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（必備）雨中的愛(ài)作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雨中的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是夏天的一陣風(fēng)，給我們帶來(lái)清爽；關(guān)愛(ài)是冬天的一堆炭火，給我們帶來(lái)溫暖。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，就在我背著(zhù)書(shū)包準備出門(mén)時(shí)，奶奶的聲音從在房間里傳來(lái)：“欣欣，天氣預報說(shuō)今天有雨，記得把傘帶上��！”我往窗外看去，蔚藍的天上飄著(zhù)幾朵悠然的白云，窗臺的'花在晨光下開(kāi)得正好。天氣很好，但為了不讓奶奶擔心，我還是把傘帶上吧。我穿上布鞋，急匆匆地走出了家門(mén)。
到了第四節課，天色已經(jīng)有些陰沉了，只剩下少許陽(yáng)光頑強地透過(guò)云層灑落在地上。我有點(diǎn)不安，心想：馬上就放學(xué)了，應該不會(huì )下雨吧？我穿的可是布鞋呢。
很快就到放學(xué)時(shí)間了，我看著(zhù)窗外黑綢緞一般的烏云，心里七上八下的。就在我們排隊準備放學(xué)時(shí)，烏云好像已經(jīng)等不及了，直接灑起雨滴。我趕緊打開(kāi)雨傘，往校門(mén)外走。雨下得更大了，我的鞋面被打濕了，這可怎么辦？這時(shí)，我一眼就看到了在雨中一手撐著(zhù)傘，一手提著(zhù)雨鞋的爺爺。雨滴打在爺爺的雨傘上又順著(zhù)傘邊滑落，在他身邊形成了一層雨幕，仿佛是爺爺身上發(fā)出的光。不知怎么的，我的眼眶有點(diǎn)發(fā)酸，揉了揉眼睛，趕緊跑過(guò)去，接過(guò)爺爺手里的雨鞋換上了。
回到家后，我問(wèn)爺爺怎么下雨了還來(lái)接我，爺爺說(shuō)：“這不是怕你的鞋子濕了會(huì )著(zhù)涼嗎！”
爺爺的腿腳不好，還在下雨天來(lái)接我，這件事讓我很感動(dòng)。每到下雨天，我還能記起那天：雖然冰冷刺骨的風(fēng)帶著(zhù)雨絲刮在臉上，是那么的冷，但我的心卻因為家人的愛(ài)，變得暖洋洋的。
雨中的愛(ài)作文 篇2
我家離學(xué)校很遠，那天早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分晴朗。媽媽匆匆忙忙地把我送到學(xué)校，又急急忙忙地回去做事了。
我走進(jìn)教室，準備早讀，突然發(fā)現自己連最重要的語(yǔ)文書(shū)都落在了房間里，就急忙跑出去打電話(huà)，讓媽媽在九點(diǎn)半的語(yǔ)文課之前送來(lái)。誰(shuí)知，才不過(guò)一會(huì )兒，天空中突然烏云密布，一個(gè)悶雷響徹大地，緊接著(zhù)下起瓢潑大雨。我一邊望著(zhù)窗外的大雨，一邊想：雨下都這么大，媽媽能按時(shí)送到嗎？我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
雨越下越大，眼看著(zhù)九點(diǎn)半的上課鈴即將響起。這時(shí)，窗外響起了汽車(chē)聲，我心中燃起了希望。急忙跑下樓，只見(jiàn)一個(gè)人影從車(chē)門(mén)中走出來(lái)了，仔細一看，是媽媽?zhuān)∷齺?lái)不及撐傘，就拿著(zhù)課本向我跑來(lái)了，我的媽媽。水洼浸濕了她那漂亮的高跟鞋，我的媽媽。臉上的雨珠從她的臉頰上流下來(lái)了，我的媽媽。淋得濕透的媽媽卻依舊滿(mǎn)懷笑容，只是輕輕地對我說(shuō)：“思思，好好學(xué)習！”說(shuō)完，媽媽把書(shū)遞給我，還是頂著(zhù)大雨，大步走回車(chē)中。我望著(zhù)媽媽的背影，淚水情不自禁地從我的眼眶中溢了出來(lái)。我鼻子一酸，拿著(zhù)書(shū)，跑回來(lái)教室。我心里那深深的內疚和對媽媽的.無(wú)限感激怎么也不能從我的腦海中消去。這節語(yǔ)文課我上得格外專(zhuān)心。
