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【精華】在路上奔跑作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的在路上奔跑作文，歡迎大家分享。
在路上奔跑作文 篇1
作家劉繼榮的女兒因自己的許多好品行被全班推選為“最欣賞的同學(xué)”，但是對于這“英雄”稱(chēng)號，她卻不想接受。雖然想不想成為“英雄”，在路上奔跑，是一個(gè)人的自由，要尊重每個(gè)人的選擇，但社會(huì )需要一批又一批的有志之士奔跑在路上，起到引領(lǐng)作用，而我們也應該盡力去奔跑在路上。
有網(wǎng)民一針見(jiàn)血地指出：人人都在路邊鼓掌，誰(shuí)在路上奔跑呢？放眼看看我們的社會(huì )，走過(guò)的眾多路人救不起一個(gè)可憐的“小悅悅”；有人好心扶起一個(gè)老太太卻造出了一個(gè)“彭宇案”；前些日子“柴靜風(fēng)波”引起的論戰背后又有哪些不可告人的骯臟。都在告訴著(zhù)我們：社會(huì )上缺少奔跑在路上的`榜樣。我不禁地發(fā)問(wèn)：為什么社會(huì )上幫助別人的人變少了？為什么社會(huì )上的浮躁越來(lái)越多？為什么社會(huì )上的榜樣與奔跑在路上的英雄越來(lái)越難以尋到？究其根本，還是越來(lái)越多的人，無(wú)論是曾經(jīng)在路上跑的，還是一直在路旁的，都甘于或已習慣于不停的在路旁鼓掌，而忘記了還應該在路上跑一跑，把掌聲化作行動(dòng)。
從這些表象，不難看出他們的心理。仔細分析就會(huì )發(fā)現，無(wú)非就是兩種。其一，就是缺乏勇氣，想在路上跑卻懼怕首當其沖，他們會(huì )解釋道：“路上跑，有風(fēng)險。不留神，就絆倒。還是在路邊鼓鼓掌，心意到也可啊�！逼涠�，有一小撮人，就是有著(zhù)一種看客的心態(tài)。對于他們來(lái)講，路上跑又算得了什么呢？?jì)刃牡穆槟九c冰冷下，他們機械的鼓掌，嘴中隨意吐出一句：“沒(méi)有找你爭議的反面倒喝彩就不錯了……”第一種很普遍，而第二種就十分的危險。
因此，我們的社會(huì )更需要奔跑在路上的人來(lái)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，重塑社會(huì )風(fēng)尚。奔跑在路上，我們需要的不僅是勇氣與理想，還需要不懈的堅持，還有保護奔跑在路上的人的制度。
奔跑在路上。首先，又鼓起你心中的勇氣，去敢于把掌聲化作行動(dòng)。就是有著(zhù)敢為天下先的精神，敢于把正確的事情付諸于行動(dòng)，做一直領(lǐng)頭雁，一名排頭兵。其次，要有一個(gè)理想，一個(gè)信念。用它們去指引你奔跑的方向，去提供奔跑的動(dòng)力，來(lái)支持著(zhù)你在路上奔跑。接著(zhù)，還要耐得住寂寞，肯堅持下去。王維有言，“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”。在奔跑的途中，不可能一帆風(fēng)順，但要堅持到底，不改變自己的志向，實(shí)現自己的理想。還有就是應該建立一套完善的保障制度，使奔跑者免受看客們的傷害。
奔跑在路上的人是浩瀚星空中最亮的一顆，引領(lǐng)著(zhù)人們前行。盡力去奔跑在路上吧，生命不止，奔跑不息！
在路上奔跑作文 篇2
人自降生起，就都走在了人生路上，只是所站的位置和表現姿態(tài)的不同，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。如果人人都在旁邊鼓掌，誰(shuí)在路上跑呢？我認為真正的精彩有意義的人生應該是活的時(shí)候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，為前行的目標而奮力拼搏，勇往直前。海子曾說(shuō)：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡�！彪s交水稻之父袁隆平為著(zhù)理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黃土背朝天，只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國人的溫飽問(wèn)題，如此樸素又真誠。為此，他奮力奔跑，腳踏實(shí)地，永不停息。
既然選擇了在路上奔跑，就無(wú)懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道：真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。風(fēng)雨飄零，政治黑暗中，熹微的光引著(zhù)魯迅在奔跑！棄醫從文，不做旁觀(guān)者，縱然幾多孤寂，總多坎坷，他仍無(wú)懼地堅信他的方向，面對強權也不停的.奔跑的步伐。為了令麻木的國人清醒，他毅然他用尖銳的筆鋒硬生生的在黑暗的社會(huì )撕開(kāi)一道口子。在歷史的潮流中留下一個(gè)不朽戰士的身影。他以奔跑的姿態(tài)，不做屈從于強權的沉默者！如同馬寅初道：“寧鳴而死，不默而生�！�
人生，本就是一個(gè)奔跑的過(guò)程。這個(gè)世界猶如一個(gè)競技場(chǎng)，每個(gè)成功的人無(wú)一不是堅持不懈地，為了自己的理想和信念奔跑奮斗�？鬃又苡瘟袊�，他趕著(zhù)一輛牛車(chē)，走很遠很遠的路，一路巔簸著(zhù)風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個(gè)國家作民間訪(fǎng)問(wèn)，他宣傳儒家思想，屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量創(chuàng )私學(xué)，有教無(wú)類(lèi)，孜孜不倦�？鬃痈F其一生的奔跑，開(kāi)啟了中華儒家文化的源流。時(shí)光滌蕩盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們，卻依然生生世世祭奠圣人。
“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程�！弊屇切﹫皂g不屈的靈魂，在路上狂奔。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里隱隱約約放棄的念頭。當遠處的地平線(xiàn)最終屈服于你我不懈的步伐，當終點(diǎn)和目標一點(diǎn)一點(diǎn)在接近，當心靈不再進(jìn)行激烈的困惑，當你愈發(fā)堅定信念，奔跑變成了永恒的凱歌。
系上你的鞋帶，不要猶豫，揚起心中信念的風(fēng)帆，一起奔跑吧。
在路上奔跑作文 篇3
夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放；夢(mèng)想是一位老師，引導我前進(jìn)；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶著(zhù)我飛翔；夢(mèng)想是一盞燈，照耀我前進(jìn)。��！夢(mèng)想是……
追夢(mèng)道路上是有挫折的，如果你的夢(mèng)想是當飛行員，或者是登山者。那你會(huì )遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說(shuō)，有一天你實(shí)現了你的夢(mèng)想，你是喜笑顏開(kāi)還是會(huì )坦然自若？或許你會(huì )開(kāi)心地回答：“夢(mèng)想實(shí)現了，不開(kāi)心才怪嘞！”但是某些人就不一樣了，他們會(huì )淡定地回答：“這只是剛剛開(kāi)始而已�！彼麄冋f(shuō)的對實(shí)現了夢(mèng)想不一定是結果，或許只是剛剛開(kāi)始而已。
追夢(mèng)的道路上，也許是充滿(mǎn)驚喜的。當你努力地追逐時(shí)，會(huì )遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì )看在你那么努力的份上，會(huì )給你一些令你意想不到的驚喜�；蛟S他會(huì )偷偷拉拉你一把，讓你更上一層樓�？赡芩麜�(huì )給予你一些鼓勵，讓你墜落的勇氣重新升起來(lái)，打敗那些“攔路虎”，沖破九霄云。
追夢(mèng)的道路上說(shuō)不定還是有好有壞的，說(shuō)不定當你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì )降臨到你的身上�！澳闩苠e道了！”當你聽(tīng)到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì )“啪”地倒在這里。因為你真的跑錯道了，雖然離你的終點(diǎn)不遠。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程，你總會(huì )有一天肯定會(huì )跑到終點(diǎn)，哪怕你比別人慢，距離比別人遠。不過(guò)這次你沒(méi)有跑錯道，跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎？其實(shí)啊，夢(mèng)想是一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的那一扇門(mén)，讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門(mén)的另一邊；不過(guò)夢(mèng)想也是精神食糧，讓你在學(xué)習后能夠填飽肚子。如果說(shuō)，在你不開(kāi)心時(shí)，想到那些好玩好笑的'夢(mèng)想經(jīng)歷會(huì )笑時(shí)，那夢(mèng)想就是開(kāi)心果，讓你從悲傷的眼淚化為開(kāi)心的微笑。
