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關(guān)于歲月的作文精品【13篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于歲月的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于歲月的作文 篇1
歲月的潮水沖刷著(zhù)我的記憶，許多美好的時(shí)光已漸漸淡忘，但沖刷不了那段一年級時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情玩耍的快樂(lè )時(shí)光。
早晨，校園里靜悄悄的，一切都是那么安靜，仿佛在做夢(mèng)似的。太陽(yáng)穿過(guò)地平線(xiàn)升起來(lái)了，輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫(huà)卷。緊接著(zhù)，同學(xué)們猶如小鳥(niǎo)一樣朝氣蓬勃地沖了進(jìn)來(lái)。背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)矯健的步伐，沖進(jìn)了教室。上學(xué)了！大家顯得格外高興，因為又能在知識的樂(lè )園里翱翔。進(jìn)了教室，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，同學(xué)們顯然不肯放棄一分一秒，他們像急著(zhù)吮吸乳汁的嬰兒，他們要比別人汲取到更多的'知識。
看，下課鈴響了。大家不等老師講完課，像無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)一樣自由；像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球，全然沒(méi)有了上課的瞌睡蟲(chóng)�？上�，這時(shí)光是短暫的，同學(xué)們又被那鈴聲召喚回了教室，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……
3秒，2秒，1秒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。沖出教室，排著(zhù)整齊的隊伍走出學(xué)校。大家知道，明天會(huì )繼續這種生活，但誰(shuí)都沒(méi)有厭倦，而是快樂(lè )。校園又恢復了平靜，“哈——”它也該好好睡一覺(jué)了，明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。
雖然我還在繼續著(zhù)小學(xué)交響曲，但長(cháng)大后就好像缺少了小時(shí)候的天真，快樂(lè )……真想把它們再找回來(lái)！
關(guān)于歲月的作文 篇2
風(fēng)，輕輕吹拂，揚起了額上的發(fā)絲，拂過(guò)了溫熱的臉頰，掀起了青春的裙角。那陣風(fēng)，觸動(dòng)著(zhù)心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。
我的奶奶早年生活極其困苦，在那個(gè)年代，連解決溫飽都是個(gè)大問(wèn)題，就更別說(shuō)像我們一樣坐在溫暖的教室里接受教育了。奶奶是一個(gè)守舊的人。記得以前，每年春節，她都會(huì )在剛買(mǎi)的新衣服上蓋一個(gè)大大的紅印章，鮮紅的印記是那樣的奪目，剛買(mǎi)的新衣服弄成這樣，怎么穿的出去嘛！我不理解地抱怨道，每每于此，她都會(huì )指著(zhù)我的腦袋意味深長(cháng)地說(shuō)道：你還小，不懂，這樣穿上以后你就會(huì )一直平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！而我卻是不悅，覺(jué)得奶奶煩人。奶奶是一個(gè)喜歡嘮叨的人。在接我放學(xué)的路上，碰見(jiàn)幾個(gè)熟人，總會(huì )停下腳步，和他們東拉西扯半個(gè)鐘頭，總是些家長(cháng)里短，雞毛蒜皮的小事，誰(shuí)家的小伙子三十好幾了也沒(méi)娶上媳婦啦，誰(shuí)家的雞又被誰(shuí)捉走了之類(lèi)的'。我有時(shí)候無(wú)聊也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)，總覺(jué)得有些事被他們傳的極為夸張，我便知道了什么叫眾口鑠金了。