在這一天里，我深深地體會(huì )到了母愛(ài)的偉大！
雨中的愛(ài)作文 篇3
雨中即景 今天，我感覺(jué)天氣特別悶熱。外面的陽(yáng)光依然是那樣刺眼，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，此刻的蟬也懶得閉上了嘴……一切的一切都在驕陽(yáng)中靜默著(zhù)、煎熬著(zhù)、消溶著(zhù)，我仿佛聞到了陣陣被烤焦的氣味。 突然，室內出現了大片陰影，外面的樹(shù)木也有了動(dòng)靜，原來(lái)是如海浪似的烏云在一陣陣大風(fēng)的驅使下潮水般涌來(lái)。剎那間，黑壓壓的烏云布滿(mǎn)了天空，猶如一把巨傘擋住了萬(wàn)道金光，天顯得特別低。忽然，又一陣大風(fēng)，吹得枝葉披頭散發(fā)，陽(yáng)臺上的各種器物開(kāi)始相互嬉鬧著(zhù)，
發(fā)出各種聲響。一只蜘蛛從上迅速垂下，如一個(gè)傘兵，一落地就趕緊隱蔽了起來(lái)…… 接著(zhù)，閃電像一把利刃劃開(kāi)了黑色的天幕，雷聲匆匆起來(lái)，跺著(zhù)腳發(fā)著(zhù)脾氣，去害怕地蜷縮在沙發(fā)里，不停地哆嗦著(zhù)—— 嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。雨滴在風(fēng)中如頑皮的孩子，胡亂地敲打著(zhù)玻璃、樹(shù)葉、鐵皮、塑料……此時(shí)，世間萬(wàn)物都成了它的樂(lè )器，天地間一片喧嘩…… 雨越下越大，不知疲倦。窗外，遠處的高樓啊，近處的樹(shù)木啊，都一片模糊。一朵朵雨花開(kāi)滿(mǎn)路面，瞬間又匯成涓涓細流四處縱橫。陣陣水霧彌漫在空中，我聞到了泥土的氣息。 不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，一朵朵五顏六色的'傘花緩緩飄來(lái)，如朵朵盛開(kāi)的荷花。而閃電，還在遙遠的天際眨著(zhù)眼睛。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨中的愛(ài)作文 篇4
雨，還在下，多么希望能看見(jiàn)媽媽的身影。
那一年，我剛上一年級。學(xué)校剛放完學(xué)，雨就大了起來(lái)，許多朋友被自己的爸爸媽媽接走了，唯獨就我一個(gè)人，等待媽媽。
二十分鐘后，終于等到了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿Φ貑?wèn)我：“寶貝，你今天在學(xué)�？荚嚳嫉脑趺礃影�？”“很差”我有些急躁的對媽媽說(shuō)�！霸趺磿�(huì )呢？”媽媽親切的問(wèn)我，我卻不賴(lài)煩地回答：“很差就是很差，你問(wèn)這么多干什么？”媽媽沉默了一下，便開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)始教育我：“早上我怎么跟你說(shuō)的！我讓你好好讀題，認真思考再動(dòng)筆，你怎么不聽(tīng)��！”這時(shí)我便大聲的哭了起來(lái)：“都怪你！都怪你！你要是早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校我就可以定下神，就可以好好考，你就一直不來(lái)，我總想著(zhù)你，所以才考不好！”說(shuō)完，我哭的越發(fā)傷心。