奔跑在追夢(mèng)的道路上，會(huì )遇到挫折，會(huì )跌倒在追夢(mèng)的道路上，不管怎樣我們還是要爬起來(lái)再次跑起來(lái)，朝著(zhù)終點(diǎn)喊：“我是不會(huì )認輸的！我會(huì )堅持到底！”可能這樣會(huì )好些，呵，不是嗎？
如果說(shuō)夢(mèng)想是一位老師，那我就是被她教育的“學(xué)生”；如果夢(mèng)想是一棵大樹(shù)，那我就是被它保護的小樹(shù)苗；如果說(shuō)夢(mèng)想是一次美好而又甜蜜的旅途，那我就是在夢(mèng)想海洋中的旅行者。
現在，就讓我們站在追夢(mèng)的道路上，昂首挺胸，勇敢直前，而且我們還要大聲喊，喊出最大的音量：“我們是勇敢的前進(jìn)者，會(huì )勇敢的一直前進(jìn)！哪怕是刀山火海，千挫萬(wàn)折。我們也不會(huì )跌倒！更不會(huì )失��！”
��！夢(mèng)想，你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……
在路上奔跑作文 篇4
星期天早上英語(yǔ)聽(tīng)力模擬測試，老師說(shuō)讓我們早點(diǎn)到學(xué)校，可待我出門(mén)已是7點(diǎn)44分，按平時(shí)的習慣騎車(chē)2分鐘就到，加上取車(chē)放車(chē)到教室仍有一兩分鐘余。但當我把車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)時(shí)，才驚訝地發(fā)現車(chē)鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車(chē)庫還好好的。就那一秒，腦中閃現了無(wú)數種方法，上樓向爸爸要公共自行車(chē)卡，不行，取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現實(shí)，他還在睡覺(jué)。來(lái)不及多想，我立馬關(guān)上車(chē)庫門(mén)飛奔起來(lái)。
人生總有太多意外等我們去承受，即使再措手不及，你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒負起你該負的責任，步伐越來(lái)越沉重，剛吃過(guò)早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來(lái)，踉蹌了幾步，我只好停下來(lái)先走幾步，腦海里沒(méi)來(lái)由地閃過(guò)村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，在那里，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì )再相逢�！蹦俏夷�，現在的我是不是迷失在自己的森林里，尋不回最初的自己?
7點(diǎn)46了，我咬了咬牙，捏著(zhù)書(shū)包就開(kāi)始狂奔，哦，這該死的胃。風(fēng)刮得好大，我不禁閉上眼睛，好似赤著(zhù)腳一般，種種疼痛，難耐從腳板涌上來(lái)，直到麻痹了全身，這像不像修行，不該不該，熬不過(guò)寂寞，就那一霎那，思想它放空了，好想哭。
7點(diǎn)47分，我又開(kāi)始行走。因奔跑而緊握著(zhù)的雙手慢慢松開(kāi)了，因為抓不住的到頭來(lái)還是抓不住的，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一把沙子你握得越緊，它偏偏從指縫流出，不留一粒沙礫。日期一天天推后，時(shí)間一天天減少，我不知道該怎么面對我自己，有時(shí)候。那種惶惶，那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒(méi)我，呼吸越來(lái)越急促，書(shū)本里的書(shū)本因碰重總發(fā)出久違的聲音，像是站在站臺上，等待屬于我的那一輛火車(chē)卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。
7點(diǎn)49分，最后的1分鐘，來(lái)不及多想些什么，只想趕緊，快一點(diǎn)完成我的`旅途，把掉下的碎發(fā)扎好，深深呼一口氣，我邁開(kāi)步伐，又重新，又真正地奔跑前來(lái)。在我很年輕很年輕的時(shí)候，曾以為生命的軌跡會(huì )是一個(gè)飽滿(mǎn)的圓，但我最終所得到的，卻并不是在第一個(gè)站臺上所放棄的，而后漫長(cháng)的一生之中，卻再也不沒(méi)有機會(huì )與所丟失的相逢。
7點(diǎn)50分，停下腳步，我已經(jīng)到了教室門(mén)口，趕上了我的火車(chē)�？v然，人生有再多的意外，也要用一顆不太意外的心去承擔，或許，只有這樣才可以證明，你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。
奔跑，在路上。
在路上奔跑作文 篇5
