，他都熱情款待：握手雖是輕輕的，但是很親切；倒茶隨時(shí)緩緩的，但是彬彬有禮。在客人來(lái)的時(shí)候，他會(huì )拿出珍藏的、平時(shí)舍不得喝的好酒去招待客人。
老舍先生是平易近人的。他幫助盲藝人組成隊伍，讓他們的生活有了出路；他幫助老百姓解決芝麻醬類(lèi)的瑣事，讓北京人又吃上了香噴噴的芝麻醬。
老舍先生是一位偉大的作家，但是他卻過(guò)著(zhù)比普通人還普通的生活，他從不在別人面前擺架勢，在他眼里，人人平等。
這，就是平民寫(xiě)家——老舍
我眼中的老舍作文 篇2
自從學(xué)了第三單元關(guān)于老舍先生的文章之后，我對老舍先生有了更深的了解。下面我來(lái)談一下我眼中的老舍。老舍先生雖然生到一個(gè)貧困的家庭，但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師，老舍先生平易近人、節儉、與人和善、做事從不敷衍的品質(zhì)，這都不是他的母親傳給他的嗎？這位母親是改變他一生的英雄。
老舍先生是勤勞的，對什么事都非常的認真，老舍先生有腿病，但是，老舍先生還不辭勞苦的養花，養花雖然很辛苦，但是他卻覺(jué)得很有意思。還說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花也養不活。難道這不是真理嗎？”對阿，人如果不勞動(dòng)，連養花這么簡(jiǎn)單的小事都做不好，何談做成大事呢？這句話(huà)觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人，啟發(fā)著(zhù)每一個(gè)人。老舍先生是一個(gè)會(huì )生活、懂生活的人。他熱愛(ài)周?chē)磺械拿篮檬挛�。養花、藏畫(huà)、養小動(dòng)物、聽(tīng)戲等等都是他的愛(ài)好。所以他的`生活從來(lái)都不枯燥，相反卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。對于花給他帶來(lái)的“麻煩”他并不厭倦，而是更加愛(ài)護花，對于母雞的叫聲一開(kāi)始給他帶來(lái)的“煩躁”也消失了，因為母雞是雞母親了，每一位母親都是偉大的。老舍先生是一位偉大的作家，但是他過(guò)著(zhù)不比普通人高級，而是比普通人還普通人，他從不在別人面前擺架勢，在他眼里，人人平等。老舍先生是多么偉大的人阿，具有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)，怎能不是我們學(xué)習的榜樣？老舍先生在我眼中，是平易近人的，是節儉的，是與人和善的，是做事從不敷衍的，是勤勞的，是熱愛(ài)生活的，是偉大的！
我眼中的老舍作文 篇3
小時(shí)候，也就是三，四年級，包括五年級，心中不喜歡老舍的作品，覺(jué)得他的作品很難懂，而且有些句子都很難理解。
或許那是自己與老舍太生疏了，估計我接觸他作品很少的緣故吧，與他越來(lái)越疏遠。但是，我讀了第三單元，通過(guò)與老師，同學(xué)們交談，我感到老舍先生的作品是那么奇妙，他用極其普通的文字來(lái)描述當今社會(huì )，不得心中對老舍心中肅嚴起敬。
《駱駝祥子》是老舍先生的小說(shuō)，我看了其中的一章《祥子買(mǎi)車(chē)》，就像書(shū)中所說(shuō)，老舍先生把他的作品描寫(xiě)的猶如那幅曠世奇作——《清明上河圖》的結構一般
祥子之所以進(jìn)城，是因為鄉下呆不住了，要拉車(chē)，為了養家糊口，買(mǎi)新車(chē)，也是因為希望家里日子可以過(guò)得很好，這難道沒(méi)有把人間的人情世故寫(xiě)出來(lái)嗎？把當時(shí)舊社會(huì )的昏暗也體現了出來(lái)。