這時(shí)候，一陣冷風(fēng)刮來(lái)，我打了一個(gè)響亮的噴嚏，媽媽急忙從包里拿出一張紙，幫我擦干凈，此時(shí)此刻，我深深的感受到了媽媽的愛(ài)，并把媽媽緊緊的抱住，我后悔了對媽媽那樣發(fā)脾氣，后悔了對媽媽的'話(huà)當耳邊風(fēng)，后悔了對媽媽說(shuō)話(huà)不耐煩，更后悔了在媽媽親切的話(huà)語(yǔ)下還如此對待媽媽。
媽媽��！我親愛(ài)的媽媽��！您是世界上最?lèi)?ài)我的人，您的懷抱又是如此的溫暖，我長(cháng)大了一定會(huì )好好報答您我我所作所為，我會(huì )永遠永遠的愛(ài)你。
雨中的愛(ài)作文 篇5
滴滴嗒嗒的雨聲里面對我們有著(zhù)一個(gè)秘密�？吹接昴銜�(huì )想起什么。在雨中，你是否聽(tīng)到了我們對你的愛(ài)�？稍浀哪菚r(shí)，我們來(lái)到這個(gè)班級，而你是班主任，我們剛到叛逆期，是很不聽(tīng)話(huà)的，正因為這樣你才難教好我們。我們大家都不喜歡你，而你卻對我們熱情洋溢。
“鈴”上課鈴聲響起了，你快速的走進(jìn)教室，對我們做了自我介紹，你也叫某些同學(xué)做自我介紹，然后開(kāi)始上課，“同學(xué)們，把書(shū)翻開(kāi)到第二頁(yè)�！贝蠹也荒蜔┑胤_(kāi)了書(shū)，老師就進(jìn)入了課堂。在這節課上，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩的玩，沒(méi)有多少聽(tīng)課的，這種情況可以說(shuō)是很不樂(lè )觀(guān)。你也開(kāi)始煩惱了，你在想如何才能教好我們這群猴子。無(wú)論你用什么方法，我們都免疫了。無(wú)論情況多不樂(lè )觀(guān)，你始終沒(méi)放棄過(guò)我們。你對我們用心良苦，可是我們卻不懂得，當時(shí)的我們只覺(jué)得你很煩。你對我們的關(guān)懷，對我們的苦心，漸漸淡化了我們對你的冷淡，你那顆熱情的心融化了我們的心，慢慢的我們喜歡上了你，喜歡你上的課，喜歡你的關(guān)懷，喜歡上你那熱情的.心�？墒窃谖覀兿矚g上你的時(shí)候，你卻要離開(kāi)我們了，我們對你有許多的不舍，我們已經(jīng)離不開(kāi)你了。老師，不要走，我們舍不得你了。
老師，你是我們百里挑一都挑不到的好老師。天空下起了傾盆大雨，我們走到雨中，投進(jìn)了你的懷抱里，一切都遲了，我們依依不舍的離開(kāi)了你的懷抱。沉郁蒼涼的畫(huà)面，我們沉默的回到教室，為我們以前的不懂事沉默，為你的離去而沉默。
雨中的愛(ài)作文 篇6
暑假里的一天下午，我在家津津有味地看著(zhù)電視。忽然，傾盆大雨從天而降。打在窗戶(hù)上“乓乓”直響，窗戶(hù)上變得模模糊糊，人們走在路上，寒風(fēng)吹來(lái)，臉像刀割一樣疼痛。我看著(zhù)那鞭子似的抽打著(zhù)屋脊的大雨，突然想起：“愛(ài)無(wú)處不在。父母給予我們無(wú)微不至的愛(ài)，這種“愛(ài)”從我的'心理生根、發(fā)芽……平時(shí)都是爸爸媽媽幫助我們，我們也要幫助爸爸媽媽�！眿寢尳裉鞗](méi)帶雨具就去工作了，她會(huì )不會(huì )被雨淋著(zhù)……
想到這里，我拿了一件雨衣和一把雨傘，向媽媽的店里走去。雨越下越大，天地之間像掛上了一幅巨大無(wú)比的珠簾。馬路邊的樹(shù)像是很疲勞，被雨打得搖搖晃晃。雨水打在地上，遠遠望去，如塵，如霧，如煙。
不一會(huì )兒，我已走了一半路了�？衫溆険鋪�(lái)，讓人感覺(jué)哆嗦�？尚睦飬s格外溫暖。繼續向前走著(zhù)。這時(shí)，仿佛是我追著(zhù)風(fēng)，風(fēng)趕著(zhù)雨在雨中追趕著(zhù)。
我終于到了媽媽的店里，可店門(mén)緊閉著(zhù)，我不禁焦急起來(lái)�！拔也皇潜挥甏蚝苛�，連媽媽在那兒都找不著(zhù)了”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。地上的雨越積越多，像一面清澈的鏡子，都能照出人影來(lái)。我耐心地在雨簾中留意著(zhù)馬路上的人群，希望能看到媽媽的身影。