在漫漫人生路上，有許多不容易和許多失敗，這都是阻止我們繼續奔跑的理由，因為上天給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，而我們想要成功，就要比同一時(shí)間的人付出的更多，不停的向前奔跑，在他們休息或停止時(shí)，而我們卻還仍然努力向前。
我們在路上奔跑，就像在海中追逐波浪，你停下來(lái)，向海浪低頭，默默的等待著(zhù)海浪過(guò)去，可海浪不會(huì )那么輕易放過(guò)你，它翻滾身子用那冰涼的溫度刺痛你的身體。你要面對，雖然這次很痛，但你想到你經(jīng)歷過(guò)比這還要兇險還要痛苦一百倍的地方，說(shuō)明你有能力克服它，戰勝它。這并不是許多人都具備的，如果你繼續堅持下去，你的實(shí)力作為基礎，和你被淹下去的經(jīng)歷作為經(jīng)驗。你就離成功只差一小步。
時(shí)間流逝的悄無(wú)聲息，無(wú)影無(wú)蹤，就像一條沒(méi)有源頭沒(méi)有盡頭的數軸，我們從數軸上的這個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn)，再跑到另一個(gè)點(diǎn)，將這些個(gè)點(diǎn)一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)，就會(huì )發(fā)現這就和生命是一樣的在不停不停的努力，如果人生停下來(lái)，就是過(guò)去了，錯過(guò)了，消失了。那一刻永遠不會(huì )再回來(lái)，這意味著(zhù)你需要花比別人多更多的時(shí)間來(lái)完成自己需要做的`事。你遲緩一步，別人就搶先你一步。比你先登上成功的頂峰，在日本，有一個(gè)馬拉松冠軍，記者訪(fǎng)問(wèn)他，他為什么連續幾年成為冠軍？他說(shuō)在這之前，自己開(kāi)車(chē)觀(guān)察地形，看看路邊有什么，把四十公里分為五段，每八公里作為一個(gè)標記，每八公里跑完就與成功又進(jìn)一步。
在路上奔跑就是走好自己的路，把握住人生的每一分鐘，做好每一件事，或苦或甜，從未停下。如果停下了奔跑的腳步，成為坐在路邊鼓掌的人，那么就像路上迷茫的世人一樣，生活平淡無(wú)味，庸碌一生。在路上奔跑，不斷揮灑下汗水，不論收獲的多少，都是對自身的不斷實(shí)現與提高，在奔跑時(shí)享受狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的痛苦與忍耐，我們享受拼搏的樂(lè )趣，勝利的喜悅與失敗的汗水。即使失敗了，卻依然比別人學(xué)到更好的東西，比別人積累更多的經(jīng)驗，為下一次成功打下基礎。
在路上奔跑，應該堅持自己不輕易放棄，也許當你放棄時(shí)，你與成功只差一步，你努力一步，你就是那個(gè)站在頂端的王者。在路上奔跑，應該不懈努力。在路上奔跑，應該勇于拼搏，在路上不斷地奔跑吧。
在路上奔跑，不要停止，只有奔跑我們才能看到世界上更多更美的風(fēng)景。加油吧，少年！
在路上奔跑作文 篇6
最近，語(yǔ)文老師為我們提供了一些書(shū)目，其中《有夢(mèng)想，沒(méi)有到不了的遠方》這本書(shū)，讓我對夢(mèng)想有了新的認識。故事主人公甘蜜為了實(shí)現她的夢(mèng)想，由一個(gè)全年級排名倒數的萬(wàn)年拖油瓶飛升成為了學(xué)霸，她不僅體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，還收獲了友情和親情。讓我真切地感受到了夢(mèng)想帶給人的無(wú)窮力量。
去年學(xué)校舉辦的十歲集體生日會(huì )上，讀了媽媽寫(xiě)給我的信，我才知道上幼兒園的時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一名出租車(chē)司機。媽媽說(shuō)，那時(shí)候家里還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，出行主要靠出租車(chē)，久而久之我覺(jué)得出租車(chē)司機好神奇啊，可以自由自在地去到任何自己想去的地方。于是想成為一名出租車(chē)司機這個(gè)夢(mèng)想我堅持了好幾年，可不知從什么時(shí)候起，我忘了這個(gè)夢(mèng)想。
上小學(xué)后，我開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間學(xué)習圍棋。聽(tīng)著(zhù)圍棋老師給我們講圍棋大師們在賽場(chǎng)上所向披靡的故事，我不禁心生羨慕，期待著(zhù)自己有一天也能戰勝對手，甚至走上國際賽場(chǎng)為國爭光。于是，努力學(xué)習圍棋知識、不斷提高下棋水平成了我課余時(shí)間最大的愛(ài)好，而成為一名圍棋棋手也成了我常常寫(xiě)進(jìn)作文的夢(mèng)想。