奶奶是一個(gè)善良溫暖的人。一天夜里，我早已熟睡，奶奶因疾病被送進(jìn)了醫院，而我卻渾然不覺(jué)。后來(lái)，我才知道，奶奶特意叫他們不要吵醒我，害怕影響我第二天上學(xué)。叔叔告訴我，在病房里，奶奶忍著(zhù)病痛，一句句反復念叨著(zhù)：夜里天氣涼，不知道欣欣的被子蓋好了沒(méi)有，別著(zhù)涼了。聽(tīng)到這里，我的眼眶濕潤了。
奶奶好轉出院以后，我依偎在她身旁，她用她那雙布滿(mǎn)老繭的手，輕輕撫摸我的額頭。窗外的陽(yáng)光斜斜地灑在奶奶臉上，我真切的看到奶奶臉上被歲月刻下的一條條印記，而那一句句噓寒問(wèn)暖，也久久回蕩在我耳邊。暖風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹來(lái)，那陣風(fēng)，觸動(dòng)心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。
謝謝有你，親愛(ài)的奶奶，你溫暖了我的歲月，讓我生命如夏花般綻放！
關(guān)于歲月的作文 篇3
我不是一個(gè)會(huì )留下實(shí)質(zhì)性回憶的人，所以類(lèi)似照片圖片之類(lèi)的一般是不會(huì )有的�；蛟S有，但也不曾發(fā)表。不經(jīng)意間從中學(xué)同學(xué)的空間看到曾經(jīng)的相片。一張張熟悉的面孔，一幕幕熟悉的畫(huà)面，漸漸勾起自己對中學(xué)生活的無(wú)限懷念。呵！原來(lái)我也會(huì )懷念那個(gè)時(shí)期啊，真是奇怪！
對于中學(xué)時(shí)光，我從來(lái)都覺(jué)得并沒(méi)有什么會(huì )讓自己留念的地方。也許我是個(gè)不善言表的人，更多的時(shí)候是不想說(shuō)，也不知該說(shuō)什么。和班里的同學(xué)相處也還算和平，并無(wú)轟轟烈烈的大事件發(fā)生。對于班中的人和事，并無(wú)過(guò)多掛念。畢業(yè)之后也從不曾參加過(guò)一次同學(xué)聚會(huì )，是因為自己不在乎嗎？也許吧，如果在乎，怎會(huì )毫不猶豫的忽視這種難得的聚會(huì )呢。
盡管這樣，在看著(zhù)照片的同時(shí)，我還是偷偷的懷舊了，那些我并不在乎的`。獨自回憶起從前的時(shí)光，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前的大家�；秀遍g，以為那是剛發(fā)生不久的事情，被遺忘的慢慢清晰的記憶。我想我們大家一起度過(guò)的不只是春夏秋冬，還有三年的青蔥歲月和三年的寒窗苦讀。
人啊，有時(shí)就是會(huì )不經(jīng)意的變得很奇怪呢。明明不在意，卻又會(huì )在獨自瀏覽那一張張老照片時(shí)，感觸頗多，懷念你，懷念從前？
曾經(jīng)，也許我們不是課間嬉戲打鬧的伙伴；曾經(jīng)，也許我們不是可以暢談理想的親密好友；曾經(jīng)，也許我們只是偶爾會(huì )說(shuō)上幾句話(huà)的普通同學(xué)，了解甚少。但不管曾經(jīng)我們是怎樣一種關(guān)系，我仍會(huì )在不經(jīng)意間不多不少的懷念那些年。
關(guān)于歲月的作文 篇4
艱苦的日子里，有你的陪伴;奮斗的日子里，有你的鼓勵;迷茫的日子里，有你的指引。那段歲月，我們一起走過(guò)。