馬路上空蕩蕩的，只有我一個(gè)人孤零零地站在店門(mén)前徘徊等著(zhù)。但我一點(diǎn)也不怕，心想：“一定得把媽媽等到�！笨偹阌幸蝗喝俗哌^(guò)來(lái)，我焦急地看著(zhù)。一個(gè)熟悉的身影從人群中走出來(lái)，中等身材，大大的眼睛，棕黑的卷發(fā)。這，不就是我媽媽嗎？我興奮的心情中夾著(zhù)眼淚撲到了媽媽的身上。
風(fēng)雨中，媽媽緊緊的擁著(zhù)我，走在回家的路上，天氣是那么的冷，但我心里感到特別溫暖……
雨中的愛(ài)作文 篇7
如果說(shuō)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，那么父愛(ài)就像導航儀一樣，默默引領(lǐng)著(zhù)我們駛向遠方。爸爸為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我銘記在心，特別是那個(gè)夜深人靜的晚上所發(fā)生的事。
那天夜里，我一個(gè)人靜靜地坐在臥室桌子旁津津有味地看書(shū)，忽然，一陣腳步聲傳進(jìn)我的耳朵里，接著(zhù)大門(mén)也被推開(kāi)了，不用猜，一定是爸爸回來(lái)了。我連忙把書(shū)收好，上床假裝睡覺(jué)。不一會(huì )爸爸就推開(kāi)我的房門(mén)，來(lái)到我的床前。因為剛才太匆忙，我沒(méi)來(lái)得及蓋好被子，爸爸看見(jiàn)后以為我睡覺(jué)時(shí)沒(méi)蓋好被子，就輕手輕腳地幫我蓋被子，之后便回他的房間去休息了。睡到半夜我醒來(lái)時(shí)，忽然感到有一股寒冷的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，直沖我的身子呼呼地吹著(zhù)，好冷啊，我再也忍不住了，一連打了好幾個(gè)噴嚏。爸爸聽(tīng)到我的噴嚏聲，連忙來(lái)到我的房間，看到滿(mǎn)臉通紅的我，很是心疼，于是給我量了量體溫，我竟然發(fā)燒到了40度，見(jiàn)到這一切，爸爸不假思索地帶我去醫院。在去醫院的路上突然下起傾盆大雨，小車(chē)也沒(méi)油了，爸爸急忙下車(chē)，不顧一切地撐著(zhù)小傘，背著(zhù)我在大雨中直奔醫院。由于雨傘太小，爸爸只顧著(zhù)我不被雨水淋濕，自己卻被雨水淋成個(gè)“落湯雞”。終于到醫院了，爸爸大聲地喊：“醫生，快點(diǎn)來(lái)幫我女兒檢查一下，她高燒不退，快……”醫生幫我檢查完畢，然后打上吊瓶，安慰爸爸道：“你放心，她慢慢就會(huì )降溫，你衣服已濕透了，回去換套衣服吧！”爸爸搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的'，我身強體壯的�！蔽业踔�(zhù)針不知不覺(jué)睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)發(fā)現爸爸伏在病床邊睡著(zhù)了，我叫了好幾聲都沒(méi)把他叫醒，我伸手去摸爸爸，發(fā)現他的身體好燙。于是我呼叫醫生的同時(shí)淚水忍不住流了下來(lái)。
父愛(ài)，是任何一種事物都不可替代的，每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
雨中的愛(ài)作文 篇8
除放假期間外，我們幾乎每天都穿梭在學(xué)校和家之間，而在放學(xué)的路上總會(huì )發(fā)生一些令人難忘的事情。
記得9月16日，放學(xué)的鈴聲響了。我一走出教學(xué)樓，一陣風(fēng)吹在我身上，不禁打了一個(gè)寒顫。當學(xué)生們陸陸續續走出校門(mén)口時(shí)，家長(cháng)們“忽”地一下擠了上來(lái)，把校門(mén)口圍得水泄不通，瞪大了眼睛，迫切地尋找著(zhù)自己的孩子。當看到自己的孩子，有的家長(cháng)急忙將外衣披在孩子的身上，或披上雨衣、打著(zhù)雨傘，或把孩子抱在自行車(chē)座上，或把孩子塞進(jìn)車(chē)里，深怕孩子被淋濕。沒(méi)有看到孩子的家長(cháng)不斷地大聲呼喊著(zhù)，略帶嘶啞的聲音在空中回蕩……