老舍先生文章幽默，用詞準確，精神，結構，層次分明，在《濟南的冬天》，一個(gè)“臥”字生動(dòng)地體現出那副景象的唯美，祥和，看的'一切都是那么和諧，老舍的文筆真的讓我贊嘆不如。
老舍的作品永遠活在人們的心中，熟悉，親切的字影在讀者的心里跳動(dòng)。雖然您離開(kāi)了，但是，您永遠是我們最親近的作家，最親近的老舍。
您不愛(ài)用華麗的語(yǔ)言，所以，我用一個(gè)最樸實(shí)無(wú)華的詞還形容你，那就是——偉大的老舍！
我眼中的老舍作文 篇4
一個(gè)人，一生為文學(xué)奉獻，一個(gè)人，一生懷著(zhù)一顆愛(ài)過(guò)的心，他就是平民作家--老舍先生。
小時(shí)候，也就是三，四年級，包括五年級，心中不喜歡老舍的作品，覺(jué)得他的作品很難懂，而且有些句子都很難理解。
或許那是自己與老舍太生疏了，估計我接觸他作品很少的緣故吧，與他越來(lái)越疏遠。但是，我讀了第三單元，通過(guò)與老師，同學(xué)們交談，我感到老舍先生的作品是那么奇妙，他用極其普通的文字來(lái)描述當今社會(huì )，不得心中對老舍心中肅嚴起敬。
《駱駝祥子》是老舍先生的小說(shuō)，我看了其中的一章《祥子買(mǎi)車(chē)》，就像書(shū)中所說(shuō)，老舍先生把他的作品描寫(xiě)的猶如那幅曠世奇作--《清明上河圖》的結構一般
祥子之所以進(jìn)城，是因為鄉下呆不住了，要拉車(chē)，為了養家糊口，買(mǎi)新車(chē)，也是因為希望家里日子可以過(guò)得很好，這難道沒(méi)有把人間的人情世故寫(xiě)出來(lái)嗎?把當時(shí)舊社會(huì )的昏暗與腐*也體現了出來(lái)。
老舍先生文章幽默，用詞準確，精神，結構，層次分明，在《濟南的冬天》，一個(gè)“臥”字生動(dòng)地體現出那副景象的唯美，祥和，看的一切都是那么和諧，老舍的文筆真的讓我贊嘆不如。
老舍的.作品永遠活在人們的心中，熟悉，親切的字影在讀者的心里跳動(dòng)。雖然您離開(kāi)了，但是，您永遠是我們最親近的作家，最親近的老舍。
您不愛(ài)用華麗的語(yǔ)言，所以，我用一個(gè)最樸實(shí)無(wú)華的詞還形容你，那就是--
偉大的老舍!
老舍永遠是我們的朋友!
我眼中的老舍作文 篇5
在我的印象中，第一次了解老舍先生好像是學(xué)《貓》那一課。文章生動(dòng)、細致而有趣的寫(xiě)作手法讓我對老舍先生留下了非常深刻的印象。
當我學(xué)習了這一單元后，我對老舍先生的印象又加深了許多。
我發(fā)現，老舍先生是一個(gè)可愛(ài)的人，那么純美的文字，那么有趣的話(huà)語(yǔ)，只有擁有童心的人才能寫(xiě)出來(lái)。老舍先生是一個(gè)偉大的人，留下了那么多的文學(xué)著(zhù)作，讓那么多人醒悟，而自己卻什么也沒(méi)有帶走。老舍先生是一個(gè)英雄，曾經(jīng)在紙上激烈地戰斗著(zhù)，最后也沒(méi)有選擇屈服。
如果老舍先生還活著(zhù)，那他一定會(huì )寫(xiě)出更多的文學(xué)著(zhù)作。如果我能見(jiàn)到老舍先生，那他一定是一位平易近人的好伯伯。
在我心中，老舍先生還一直在世，他親切地笑，優(yōu)雅地說(shuō)，用親切的目光看著(zhù)這世界。他的書(shū)就是他的靈魂，以另一種方式活在人間，看著(zhù)人間的.酸甜苦辣，聽(tīng)著(zhù)人間的鳥(niǎo)語(yǔ)歡聲，教導我們做人的道理，指導我們成長(cháng)的方向，讓我們向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
這就是我眼中的老舍，我最?lèi)?ài)的作家，最偉大的老舍先生。
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