上了初二，我不斷犯錯，甚至染上了逃課去網(wǎng)吧的惡習。我也想擺脫這個(gè)惡習，但它如沼澤般使我越陷越深，無(wú)法自拔，直到那天。
“你多次違反校規、校紀，還染上許多不良習慣。所以，校方?jīng)Q定要把你開(kāi)除!”老師嚴厲地訓斥了我，以前這種訓斥也是沒(méi)少挨，但今天卻到了開(kāi)除的地步。老師找來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尯?zhù)淚向老師一遍一遍地道歉，最后，老師竟然和媽媽一起找校長(cháng)為我求情，就這樣，我被留下了。
我們走出了辦公室，媽媽開(kāi)口對我說(shuō)：“兒啊，你已經(jīng)長(cháng)大了，知道上網(wǎng)吧容易上癮的，你必須戒掉網(wǎng)癮，努力學(xué)習，回報老師和校長(cháng)對你的寬容�！彼穆曇粢呀�(jīng)哽咽了，我只能深深地低下頭，生怕看見(jiàn)她那雙濕漉漉的眼睛，我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落下來(lái)。
從此，我不再像一只無(wú)頭的蒼蠅，我制定了學(xué)習計劃和奮斗目標。媽媽也辭去了工作，每天陪在我的身旁，有時(shí)還幫我補習因上網(wǎng)吧而落下的功課。慢慢的，我的.學(xué)習步入了正軌。我的成績(jì)由下等轉為中等，再由中等轉為上等，老師們漸漸地對我改變了看法，媽媽也看到了希望。
在我的努力和媽媽的鼓勵下，期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我高興地告訴了她，她說(shuō)：“人都有犯錯誤的時(shí)候，幸好你迷途知返，要繼續努力啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這段迷茫的日子里，幸好有您的指引與陪伴，我才重塑了自己。我想對媽媽說(shuō)：謝謝您，陪我一起走過(guò)。
關(guān)于歲月的作文 篇5
相信每個(gè)人都會(huì )有屬于自己不一樣的童年，當然在我的爸爸媽媽那一代，也有屬于他們自己的歡樂(lè )歲月。雖然那時(shí)的他們沒(méi)有好玩的電腦游戲，卻有著(zhù)不一樣的色彩。下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，關(guān)于爸爸媽媽的童年色彩吧!
媽媽小的時(shí)候很獨立，就連上幼兒園都是軍事化管理;但是我媽媽卻是很一個(gè)很大膽的人，其他的小朋友都是玩布娃娃，可我的媽媽卻喜歡在田埂上捉螞蚱，有一次更可笑，我的'媽媽用小手指去逗團魚(yú)，可卻被它死死地咬住了手指，直到現在，都還留下了一個(gè)印子。那個(gè)印子像一個(gè)小小的月牙灣，又向媽媽開(kāi)心的笑，把媽媽所有童年的快樂(lè )都記錄在那個(gè)月牙寺的印記里。
而且我的媽媽還是一個(gè)小小收藏家，從小就喜歡收集一些稀奇古怪的玩意兒，也喜歡一些漂亮的性質(zhì)和掛墜，他還有一個(gè)米奇百寶箱，里邊兒裝載著(zhù)她童年的記憶，直到現在那個(gè)百寶箱都還珍藏在我家的柜子里。但那些東西和我們現在的玩具可不一樣，都是一些手工制作的，比如小泥人兒，一些漂亮的信封紙，或者是自己制作的千紙鶴，小愛(ài)心等等，既可愛(ài)又很精致，這樣的小玩意兒讓我都羨慕不已，雖然沒(méi)有沒(méi)有手機和電腦，但也可以這么有趣。
我們的童年，雖然有著(zhù)許多好玩的電腦游戲，卻沒(méi)有了媽媽那代小時(shí)候的純真，我多么想體驗一下那時(shí)候愉快的生活，雖然沒(méi)有手機，沒(méi)有電腦，卻如此的快樂(lè )，捉螞蚱，收集玩意兒，甚至是被團魚(yú)咬，一切都是那么的有趣，媽媽答應我，等有時(shí)間，一定會(huì )帶我體驗一下，她小時(shí)候的愉快生活。
關(guān)于歲月的作文 篇6
已經(jīng)很久沒(méi)有和父母干農活了。陽(yáng)光很溫和，到我卻感覺(jué)越來(lái)越熱，真累啊!