一路上，有的家長(cháng)推著(zhù)自行車(chē)，孩子坐在座位上，在車(chē)輪深的水中頂著(zhù)風(fēng)艱難地行走；有的家長(cháng)的'汽車(chē)浸在積水中熄火了，無(wú)法前進(jìn)，只得下來(lái)推著(zhù)汽車(chē)往便道上靠，渾身上下都濕透了；有的家長(cháng)背著(zhù)孩子，蹚著(zhù)水行走，一不小心，腳底一滑，“啪”地一聲摔倒了，一只手撐著(zhù)地，另一只手緊緊地扶著(zhù)孩子，路人都圍了上來(lái)，趕緊把摔倒的家長(cháng)扶起來(lái)。為了迅速排水，井蓋被打開(kāi)了，環(huán)衛工人自愿站在窨井旁，不斷地提醒著(zhù)過(guò)往的行人和車(chē)輛，絲毫顧不上擦拭渾身上下的雨水……
一路上，讓我感動(dòng)的事比比皆是，淚水和雨水一起滴到了爸爸溫暖的背上。這場(chǎng)雨使我充分感受到了父母對孩子的關(guān)愛(ài)，接受著(zhù)陌生路人的友愛(ài)善舉，體會(huì )到了環(huán)衛工人無(wú)私奉獻的精神……
生活中的每一個(gè)細節，都洋溢著(zhù)愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私和偉大的，讓我們一起銘記這風(fēng)雨中的愛(ài)吧！
雨中的愛(ài)作文 篇9
在我高興時(shí)，他會(huì )跟我一起高興；在我傷心時(shí)，他會(huì )幫助我走出困境，他就是我的爸爸。
昨天早上，我和爸爸剛從家里出來(lái)，就淅淅瀝瀝下起了小雨，我告訴爸爸：“別開(kāi)車(chē)了，反正也是小雨，淋不濕我們，我想坐摩托車(chē)，摩托車(chē)拉風(fēng)帶勁兒”。爸爸猶豫了一下，又忙從摩托車(chē)里拿出幾件外套，把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。就如往常一樣，我坐上我的“小白駒”，摟著(zhù)爸爸，把手塞在爸爸的兜里，哼唱著(zhù)小曲兒去上學(xué)了。一路上，我看見(jiàn)路人都打著(zhù)傘，穿著(zhù)雨衣，我也沒(méi)覺(jué)得雨下得很大，略有幾滴雨水滑落我的臉頰，雨絲很細，像一根根針一樣，我有我的“戰衣”，所以不怕這些小雨。
可爸爸就不一樣了，我抬頭看了一眼爸爸，他只穿了一件厚一點(diǎn)的上衣和一個(gè)棉坎兒，從后面看，他的'頭發(fā)上有水珠，耳朵好像上了層顏料，通紅通紅的，手還時(shí)不時(shí)的在衣服上抹來(lái)抹去，我心想：不就點(diǎn)小雨，至于這樣嗎？可我一下車(chē)，瞬間就傻眼了。我看見(jiàn)爸爸的衣服上、眼睛上、臉上全是水。我的心中不禁涌出一股酸痛，我問(wèn)自己，我為什么要坐摩托車(chē)？為什么？害得爸爸被雨水淋濕了。今日細雨紛飛，倍覺(jué)春寒料峭。我跑進(jìn)校園，眼淚不禁奪眶而出……晚上，爸爸發(fā)燒了，我恨自己，就是因為我這自私的心，讓爸爸感冒了。
父愛(ài)往往是細微的，但從這些細微的小事中能感受到爸爸那無(wú)私而又偉大的愛(ài)！父愛(ài)如山，高大而巍峨；父愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)避雨！
雨中的愛(ài)作文 篇10
那天的天氣很奇怪，一直下雨。