上四年級后，學(xué)校文學(xué)社要招募成員，班主任高老師在同學(xué)們的提議下推薦我參加選拔。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)作文考核后，我光榮地成為了上外嘉外文學(xué)社小學(xué)部的一名成員！從此，每月一篇作文、每季度一篇書(shū)評的任務(wù)我從不敢疏忽怠慢，因此作文水平提高了不少，前不久還有一篇作文發(fā)表在上外嘉外國書(shū)館的微信公眾號里呢！我暗暗自喜，將來(lái)要是能成為一名作家該多好��！
啊，只不過(guò)短短的幾年時(shí)光，我的`夢(mèng)想已經(jīng)變了又變，到底什么才是最適合我的呢？媽媽看我苦惱的樣子，拍了拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：小傻瓜，現在還沒(méi)有找到夢(mèng)想不要緊，努力學(xué)習科學(xué)知識，不斷提高自己的綜合素養，將來(lái)有自己想要實(shí)現的夢(mèng)想時(shí)，才能有足夠的實(shí)力去追逐。是啊，在以后十幾年的求學(xué)生涯中，隨著(zhù)知識的增長(cháng)和眼界的開(kāi)闊，我的夢(mèng)想還會(huì )變，現在我要做的就是努力學(xué)習，提升自己，不負大好時(shí)光，永遠奔跑在追尋夢(mèng)想的路上！
在路上奔跑作文 篇7
奔向重點(diǎn)，是我整個(gè)初三生活的夢(mèng)想�！}記
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，發(fā)出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓練，使得我有些喘不過(guò)氣�！鞍�，又該上體育課了�！蔽液团赃叺膸讉�(gè)同學(xué)嘆息著(zhù)：和著(zhù)上課鈴的節拍，我急急忙忙的抱著(zhù)籃球拖著(zhù)凳子疾如風(fēng)一樣奔向操場(chǎng)，又趕忙向隊伍中擠去。
“咳！”老師發(fā)出奇怪的聲音，邪惡的說(shuō)道；“今天先訓練，快下課的時(shí)候測1000米�！薄�1000米！這個(gè)尖銳的聲音刺痛了我的耳朵，隊伍里也發(fā)出了陣陣的哀嘆聲。而此時(shí)的我早已像個(gè)稻草人似的愣住了。四肢無(wú)力，頭暈眼花，手腳發(fā)麻的感覺(jué)頓時(shí)充滿(mǎn)全身。我的內心像是被鐵錘重重的砸了一下。長(cháng)跑一直以來(lái)都是我的弱項，每次跑剛剛達到及格分，而且前幾周已經(jīng)測試過(guò)了，為什么還要測呢？此時(shí)我有了許多偷懶的想法，可是心里卻是一萬(wàn)個(gè)“不敢”，可是害怕有什么用呢？
時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動(dòng)，可這次卻像射出去的箭一樣，轉瞬即逝�！巴瑢W(xué)們來(lái)這集合，準備開(kāi)始跑�！边@又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時(shí)，我兩腿無(wú)力像遇到了喪事一樣走著(zhù)�！邦A備，開(kāi)始！”一聲急促的哨聲打破了隊伍的安靜。大家都立馬沖了起來(lái)，當時(shí)我的緊張已經(jīng)全化為了我前進(jìn)的動(dòng)力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過(guò)來(lái)氣了，額頭上也凝出了幾滴趕住但是因為身體的抖動(dòng)掉了下來(lái)，雙腳不停的往前邁著(zhù)，也顧不得額頭上的`汗滴，任由他滴落，我不斷的鼓勵著(zhù)自己：再跑100米，再跑100米…。嘴唇因太陽(yáng)的炙烤變的干裂，嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖著(zhù)已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度，“4分30”終于到了終點(diǎn)，腿部的疼痛使得我有些直不起來(lái)，嗓子里像是有徐芬小蟲(chóng)在爬似的難受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成績(jì)，雖然我的成績(jì)跟其他人比還是很低，但是比以前的成績(jì)提高了許多。此時(shí)，那疼痛的感覺(jué)像誰(shuí)一樣溜走換來(lái)的是內心的歡快，我相信在中考時(shí)，我的成績(jì)一定會(huì )提高一大截。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，奔跑夢(mèng)，我相信在來(lái)年的春天，我的奔跑夢(mèng)終會(huì )實(shí)現。
在路上奔跑作文 篇8