“快去，把鐵锨拿來(lái)�！蔽伊ⅠR跑去，把鐵锨拿來(lái)，然后鏟土�！叭�，把那些垃圾堆到一起。我立刻反彈起身干，撿地里的垃圾，并且堆到一起�！澳慊丶业裹c(diǎn)水去�！奔揖嚯x地不遠。我又開(kāi)始往家的方向跑，燒了一壺水，然后靜靜地等待水開(kāi)。我拿出一張紙，然后開(kāi)始扇風(fēng)。終于涼快了�！芭尽彼_(kāi)了，我泡了一壺茶，然后送到地上�！白滦菹�(huì )”。我坐在地頭上，陷入了沉思。
上次來(lái)干活的'時(shí)候，我這是四年級，與其說(shuō)是干活，倒不如說(shuō)是誰(shuí)，那時(shí)候，我拿著(zhù)鐵锨就開(kāi)始在地里干了，然后奶奶就會(huì )說(shuō)“快埋起來(lái)�！蔽矣泻苈�(tīng)話(huà)的開(kāi)始拿著(zhù)鐵锨設置，本來(lái)我挖下的的一個(gè)又一個(gè)坑。來(lái)扣扣，我抬起頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了�！眿寢尵蜁�(huì )說(shuō)：“正好休息會(huì )�！本团苋ツ盟�，像長(cháng)大后的我。然后我們一家三口坐在地頭上，有說(shuō)有笑。
歲月無(wú)情，轉眼間，我已經(jīng)完全可以幫你父母干一些體力活了。少了一些父母對我的照顧，多了一些我對父母的關(guān)心。每當我長(cháng)大一歲，父母就老一歲。父母期盼著(zhù)我長(cháng)大，我卻盼著(zhù)父母永遠年輕。雖然失去了小時(shí)候的童真可愛(ài)，但卻可以為父母多分擔一些事情，讓他們多休息會(huì )兒。
“爸爸,讓我來(lái)干吧!”“沒(méi)事，你去休息，我來(lái)干�！薄白屛以囈辉嚒�。爸爸受不住我的倔強，只好給了我。至今，爸爸都很少讓我干農活，要不是我這次非要跟著(zhù)去，他是不會(huì )帶我去的。歲月讓父母慢慢老去，卻讓我們慢慢成長(cháng)�，F在，父母是我們的一片藍天，以后，我們將會(huì )是父母的依靠。
關(guān)于歲月的作文 篇7
當我們還是孩提時(shí)，總是認為，父母是我們的守護神，回憶父親輕而易舉的提起米袋，水桶，回憶母親能快速的穿過(guò)針眼，回憶父親年輕小伙一樣把我舉過(guò)頭頂，回憶母親像青春時(shí)期一樣陪我玩�！�
而現在，歲月不饒人，使父親強健有力的手臂變得似乎有些顫抖，使母親原明亮的眼睛舔了幾分暗淡，使父親矯健的.步伐顯得有些蹣跚，使母親原健康的身體上多了幾分傷痛，他們光滑的額頭上又爬上幾根皺痕，他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)染上了白霜，我這才意識到，他們在一點(diǎn)點(diǎn)變老，我的心五味雜陳。
我不由想起昨天晚上，寒風(fēng)“呼呼”的在窗外肆意咆哮，我從夢(mèng)中驚醒，我望向窗外，看到樓下的燈亮了，想到是媽媽加班回來(lái)了，我看了看手機，都九點(diǎn)多了，想媽媽在外面做什么呢，我從床上爬起，突然一個(gè)哆嗦，哇好冷！拉開(kāi)窗簾，卻看到母親半蜷縮著(zhù)身子，正在洗著(zhù)衣服，我不時(shí)又來(lái)了個(gè)哆嗦，感嘆到，天這么冷，水這么冰，怎么能洗衣服，我跑下樓，對她說(shuō)“天這么冷，你別洗了吧，這不有洗衣機的嘛！”母親沒(méi)有停下，說(shuō)道“這怎么行，你的衣服弄的這么臟，洗衣機洗不干凈的，你后天要穿，我得洗出來(lái)”我無(wú)奈得說(shuō)“好吧”看到母親被水凍的通紅的手，便產(chǎn)生了憐憫，我站在母親旁邊，不知做什么，想到母親加班這么辛苦，回家還要冷水洗衣服，我就想幫媽媽快點(diǎn)洗好，可媽媽推開(kāi)我說(shuō)“不要你洗，快上去，待會(huì )感冒了”這時(shí)，我的眼淚不知怎么就掉下來(lái)了，不想讓母親看到，我趕緊擦掉它，當母親洗好后，我送上了溫暖的熱水袋。
使他們便老的不止是歲月，還有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻為孩子操勞而留下的痕跡，而我們卻還不知的不說(shuō)感謝的索取，所以，當歲月還沒(méi)有在他們身上使出大招時(shí)，用盡一切回報他們吧，不要讓以后有遺憾！
關(guān)于歲月的作文 篇8
雨，下了好久。
這樣的雨是溫柔的，抱著(zhù)書(shū)穿過(guò)這樣的雨簾，我以為是它在撫摸我的臉，涼涼的，在我的臉上綻出透明的花，紛紛揚揚的灑下，灑向我的枯涸的心田，就是在這樣的雨天，我離開(kāi)了她們，一顆顆雨珠濺起關(guān)于我們的回憶，在我的雙眸里閃呀閃。