還沒(méi)到放學(xué)，我就愁怎么樣才能回到家�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我無(wú)奈地向窗外望去。透過(guò)窗戶(hù)玻璃，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前：是媽媽?zhuān)寢屧谟曛写蛑?zhù)傘，等著(zhù)我放學(xué)。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度收拾好書(shū)包，沖出教室跑向媽媽。到了外面，我才發(fā)覺(jué)雨下得比我在教室中看到的更大。豆大的'雨點(diǎn)快速從空中砸下，不時(shí)地發(fā)出“砰砰砰……”的聲音，整個(gè)校園像被從天撒下的一張“珠簾”籠蓋著(zhù)……
我和媽媽一起打著(zhù)傘回家，一路上，媽媽的手臂緊緊摟著(zhù)我的肩膀，生怕我被風(fēng)吹，被雨打。無(wú)意中感覺(jué)自己的腳下被絆了一下，低頭一看，是我的鞋帶開(kāi)了。彎下腰系鞋帶抬起頭的那一刻，我發(fā)現媽媽右邊的衣服都濕了。我站起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“把傘往那邊一點(diǎn)兒吧！”而媽媽卻笑著(zhù)對我搖頭。就這樣，我們一直走回家�；氐郊依锖�，媽媽的右半邊衣服全部濕透了。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁匆褌愣冀o我頂，而您卻被雨淋著(zhù)，您也需要傘��！”而媽媽卻笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，父母永遠都希望著(zhù)你好。因為只有你好，我們才會(huì )覺(jué)得好，哪怕付出代價(jià)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，回憶著(zhù)雨中的情景：雨打在地上，濺起的水花輕盈地跳著(zhù)舞；雨打在馬路兩旁的垂柳上，似有一層蟬翼似的輕紗籠罩著(zhù)；雨打在行走中的車(chē)窗上，車(chē)窗玻璃上立刻生起了一行行晶瑩剔透的“珍珠”；雨打在媽媽的衣服上，無(wú)聲無(wú)息，流露出了“雨中媽媽的愛(ài)”。
雨中的愛(ài)作文 篇11
夏天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳樹(shù)姑娘，她那秀麗的長(cháng)發(fā)飄揚著(zhù)；知了伏在柳樹(shù)姑娘身上，“知了，知了”地叫著(zhù)；池塘里的荷花昂首怒放；地里的西瓜圓圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大皮球。這就是夏天該有的氣息。
媽媽把洗好的衣服曬了出去，還說(shuō)：“今天會(huì )是個(gè)好天氣�！眿寢尡闾嶂�(zhù)包上班去了。我在家做了會(huì )作業(yè)，看了會(huì )電視，悠悠忽忽的一個(gè)上午就過(guò)去了。到了午飯時(shí)間，我自己隨便吃了點(diǎn)什么東西就算了。
下午，天空真是一張善變的臉，不一會(huì )兒，就烏云密布，看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。我在想：媽媽這次可沒(méi)把天氣猜中�？捎謸钠饋�(lái)：不會(huì )下雨吧！可千萬(wàn)別下雨��！我真是一張烏鴉嘴，“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公在天空上發(fā)起怒來(lái)，忽然，一道閃電劃過(guò)。我看這架勢不對，天就下起了毛毛細雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然，雨“嘩啦”一下就下大了，這邊是傳說(shuō)中的'傾盆大雨��！真是不看不知道一看嚇一跳。
我本來(lái)不想理會(huì )的，可是，又想到上班的媽媽沒(méi)有帶傘，下班回家該怎么辦呀？我還是給她送把傘吧！