在這個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里，我又想到了那次長(cháng)跑，那個(gè)充滿(mǎn)了挑戰的冬季長(cháng)跑�；蛟S，成長(cháng)就是這樣，成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了坎坷與曲折，奔跑在成長(cháng)路上吧，只有勇敢地向前沖去，才會(huì )踏上成功的終點(diǎn)。
在那個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)的第一次冬季長(cháng)跑。我和同學(xué)都十分害怕，并且緊張萬(wàn)分，我們靜靜地在跑道上站著(zhù)�！霸嘏懿阶摺懿阶�！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我們全校師生都動(dòng)了。我一開(kāi)始就十分緊張，一圈下來(lái)體力便已所剩無(wú)幾。每二圈才跑了一半，我那想跑完全程的信念便有點(diǎn)動(dòng)搖，我覺(jué)得此時(shí)的我可能薄得像張紙。
好不容易跑完了第二圈，我的雙腿已經(jīng)開(kāi)始微微打架，鞋帶也已經(jīng)松散開(kāi)來(lái)，在鞋子上開(kāi)狂歡舞會(huì )。我的體力已經(jīng)被壓榨得只剩一點(diǎn)兒，而我，卻已經(jīng)被壓榨得快要透不過(guò)氣來(lái)了。我的心呯呯直跳，跳得我頭暈目眩，我的心里也已經(jīng)全是苦澀。我問(wèn)自己：“我能跑完全程嗎？我還有幾圈沒(méi)跑呢！我不想再跑了，我……”這時(shí)，我看到了同學(xué)們都咬緊牙關(guān)，沒(méi)有一個(gè)人落下隊伍，我突然想：“不行，我不能放棄，如果我不跑了，那我就會(huì )拖班級的后腿，那我就會(huì )為班級抹黑！”我努力地深呼吸幾口，邁著(zhù)千斤重的雙腿繼續向前面跑去。
此時(shí)雖然只是微風(fēng)，我卻覺(jué)得讓人搖搖欲墜，時(shí)間仿佛已經(jīng)停止，力氣卻還在不停地消耗。我大口大口地喘著(zhù)氣，拖著(zhù)疲憊不堪的身體緩緩地跑著(zhù)�！凹佑�！”這時(shí)，旁邊的`同學(xué)拍了我一下，對我鼓勵道。這兩個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)，給我了莫大的鼓勵。別人能做到，為什么我就不能更努力呢？“加油！”我也笑著(zhù)對她說(shuō)。
快了！終點(diǎn)就要到了！此時(shí)的我已是汗流浹背。我覺(jué)得自己好像是一臺老化的機器，好像隨時(shí)就會(huì )化為一堆廢鐵。我勉強跑到了終點(diǎn)，趕緊做了幾個(gè)深呼吸。我堅持過(guò)來(lái)了！我自己都有些難以置信，但又覺(jué)得心情輕松極了，我覺(jué)得有種很大的成就感。風(fēng)兒微微拂過(guò)，草木煥然一新，我覺(jué)得神清氣爽。
成長(cháng)，多像長(cháng)跑��！成長(cháng)的道路難免有曲折，有彎道，奔跑在成長(cháng)路上吧！無(wú)論有多少磨難，無(wú)論有多么困難，只要你有成功的決心，只要你堅持，你就會(huì )邁向成功的終點(diǎn)！
在路上奔跑作文 篇9
在漫長(cháng)的人生道路上，有很多困難和失敗，這些都是阻礙我們繼續奔跑的原因，因為上帝給了每個(gè)人同樣的時(shí)間，而我們要想成功，就要同時(shí)付出比人更多的代價(jià)，不斷向前奔跑。當他們休息或停止時(shí)，我們仍然努力向前。
我們在路上奔跑，就像在大海里追逐海浪。你停下來(lái)，向海浪低頭，默默等待海浪過(guò)去，但海浪不會(huì )那么輕易放過(guò)你。它會(huì )隨著(zhù)寒冷的溫度滾動(dòng)并刺痛你的身體。你必須面對它。雖然這次很痛，但是你覺(jué)得你經(jīng)歷了一個(gè)比現在危險痛苦百倍的.地方，說(shuō)明你有能力戰勝它，戰勝它。這不是很多人有的。堅持下去，實(shí)力就是基礎，被淹的經(jīng)歷就是體驗。你離成功只有一小步。
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，沒(méi)有一絲痕跡，就像一個(gè)沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭的數軸。我們在數軸上從一個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn)，再跑到另一個(gè)點(diǎn)，把這些點(diǎn)一個(gè)個(gè)連接起來(lái)，就會(huì )發(fā)現這和人生不斷的努力是一樣的。如果生命停止了，它就過(guò)去了，錯過(guò)了，消失了。那一瞬間永遠不會(huì )回來(lái)，也就是說(shuō)你需要比別人花更多的時(shí)間去完成你需要做的事情。如果你慢，別人會(huì )比你先到.在你之前爬上成功之巔。在日本，有一個(gè)馬拉松冠軍。記者們拜訪(fǎng)了他。為什么他成為冠軍好幾年了？他說(shuō)，在此之前，他開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)觀(guān)察地形，看看路邊有什么。他把40公里分成5段，每隔8公里就作為一個(gè)標記。每跑八公里，他就成功地走得更遠。