“如果你哭了不要告訴我，那樣子我就不會(huì )擔心你了”她有些難過(guò)的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對鼻子的`做鬼臉了，在也不能和她小聲的在耳畔說(shuō)悄悄話(huà)了，在也不能攜手穿過(guò)那一條條街，看最美的風(fēng)景，說(shuō)無(wú)良的笑話(huà)了。我們一個(gè)向左，一個(gè)向右，我在想如果把地球繞了一圈，一左一右會(huì )不會(huì )也能擦肩而過(guò)呢？我們的友誼很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一個(gè)微笑，一個(gè)眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。
時(shí)間，能摧毀一切，一個(gè)人，一份情。我不知道我們會(huì )不會(huì )被時(shí)間打敗，然后放開(kāi)彼此的手，越走越遠，但至少，現在你對我很重要，所以，在你傷心的時(shí)候請你告訴我，前面的大路長(cháng)河咱們一起走，在你需要我的時(shí)候請你依靠我，讓我給你溫暖的擁抱，在你輝煌的時(shí)候請你記得，在背后有一個(gè)人默默支持著(zhù)你。
“喔，就像一杯酒”她笑著(zhù)對我說(shuō)，恩，我們就像一杯酒了，把我們的歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層，經(jīng)過(guò)歲月的醞釀，到老，我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒，回味無(wú)窮。我點(diǎn)了點(diǎn)她的鼻頭，“恩，還像一首詩(shī)”，在歲月泛黃的紙張上不朽的詩(shī)篇。
雨，停了。
小茲，看見(jiàn)了么？蒼穹上耀眼的那七色的彩虹，相信我們都能走上去。
貴州黔南獨山縣為民中學(xué)初一:蘆花昨夢(mèng)
關(guān)于歲月的作文 篇9
歲月如歌，優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌，激情而高昂;歲月如歌，歡快而跳躍……
歲月是一曲古老悠久的歌，它漫長(cháng)久遠，承載著(zhù)世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了，見(jiàn)證了世界大戰，新中國成立和改革開(kāi)放以來(lái)的事件。
歲月在一分一秒中度過(guò)了，迎來(lái)的是新的初中生活，走進(jìn)校園，這是不一樣的環(huán)境，不一樣的人。我們的身高變了，年齡變了，就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切，歲月有時(shí)候就像一首凄涼的歌。
歲月，無(wú)疑是個(gè)性格多變的孩子。隨著(zhù)歲月的'流逝，和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開(kāi)，這讓我很難過(guò)。但歲月也讓我的知識增長(cháng)，這讓我們們高興。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲，不再年輕。父母組成了溫馨的家，可是，歲月卻不盡人意，它偏要讓父母慢慢變老。
歲月，有時(shí)候令人厭惡。它總是做得不稱(chēng)我們心意，它偏要做相反的事，就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月，難道真的不能讓我們稱(chēng)心如意嗎?
如果時(shí)間能夠倒退，歲月能夠停止，就不會(huì )讓父母老去，也不會(huì )和朝夕相處五年的同學(xué)分開(kāi)。
歲月如歌，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅長(cháng)遠，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)不厭其煩，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)令人厭惡。
歲月如歌，歲月，就是這樣，我們無(wú)法改變。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，關(guān)愛(ài)生命，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于歲月的作文 篇10
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，命運試試都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
成長(cháng)中的快樂(lè )，錯過(guò)了嗎?匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)，再仔細想想?有了!