我便拿了一把傘跑了出去，雨一滴一滴地打到我的身上，漸漸地我從頭到腳被雨水沖刷了一遍，才把那把傘送給媽媽。媽媽見(jiàn)我全身濕淋淋的，就送我回家了。媽媽連忙拿衣服給我換，但過(guò)一個(gè)晚上，我便感冒、發(fā)燒……“咳咳”好難受��！媽媽還一直在我耳邊嘮叨：“你啊，就是自作自受，現在后悔了吧！”我肯定地答道：“因為我愛(ài)你，所以我不后悔……”
雨中的愛(ài)作文 篇12
在百花中，每一種花都是美麗的，比如：雍容華麗的牡丹，亭亭玉立的紅玫瑰，呼喚春天的桃花�？晌要殣�(ài)玉潔冰清的荷花。
荷花，多少文人贊美過(guò)她，寫(xiě)下了一首首膾炙人口的詩(shī)句；多少墨客描繪過(guò)她，留下了一幅幅精美絕倫的畫(huà)卷。荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。潔身自好，出淤泥而不染的品格；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
在太陽(yáng)下的荷花過(guò)于燦爛奪目，在月光下的荷花過(guò)于恬靜柔美，只有在雨中的荷花婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，搖曳苗條的身姿，給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>
細雨霏霏中，碧綠的荷葉好像一只大碗盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的水珠。荷葉挨挨擠擠中，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，擠得眼淚汪汪。
水珠像個(gè)調皮的`孩子，在荷葉的身上蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠把荷花打扮得格外楚楚動(dòng)人。其實(shí)水珠也是個(gè)大好人，它把自己化成甜美的露水送給蓮蓬妹妹喝個(gè)夠。
一朵朵荷花，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗刷下，仿佛渾身披上柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚可愛(ài)。
滿(mǎn)池的荷花，多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千。有的荷花的話(huà)花瓣開(kāi)放了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，好像馬上就要爆出來(lái)似的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花與荷葉都動(dòng)起來(lái)了，荷花們好像一位美麗的公主站在路色的舞臺上，換開(kāi)的唱歌、跳舞。
美麗的荷花，我愛(ài)你。我愛(ài)你良好的品質(zhì)，我愛(ài)你多姿多彩的形狀，我更愛(ài)你在雨中美麗的舞姿。
雨中的愛(ài)作文 篇13
父愛(ài)是傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是光，照亮我的人生之路；父愛(ài)足舟，載著(zhù)我渡過(guò)一切困難。父愛(ài)，雖然十分嚴厲，但卻也飽含了一番含義。
記得有一天下午，天氣晴朗，一瞬間，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)如同晴天霹靂砸下來(lái)，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)怒號，雨中夾著(zhù)指頭大的冰雹。下課后，雖然沒(méi)有下冰雹，但是雨卻越下越大，沒(méi)有要停下的意思。