在路上奔跑，就是走自己的路，把握人生的每一分鐘，做好每一件事，苦也好甜也好，永不停歇。如果你停止奔跑，成為一個(gè)坐在路邊叫好的人，那么就像路上迷失的人一樣，你的一生將是平淡平庸的一生。在路上奔跑，不斷流汗，無(wú)論收獲多少，都是對自己的不斷實(shí)現和提升。跑步的同時(shí)，我們享受著(zhù)風(fēng)暴帶來(lái)的痛苦和耐心。我們享受努力的樂(lè )趣，勝利的喜悅和失敗的汗水。即使失敗了，我還是比別人學(xué)到了更好的東西，比別人積累了更多的經(jīng)驗，為下一次的成功打下了基礎。
在路上跑，要堅持不輕易放棄。也許當你放棄的時(shí)候，離成功只有一步之遙。如果你努力，你將成為站在頂端的國王。跑在路上要不懈努力。在路上跑的時(shí)候，要勇于拼搏，堅持在路上跑。
在路上跑，不要停下來(lái)，只有跑，我們才能看到世界上越來(lái)越多的美麗風(fēng)景。加油，孩子！
在路上奔跑作文 篇10
以為夢(mèng)想的花朵會(huì )璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著(zhù)炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著(zhù)。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著(zhù)天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì )不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著(zhù)我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會(huì )放棄，沒(méi)有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著(zhù)。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著(zhù)我的心，我驚奇地看著(zhù)，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著(zhù)，雨仍在猛烈地下著(zhù)，啟明星的亮光一閃一滅，光線(xiàn)逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受著(zhù)這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著(zhù)，我恐懼著(zhù)，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復內心的波濤洶涌，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著(zhù)。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著(zhù)一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺(jué)，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(cháng)著(zhù)，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著(zhù)鮮血，我幾次差點(diǎn)暈厥。只是，那漫長(cháng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué)，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè )時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著(zhù)雙眼，不再管還泛著(zhù)血液的`傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹慎地奔跑著(zhù)。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著(zhù)些許的閃爍，它在告誡著(zhù)我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒(méi)有人知道黑暗中蘊藏著(zhù)什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì )放棄，我會(huì )一直在這條道路上堅定的走下去!