參加學(xué)校的軍訓，真有趣!4個(gè)班在各自教官的帶領(lǐng)下都在無(wú)形的比拼著(zhù)。學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!那年我們大家還一同去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有參加各類(lèi)比賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節日收到禮物的'時(shí)候……認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。
過(guò)不是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟’就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜快樂(lè )。
我還是不服輸的倔強，還是調皮的叛逆，在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(cháng)大，才能好好地去成長(cháng)，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂(lè )還是煩惱，都灌溉著(zhù)我的成長(cháng)，都是我需要的營(yíng)養。
關(guān)于歲月的作文 篇11
回頭觀(guān)望，卻只銹跡斑斑。
撫下樹(shù)皮，這棵千百年的老樹(shù)漏出絲絲斜影，綠色如點(diǎn)點(diǎn)瑩光，布成了一把美輪美奐的傘。年歲的痕跡在它身上得到了最真實(shí)的證明，滄桑而凄零。老樹(shù)與森林本來(lái)就是一體，卻在這份證明之下，各有了各最真實(shí)的自己。風(fēng)縷縷吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，歲月的味道伴著(zhù)木香，為樹(shù)木刻上了一絲印記。
豆花的甜美，味道在空中散盡，改變了人的.悲傷心情。經(jīng)歷了多年的豆花店出現在了熟悉的場(chǎng)景。人來(lái)人往的門(mén)口邊，石制的平臺側面附上了青綠的潮濕斑點(diǎn)。陽(yáng)光投下，只覺(jué)得骯臟無(wú)比�？蛇@究竟石板的過(guò)錯，亦又是青苔的罪責?豆花鐵盆敲打出悠悠的回音，這終是一個(gè)無(wú)人能解的問(wèn)題。
風(fēng)聲漸近，陽(yáng)澤布青，紅旗舞著(zhù)，也昭示著(zhù)一些銹的痕跡，黑斑一點(diǎn)點(diǎn)爬上楓葉，一眼看去面目全非，亦無(wú)法說(shuō)清。落下的楓葉飄灑著(zhù)，被風(fēng)吹起又落墜到地，終是找到一個(gè)宿地。那是銹跡吧，黑暗骯臟的銹跡，你拼命的吞噬著(zhù)生命，全然不顧對方是否同意，你奪去自己的生命力與朝氣。
青石路、石扶梯、平板地，無(wú)不在衰敗、發(fā)青。落葉悠悠揚揚，證明著(zhù)某個(gè)生命。在這悲涼的秋，我們欲結束這場(chǎng)旅行。每個(gè)人總會(huì )生銹，發(fā)黑，你無(wú)法阻止，但你可以去沐浴更燦爛的陽(yáng)光，呼吸更清新的空氣，讓你有無(wú)限的生命，更有意義。
天是永恒的，地是永恒的，但人不是永遠的呀!銹，是給人們的警示，是時(shí)間送出的禮物，在這山林之間，時(shí)光是最美具景象。每一片葉，每一朵花都在最頂峰的那一刻，開(kāi)始了衰敗的下坡路。但一朵花的凋零，其實(shí)就是為了下一場(chǎng)花季。所以啊，永遠要記住，沒(méi)有永恒的黑夜，只有未來(lái)的黎明。
在沒(méi)有陽(yáng)光的地方，銹一絲絲擴大，侵吞了一切，蓋去了真理。等待下一位智慧的人，去發(fā)現，去證明……
關(guān)于歲月的作文 篇12