其它同學(xué)們自己拿傘的自己回了家，父母接送的也回了家。只有我沒(méi)拿傘，又沒(méi)人接送，這時(shí)，我心里不由得焦急起來(lái)：慘了，沒(méi)帶傘。怎么辦？看著(zhù)同學(xué)們被家人接送，一句句家人的問(wèn)候在我耳邊飄過(guò)，我多么想哭呀，淚水在我眼眶回蕩。
這時(shí)我想沖出去，又怕淋病了，我只好在那里等。過(guò)了一刻鐘，天像墨水泊過(guò)一樣越來(lái)越黑，雨勢越來(lái)越大，我越來(lái)越緊張。過(guò)了五分鐘后。我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形，再近，我看到那個(gè)人真是我的爸爸。我拼命嘶叫著(zhù)：“爸爸，爸爸！我在這，我在這！”爸爸跑過(guò)來(lái)，眼神里露出焦急的神色，對我說(shuō)：“沒(méi)淋著(zhù)雨吧？走，快點(diǎn)回家，別凍著(zhù)�！闭f(shuō)罷，便遞給我一把傘，我們相跟上回去了。
每每回想起當時(shí)的情景，都能讓我感動(dòng)地落下眼淚。這件事雖然普通，卻讓我非常感動(dòng)，雖然只是來(lái)自爸爸簡(jiǎn)單地交代幾句，但這已超過(guò)別人對我的關(guān)心。這就是爸爸對我的`關(guān)心！雖然不抵千言萬(wàn)語(yǔ)，但是在平時(shí)非常嚴厲的父親能對我說(shuō)出這樣溫暖的話(huà)，讓我心生感動(dòng)。
雨中的愛(ài)作文 篇14
記得我剛上四年級，早上上學(xué)時(shí)天空晴朗無(wú)比，可到了放學(xué)時(shí)分，天空烏云密布，不一會(huì )兒，傾盆大雨。我呆呆地看著(zhù)這一片灰蒙蒙的天，想到自己沒(méi)有帶雨傘，就在教室里等著(zhù)……望著(zhù)窗外，期盼著(zhù)早點(diǎn)停雨，好讓我回家�？粗�(zhù)其他同學(xué)們在家長(cháng)的接送下都回家了，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)……
我實(shí)在等不下去了，走出教室，離開(kāi)學(xué)校，向回家的'路飛奔而去。就在走出校門(mén)口大約50米吧，隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影，我又仔細一看，呀！原來(lái)是媽媽呀！我激動(dòng)地喊了一聲：“媽?zhuān)∥以谶@兒！”這時(shí)媽媽也看到了我，什么都沒(méi)說(shuō)，連忙背起我，踩著(zhù)漫著(zhù)雨水的小路，一步一滑地走向回家的路，雨傘一直伸向我這邊。過(guò)了一會(huì )，我在媽媽柔軟的肩上居然幸福的睡著(zhù)了。突然，“轟隆”一聲，天空中一個(gè)震耳欲聾的響雷，我和媽媽同時(shí)摔倒了……我醒了，媽媽坐在地上起不來(lái)，我連忙把媽媽扶起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约耗茏�！”可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，強逼著(zhù)我伏在她的背上。雨水淋濕媽媽的衣服，也淋濕了我的雙眼…回到家中，媽媽感冒了，右腳還腫了一大塊，半個(gè)月后才好。
每每想起這件事，我腦海中跳出一段字：“母愛(ài)，是一堵無(wú)形無(wú)貌的墻，讓我們不被強風(fēng)刮倒；母愛(ài)是一棵巨大的樹(shù)，給我們遮風(fēng)擋雨�！笨偠灾�，這份愛(ài)是無(wú)聲的，是世界上最寶貴的！媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：媽媽?zhuān)∧量嗔�！感謝您陪伴我長(cháng)大，我愛(ài)您！
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