在路上奔跑作文 篇11
清晨，踏著(zhù)霧氣走在鄉間的小路上，瞥一眼田野上竟已經(jīng)披上一層薄薄的霜。
是啊，將近冬至了，屢霜堅冰至，可如今一年比一年的冬天不像冬天了。于是盼望一場(chǎng)大雪翩躚而至，只因它的唯美、爛漫和始終澄澈。當萬(wàn)般玉蕊傾覆，天地渾然一體時(shí)，看山無(wú)棱水無(wú)波，白練映天河……
似乎自從上了九年級就把一切都看得豁達了，包括不應該看豁達的，譬如：學(xué)習。
從第一次月考成績(jì)的不理想，到期中考試，再到本次的檢測，一直在下滑，離自己的目標好遙遠。就感覺(jué)像要墮落了一樣的內心一陣恐懼，有更多的迷茫。
初三是個(gè)命運季，或成功蛻變，或過(guò)去的優(yōu)秀歸于平庸，或平平淡淡。誰(shuí)都想優(yōu)秀，想更優(yōu)秀，可沒(méi)有誰(shuí)能不付諸努力和行動(dòng)就隨隨便便更成功；我們不是天才，不能抱幻想，只能一步一個(gè)腳印。
前幾天看到一篇題為《你若不努力，懦弱給誰(shuí)看》的文章，想起我在飯卡上自己也寫(xiě)的一句話(huà)“你不勇敢，誰(shuí)替你堅強”，何其相似。譏笑鄙夷的眼神，需要攀登新的高峰；若聽(tīng)不得冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)，需要向上拼搏又一境界；若是想超越更多的人，需靠專(zhuān)心致志更加努力。
記得在初三開(kāi)學(xué)不久全年級 召開(kāi)的中考動(dòng)員會(huì )上，向校長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“我們應該跑起來(lái)�！迸芷饋�(lái)，是啊，如今的社會(huì )迅速發(fā)展要求我們跑起來(lái)，跟上時(shí)代的節奏和步伐。未來(lái)的社會(huì )很殘酷“優(yōu)勝劣汰，適者生存”，其實(shí)世界一直都是這樣發(fā)展的，只是時(shí)代不同，表現水一樣而已。
蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字：人最寶貴的是生命，生命對我們只有一次。一個(gè)人的.生命應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……這是主有公保爾或是作者奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫(xiě)照，在他的身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。人的一生就應該有為理想而獻身的精神和鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
盡管現實(shí)很骨感，但當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我原前行奔跑在路上，無(wú)悔青春。。
家長(cháng)點(diǎn)評：能有發(fā)自?xún)刃牡南敕ê芎�，不要灰心，不怕艱難，才能有好的成績(jì)。
老師的話(huà)：本次階段性檢測你輸在“理化”上，，如果是統一標準的話(huà)，你應該有二十分的增長(cháng)點(diǎn)，所以我不擔心你的位次，只要做好和老師的溝通和查缺補漏，你是優(yōu)秀的！
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