歲月如歌，轉眼到了初一�；厥走^(guò)去，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么匆匆。母愛(ài)伴我成長(cháng)，在我生活中，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)母愛(ài)。然而到了初一，我卻感到有一種以前從未有過(guò)的失落感。也許是我長(cháng)大了，也許是我的學(xué)習緊張了，但我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了，見(jiàn)不到母親�！北M管我每周都回家，但和以前比起來(lái)，現在在家里的時(shí)間是多么微不足道��！我思念你，母親，思念你那嚴厲而又溫和的面容；我想念你，母親，想念你那無(wú)微不至的母愛(ài)；我愛(ài)你，母親，愛(ài)你不惜自己省吃?xún)�用，也要讓我生活條件更好。
回首母愛(ài)，你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前，您總是不讓我看見(jiàn)你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說(shuō)父愛(ài)像山，那么母愛(ài)就像清澈的流水，沒(méi)有山那樣高大寶，也沒(méi)有山那樣魁梧，但有的是溫柔而又無(wú)微不至的.母愛(ài)。別人說(shuō)父愛(ài)向天空，那么母愛(ài)就像大地，為我們這樣的“花兒”提供營(yíng)養，自己卻毫無(wú)怨言。有的同學(xué)不理解母親對我們的愛(ài)，也感受不到母親對我們的愛(ài)。但是，你仔細想一想，母親既然將我們帶到這個(gè)世界，又怎么會(huì )不忍心關(guān)心我們呢！盡管有時(shí)她顯得那么冷漠，但她也是為了我們好��！她無(wú)非是想鍛煉我們，想讓我們成為一個(gè)獨立自主的孩子，自己又何嘗不傷心呢！
想到這里，我的眼淚不禁掉下來(lái)了，要問(wèn)世間作偉大的是什么，那就是母愛(ài)了，母愛(ài)伴隨我們成長(cháng)。我想，我現在年齡也不小了，也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌，小學(xué)的學(xué)習已經(jīng)結束，現在我在初一，但母愛(ài)永遠是不會(huì )變的，他會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。
關(guān)于歲月的作文 篇13
清晨，晨曦擦亮了天際。望了望桌上仍升騰著(zhù)熱氣的白米粥，思緒飄回了從前。
兒時(shí)最夢(mèng)寐以求的，便是一碗奶奶親手做的白米粥。雖說(shuō)粥中只有一些白米，燒起來(lái)可并不容易。
水嘩嘩的流淌而去，沖刷著(zhù)粒粒脆生的白米。白米順著(zhù)水流從指縫間滑落。每一粒白米都像是一個(gè)小胖娃娃飽滿(mǎn)，在陽(yáng)光的滋潤下十分愜意。陽(yáng)光水流交相輝映，一種柔情籠罩著(zhù)這一祥和的畫(huà)面。
“奶奶，還沒(méi)洗好嗎?”一聲稚嫩的童音傳來(lái)。
“還沒(méi)呢，想要吃到白米粥要耐心�！蹦棠烫赜械腵慈祥安撫了我有些耐不住的性子。
終于等到米下鍋的那一刻了。白米們都迫不及待地瀑布般傾瀉而出，沉淀在那口老鐵鍋里。再舀上幾瓢水，便可開(kāi)小火慢煮了。起初只有一些小米粒飄浮在水上，不一會(huì )兒水轉而沸騰，小胖娃娃們無(wú)師自通地舞起了華爾茲。正如洗米一樣，煮米也要花不少時(shí)間。
天漸漸轉為淡黃，淺紅再至昏黃，即便是晚霞的綻麗也無(wú)法阻擋白米粥的誘惑。侯了一下午，終于盼到了開(kāi)鍋的那一刻。一霎那，霧氣升騰，水汽氤氳著(zhù)白米的清香，泉水的清冽氣息猶為勾人。我便將早已準備好的小碗遞到奶奶面前，眼巴巴地望著(zhù)鍋中的米粥，奶奶笑著(zhù)給我盛了一勺，見(jiàn)我嫌不夠，便又慈祥地將我的碗添至大半。我沖奶奶笑了笑，立即就轉身捧著(zhù)白米粥“大塊朵頤”。
現今到了大都市，總因學(xué)務(wù)繁重，一年難回幾次老家。如此愜意的享受便也無(wú)法時(shí)而得以品嘗。
偶然一次有機會(huì )回家，終于可以嘗到那久違的味道，便按捺不住心中的欣喜。奶奶的聲音在耳畔想起：“好吃嗎?”“恩，好吃�！蔽彝�(zhù)奶奶那一如既往慈祥的笑臉，心中一股暖意油然而生。
歲月的味道歷經(jīng)了滄桑，但它的本質(zhì)終究不會(huì )變化，因為在那里面的，是一成不變的愛(ài)。